最新教師節(jié)活動串詞主持詞(7篇)

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最新教師節(jié)活動串詞主持詞(7篇)
時間:2023-04-04 22:59:02     小編:zxfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

教師節(jié)活動串詞主持詞篇一

女:親愛的同學(xué)們

齊:大家下午好!

甲:九月,金色的季節(jié);

乙:九月,溫馨的季節(jié);

甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);

乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。

合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第xx個教師節(jié)。

女:沐浴秋雨,充滿了新生的幻想。

男:再起秋風(fēng),吹拂著跳動的心房。

甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

女:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……

甲:親愛的老師,您辛苦了!

乙:您的付出,您的辛苦,我們將永運(yùn)銘記于心。

齊:今天我們歡聚一堂為老師祝福,為學(xué)生加油!

合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。

男:下面我宣布岸門口初級中學(xué)歌頌教師詩歌朗誦

齊:正式開始!

結(jié)束語:

男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜刑依畹慕k麗。

女:因?yàn)槟环诺男羷?,才會有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,祝您的事業(yè)蒸蒸日上

合:譜寫更加靚麗的篇章!

男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

女:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

女:岸門口初級中學(xué)《歌頌教師》主題演講到此結(jié)束;

教師節(jié)活動串詞主持詞篇二

主持人:甲:毛 乙:徐x

(開場白:)

乙:春風(fēng)化雨甲:潤物無聲

乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國未來的棟梁。

乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲:我一向相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙:我們辛勤地工作。

甲:我們忘我地付出。

乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。

齊:x中學(xué)慶祝__屆教師節(jié)活動此刻開始。

(掌聲過后)

乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗能夠?qū)崿F(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)個性是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。

甲:下面我們請校長為大家致詞。

乙:感謝校長的祝福

(第二組表演)

甲:青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發(fā)揮

乙:接下來我們要揭曉的是獲得“20__年度考核優(yōu)秀者”(馮玲、朱雅琴、張世乾、陳x、汪美x、胡慧x)和“20__年度校先進(jìn)”名單他們分別是(趙、秦忠x、李x、劉x、查x、唐關(guān)x、陶x、濮)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

甲:游戲“猜價錢”每組請一位老師,猜中有獎~就是該物品

乙:此刻我們有請秦老師抽取幸運(yùn)獎10名

甲:(語氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的~(被徐x粗暴地打斷)

乙:慢慢慢,毛煒,我記得你前年主持這個活動時就講過這句話,怎樣今年還這句啊我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧

甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!你怎樣明白。

乙:你明白嗎其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

甲:為什么

乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個負(fù)責(zé)的教師,但決不會是個優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。(徐x這句話說慢點(diǎn))。

甲:大家在慢慢回味徐x的話同時,讓我們回顧一下20__年度,在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進(jìn)組室,有請組長徐x、劉x老師上臺~~還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績,他們分別是區(qū)新長征突擊手團(tuán)隊干部曾除x、區(qū)綜合治理先進(jìn)個人汪__老師、區(qū)青保先進(jìn)個人秦忠x老師,區(qū)先進(jìn)工會干部胡慧x老師。請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(鼓掌)

乙:此刻有請毛老師為我們抽取三等獎

甲:四樓組室(表演小組唱)

乙:開學(xué)后真是喜訊連連

甲:沒錯,今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(搞笑點(diǎn))轉(zhuǎn)話題~~到底還有什么好消息

乙:濮__老師的“x的起x點(diǎn)”入選了__區(qū)教師攝影作品選查x老師帶的初三(1)班被評為20__年優(yōu)秀少先隊群眾區(qū)園丁獎。

甲:一個教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改善自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價值和理想。(嚴(yán)肅點(diǎn))

乙:正如你剛才所說,當(dāng)代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選取了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了,今年是她從事教育工作的第_個年頭,先讓大家先猜猜她是誰~

甲:接下來請校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎

甲:再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎

乙:緊張的抽獎我們先緩緩,接下來我們做個游戲

游戲:模仿秀

乙:接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅x、馮x、俞國x、張、秦、查x)

甲:激動人心的時候又要來到此刻我們有請張書記為我們抽取一等獎

乙:本次活動最讓人期盼的節(jié)目就要上演,我此刻有請第一、三組表演~~節(jié)目是《八月里來桂花香》

乙:在20__年度,我校的一位老師為楊浦還有我們學(xué)校增添了榮譽(yù),她就是馮x老師,此刻我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領(lǐng)獎

甲:最最緊張的時候到了,此刻我們有請校長為我們抽取特等獎

乙:初三年級組為我們奉獻(xiàn)上最后一個節(jié)目(大合唱)

(結(jié)束語:)

乙:歡樂時光過得快

甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

乙:最后我們忠心祝愿x大家庭的員體成員在新的一個學(xué)年里,工作順利,身體健康。

甲:x中學(xué)慶祝__屆教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家。

教師節(jié)活動串詞主持詞篇三

男:今晚,我們又一次在這里歡聚,帶著金秋的喜悅和祝福,唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌!

女:今晚,我們又一次在這里歡聚,帶著星光的深情與夢幻,追憶著社會主義祖國走過的歷史歲月!

男:今晚,我們又一次在這里歡聚,帶著神圣的使命和夙愿,把全面建設(shè)小康社會的宏偉大業(yè)奮力開拓!

女:今晚,我們又一次在這里歡聚

男:在區(qū)黨委、__區(qū)的親切關(guān)懷和高度重視下,在全區(qū)2____基層單位1____代表隊120____名演員的積極參與下,我們這次慶祝《頌祖國建小康》歌詠比賽,獲得空前的成功,取得了豐碩的成果。

女:從整個比賽效果上看,無論是節(jié)目的總體構(gòu)思、曲目的編排,還是人員的組織、服裝陣容,各單位都表現(xiàn)得十分出色。 男:大單位充分挖掘人才潛力,力求在創(chuàng)新和氣勢上取得新突破;小單位不甘示弱,組成聯(lián)隊參賽,黨政工青領(lǐng)導(dǎo)登臺演出,用歌聲向共和國母親的生日獻(xiàn)上了一份厚禮,給__人民帶去了歡樂!

女:在經(jīng)過三天的緊張激烈角逐之后,這次比賽的最后評比結(jié)果已經(jīng)揭曉,今晚,我們邀請了在我區(qū)“快自立、建小康”工程中取得成績的部分先進(jìn)代表,做為開獎嘉賓,為本次比賽開獎!

男:為了感謝各單位和職工群眾對本次比賽活動的大力支持,根據(jù)評比獎勵方案的規(guī)定要求,本次比賽設(shè)立第一名一個代表隊;第二名二個代表隊;第三名代表隊;優(yōu)秀獎____代表隊。

女:朋友們,在這激動人心的時刻,讓我們用熱烈的掌聲請出許同志、同志為榮獲本次比賽優(yōu)秀獎的代表隊開獎!

男:下面請副區(qū)長___、___、___、___、___;黨委委員、宣傳部長___;黨委委員、組織部長___為榮獲本次比賽優(yōu)秀獎的代表隊頒獎。

女:朋友們,在這激動人心的時刻,讓我們用熱烈的掌聲請出我區(qū)家庭致富賽先進(jìn)個人優(yōu)秀同志和___同志為榮獲本次比賽第三名的代表隊開獎!

男:下面請區(qū)黨委副書記___、副區(qū)長___、黨委委員、區(qū)工會主席___、區(qū)長助理___為榮獲本次比賽第三名的代表隊頒獎。

女:朋友們,在這激動人心的時刻,讓我們用熱烈的掌聲請出省勞動模范、我區(qū)___隊隊長同志和同志為榮獲本次比賽第二名的代表隊開獎!

男:下面請黨委副書記、副區(qū)長___;__區(qū)常務(wù)副區(qū)長___為榮獲本次比賽第二名的代表隊頒獎。

女:朋友們,熱切的目光在這里聚焦,期待的時刻即將到來?,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請出省勞動模范、科技致富帶頭人___同志;__勞動模范、我區(qū)小康家庭賽先進(jìn)個人___同志為榮獲本次比賽第一名的代表隊開獎!

男:朋友們,激動人心的時刻到了!下面,讓我們用熱烈的掌聲請黨委書記___、__區(qū)區(qū)長___為榮獲本次比賽第一名的代表隊頒獎。

女:在這里,讓我們用熱烈的掌聲向所有獲獎單位再一次表示熱烈的祝賀!

男:同時,我們希望各單位和廣大演員同志們,戒驕戒躁,繼續(xù)努力,百尺桿頭,再進(jìn)一步,為活躍__的群眾性文化生活再立新功,為全面建設(shè)小康__,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

教師節(jié)活動串詞主持詞篇四

開幕:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好。

在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第_個教師節(jié)來臨之際,讓我們慶祝成績、放飛理想。

沐浴著送爽的浩蕩金風(fēng),品味著收獲的溫馨喜悅

此時此刻,先讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!掌聲

下面我宣布睢寧中學(xué)新校區(qū)20__年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!掌聲

節(jié)目表演

一、青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。

請欣賞健美操表演《青春舞動》

指導(dǎo)老師:周

過渡:動感十足,魅力四射,這就是青春,這就是自信,感謝幾位同學(xué)的精彩表演。

二、有一種鳥,擁有美妙的歌喉,蒼穹之下,它們飛落到哪里,哪里就閃耀著翠綠的星星,哪里就回蕩著歡樂的歌聲。

下面請欣賞——美聲獨(dú)唱

《軍營飛來一只百靈鳥》

表演者:高三(27)班周

過渡:天籟之音,看來這只百靈鳥又從軍營里飛到了校園里,讓我們每個人都陶醉在她的歌聲中。再次感謝周海寧同學(xué)為我們帶來如此動聽的聲音。

三、小時侯,我就夢想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但這苦中是有樂的、苦中是有甜的。所以今天我會驕傲地說:老師,長大后我就成了你。

下面請欣賞由——高三(27)班王琳同學(xué)和高三(15)班魏杰同學(xué)為我們帶來的合唱《長》。

過渡:你們的理解帶給老師欣慰,你們的成功帶給老師快樂,熟悉的樂曲傳達(dá)出恒久不變的尊敬。再一次謝謝兩位女生。

更感謝在座的全體同學(xué)。

四、是雄鷹就要展翅,是駿馬就要馳騁,希望的終點(diǎn)是愛琴海,全力奔跑,夢想就在彼岸。

請欣賞——歌曲《奔跑》

演唱者:高三(10)班徐__同學(xué)高三(24)班孫__同學(xué)

過渡:我要換句話說:希望的終點(diǎn)是名牌大學(xué),全力地奔跑,夢想就在明年六月。謝謝兩位男生用他們獨(dú)特的歌聲唱出了我們高三畢業(yè)生的心聲。

五、在沙校長的帶領(lǐng)下,____中學(xué)新校區(qū)歷經(jīng)3年的拼搏,不斷創(chuàng)造輝煌,在教育史上書寫了一首首壯麗的篇章?;仡欉^去,我們自豪驕傲!展望未來,我們心潮激蕩!

接下來請欣賞——二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》,表演者:王____老師

教師節(jié)活動串詞主持詞篇五

又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來了20——年慶祝教師節(jié)座談會,首先請允許我代表全校800余名師生,向前來祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!

我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會上,氣氛如此和諧融洽,各級領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對我校教師的祝賀,特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。

一年來,在社會各界朋友的鼎力支持下,在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心,贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇,開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面,教育教學(xué)綜合評估穩(wěn)步向前。

在社會各界朋友一如繼往的幫助下,學(xué)校先后榮獲“——市德育教育十佳案例一等獎”、“——市——區(qū)平安校園”、“——市——區(qū)文明禮儀示范?!薄ⅰ啊獏^(qū)教書育人先進(jìn)單位”,——同學(xué)榮獲——區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎,最近我校有四位教師——等榮獲——市“教學(xué)新星、教壇英才、——區(qū)學(xué)科帶頭人、——區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚,投入6萬余元豐富校圖書室,教師人手一臺筆記本電腦辦公,為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。

各位領(lǐng)導(dǎo),今天的教師節(jié)座談會,恰逢全國第_個教師節(jié)普天同慶的日子,希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對您的金玉良言我們將不勝感激!

希望在各界社會賓朋的合作支持下,本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。

現(xiàn)在我宣布——中心小學(xué)20——年慶祝教師節(jié)座談會正式開始:

第一項(xiàng):掌聲有請——中心小學(xué)校長做報告。

第二項(xiàng):我校青年教師代表——做表態(tài)發(fā)言。

第三項(xiàng):熱烈的掌聲有請——鎮(zhèn)黨委政府—鎮(zhèn)長做重要講話。

第四項(xiàng):掌聲有請—鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心—主任講話。

第五項(xiàng):熱烈的掌聲有請—鎮(zhèn)退休老干部——主任講話。

第六項(xiàng):座談會進(jìn)入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)

結(jié)束語:

各位親愛的——中心小學(xué)的客人,在您的積極參與、熱情合作下,20——年—鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會已圓滿結(jié)束各項(xiàng)議程。

我們?nèi)w師生堅信:有了您的關(guān)心、支持和幫助,學(xué)校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!

請各位嘉賓到學(xué)校會議室繼續(xù)開會,謝謝!

讓我們明年第_個教師節(jié)再見!

教師節(jié)活動串詞主持詞篇六

甲乙:各位老師、各位來賓:

今天,我們在此隆重聚會,共同慶祝第xx個教師節(jié),慶祝走過的輝煌,并展望屬于xx人的更加光輝燦爛的未來。

參加今天表彰會的有xx小學(xué)全體在職員工及退休的校長教導(dǎo)們,歡迎你們的到來。xx小學(xué)慶祝34屆教師節(jié)暨教師表彰大會現(xiàn)在開始。全體起立,奏國歌。

(全體起立,奏國歌)

乙:各位老師,20xx學(xué)年是豐收的一年,在校長的帶領(lǐng)下,我們制定了新的三年目標(biāo),并朝著目標(biāo)忘我地付出。我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺四季晴雨,他們默默的奉獻(xiàn)自己。

甲:她們用責(zé)任寫下一行行拼搏的足印,用實(shí)際行動詮釋著什么是崇高的師德。通過教師申報,學(xué)校評優(yōu)小組評議,以下三位教師被光榮地評選為xx小學(xué)20xx學(xué)年度師德標(biāo)兵,他們是:xx。

xx老師事跡介紹:

xx老師事跡介紹:

xx老師事跡介紹:

甲:請x校長、x校長為他們頒發(fā)獎狀。(放頒獎音樂)

請師德標(biāo)兵的`代表發(fā)言(xx)

乙:“學(xué)高為師,身正為范”這八個字一針見血地道出了師德的真諦。師德高尚的老師會用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,教會學(xué)生如何做人,使學(xué)生終身受益。

甲:為進(jìn)一步規(guī)范教師的師德教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會發(fā)布重新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我校根據(jù)頒發(fā)的規(guī)范,也制定了具體的教師職業(yè)道德規(guī)范(略)

甲乙:今天,我們在慶祝第34屆教師節(jié)的大會上莊嚴(yán)的簽下我們的師德承諾。

(教師簽師德承諾書)

乙:為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍,我校每年都進(jìn)行校骨干教師的申報評審和任用工作,今年經(jīng)學(xué)校教師職務(wù)聘任委員 會討論審議,決定聘任以下教師為20xx學(xué)年度校骨干教師,他們是:xx。

請校長頒發(fā)聘書(放頒獎音樂)

甲:20xx年,我校各學(xué)科的教師區(qū)校的教學(xué)比賽中獲得了可喜的成績:

區(qū)級成績:

xx獲區(qū)中青年教師數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)二等獎;

xx獲區(qū)中青年教師語文學(xué)科教學(xué)二等獎;

xx獲區(qū)中青年教師美術(shù)學(xué)科教學(xué)三等獎;

xx獲區(qū)中青年教師信息科技教學(xué)三等獎。

請xx頒發(fā)獎狀。(放頒獎音樂)

校級成績:

xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎;

xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎;

xx獲20xxx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎;

xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎;

xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎;

xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)中青年教師評課比賽優(yōu)勝獎;

請退休xx頒發(fā)獎牌。(分三批放頒獎音樂)

乙:此時此刻,我們的骨干教師和獲獎教師們的肯定是心潮起伏,千言萬語在心頭,讓我們聽一聽他們的心聲。

(骨干教師感言)

甲:20xx學(xué)年,我校各組室在組長的帶領(lǐng)下組室成員團(tuán)結(jié)一心,齊頭并進(jìn),原二樓工會小組經(jīng)過區(qū)文明組室的評比,獲得區(qū)教育局文明組室的稱號。原四樓組室和綜合組室獲學(xué)校文明組室。請各組室組長上臺領(lǐng)取獎狀及獎金,請學(xué)校工會主席為我校文明組室頒獎。

乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。今年,我校又有三名新成員加入了我們的隊伍,讓我們一起見證她們對教師這份職業(yè)的誓言:

請校長帶領(lǐng)他們宣讀誓詞:

舉起右手

我宣誓,忠誠人民教育事業(yè),依法履行教師職責(zé);

為人師表,敬業(yè)愛生;

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德;

啟智求真,恪守有教無類;

因材施教,注重創(chuàng)新發(fā)展;

為科教興國,上下求索;

為民族復(fù)興,廣育英才!

乙:為了使新教師能更快地成長,按照慣例,我們?yōu)樗麄冋埼倚_@三門學(xué)科主干力量的xx老師、許燕勤老師、xx老師擔(dān)任帶教工作,下面我們請師傅們上臺,進(jìn)行結(jié)對儀式。首先由徒弟向師傅獻(xiàn)花并行禮,接下來由師傅代表對徒弟們提提希望,(xx)徒弟代表表表決心(xx、)。

甲:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵

乙:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

甲:春去秋來,教師們迎來了20xx學(xué)年,今年學(xué)校黨支部提出了“構(gòu)建書香校園,打造“讀書育人”特色的工作目標(biāo)。學(xué)校第一屆讀書節(jié)將在今天拉開帷幕,本次讀書節(jié)的主題是“努力做一個愛讀書的點(diǎn)燈人”,請校長啟動讀書節(jié)并為教師節(jié)致詞。(請各組室室長上臺)

(校長贈書)

乙:校長在祝福我們的同時也對我們起出了提出了殷切的期望,我校全體教職工將繼續(xù)在校長的帶領(lǐng)下與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,讓我們滿懷著對教育事業(yè)的愛,對學(xué)生的愛,為把xx的教育辦成人民更加滿意的教育不懈努力!

(放音樂《藍(lán)天下的愛》)

甲:各位老師、各位來賓xx小學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束

乙:祝大家

甲:身體健康

乙:家庭幸福

甲:工作順利

乙:萬事如意

教師節(jié)活動串詞主持詞篇七

男: 各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,參加慶祝第28個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始

女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

男:首先,請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞

開始篇

女: 在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂

歌詠篇(穿插進(jìn)行)

男: 九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第20個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實(shí)而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩

女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!

女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。

男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

男:各位朋友,慶祝第二十八個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十八個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

男:各位來賓,慶祝教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

中學(xué)慶祝教師節(jié)活動主持人臺詞

主持人:甲:毛煒乙:徐燕

(開場白:)

乙:春風(fēng)化雨 甲:潤物無聲

乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲:我一直相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙:我們辛勤地工作。

甲:我們忘我地付出。

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