高職學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 會計專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(實用5篇)

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高職學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 會計專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(實用5篇)
時間:2023-04-05 07:01:10     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高職學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 會計專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇一

牛澤平認為大家要對自己有正確的認識,職場生涯是很現(xiàn)實的,這也是為什么那么多的生涯規(guī)劃理論對個體并沒有實際意義,他個人的意見是一定要立足于現(xiàn)實積極思考,并且充分利用機會,一步一步的改善自己的職業(yè)規(guī)劃。

做正確的事、正確地做事、做事做正確。哪個更重要?

牛澤平回答說:無所謂哪個重要?關(guān)鍵是:做成!

通常我們慣有的思維是“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),先要學(xué),才有習(xí)。”但是在講座現(xiàn)場,牛澤平告訴在座的同學(xué)們:“人生的本質(zhì)不在于知,而在于行;人生的證明不在于邏輯,而在于成果!”他送大家一句話:“聰明人做事從我能開始,智慧人做事從我不能開始!”

“一個人只要想成為職場的頂尖人物,他就必須清楚知道自己的價值觀,同時確實按照這個價值觀過其人生?!迸善街赋鏊姷降脑诼殬I(yè)上有著良好發(fā)展的人士都是因為他們秉持他們的價值觀念,而一些不太順利的人士大多思想混亂,要么是秉持錯誤的價值觀念,要么是根本沒有,隨著社會大眾的輿論搖擺不定。

牛澤平以長者的身份勉勵90后的一代:“實際的例子來看,我們的人生價值觀決定了我們的生活態(tài)度,從而決定了我們的職業(yè)取向并導(dǎo)致了我們做出各種的職業(yè)選擇,這種職業(yè)選擇決定了我們的職業(yè)狀況從而也決定了我們的生活方式,這種生活方式又最后決定了我們的人生幸福感?!?/p>

高職學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 會計專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇二

向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽表示,職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵并不在于紙上寫了多少,寫得多好。tips:向陽生涯是國內(nèi)首家職業(yè)規(guī)劃師資格認證培訓(xùn)及職業(yè)規(guī)劃咨詢機構(gòu),全國領(lǐng)先的職業(yè)生涯管理專業(yè)服務(wù)商。

職業(yè)規(guī)劃:大學(xué)生要規(guī)劃,但不可止于規(guī)劃

向陽生涯高級專家王一敏指出,職業(yè)規(guī)劃不能紙上談兵。

眾所周知,大學(xué)生就業(yè)難問題是近年來全社會聚焦的熱點,更是關(guān)乎民生的大事。因而,大力提升大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識,提高大學(xué)生求職能力是時下的當(dāng)務(wù)之急,職業(yè)規(guī)劃是破解大學(xué)生就業(yè)難的根本之道已達成了共識。來自南京航空航天大學(xué)金陵學(xué)院的老師在xx中國就業(yè)與職業(yè)規(guī)劃高峰論壇上提到,怎樣能夠輔助或幫助到學(xué)生們將自己的職業(yè)規(guī)劃堅持到底?

上海交通大學(xué)學(xué)生就業(yè)服務(wù)和職業(yè)發(fā)展中心主任劉建新認為,大學(xué)生要規(guī)劃,但是不能止于規(guī)劃。學(xué)校做了很多努力,教學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃,最后形成職業(yè)規(guī)劃書后,學(xué)生難道就要按照這個計劃書按步就搬地走嗎?其實在大學(xué)期間仍然是生涯規(guī)劃的探索期,要允許有改變,允許其探索。不要認為計劃書形成了,探索后如果覺得需要改變,就是說明這個計劃書是失敗的,對于這個錯誤的觀念一定要糾正。

那么怎樣讓學(xué)生行動起來,不能職業(yè)規(guī)劃只停留在紙面上呢?第一學(xué)vs會。學(xué)習(xí)從學(xué)會到會學(xué)的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)新世紀(jì)對人才的要求。第二培養(yǎng)興趣。大學(xué)處在探索期,必然要利用大學(xué)豐富的資源再作探索。第三,積極主動。第四,做人做事?,F(xiàn)在學(xué)生有一個普遍的傾向問題,即注重能力的提升,而忽視品格、品德的塑造。

向陽生涯高級專家王一敏指出,職業(yè)規(guī)劃不能紙上談兵。人在變化、社會也在變化,職業(yè)規(guī)劃是一個不斷改進調(diào)整的過程,因而大學(xué)生的項目書、計劃書同樣需要不斷思考。思考除了自己之外還有社會上等很多不確切的因素。比如設(shè)定了一個目標(biāo),如果去實習(xí)、見習(xí)、職業(yè)體驗的話,很可能會發(fā)現(xiàn)與原來的想法有差異,也可能是自己很難甚至做不到的。所以,職業(yè)規(guī)劃千萬不要紙上談兵。學(xué)生們怎么去做規(guī)劃,怎么一步一步走下去,其實是有具體的操作方式的,比如量表、價值澄清法等。

向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽表示,職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵并不在于紙上寫了多少,寫得多好。職業(yè)咨詢是針對問題對有需求的人來做的。真正解決方案的內(nèi)容基本上不超過一千個字。對于一個真正合適的職業(yè)規(guī)劃,很多東西是在咨詢者自己的心里。自己內(nèi)心深層次的認同才會有動力來執(zhí)行,否則就成了紙上談兵。

向陽生涯首席組織生涯管理專家馬士斌認為,在大學(xué)階段制定規(guī)劃,如果要切合實際、切實可行,在校期間要結(jié)合學(xué)習(xí)、社會實踐、人際關(guān)系的建立,這是一個階段。另外一個階段是畢業(yè)后,在校期間所制定的規(guī)劃更多地把注意力放在校期間規(guī)劃的制定,而不是畢業(yè)后。畢業(yè)后的規(guī)劃不需太細,但要有一個五年、十年長遠的目標(biāo),不一定要規(guī)劃出詳細的道路,因為這是學(xué)生不可預(yù)見的。離開校園來到企業(yè)需要細化規(guī)劃,或者調(diào)整大學(xué)期間不合理的規(guī)劃,這樣才能順利實現(xiàn)對接。

總之,大學(xué)生要做好職業(yè)規(guī)劃,但絕不能止于規(guī)劃。站在人的生涯角度來看,職業(yè)規(guī)劃不單單是發(fā)現(xiàn)問題才想到去解決問題,它一定是伴隨著人的一生。通過職業(yè)規(guī)劃可以讓人們不斷認識自我、分析自我、規(guī)劃自我、實現(xiàn)自我的過程,因而職業(yè)規(guī)劃是人一輩子的事,需要長期關(guān)注。而對于處在職業(yè)探索初期的大學(xué)生們來說,需要在前期制定好職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,經(jīng)過實際的感受和不斷摸索,才能最終找到正確的職業(yè)定位以及未來發(fā)展的長遠目標(biāo)。

tips:向陽生涯是國內(nèi)首家職業(yè)規(guī)劃師資格認證培訓(xùn)及職業(yè)規(guī)劃咨詢機構(gòu),全國領(lǐng)先的職業(yè)生涯管理專業(yè)服務(wù)商。專業(yè)提供職業(yè)定位、職業(yè)轉(zhuǎn)型、職業(yè)規(guī)劃、生涯管理等咨詢、培訓(xùn)服務(wù),幫助企業(yè)及個人獲得更大的知識。

高職學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 會計專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇三

背景:第六屆廣東省職業(yè)規(guī)劃大賽正在火熱報名中,第五屆職業(yè)規(guī)劃之星鄺莉君與華農(nóng)學(xué)子分享自己的參賽經(jīng)驗。

時間:

地點:

被訪者:鄺xx(以下用鄺代替)

xx農(nóng)業(yè)大學(xué)xx法學(xué)專業(yè)學(xué)生,廣州xxx中學(xué)教育明星兼職英語教師。在校期間年年獲得獎學(xué)金,曾獲得新東方首屆“生而為贏”背誦大賽三等獎,新東方“發(fā)掘未來精英”比賽三等獎。獲廣東省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽亞軍,校級辯論賽亞軍,同時在校第二屆模擬招聘比賽取得一等獎,曾參加日本國際兒童村文化交流活動,中學(xué)期間在加拿大溫哥華進行短期進修,大學(xué)時期代表學(xué)校參加英國文化訪問活動。20xx年,帶領(lǐng)一個團隊參加首屆“國航杯”電子商務(wù)營銷大賽并獲得冠軍。

記者:xx農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃園編輯部xxx、xxx

記者:鄺xx師姐你好,我們是學(xué)生職業(yè)規(guī)劃園編輯部的記者。我們學(xué)校正在籌辦第六屆廣東省職業(yè)規(guī)劃大賽,希望你能把你的參賽經(jīng)驗與師弟師妹們分享一下,可以嗎?

鄺:好的。

記者:當(dāng)初是什么促使你參加職業(yè)規(guī)劃大賽的呢?

鄺:其實大一的時候,我突然看到有職業(yè)規(guī)劃這個東西,就覺得很好奇,然后去看了學(xué)校里邊比較正式的比賽,從中發(fā)現(xiàn)了很多不懂的東西,覺得我們可以通過各種途徑,了解自己適合做的事情。而我的興趣與我的專業(yè)一點關(guān)系都沒有,所以我想趁這次規(guī)劃了解一下自己的特點。

記者:那些測評會根據(jù)你的興趣給你推薦一大堆的職業(yè),你是怎么看待的?

鄺:我個人的評價標(biāo)準(zhǔn)是——個人興趣+客觀性格+成長背景,我個人很注重成長背景。根據(jù)這些,在推薦的那些領(lǐng)域里選擇你覺得你比較適合的東西。測試輸出結(jié)果比較范,要根據(jù)自己的興趣愛好和成長背景,從中篩選出一兩個領(lǐng)域,發(fā)掘自己喜歡的東西。

記者:大一的時候你參加了很多的比賽,這些比賽對你做這個職業(yè)規(guī)劃有幫助嗎?

鄺:沒有大一時候的比賽,也就不會有后面的獲獎了。大一大二參加這些校內(nèi)活動可以積累很多人脈資源,對我們以后參加比賽甚至是工作,都會有很大的幫助。同時我建議師弟師妹們,在大一大二可以先別急著去接觸社會,可以把更大的關(guān)注放在校園,因為校園內(nèi)是有很多資源的,例如各種比賽、活動,還有,在學(xué)校也利于與同學(xué)朋友們培養(yǎng)感情,而校外的實踐從大三開始就好。

記者:很多人都覺得“計劃趕不上變化”,你有遇到這方面的問題嗎?

鄺:所謂的計劃并不是很詳盡的計劃,只是一條主線。我們要朝著我們的方向去走,可以拐個彎再跟著主線走。很多機會是需要自己多留意的,善于抓住機遇。在自己的規(guī)劃中,總會遇到很多問題,這樣就需要我們準(zhǔn)備后備方案。若一條路走不通,要換條路走。

記者:后備方案跟實現(xiàn)你的夢想會有聯(lián)系嗎?

鄺:我的后備方案是當(dāng)一名英語老師,這也是跟我自己的興趣愛好定的。我現(xiàn)在在新東方當(dāng)兼職老師,但是這不會是我的人生目標(biāo),我覺得這個只是我在大三大四階段的過渡,為我自己的未來積累經(jīng)驗。

記者:大一大二要根據(jù)我們的興趣愛好選擇參加哪類型的比賽嗎?

鄺:我建議的.是大一大二撒網(wǎng)式的參加比賽,而不是自己喜歡什么就參加什么。因為在撒網(wǎng)的過程中才能發(fā)覺自己真正喜歡的是什么東西,然后大三大四就要給自己定位,確定自己最適合做的事。慢慢的過渡會發(fā)現(xiàn)有些東西是你大學(xué)的時候該做的但是大學(xué)后是不可能再做的,那些事都只是過渡。至于自己合適的比賽,只要找到志同道合的伙伴,比賽也是很享受的一個過程。

記者:你覺得你當(dāng)初的規(guī)劃跟現(xiàn)在走的路吻合嗎?

鄺:我覺得我現(xiàn)在的實踐跟我當(dāng)初的職業(yè)規(guī)劃書還是有至少百分之七十是吻合的。

記者:比賽會占用你很多時間,那你怎么來協(xié)調(diào)呢?

鄺:我有準(zhǔn)備一本日程表,每天都記錄下自己要做什么。時間管理真的是很重要的,我們要學(xué)會衡量事情的輕重,搞清楚那些事情對我們的意義。鍛煉一種管理時間的能力!

記者:那你對師弟師妹們有什么建議呢?

鄺:大賽很快會讓你自己去明確大學(xué)三年的目標(biāo),會了解到現(xiàn)在的就業(yè)形勢啊,或者是自己與校內(nèi)同齡人的想法和規(guī)劃的差距。有人可能會覺得這樣比賽真的很形式主義或者是自己做了那份規(guī)劃也不會按照那份東西去走。但是這會像是一股身后的力量推動你往你想去的方向走。參加這個比賽,也會在你搜索資源的過程中,潛移默化的讓你知道自己下一步要做什么。

記者:很感謝師姐那么忙還抽出時間給我們機會采訪,也很感謝你與我們分享的經(jīng)驗。

鄺:不客氣。

高職學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 會計專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇四

我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總就是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

一、個人資料

姓名:xx

性別:女

出生年月:1999年1月

性格:外向

學(xué)歷:大學(xué)本科一年級

專業(yè):自動化

座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

二、自我盤點

1、興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

心中偶像: 、比爾.蓋茨

喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?/p>

喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不就是夢》

2、優(yōu)勢盤點:

從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)就是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將就是我唯一的,也就是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點:

因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。

4、優(yōu)點盤點:

樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點盤點:

做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

四、 社會環(huán)境分析

1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)

五、角色建議:

父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

母親:學(xué)習(xí)要認真,最好要考研。

老師:聰明、機靈古怪。

同學(xué):有較強的工作能力,聰明。

高職學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 會計專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇五

一、自我認知

優(yōu)點缺點

自我評價我是一個喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物的愛好自由的典型射手女。家庭觀念較重,親人是我不可或缺的生命的一部分。我會懂得如何應(yīng)用好時間。天生活潑好動的我不會將時間全花在學(xué)業(yè)上,各方面的提升是我所希望在大學(xué)達到的。大學(xué)生活中,積極參與學(xué)科競賽和班級活動,作為班級干部和學(xué)生會部門干事也積極派和組織工作,這些工作不僅是在做我自己喜歡的事情,而且提供了一個鍛煉我的良好平臺。 事情必然也不會按照自己所設(shè)計的路線規(guī)規(guī)矩矩地發(fā)展,在個人素質(zhì)和語言表達等方面還是有明顯劣勢的。膽小扼殺了表現(xiàn)自我的心,這樣同樣也無形使我的恐懼心理加劇,不敢再很多人注視下發(fā)言者都讓我的能力不能被更好的認可。我覺得我很有必要反省。除此,改善才是硬道理。在各項活動中找機會表達自己的想法,鍛煉自己的膽量,多向他人學(xué)習(xí)借鑒以此提升自己的語言表達能力。

家人評價我們是個乖巧的女兒,從小到大沒有很少讓我們操心。她是個很懂得孝敬的孩子。粗心是她一直以來的缺點,在很多人面前會害羞也讓她錯失了很多好機會。

老師評價她一直以來都是班里的班委,能夠做好自己分內(nèi)的工作并協(xié)助好團支書把團支部的活動開展的很優(yōu)秀,并能吧班級推廣給大家,并且?guī)椭蠹伊粝麓髮W(xué)的回憶。對自己不夠自信,沒能更充分得表現(xiàn)好自己。

親密朋友評價她很會關(guān)心人,能感覺到別人覺察不到的細節(jié)。她是一個很適合分享快樂和悲傷的知心朋友。脾氣比較急躁,講話直率有時候也會引起別人的誤會。

同學(xué)評價作為一名班委她很能組織班里同學(xué)參加活動,班級工作盡心盡力,和班里同學(xué)也能相處得很好。有時候和同學(xué)交流的方式還有些不夠好。

其他社會關(guān)系評價她在學(xué)生會文藝部工作優(yōu)秀,布置的任務(wù)都能很好地完成。才藝不夠突出,而且不敢表現(xiàn)自己。

認知小結(jié):每個人都有優(yōu)缺點,把優(yōu)勢發(fā)揮到極致,并在各方面拓展自己,找到自己意想不到的潛力。對于我的劣勢,改善才是硬道理。積極爭取各種機會大膽地表現(xiàn)自己,不管怎樣,做過才知道自己行不行。

二、 職業(yè)認知

外部環(huán)境分析

①家庭環(huán)境分析:爸媽是個體商業(yè)戶,且是和紡織掛鉤和經(jīng)濟掛鉤,人脈較大部分分布于 紡織企業(yè),除此就是人事局。

②學(xué)校環(huán)境分析:雖然浙大寧波理工并不是最優(yōu)秀的學(xué)院,但是教學(xué)水平也絕對不差,學(xué)生的自我求學(xué)意識也很強烈,每年的畢業(yè)生就業(yè)率也提升較快。

③社會環(huán)境分析:現(xiàn)在社會上雖然工程管理的發(fā)展還較為一般,但是根據(jù)中國的發(fā)展局勢看,房產(chǎn)還是比較有前景的,隨之,工程管理也會變得熱門吃香。

④目標(biāo)地域分析:我會回到嘉興或者吳江。嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發(fā)展。特別是嘉興的城市規(guī)劃更是進行得如火如荼。我的專業(yè)還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業(yè),并且是在會計這一方面會進行深造。

目標(biāo)職業(yè)分析

①目標(biāo)職業(yè)名稱:工程造價,會計

②工作內(nèi)容:工程造價;企業(yè)的會計

③工作條件:起初的工作條件要求不高,但必須是一家有發(fā)展前景的公司,薪水有很大的提升空間。

⑤就業(yè)和發(fā)展前景:嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發(fā)展。特別是嘉興的城市規(guī)劃更是進行得如火如荼。我的專業(yè)還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業(yè),并且是在會計這一方面會進行深造。

職業(yè)勝任力測評 :這兩個職業(yè)都是靠時間和經(jīng)驗的,所以只要能在工作中吸取前輩的經(jīng)驗,虛心學(xué)習(xí),并積極求上進,應(yīng)該很能勝任。

swot分析

我的優(yōu)勢(strength)及其使用:我可以利用自己的耐心和恒心,把每件事做好。我在聽取別人意見后都能比較好的吸收并改善。我對應(yīng)于和其他小語種有濃厚的興趣,可以通過更多的學(xué)習(xí)從而在工作中正確更多的機會。

我的弱勢(weakness)及其彌補:不夠自信,膽子不夠大。所以我必須爭取更多的機會表現(xiàn)自己,在困難中前進才是最好的。

我的機會(opportunity)及其利用:對于家人的人脈我可以適當(dāng)?shù)乩?,在工作的初期,在依靠自己的能力的同時,給自己提供更優(yōu)秀的外部資源。

我面臨的威脅(threat)及其排除:房地產(chǎn)的市場捉摸不定,時好時壞。我必須給自己謀好另外的后路以備不時之需。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

確定職業(yè)目標(biāo)和路徑

xx年,大學(xué)初期。認真學(xué)好專業(yè)知識,堅持早起早睡,養(yǎng)成每天早上讀英語的良好習(xí)慣。通過英語四級,是自己的專業(yè)排名有明顯的提高。主動爭取各種機會展現(xiàn)在自己的能力,學(xué)會更好地調(diào)解和同學(xué)間的關(guān)系,提高個人素質(zhì),增添體美勞其他方面的才藝。

xx年,大學(xué)中期。通過英語六級,并考初級會計證書,多關(guān)注當(dāng)時代的就業(yè)情況等,為自己的未來有進一步計劃。根據(jù)當(dāng)時的國際局勢也適當(dāng)考慮學(xué)習(xí)一門第二外語。

xx年,大學(xué)末期。完善自己的專業(yè)知識,做一個令自己滿意的畢業(yè)設(shè)計。走進社會提高自己的社會實踐能力,并為自己畢業(yè)后的工作做更深的規(guī)劃,打好基礎(chǔ)。

xx年,初入社會期。工作初期,必須以謙遜的態(tài)度對待事物,努力把分內(nèi)的工作完成,并在實踐中發(fā)現(xiàn)自己拓展自己。

動態(tài)反饋調(diào)整

評估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動計劃

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