人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
期中考試日記300字篇一
期中考試開(kāi)始在11月9日十二點(diǎn)五十分。而那天，剛好趕上我發(fā)燒，又因?yàn)槭强荚嚕圆坏貌焕^續(xù)堅(jiān)持。在考試時(shí)，我真的是硬撐著把卷子答完的，答完卷子之后就趴在桌子上，我當(dāng)時(shí)想：“能考什么樣就考什么樣吧”，所以也沒(méi)有去檢查。
本來(lái)第二天要繼續(xù)考試的，但因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的大暴雪，考試不得不推遲到了下周。我心里暗喜，總算可以等康復(fù)之后再考試了。
在13號(hào)時(shí)，我們考了數(shù)學(xué),語(yǔ)文，英語(yǔ)等等。我認(rèn)真的看了每一道題，之后又認(rèn)真地檢查了，自以為可以考得很好。可是在第二天，成績(jī)出來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽约旱拇中挠职装讈G了很多分。
當(dāng)總成績(jī)出來(lái)時(shí)還算不錯(cuò)，媽媽也為此獎(jiǎng)勵(lì)了我。但是，老師卻對(duì)我說(shuō)“你的實(shí)力不該是這樣，還有提升空間，還可以取得更好的成績(jī)”。
正如老師所說(shuō)的話：“期中考的好與不好都已經(jīng)成為過(guò)去，考的好了不能驕傲，考得差了也不能氣餒”。而我們需要做的是：在今后的一個(gè)多月里加倍努力，把自己失去的追回來(lái)，在期末考試中用實(shí)力證明自己。
期中考試日記300字篇二
終于到了期中考試沖刺的時(shí)候了。
一日一日的到計(jì)時(shí)，數(shù)字變得越來(lái)越小，讓我聞到了期中考試硝煙的味道，心中充滿(mǎn)了緊張。有些恐懼，有些慌張，更有些快樂(lè)。有時(shí)我還會(huì)莫名其妙的感到不安，不知是為了逼近的期中考試，還是為了無(wú)盡的測(cè)驗(yàn)考試。
這幾天記一些東西總是記完就忘，我在心里喊著：“我實(shí)在堅(jiān)持不住了?！苯處煂?duì)我，你們沒(méi)有退路，除了迎難而上，退卻是懦夫。因此我要做一個(gè)勇敢的人，勇敢的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。期中考試常常讓我們感到痛苦并快樂(lè)著，可是只有能戰(zhàn)勝痛苦的人，才能贏得屬于我們的那份快樂(lè)！
相信大家都看過(guò)翩翩起舞的蝴蝶，夸贊其美麗。可是有誰(shuí)注意過(guò)蛹變蝶的瞬間呢？?jī)簳r(shí)我曾親眼目睹過(guò)破繭化蝶的過(guò)程，蛹在殼里拼命的掙扎著，過(guò)程是那么痛苦，蛻掉蛹外殼的瞬間，似乎能聽(tīng)到撕心裂肺的聲響，可是蛹堅(jiān)持到底的信念一定是其對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心與渴望，它堅(jiān)持著、不放棄，承受著痛苦，調(diào)整好姿態(tài)后，再去戰(zhàn)勝痛苦！它最終成功了！顫抖的翅膀漸漸展開(kāi)，美麗的身影在空中飛舞……
其實(shí)我們的期中考試何嘗不是如此，逃避痛苦，我將永遠(yuǎn)是一個(gè)丑陋的蛹；勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，調(diào)整好心態(tài)去戰(zhàn)斗，蛻去痛苦的外殼，我們將成為一只美麗的蝴蝶！堅(jiān)持住，同學(xué)們！
日子一天天靠近，我們那美麗的蝶也在逐漸成形。
我知道，再過(guò)幾天，我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛，帶著全部的驕傲美麗起飛，和其他同伴一起，一起去創(chuàng)造奇跡，一起去打造一場(chǎng)無(wú)比盛大的蝶舞盛會(huì)。
期中考試日記300字篇三
“不對(duì)，不對(duì)，又不對(duì)！”今天上午我們進(jìn)行了考試，下午，我躺在床上，回想著上午的考試題，唉！這次的考試保證不好。
這次的數(shù)學(xué)題比較難，比較難，可憐的我下課與同學(xué)們一起對(duì)題才知道我不只錯(cuò)了五道題，我開(kāi)始垂頭喪氣。語(yǔ)文題更加難，更加難，不僅考了課內(nèi)知識(shí)，還考了課外閱讀，平常不太愛(ài)看書(shū)的我這回可犯了難了，有一道是考巴金的三部曲的，以前，我對(duì)巴金的作品確實(shí)略有耳聞，但是畢竟時(shí)隔已久，它在我的記憶里早已黯淡無(wú)光了，沒(méi)想到，我在考試前一夜那么用功，結(jié)果還是沒(méi)看對(duì)地方，真是“我高一尺，題高一丈”?。?/p>
英語(yǔ)是最難的，平時(shí)我對(duì)英語(yǔ)便一竅不通，這回不僅有填空，選擇，還有考發(fā)音的，這回可發(fā)愁了，可是，再愁也愁不過(guò)英語(yǔ)作文呀！這次的英語(yǔ)作文的題目是我以前沒(méi)看過(guò)的，怎么辦？哦，我的天，不管了，既然這么難，那我拼了，我不管它三七二十一，四七二十八了，我該出手時(shí)就出手，不想出手也得出手，我費(fèi)了三分鐘，擦擦擦！終于，一篇沒(méi)有質(zhì)量保證的英語(yǔ)作文出現(xiàn)在我的眼前。哈哈！
交卷時(shí)間就要到了，只見(jiàn)我一目十行，把這張卷檢查完了?！扳忊忊彙毕抡n鈴響了，我一邊冒冷汗，一邊出教室，呼！苦日子到頭了。
不管怎么說(shuō)，通過(guò)這次考試，我知道了這以后可一定得好好學(xué)習(xí)呀，不然，這做人的差距可就太大了！！
期中考試日記300字篇四
不知不覺(jué)，又快一學(xué)期過(guò)去了，我們馬上就要迎來(lái)一學(xué)期一次的期末考試了，在面對(duì)這即將到來(lái)的期末考試，我歐美一定非常的緊張。
因?yàn)槠谀┛荚嚳梢詸z驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接即將到來(lái)的期末考試呢?
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
即將到來(lái)的期末考試，是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)成果的考驗(yàn)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好的去面對(duì)，然后取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，這樣，我們就可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假了。
期中考試日記300字篇五
馬上就要期中考試了，各科老師都著急地催著我們快點(diǎn)復(fù)習(xí)。并告訴我們，考試不是為老師、家長(zhǎng)考的，而是自己。
眼看著即將逼近的期中考，心中既緊張，又興奮。所以只要大家一有空就會(huì)把難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)等拿出來(lái)復(fù)習(xí)。努力讓自己的分?jǐn)?shù)達(dá)到最好，讓自己的能力在考試發(fā)揮得更好。
一分又一分，一刻又一刻，一天又一天。激動(dòng)人心的`時(shí)刻終于到了，一位老師手拿一大摞考試卷，小心翼翼地將它放在課桌上，對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在是英語(yǔ)考試，認(rèn)真讀題，不要東張西望，如果讓我看到不管你沒(méi)有有寫(xiě)完，都收上來(lái)，分?jǐn)?shù)為零。所以不要這瞧瞧，那看看?！本硪话l(fā)下來(lái)，我們迅速地寫(xiě)好名字，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著錄音里的單詞與句子，不一會(huì)，我們揮了揮筆就在卷上寫(xiě)下了答案。聽(tīng)力一結(jié)束，我們就奮筆疾書(shū)，越寫(xiě)到后面，心情越不能從激動(dòng)、興奮、著急中平靜下來(lái)，真是緊張。
伴隨著老師：“停筆！“的話音，下課鈴也從廣播里傳入我們的耳朵。坐在位置上，等老師從課桌上拿起一張一張?jiān)嚲怼２灰粫?huì)，激動(dòng)的聲音傳遍全校，大家興奮地互報(bào)答案。
雖然考試的過(guò)程很緊張，但是這只是短暫的，興奮是掩蓋不住的。
期中考試日記300字篇六
盼啊，盼啊，終于盼到期中考試了，好興奮啊，但是在興奮的同時(shí)，又有點(diǎn)兒緊張。
“叮鈴鈴”，隨著一聲清脆的鈴響監(jiān)考老師拿著試卷進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)她一臉嚴(yán)肅的樣子，一看就知道對(duì)學(xué)生要求很?chē)?yán)格，那么，一定要好好答卷了，加油！
我朝試卷上瞅了瞅，哇！都不難嘛！一聲鈴響過(guò)后，老師大喊一聲：“開(kāi)始答卷！”同學(xué)們都“奮筆疾書(shū)”起來(lái)。教室里很安靜，一點(diǎn)說(shuō)話聲都沒(méi)有，只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。
瞧！有的同學(xué)拿著筆在試卷上飛快地寫(xiě)著，毫不猶豫；而有的同學(xué)卻手托下巴，側(cè)著腦袋，咬著筆桿，苦苦沉思著?？紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，同學(xué)們都很認(rèn)真，對(duì)待這場(chǎng)考試一絲不茍。你看，同學(xué)們都在“奮斗”呢！
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，大多同學(xué)都寫(xiě)完了，他們都在認(rèn)真檢查呢！我還沒(méi)寫(xiě)完呢！還有作文的結(jié)尾呢！“快！”我心里喊著?！岸ｂ忊彙保忢懥?，就要收卷了，我飛速寫(xiě)完最后一個(gè)字，看了看試卷，滿(mǎn)意地笑了。監(jiān)考老師大喊：“放下筆，不準(zhǔn)寫(xiě)了，收卷！”考試場(chǎng)上響起各種聲音，同學(xué)們有的開(kāi)心的笑了，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷；有的爭(zhēng)分奪秒地加緊動(dòng)作，再趕忙添上幾筆……
試卷收完了，同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起討論答案，有的顯得開(kāi)心，有的顯得沮喪，我心里暗嘆：“這真是一場(chǎng)緊張的考試呀！”
期中考試日記300字篇七
時(shí)間過(guò)得可真快呀！一學(xué)期一次的期中考試又來(lái)臨了！
為了期中考試可以考好，我每天都特別專(zhuān)心地聽(tīng)講，回家后認(rèn)真地完成作業(yè)，老師課上布置的作業(yè)也認(rèn)真完成。
今天早晨，我以極快地速度吃完早飯，然后又急急忙忙跑向班里，生怕遲到了。到了教室以后，我發(fā)現(xiàn)趙老師還沒(méi)有到班里呢！于是，我就到教室里我的位置坐下，聚精會(huì)神地看起語(yǔ)文書(shū)來(lái)，等了好一會(huì)，直到監(jiān)考老師來(lái)之后，趙老師匆匆地來(lái)到班里，叮囑我們說(shuō)“要認(rèn)真答題，不要交頭接耳！“我們一起回答：“好的！”
不一會(huì)兒，卷子發(fā)下來(lái)了，我先認(rèn)真地把聽(tīng)力題看了一遍然后又把姓名班級(jí)填上，不一會(huì)聽(tīng)力題做完了，忽然，一道難題把我給困住了，這時(shí)我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都在認(rèn)真答題，就在我一籌莫展的時(shí)候，我的腦袋里突然冒出了一個(gè)靈感，于是，我就順著靈感繼續(xù)想，這道難題就這樣被解決了。當(dāng)我寫(xiě)到作文題的時(shí)候，看到要寫(xiě)爸爸媽媽?zhuān)「吲d極了，因?yàn)槲易钅檬值木褪菍?xiě)爸爸媽媽了！當(dāng)我寫(xiě)完卷子，看了看表還有很長(zhǎng)時(shí)間，于是我檢查了好幾遍，最后，該交卷子了，我就把卷子交上去了。
下午，考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)真仔細(xì)地把卷子做完了，把卷子交上去以后，我又和數(shù)學(xué)老師對(duì)了答案，我是一百分！
過(guò)了幾天，卷子發(fā)下來(lái)了，我語(yǔ)文九十八分，數(shù)學(xué)一百分，我考得還不錯(cuò)，好高興啊！看來(lái)我之前的努力沒(méi)白費(fèi)！我以后一定要再接在勵(lì)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師對(duì)我的關(guān)心！
期中考試日記300字篇八
“嗖”，我好像兔子般蹦出了教室，沖向校門(mén)。直到跑出了教學(xué)樓，聽(tīng)不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長(zhǎng)吁了一口氣，心情輕松多了。讓他們對(duì)答案去吧，我可不想?yún)⒓樱幌脒^(guò)個(gè)期中考試后無(wú)憂無(wú)慮的周末！
校園真美，使人感到一種清新，一棵棵樹(shù)在秋風(fēng)中在夕陽(yáng)下更增添了一份閑逸、清秀?！皹?shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，用在此處恰如其分?！皩?duì)了，這首詩(shī)是王維寫(xiě)的嗎？是，不是？究竟答對(duì)了沒(méi)有？唉，不要想這些了，忘了它！”我使勁擺了擺頭，抬頭仰望天空：那一朵朵云正悠閑?。∫还灿小?、2、3、……咦，答案怎么跟那道計(jì)算題相同？那道題錯(cuò)了可要扣10分啊！還有地理考試，海拔最好的盆地是哪個(gè)？”，一連串的問(wèn)題從我腦海里冒出來(lái)，“真討厭，別來(lái)糾纏我！”……
“人運(yùn)動(dòng)時(shí)要與哪些身體結(jié)構(gòu)有關(guān)？那個(gè)單詞，單詞……”我竭力想擺脫它們，可它們偏偏接踵而至，好像故意和我過(guò)不去。我跺跺腳，不停的詛咒著：“唉，這個(gè)周末是過(guò)不好了！”
終于來(lái)到校門(mén)口了，可我的腳步這時(shí)又邁不動(dòng)了。一想到回家要面對(duì)父母喋喋不休的追問(wèn)便頭皮發(fā)麻。唉！還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，弄明白自己究竟考得如何，不僅可以向父母交代清楚，而且自己的心才可得到踏實(shí)，周末也才可過(guò)得太平！想到這，我下定了決心，一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)頭與轉(zhuǎn)身——我迅速的往回跑。
我奔向教室，還沒(méi)跑到門(mén)口，耳朵里便飛進(jìn)了一大串?dāng)?shù)字。沖進(jìn)教室，我逮個(gè)人就問(wèn)：“海拔最高的盆地是柴達(dá)木，對(duì)不對(duì)？”
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