當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
弟子規(guī)的讀后感50字 弟子規(guī)的讀后感400字篇一
《弟子規(guī)》講述的是看似很淺顯的如何待人接物和修身養(yǎng)性的生活習(xí)慣，可這些貌似淺顯的語句做起來很不容易。如果從小時(shí)候就學(xué)《弟子規(guī)》，會(huì)對(duì)孩子一生的行為產(chǎn)生潛移默化的影響，即使小時(shí)候不懂具體的意思，會(huì)在以后生活中慢慢領(lǐng)悟到《弟子規(guī)》的正確性?！兜茏右?guī)》是幫助孩子大好人生根基的很好的基石。
我感悟最深的有這幾句話：“道人善，即是善”，“揚(yáng)人惡，即是惡”，“勢(shì)服人，心不然；理服人，方無言”，“人有短，切莫揭；人有私，切莫言”，“見未真，勿輕言；知未的，勿輕傳”。 “道人善，即是善”，“揚(yáng)人惡，即是惡”——現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)也好，電視也好，為了一己私利，充斥著許多色88aa情暴力，奇奇怪怪的新聞與廣告，變相的宣傳了“惡行”，他們要為社會(huì)大眾負(fù)責(zé)?。?/p>
“勢(shì)服人，心不然；理服人，方無言”——武力是智者不忍，不屑于使用的，因?yàn)樗菦]有效果的工具。
后面兩句是教人不要惡語傷人，不要多嘴多舌，俗話說禍從口出，要人小心處世。
還有許多句子都值得我們細(xì)細(xì)品味并踐行，《弟子規(guī)》真是簡單話明大道理，體現(xiàn)的是中國老祖宗的智慧。
弟子規(guī)的讀后感50字 弟子規(guī)的讀后感400字篇二
父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承?！蔽医K于發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了什么，當(dāng)即用手機(jī)給父親發(fā)了一條認(rèn)錯(cuò)短信。以前父母責(zé)斥我們，我都會(huì)去反駁，讓親心傷，可是這本書告訴我們父母的話，不管對(duì)錯(cuò)都不應(yīng)該去頂撞，不可以讓父母?jìng)?，就才是孝道?/p>
第二次凈化：“事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧”
許多孩子在課上管不住自己，這時(shí)教師用體罰，用責(zé)罵是不起絲毫作用的。不但不能使孩子改正缺點(diǎn)，還會(huì)讓孩子有逆反心理，任何懲罰不如去給孩子講道理，重德才是教育的根本！所以在課上我嘗試著用這種辦法教導(dǎo)學(xué)生，收到了意想不到的效果。
第三次凈化：“出必告，反必面，居有常，業(yè)無變”
這句話本意是教導(dǎo)孩子不能讓父母擔(dān)心，出門回家都要和父母打招呼。同樣是教導(dǎo)學(xué)生，出教室一定也要告訴學(xué)生，回學(xué)校也要和老師見一面，這樣才不會(huì)讓老師擔(dān)心。
許多事情，可以用經(jīng)典給大家講明白，不需要老師批評(píng)指責(zé)或當(dāng)面懲罰。用真心去感化學(xué)生，才會(huì)以德服人，才能真正為國家培育人才。
弟子規(guī)的讀后感50字 弟子規(guī)的讀后感400字篇三
讀《弟子規(guī)》后，我感觸很深：父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承。
在尊師敬長，孝敬父母方面，我們真的做到嗎？
當(dāng)我們來到這個(gè)世界上，我們是否想過媽媽在懷胎十月的辛苦，她為了不壓著我們，不能睡一個(gè)囫圇覺；是否想過媽媽在分娩時(shí)期的痛；是否想過父母把我們從嬰兒培育到現(xiàn)在的辛苦。他們每天起早貪黑，外出掙錢，供我們讀書識(shí)字，但我們是否真正關(guān)心過他們，是否為他們做過什么，哪怕是很小的一件可以讓他們感動(dòng)的事。隨著年齡的增長，我們慢慢長大了，尤其是青春期的叛逆，在父母教導(dǎo)我們時(shí)，我們?cè)缫褏捑肓怂麄兊膰Z叨，啰嗦。但是我們是否在誠實(shí)守信，嚴(yán)于律己方面，做到了問心無愧？
小時(shí)候，我們就聽膩了“狼來了”的誠信度。因?yàn)檎\信是做人的根本，如果你連最根本的誠信都沒有，那你只能是失敗的一個(gè)人。
讀《弟子規(guī)》后，令我受益匪淺，認(rèn)識(shí)到自己做的不足的地方，自己真的應(yīng)該吾日三省吾身，我們要做優(yōu)秀的子女，優(yōu)秀的學(xué)生，別人優(yōu)秀的朋友，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
弟子規(guī)的讀后感50字 弟子規(guī)的讀后感400字篇四
幸福是什么？朋友的一個(gè)微笑，是幸福；兒女對(duì)父母的一聲問候，是幸福；我們擁有健康的身體，是幸福......只要我們懂得珍惜，父慈子孝，夫義婦德，兄友弟恭，朋友有信，眼前所擁有的一切，都是我們幸福的理由。
在現(xiàn)如今的社會(huì)，由于越來越多的獨(dú)生子女，他們被家長寵愛著，導(dǎo)致事事以自我為中心，自私自利之心非常嚴(yán)重，從而導(dǎo)致了許多問題。大手大腳地花錢，和父母頂嘴，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)打架，懶惰貪玩不愛學(xué)習(xí)，沒有責(zé)任心......以致學(xué)校的教育也有了重重困難。
家長的教育，既要教給我們知識(shí)，也要幫助我們樹立正確的人生觀，更重要的是要教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鋈?，如何成為?duì)世界有用的人。讓我們?nèi)W(xué)會(huì)禮儀，有禮貌地待人接物，可以促進(jìn)我們更好地發(fā)展；讓我們明白“事雖小，勿擅為”，不以惡小而為之，不以善小而不為，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；讓我們言而有信，說到做到。
通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我們看到了一種溫馨和諧的教育方式，如果人人都能像弟子規(guī)里的那樣做，將來不僅會(huì)有幸福的我們，幸福的家長，而我們也將會(huì)擁有一個(gè)安寧和諧的社會(huì)。
幸福還有多遠(yuǎn)？幸福就在我們的身邊。只要我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》，就能把握住身邊的幸福，直到永遠(yuǎn)！
弟子規(guī)的讀后感50字 弟子規(guī)的讀后感400字篇五
讀書是一個(gè)很好的習(xí)慣，但是讀書也要有一個(gè)選擇，要讀好書?！白x書破萬卷，下筆如有神。”
《弟子規(guī)》本書影響之大，讀誦之廣，僅次于《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》原作者李毓秀（公元1662至1722）清朝康熙間秀才。
《弟子規(guī)》里有一句話叫：父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。意思是說：父母叫我們的時(shí)候，不能遲緩。父母命令我們的時(shí)候，不能夠懶惰。但在我的生活中，我并不是這樣做的。每當(dāng)父母叫我做什么事情的時(shí)候，我總是懶懶散散，有時(shí)甚至當(dāng)做是耳旁風(fēng)，理都不理。根本就沒站在父母的角度去想想了。父母把我們生下來，并不是自討苦吃，也不是專門伺候我們的。我們也應(yīng)該幫父母做力所能及的事情，為父母分擔(dān)一些事情。
兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。當(dāng)哥哥姐姐的要友愛弟弟妹妹，作弟妹的要懂得恭敬兄姐，兄弟姐妹能和睦相處，一家人和樂融融，父母自然歡喜，孝道就在其中了?？墒俏液兔妹迷诩医?jīng)常吵吵鬧鬧。在家的每一天，都能聽到我和她的吵鬧聲。爸爸媽媽總說我是姐姐要讓著妹妹，可是每次只要我讓了她一點(diǎn)點(diǎn)，她就以為我怕她，總愛得寸進(jìn)尺。所有我和妹妹總是愛為了一點(diǎn)點(diǎn)小小的事情吵架。然而父母為了這件事情很傷腦筋，不過每次我和妹妹吵后，一下就和好了。但為了父母，我覺得我以后無論怎樣，都應(yīng)該讓著妹妹了。
……
《弟子規(guī)》讓我懂得了很多很多。
弟子規(guī)的讀后感50字 弟子規(guī)的讀后感400字篇六
近日，父親讓我仔細(xì)研讀他買的一本《弟子規(guī)》，看下封面--兒童啟蒙書籍，第一感覺暈倒！怎么讓我看這么無聊的書。
郁悶，沒辦法。老爸讓寫讀后感來著，只好一遍聽音樂一邊“研讀”了。
隨著逐漸的閱讀，逐漸了解父親的用心良苦。先不說現(xiàn)在90后小孩如何的嬌寵，反觀自己也沒做到這兒童啟蒙中基本的行為規(guī)范。
最使我感觸的是書中所述的孝敬父母規(guī)則：“父母喚你時(shí)，要及時(shí)應(yīng)聲；父母讓你做事情，不要拖延和懶惰推辭；父母教誨時(shí)，要恭敬聆聽；父母責(zé)備，要謙虛接受不要反駁。”當(dāng)看完這則時(shí)，反觀自己，好像沒有一條做到的，真是汗顏??！
再看我家那個(gè)90后的弟弟，更是稱王稱霸在家自封老大。不過在看完這本書后，不自覺有點(diǎn)原諒了他，自己都沒有做到的事，何況是一個(gè)馬上上初中的小孩。
書中還有一段，父母死后要守喪三年，注意飲食，時(shí)刻思念父母；因?yàn)楫?dāng)你是嬰兒時(shí)，父母不離寸刻的照顧了三年。
最大的讀后感就是要好好孝敬父母，不能再不懂事了！
弟子規(guī)的讀后感50字 弟子規(guī)的讀后感400字篇七
弟子規(guī)讀后感：我覺得《弟子規(guī)》真能把孩子們的壞習(xí)慣改為好習(xí)慣。
放假的時(shí)候，老師給我們留的作業(yè)里面有一項(xiàng)背弟子規(guī)的作業(yè)，我在放假的第七天，我背會(huì)了，說實(shí)話其實(shí)很難被，后來，媽媽給我把下面的解釋，讀了一遍，我才一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒背下來的，媽媽說;"背《弟子規(guī)》其實(shí)一點(diǎn)也不難，只要認(rèn)真，再把低下的解釋讀了，基本就能背下來了。"
這時(shí)，我按媽媽的方法去背，這背了七天，我背完之后，我決定把以前的壞毛病都改掉，要把壞毛病改稱好習(xí)慣。
第二天早上，我八點(diǎn)多起床了，一看媽媽去上班了，我想：我今天可以給媽媽一個(gè)驚喜，我起來穿好了衣服，梳完頭，我就開始干活了，等媽媽回來我就打掃到一半，這時(shí)，媽媽要干活，我說："媽媽，不用你，我來就可以了。"
媽媽說："你今天怎么這么聽話呢?"
我說："我以后天天都會(huì)這么聽話的。"
我覺得《弟子規(guī)》真能把孩子們的壞習(xí)慣改為好習(xí)慣。
所以，我希望將來我一定要我的孩子也背。
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