致敬袁隆平的演講稿600字 致敬袁隆平的演講稿簡短(6篇)

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致敬袁隆平的演講稿600字 致敬袁隆平的演講稿簡短(6篇)
時間:2023-04-05 12:04:44     小編:zdfb

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

致敬袁隆平的演講稿600字 致敬袁隆平的演講稿簡短篇一

大家好!

作為蜚聲中外的大科學(xué)家,袁隆平自然而然成了人們尤其是年輕人心中的偶像,每年都要收到許多來信。有一次,他收到寄自上海的一位雙目失明的小朋友的來信,信中除了表達對他的崇敬以外,還道出了這位小朋友對前途的迷茫和困惑。讀著小朋友真摯的來信,袁隆平深受感動,立即鋪開紙,拿起筆,動情地題寫道:

“……生活是完美的,我們這個世界是完美的,而且會越來越完美。你雖然看不見,但你的心能感受到,周圍的爺爺、伯伯、叔叔們都在關(guān)心你,幫忙你。你是一個有志氣有理想的孩子,好好用功讀書,將來長大了,一定會有比別人更加光明的前途。不知你聽過大音樂家貝多芬的故事沒有,這位大作曲家雖然雙目失明,卻從小發(fā)奮圖強,在鋼琴的鍵盤里創(chuàng)作了美妙的樂章,讓音樂伴隨著人類走向史詩般如癡如醉的境界,努力吧,孩子,你雖為盲童,但前途光明……”

看得出來,袁隆平回這封信是充滿著真切的情感的,對于一個素昧平生而且來自遠方的信,袁隆平尚且能夠認真對待,并動之以情,情真意切地親筆回信,從中,我們不難讀懂這位科學(xué)家的心地是何等的善良,社會職責(zé)感是何等的強烈,情操和人格是何等的美麗。

謝謝大家!

致敬袁隆平的演講稿600字 致敬袁隆平的演講稿簡短篇二

大家好!

常言,民以食為天。生存,是人類亙古不變的主題,自人類誕生起就從未停止過對糧食的.渴望。又有俗話說,人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌。足以體現(xiàn)糧食于人們而言的重要性。一個國家想要在世界上立有不敗之地,首先要解決的就是人民的溫飽問題。

上世紀(jì),災(zāi)禍來臨,饑荒嚴重,人們的生活遭遇嚴峻考驗。懷著對國家、對人民的憂慮,對生存下去的迫切期盼,有一位博學(xué)多才的人,踏上了培育水稻新品種的漫漫研究長路。他,就是偉大的雜交水稻之父——袁隆平。

黑且瘦,顴骨突出。青絲間染上了白雪的顏色。手掌寬大粗糙。衣著樸素。話并不多。身為中國工程院院士的袁隆平,形象卻樸實得像個平凡的農(nóng)民。他亦笑稱自己,“再怎么打扮都是個農(nóng)民”。

不同于別的院士坐在室內(nèi)、享受國家的津貼,袁隆平是實實在在當(dāng)了一輩子的農(nóng)民,在田里勞苦了一輩子。

袁隆平是堅韌而執(zhí)著的。在探索雜交水稻的這條路上,他遭遇過太多太多的困難,遇到過太多太多次的失敗,可他始終沒有放棄。他擁有博愛,寬厚的胸懷,憐憫蒼生,以己身赴湯蹈火在所不惜。在研究尚未成功時,袁隆平為了尋找一株自然突變的雄性不育株,在田間,頭頂毒陽,腳踏爛泥,一穗一穗的仔細尋找。

他用粗糙的大手撫過稻穗,向深沉的黑土地傾訴夢想。

二十世紀(jì)七十年代,國家投入大量人力、物力、財力推廣種植雜交水稻。種植雜交水稻后,產(chǎn)量大增,獲得了全國無數(shù)農(nóng)民大力稱贊。之后,雜交水稻引起了世界范圍的關(guān)注,世界各國紛紛引進種植。雜交水稻,養(yǎng)活了中國,養(yǎng)活了世界。

袁隆平成功了。他能夠成功的原因值得我們深思與探究。袁老說過,他信奉這樣一條公式:知識+汗水+靈感+機遇=成功。首先,知識——袁隆平畢業(yè)于西南農(nóng)學(xué)院;其次,汗水——幾十年如一日對雜交水稻的研究;其三,靈感——依據(jù)對遺傳學(xué)已有的較深的認識,論證出“鶴立雞群”的稻株是“天然雜交稻”;其四,機遇——發(fā)現(xiàn)了一株雄花花藥不開裂、性狀奇特的植株。這幾點,他都具備了,所以他成功了。而這四點其中,最可貴的莫過于“汗水”,試問有誰能堅持把一生的時間都花在田里?若是幾個月,或許有人能堅持,若是幾十年,都怯了。袁隆平做到了,所以成為“雜交水稻之父”的不是別人,而是他,袁隆平。

袁隆平是專注而敬業(yè)的。一次在接受記者采訪時,沒多久,袁隆平便起身告退,“水稻長了,要到田里去了?!笔沁@般的樸質(zhì)的話語,滿溢出對名利的淡泊與對本業(yè)的鉆而不倦,如何不教人感動!如今的人們,已經(jīng)被社會上的浮華迷失了眼睛,靈魂覆滿塵埃,空洞而貧乏。袁隆平獲得成功的道理與我們能否獲得成功,本質(zhì)上是相通的,我們企望獲得成功,卻總是不愿付出,與成功屢屢擦身而過,終不可得。

他一生只做了一件事情,并把這件事做到了極致。說他拯救了世界也并不為過。

“我畢生的追求就是讓所有人遠離饑餓?!?/p>

——這是他澤被蒼生的胸懷。

如果沒有雜交水稻的發(fā)明,很難想象我們依靠什么存活至今。我們每個人,都應(yīng)懷著最誠摯的謝意與最真摯的感動,向袁老致敬!

謝謝大家!

致敬袁隆平的演講稿600字 致敬袁隆平的演講稿簡短篇三

大家好!

我知道,您一直有個“禾下乘涼夢”:試驗田里,雜交水稻長得比高粱還高,穗子像掃帚那么長,顆粒像花生米那么大,沉甸甸地低垂著頭,一陣風(fēng)吹來,稻浪此起彼伏,您就躺在稻穗下乘涼……

這個學(xué)期,為了讓我們認知勞動的意義、享受科技創(chuàng)新的快樂,學(xué)校決定將校園里的“夢泉”——一個水泥噴泉池進行改造,并提供給我們種植水稻。我們已經(jīng)從郊外拉了3車泥土填到噴泉池里了。上周星期四,我們把水灌好,全班20多名男生集體跳進池子翻土,并撒上了肥料。

正如美國科學(xué)院院長西瑟羅納說的那樣:袁隆平先生發(fā)明的雜交水稻技術(shù)為世界糧食安全做出了杰出貢獻,增產(chǎn)后的糧食每年為世界解決了7000多萬人的吃飯問題……您真是當(dāng)之無愧的“雜交水稻之父”!

袁爺爺,您放心的休息吧,我們這一代人將接過您手中的科研技術(shù),來實現(xiàn)您的禾下乘涼,米如珍珠的美好愿望。

一路走好,我最敬愛的袁爺爺!

謝謝大家!

致敬袁隆平的演講稿600字 致敬袁隆平的演講稿簡短篇四

大家好!

每個人都有自己崇拜的人,我也不例外。每當(dāng)讀到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的時候,我都會想到一個解決國家吃飯問題的大功臣——袁隆平爺爺。

袁隆平爺爺是我國當(dāng)代杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家,中國工程院院士。他被譽為“雜交水稻之父”。他所取得的成就,不僅解決了中國糧食自給的難題,也為世界糧食安全做出了貢獻。每次在實驗中,袁隆平爺爺都會根據(jù)研究人員的匯報,對每畝田地的`各種數(shù)據(jù)進行一一檢查核實,是一個對工作嚴謹而且一絲不茍的人。對比袁隆平爺爺,一想到我平時做題經(jīng)常粗心大意,丟三落四,遇到不懂的問題就去問媽媽,我就很慚愧。

雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生,但我也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)袁隆平爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì)和精神。我暗自下決心,以后要多思考,改掉粗心大意的.毛病。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會遇到許多困難與挫折,但我一定不會退縮。我會堅強面對,朝著夢想和目標(biāo)而努力。

這位老人永遠的離開了我們,在他離開的時候有那么多的人主動的去送老人,為老人留下想念的淚水;他一次次向人民交出了漂亮的成績,他實現(xiàn)了自己的夢,他終于放心的離開了。

袁隆平爺爺,對您我們有太多的不舍,您一路走好!

謝謝大家!

致敬袁隆平的演講稿600字 致敬袁隆平的演講稿簡短篇五

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大家好!

中國是世界上人口最多的國家,自古以來飽受饑餓的威脅。

就在這時,袁隆平站了出來,他用他的心血給人們帶來了香噴噴的飯菜……

袁隆平為我們中華民族做出了巨大的貢獻。

袁隆平的祖籍在江西德安,1953年畢業(yè)于西安農(nóng)校!

袁隆平被譽為“雜交水稻之父”。他還得過“科學(xué)獎”,“杰出發(fā)明獎”,“金質(zhì)獎?wù)隆?,“世界糧食獎”等十項國際大獎。

現(xiàn)在,家家戶戶都能夠吃上香噴噴的米飯了,這些都離不開袁隆平的心血,沒有他的努力,就沒有我們的今天!

國之脊梁,國士無雙。

俠之大者,為國為民。

名垂千古,萬世流芳。

彌留之際,正值正午。華夏大地千家萬戶傳來午飯香噴噴的味道。

一個聲音說道:“袁老,該走了”。

袁爺爺說:“再等等吧,我要看孩子們吃完午飯。”

袁爺爺待全國人民吃完午飯后,靜靜的離開了……

一日三餐,好好珍惜。袁爺爺,我們記住了,以后一定好好吃飯……

袁爺爺其實從沒有離開,他只是帶著夢的種子,去了遠方……

謝謝大家!

致敬袁隆平的演講稿600字 致敬袁隆平的演講稿簡短篇六

各位老師、同學(xué)們:

大家好。很榮幸在今天的座談會上發(fā)言。

前不久袁隆平院士逝世的消息讓我等痛心。然,斯人已逝,如今致敬的最好方式就是我們新一代青年汲前輩精神,接力奮斗。所以今天我發(fā)言的主題是:致敬袁老學(xué)習(xí)精神,終生求知再創(chuàng)新功。

古湍飛瀑,終生求知讓我們能在專業(yè)領(lǐng)域精益求精,永攀高峰。

耄耋之年的`袁老仍在攻關(guān)超級稻研究,并愿為了其推廣到全世界而練習(xí)英語。在我看來,這不只體現(xiàn)了袁老心中有大愛,更體現(xiàn)出他對專業(yè)知識儲備要求之高。或許在座的各位想問:“英語與袁老專業(yè)有什么關(guān)系?”其實,相關(guān)領(lǐng)域的研究會推進所屬專業(yè)學(xué)習(xí)。就像意大利畫家達芬奇為摸清人體每塊肌肉去解剖尸體,終成美術(shù)史上一顆熠熠生輝的星。而這類學(xué)習(xí)好比瀑布,瀑布飛流而下,沖擊力形成的,不是獨獨一個小而深的坑,而是一大片的湖泊。故終生求知,精研自己專業(yè)同時學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域,終會讓我們在專業(yè)上有所突破。

靜水流深,終生求知讓我們修身煉心,成就更好的自己。

“生活不只有眼前的茍且,還有詩和遠方?!惫ぷ麟m繁忙,但袁老也會在閑暇時練習(xí)小提琴。這類興趣愛好看似對工作無益,但它有修身養(yǎng)性、豐盈自己之效。就像雷海為,在送快遞之余誦詩吟詞,以詩詞滋潤生活,用才情充盈靈魂。這好比溪流,雖無驚濤駭浪之澎湃,但于無形中滋潤了它身下的土地。故終生求知,在學(xué)習(xí)工作中找到樂趣,提升自己人生高度,這何嘗不是種修行?

水到渠成,我們這個年齡段的青年學(xué)生當(dāng)秉前輩學(xué)習(xí)精神,再創(chuàng)新輝煌。

桃李不言,下自成蹊。袁老用切身行動告訴我們:生命不息,學(xué)習(xí)不止。我們也應(yīng)收下前輩之“水”,于心田修渠,讓終生求知之水長流,進而提高自我修養(yǎng)。甚至能像袁老一樣,為國家、乃至全人類的事業(yè)增一點光、發(fā)一份熱;充分利用這本該學(xué)習(xí)的年齡,練好本領(lǐng)、將自己火熱的青春投入無限的進步中。

袁老之風(fēng),如高山仰止,雖不能至,然心向往之。希望在座各位,飲源頭水,以學(xué)為舟,把握青春,承前輩事業(yè),再創(chuàng)不世之功!

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

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