無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
班組交接班管理制度 幼兒園交接班管理制度篇一
二、交班人員應(yīng)事先做好交班準(zhǔn)備工作。
三、接班人員必須提前10分鐘到達(dá)變電所，詳細(xì)了解變電所運行情況。
四、交接班必須做到“五清三交接”，即：五清：看清、講清、問清、查清、點清。三交接：圖板交接、現(xiàn)場交接、實物交接。
五、在交接班時間內(nèi)，一般不可辦理工作票的許可或終結(jié)手續(xù)和一般倒閘操作。
六、交接班的內(nèi)容一律以所填寫的交接班記錄和現(xiàn)場交接清楚為準(zhǔn)，當(dāng)遇應(yīng)交待的事項由交班者負(fù)責(zé)，凡沒有接清楚的事項，由接班者負(fù)責(zé)，雙方都未履行交接手續(xù)內(nèi)容，雙方都應(yīng)負(fù)責(zé)。
七、下列情況不得進(jìn)行交接班。
1、飲酒后的接班人員。
2、事故處理或正在進(jìn)行的重要倒閘操作。
3、接班人尚未到齊之前。
班組交接班管理制度 幼兒園交接班管理制度篇二
崗位交接班管理制度
一、目的
為了加強員工崗位交接班管理，清晰、明確交接班的方法和交接班內(nèi)容，明確交接班雙方的責(zé)任和權(quán)利，提高員工的工作完成效率和責(zé)任心，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，確保工作的連續(xù)性和工作責(zé)任的落實，特制定本制度。
二、適用范圍
新疆xxxx科技股份有限公司事業(yè)部各單位員工
三、內(nèi)容
（一）交班內(nèi)容及要求：
交班員工在交班前必須對本崗位設(shè)備運行情況、生產(chǎn)操作情況、公用工具、用具情況及安全、文明生產(chǎn)情況等進(jìn)行全面檢查，對以上內(nèi)容認(rèn)真交班。
設(shè)備運行情況的交班內(nèi)容包括：當(dāng)班期間設(shè)備開、停時間，停機原因。若遇設(shè)備故障，則必須說明故障發(fā)生時間、原因、處理情況、遺留問題以及其它注意事項。
公用工具、用具的交班內(nèi)容主要包括：工具、用具數(shù)量及完好情況，工具損壞或遺失要詳細(xì)說明原因。
安全、文明生產(chǎn)情況交班內(nèi)容主要包括：本崗位安全隱患排查及處理情況，崗位責(zé)任區(qū)清潔衛(wèi)生清掃情況。
（二）接班內(nèi)容及要求
接班者在交接班時間內(nèi)，應(yīng)認(rèn)真聽取交班情況介紹，詳細(xì)閱讀交接班記錄，逐項核對交班紀(jì)錄，全面巡視檢查設(shè)備運行狀況。發(fā)現(xiàn)交班者未按規(guī)定交班，應(yīng)及時向班組長反映，待班組長處理后再按規(guī)定程序接班。
（三）交接班程序
1、交班員工在交接前應(yīng)對崗位設(shè)備運行情況、操作情況、工具情況以及安全情況進(jìn)行一次全面檢查，并認(rèn)真記錄檢查情況；
2、交班人將崗位公用工具、用具清潔保養(yǎng)完畢，并仔細(xì)清點好數(shù)量；把崗位責(zé)任區(qū)內(nèi)清潔衛(wèi)生清掃干凈；
3、交班人當(dāng)面向接班人介紹崗位設(shè)備運行情況、操作情況、公用工具、用具情況以及安全情況，特別注意應(yīng)將發(fā)現(xiàn)的問題和處理情況以及注意事項交待清楚；
4、接班人應(yīng)認(rèn)真聽取交班人介紹的情況，并仔細(xì)與交接班記錄進(jìn)行核對，發(fā)現(xiàn)有不清楚或有疑問的應(yīng)及時詢問；
5、認(rèn)真清點工具、用具數(shù)理，并查看其質(zhì)量；
6、核對無誤后確認(rèn)簽字。
交接班時發(fā)生事故或其它重大事項，應(yīng)待事故處理完畢、設(shè)備運轉(zhuǎn)正常后才能交接班（但可以在事故告一段落時，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，進(jìn)行交接班）。
（四）交接時應(yīng)做到"五清"和"兩交接"
1、"五清"即：看清、講清、問清、查清、點清；
2、"兩交接"即：現(xiàn)場交接和實物交接
現(xiàn)場交接：指現(xiàn)場設(shè)備（包括二次設(shè)備）經(jīng)過操作方式變更或檢修，所做安全措施，特別是接地線，設(shè)備存在缺陷，保護(hù)的停復(fù)役、變更和定值更改，信號裝置情況，要在現(xiàn)場交接清楚。
實物交接：指具體物件如：文件通知、公用工具用具、儀器儀表等物件要交接實物，不能只進(jìn)行帳面交接。
（五）有以下情況之一的，不得交接班
1、遇事故正在處理或正在進(jìn)行重要的操作的，不得交接班；
2、接班人酒后上班或精神狀態(tài)嚴(yán)重不佳的，不得交接班；
3、接班人員未到崗的，不得交接班；
4、記錄不清楚、不清潔的，不得交接班；
5、工具、用具、儀器儀表未清理或未點清，崗位責(zé)任區(qū)內(nèi)清潔衛(wèi)生未清掃的，不得交接班；
6、交、接班人不簽字的，不得交接班。
（六）基本規(guī)定
1、各崗位必須按要求設(shè)置交接班記錄本，為方便管理，交接班記錄本的格式及紙張大小，由生產(chǎn)技術(shù)部統(tǒng)一規(guī)定和配置。各崗位的交接班記錄本應(yīng)放置在崗位較明顯或固定的地方。
2、崗位交接班記錄本應(yīng)認(rèn)真按要求填寫，格式力求簡捷，文字表達(dá)力求清楚、詳盡，以免產(chǎn)生歧義，各交接班員工不得敷衍塞責(zé)，馬馬虎虎。
3、交接班員工應(yīng)做到堅持原則、發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)格。交接班均需本人進(jìn)行交接，不得委托他人。若在交接班過程中出現(xiàn)交、接雙方均無法解決的問題，由交班員工及時上報班組長或其它領(lǐng)導(dǎo)，班組長或其它領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時予以解決，不得無故推諉。
4、若在規(guī)定交班時間內(nèi)無人接班，交班員工應(yīng)在繼續(xù)堅守崗位的同時，及時向班組長或值班經(jīng)理反映情況，待班組長或值班經(jīng)理安排其它員工前來接班，完成交接班手續(xù)后，方可下班。在無人接班的情況下，不得擅自離開工作崗位。
5、各班組長及值班經(jīng)理應(yīng)定期或不定期抽查崗位交接班情況，對崗位交接班存在的問題及時予以糾正、指導(dǎo)。對不按交接班管理規(guī)定進(jìn)行交接班的，有權(quán)根據(jù)相關(guān)規(guī)定提出考核意見。在檢查交接班的同時，還應(yīng)檢查員工的勞動紀(jì)律、安全操作情況、著裝以及上崗操作證等。
6、交接班的內(nèi)容一律以交接班記錄為準(zhǔn)，凡遺漏應(yīng)交待的事情，由交班者負(fù)責(zé)；凡未認(rèn)真查看、理解交接班記錄，或?qū)ψ约翰磺宄氖马椨植患皶r詢問的，由接班者負(fù)責(zé)；交接班雙方都沒有履行手上交接班工作的，雙方都應(yīng)負(fù)責(zé)。
7、各崗位員工在完成交接工作后，應(yīng)立即投入到生產(chǎn)工作中去，不得做私事，更不得借口以各種理由或是交接班問題而拖延時間。
8、各工具損壞或遺失要詳細(xì)說明原因，分清責(zé)任，并按有關(guān)規(guī)定辦理賠償手續(xù)。對當(dāng)班發(fā)現(xiàn)的安全隱患，應(yīng)及時向上匯報并處理；未按要求打掃崗位責(zé)任區(qū)內(nèi)清潔衛(wèi)生的不得交班。
班組交接班管理制度 幼兒園交接班管理制度篇三
1、交班人員應(yīng)提前半小時做好交班準(zhǔn)備，接班人員應(yīng)提前15分鐘到達(dá)交接班現(xiàn)場做好接班準(zhǔn)備。接班人員未能按時到達(dá)，交班人員不能離開崗位。
2、當(dāng)班的班長要正確、清楚、可靠地記錄各種生產(chǎn)記錄，并及時當(dāng)面給下一班的班組長。接班的班組長不僅要看上一班的記錄、聽交班著的介紹，還要到異常的設(shè)備或作業(yè)點進(jìn)行查看，為計劃、布置當(dāng)天的安全生產(chǎn)作依據(jù)。
3、交班人員在交班前，應(yīng)將生產(chǎn)現(xiàn)場或者機械設(shè)備檢查清理好，對機械設(shè)備要按規(guī)定進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)故障及時排除或上報，填寫好交接班記錄；清點好材料、工具和備件；搞好現(xiàn)場衛(wèi)生。
4、接班人應(yīng)和交班人一起完成交接班工作。接班人員在聽取了交班人員的生產(chǎn)情況報告后，應(yīng)對生產(chǎn)現(xiàn)場或機械設(shè)備做詳細(xì)檢查，看是否與交班情況介紹一致，向交班人員了解安全情況。
5、交接班經(jīng)雙方認(rèn)可并在交接本日志上簽字后，交班人員方可離開崗位。交班后，生產(chǎn)、設(shè)備所出問題由接班人員負(fù)責(zé)。
班組交接班管理制度 幼兒園交接班管理制度篇四
1、交接班人員要提前做好交接準(zhǔn)備，接班人員換完工服到崗位后，進(jìn)行逐點逐項交接，做到件件事情有交待，將交接內(nèi)容和存在問題認(rèn)真記入運行記錄和交接班記錄中。
2、交標(biāo)準(zhǔn)班應(yīng)交：
(1)、領(lǐng)導(dǎo)的指令或上級來檢查的情況。
(2)、設(shè)備運行情況及主要參數(shù)。
(3)、當(dāng)班的重點工作進(jìn)展情況。
(4)、需要提醒下班注意安全生產(chǎn)的重點事宜。
(5)、本班生產(chǎn)過程中發(fā)生的大小事故及不安全隱患。
(6)、安全保護(hù)設(shè)施是否有異常情況。
(7)、工具、消防器材及室內(nèi)衛(wèi)生情況。
3、交接班過程堅持：重要部位一點一點的交接，重要數(shù)據(jù)一個一個交接，重要工作一件一件交接。
4、交接班應(yīng)堅持做到：資料數(shù)據(jù)記錄不全、不準(zhǔn)不交接，特殊工種崗位不交給無證上崗者及勞保用品穿戴不全者。正在處理事故或故障時不交接。
5、交接班時要嚴(yán)肅認(rèn)真，對交接班人發(fā)現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改，在交接班前發(fā)現(xiàn)的問題由交班方負(fù)責(zé)，接班者驗收合格后交班方才可離去。
6、交班完畢后，對發(fā)現(xiàn)的大小問題，一律歸接班人員負(fù)責(zé)，交班人不負(fù)任何責(zé)任。
7、交接班后，雙方未簽字或問題未處理完不能離崗。
班組交接班管理制度 幼兒園交接班管理制度篇五
1、為明確職責(zé)，交接班時，雙方應(yīng)履行交接手續(xù)，在按規(guī)定的項目逐項交接清楚后，交接人員先在交接班記錄表上簽名，然后接班人依次簽名，從此時起，公司的全部運行工作，由接班人員負(fù)責(zé)。交班負(fù)責(zé)人才能帶領(lǐng)全值人員離開崗位。
2、接班人員應(yīng)提前10-15分鐘到達(dá)，看閱交接班記錄表，了解有關(guān)運行工作事項，然后準(zhǔn)時開始正式進(jìn)行交接班工作。如果遇有特殊狀況，能夠延遲時間進(jìn)行交接班。
3、值班人員務(wù)必遵照規(guī)定的輪值表值班，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得私自調(diào)班。交接禁止使用電話等通訊方式或途中進(jìn)行信用交接班。接班人員未到崗位，交班人員不得離開崗位。
4、交接班手續(xù)未結(jié)束前，一切工作應(yīng)由交班人員負(fù)責(zé)。如在交接班時發(fā)生事故，應(yīng)由交班人員負(fù)責(zé)處理，交班人員可要求及指揮接班人員協(xié)助處理。
1、交接班的準(zhǔn)備工作尚未就緒時;
2、發(fā)生事故待處理、未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意下班的，或事故正在處理中需當(dāng)班人在場時;
3、接班人員有酗酒或其他神志不清現(xiàn)象的;
4、交班人員未經(jīng)正式交接班手續(xù)，就擅自離開工作崗位。
5、交接班時發(fā)生事故與異常，應(yīng)停止交接班。并由交班人員處理，接班人員在交班值班長指揮下協(xié)助處理工作。
1、交班工作務(wù)必做到“五清”、“四交接”：
“五清”即：看清、講清、問清、查清、點清。
“四交接”即：崗位交接、記錄交接、現(xiàn)場交接、實物交接。崗位交接：交接班雙方均應(yīng)在同一崗位，應(yīng)對面進(jìn)行交接。記錄交接：指交班人與接班人，將所有值班狀況應(yīng)對面交接。
現(xiàn)場交接：指現(xiàn)場將所有公司及辦公設(shè)備，在現(xiàn)場交接清楚。實物交接：指具體物件如文件通知、工具用具、辦公等物件。
2、接班人員聽取交班人匯報結(jié)束后，對匯報不夠清楚之處發(fā)問。經(jīng)說明無誤后進(jìn)行對口檢查。交班人員應(yīng)陪同接班人員按照規(guī)定分工到現(xiàn)場進(jìn)行交接巡視，對變動設(shè)備狀況和新發(fā)現(xiàn)的設(shè)備缺陷，嚴(yán)重缺陷到現(xiàn)場交待清楚。
3、交接班的資料一律以記錄和現(xiàn)場交接清楚為準(zhǔn)，凡遺漏應(yīng)交待的事情，由交班者負(fù)責(zé);凡未接清楚聽明白的事項，由接班者負(fù)責(zé);交接班雙方都沒有履行交接手續(xù)的資料，雙方都應(yīng)負(fù)責(zé)。
4、在交接班過程中，需要進(jìn)行的重要操作，異常運行和事故處理，仍由交班人員負(fù)責(zé)處理。必要時可要求接班人員協(xié)助工作，待事故處理或操作結(jié)束或告一段落后，繼續(xù)交接班。
班組交接班管理制度 幼兒園交接班管理制度篇六
一、凡實行二班一運轉(zhuǎn)的崗位，執(zhí)行交接班制度。
二、兩班交接時，對本班進(jìn)出水情況、工藝狀況、設(shè)備運行狀況、現(xiàn)場衛(wèi)生、工器具及上級布置任務(wù)要用口頭或用文字交待清楚，特殊情況還須特殊交待。
三、兩班交接時，接班者未到，交班者不得離崗；遲到或曠工者按公司相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對交接班中發(fā)生的問題，如設(shè)備發(fā)生故障等，應(yīng)雙方留下來待問題解決后方可交接班。
四、兩班交接時，如交接不清，隱瞞隱患而造成人員傷亡、設(shè)備損壞、生產(chǎn)受影響者，由交班人承擔(dān)責(zé)任。
五、認(rèn)真填寫交接班記錄。
班組交接班管理制度 幼兒園交接班管理制度篇七
交接班是兩個運行班組的一個正常銜接，是上一個班全面詳盡地向下一個班交待與傳達(dá)生產(chǎn)狀況的一個很重要的環(huán)節(jié)，因此為了平穩(wěn)、安全生產(chǎn)，特制定以下《班組交接班管理制度》。
夜班交白班為早上的7：458：00點，白班交中班為下午的16：45：00，中班交夜班為凌晨的00：45：00。
1、主控崗位在乙炔主控室進(jìn)行交接。
2、破碎崗位在主控室進(jìn)行記錄與手電筒的交接，而后去現(xiàn)場進(jìn)行確認(rèn)與交接。
3、發(fā)生崗位在主控室進(jìn)行記錄與對講機的交接，而后去現(xiàn)場發(fā)生樓與渣泵房進(jìn)行確認(rèn)與對接。
4、清凈崗位在主控室進(jìn)行記錄交接與清凈配置房進(jìn)行工具交接，而后到清凈現(xiàn)場進(jìn)行確認(rèn)交接。
5、班長崗位在主控室進(jìn)行記錄交接，而后到現(xiàn)場進(jìn)行確認(rèn)對接。
雙方以在記錄本的簽字欄簽字認(rèn)可為界，簽字確認(rèn)后，代表交接班手續(xù)已履行完畢，之后雙方不得爭執(zhí)。
1、接班人員必須提前15分鐘到達(dá)工段，換好工作服，在班長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真檢查現(xiàn)場后進(jìn)行交接班。
2、交班完畢的班長在班長的帶領(lǐng)下，參加班會后，講評當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)完成的情況，處理完本班遺留的問題。
3、交工藝，當(dāng)班人員應(yīng)對管理范圍內(nèi)的工藝現(xiàn)狀負(fù)責(zé)，交班時應(yīng)保持正確的工藝流程，并向接班人員交待清楚?，F(xiàn)在的乙炔流量是多少，電石庫存的情況，乙炔總管的壓力，各工藝參數(shù)的變化等指標(biāo)與情況，一些關(guān)鍵閥門的開啟狀態(tài)等。
4、交設(shè)備，當(dāng)班人員應(yīng)嚴(yán)格按工藝操作規(guī)程和設(shè)備操作規(guī)程認(rèn)真操作，對管轄范圍內(nèi)的設(shè)備狀況負(fù)責(zé)，交班時應(yīng)向接班人員移交完好的設(shè)備。交待所有動靜設(shè)備的現(xiàn)狀，尤其是大型設(shè)備的情況，如破碎機、渣泵輸送泵、發(fā)生器、水環(huán)壓縮機的完好情況。如遇檢修，則要講明檢修的部位與進(jìn)度。
5、交衛(wèi)生，當(dāng)班人員應(yīng)做好設(shè)備、管線、儀表、泵房、玻璃、主控室的清潔衛(wèi)生，交班時交接清楚。
6、交工具，交接班時，工具應(yīng)擺放整齊，無油污、無損壞、無遺失。
7、交記錄，交接班時，崗位運行記錄、工藝操作記錄、巡檢記錄、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)記錄等應(yīng)真實、準(zhǔn)確、整潔。
8、凡上述幾項不合格時，接班人有權(quán)拒絕接班，并有權(quán)向工段反映。
9、傳達(dá)工段或分廠的指示與任務(wù)。
10、接班人員要認(rèn)真開展班前會議，并做好記錄；交接人員也要認(rèn)真開展班會總結(jié)會議。
（一）十交：
1、交本班生產(chǎn)情況和任務(wù)完成情況。
2、交儀表、設(shè)備運行和使用情況。
3、交不安全因素，采取的預(yù)防措施和事故的處理情況。
4、交設(shè)備潤滑三級過濾和工具數(shù)量及缺損情況。
5、交工藝指標(biāo)執(zhí)行情況和為下一班的準(zhǔn)備工作。
6、交原始記錄是否正確完整。
7、交原材料使用和產(chǎn)品質(zhì)量情況及存在的問題。
8、交上級指示、要求和注意事項。
9、交跑冒漏情況。
10、交崗位設(shè)備整潔和區(qū)域衛(wèi)生情況。
（二）五不交
1、生產(chǎn)不正常、事故未處理完不交。
2、設(shè)備或工藝有問題，搞不清楚不交。
3、崗位衛(wèi)生未搞好不交。
4、記錄不清、不齊、不準(zhǔn)不交。
5、工段指定本班的任務(wù)未完成不交。
班組交接班管理制度 幼兒園交接班管理制度篇八
(1)、交接班人員要提前做好交接準(zhǔn)備，接班人員換完工服到崗位后，進(jìn)行逐點逐項交接，做到件件事情有交待，將交接內(nèi)容和存在問題認(rèn)真記入運行記錄和交接班記錄中。
(2)、交標(biāo)準(zhǔn)班應(yīng)交：
①、領(lǐng)導(dǎo)的.指令或上級來檢查的情況。
②、設(shè)備運行情況及主要參數(shù)。
③、當(dāng)班的重點工作進(jìn)展情況。
④、需要提醒下班注意安全生產(chǎn)的重點事宜。
⑤、本班生產(chǎn)過程中發(fā)生的大小事故及不安全隱患。
⑥、安全保護(hù)設(shè)施是否有異常情況。
⑦、工具、消防器材及室內(nèi)衛(wèi)生情況。
(3)、交接班過程堅持：重要部位一點一點的交接，重要數(shù)據(jù)一個一個交接，重要工作一件一件交接。
(4)、交接班應(yīng)堅持做到：資料數(shù)據(jù)記錄不全、不準(zhǔn)不交接，特殊工種崗位不交給無證上崗者及勞保用品穿戴不全者。正在處理事故或故障時不交接。
(5)、交接班時要嚴(yán)肅認(rèn)真，對交接班人發(fā)現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改，在交接班前發(fā)現(xiàn)的問題由交班方負(fù)責(zé)，接班者驗收合格后交班方才可離去。
(6)、交班完畢后，對發(fā)現(xiàn)的大小問題，一律歸接班人員負(fù)責(zé)，交班人不負(fù)任何責(zé)任。
(7)、交接班后，雙方未簽字或問題未處理完不能離崗。
班組交接班管理制度 幼兒園交接班管理制度篇九
一、各科室由護(hù)士長安排護(hù)理人員24小時值班，值班人員應(yīng)堅守工作崗位，有效履行職責(zé)。
二、根據(jù)科室情況實行apn或an排班，在此基礎(chǔ)上實施彈性排班，根據(jù)各時段工作量變動情況合理調(diào)配本科室護(hù)理人員。
三、各科室需設(shè)立一線、二線聽班，聽班人員必須保證電話24小時暢通，一線聽班在接到電話后30分鐘內(nèi)到位，二線聽班1小時內(nèi)到位。在突遇護(hù)理工作量驟增，本班護(hù)理人員難以應(yīng)對時，當(dāng)班護(hù)士應(yīng)及時向護(hù)士長匯報，護(hù)士長立即啟動一、二線聽班，協(xié)助完成相應(yīng)工作，保證護(hù)理質(zhì)量。
四、每班必須按時交接班，接班者應(yīng)提前15分鐘進(jìn)入病區(qū)，閱讀交班記錄及相關(guān)護(hù)理文書。在接班者未到之前，交班者不得離開崗位。
五、值班者必須在交班前完成本班的各項工作，遇有特殊情況，必須做詳細(xì)交代，與接班者共同做好交接后方可離去。各班必須寫好交班記錄，白班為夜班做好用物準(zhǔn)備，如消毒敷料、試管、標(biāo)本瓶、注射器、常備器械、被服等，以便于夜班工作。
六、實行床邊交接班，交接不清不得下班。交班中發(fā)現(xiàn)病情、治療器械、物品交代不清，應(yīng)立即查問。接班時發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)由交班者負(fù)責(zé);接班后如因交班不清，發(fā)生的問題或物品遺失，應(yīng)由接班者負(fù)責(zé)。
七、交班內(nèi)容：
(一)患者總數(shù)、出入院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院、手術(shù)、死亡人數(shù)以及新入院、危重患者、搶救患者、大手術(shù)后或有特殊檢查處理、病情變化及思想情緒波動的患者。
(二)醫(yī)囑執(zhí)行情況、各項護(hù)理記錄、各種檢查標(biāo)本采集、各種處置完成情況及后續(xù)工作。
(三)查看昏迷、癱瘓等危重患者皮膚情況，基礎(chǔ)護(hù)理完成情況，各種導(dǎo)管固定和通暢情況。
(四)備用、貴重、醫(yī)學(xué)專用藥品、精x藥品、放射性藥品、醫(yī)療用毒性藥品及藥品類易制毒化學(xué)品及搶救藥品的數(shù)量，器械、儀器的數(shù)量、功能狀態(tài)等。
(五)交接班者共同巡視檢查病房是否達(dá)到清潔、整齊、安靜的要求，查看各項工作的落實情況。
八、晨會集體交班由護(hù)士長主持，當(dāng)日當(dāng)班護(hù)理人員均應(yīng)準(zhǔn)時到會，認(rèn)真聽取夜班交班報告，交接內(nèi)容及要求如下：
(一)夜班護(hù)士匯報患者情況，對危重患者要重點交接，匯報內(nèi)容簡明扼要、重點突出。
(二)護(hù)士長布置當(dāng)日重點工作，傳達(dá)各項會議精神。
(三)在保證交班質(zhì)量的基礎(chǔ)上，晨會交班應(yīng)于15分鐘內(nèi)結(jié)束，小講課時間可適當(dāng)延長，但不應(yīng)影響正常護(hù)理工作。
九、遇有下列情況時，不得進(jìn)行交接班：
(一)遇緊急情況或搶救時(可在緊急情況或搶救結(jié)束后進(jìn)行交接班)。
(二)交班或接班人員任何一方因特殊情況不能參加交接班時。
班組交接班管理制度 幼兒園交接班管理制度篇十
交接班工作是保證安全正常運行，明確職責(zé)的重要環(huán)節(jié)
1、交清本班生產(chǎn)運行及設(shè)備運轉(zhuǎn)狀況。
2、交清生產(chǎn)報表、生產(chǎn)工具。
3、交清上級工作指令。
4、交接班人員共同對設(shè)備進(jìn)行巡回檢查。
1、接班人員務(wù)必提前15分鐘到崗。
2、交接班時，交接人員應(yīng)全部到齊。
3、交接雙方共同對設(shè)備運行狀況進(jìn)行檢查，確認(rèn)設(shè)備運轉(zhuǎn)正常后，方可交接班。
1、交班前，交班人員務(wù)必對設(shè)備進(jìn)行全面檢查。
2、交班前應(yīng)整理好生產(chǎn)報表，運行記錄。
3、交班時，有職責(zé)回答接班人提出的問題。
4、發(fā)現(xiàn)接班人有酗酒、精神失常等影響正常工作的狀況時，不得交接，并有職責(zé)堅守崗位，報告有關(guān)部門，等待處理。
5、接班人逾時不到，交班人有職責(zé)堅守崗位。并向有關(guān)部門匯報。
1、接班人務(wù)必認(rèn)真聽取交班人介紹狀況，嚴(yán)格按交接資料逐項檢查。
2、交班人員提前離崗，接班人應(yīng)及時記錄錄并向有關(guān)部門匯報。
3、交班人交班不清，接班人可拒絕接班，并向有關(guān)部門匯報。
1、交接班時，突然發(fā)生事故或設(shè)備故障，應(yīng)由交班人負(fù)責(zé)處理，接班人應(yīng)協(xié)助工作。待處理完畢后方可交班。
2、如事故或設(shè)備故障在短時間內(nèi)難以解決的，應(yīng)匯報有關(guān)部門，由部門負(fù)責(zé)人決定交班人是否可離崗。
班組交接班管理制度 幼兒園交接班管理制度篇十一
1、我廠凡從事倒班工作的崗位，前后兩班的操作員工務(wù)必遵守交接班制度，做到交的清，接的明，以利于生產(chǎn)的穩(wěn)定進(jìn)行。
2、接班人員提前二十分鐘穿戴好勞保，參加班前會，對勞保不齊者，不準(zhǔn)上崗。
3、接班人員提前十分鐘到達(dá)崗位，認(rèn)真聽取接班人員介紹本崗位生產(chǎn)操作，設(shè)備運轉(zhuǎn)，事故處理，安全生產(chǎn)，衛(wèi)生清掃和上級交辦的工作。
4、接班人員按上班人員交代的事項進(jìn)行認(rèn)真檢查核對，并做好記錄，交接班班長雙方認(rèn)真填寫交接記錄，寫上接班任務(wù)簽字。
5、交接班任務(wù)要做到：
（1）本班任務(wù)完成和設(shè)備運行記錄清楚。
（2）本班發(fā)生的主要事情記錄清楚。
（3）本班發(fā)生的異?，F(xiàn)象以及處理記錄清楚。
（4）上班交代或領(lǐng)導(dǎo)講評批示，傳達(dá)會議精神記錄清楚。
（5）簽字記錄清楚。
七不交：
（1）設(shè)備不保養(yǎng)不接班。
（2）設(shè)備異常不記錄無明確指示不交班。
（3）安裝裝置不齊全無記錄無明確指示不交班。
（4）區(qū)域設(shè)備衛(wèi)生不貼合要求不接班。
（5）崗位不明確負(fù)責(zé)交接班人員不交班。
（6）工具、用具、儀器不齊全不交班。
（7）原料物資需要交待不清不交班。
班組交接班管理制度 幼兒園交接班管理制度篇十二
第一條 運行交接班是指運行各崗位人員工作的移交和接替。風(fēng)電場運行崗位的交接必須保證生產(chǎn)過程的連續(xù)性。
第二條 運行崗位的交接班必須做到嚴(yán)謹(jǐn)、周密、嚴(yán)肅認(rèn)真、上下銜接。交接形式以書面文字為準(zhǔn)，必要的口頭交代必須語言規(guī)范、清晰、明確。
第三條 交接班要求：
（一）交接班前各崗位人員要按檢查時間、線路、項目、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查；
（二）交接班過程要做到交接雙方相互制約、相互監(jiān)督；
（三）交班前半小時、接班后15分鐘內(nèi)一般不進(jìn)行重大操作和辦理工作票，但異常處理、特殊情況除外。
（四）交接班的內(nèi)容：
1．運行方式及方式變動情況；
2．現(xiàn)場作業(yè)及安全措施部署情況，重點核對接地裝置；
3．設(shè)備、系統(tǒng)缺陷和消缺情況；
4．全廠帶負(fù)荷情況、潮流分布、負(fù)荷預(yù)計；
5．所轄設(shè)備的運行狀況；
6．異常、事故及處理情況；
7．定期工作開展情況；
8．現(xiàn)場安全措施、運行方式與值班記錄、模擬圖的對應(yīng)情況；
9．公用設(shè)施、臺帳、器具及文明衛(wèi)生情況；
10．上級指示、命令、指導(dǎo)意見。
第四條 交班應(yīng)做到：
（一）交清運行方式及注意事項；交清設(shè)備運行狀況和設(shè)備缺陷、異動情況；交清運行操作及檢修情況；
（二）對發(fā)生的缺陷按《設(shè)備缺陷管理標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行處理；
（三）對設(shè)備運行的各種情況進(jìn)行準(zhǔn)確、詳實、全面的記錄；
（四）對本班發(fā)生的異常情況按《運行分析管理標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)內(nèi)容執(zhí)行；
（五）做好管轄區(qū)域、設(shè)備監(jiān)控裝置的衛(wèi)生清潔工作；
（六）交清本班進(jìn)行的定期工作，交清設(shè)備巡回檢查時發(fā)現(xiàn)的異常及處理情況；
（七）說明調(diào)度、上級的指示、命令及下發(fā)文件；
（八）對接班人員提出的疑問，交班人應(yīng)做詳實的解答；
（九）對重要運行方式變更或設(shè)備缺陷、異動，交班人員應(yīng)到現(xiàn)場向接班人員交接清楚。
第五條 接班應(yīng)做到：
（一）接班前的檢查：查報表、日志記錄；查各表盤、監(jiān)控畫面設(shè)備運行情況；接班時主要運行參數(shù)及現(xiàn)場實際設(shè)備運行情況；
（二）查管轄區(qū)域及表盤衛(wèi)生應(yīng)達(dá)到文明生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)要求；清點公用材料、器具、圖紙、儀表、臺帳、鑰匙、備品等；
（三）接班后，做到“五清楚”，即：運行方式及注意事項清楚；設(shè)備缺陷及異常情況清楚；操作及檢修情況清楚；安全情況及預(yù)防措施清楚；現(xiàn)場設(shè)備及清潔情況清楚；
（四）對新投入運行的設(shè)備必須進(jìn)行接班前檢查。
第六條 遇有以下情況不能交接班：
（一）當(dāng)班發(fā)生的異常處理不清及重大操作、事故處理未告一段落時不交接；
（二）崗位不對口、精神狀態(tài)不好不交接；
（三）備用設(shè)備狀態(tài)不清楚不交接；
（四）設(shè)備維護(hù)及定期試驗未按規(guī)定執(zhí)行不交接；
（五）調(diào)度及上級命令不明確不交接；
（六）記錄不全、不清不交接；
（七）工作票措施不清不交接；
（八）工作票終結(jié)后，安全措施無故不拆除不交接；
（九）設(shè)備運行參數(shù)異常、缺陷記錄不清不交接；
（十）崗位清掃不干凈不交接；
（十一）工器具不齊全不交接。
第七條 特殊情況下交接班的規(guī)定
（一）交接班時遇有重要操作或正在處理事故時，交班值長應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)全值人員繼續(xù)操作或處理事故，接班人員應(yīng)協(xié)助交班人員進(jìn)行事故處理，并服從交班值長的指揮，直到操作告一段落或事故處理完畢后，方可進(jìn)行交接班；
（二）接班人員未按時到崗，交班人員應(yīng)向值（班）長匯報，并繼續(xù)留下值班，直到有人接班，方可進(jìn)行交接班。若接班值（班）未到，應(yīng)由交班值（班）長召開接班班前會并接班。接班人員精神狀況不好，接班值（班）長必須找相應(yīng)崗位人員代替，交班人員在代替人員到來之前不得交班。
第八條 交接班應(yīng)正點進(jìn)行，交接班以雙方在運行日志上簽字為準(zhǔn)。自接班人員簽字時起，交班后運行工作的全部責(zé)任由接班人員負(fù)責(zé)。在未辦完交接手續(xù)前，交班人員不得擅離職守。
第九條 班前會內(nèi)容
（一）了解接班檢查情況，說明本值的特殊運行方式；
（二）設(shè)備、系統(tǒng)缺陷情況；
（三）針對設(shè)備存在的缺陷需做的事故預(yù)想，布置事故預(yù)案的實施；
（四）核對說明本值的負(fù)荷預(yù)計；
（五）布置、說明本值的計劃工作及注意事項；
（六）布置上級有關(guān)文件精神、本班工作重點及注意事項。
第十條 班后會內(nèi)容
（一）總結(jié)本值的工作；
（二）總結(jié)異常情況的處理過程；
（三）總結(jié)現(xiàn)場操作情況；
（四）表揚好人好事，批評違章違紀(jì)；
（五）對于構(gòu)成異常的差錯，組織分析，明確責(zé)任，總結(jié)教訓(xùn)，并制定防范措施。
第十一條 交班班組管理流程
（一）交班前2小時對設(shè)備按巡回檢查路線進(jìn)行全面巡回檢查；
（二）交班前1小時主值全面檢查監(jiān)控畫面及各表盤參數(shù)；
（三）交班前30分鐘前應(yīng)完成的工作：
1．值班員向值、班長匯報檢查情況；
2．各崗位按分工審查表單、各種臺帳，審查無誤后在規(guī)定位置簽字；
3．按各崗位專責(zé)分工，將各種公用材料、器具、圖紙、儀表、臺帳、鑰匙、備品等清點齊全；
4．填寫完畢運行日志，再發(fā)生的事件隨時填寫；
5．各崗位人員填寫值班日志、設(shè)備定期工作等臺帳，清掃專責(zé)區(qū)及表盤衛(wèi)生；
6。核對模擬系統(tǒng)圖正確性。
（四）交班時應(yīng)完成的工作：
1．向?qū)?yīng)崗位的接班人員辦理交接手續(xù)，交代本崗位、本值（班）工作，尤其是運行方式變更、缺陷、工作票、操作票及其他異常情況。
2．得到接班人員準(zhǔn)許，在運行日志上簽字，正式交班。
3．交班后進(jìn)行班后會總結(jié)。本值（班）發(fā)生異常情況，如不能分析清楚，必須在交接班完成后，立即進(jìn)行專題分析。較大的異常情況，風(fēng)電場應(yīng)立即組織分析。
第十二條 接班班組管理流程
（一）接班人員應(yīng)統(tǒng)一服裝，提前25～30分鐘進(jìn)入現(xiàn)場，由值、班長介紹生產(chǎn)情況及接班檢查的注意事項及重點項目。
（二）接班人員按巡回接班檢查分工進(jìn)行接班檢查，檢查現(xiàn)場設(shè)備、控制室檢查監(jiān)控及表盤運行參數(shù)、日志、表單記錄、管轄區(qū)域及表盤衛(wèi)生，對應(yīng)崗位進(jìn)行交底。并由接班人員填寫接班前檢查表，填寫接班前發(fā)現(xiàn)主要問題一欄。
（三）班前會在接班前5分鐘由接班值、班長主持，各崗位匯報檢查情況。接班值、班長簡要交待運行方式、設(shè)備缺陷、重要操作、安全措施、事故預(yù)想、上級命令等。
（四）在無異常情況具備接班條件并接到值、班長接班命令后，方可進(jìn)行接班。
（五）在運行日志上簽字，正式接班。
第十三條 交接班運行數(shù)據(jù)的分析規(guī)定
（一）運行人員應(yīng)加強交接班運行數(shù)據(jù)的分析，接班人員應(yīng)按各自崗位完成接班前檢查表的填寫，并按照參數(shù)合格范圍一欄的參考值分析有關(guān)設(shè)備參數(shù)是否在合格范圍內(nèi)。如發(fā)現(xiàn)設(shè)備參數(shù)異常，應(yīng)及時向值（班）長匯報。值（班）長應(yīng)采取相應(yīng)措施控制參數(shù)不超標(biāo)。
（二）接班值（班）長在接班后應(yīng)審核本班接班前檢查表，并對照上一值的接班前檢查表，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，分析數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和異常變化，并記錄分析內(nèi)容。
（三）運行主管應(yīng)每天檢查分析記錄，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時分析整理，形成專業(yè)分析報告。
第十四條 各風(fēng)電場應(yīng)加強交接班的動態(tài)檢查，制定相應(yīng)的檢查、抽查考核制度，風(fēng)電場必須每天抽查一次交接班質(zhì)量并進(jìn)行相應(yīng)的考核。安全生產(chǎn)部對運行交接班管理工作應(yīng)不定期進(jìn)行監(jiān)督、檢查考核。
班組交接班管理制度 幼兒園交接班管理制度篇十三
1、目的
保證車間正常運行，防止各項安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，完善班組管理和建設(shè)。
2、適用范圍
適用于本公司各生產(chǎn)車間
3、職責(zé)
3.1生產(chǎn)科負(fù)責(zé)本制度的制定、監(jiān)督和考核
3.2公司各車間負(fù)責(zé)制度的實施、記錄
4、制度資料
4.1接班人員務(wù)必提前進(jìn)入工作崗位，穿戴號各種勞保護(hù)品，對本崗位進(jìn)行簡單巡查后，到車間班前會會議室準(zhǔn)備召開班前會。接班前15分鐘召開班前會。
4.2班前會由值班長負(fù)責(zé)點名考前，點名聲與答道聲要清晰洪亮。交班班長全面介紹本班運行狀況;接班班長安排本班生產(chǎn)任務(wù)和強調(diào)生產(chǎn)安全。
4.3開班前會時，接班人員認(rèn)真聽取交班班長對上個班的生產(chǎn)、設(shè)備運行、指標(biāo)等狀況的介紹;認(rèn)真聽取本班班長的工作安排。
4.4班前會結(jié)束后，接班人員立即開展班組零事故活動。
4.5進(jìn)入現(xiàn)場交接時要認(rèn)真核對各項交接資料，做到講清、問清、看清、查清、點清。
4.6交接班人員要將以下資料交接清楚，不準(zhǔn)有漏項。
(1)生產(chǎn)運行狀況
(2)設(shè)備運行狀況
(3)技術(shù)工藝、質(zhì)量指標(biāo)控制
(4)安全環(huán)保
(5)環(huán)境衛(wèi)生和設(shè)備衛(wèi)生
(6)原始記錄
(7)工器具
(8)公司及車間臨時性文件、通知等
(9)其他需要交待的異常狀況
4.7接班人員若有疑問，交班人員必須要講解清楚;若存在分歧，上報車間，服從同意安排。交接班時間已到而接班人員未到，接班人員應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行生產(chǎn)，并上報班長，不得耽誤生產(chǎn)正常運行。
4.8交接結(jié)束后，交接雙方在交接班記錄上簽字認(rèn)可，交接班工作結(jié)束。
4.9交接班時，若有生產(chǎn)安全隱患未能排除，交接班后，交班人員有義務(wù)協(xié)助接班人員盡快排除隱患，恢復(fù)正常生產(chǎn)。
5、考核
5.1班前會不準(zhǔn)遲到，遲到一次處罰50元。
5.2班前會務(wù)必穿戴號勞保護(hù)品，穿戴不齊一次處罰50元。
5.3班前會接班班長要做好會議記錄，參會人員在會議記錄上簽字，不允許代簽，會議記錄由交班班長簽字確認(rèn)。記錄不完善，處罰職責(zé)人一次20元;未記錄，處罰職責(zé)人一次50元;參會人員代簽名，處罰職責(zé)人一次20元。
5.4交班班長必須要做好交接班記錄，并由接班班長簽字確認(rèn)。交接記錄不完整，處罰職責(zé)人一次50元。
5.5交班人員務(wù)必等交接班長在交接記錄簽字后方能離崗，接班人未簽字交班人離崗視為早退，一次處罰50元。
5.6交接班中若發(fā)生重大分歧，上報車間理解統(tǒng)一安排。交接班時間已到而接班人員未到，交班人員應(yīng)繼續(xù)生產(chǎn)，明白接班人員到達(dá)，耽誤生產(chǎn)由交班班長負(fù)責(zé)，一次處罰100元。
5.7交接班中，交班人員不得隱瞞生產(chǎn)異常狀況和各種安全隱患，發(fā)現(xiàn)一次處罰100元，如果造成損失的按公司規(guī)定處理。
5.8交接班中，接班人員不得故意刁難和無故不接班，發(fā)現(xiàn)一次處罰100元。
5.9班前會理解后，班組未按公司要求開展零事故活動，一次處罰100元。
6、監(jiān)督與管理
6.1各車間負(fù)責(zé)對交接班制度的實施進(jìn)行監(jiān)督，并將其納入優(yōu)勝班組的評選考核。
6.2生產(chǎn)科負(fù)責(zé)對交接班制度的實施進(jìn)行理性巡查和抽查，并作出相應(yīng)的獎懲。
6.3車間各班組的交接班記錄，班前會記錄等相關(guān)資料由車間自行保存。
6.4交接班和班前會執(zhí)行的考核資料由生產(chǎn)科保存。
6.5車間及生產(chǎn)科資料保存期限為2年。
班組交接班管理制度 幼兒園交接班管理制度篇十四
(1)各科在非辦公時間及節(jié)假日，須設(shè)有值班醫(yī)師，可根據(jù)科室的大小和床位的多少，單獨或聯(lián)合值班。值班人員必須堅守崗位、履行職責(zé)，保證診斷、治療工作持續(xù)地進(jìn)行。
(2)值班醫(yī)師每日在下班前至科室，接受各級醫(yī)師交辦的醫(yī)療工作。交接班時，應(yīng)巡視病室，了解危重病人情況，并做好床前交接。
(3)各科室醫(yī)師在下班前應(yīng)將危重病人的病情和處理事項記入交班簿，并做好交班工作。值班醫(yī)師對重危病人應(yīng)作好病程記錄和醫(yī)療措施記錄，并扼要記入值班日志。
(4)值班醫(yī)師負(fù)責(zé)各項臨時性醫(yī)療工作和病人臨時情況的處理;對急診入院病人及時檢查填寫病歷，給予必要的醫(yī)療處置。值班醫(yī)師在其他醫(yī)師不在時，負(fù)責(zé)全病區(qū)的臨床醫(yī)囑處置，對危重病人的觀察、治療，應(yīng)記入病程記錄;
(5)值班醫(yī)師遇有疑難問題時，應(yīng)請住院總醫(yī)師、經(jīng)治醫(yī)師或上級醫(yī)師處理。
(6)值班醫(yī)師夜間必須在值班室留宿，不得擅自離開。護(hù)理人員邀請時應(yīng)立即前往視診。如有事短暫離開時，必須向值班護(hù)士說明去向。
(7)值班醫(yī)師一般不脫離日常工作，如因搶救病員未得休息時，應(yīng)根據(jù)情況給予適當(dāng)補休。
(8)每日晨，值班醫(yī)師將病人情況重點向主治醫(yī)師或主任(副主任)醫(yī)師報告，并向經(jīng)治醫(yī)師交清危重病人情況及尚待處理的工作。晨集體交接班全體醫(yī)護(hù)人員參加，由值班人員報告病人流動情況和新入院、危重、手術(shù)前后、特殊檢查的病員的病情變化，一般不超過15分鐘。危重病員應(yīng)床頭交接班。
(1)、值班人員應(yīng)嚴(yán)格遵照醫(yī)囑和護(hù)士長安排，對病人進(jìn)行護(hù)理工作。
(2)、交班前，護(hù)士長應(yīng)檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況和危重病員記錄，重點巡視危重病人和新病人，并安排護(hù)理工作。
(3)、病房應(yīng)建立日夜交班簿和醫(yī)院用品損壞、遺失簿。交班人必須將病人總數(shù)、出入院、死亡、轉(zhuǎn)科、手術(shù)和病危人數(shù);新病人的診斷、病情、治療、護(hù)理、主要醫(yī)囑和執(zhí)行情況;送留各種檢驗標(biāo)本數(shù)目;常用毒劇藥品、急救藥品和其他醫(yī)療器械與用品是否損壞或遺失等情況，記入交班簿，向接班人交待清楚后再下班。
(4)、晨間交接班時，由夜班護(hù)士重點報告危重病人和新病人病情診斷以及與護(hù)理有關(guān)的事項。
(5)、早晚交班時，日夜班護(hù)士應(yīng)詳細(xì)閱讀交班簿，了解病人動態(tài)，然后由護(hù)士長或主管護(hù)士陪同日夜班重點巡視病員作床前交班。交班者應(yīng)給下一班作好必需用品的準(zhǔn)備，以減少接班人的忙亂。
(6)、藥房、檢驗、超聲、醫(yī)學(xué)影像等科室應(yīng)根據(jù)情況設(shè)有值班人員，并努力完成在班時間內(nèi)所有工作，保證臨床醫(yī)療工作的順利進(jìn)行，并做好交接記錄。
(7)、值班人員要做好病區(qū)管理工作，遇有重大問題，要及時向上級請示報告。
班組交接班管理制度 幼兒園交接班管理制度篇十五
一、值班人員務(wù)必遵照規(guī)定的輪班表擔(dān)任值班不得擅自調(diào)班或離崗。
二、交班人員應(yīng)事先做好交班準(zhǔn)備工作。
三、接班人員務(wù)必提前10分鐘到達(dá)變電所，詳細(xì)了解變電所運行狀況。
四、交接班務(wù)必做到“五清三交接”，即：五清：看清、講清、問清、查清、點清。三交接：圖板交接、現(xiàn)場交接、實物交接。
五、在交接班時間內(nèi)，一般不可辦理工作票的許可或終結(jié)手續(xù)和一般倒閘操作。
六、交接班的資料一律以所填寫的交接班記錄和現(xiàn)場交接清楚為準(zhǔn)，當(dāng)遇應(yīng)交待的事項由交班者負(fù)責(zé)，凡沒有接清楚的事項，由接班者負(fù)責(zé)，雙方都未履行交接手續(xù)資料，雙方都應(yīng)負(fù)責(zé)。
七、下列狀況不得進(jìn)行交接班。
1、飲酒后的接班人員。
2、事故處理或正在進(jìn)行的重要倒閘操作。
3、接班人尚未到齊之前。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2310879.html】
