《生命生命》讀后感200字(匯總九篇)

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《生命生命》讀后感200字(匯總九篇)
時間:2023-04-05 12:32:50     小編:zdfb

認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。

《生命生命》讀后感200字篇一

你可能會問,是什么讓你有以上感慨?那,是一篇極具影響力的課文,它通過描寫在死里掙扎的飛蛾,磚縫中長出的瓜苗,傾聽自己的心跳,從而感受到生命的存在,感受生命的頑強。我也感受過一切渺茫、沒有希望時的心情。

小時候,我曾得了一各怪病:下肢發(fā)軟、無力。為這事,我們跑遍了全市的醫(yī)院,終于,在一家醫(yī)院里查出這個病的名稱——滑膜炎。不久,我住院了??粗斠浩坷镆幻腌姷我淮蔚乃幩?,我?guī)缀踅^望了!人的一生,只不過一揮而過罷了,難道就這樣打發(fā)了?我心里無數(shù)次地問自己。

第二天,當護士準備為我打針時,我的心跳急劇加速,病房里安靜得聽得見我心兒咚咚跳動的聲音,霎時,我被震撼了!我感受到一個小生命在顫動!也是這一刻,我決定過一個有意義的人生。不多久,我痊愈出院了,醫(yī)生的神手又造就了一個健康的我。

課文作者杏林子說:“雖然生命是短暫的,但是我們卻可以用有限的生命創(chuàng)造出無限的價值?!?/p>

對呀,生命在于奉獻,生命就是上帝給人類雕琢的寶石!

《生命生命》讀后感200字篇二

第一次讀《生命 生命》時,我想,文章主題為什么要重復呢?反復讀了文章后,我深刻體會到了:那是杏林子贊美生命的強烈感情。

這篇課文描寫了昆蟲.植物和人三方面的事例,引出了對生命的深刻思考,向我們展示了生命的意義:生命雖然短暫,但是只要不懈努力,我們就能讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

現(xiàn)在的我們常常在不在意地踩死一只蟲子,對墻縫里的小苗,我們視若無睹。而杏林子卻從一只飛蛾飛蛾的掙扎中感到震驚。

感受到生命的抗爭,從墻縫中的一粒小瓜苗感受到生命的不屈向上。螞蟻,一個卑微卻又偉大的小生命。你知道,當熊熊烈火將它們包圍的時候,它們是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏包成黑團,像雪球一樣飛速滾動逃離火海,外面的螞蟻義不容辭地犧牲自己。它們雖然渺小,卻因同心協(xié)力而堅強如鐵,它們雖然被輕視,可熱愛生命的精神卻在我們心中回蕩。

飛蛾和小螞蟻那種為了那種強烈的求生欲望讓我感動;瓜苗種子為了生命而生長的勇氣使我感嘆;卑微的螞蟻舍己救人的行為更令我震撼。

《生命 生命》給了我深深的啟迪,生命是寶貴的,生命也是頑強不屈的,生命的價值是無限的,熱愛自己的生命,讓它們發(fā)揮出自己的輝煌吧!

《生命生命》讀后感200字篇三

今天,我們班學習了一篇有關(guān)珍惜生命的文章——《生命生命》。這篇文章十分有意思,講述的是作者杏林子對生命的看法和理解,并告訴大家要珍惜生命。

“生命是短暫的”。是作者杏林子的.看法,杏林子是從飛蛾求生,磚縫瓜苗,傾聽心跳這三件事例來作出生命的理解,雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,讓自己活得更加光彩有力。

讀了這篇課文,我懂得了生命短暫,只有一次,沒可能今天死了明天又復活了,這是絕對沒可能的事,所以我們要珍惜生命,決不讓它白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,使自已活得更加光彩有力。生命中的一分一秒,都十分寶貴,我們一定要愛護它,珍惜它,保護它。

“生命是頑強的”,是我對生命的看法和理解,我是從街邊的角落那發(fā)現(xiàn)有一株頑強的小草而作出生命是頑強的結(jié)論。在街邊的角落里,生長著一棵小小草,它是在沒有泥土的環(huán)境下,靠自已的根死死抓住地板,經(jīng)歷風吹而不倒下,它要與炎熱和寒冷斗爭,這才能堅強地活下來。這真是一株頑強的小草呀!

所以,我們要珍惜寶貴的生命,也要頑強地生活著。

《生命生命》讀后感200字篇四

最近我又讀了美國作家沃森寫的《生命.生命》,我深切感受:生命是如此的偉大,生命是如此的頑強,生命又是如此的強大!這就是一只蜜蜂創(chuàng)造出的奇跡。

一個遭受人類兩次傷害的蜜蜂,竟然還能堅強的活了下來,它那珍惜生命的精神值得我們學習,值得我們贊嘆。一只小小的蜜蜂也懂得生命只有一次,不可重來的理蘊??晌覀兩倌昱笥褌冎?,有很多人由于不懂得珍愛生命導致英年早逝,多么另人痛心??!今天的我們?nèi)绻俨徽鋹凵?,是不是連只蜜蜂也不如呢?

文中的小蜜蜂在它短暫的生命中留下了輝煌的一刻,給它的生命增添了光彩。而我們遠不如它,因為我們?nèi)鄙倭怂菢宇B強的奮斗力。

也許,你會萌生超越這只小蜜蜂的想法,那就請你首先學會為生命而拼搏吧!

讀了這篇文章我才深切的懂得了:世界上每一個生靈,每一個生命都是屬于他自己的,獨一無二的。每一個生命,都有意義去幫助,去守護另一些生靈,而不應該去踐踏,毀壞他們。少年朋友們在今后的人生道路上,不管遇到什么困難,都不要再放棄,失敗了不要緊,從頭再來,不懈努力,一定會創(chuàng)造出更多的燦爛輝煌的人間奇跡。

《生命生命》讀后感200字篇五

最近,我學了一篇名叫《生命生命》的課文我被課文中的飛蛾與香瓜子的強大生命力量所震撼了。

《生命生命》主要寫了飛蛾求生的欲望、香瓜子在磚縫中生長和靜聽自己的心跳三件事,展示出生命的意義。

當我讀到“雖然生命短暫,但是,我們卻可以是有限的生命體現(xiàn)出無限的價值”這句話時,它讓我懂得了:生命有限,但是,為人民服務(wù)是無限的,所以,我們一定要讓自己對社會對祖國作出更大的貢獻。為明天增添光彩。

這篇課文讓我想起了海倫·凱勒。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙眼失明的不幸殘疾人,但她憑著自己堅強的毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先后掌握了四門外語,終于成為了一名出名的作家。

學完這篇課文,我知道了生命的意義不在于放棄,不在于自暴自棄,而在于努力,在于不斷追求。

《生命生命》讀后感200字篇六

生命是什么?這個問題十分讓人費解。

杏林子寫了一篇文章——《生命生命》,也許可以回答這個問題。杏林子一生十分痛苦,12歲起,她患了“類風濕性關(guān)節(jié)炎”,全身關(guān)節(jié)大部分遭到損壞,致使她腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉(zhuǎn)。小學畢業(yè)后,因病輟學的杏林子數(shù)十年堅持自修,終于成為臺灣文壇上的著名作家。殘而不廢的她,憑著堅強的毅力,成為了臺灣文壇上明艷綻放的一朵鮮花。

文章中的飛蛾,那種求生的欲望讓人震驚,也讓杏林子領(lǐng)悟了一份堅持生存的想法;香瓜子在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯生長,即使只能活幾天,這讓杏林子明白了:要珍惜生命。

文章最后寫到:生命單單屬于自己的,可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己決定。杏林子明智的選擇了好好使用生命,對生命負責。

對呀,生命是多么寶貴而又難得!我們也應該和杏林子一樣珍惜生命,決不讓它白白流失,要使自己活得更加光彩有力。

《生命生命》讀后感200字篇七

《生命生命》是我學過的課文,看題目就是寫生命的,主要講了三件關(guān)于生命的故事:飛蛾險境求生,瓜子磚縫生長,傾聽沉穩(wěn)心跳。讓我懂得了:生命雖然短暫,但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

讀了這經(jīng)典的一課,我深受啟發(fā),內(nèi)心為之一振。這小小的生命竟然能為了存活一直不停地掙扎,極力鼓動雙翅,讓我感到它對生命的渴望及絕不放棄的精神。

一棵小瓜苗,能從無光、無土的磚縫中茁壯生長,不屈向上,我感受到了生命的頑強,它有不屈不撓的精神。

生命是寶貴的,我們必須珍惜它,使用它無限的價值。

這不由讓我想起這篇文章的作者杏林子,她十二歲時,不幸得了類風濕關(guān)節(jié)炎,腿不能行,肩不能舉,手動彈不得,頭不能轉(zhuǎn),她小學被迫輟學。漫長的數(shù)十年,她一直自修,筆耕出了四十多本書,終于成了一位有影響力的作家,她也是位懂得生命的人。

看看杏林子,再看看我自己,我是否珍惜了呢?我起床時,媽媽再三叫我,我才磨磨蹭蹭的起來,我浪費了時間。校園里,下課和放學時,我一直滑樓梯,這難道不是不珍惜生命嗎?校園外,我被車撞過,這也是不珍惜生命的表現(xiàn)。

今后,我也要珍惜時光,熱愛生命,懷著積極的態(tài)度,讓自己有限的生命,活得更加光彩有力。

《生命生命》讀后感200字篇八

最近,我們學習了難忘的一課,那就是——《生命生命》。

文中主要舉了三個例子。第一,飛蛾求生。傍晚,“我”在燈下寫稿,一只小小的飛蛾不停地在“我”眼前飛來飛去,騷擾著“我”?!拔摇碧鷼饬?,就一手把飛蛾抓住,只要“我”一用力,飛蛾就不能動彈了,但飛蛾還是在用力掙扎。一瞬間,我感受到一股生命的力量在躍動。那樣強烈!那樣鮮明!飛蛾的求生欲望使“我”震驚,“我”還是放了它。

第二,磚縫中長出的小瓜苗。墻角的縫中掉進一粒小小的香瓜子,過了沒幾天,那里香瓜子竟然在磚縫中長出了一截小瓜苗。那么小的瓜子里,居然包含著多么強的生命力啊!讓它在一個沒有陽光、沒有泥土的地方,不屈向上,茁壯地生長。

第三,傾聽心跳。有一次,“我”用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳,給予了我極大的震驚。這就是我的生命,只是屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切都是可以“我”自己決定。

這篇文章告訴我們:雖然我們的生命是有限的,但我們卻可以讓有限的生命變成無限的價值。所以我們絕對不能讓它白白地流失掉,更應該讓自己活得更加光彩有力。特別是我們小學生,一切要向前看,多向英勇人物學習,多做對人們有益的事,不干壞事。在老師的培養(yǎng)和教育下,勤奮向上,把自己練就成新一代的接班人。

《生命生命》讀后感200字篇九

在飛蛾求生的欲望中,我們看到生命;在小瓜苗那綠油油的新芽上,我們看到了生命;在那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳上,我們看到了生命。

《生命生命》這篇文章以三件小事,飛蛾強烈的求生欲望,小瓜苗生長的勇氣和作者靜聽自己的心跳來點亮了一個吶喊的主題生命!生命!

這篇文章,給我的震撼非同一般,在沒有看到這篇文章之前,我也想過這樣一個問題,生命是什么?看了這篇文章后,我的心尖瞬間明亮了,生命是勇氣!生命是頂著烈日開放的向陽花,生命是沙漠中的一條清流,生命是刺骨寒風中挺立的傲梅。

文章在結(jié)尾說,雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,說得多好??!海倫凱勒的生命也是有限的,但是,她的著作《假如給我三天光明》使她成為巨星,她的靈魂永生!生命只有一次,我們要努力讓自己做得更好,更優(yōu)秀,讓自己成為一個對社會有用的人。

在看了作者的簡介后,我的心怦然一震這么優(yōu)秀作品的作者,竟是類風濕關(guān)節(jié)炎患者,這讓我明白了一個道理:人生,總會有順流與逆流。這在許多人眼中非??膳?,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。人生的道路曲折而坎坷的,遇到失敗是平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,讓自己活得更加光彩有力。

生命,生命!

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