讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!
櫻桃溝的春天讀后感櫻桃溝的春天讀后感篇一
自從小可憐死了以后，虎皮貓每天都守在他的墓前，在那里呆著。笑貓好不容易說(shuō)通了虎皮貓，要出去旅行，同時(shí)也帶上了千年烏龜。
笑貓去了望龍山腳下，睡在千年龜背上，度過(guò)了一夜。第二天，笑貓們到了櫻桃溝，沒(méi)想到到了馬小跳的奶奶家。笑貓看見(jiàn)了小非洲，是個(gè)黑人。笑貓進(jìn)了馬小跳的奶奶家，奶奶說(shuō)笑貓給她家?guī)?lái)了福氣。母狗阿黃多管閑事，經(jīng)常去給大熊貓搞婚事。一次，阿黃帶笑貓們?nèi)チ舜笮茇埑捎H的地方，可熊貓妹妹沒(méi)來(lái)。第二天，阿黃叫熊貓去大樹(shù)下，定好了位置。剛來(lái)了一只大熊貓，在唱歌。又來(lái)了一只會(huì)打滾，最后來(lái)了一只力量大的。第一只大熊貓被打敗了，離去。剩下的兩只熊貓打起來(lái)了，敏捷的大熊貓2個(gè)回合，就把那只熊貓打敗了，和熊貓妹妹結(jié)婚了。
第二次，去了櫻桃溝看櫻花，可凋謝了，要有葡萄節(jié)出來(lái)了。可沒(méi)多久，一種鳥(niǎo)專吃樹(shù)上的葡萄。據(jù)說(shuō)它們怕戰(zhàn)斗機(jī)，沒(méi)見(jiàn)影就飛走了。鴨子會(huì)模仿聲音，一直在叫，不讓鳥(niǎo)來(lái)吃葡萄?？渗B(niǎo)識(shí)破了詭計(jì)，繼續(xù)吃葡萄，聽(tīng)見(jiàn)聲音了也不跑。剛好叫黑旋風(fēng)的豬跳了起來(lái)，來(lái)了個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎，嚇跑了鳥(niǎo)。
黑旋風(fēng)每天都在早晨跑出去，不知干什么。笑貓?jiān)诟櫵?，在一個(gè)拐角處消失了。老老鼠突然出現(xiàn)，帶笑貓走向黑旋風(fēng)走的路?？匆?jiàn)了黑旋風(fēng)，在懸崖邊。直到小非洲來(lái)了。小非洲和朋友把黑旋風(fēng)綁起來(lái)，叫它跳下懸崖，綁著他的是降落傘。晚上才發(fā)現(xiàn)，他是一頭有理想的豬。讓后去認(rèn)了阿黃和小白的孩子。
櫻桃溝的春天讀后感櫻桃溝的春天讀后感篇二
楊紅櫻，生于1962 年。兒童文學(xué)作家，四川成都人，18 歲開(kāi)始當(dāng)小學(xué)老師，把自己的作品當(dāng)作書本上的故事講給學(xué)生聽(tīng)，直到后來(lái)，學(xué)生才知道是楊紅櫻老師寫的。于是學(xué)生們強(qiáng)烈建議出書，于是19 歲開(kāi)始童話創(chuàng)作。她做過(guò)7 年兒童讀物編輯，現(xiàn)為成都《青年作家》雜志社副編審。
虎皮貓本來(lái)有四個(gè)孩子，但是死了一個(gè)。故事就此開(kāi)始。它們一家五口一起去農(nóng)村找馬小跳，路上碰見(jiàn)老龜，走著走著到了晚上但是前面是一條長(zhǎng)河，老龜說(shuō)來(lái)我背上，我拖你們過(guò)去。大家刷刷的上了老龜?shù)谋成?，二話沒(méi)說(shuō)過(guò)了大海。
我感覺(jué)老龜?shù)纳峒簽槿说呐e動(dòng)讓我很感動(dòng)，他都怎么老了還能拖動(dòng)一家五口，我必須向他學(xué)習(xí)，不能自私。
到了馬小跳奶奶家，家里有一頭豬，大家都叫它黑旋風(fēng)，因?yàn)樗艿暮芸?。每次出?chǎng)都帶撞傷一兩個(gè)人，所以大家離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我感覺(jué)黑旋風(fēng)這樣就不對(duì)了，不能讓別人討厭自己。我們不能向他學(xué)習(xí)。
我終于“翻”完了一本書，但是我很郁悶，因?yàn)檫@個(gè)故事還沒(méi)結(jié)束，我太太太太太太太太太郁悶了。
櫻桃溝的春天讀后感櫻桃溝的春天讀后感篇三
笑貓、虎皮貓和它的孩子們，還有萬(wàn)年龜來(lái)到馬小跳的奶奶家時(shí)，在墻上貼得跳跳娃其實(shí)就是馬小跳。來(lái)到了這里萬(wàn)年龜也越活越年輕，還有鷯哥嘴里發(fā)出戰(zhàn)斗機(jī)的聲音轟走了一次次來(lái)啄櫻桃的剪刀嘴怪鳥(niǎo)。但這還不是最有用，后來(lái)是黑旋風(fēng)跳上天用旋風(fēng)把剪刀鳥(niǎo)趕走了。
本來(lái)應(yīng)該貓捉老鼠的。因?yàn)樾ω埿牡厣屏迹侠鲜蟛缓靡膊粔?，還幫助過(guò)笑貓，所以它們關(guān)系特別好。
櫻桃溝的春天讀后感櫻桃溝的春天讀后感篇四
讀完《寂靜的春天》這本書之后，我簡(jiǎn)直不能相信這是五六十年代的書，很佩服作者的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，作者的精神也讓我很受感動(dòng)，她身患絕癥，卻仍然為了環(huán)境問(wèn)題在奔波，她受到的壓力是巨大的，她作為科學(xué)家的榮譽(yù)受到劇烈的攻擊。然而，支持她走向這條路的，是她尊重事實(shí)的勇氣和非凡的個(gè)人勇氣。她已經(jīng)預(yù)料到了手中著本書會(huì)給自己帶來(lái)什么樣的麻煩，可是她還是寫了。她用生命維護(hù)著真實(shí)，她有著卓越的才能和見(jiàn)識(shí)，她對(duì)環(huán)境問(wèn)題了如指掌只是肯定的了，在讀《寂靜的春天》這本書的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)她對(duì)化學(xué)知識(shí)也是很了解的，書上有不少化合物的結(jié)構(gòu)圖。在她最后一次演講中，她提出：我們等待的時(shí)間越長(zhǎng)，我們要面對(duì)的問(wèn)題就越多。這些事實(shí)已經(jīng)證明?！都澎o的春天》給我?guī)?lái)的，不僅僅是對(duì)自然環(huán)境的重新思考，還有其它的許許多多。
老師告訴我們這么一句話：“這個(gè)世界的啟示在荒野?！蔽议]上眼睛想象著面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的荒野，看著上面長(zhǎng)滿了野草，我感到思緒亂飛……可我睜開(kāi)眼，馬上就看到矗立在我眼前的高樓，只好回到書桌旁：“這個(gè)世界的啟示在荒野……”大自然本身就是一片荒野，我們的先祖正是從自然的各種現(xiàn)象中得到了啟示，人類文明從而得到發(fā)展，在荒野中，人們的純真的性情就不會(huì)受到壓抑。人的思維有時(shí)也會(huì)處在一種“荒野”的狀態(tài)，這時(shí)候所想不受任何因素的限制，茫茫的一片，然而這時(shí)候最容易有所發(fā)現(xiàn)。在作者寫這本書的那個(gè)年代，對(duì)于環(huán)境的關(guān)注這個(gè)領(lǐng)域也還是一片荒野，《寂靜的春天》這本書是黑暗的荒野中一顆明亮的星，發(fā)出奇異的光，希望給人們帶來(lái)啟迪，可是沒(méi)有人到這荒野中去，所以，這顆明亮的星被冷落了幾十年。當(dāng)人們感受到大自然的抗議，意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性的時(shí)候，這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重到難以解決了，它甚至已經(jīng)威脅到我們的生存!
《寂靜的春天》對(duì)于我來(lái)說(shuō)，啟發(fā)我重新思考環(huán)境問(wèn)題并不是最為主要的，因?yàn)槲覐闹械玫降男碌臇|西并不是很多，它讓我想到我們的另一個(gè)環(huán)境，我不知道大伙兒稱它什么，我暫且叫它“文學(xué)環(huán)境”。自然環(huán)境是自然界中的所有事物構(gòu)成的，顧名思義，文學(xué)環(huán)境是所有有關(guān)于文學(xué)的事物構(gòu)成的。
如今，各種各樣的文學(xué)理論興起，在我看來(lái)，這些和文學(xué)的關(guān)系，就好比農(nóng)藥和自然環(huán)境的關(guān)系。為了所謂的促進(jìn)文學(xué)的發(fā)展，各種文學(xué)理論像農(nóng)藥一樣被制造出來(lái)。原本文學(xué)理論是可以給我們指導(dǎo)的，它可以幫我們解決許多的文學(xué)上的問(wèn)題，把文學(xué)只是系統(tǒng)化，讓我們更好地掌握文學(xué)知識(shí)。然而它產(chǎn)生之后，被用得泛濫了，種類和數(shù)量都多得數(shù)不勝數(shù)?，F(xiàn)在，無(wú)論是怎樣的一個(gè)作品，人們總是用這樣的那樣的理論去分析它。比如去探究作者的心理因素，情感因素甚至個(gè)人癖好。對(duì)于文學(xué)方面有些奇異的已經(jīng)故去的作家，研究者恨不得刨了他們的墳?zāi)谷ヌ骄俊＿@樣的探究，滿足了人們的好奇心，卻往往破壞了文學(xué)作品原有的意境和韻味。
我不明白為什么要那樣去探尋。更為嚴(yán)重的是，現(xiàn)在有些人只顧著那些先進(jìn)的理論，談?wù)撈鹞膶W(xué)理論，一套一套的，頭頭是道，說(shuō)起來(lái)都不帶個(gè)標(biāo)點(diǎn)，但是，我們文學(xué)上的經(jīng)典之作，《詩(shī)經(jīng)》《離騷》《孔雀東南飛》《木蘭辭》《出師表》《赤壁賦》《滕王閣序》《長(zhǎng)恨歌》……這些能背出多少來(lái)?文學(xué)著作經(jīng)典，讀過(guò)的，讀懂的又有多少?文學(xué)理論沒(méi)有了文學(xué)作品作為依托，那它何異于一紙空文?這種舍本逐末的做法，對(duì)于文學(xué)的發(fā)展，是極為不利的。
我想，不管是自然環(huán)境，還是文學(xué)環(huán)境，或者是其它方面，都需要一種和諧，要用溫和的方式去對(duì)待，都要遵循它發(fā)展的規(guī)律。
農(nóng)藥是人們制造出來(lái)促進(jìn)作物生長(zhǎng)的，然而它對(duì)大自然造成了巨大的污染，嚴(yán)重影響了人類的生存環(huán)境。而且，更為可怕的是，破壞我們環(huán)境的，并不只有農(nóng)藥，還有其它的很多很多，清澈的河流沒(méi)有了，湛藍(lán)的天空沒(méi)有了……文學(xué)理論是人們?cè)谖膶W(xué)作品的基礎(chǔ)上整理出來(lái)的理論，它揭示了文學(xué)現(xiàn)象的普遍規(guī)律，這本將有利于文學(xué)的發(fā)展，然而它有時(shí)卻因?yàn)榈貌坏秸_的利用而阻礙了文學(xué)的發(fā)展。
我希望不管是哪個(gè)領(lǐng)域，都充滿著和諧;不管是哪個(gè)領(lǐng)域，都有一片藍(lán)湛湛的天。
櫻桃溝的春天讀后感櫻桃溝的春天讀后感篇五
在這本書里，我認(rèn)識(shí)了勤勞的莊稼汗——馬小跳的爺爺，慈眉目善的老太太——馬小跳的奶奶。認(rèn)識(shí)了有理想、會(huì)溜冰、還會(huì)飛的黑旋風(fēng)——馬小跳奶奶家一頭很酷的黑豬，能把各種各樣的聲音模仿的惟妙惟肖的鷯哥——馬小跳奶奶家的一只鳥(niǎo)。一名溫柔美麗的女老師——鄭美麗，愛(ài)管閑事的阿黃——馬小跳奶奶的一只黃狗。每天在門口巡邏的白鵝，它每天都干著應(yīng)該由阿黃干的事情，時(shí)時(shí)刻刻都在想小白貓的黑貓——阿黑。最主要的還是笑貓和虎皮貓，還有它們的孩子。
我最喜歡那只有理想的豬——黑旋風(fēng)。它有著飛翔的夢(mèng)想，他也有勇氣去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。而我呢，也有很多夢(mèng)想，比如：當(dāng)主持人，心理醫(yī)生，或者歌星……可是，我覺(jué)得那只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)而已，并沒(méi)有真正的盡全力的實(shí)現(xiàn)它，只是把這當(dāng)做是沒(méi)有的，虛幻的?？催^(guò)這本書后，我明白了，夢(mèng)想不只是夢(mèng)，它是一個(gè)目標(biāo)，只要你去爭(zhēng)取，去努力，你總會(huì)得到的，成功的。
還有那只癡情的小黑。雖然它只是一只貓，根本沒(méi)辦法反抗人類，但它還是為了自己愛(ài)的那只小白貓，天天站在樹(shù)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著自己愛(ài)的貓。為什么我們要?jiǎng)儕Z貓相愛(ài)的權(quán)利，我們深知，失去自己所愛(ài)的人有多痛苦，卻為什么還要因?yàn)樽约旱睦娑屫埻纯?？它們也?huì)心痛??！
風(fēng)吹過(guò)，書的一角微微揚(yáng)起，好像在笑，是嘲笑還是欣慰的笑呢……
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