最新培訓心得體會三篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 13:09:28
最新培訓心得體會三篇(通用)
時間:2023-04-05 13:09:28     小編:zdfb

當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

最新培訓心得體會篇一

1、溝通始終要給對方一個信號:你對我很重要。

看似簡單,但我們平時很少能做到。經(jīng)常對方說話時自己心理已固有一個結論,甚至不等對方說完就打斷對方。如果我們始終給對方感覺“你對我很重要”對方一定會毫不保留地把所有的想法都告訴我們,我們就會有更多的信息。面對客戶也是如此,當客戶指出我們的問題時,我們固有的保持一種防御心理,似乎心理就想解釋或把責任推卸出去,這樣令客戶很反感,客戶感受不到我們在重視他們的想法,這樣后期溝通或協(xié)商事務時就更難得到客戶的認同。如果我們時刻提醒自己和任何人溝通時都能給對方的感覺:你對我很重要,我想我們處理很多問題都會簡單很多,阻力會少很多。

2、溝通的最高境界:心理撫摸。

這一點更不容易做到,心理撫摸不是贊美。也不是禮貌,而是一種不經(jīng)意的關懷,這種關懷是真誠的,發(fā)自內(nèi)心的,又能觸及對方心靈的,這種撫摸最容易讓人感動。老師舉例,你追求一個姑娘,這個姑娘正做完一個手術住院,這時你到醫(yī)院帶上熬好的粥,輕輕地吹一下怕燙著對方,然后一勺一勺喂這個姑娘,往往比買很貴重的禮物更有用。人除了理性需求外,更多是情感需求。這方面我們對員工及客戶都做得很不夠,只要我們真誠地為他們著想,我們可做的心理撫摸有很多很多。

3、關于溝通漏斗:

溝通的漏斗:說明我們在溝通中損耗很多,從你想到的,到對方做到的只剩下20%,所以不要過多埋怨對方,我們只能講的更具體更明確,甚至要不斷地重復,讓漏斗漏的少一點,特別是在團隊協(xié)作時更要注意這一點。如項目經(jīng)理協(xié)調(diào)廠家與公司內(nèi)部人員時,我們講了對方未能做到,除了主觀因素外更多可能是可怕的漏斗在作怪。

最新培訓心得體會篇二

心得體會就是應用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然后加以評論,重點的是(著重)提出自己 的看法或意見。下面是小編為大家整理的最新培訓心得體會范本,希望能夠幫助到大家!

推薦備好課是上好課的前提,只有認真全身心地去備課,才能游刃有余地上好課。如何按照“由教教材到教語文”的新理念備好一節(jié)課是需要不斷思考和實踐的,通過這次參加對如何備課的培訓,深感其中蘊藏著大學問。自己在平時的備課過程中往往是先在資源中尋找比較成熟的教案,然后在此基礎上進行些修改或調(diào)整,但這些修改和調(diào)整都是一些細枝末節(jié)的東西,其中缺少了自己的思考。反思這一過程,對專業(yè)成長和教學都是不利的,應該改變這一思路和做法。對此,進行了一些思考。

通讀教材和教參是第一步。我想,要備課,首先要了解這篇課文的內(nèi)容,以及對其比較權威性的解讀,并在這一過程中把握教學目標,體悟思想和感情。然后精讀教材,研讀其中蘊藏的語文元素——字詞的運用、寫作手法、表達方式、寫作順序等,最后形成一個教學思路。作為新教師,我想,必要的借鑒是不可缺少的,最值得借鑒的是什么呢?我想,其一是有關教學重難點的借鑒。教學重難點的把握是新教師比較薄弱的環(huán)節(jié),在借鑒的同時還需要了解所教學生的現(xiàn)有水平,實踐“為學習而設定教學”的目標,就像楊老師所強調(diào)的對學生學習情況的前測,以實現(xiàn)最有效的教學。其次我認為最應該借鑒的是提問的技巧和過渡語的設置。對于學生已經(jīng)掌握的、前面已經(jīng)學習過的知識,可以通過齊答或老師敘述的方式帶過,對于一些稍有難度,需要思考的問題,提問的技巧是非常重要的,有時候提問的方式?jīng)Q定著學生的回答情況。在上《小露珠》講解植物為什么喜歡小露珠時,我的問題是:自己再來讀一讀這一小節(jié),看看作者是如何寫出植物對小露珠的喜歡的?只有幾個學生舉手,而且答案也是五花八門,經(jīng)過倪校的指導,將這一問題改為:前面作者是用比喻的寫作手法寫出了小動物們對小露珠的喜愛,那么這一小節(jié)作者是用什么方法寫出植物對小露珠喜愛的呢?自己再來讀一讀。結果第二次上的時候,這個問題學生回答得就很好。同時,過渡語是教學中不可缺少的,是連接每個教學環(huán)節(jié)的紐帶,能夠使內(nèi)容更加連貫有序。

俗話說,說起來容易做起來難。我會在實際的備課過程中踐行自己的合理想法,完善自己的備課。

經(jīng)過這段培訓期的生活,我們經(jīng)歷了這樣一個過程:我們從校園走入商行的企業(yè)氛圍,開始了自己的職場社會生活,由一個一直在學校單一環(huán)境下成長的學子,到踏入社會進入內(nèi)蒙古銀行并成為其中的一員。這段時間,通過自己的學習、付出,人力資源部及相關培訓老師的悉心指導和幫助,我基本成功完成培訓的要求。

通過培訓,我獲得了以下心得體會:

1、作為一名銀行員工,我們每天要以金錢和數(shù)為工作對象,這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項工作負責到底。同時作為一名新行員,我們應該學習法律知識,加強風險防范。

2、通過7天的培訓,時間雖短,但授課老師培訓課程的前后順序銜接緊密,邏輯性極強。使我對____銀行的____卡業(yè)務、票據(jù)業(yè)務、銀行基礎、法律知識、零售業(yè)務、國際業(yè)務、會計基礎等知識都有了較為系統(tǒng)地認識和學習。培訓期間前輩給與的鼓勵讓我增強了我面對今后工作的信心,更為重要的是我心中建立了一個大體的框架和思路,知道了到工作的某個階段該作甚么,該怎么做,怎么做好。通過培訓,掌握了知識,增強了信心,明確了自我發(fā)展的方向與目標。這樣的改變,使得我可以更好的成為一名合格的____銀行員工,并與____銀行一起共同發(fā)展。

3.每天認真的學習柜面業(yè)務操作流程,包括對公業(yè)務和對私業(yè)務,這是我們大部分人入職后要從事的工作。在銀行培訓期間,兩位前輩抱著一絲不茍的態(tài)度,認真的傳授專業(yè)知識,耐心的講解在培訓期間我所不夠理解的專業(yè)知識,使我對____銀行各項業(yè)務流程,各種產(chǎn)品都有了較為系統(tǒng)地認識和學習,為我們今后工作的開展引領了道路。

培訓期基本結束了,感謝內(nèi)____銀行為我們提供新員工的入行培訓,感謝在這期間幫助過我們的老師和同事。時間雖然短暫,但是這次培訓對我們來說是人生重要的轉折,它把我們從象牙塔帶入了職場,使我們從一個青澀的學生走向一個有責任心、充滿自信的職業(yè)人。我會把這一份激情,信任,感激與責任帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與____銀行共同發(fā)展。

每個人都知道溝通很重要,溝通無處不在,在工作中與同事、客戶;在生活中與家人、朋友。一個人能否成功與快樂,和這個人的溝通水平有直接的關系,我們服務行業(yè)更是如此,很多崗位溝通往往比專業(yè)能力更重要。但往往我們只注重專業(yè)能力的學習與提高,很少專門學習溝通能力與技巧。上周參加了關于溝通的培訓課程,現(xiàn)與大家分享幾個對我有所啟發(fā)的觀點:

1、溝通始終要給對方一個信號:你對我很重要。

看似簡單,但我們平時很少能做到。經(jīng)常對方說話時自己心理已固有一個結論,甚至不等對方說完就打斷對方。如果我們始終給對方感覺“你對我很重要”對方一定會毫不保留地把所有的想法都告訴我們,我們就會有更多的信息。面對客戶也是如此,當客戶指出我們的問題時,我們固有的保持一種防御心理,似乎心理就想解釋或把責任推卸出去,這樣令客戶很反感,客戶感受不到我們在重視他們的想法,這樣后期溝通或協(xié)商事務時就更難得到客戶的認同。如果我們時刻提醒自己和任何人溝通時都能給對方的感覺:你對我很重要,我想我們處理很多問題都會簡單很多,阻力會少很多。

2、溝通的最高境界:心理撫摸。

這一點更不容易做到,心理撫摸不是贊美。也不是禮貌,而是一種不經(jīng)意的關懷,這種關懷是真誠的,發(fā)自內(nèi)心的,又能觸及對方心靈的,這種撫摸最容易讓人感動。老師舉例,你追求一個姑娘,這個姑娘正做完一個手術住院,這時你到醫(yī)院帶上熬好的粥,輕輕地吹一下怕燙著對方,然后一勺一勺喂這個姑娘,往往比買很貴重的禮物更有用。人除了理性需求外,更多是情感需求。這方面我們對員工及客戶都做得很不夠,只要我們真誠地為他們著想,我們可做的心理撫摸有很多很多。

3、關于溝通漏斗:

溝通的漏斗:說明我們在溝通中損耗很多,從你想到的,到對方做到的只剩下20%,所以不要過多埋怨對方,我們只能講的更具體更明確,甚至要不斷地重復,讓漏斗漏的少一點,特別是在團隊協(xié)作時更要注意這一點。如項目經(jīng)理協(xié)調(diào)廠家與公司內(nèi)部人員時,我們講了對方未能做到,除了主觀因素外更多可能是可怕的漏斗在作怪。

第一期分站長培訓于10月11日在朱家角培訓中心基地展開。我很幸運參加了這一期分站長的培訓,訓的時間雖然很短暫,但是每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都能感受到思想火花的沖擊。讓我對自己有了一個新的認識,讓我對分站長的職責又有了一個新的認識,讓我對在一起培訓的纜信弟兄們結下了深厚的友誼。現(xiàn)將我的培訓感言小結如下:

一:分站管理與技能相結合講授

這次培訓主要培訓分站長的管理方面和技能相結合,每個教員,每個部門的領導負責不同的知識講授。部門的領導主要負責講授關于公司企業(yè)文化,市場開發(fā),運維等情況,這樣可以令學員更好的結合公司實際情況來了解公司的發(fā)展現(xiàn)狀以及分站長應該怎么樣做。培訓中心教員負責九項基本技能的講解和分站長的職責。通過管理與技能相結合的講授方式,讓我們在學習過程中不會感到乏味。在學習過程中使我深深體會到領導、教員的熱情,感受到學員集體大家庭的溫暖,這里,四處彌漫著一股濃濃的暖意。

二:自我能力的提升

這次培訓,我通過端正思想,認真學習新知識,提升自我能力。重新認識到分站長這個職位的重要性,只有分站長管理水平和技能達到一定水平,才能更好的培訓出一個個優(yōu)秀的新員工,為公司培養(yǎng)出一批批人才。只有自己能力提升,才有可能在公司里進一步發(fā)展。

三:其他方面

通過這十五天的次培訓,除了學習到不少管理方面的知識和實操技能外,也對自己的日常生活規(guī)律養(yǎng)成了良好的習慣。認識到一群來自五湖四海的纜信弟兄們和培訓中心的教員們,我們在一起學習,一起探討問題,一起暢談,由不認識到認識,再到彼此熟識對方。雖然現(xiàn)在我們都分開了,各自都回到自己的崗位上了,但是我們的心還是在一起的。我們永遠都會記得我們在一起度過的培訓歡樂時光。

培訓結束后。我感觸很多,通過這次培訓,我覺得學到了不少東西,生活也充實多了。關鍵是:回去怎么樣把這次所學的東西用到分站管理上,如何把一個分站管好,管得更加規(guī)范化,這是值得我去認真思考的。

最新培訓心得體會范本5

創(chuàng)業(yè)培訓課程已經(jīng)接近尾聲了,我當初參加這個課程的時候只是想試試,為自己進入社會做些準備。我已經(jīng)面臨畢業(yè),對于走出校園進入社會還是有些害怕的,不知道應該如何面對校園外面的世界。在今天這個社會,大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,我曾經(jīng)天馬行空的想象我是一位老板,也認為創(chuàng)辦一個企業(yè)只要有足夠的資金,有好的商機和商業(yè)頭腦就夠了。參加了創(chuàng)業(yè)培訓我才知道創(chuàng)業(yè)不是一件容易的事,也不是一件僅憑興趣愛好激情就能做好的事,它需要充分的創(chuàng)業(yè)前準備。沒有準備的盲目的創(chuàng)業(yè)只能成為失敗案例。

我曾經(jīng)設想過很多種未來的樣子,在一個待遇不錯的企業(yè)做這一份平凡的工作,日復一日做著同樣的事情,又或者成為一個公務員。我也想過會是一個老板,擁有自己的事業(yè)。然而一切不過是我的想象,我依舊是我,在創(chuàng)業(yè)培訓中,讓我相信,有夢想就要努力去實施。我很高興自己能參加創(chuàng)業(yè)培訓班,讓我能夠了解更多,重新審視自己的規(guī)劃。在課程中,我們了解了什么是企業(yè),只有更好的了解到企業(yè)的定義才能更好的去駕馭它。講師的講解也很到位,我學到了不少的東西。經(jīng)過學習,我們學員參加培訓課的每位學員要為自己創(chuàng)辦一個企業(yè)并制定出詳細的《創(chuàng)業(yè)計劃書》,創(chuàng)辦企業(yè)必須要考慮到創(chuàng)業(yè)項目的可行性,做完整的市場調(diào)查,任何企業(yè)不是想做就可以做的,要考慮到這個項目占有多大市場,又多大的發(fā)展空間,投資這個項目是否能夠成功,有多少人做這個項目,自己于整個市場有何種優(yōu)勢。

創(chuàng)業(yè)不是一個簡單的理想的狀態(tài),即使是表面上的成功都是要付出巨大的艱辛努力的。第二步中,我們了解了企業(yè)的類型,并模擬了一種企業(yè)類型進行了運營,這讓我們考慮問題更加全面深入。培訓不僅僅是理論知識的吸收,每一步都涉及到企業(yè)模擬,在實踐中,我們更好的掌握了知識,而且在各組同學思想碰撞的火花下,大家都得到了更大的收獲。培訓不僅教會我一項技能,讓我在思想上做出了一些改變。我很感謝這次的創(chuàng)業(yè)培訓課,感謝學校給予的這次機會。

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經(jīng)過這段培訓期的生活,我們經(jīng)歷了這樣一個過程:我們從校園走入商行的企業(yè)氛圍,開始了自己的職場社會生活,由一個一直在學校單一環(huán)境下成長的學子,到踏入社會進入內(nèi)蒙古銀行并成為其中的一員。這段時間,通過自己的學習、付出,人力資源部及相關培訓老師的悉心指導和幫助,我基本成功完成培訓的要求。

通過培訓,我獲得了以下心得體會:

1、作為一名銀行員工,我們每天要以金錢和數(shù)為工作對象,這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項工作負責到底。同時作為一名新行員,我們應該學習法律知識,加強風險防范。

2、通過7天的培訓,時間雖短,但授課老師培訓課程的前后順序銜接緊密,邏輯性極強。使我對____銀行的____卡業(yè)務、票據(jù)業(yè)務、銀行基礎、法律知識、零售業(yè)務、國際業(yè)務、會計基礎等知識都有了較為系統(tǒng)地認識和學習。培訓期間前輩給與的鼓勵讓我增強了我面對今后工作的信心,更為重要的是我心中建立了一個大體的框架和思路,知道了到工作的某個階段該作甚么,該怎么做,怎么做好。通過培訓,掌握了知識,增強了信心,明確了自我發(fā)展的方向與目標。這樣的改變,使得我可以更好的成為一名合格的____銀行員工,并與____銀行一起共同發(fā)展。

3.每天認真的學習柜面業(yè)務操作流程,包括對公業(yè)務和對私業(yè)務,這是我們大部分人入職后要從事的工作。在銀行培訓期間,兩位前輩抱著一絲不茍的態(tài)度,認真的傳授專業(yè)知識,耐心的講解在培訓期間我所不夠理解的專業(yè)知識,使我對____銀行各項業(yè)務流程,各種產(chǎn)品都有了較為系統(tǒng)地認識和學習,為我們今后工作的開展引領了道路。

培訓期基本結束了,感謝內(nèi)____銀行為我們提供新員工的入行培訓,感謝在這期間幫助過我們的老師和同事。時間雖然短暫,但是這次培訓對我們來說是人生重要的轉折,它把我們從象牙塔帶入了職場,使我們從一個青澀的學生走向一個有責任心、充滿自信的職業(yè)人。我會把這一份激情,信任,感激與責任帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與____銀行共同發(fā)展。

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