2023年小學一年級計劃表 小學語文教學計劃(實用七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 13:10:02
2023年小學一年級計劃表 小學語文教學計劃(實用七篇)
時間:2023-04-05 13:10:02     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學一年級計劃表 小學語文教學計劃篇一

尊敬的家長:

您好!

轉(zhuǎn)眼間您的孩子在校迎來了第一個寒假,在寒假中請您合理安排孩子的作息時間,繼續(xù)培養(yǎng)孩子的良好習慣。與此同時,請您配合做好以下幾件事情,并督促孩子完成以下數(shù)學寒假作業(yè)(請勿過分集中練習):

1.每天堅持做20以內(nèi)的加減法口算題50道(要求4分內(nèi)完成,做10天。題目可自編,可參考口算訓(xùn)練本;或購買一年級下冊任意版本的口算練習)。

2.完成綜合練習卷5張(每天一張,分5天完成)。

3.下學期將學習人民幣和購物消費中遇到的加減問題。請您帶孩子親歷一次購物,讓孩子感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,并記錄。在家中多與孩子進行模擬購物練習,充分認識人民幣的面額,以及不同面額之間的等值兌換(1元=10角,1角=10分,1元=100分)。

日期物品名稱數(shù)量單價付出找回

4.完成《小學生數(shù)學報》。

家長對孩子的假期生活評價:

推薦書目:李毓佩《數(shù)學童話集》

請你仔細閱讀后,把此信貼在孩子學習的區(qū)域,以防丟失,下學期連同練習紙、口算一起上交!

最后,祝全家春節(jié)快樂,萬事如意!

一年級組數(shù)學老師

小學一年級計劃表 小學語文教學計劃篇二

一、古人云:好記性不如爛筆頭、不動筆墨不讀書。語文,主要在于寫。上課前做好課前準備,預(yù)習新課文、掌握好生字、生詞。上課時,要時刻管好手,不做小動作;多思考問題,不沉浸在下課的歡樂中,多發(fā)言、多舉手,錯了也沒事。課堂練習要寫好、按時做好就上交,字要寫漂亮。下課后,把老師布置的作業(yè)完成好,認真書寫。再把老師講的內(nèi)容自己重新再回憶一次。如果老師說講新課,把字詞圈好,做一下批注,把自己的感想說出來。在課外時,需要大量閱讀中外名著、童話、小說、寓言……每周至少讀兩三本書,可以讀好書再寫寫讀后感。

二、怎么樣讀書呢?

1、先把書中的好詞、好句、好段劃出來。

2、我會再思考,故事中的人為什么要這樣做。

3、然后,我會在腦子里把這個故事繼續(xù)編下去。

4、回過頭來品味我最欣賞的一些片段。

5、然后,我會思考作者是怎么樣的,他會有怎樣的生活經(jīng)歷。

6、再把自己不理解的事請教老師。

7、如果有把握,再可以寫一篇讀后感。

這就是我的讀書計劃。

三、我的作文水平有待提高,以下是我制定的作文學習計劃:

1、先仔細觀察,觀察一樣?xùn)|西的外貌、形狀。

2、然后描寫,描寫人或物的外形、顏色……

3、再多問,多問問老師和同學,讓不懂的問題及時解決。

4、多修改,把自己的作文多修改幾遍,好的作文是改出來的。

5、多投稿。如果有自己認為好的文章,可以去投稿參賽,以此來激勵自己。

這就是我制定的語文計劃,我一定要認真落實到位,切實提高語文水平。

小學一年級計劃表 小學語文教學計劃篇三

以新課程精神為指導(dǎo),扎扎實實進行校本教研;緊緊抓住優(yōu)化課堂教學這一中心,提高小學語文教學質(zhì)量,提高全體語文教師專業(yè)化素質(zhì);努力開創(chuàng)語文教研工作的新局面,小學語文教研組工作計劃六。

學習有效教學的理念與策略,開展有效課堂教學研究;繼續(xù)進行校本課題的研究;重視培養(yǎng)學生課外閱讀的興趣,扎實開展各種類型的讀書活動;關(guān)注學困生,全面提高教學質(zhì)量。

1、繼續(xù)組織全體語文教師認真學習《語文課程標準》,并通過各種途徑與方法學習課程改革理念,真正走進新課程的實踐與探索。本學期重點學習有效教學的理念與策略,開展有效課堂教學研究。

2、結(jié)合本校實際,立足于校本教研,組織開展"讀課外書,寫規(guī)范字,誦經(jīng)典詩文"的研討活動,教師基本功練習提高活動。

3、加強多媒體信息技術(shù)運用技能的學習,嘗試語文學科與信息技術(shù)及其他學科的整合,研究整合的有效策略。

4、充分利用遠程教育資源,觀看優(yōu)秀教學光盤,進行案例分析。積極參加網(wǎng)絡(luò)教研活動,鼓勵教師在鳳凰語文青銅峽小語論壇建立自己的隨筆專帖,擴大研討視野,提高研討質(zhì)量。

1、通過外出學習、觀摩課例及參加市語文教研活動等方式,加強語文骨干教師的培養(yǎng)工作,注重在教學實踐中培養(yǎng)教師。

2、以"校本培訓(xùn)課例"為契機,執(zhí)教老師努力鉆研教學理論和課堂教學策略,錘煉內(nèi)功,發(fā)展自我。

3、全體語文教師按要求上好校內(nèi)公開課。

4、以課題帶教研,繼續(xù)加強校本教研課題的研究工作,提高老師的教研能力。

低段是提高小學生識字效率有哪幾種途徑?

中段是如何激發(fā)學生自主作文的積極性?

5、高段是小學語文課堂教學中怎樣才能很好地做到讀寫結(jié)合?

6、結(jié)合校本培訓(xùn)的內(nèi)容,交流、研討教學反思、教學成果。鼓勵教師把日常的教學經(jīng)驗、教學感悟加以梳理,積極撰寫學科論文,在學期末參加市、區(qū)級論文評比。

1、加強教研、備課、聽課、評課、作業(yè)、輔導(dǎo)的檢查管理。

2、全體語文教師于單周五下午第三節(jié)課后進行學習、交流、備課及評課等活動。

3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學,向課堂要質(zhì)量。教師要認真?zhèn)浜谜n,提高備課質(zhì)量。

4、完善集體備課制度。

5、積極開展聽課、評課活動。每位教師每周聽課不少于1節(jié),同時做好聽課記錄并填寫好聽課評價表。

6、抓好學生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當,質(zhì)要高,難易搭配。

7、課堂上關(guān)注學困生,努力培養(yǎng)學困生學習興趣,扎實提高學困生學業(yè)成績。

8、全體語文教師繼續(xù)積極參加市、區(qū)級實地觀摩及網(wǎng)絡(luò)交流活動。

1、各年級積極開展推進學生課外閱讀的相關(guān)活動。在做好家長支持、配合工作的同時,充分利用學校圖書館,引導(dǎo)學生讀好《新課標》要求的必讀書籍。低年級注意從興趣著手,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。中年級設(shè)法擴大閱讀的數(shù)量。高年級引導(dǎo)學生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品。

2、組織學生參加各種語文寫作活動,積極向報刊雜志投稿。

3、各年級切實利用教材內(nèi)容,充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育滲透點,在課堂教學中,及時有效地進行環(huán)境教育,加強學學生的環(huán)保意識。

小學一年級計劃表 小學語文教學計劃篇四

1、寒假里我準備每天用(時間)認真完成書面作業(yè)。

2、寒假里我要閱讀的課外書是:xx。

3、我每天要堅持的體育活動是:xx。

4、我要去游玩的地方是:xx。

5、我要幫媽媽爸爸干的家務(wù)活是:xx。

6、我要在寒假中養(yǎng)成的一個好習慣是:xxx。

7、我要在假期中改掉的一個壞毛病是:xxx。

8、我要在假期中學會的一樣小本領(lǐng)是:xxx。

一旦制定 了計劃,就要按計劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時候,請爸爸媽媽檢查一下, 自己制定的計劃都完成了沒有。從小養(yǎng)成辦事有計劃、有條理的好習慣。

一、快樂練字: (寫在“超級棒”田字格本中)

從學過的生字表(二)中,每天練習4個,每個生字寫4遍,開學評選“小小書法家”。二、快樂積累: (請家長幫忙抄寫在“超級棒”田字格本中,或打印出來貼在本子上)

背誦古詩4首以上。(要求:以描寫春天或是新年為主題)三、快樂閱讀:

閱讀有益的課外書或文章。放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。推薦圖書:

(1)一類讀物:短小易懂一一《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《西游記》等

(2)二類讀物:篇章略長,理解稍有難度一一《中國古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。

(3)三類讀物:情節(jié)曲折,故事較長一《木偶奇遇記》、《丁丁歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。(后面附讀書記入表格)

小學一年級計劃表 小學語文教學計劃篇五

今年我很榮幸成為了寧蒗縣小學數(shù)學名師工作室的一名學員,我希望通過一年的學習,能使自己的數(shù)學教學水平得到一定的提高,教研能力在實踐中得到培養(yǎng)和鍛煉,通過學習提高自己的理論水平,同時不斷更新和豐富自己的知識面,努力提高自己的綜合素質(zhì),以便在以后的工作中更好地服務(wù)學生,更好地服務(wù)教學。因此,特定以下學習計劃:

1、加強數(shù)學學科知識的學習,提高自己的理論知識。

2、加強教學研究,提高自身的教學水平。

3、開展課堂展示,提高實踐能力。

1、不斷豐富自己的理論知識。多讀有關(guān)教育學、心理學的文章及書籍,理解新課標的理念,數(shù)學課程標準的基本理念、目標和各階段的要求,多讀有關(guān)教育教學的雜志和報刊,如《云南教育 》、《中國教育報》等,經(jīng)常關(guān)注就教育教學動態(tài),提高自身的數(shù)學教學素養(yǎng)。

2、努力形成自己的教學風格。在實踐教學中,認真上好每堂課,鉆研教材,勤寫教學反思,主動承擔公開課的教學任務(wù),每年最少承擔兩次學校組織的公開課教學任務(wù),加強“設(shè)疑導(dǎo)學”教學法的實踐與探索,學習名師的教學經(jīng)驗和教學特色,努力形成自己獨特的教學風格。

3、勤于鉆研。積極參加學校組織開展的教育科研活動,把握基礎(chǔ)教育改革的動態(tài),特別是小學數(shù)學學科研究的動態(tài),善于用教育理論來指導(dǎo)教學實踐,在學校教學改革中發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用,逐步提高自身和學校的教育科研能力。

4、學會觀察、評價、改進課堂教學的技術(shù)和策略,有效提高課堂教學效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,有效減輕學生課業(yè)負擔,使學生會學、樂學、好學。

1、深入研究自己所教的新課標人教版的小學數(shù)學教材體系,研究其編排的特點、內(nèi)容及方法等,能博采眾長,正確把握教材的編排意圖,提高自己的教學水平。

2、了解小學數(shù)學教學的新成果與新視點,明確數(shù)學改革的`方向,自覺更新知識結(jié)構(gòu),改變課堂教學模式,靈活運用教學方法,建立新型師生關(guān)系,有效提高課堂教學效率。

3、積極參與工作室組織的各項研究,學習活動,根據(jù)工作室的要求積極收集,上傳與工作室研究課題有關(guān)的教學資源。

1、積極參加工作室的常規(guī)活動。

2、建立業(yè)務(wù)學習,工作交流例會筆記。

3、進行教育理論的學習和教育教學前沿信息的收集和處理工作,關(guān)注教育改革和發(fā)展的動態(tài)和趨向,提高自己實施新課程的能力。

4、積極參與小組學習的課例分析、課題交流、專題研討等活動。

小學一年級計劃表 小學語文教學計劃篇六

隨著課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進,以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。要立足崗位,必須以集體備課、業(yè)務(wù)學習和課堂教學研究為業(yè)務(wù)學習載體,腳踏實地的抓好自己業(yè)務(wù)學習,通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高自身素質(zhì)。為此特制訂個人學習計劃。

為了進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要, 現(xiàn)結(jié)合自身實際情況,我對自己工作、學習制訂以下規(guī)劃:

1、加強學習,掌握正確的教育觀點。了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。了解科目的發(fā)展動向和最新的研究成果。所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學的實際能力。

2、認真學習領(lǐng)會新課標,掌握自己所教科目的科目特點,教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。

3、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。加強自身素質(zhì)的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學論文。

4、加強學習,掌握正確的教育觀點。提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平,提高教育實踐能力,以適應(yīng)形勢的發(fā)展。樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。

根據(jù)自身情況,我主要將學習內(nèi)容分為教育教學技能、教育科學研究、個人修養(yǎng)三大板塊。本學期,在教學方面將圍繞課題“提高課堂教學效性”開展自學和研究課,而在教育科學研究、個人修養(yǎng)方面,也要有一些有益的自學活動。

1、了解老師個人學習的制度。多聽教學水平較高的老師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高老師的業(yè)務(wù)水平。認真學習新課程標準中的改革與要求。

2、大膽嘗試,創(chuàng)新,使教育教學有新的突破。強化學習,堅持每周進行業(yè)務(wù)學習,學習有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。

3、加強自身素質(zhì)的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學論文。

4、通過個人自學保證老師的自學效率,在自學過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉(zhuǎn)變觀念;以過程為主,提高能力;以實踐為主,開展創(chuàng)新;找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學的理論指導(dǎo)自己的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。

1 、充分利用學校訂購的教學刊物進行研究,尋求好的教學方法以提高教育教學水平。在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。

2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學習,在了解別人的教學方法的同時,不斷交流自己的體會,改進自己的教學方法。

3、按照領(lǐng)導(dǎo)提出的讀書指導(dǎo)意見,認真學習教育家的書如《給教師的一百條建議》、《教育新理念》等專業(yè)書籍,每學期至少讀 2本書,做到邊讀書,邊反思。

4、讀書指導(dǎo)教育教學實踐工作,實踐與所學相互印證,每讀完一本教育專著,寫好一篇有質(zhì)量的讀后感,形成自己的成果。

小學一年級計劃表 小學語文教學計劃篇七

新學期新氣象!新的學年,我充滿希望,滿懷信心。新學期我有新的打算,有了新的打算就要努力去干,只有你努力去干才會有新的成果,成果代表著努力。新學期到了,我也有了新的計劃。

我叫李小麗,今年十歲,我家住在淝河鎮(zhèn)店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛,因為我的家人都說我的眼睛很大。妹妹天天說:姐姐的眼珠兒要是掉了,我來接著。誰知道呀!我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭發(fā),像個大蘑菇,其實就是一個蘑菇頭。

新的一學期,我有新的計劃:

一、上課認真聽講,不和左鄰右舍談心,不做小動作。作業(yè)書寫要規(guī)范,格式要正確。下課不打鬧,不亂跑。

二、認真完成作業(yè),不太懂的題,要及時向老師請教,這樣既能發(fā)現(xiàn)不足,還可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整。數(shù)學作業(yè)要干凈,寫完后認真檢查并驗算。英語作業(yè)書寫要規(guī)范。

三、對待老師同學要有禮貌。在班內(nèi)主動幫助成績不太好的學生,并做一些力所能及的事。多和同學談心,讓那些剛來的新同學不想家。

我就照著它嚴格要求自己,相信新學期一定會有進步。“光說是沒有用的,關(guān)鍵要看行動?!蔽倚判氖悖瑢π聦W期充滿期待。

雖然我的成績一直一般,但是家里人對我的期望很高。爸爸媽媽希望我能考上大學,能成為對國家有用的人,對社會有利的人,對人民幫助的人。我想他們的希望,我會做到的。我會努力做到最好!

我還要做一個孝順的孩子,俗話說:百善孝為先。爸爸媽媽撫養(yǎng)我長大成人非常不易,我要報答他們對我的恩情。我長大了要給爸爸媽媽買腦白金,讓他們個個都能健康長壽!

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