讀后感是種特殊的文體，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。
三毛流浪記讀后感50字篇一
因?yàn)闅埧岬膽?zhàn)爭(zhēng)，三毛變成了孤兒。小羊有母羊疼愛(ài)，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，就連小鳥(niǎo)都有大鳥(niǎo)護(hù)著，只有可憐的三毛沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài)，孤苦伶仃。三毛為了活下去，他做了很多事情：賣(mài)報(bào)、撿垃圾、幫別人推車(chē)，受盡苦難，但他一直堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地生活著、奮斗著。
三毛是一個(gè)富有正義感、見(jiàn)義勇為的孩子。有一次，一個(gè)孩子在河邊摘花，不小心掉進(jìn)河里了，三毛毫不猶豫地跳進(jìn)河里，把那個(gè)孩子救了上來(lái)。
三毛不僅正義感十足，而且還樂(lè)于助人呢！他看見(jiàn)一個(gè)老人餓著肚子，就把自己藏起來(lái)舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜?lái)分了一半給老人，后來(lái)看到老人沒(méi)有吃飽，就把另一半也分給了他，自己卻餓得肚子咕咕叫。
讀完這本書(shū)，我的心酸酸的，非常同情三毛，同時(shí)我也慶幸自己生在新中國(guó)，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，有吃有穿，還能在明亮的教室學(xué)習(xí)，因此我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。同時(shí)，在三毛身上，我也學(xué)到了沉著冷靜、聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、助人為樂(lè)的精神。讀了《三毛流浪記》也讓我體驗(yàn)了一回三毛的人生！
讀書(shū)使人明智，讓我們的精神世界更豐滿(mǎn)，讓我們都愛(ài)上閱讀吧！
三毛流浪記讀后感50字篇二
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的一天，我小心翼翼地拿起這本讓我難以忘懷的《三毛流浪記》。
這本書(shū)講了一個(gè)名叫三毛的小男孩的流浪生活。他正直善良﹑聰明機(jī)智﹑見(jiàn)義勇為，可是因?yàn)樨毟F而被人瞧不起。
雖然他貧窮，但是他很喜歡學(xué)習(xí)。
有一次，收養(yǎng)人讓他的兒子和三毛一起練字。他看到三毛的字練得很好，覺(jué)得他是一塊讀書(shū)的料，而現(xiàn)在正好有一所學(xué)校在招新生，他就把兒子和三毛一起送去考試了。三毛果然不負(fù)重望，在錄取新生的成績(jī)榜上名列第一。
上了學(xué)后，三毛還是很優(yōu)秀，每門(mén)科目都是一百分。
我深思：為什么三毛能取得那樣好的成績(jī)，而我就不能呢?我以后一定要取得跟三毛一樣好的成績(jī)，把他定為榜樣。我還知道了一個(gè)道理：貧窮能打倒我們所需要的東西，但不能打倒我們的理想!
三毛流浪記讀后感50字篇三
大家看過(guò) 三毛流浪記 的書(shū)嗎？
這本書(shū)里的主要人物是小三毛，他是一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢，就算是有人收留了他，也就住了十幾天就離開(kāi)了他們。
我覺(jué)得最精彩的地方是：三毛考上了一所小學(xué)，在學(xué)校里，他把兩個(gè)搗蛋鬼給惹生氣了，有一個(gè)人拿硯臺(tái)砸他，正巧砸到了校長(zhǎng)的頭上，校長(zhǎng)很生氣，但不知道是誰(shuí)干的，于是讓他們把手都伸開(kāi)，發(fā)現(xiàn)只有三毛的手上有墨水，變立即把三毛開(kāi)除了。還有一次，三毛和一個(gè)小男孩走到一家燒餅店門(mén)口，小男孩實(shí)在太餓了，偷了一塊餅撒腿就跑，可是三毛卻被老板揪住了。等警察來(lái)了之后，三毛為了保護(hù)那個(gè)男孩卻說(shuō)餅是他偷的，所以警察把三毛給踢進(jìn)了監(jiān)獄......
三毛雖然是個(gè)孤兒，沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)撬苣芨?，?huì)做很多事情 ：游泳，擦鞋子，縫衣服等等。他還很有正義感，總會(huì)因?yàn)閹椭鷦e人而自己遭殃。
三毛的獨(dú)立讓我知道了：所有的事情都不能依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)且孔约海?/p>
三毛流浪記讀后感50字篇四
最近我讀了《三毛流浪記》，讓我更加明白：書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，能使你快快長(zhǎng)大；書(shū)籍是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，讓你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；書(shū)籍是人們不斷進(jìn)步的階梯，讓你不知疲倦。
這本書(shū)主要寫(xiě)的三毛流浪在舊上海，嘗遍了酸甜苦辣，但初心不改，還是保持一顆善良的心。
讀罷這本書(shū)，我的心情久久不能平靜。三毛和伙伴在垃圾堆里撿到了一個(gè)小嬰兒，他們就把小嬰兒放在奶粉店門(mén)口。當(dāng)時(shí)他們連自己都養(yǎng)不活，只有祈求小嬰兒找到一戶(hù)有條件的人家。我想，小嬰兒的家人也許是生活所逼而迫不得已吧！但三毛他們的善良舉動(dòng)不正反映了舊中國(guó)是多么的不公嗎？
這也讓我聯(lián)想到現(xiàn)在的幸福，“中國(guó)特色社會(huì)主義”讓全民走向富裕，我們衣食無(wú)憂(yōu)，生活得很快樂(lè)。大街上哪會(huì)有丟孩子的人啊，即或是不小心弄丟了，那也不急成熱鍋上的螞蟻？中央電視臺(tái)《等著你》欄目不是有找孩子找了幾十年都不放棄的？
讀了這本書(shū)，我心潮澎湃，慶幸自己沒(méi)有生在舊中國(guó)，不會(huì)像三毛一樣過(guò)著流浪的生活。但讀書(shū)讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到，只要心中充滿(mǎn)希望，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)早晨都是迷人的，都會(huì)有清麗景色在窗前閃現(xiàn)，都會(huì)有朦朧的憧憬在眼前旋轉(zhuǎn)、升騰，這個(gè)世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著美好和希望！
三毛流浪記讀后感50字篇五
說(shuō)實(shí)話，在沒(méi)讀這本書(shū)之前，我只是從爸爸媽媽口中零零星星的了解到三毛是一個(gè)生活在舊社會(huì)的苦孩子，但當(dāng)我讀完整本書(shū)之后，心里不免多了幾分酸楚。
三毛是一個(gè)沒(méi)有父母，沒(méi)有家人的流浪兒，當(dāng)他看到別的小孩穿著干凈的衣服，有父母的疼愛(ài)，眼淚奪眶而出，他多么想要一個(gè)家啊。
他聽(tīng)說(shuō)上海是個(gè)繁華的城市，于是他就跑到上海，可是整個(gè)城市亂糟糟的，他連口飯都吃不上，可憐的三毛在寒冷的冬天穿著單薄的衣服，在大街站冷得真打哆嗦，他看到有錢(qián)人在酒店吃著山珍海味，而一墻之隔的他卻饑寒交迫，無(wú)家可歸。
為了生活，三毛做好多事，學(xué)手藝、擦皮鞋、拉黃包車(chē)等，可是都好景不長(zhǎng)，還經(jīng)常被人欺負(fù)，打罵。
盡管如此，三毛仍然秉承自己善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的本性，同時(shí)也不忘幫助別人。當(dāng)他看到別人需要幫助時(shí)，一定會(huì)伸出援助之手，別怕只是一點(diǎn)微薄之力。
和三毛比起來(lái)，我們今天的生活真是太幸福了，萬(wàn)惡的舊社會(huì)造成了三毛的不幸，而我們生活在新時(shí)代的孩子們一定要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
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