2022年計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 13:46:03
2022年計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)(五篇)
時(shí)間:2023-04-05 13:46:03     小編:zdfb

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇一

20__年x月x日到x月x日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)

中遠(yuǎn)三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上

實(shí)習(xí)目的

透過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的潛力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)資料

能對(duì)電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。

能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。

能夠熟練掌握必須的計(jì)算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識(shí)別型號(hào),處理圖形和flash等。

能夠與別人進(jìn)行必須程度的計(jì)算機(jī)交流,并且?guī)Ыo各種買(mǎi)賣(mài)信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。

能夠推銷販賣(mài)計(jì)算機(jī),并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語(yǔ)言表達(dá)潛力。

實(shí)習(xí)體會(huì)

職高生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了必須的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿了完美的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)用心響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作用心性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,做好個(gè)人工作計(jì)劃,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫忙,我會(huì)繼續(xù)努力的。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇二

__年暑假,一個(gè)不平凡的暑假。這個(gè)暑假我經(jīng)歷了很多,也長(zhǎng)大了很多,這其中的原由讓我娓娓道來(lái)。

6月中旬,一個(gè)大家都在為暑期社會(huì)實(shí)踐忙碌著尋找窩的時(shí)候,我還在猶豫著。因?yàn)槲液蛣e人的想法一點(diǎn)都不同,他們想找個(gè)工廠打發(fā)自己的暑假,但是我并不想要這么一份工作,因?yàn)槲矣X(jué)得工廠只是能磨練人的意志,并不能鍛煉人的思想,于是我在各招聘網(wǎng)上苦苦尋覓著一份適合自己的工作。最開(kāi)始我找到的是網(wǎng)上兼職,由于考慮到暑假?zèng)]有網(wǎng)絡(luò),這個(gè)念頭打消了。后來(lái)我在網(wǎng)上又找到了一份銷售的工作,因?yàn)槲液芑顫?,也很喜歡這份工作,外加剛好在和我們主管聊天的時(shí)候她也認(rèn)識(shí)我們以前的業(yè)務(wù)主管,對(duì)我印象很不錯(cuò)(不然就不會(huì)找兼職了),這份工作就這么定下來(lái)了。

6月28號(hào)考試結(jié)束,我懷著興奮的心情和同學(xué)一起去了美麗的鄂城。我自己租了房子,住在鄂城最繁華的鳳凰廣場(chǎng)對(duì)面,晚上呼朋喚友的去廣場(chǎng)的草坪吹著湖風(fēng)(三面被湖圍繞),欣賞著美麗的夜景,甚是愜意。第二天,我聯(lián)系主管安排工作。她帶我去了武商量販賣(mài)場(chǎng),賣(mài)場(chǎng)很雜(千萬(wàn)不要說(shuō)我詆毀,我去的那個(gè)確實(shí)是的`),我很認(rèn)真的在各個(gè)柜臺(tái)熟悉我要負(fù)責(zé)的產(chǎn)品,威露士、威潔士、媽媽一選、威客、佳雪、丁家宜……很亂的擺放在超市的各個(gè)角落,我熟悉了兩個(gè)小時(shí)也還有的產(chǎn)品不知道放什么位置了。當(dāng)我回家的時(shí)候已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了,沒(méi)吃午飯還餓著呢,買(mǎi)了一點(diǎn)零食解決了,躺床上那個(gè)熱啊。 一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)是次日早上八點(diǎn)了,我趕緊起床去上班,還好沒(méi)有遲到(差兩分鐘,不過(guò)我還不是正式員工,沒(méi)人管我),看著那些產(chǎn)品我的頭都大了,好像幾年沒(méi)人來(lái)光顧似的,東倒西歪、布滿灰塵。哎,接了這個(gè)攤子就好好做吧,我開(kāi)始忙碌起來(lái),整理并清點(diǎn)我負(fù)責(zé)的那幾十個(gè)產(chǎn)品,用抹布擦去灰塵,再擺放整齊,然后清點(diǎn)庫(kù)存。全都做完的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),竟然很多產(chǎn)品只剩一件或兩件,準(zhǔn)備填貨單補(bǔ)貨吧,但是領(lǐng)班不在沒(méi)人管這事。我只能全心等著顧客的光顧了,等啊等,等到下午下班的時(shí)候終于有一個(gè)人來(lái)了,我正要大施拳腳的時(shí)候,旁邊一個(gè)阿姨怒目而視,我剛說(shuō)一句話,人家就把客人連拖帶拽的拉過(guò)去推銷她的產(chǎn)品,這個(gè)我可以不介意,完事她竟然把我叫到角落說(shuō)“以后敢搶我的客人,你就看好怎么辦吧”。我的乖乖啊,世界上還有這樣不講道理的人,就是這樣,第一天上班我的戰(zhàn)績(jī)?yōu)?。第二天,我躲她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,反正我的產(chǎn)品遍布各個(gè)角落,不需要和她計(jì)較,終于賣(mài)出去一百多的產(chǎn)品,下午竟然又出現(xiàn)那種情況,我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)哭了,我忍我忍,怎么也要把一天忍過(guò)去。晚上回到家,我想想這算什么事,整個(gè)超市二樓一天人流量不過(guò)200,還被人那樣欺負(fù)。我深深地認(rèn)識(shí)到了人心險(xiǎn)惡,我和主管打聲招呼不去了,自己另尋出路去。

我去網(wǎng)吧逛招聘網(wǎng),沒(méi)什么好工作,那我就只能等工作來(lái)找我了,在網(wǎng)上投完簡(jiǎn)歷,沒(méi)過(guò)幾天就有人打電話開(kāi)始找我了,有家教、有培訓(xùn)班教師、也有網(wǎng)站建設(shè)的,但是我選了一個(gè)工資最低的在一個(gè)教育中心教書(shū)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我很想體驗(yàn)一下做教師的心情和感悟,同時(shí)對(duì)我的所有老師的一種感謝,因?yàn)閺男〉酱?,我的老師?duì)我的恩惠和恩情我一直放在心里,這算是我對(duì)這種感情的一種回報(bào)吧,我想用他們的方式來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)。

7月6號(hào),我又一次上班了,這些孩子們的面孔多么的清純、他們的思想多么的單純,和超市那個(gè)老巫婆簡(jiǎn)直是鮮明的對(duì)比。但是我有一種感覺(jué)就是:現(xiàn)在的孩子聰明了,但懂事的少;吃的好了 , 但不太健康;玩具多了,但不會(huì)玩;接受的教育多了,但愈加脆弱了。城里的孩子和農(nóng)村的孩子差別真的很大。

我?guī)У哪莻€(gè)班的學(xué)生有共同點(diǎn),就是家里經(jīng)濟(jì)條件特別好、都是家里的獨(dú)苗而且成績(jī)都不好,這無(wú)疑對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。我?guī)У氖俏锢碚n,初二他們初次接觸物理,我用各種辦法來(lái)讓他們感興趣,由于教育中心條件很貧苦,除了桌椅板凳什么都沒(méi)有,我沒(méi)有教科書(shū),只能每天去網(wǎng)吧給他們抄資料。他們沒(méi)有考試卷,我也只能自己掏錢(qián)去打印試卷,對(duì)他們兩周學(xué)習(xí)做一次測(cè)試,測(cè)試結(jié)果暴露出來(lái)的問(wèn)題,我會(huì)花兩個(gè)小時(shí)對(duì)那些知識(shí)點(diǎn)重復(fù)講解,直到他們弄明白為止。可是這個(gè)班的孩子太調(diào)皮了,給我惹了不少禍呢。

由于班里只有一個(gè)男生,所以女生表現(xiàn)得非?!皥F(tuán)結(jié)”,每當(dāng)我在黑板上抄題目的時(shí)候,下面就會(huì)大戰(zhàn)一場(chǎng),所有女生和男生對(duì)罵開(kāi)了,甚至拿起板凳準(zhǔn)備打架了,我怎么勸都不理我的,現(xiàn)在的孩子可真難管教啊,動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手,臟話滿天飛。這個(gè)可影響上課氛圍了,還有好幾次驚動(dòng)院長(zhǎng)了,我真的有點(diǎn)招架不住了,但是我很開(kāi)心,因?yàn)樗麄冏罱K還是會(huì)被我勸服,聽(tīng)我的話。

最開(kāi)始去的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)聽(tīng)課,有的上課看小說(shuō);有的吃零食;有的講話;有的發(fā)呆,甚至給我一個(gè)下馬威。我毫不畏懼他們,我相信用我的真心和真情一定可以打動(dòng)他們,就這樣我開(kāi)始尋思著如何去“對(duì)付”他們。不聽(tīng)課沒(méi)問(wèn)題,我每天要他們背我前一天上的物理課內(nèi)容,不會(huì)的話也沒(méi)關(guān)系,抄寫(xiě)5遍就ok了。最開(kāi)始他們會(huì)有點(diǎn)怕抄寫(xiě)就聽(tīng)聽(tīng)課,沒(méi)過(guò)兩天就不太愿意了,和我討價(jià)還價(jià),我答應(yīng)他們可以不抄寫(xiě),但是上課聽(tīng)講、考試通過(guò)我就不告訴他們家長(zhǎng)他們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。我用日語(yǔ)、法語(yǔ)來(lái)誘惑他們,只要上課積極,表現(xiàn)好的話,最后一節(jié)課教他們,效果果然不錯(cuò),回答問(wèn)題都是搶答,沒(méi)有被點(diǎn)到的就會(huì)埋怨手舉得太慢。沒(méi)過(guò)多久他們就把我當(dāng)朋友了,下課和我聊天,不管是學(xué)習(xí)還是生活,就像多年沒(méi)見(jiàn)的朋友似的。

后來(lái),我又接手了一個(gè)五年級(jí)的班,這個(gè)班的學(xué)生有點(diǎn)雜亂,有的要補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文、有的要補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、有的要補(bǔ)習(xí)新課、有的要補(bǔ)習(xí)四年級(jí)的知識(shí)。(這個(gè)班只有四個(gè)人)第一天上課我真的好難應(yīng)付,上完數(shù)學(xué)上語(yǔ)文,上完語(yǔ)文講習(xí)題。但是我在黑板上講,他們好像我講的是火星文似的,一點(diǎn)都聽(tīng)不懂。第二天我就開(kāi)始不在黑板上講題了,我挨著每個(gè)同學(xué)的座位上給他們講題,一遍不懂講兩遍、三遍、四遍……我不得不承認(rèn)小朋友的理解能力是有限的,不可以給他們太大的任務(wù)量。好像我的數(shù)學(xué)解方程課講得很有趣似的,補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文的兩個(gè)同學(xué)竟然和家長(zhǎng)申請(qǐng)要補(bǔ)習(xí)我的數(shù)學(xué)課,這樣所有孩子的課程就統(tǒng)一的,上起課來(lái)也就容易多了。最開(kāi)始他們是上課不進(jìn)教室等我去外面“請(qǐng)”才回來(lái)上課,還有十多分鐘就喊著要下課,后來(lái)都自覺(jué)的上課,放學(xué)了還要在那把作業(yè)昨晚才回家,趕都趕不走。

經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的上課和與孩子們的交流,我感到的不僅僅是自己的成功,更是體會(huì)頗多啊。不管是人際交流還是工作技巧都有了很大的提升。我并不能說(shuō)我在整個(gè)工作中沒(méi)有抱怨,但更多的是堅(jiān)持。面對(duì)著學(xué)生們上課的大鬧、吵架、對(duì)知識(shí)毫無(wú)了解,我是又氣又急,我有對(duì)他們吼叫過(guò),但是還是耐心的給他們講解;我也對(duì)他們失望過(guò),但是我堅(jiān)持之后換來(lái)的不僅是他們對(duì)我的肯定,而且換來(lái)了這么多朋友。在走的那天,院長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“魏老師,我們希望你還會(huì)回來(lái)我們這里教書(shū)”。

原來(lái),我的耐心,我的堅(jiān)持,我的認(rèn)真讓我收獲了這么多的肯定。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇三

一、綜述

(一)實(shí)習(xí)單位基本情況

重慶__科技有限公司是專業(yè)從事無(wú)線通信系統(tǒng)應(yīng)用解決方案及3g傳媒整合營(yíng)銷策略推廣的高新技術(shù)企業(yè)。公司既以手機(jī)短信、彩信群發(fā)、語(yǔ)音直投、wap建站等產(chǎn)品項(xiàng)目為主導(dǎo)第五媒體業(yè)務(wù),20__年10月公司開(kāi)始關(guān)注網(wǎng)站建設(shè)市場(chǎng),并主見(jiàn)網(wǎng)站建設(shè)部門(mén),公司開(kāi)發(fā)了人才招聘系統(tǒng)作為網(wǎng)站建設(shè)部門(mén)旗下的門(mén)戶網(wǎng)站系統(tǒng)經(jīng)典案例穩(wěn)步有效地發(fā)展運(yùn)行。

(二)實(shí)習(xí)崗位

進(jìn)入重慶__科技,起初擔(dān)任重慶千里馬人才網(wǎng)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)管理員,主要是協(xié)助公司完成網(wǎng)站會(huì)員信息審核、網(wǎng)站前期推廣策劃、網(wǎng)站系統(tǒng)升級(jí)改版以及廣告圖片制作處理!隨后公司關(guān)注網(wǎng)站建設(shè)市場(chǎng)并立即組建了網(wǎng)站建設(shè)部,擔(dān)任公司網(wǎng)頁(yè)制作設(shè)計(jì)和網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)員,完成前期公司公司企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)訂單,和部門(mén)人事招聘工作。在公司實(shí)習(xí)的崗位有效的鍛煉了自己的專業(yè)知識(shí),使自己的專業(yè)知識(shí)得到了有效的提升。

(三)實(shí)習(xí)起止時(shí)間

20__年9月10號(hào)——至今

二、主體

(一)進(jìn)入公司熟悉公司業(yè)務(wù)

重慶千里馬人才網(wǎng)是剛上線的人才招聘系統(tǒng),我進(jìn)入公司的首要工作就是完成重慶千里馬人才網(wǎng)的推廣策劃、網(wǎng)站有效運(yùn)行以及聯(lián)系商家注冊(cè)加盟!作為一名網(wǎng)站管理員,熟悉網(wǎng)絡(luò)推廣seo搜索引擎優(yōu)化策越技術(shù)、懂的網(wǎng)站編程代碼根據(jù)前期客戶反饋問(wèn)題進(jìn)行有效的改編、熟悉網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保證網(wǎng)站有效通暢的運(yùn)行。這是我進(jìn)入公司首要完成的工作。

(二)網(wǎng)站推廣

1.提高網(wǎng)站權(quán)重

查找有效的鏈接進(jìn)行鏈接交換,到瀏覽量高的論壇、貼吧做關(guān)鍵字發(fā)帖鏈接。用了一個(gè)月的時(shí)間,我做到了網(wǎng)站平均日訪問(wèn)量1000以上,關(guān)鍵字排名進(jìn)入首頁(yè),得到了明顯效果。

2.實(shí)體宣傳

制作宣傳名片,在人才市場(chǎng)、人流量高的廣場(chǎng)、寫(xiě)字樓發(fā)名片宣傳。主要宣傳我們能為你做什么?我們做什么的目的能給客戶帶來(lái)什么樣的利益?告訴對(duì)方我們的網(wǎng)址是什么?

當(dāng)面宣傳,每逢人才市場(chǎng)開(kāi)招聘會(huì),我就去人才市場(chǎng)對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)招聘的人力資源部進(jìn)行當(dāng)面宣傳講解。告訴他們我們

的優(yōu)勢(shì)在什么地方?我們能給企業(yè)帶來(lái)什么樣的效益?

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇四

經(jīng)過(guò)短短兩個(gè)星期的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。老師布置了一些的作業(yè)我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把a(bǔ)ccess,myeclipse,dreamweaver等操作的很好了。現(xiàn)在我即將離開(kāi)大學(xué),經(jīng)過(guò)這兩個(gè)星期的在校實(shí)習(xí),對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)有了整體的構(gòu)架和理解,使我能更好的運(yùn)用所學(xué)的只是。此次實(shí)習(xí),同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂(lè)乎。在實(shí)習(xí)中,老師給予了我們指導(dǎo)與講解。這次實(shí)習(xí)活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒(méi)有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺(tái)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)知識(shí)的掌握更好了,能自主的設(shè)計(jì)和建設(shè)一個(gè)新聞發(fā)布系統(tǒng),并使其能良好的運(yùn)作起來(lái)。

然而,在我參加實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,此次的實(shí)習(xí)與以前參加過(guò)的暑期短學(xué)期大相徑庭。以前的短學(xué)期都是非常淺顯的學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)方面的工具,實(shí)用性不強(qiáng),而且那時(shí)學(xué)的東西,在工作中用的不多,時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了。而這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加實(shí)習(xí)的第一天,把以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容好好的復(fù)習(xí)了一遍,感覺(jué)學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。特別是access的知識(shí),因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,掌握的也不多,所以對(duì)access的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題。通過(guò)次實(shí)習(xí),使我的access的操作有了新的認(rèn)識(shí)。還有網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì),原來(lái)制作的少,通過(guò)這次實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握?,F(xiàn)在想起來(lái)這種實(shí)習(xí)是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。雖然還是在學(xué)習(xí),但是都是淺顯的了解了而已,沒(méi)有深入的理解和實(shí)踐。因?yàn)檫@種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得要改變這一錯(cuò)誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自已的運(yùn)用知識(shí)的能力。古人云,“活到老、學(xué)到老”,這句話是很有道理的。

實(shí)習(xí)即將結(jié)束,閑暇之余,我開(kāi)始靜靜地長(zhǎng)思。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來(lái),靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,多用心,多動(dòng)腦,才能讓能力有所提高。為社會(huì)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,我想我應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人。

通過(guò)java語(yǔ)言實(shí)習(xí),讓我加深了對(duì)java語(yǔ)言的了解,而不只是單單的在課本中學(xué)到的那些理論,平時(shí)乏味的課程,通過(guò)自己動(dòng)手親自編寫(xiě),變的生動(dòng)有趣,而在自己動(dòng)手的過(guò)程中,出現(xiàn)的問(wèn)題很多,比理論要難的多,當(dāng)一個(gè)程序?qū)懲暌院螅?jīng)常會(huì)有很多錯(cuò)誤而沒(méi)法解決。不過(guò),通過(guò)幾天的實(shí)習(xí),逐漸積攢了一些經(jīng)驗(yàn),有些錯(cuò)誤可以很快就看出來(lái)。

這次實(shí)習(xí)有很大的`收獲,讓我對(duì)java語(yǔ)言有了更深的認(rèn)識(shí),平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西可以自己動(dòng)手編寫(xiě),將其轉(zhuǎn)化成一些實(shí)用的技能。如果是一個(gè)程序?qū)懲暌惶庡e(cuò)誤也沒(méi)有,會(huì)有種成就感,于是興趣就來(lái)了,興趣來(lái)了,自然學(xué)的東西也就多了,能把理論變成實(shí)際的技能,讓我對(duì)java語(yǔ)言有了濃厚的興趣和更深層的認(rèn)識(shí)。java語(yǔ)言是一個(gè)有序的學(xué)習(xí),學(xué)了最基本的替換,然后擴(kuò)展到循環(huán),嵌套,條理很清楚,不是一個(gè)零散的知識(shí),實(shí)際上所有的課程都如此,不過(guò)通過(guò)實(shí)習(xí)我也知道了自己的不足,存在的很多問(wèn)題。

比如自己寫(xiě)的寫(xiě)的小程序出了問(wèn)題,不會(huì)解決了就叫老師幫忙,雖然說(shuō)一定意義上增加了師生之間的感情,但是會(huì)養(yǎng)成一種依賴的心理,碰到問(wèn)題了第一個(gè)想到的是求助而不是自己獨(dú)立解決,所以以后要多多鍛煉自己的信心和增加自己的能力,爭(zhēng)取做到老師不在身邊的時(shí)候也可以完成一些簡(jiǎn)單的程序編寫(xiě)與錯(cuò)誤排除。還有自己的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),遇到的問(wèn)題,沒(méi)有很好的邏輯思維,親自編寫(xiě)一個(gè)陌生的程序的時(shí)候會(huì)有種無(wú)法下手的感覺(jué),找不到突破口。通過(guò)實(shí)習(xí),逐漸理清了順序,對(duì)于簡(jiǎn)單的程序和一些相對(duì)比較繁瑣的嵌套,循環(huán),不在是看著一頭霧水。其實(shí)只要理清了思路,把基礎(chǔ)知識(shí)掌握了,然后有條不紊的分析,一步一步理解,java語(yǔ)言還是很有意思的課程。

自己親自動(dòng)手編寫(xiě)程序讓我增加了對(duì)java語(yǔ)言程序開(kāi)發(fā)環(huán)境的了解,在上課的時(shí)候老師就講,學(xué)習(xí)java語(yǔ)言最重要的是學(xué)習(xí)java語(yǔ)言的邏輯思維,不管以后從事什么行業(yè),學(xué)習(xí)java語(yǔ)言都對(duì)自己的職業(yè)很有幫助,如果是從事編程工程工作的話,就更有幫助了,即使以后的編程工作可能不用java語(yǔ)言,但是擁有扎實(shí)的java語(yǔ)言基礎(chǔ)是對(duì)工作很有用的。

當(dāng)初在初步接觸java語(yǔ)言的時(shí)候,看著一堆“奇形怪狀”的符號(hào),覺(jué)得甚是無(wú)聊,通過(guò)這次實(shí)習(xí),擺脫了那種似懂非懂的狀態(tài)!

感謝學(xué)校安排這次實(shí)習(xí)和老師的耐心講解,讓我學(xué)到了很多知識(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)之間的相互探討,老師的循循善誘,最終讓我們達(dá)到了舉一反三的效果,在學(xué)知識(shí)的同時(shí),也增加了同學(xué)老師之間的感情。希望以后還會(huì)有更多類似的實(shí)習(xí)課程,在有限的大學(xué)時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的實(shí)用技能,為以后的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇五

經(jīng)過(guò)短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。

現(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習(xí),對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)習(xí)之前,電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些游戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,之前都是老師操作為主。

此次實(shí)習(xí)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂(lè)乎!和我們一同參與實(shí)習(xí)的還有__老師,在實(shí)習(xí)中也給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)習(xí)活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和__系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒(méi)有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺(tái)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),不但要有過(guò)硬的理論知識(shí),良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門(mén),便知天下事”為一名__專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),必須有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識(shí)面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓!

然而,在我參加培訓(xùn)的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過(guò)的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實(shí)用性不強(qiáng),而且那時(shí)學(xué)的東西,在工作中用的不多,時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。

參加培訓(xùn)的第一課時(shí),我就專心致志地聽(tīng)講,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比,感覺(jué)學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。特別是__的學(xué)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,掌握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對(duì)__的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題。

通過(guò)這次培訓(xùn),使我的excel的操作有了新的認(rèn)識(shí),也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來(lái)從沒(méi)有制作過(guò),通過(guò)這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握?,F(xiàn)在想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

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