當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。
孩子你慢慢來讀后感100字篇一
在孩子你慢慢來中龍應(yīng)臺充當了一份偉大的職業(yè)—母親。這本書的開篇有點讓我驚嚇:在龍媽媽讀書的那個年代,孩子們在學(xué)校里沒有尊嚴可言,有的因為頑皮只得頭頂一盆水被教師罰站;有的因為考試成績差必須帶著“我是懶惰蟲”的牌子在操場跑一周;甚至更有的學(xué)生因家境貧困交不起補習(xí)費而受到老師的反復(fù)刁難與體罰……他們在這種冷酷的教育環(huán)境中艱難地生活著 。于是,深受其害的龍應(yīng)臺,在做了母親后,十分愛自己的孩子,以一種耐心、平等、潛移默化的方式,竭盡全力為孩子們創(chuàng)造溫馨自由的成長空間,把自己的兒子華安、華飛教育成了一個“像一株小樹一樣正直”的人。
我多么羨慕龍應(yīng)臺的孩子華安和華飛啊!他們的母親總是以平等的姿態(tài)與他們相處,而且相處得十分融洽。無論孩子有多少個無知的要求,比如說要媽媽很溫和、要媽媽不打人不罵人、要媽媽不逼自己做不想做的事……。龍應(yīng)臺媽媽全做到了。她希望她的孩子順其自然慢慢來,有一個快樂的童年。
聯(lián)想到我們的一些家長,就像拔苗助長的農(nóng)夫,總是一副望子成龍、望女成鳳的樣子,一會兒給孩子報這個輔導(dǎo)班,一會兒又報另一個興趣班,完全不尊重自己孩子的意見。每天唯一的要求就是做作業(yè)、做作業(yè),還是做作業(yè),恨不得孩子一天中就成長為一棵參天大樹。
但愿我們的媽媽們能和這本書的作者龍應(yīng)臺一樣,都能平等對待自己的孩子,多點耐心,給點時間,讓我們慢慢來,那該有多好!這樣我們也會有一個快樂的童年、幸福的空間了。
龍應(yīng)臺對她的孩子們的愛一定是真正的母愛!
孩子你慢慢來讀后感100字篇二
最早讀過《野火集》,到后來“人生三書”,讓我感覺驚訝的是,這個曾經(jīng)抨擊時弊,對臺灣甚至大陸發(fā)生深遠影響的一枝筆,竟然也可以如此溫婉,且深情款款。34歲第一次做母親,自稱從此開始上“人生課”,且至今未畢業(yè)——龍應(yīng)臺“人生三書”《孩子你慢慢來》、《親愛的安德烈》、《目送》,是這堂“人生課”中的三本“作業(yè)”。
《孩子你慢慢來》這本書很薄,一口氣便看完了。文中沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有峰回路轉(zhuǎn)的曲折,但有無數(shù)次嘴角禁不住上揚。每一篇小文章里,孩子的天真無邪和媽媽對孩子的愛都描寫得淋漓盡致,讓看的人沉浸在她們的幸福當中,書中字里行間體現(xiàn)了龍應(yīng)臺作為母親內(nèi)心的柔情與細膩。世界上有一種永恒的愛,叫母愛。世界上有一個永遠愛你的人,叫母親。龍應(yīng)臺就是這樣一位偉大的母親!
龍應(yīng)臺在淡水的街頭買花,五歲的男孩想用絲帶在花束上系一個蝴蝶結(jié),小孩子的手指在絲帶上滾來滾去,慢吞吞地,系不好。阿婆開罵。龍應(yīng)臺說,讓伊慢慢來。一句“讓伊慢慢來”讓我感觸頗深。讀別人的書看別人的生活是歡快的,愉悅的!看她們不慌不忙的哭著笑著,但是要對自己說慢慢來真不是一件容易的事情!
我們?nèi)松畲蟮腻e誤總是把最大限度的理解和寬容給了陌生人,把最嚴苛最殘忍的話語都留給了親人。我們總是忽略沿途的風(fēng)景不顧一切的向所謂的終點奔跑,忘記了我們來到這個世界的目的是為了好好享受生活,慢慢品味世間的美好和苦難,我們總是急切的盼望著成長,總是以為希望和幸福在遠處然后迫不及待的追逐著。
慢慢來其實是一種奢侈的幸福,是一種內(nèi)心的淡定從容,是一種對生命最本真的敬重!
“我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛漂亮的小孩專心的做一件事;是的,我愿意一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指?!?/p>
孩子你慢慢來,慢慢來。
孩子你慢慢來讀后感100字篇三
世界上有一種永恒的愛,叫母愛。世界上有一個永遠愛你的人,叫母親。每一個孩子都有一個愛自己的母親,她無微不至地呵護著我們長大成人,愿意用盡一生的心血陪伴你我?!逗⒆幽懵齺怼返淖髡啐垜?yīng)臺就是這樣一位偉大的母親。
文章字里行間體現(xiàn)了龍應(yīng)臺作為母親內(nèi)心最柔軟、最細膩的的款款深情。我記憶最深刻的莫過于《葛哥與底笛》這一片段了。哥哥安安認為媽媽更愛弟弟,所以他玩“失蹤”變得很麻煩,剪弟弟的衣服……可是,媽媽每次都用溫暖的懷抱和愛解決了問題,同時也讓兄弟倆的感情更加融洽了。哥哥有時欺負弟弟,媽媽要打哥哥,弟弟飛飛卻把整個覆在安安身上,為哥哥求情。兩人相依為命的抱成一團,再抬頭時,媽媽已經(jīng)不見了。我仿佛看見龍應(yīng)臺坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心做一件事。是的,孩子慢慢來,慢慢來,她愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好。
我也有這樣一位母親,她把自己看似普通而又深沉的愛,注入到生活中的每一個日子和細節(jié)中,給了我無數(shù)的溫暖和啟迪。媽媽是一位中學(xué)教師,但她從不強求我讀書。每當夜幕降臨,我和媽媽都會坐在床頭,面前擺上幾本兒童讀物。此時,溫暖的燈光撫摸著我和媽媽的臉龐,媽媽溫柔的讀書聲回蕩在耳畔,“今天的故事叫‘老鼠開會’”,很久很久以前……”每一個字讀來都是那么慢慢的,柔柔的,像音樂一般舒緩人心。而我有時會情不自禁地打斷媽媽,提出自己心中的疑問,媽媽則會耐心地通過比喻或游戲讓我真真切切地體會理解故事的內(nèi)涵。從一個個短小、有趣的故事到富含深意的寓言再到優(yōu)美的散文,媽媽都一直在我的身旁陪伴著和支持著我。漸漸地,我越來越愛讀書了,閱讀在我的心里已然成為了一種受益終生的習(xí)慣。
母親,母親,天下所有的母親們,我向你們致敬。你陪著自己的兒女度過無數(shù)個日日夜夜,隱約間你的青絲已斑白;你送了兒女一程又一程,恍惚中你的雙頰已布滿滄桑。
世上有一種永恒的愛叫母愛。
孩子你慢慢來讀后感100字篇四
暑假里我讀了《孩子你慢慢來》,很多次被書中的孩子逗笑過,被書中的媽媽教育過,更是一次次被真實的感動過,媽媽和孩子溫柔的親密相處,像是一位長輩,像是一位朋友,更像是一位摯友,不禁讓我想起漫漫人生長路 ,誰來指引我呢?
這本書主要講了一位臺灣媽媽在兒子的故鄉(xiāng),自己的異鄉(xiāng)陪伴孩子,撫育孩子,溫柔地譜寫著一個又一個平凡的生活故事,歌頌著偉大的母愛。
媽媽的愛,像一條條涓涓的小溪,流過孩子的心田。生活上,媽媽為孩子的起居飲食而勞累,學(xué)習(xí)上,媽媽為孩子的進步而操心,教育上,媽媽為孩子的成長而堅持。每個孩子都是一本書,都要等待媽媽來打開,來閱讀,來理解……書中的孩子時而頑皮,時而淘氣,惹得媽媽無可奈何,正如我自己,有時叛逆的與媽媽作對,打冷戰(zhàn)……當我不愿意寫作業(yè),媽媽催促我,我卻嫌她嘮叨,當我在上網(wǎng)游戲的時候,媽媽讓我停止,我卻不顧一屑,無動于衷。雖然媽媽很生氣,偶爾不像書中的媽媽那樣溫柔,卻也會以理服人的勸導(dǎo)我,說服我……看來做個媽媽比做自己還要難,不但要溫柔還要有智慧地引導(dǎo)孩子。
當我讀到街頭賣花的老婦女,因為自己的小孫女打蝴蝶結(jié)而耽誤了時間,當街大聲責罵孩子了,我為小孫女委屈,她被自己的奶奶剝奪了尊嚴,同時,我很慶幸自己沒有生活在那個年代,那時候的孩子沒有尊嚴,沒有地位,因為家里窮,交不起學(xué)費而被老師嘲笑,被老師叼難,學(xué)生因為成績差,而要掛著“我是大懶蟲”的牌子游走,他們被老師污辱,喪失了人格,實在太可悲。比起現(xiàn)在,我們的老師更像一位溫柔的母親,教我們知識,尊重我們,帶我們走進森林童話,慢慢 跨越祖國壯麗山河的真正來源。
“多一點鼓勵,少一點責罵”像文中的媽媽一樣寬容,等上一輩子的時間,去等孩子打完人生中一個又一個的“蝴蝶結(jié)”。啊!原來是只有媽媽才會用上一輩子的時間來指引我的漫漫人生長路。
孩子你慢慢來讀后感100字篇五
游學(xué)期間,閑暇便拿出《孩子,你慢慢來》看看。
翻看的時候,感覺自己在與這位母親一起分享孩子成長的點滴記錄。
用心,感覺生命與這個世界最初的接觸,感受他們成長中的喜悅和淚水。
文中沒有跌宕起伏的故事情節(jié),沒有峰回路轉(zhuǎn)的曲折離奇。但又無數(shù)次的忍俊不禁,嘴角的一次次不經(jīng)意間的上揚。
龍應(yīng)臺,讓我在她與兩個孩子的交流相處中,感受到她是一個聰明的母親。而她的孩子是幸運的,同樣她也是幸福的。
在孩子的問題上,他有自己的教育智慧,《孩子,你慢慢來》是的,慢一點,我可以感受上天給我們安排的豐盛禮物,更真切的感受,我們才會生出更多溫柔,更多愛。
看過《孩子,你慢慢來》這本書,我深刻感悟到,應(yīng)當有寬容與等待中長大,慢慢的,等待生命的成長,這需要堅持,更需要溫柔的等待。
想起文中龍應(yīng)臺在買花時,遇到幫她包花非常吃力的五歲男孩,她這樣寫道:“我,坐在敘陽殘照的石階上,望著這個眼睛清亮的孩子,專心的做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用她五歲的手指,孩子你慢慢來,慢慢來?!?/p>
龍應(yīng)臺有著用一生的等待的耐心和勇氣。而我,面對我的親弟弟時,我沒有耐心等待他一點一點的長大,更沒有勇氣窮盡一生去等待,而龍應(yīng)臺卻為了不相熟的孩子瀝盡心血,她比我們少了一點怨氣,多一點愛心,少一點急躁,多一點理解,少一點指責,多一點寬容,少一點菲薄,她的心境是那樣明亮。
我相信孩子的世界中,總有大人理解不了的模樣,“慢”很重要,慢慢的等待。
“不要忘記這些過去的記憶,因為這些記憶,會跟著我們的`人生,一生一世,只不過,它們不像我們兒時那么的明顯?!?/p>
孩子你慢慢來讀后感100字篇六
《孩子你慢慢來》這本書里的龍應(yīng)臺是一個母親,作為母親的龍應(yīng)臺和作為一個獨立的人的龍應(yīng)臺有著豐富、激烈的內(nèi)心沖突,而正是通過對這一沖突的訴說,表現(xiàn)出她內(nèi)心深處的母愛。但它不是傳統(tǒng)母愛的歌頌,是對生命的實景寫生,只有真正懂得愛的作家才寫得出這樣的生活散文。
我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來。
讀著龍應(yīng)臺者如水般溫潤柔情的文字,體會著母子間的款款深情,讓我如此享受??蓯鄣暮⒆?,是這樣讓人心生溫柔;可敬的媽媽,是這樣慈愛和包容;慢慢的成長,又是這樣一個美好的過程。而最為感動的是“慢慢來”,這是多么難能可貴的三個字,這是一種對生命最本真的敬重。
孩子總會慢慢長大,為什么我們總是等不及?如今這個浮躁的社會,快節(jié)奏的生活,讓浮躁的我們似乎忘了一些更重要的東西。有多少孩子每天都是在“快一點”的催促聲中度過,“快點起床”,“快點吃飯”,“快點寫作業(yè)”……想說“慢慢”真的不容易。
萬物生長皆有規(guī)律,孩子亦如此,三歲孩子有三歲孩子的認知,五歲孩子有五歲孩子的快樂,七歲孩子有七歲孩子的興趣。每個孩子都是一朵花,養(yǎng)孩子就像種花,父母要學(xué)會靜待花開,不要總想去催熟。正如思想家盧梭所說:“大自然希望兒童在成人之前就要像兒童的樣子。如果我們打擾了這個秩序,我們就會造成一些早熟的果實,它們長得既不豐滿也不甜美,而且很快就會腐爛?!痹x過一首小詩,同樣給我很多啟發(fā)。
孩子你慢慢來讀后感100字篇七
如果不是因為小p孩的緣故,相信我是不會去捧著這樣一本超薄的,既與名著沾不上邊,又需要靜下心來好好感受的書本品讀的。
封面:綠色的草坪。文章特點:一篇篇孩子成長的點滴記錄。作者:龍應(yīng)臺。小
p孩說,他是被第一篇小孩扎蝴蝶結(jié),怎么也扎不好的文章感動的,那個時候,一幅畫面,一個孩子,旁白:孩子,你慢慢來。對龍應(yīng)臺而言,孩子成長的太快,她還來不及享受細細品味、慢慢回味孩子成長的過程,孩子就已長大成人不愿再躲在媽媽雙臂環(huán)繞而成的溫暖的港灣。文的最后,附上了她兒子的話:媽媽您總是說讓我們慢慢來,現(xiàn)在我們希望您能快快放手。因為書不在身邊,讀完之后還看了其他好幾本書,所以關(guān)于細節(jié)我是模糊的。
只是,“孩子,你慢慢來vs媽媽,你快快放手”——這是每一對母親與子女之間都存在的矛盾吧。我們從母體的子宮出來,還是一個嗷嗷待哺的嬰兒眨眼間,我們能在地上搖搖晃晃的走,能用不是很清晰的口齒表達我們的需求然后,我們和身邊的同齡孩子一起背上裝滿玩具的花花綠綠的書包,進入了幼兒的天堂書包里的玩具被一本本厚厚的課本取代,我們已經(jīng)開始為了成績進行攀比初中,高中——渴望脫離,內(nèi)心叛逆的我們或多或少開始經(jīng)歷寄宿的生活大學(xué),離開家,長久的離開,或是半年一見,或是一年一見??墒窃谀赣H的眼中,我們始終還是那個乖巧的丫頭,可愛的小子,很溫順,需要媽媽溫柔的臂彎。她們總是忽視了我們已經(jīng)長大成人,需要她們快快的放手,承認我們是個“成人”的存在,眼里的我們還停留在離開家之前,凡事都需要為我們操心的那個小人。
“孩子,你慢慢來”——作為一個母親,充滿了愛意的口吻,無可厚非?!皨寢?,你快快放手”——作為一個孩子,自我隨著歲月增長逐漸滋長,發(fā)自內(nèi)心的呼喊。這之間的v.s.,怎么會有勝敗?更何來的對錯?
孩子你慢慢來讀后感100字篇八
夜深了,一輪明月高高掛在了夜空中,我慢慢地把頭靠在了母親的懷抱里,一股母愛流進了我的心頭,在記憶的海洋中我看到了一句話:孩子你慢慢來。
當我捧著這本書,獨自細細品味著母愛的偉大,我忽然感覺到自己是多么的狹小,猶如汪洋大海中的一條帆船,但是內(nèi)心深處卻多么的幸福,回憶著童年時光的酸甜苦辣。記得一次競選班干部落選后我躲在房間里大哭,母親抱著我輕輕拍著我的肩膀說:孩子你慢慢來,媽媽相信你!這時一股濃濃的母愛涌上心頭。
我甚至看透了作者龍應(yīng)臺內(nèi)心深處的思想,我明白,我也理解。每當?shù)谝淮斡H耳聽到寶寶終于開口叫:媽媽!這兩字時,哪一位母親不是激動地流淚。我之所以這么理解,那都是來源于小時候第一次抱起那可愛的洋娃娃時激動的心情。我還覺得龍應(yīng)臺更是一位聰明的媽媽,她的孩子一定是幸運的,因為她懂得每件事情都需要慢慢來,不能著急,最重要的是她有著濃濃的母愛。
世上只有媽媽好。我很幸運有一位慈祥、善解人意的母親,我很感謝她把我辛辛苦苦地撫養(yǎng)長大,更感謝《孩子你慢慢來》這本書,它讓我第一次把以前遺忘的寶石給找了回來,并且永永遠遠地嵌在了我的心里,抹也抹不去,揮也揮不走。
這時我好想痛哭一場,可我卻始終也流不下一滴眼淚,我想笑,卻笑不出來,這種尷尬的心情,沒有人會感受的到,除了我的好媽媽。
所以我想對您說:謝謝您給我穿的,給我吃的,犯錯誤時您會讓我認識到自己的錯誤;我開心時您會與我一起分享;難過時您會替我分擔,使我每天都有一個好心情。對了!我有一首歌送給您:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了。
最后衷心祝愿天下所有的母親:身體健康,青春永在,成為最幸福的母親!
孩子你慢慢來讀后感100字篇九
有些書需要反復(fù)去讀,處在人生的每個階段都會有不同的感觸吧。人們都不喜歡聽別人說大道理,但是卻習(xí)慣在一些事情上去感悟一些人生哲理,所以,我愛極了諸如此類的文章。
青蛙有青蛙的世界,蝌蚪有蝌蚪的世界。作為青蛙的我已忘記自己是怎樣長大,也不能切身的理解蝌蚪的想法。是不是應(yīng)該蹲下來,做一回導(dǎo)游,給孩子們介紹這個世界的同時也用孩子的視角去看一看這個世界呢?
每個孩子都是一粒種子,我們要和孩子一起親手種下,慢慢的等待他們的發(fā)芽、成長。即使最后這粒種子沒有發(fā)芽,對于孩子來說一起播種等待發(fā)芽的過程也是一次成長的教育。龍應(yīng)臺表達作媽媽那種因小生命而細膩溫軟的感覺,讓我也開始想象有了孩子以后的生活。她說,在她眼里喜歡小孩子的是好人,不喜歡孩子的是壞人。作者柔軟的筆觸,正是陪伴孩子時溫軟內(nèi)心的照應(yīng)。腦海中一直浮現(xiàn)著這樣一幅畫面:陽光正好,微風(fēng)不燥,慢鏡頭中寶寶和狗狗一起連滾帶爬地爭相去追空中的飛盤,我在不遠處就這么靜靜地看著,滿臉都是幸福。
作為一名教師,班里的每個孩子都是一個獨立的個體,他們來自不同的家庭,有著不同的家庭教育,發(fā)展水平也存在很大的不同,我們不能期待每個孩子考第一名。因此我們在教育時應(yīng)提出不同的要求:發(fā)展水平高的學(xué)生,你有能力快點就快點,而對于水平稍低的學(xué)生,你慢點老師也等你啊!
慢慢來其實是一種奢侈的幸福,是一種內(nèi)心的淡定從容,是一種對生命最本真的敬重!孩子,你慢慢來,媽媽盡力耐心的等著你長大,爸媽你慢慢的來,請讓我像你以前陪我長大那樣陪你變老!太陽,你慢慢的落山,讓美麗夕陽的余暉多留一會兒,月亮星辰你慢慢的離開,讓這靜謐溫柔的夜更久一些!
沙上有印,風(fēng)中有音,光中有影。該在的都在,你慢慢來!
孩子你慢慢來讀后感100字篇十
看到這個書名,或許很多人會覺得我母愛泛濫吧!其實,我們?yōu)槭裁床荒軗Q種角度去看這本書呢?從孩子的角度去閱讀這本書,或許我們會明白父母的用心良苦!當我們放學(xué)了,很久很久后沒見人,是父母的內(nèi)心最著急;當我們犯錯了,是父母內(nèi)心最掙扎是懲罰還是原諒;當我們誤解父母,是父母最難過。
這本書中龍應(yīng)臺用最樸實,簡潔的文字把華安、華飛的生活趣事、有教育意義的事寫出來,這些童年的事與我們好像絲絲相連,仿佛我們也經(jīng)歷過,而我們經(jīng)歷時少的是父母的旁白,在這書中,龍應(yīng)臺把我們?nèi)鄙俚呐园籽a上了,我們或許能從旁白中懂得父母內(nèi)心的想法吧!
“母親以一種安靜的、潛移默化的方式,把我教育成了一個‘像一株小樹一樣正直’的人。”這句話是華安寫給媽媽龍應(yīng)臺的信中的一句話,沒錯,在孩子面前,父母是榜樣,他們在孩子面前必須表現(xiàn)最好的一面,因為他們知道他們是孩子的模仿對象。
可是如果我們從父母的角度想想,因為我們,父母有很多事情都放棄,他們也想一覺睡到自然醒,他們也想瘋狂的玩,他們也有很多大抱負,可是因為我們,他們選擇了退步,選擇以后在實現(xiàn),而是把我們放在了生活的中心,一切都會考慮我們的感受在先。其實想想,我們真的欠父母太多了……
“我的母親也曾經(jīng)坐在草地上遠遠地看著我爬行?現(xiàn)在,母親的手背上布滿了老人斑,那只曾經(jīng)牽過我、撫過我頭的手。生命的來處與去處,我突然明白了,不透過書本和思考,透過那正在爬行的孩子?!?/p>
或許現(xiàn)在再多的道理,再多的理論,再多的勸解,我們都還不能完全明白父母的辛苦,而當我們?yōu)槿烁笧槿四笗r,不用一言一語我們就會完完全全理解。
孩子你慢慢來讀后感100字篇十一
讀《孩子你慢慢來》我看到了“堅守”。在種種矛盾的沖擊下的生活,需要每一方的堅守和努力。對母親來說是矛盾的:“誰能告訴我做女性和做個人之間怎么平衡?我愛極了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺得幸福??墒俏乙彩莻€需要極大的內(nèi)在空間的個人……
女性主義者,如果你不曾體驗過生養(yǎng)的喜悅和痛苦,你究竟能告訴我些什么呢?”對兒子而言,主流文化和外來文化的沖擊力也是巨大的。在《孩子你慢慢來》的最后,華安寫道:“那是第一次,我發(fā)現(xiàn),德國是一個母親不熟悉的異國文化,在這個異國文化——我的本土文化里,我比她還行。”
無論是時代之差甚至是文化差異。不變的是母親對孩子的濃濃的愛,是各自對理想對生活態(tài)度的堅守,是堅持對這個世界抱有追尋和感性。龍應(yīng)臺在書里展現(xiàn)給孩子的是一種生活方式,是一種思考方式。母親潛移默化地告訴孩子,快樂的實質(zhì)不是金錢和名聲,我們不是在進行一場比賽,看看到終點能獲得什么樣的獎品。而是在于將自己的絲毫努力或者掙扎本身納入世界中,在感受時間的溫柔美好時回報以熱忱認真。
我們在生活在工作的道路上,何嘗不是不斷成長,如同“媽媽”和“華安”一樣,摸索著前行。我們不必比較工作貴賤,或者人生意義高低。當你的工作在你心目中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。
在這樣一條道路上,誠然還會有無數(shù)前赴后繼者。我們將面臨著拷問、質(zhì)疑、動搖,我們也將收獲喜悅和快樂,或許更多的是日復(fù)一日的平淡。好在時間還長,我們大可以用輕松的態(tài)度打量這個世界,用最真實的態(tài)度感受這個世界的溫柔繾綣,并報以會心一笑。
孩子你慢慢來讀后感100字篇十二
一個偶然的機會我看到了這本書,剛開始的時候我是對書的題目感到好奇,可是隨著閱讀的進行,我越來越被作者富有智慧的愛感動著。
安安是一個可愛率真,又有點調(diào)皮的小男孩,通過封面上的圖片,我們可以聞到他衣服上因為踢球而沾染的汗水和泥土的氣息。我們也可以看到一個有時溫柔似水,有時有因孩子的調(diào)皮生氣抓狂的媽媽。
安安不是完美的小孩,媽媽也不是完美的媽媽,可是他們彼此完全無條件接受對方,深愛對方,特別是媽媽。當安安把弟弟的衣服剪成破布,當安安與弗瑞第偷了東西,媽媽仍然保持理智,用智慧的愛引領(lǐng)著安安成長。
由此想到自己的工作,我們面對一百個孩子,就有一百種語言,一百種可能,每個孩子都是獨一無二的,他們并不完美,也會犯錯,也會調(diào)皮,老師、媽媽們,我們需要的是一顆寬容的心,讓我們慢慢來,不必急著控制、糾正,容許孩子犯錯并從錯誤里學(xué)習(xí),給他們嘗試的機會。
在別人面前自由、毫不害羞地把自己想法清楚地表達出來,是最可貴的權(quán)利。
作為母親,作為老師,我們真的應(yīng)慢下自己的腳步,就像牽著蝸牛去散步一樣等著孩子長大,耐心地陪他學(xué)會走路,耐心地陪他扣好每一粒紐扣,耐心地為他重復(fù)一遍又一遍的故事……
養(yǎng)育孩子,就像花開,需要時間,需要我們靜下心,慢慢來,不要急。有時候,我們必須提醒自己,慢一點兒,慢慢來。就如文中這樣一個讓人看過一遍就難以忘掉的鏡頭:我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。
孩子,你美好的人生剛剛開啟,讓我陪著你慢慢地、堅強地成長,即使我們的腳步像蝸牛一樣緩慢,世界很大很大,人生很長很長,慢慢來,你會聞到鳥語花香,看到清風(fēng)明月,最終成為獨一無二的自己。
孩子你慢慢來讀后感100字篇十三
其實此書基本都是媽媽與孩子的對話,尤其在孩子學(xué)齡前。孩子其實很天真,他們相信,也愿意相信作為父母的我們帶給他們的所有的一切,甚至是欺騙。
比如有一次,安德烈無意中發(fā)現(xiàn)了圣誕老人的東西,他以為父母在欺騙他,這個時候,其實溝通就變得很重要,沒有一個父母會真的欺騙孩子,對于孩子來說,這個世界也不存在善意的謊言,只有真與假,黑與白,沒有中間地帶,所以孩子不能用大人的思維邏輯,讓他站在你的立場上去考慮問題,我們只要用很簡單的語句告訴他,為什么,就好了。
所以,當爸爸聽到安德烈這么問的時候,他沒有用另一個謊言去掩蓋這個事實,而是很一本正經(jīng)的告訴自己的兒子,我們沒有騙你,爸爸小時候也有你這樣的經(jīng)歷,但是我們要想想,既然那時就有圣誕老人了,那他是不是太老了呢?他會走不動的,所以爸爸就充當義工來了,不是嗎?
我們再來看看安德烈的神回復(fù)是什么:
“我去把圣誕老公公的東西藏起來,不要給弟弟看見!”
看,孩子就是這樣簡單,通過一個簡單的道理,他們也是會為別人考慮的。
與孩子的溝通,不是一件很難的事情,他的喜怒哀樂基本都是在臉上體現(xiàn),他們會問出各種奇怪,簡單,甚至毫無邏輯的問題,那么生活在職場的各位爸媽們,在孩子們的面前,我們也變得簡單直白點吧。他們的心里,沒有那么復(fù)雜,只要告訴他,是,不是,為什么就好了。他們會用看,用聽,用感受去體會的。
與孩童的交流常常迫使我們對世界采用另一種觀察方式。我們必須摒棄文化制度等重重限制而用最簡單直白的方式和世界進行溝通。于是我們就可以了解到,成長和生活哪有那么理所當然的容易。我們需要不斷付出努力去理解、去溝通、去改變。這是個緩慢的過程,是個只能慢慢來的過程。如果我們一味結(jié)果主義導(dǎo)向的追求速度,我們必將承擔整個體系轟然坍塌的重建。
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