讀后感是種特殊的文體，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。
《偷影子的人》讀后感600字 《偷影子的人》讀后感字篇一
在對(duì)的時(shí)間才能遇到對(duì)的人。書(shū)中的我“我”遇見(jiàn)過(guò)很多人，在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了呂克、伊凡、馬格和伊麗莎白；在假期海濱上認(rèn)識(shí)了克雷兒；在醫(yī)院快實(shí)習(xí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)蘇菲，這些人從我的生命里經(jīng)過(guò)，但總有那么一兩個(gè)人如此特別。
童年的愛(ài)總是那么的純真和美好。在那外省的小城市里，那個(gè)時(shí)候我拼命等著伊麗莎白垂憐而看我一眼，哪怕只是在人海中看我一眼，可我卻在絕望中等待長(zhǎng)大。伊凡說(shuō)、“也許我并沒(méi)有全盤(pán)皆輸，要在對(duì)的時(shí)間才會(huì)遇到對(duì)的人?！敝钡侥翘煸诤┥嫌鲆?jiàn)了克雷兒——雖然她又聾又啞，卻是我認(rèn)為世界上最美麗的女孩兒，生命就被賦予了新的含義，那是在對(duì)的時(shí)間遇到了她，喜歡一個(gè)人，真的不僅僅是華麗的外表，更是那份心靈的美好。
好的朋友就是看到他在受傷的時(shí)候，即使他吼叫你離開(kāi)，你也不會(huì)離開(kāi)的那種，因?yàn)槟忝靼?，他不是真的想讓你離開(kāi)。伊凡是這樣，呂克也是這樣，呂克和我從小到大的友誼，這也是一份讓我敬佩的友誼，呂克夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，他的影子告訴我他有多執(zhí)著，所以我必須幫他，他也在我生命里幫助了我很多。
讀這本書(shū)讓我明白、
1、我們不能用所謂的好去干涉別人的人生。
2、如果不確定那是不是愛(ài)情，就不要讓別人對(duì)自己有期待。
3、要克服恐懼，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這樣才會(huì)成長(zhǎng)。
4、或許對(duì)夜晚的恐懼是對(duì)孤獨(dú)的恐懼。
5、簡(jiǎn)單過(guò)去式就是某種已結(jié)束的過(guò)去，與現(xiàn)在再無(wú)關(guān)聯(lián)，無(wú)法持續(xù)，我們還是要努力勇敢的往前走，不是嗎？
6、如果能夠預(yù)知?jiǎng)e人的未來(lái)，其實(shí)不一定會(huì)快樂(lè)，因?yàn)閷?duì)于在乎的人，我們沒(méi)有辦法做到忽視，都希望他們能更好。
7、或許愛(ài)情真的應(yīng)該是會(huì)讓你體會(huì)到美好，開(kāi)心，想要去靠近的，而不是害怕失去。一個(gè)真正愛(ài)你的人，一定會(huì)跨越山海去尋找你，沒(méi)有意外。
8、對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，不管她的孩子選擇什么，她都希望他能開(kāi)心，而對(duì)于父親而言，就算是再?zèng)Q絕的離開(kāi)也不會(huì)做到老死不相往來(lái)。就像文中我的爸爸每年都會(huì)給我寄信，畢業(yè)時(shí)來(lái)看我的畢業(yè)典禮。
9、每個(gè)人都與眾不同，重要的是要找到最適合自己的差異性，我們沒(méi)有偷影子的能力，但我們一定具有治愈心靈的能力。
最后，希望我們都能在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人，愛(ài)是相互的，就像“我”和克蕾兒。
《偷影子的人》讀后感600字 《偷影子的人》讀后感字篇二
《偷影子的人》是由法國(guó)作家馬克。李維寫(xiě)的，講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候，男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來(lái)的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)大成人，在這個(gè)過(guò)程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動(dòng)容，媽媽的老去也讓人落淚；男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠(chéng)；最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛(ài)情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個(gè)，不要被暫時(shí)的假象的愛(ài)迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的，慶幸的是，最后故事是個(gè)美好的結(jié)局。
整本書(shū)，所有的事件，作者娓娓道來(lái)，在描寫(xiě)男孩童年的那段內(nèi)容中，充滿著童年的歡快和天真，讓我不知不覺(jué)中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂(lè)時(shí)光。男孩擁有的超然的能力，其實(shí)也是透過(guò)“偷影子”這一特別的功能來(lái)告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張，就像欺負(fù)男孩的馬格，一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。
記得柴靜《看見(jiàn)》書(shū)中也提到類(lèi)似的這個(gè)道理，我們看到的很多事情其實(shí)僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白，在這個(gè)世界存活著，少點(diǎn)計(jì)較，要多站在對(duì)方的角度去看待問(wèn)題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過(guò)失。而不是用自己定下的標(biāo)準(zhǔn)去指責(zé)抱怨對(duì)方。在這個(gè)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)“自我”的年代，作者能通過(guò)這些小細(xì)節(jié)告訴我們這樣的道理，實(shí)屬不易，也點(diǎn)中了點(diǎn)。
書(shū)中讓我印象頗深刻的是男孩長(zhǎng)大后的愛(ài)情。在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上認(rèn)識(shí)一個(gè)聾啞女孩，他們?cè)谀抢锒蛇^(guò)了一段美好的日子，但隨著假期的結(jié)束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會(huì)等著他。隨著時(shí)間的飛逝，男孩沒(méi)在想起這個(gè)女孩，而與另一個(gè)漂亮能力又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛(ài)蘇菲的，當(dāng)然蘇菲也是愛(ài)他的，只是最后男孩并沒(méi)有選擇和蘇菲在一起，而是回去實(shí)現(xiàn)他那個(gè)小時(shí)候的約定，最后男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結(jié)成一對(duì)。這個(gè)事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實(shí)最適合自己的才是對(duì)的。
愛(ài)情也是一樣，不是你很愛(ài)很愛(ài)他，或者說(shuō)他很愛(ài)很愛(ài)你，你們就可以幸福的，要獲得幸福，要選擇合適的那個(gè)人。尋找真正屬于自己人生中的另一半，確定你真正想要的，而不要將時(shí)間浪費(fèi)在不對(duì)的人身上。
感情如此，生活亦是如此！
《偷影子的人》讀后感600字 《偷影子的人》讀后感字篇三
午日陽(yáng)光下，當(dāng)你的影子和親密愛(ài)人的影子重疊，有沒(méi)有一縷暖暖的感動(dòng)？午后斜陽(yáng)下，當(dāng)你的影子拖得老長(zhǎng)，有沒(méi)有一絲怯怯的得意？寂寞時(shí)，手足舞蹈地與影子溝通，它會(huì)報(bào)以同樣的熱情；快樂(lè)時(shí)，不管你看還是不看，影子就在那里，不離不棄。這位不會(huì)說(shuō)話的神秘朋友隨著陽(yáng)光來(lái)，又隨著陽(yáng)光去，與我們一同譜寫(xiě)著浪漫、溫柔的故事。
以影子為主線的小說(shuō)《偷影子的人》同樣是一部溫情治愈的書(shū)。圍繞親情、友情和愛(ài)情，作者描寫(xiě)了擁有“偷別人影子”這項(xiàng)特殊能力的小男孩的成長(zhǎng)故事，特別是他和影子們進(jìn)行對(duì)話，了解他人心事，看見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出的秘密與傷痛，進(jìn)而幫助他們走出了內(nèi)心的枷鎖。一直沒(méi)能讀懂自己影子的主人公，直到長(zhǎng)大成人、母親離世時(shí)，他在家中閣樓里再次回到童年的記憶，最終才尋求到自己的本心。
小說(shuō)中出現(xiàn)的角色都是善良的，但也都有著各自的苦衷。母親在與父親離異后和主人公相依為命，用深深的母愛(ài)呵護(hù)著主人公的成長(zhǎng)，但在自私的母愛(ài)驅(qū)使下，她私藏了父親寄給兒子的所有信件；父親離家后一直關(guān)注著主人公，除了堅(jiān)持寫(xiě)信，他還會(huì)偷偷地來(lái)看望，不希望給兒子帶來(lái)任何不必要的打擾。主人公最好的朋友是面包師的兒子，他兒時(shí)的同學(xué)，這個(gè)男生是最完美的朋友人設(shè)，他從小憧憬著做醫(yī)生，但最終他還是遵從了內(nèi)心，和父親一起沉醉在用美味的面包帶給客戶滿意的笑容里；小時(shí)候班級(jí)里那個(gè)年齡最長(zhǎng)，總是喜歡欺負(fù)主人公的男生盡管外表強(qiáng)壯，又總是招人討厭，但他在家中缺少父愛(ài)，也是心有遺憾，讓人同情；學(xué)校的一個(gè)保安一直是主人公的朋友，他因?yàn)閮簳r(shí)母愛(ài)的缺失，無(wú)法逃離悲傷的禁錮，直到主人公用一封信解救了他。主人公的愛(ài)情故事里先后有三個(gè)女生出現(xiàn)，有外表美麗動(dòng)人的、有不會(huì)說(shuō)話但能交心的，還有善解人意的，但主人公最終選擇了那個(gè)一見(jiàn)鐘情，因?yàn)榻恍亩鵁o(wú)法忘懷的那位。
隨著作者用細(xì)膩的筆觸慢慢地將故事溫柔地展開(kāi)，我們總是會(huì)在某個(gè)片段將自己代入，也會(huì)在某個(gè)時(shí)刻隨情節(jié)而感動(dòng)。
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，愛(ài)著、也被愛(ài)著，因?yàn)閻?ài)，生活才豐盈。但同時(shí)，身邊也有摯愛(ài)的人難免會(huì)離去，那是無(wú)論怎樣都無(wú)法挽回的，它時(shí)刻提醒我們要活在當(dāng)下、珍惜當(dāng)下。
作者馬克.李維那段深情款款的話至今仍在我腦?；乩@：“青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天，而改天卻換成父母離開(kāi)我們了，于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊”。
《偷影子的人》讀后感600字 《偷影子的人》讀后感字篇四
這本書(shū)的作者馬克·李維，是全世界擁有最多讀者的法國(guó)作家，這本書(shū)也曾位列全年銷(xiāo)售排行榜總冠軍。然而不知是不是我的審美觀跟不上時(shí)代，看這個(gè)書(shū)，還有之前看的傲慢與偏見(jiàn)、茶花女，我都覺(jué)得無(wú)聊之極。特別是茶花女，壓根看不下去。
這個(gè)書(shū)別人評(píng)價(jià)說(shuō)寫(xiě)的是一個(gè)浪漫的愛(ài)情故事。浪漫是浪漫了，但主角也很濫情。在12歲的年紀(jì)親吻了一個(gè)聾啞女孩——克蕾兒，一個(gè)漂亮而又能在天空寫(xiě)詩(shī)的女孩。主角覺(jué)得很難忘記他，卻是在14年后才想起這個(gè)女孩。在12歲之前曾一度瘋狂的喜歡上伊麗莎白，覺(jué)得人家漂亮有魅力。在經(jīng)歷克蕾兒這個(gè)小插曲之后，覺(jué)得人家這里不是那里不是。這也怪不得在兩年之后，主角親吻了伊麗莎白，第二天兩人迅速分手。
主角的第三段感情是蘇菲，一個(gè)大四的醫(yī)學(xué)院學(xué)生，在相處了兩年之后，兩人和平分手。蘇菲真是一個(gè)非常好的女人，也許可以稱(chēng)作傻。一開(kāi)始兩人的曖昧不明，因?yàn)橐粋€(gè)實(shí)習(xí)生的追求而打破。但是兩年的時(shí)間，主角對(duì)蘇菲一直都不是很在乎。最終，他們和呂克一起去海灘時(shí)，主角最終想起了克蕾兒，蘇菲寫(xiě)信說(shuō)，她最難過(guò)的事是他們?cè)谝黄?，主角卻顯得如此孤單，她希望重新回到朋友這個(gè)位置。在我看來(lái)，一段感情的結(jié)束，回到朋友那是不可能，更何況是一個(gè)不在乎自己的男人。
當(dāng)然主角這個(gè)人還是有很多他的可取之處。這個(gè)人有一項(xiàng)特殊的能力，能夠偷取別人的影子，從而讀出別人的秘密。在跟警衛(wèi)伊凡的影子交談過(guò)程中，主角了解到伊凡的母親在生他時(shí)就去世了，這個(gè)不幸，讓伊凡捏造了母親寫(xiě)給他的信。盡管這是一份捏造的信，但是在一場(chǎng)大火燒掉之后，伊凡仍舊非常的痛苦。為了解除伊凡的痛苦，主角讓自己的母親給尚未出世的自己寫(xiě)一封信。這一封信讓伊凡解開(kāi)了童年的枷鎖。
主角讀取到蘇菲的秘密后，分享了爸爸離開(kāi)的秘密，讓蘇菲重拾信心。朋友呂克一直很想做醫(yī)生，但是因?yàn)榧彝サ木壒蔬x擇做面包師。五年之后他們?cè)俣戎胤辏瑓慰说挠白幼屩鹘菐退厥皦?mèng)想，為了這一目的，主角半夜三更來(lái)到呂克的面包房，跟他的爸爸長(zhǎng)談一番。最終呂克如愿以償?shù)啬钌狭酸t(yī)學(xué)系，雖然最終呂克放棄了，但是沒(méi)有這一段經(jīng)歷，呂克不會(huì)覺(jué)得自己曾經(jīng)的生活是那么的幸福。
雖然文章確實(shí)有很多感人的東西，但是都讓主角的濫情給破壞了。居然還有讀者說(shuō)它清新又純真，看來(lái)我的審美觀確實(shí)跟不上時(shí)代呀！
《偷影子的人》讀后感600字 《偷影子的人》讀后感字篇五
大街小巷的熙熙攘攘，亦或是犄角旮旯處寥若晨星的行人，行在路上，萬(wàn)千人影交疊在一起，陽(yáng)光穿過(guò)綠葉和枝梢的間隙，映照在那影子上，緘默中，它們輕輕地訴說(shuō)著自己的故事。蕓蕓眾生，行色匆匆，在這大千世界，我們總是匆匆地徘徊，何曾停下腳步，聽(tīng)聽(tīng)它們的對(duì)語(yǔ)？朦朧月下的寂靜中，偷影子的人，聽(tīng)著每個(gè)影子傾吐著心底的秘密……
一個(gè)瘦弱的男孩，他的童年，讓人憂傷。他聽(tīng)到了影子的述說(shuō)，他開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)身邊人的經(jīng)歷和不愿說(shuō)出口的秘密，他試著為每一個(gè)影子送去溫暖，為每個(gè)影子找到生命中的點(diǎn)點(diǎn)星火，點(diǎn)亮他人生命中小小的光芒，也為自己照亮了童年的影子。海上的鳥(niǎo)聲清囀，會(huì)用風(fēng)箏寫(xiě)出“我想你”的聾啞女孩在沙灘上奔跑，黃昏繞住了海灘和斜陽(yáng)下相依的兩道長(zhǎng)影……那個(gè)夏日的海灘上，男孩遇見(jiàn)了那聾啞的女孩——克蕾兒，似乎從某一刻開(kāi)始，少年心中生出單純美好的情愫與懵懂的悸動(dòng)。之后的每日他們都會(huì)在碼頭相見(jiàn)，拿起風(fēng)箏，在燈塔下便是一整天，看著兩道長(zhǎng)影疊加在一起。那六日，對(duì)于男孩而言，是永生難忘的，克蕾兒，女孩那大提琴的音色，亦是永生難忘的。只是那日之后，女孩的影子，再也沒(méi)有出現(xiàn)。
時(shí)光荏苒，青澀的少年已然成為一名醫(yī)生。他重回故鄉(xiāng)，熟悉的場(chǎng)景，熟悉的面包店，還有彼此笑而不語(yǔ)的老友。窗簾吹卷了，昔日的黃昏，晚間的風(fēng)吹動(dòng)衣襟，二人的影子又交錯(cuò)在了一起，影子訴說(shuō)著好友那最初的夢(mèng)。呂克在男孩的幫助下成為了醫(yī)生，卻又重新當(dāng)起了面包師，身邊人的離開(kāi)，母親的離世，男孩決定去尋找克蕾兒，那海灘上不知姓氏的女孩。
聾啞的女孩已是音樂(lè)學(xué)院的大提琴手，十余年過(guò)去，再度的重逢，時(shí)間之神終究還是撥動(dòng)了曾經(jīng)的齒輪。長(zhǎng)廊里，漸成灰色的人影，就像她曾寫(xiě)的那樣，“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你?！焙Ｃ嫔涎鲋刂丿B疊的漣漪，月兒升起來(lái)了，那燈塔上的風(fēng)箏，映出淡淡的影子。
書(shū)中的男孩，沒(méi)有姓名，我們都可以像他一般，帶給身邊的人溫暖，身邊人的生命亮起了星星燈火，或是小小的光芒，也給自己，打破了漫漫黑夜。是伊凡，馬格，還是呂克，我們每個(gè)人都像是書(shū)中的人物，每個(gè)人，又都有著一個(gè)影子，用記憶的拼圖交織成的影子，或許不那么美好，可正是它伴著我們一路成長(zhǎng)。百千幅畫(huà)卷，窗外的落日斜陽(yáng)，絲絲地，繞住了我和影……
《偷影子的人》讀后感600字 《偷影子的人》讀后感字篇六
問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許？
我的影，你偷不了。你的影，我見(jiàn)不到。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)影子，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)熾熱的心，交織成一片曼妙的霞光，給落日黃昏添上最后一道靚麗的風(fēng)景線。
迷人的晚霞，拉長(zhǎng)你的影子，從中流露出催人淚下的親情，浪漫感人的愛(ài)情和不離不棄的友情……
友情之影
當(dāng)整個(gè)世界都背叛了你
只剩下馬格對(duì)你的愚弄
偌大的校園里沒(méi)有朋友
連你的影子都為此悲哀
當(dāng)你來(lái)到楓葉滿地的操場(chǎng)
伊凡成為第一個(gè)闖進(jìn)你世界的人
你也從他的影子里
看見(jiàn)莫名的悲哀
那一次的失火撲朔迷離
伊凡或許從來(lái)都不存在
但你因?yàn)樗ㄩ_(kāi)了心扉
忘記了一切的痛苦
決定勇敢地走向生活
貝克成為你一生的好友
他的影子卻向你訴說(shuō)太多無(wú)奈
是朋友就應(yīng)該互相扶持
你和他攜手并進(jìn)
走過(guò)了黑暗，走過(guò)了光明
一起哭過(guò)，一起笑過(guò)
這一刻的友誼
地久天長(zhǎng)
愛(ài)情之影
絕望中的愛(ài)情不值得
何必去愛(ài)一個(gè)不愛(ài)自己的人
世界上比伊麗莎白好的女孩
數(shù)不勝數(shù)
就像你海灘邊認(rèn)識(shí)的朋友
克蕾兒
一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫(xiě)下思念的女孩
你說(shuō)，你偷走了她的影子
她說(shuō)，不論你在哪里
她都會(huì)一直想著你
日子一天天過(guò)去
時(shí)間吞噬著過(guò)去
曾經(jīng)的記憶淡化
漸漸變得跟白開(kāi)水一樣
你成為了一個(gè)忙碌的
實(shí)習(xí)醫(yī)生
愛(ài)情就像懸崖邊的玫瑰
要摘取必須擁有勇氣
蘇菲無(wú)意中闖進(jìn)了你的生活
兩個(gè)人的熱戀
卻讓你想起與克蕾兒的約定
為什么會(huì)這樣
是真愛(ài)的喚醒吧
一個(gè)人一生只能有屬于自己的
一個(gè)影子
從來(lái)都不能改變
你的影子最終
親吻了克蕾兒
執(zhí)子之手，與子偕老
不離不棄，生死契闊
親情之影
每一次的畢業(yè)典禮
你的父親都在校園門(mén)口
靜靜地望著你
他愛(ài)你
但他不愛(ài)你的母親
父母是世界上最?lèi)?ài)自己的人
從來(lái)都不會(huì)嫌棄自己
母愛(ài)讓你感到無(wú)比的溫暖
廢棄的小閣樓
卻見(jiàn)證著你和母親的感情
兩個(gè)影子透過(guò)皎潔的月光
照亮了銅墻鐵壁
母親的葬禮上
你終于知道了一切的真相
這事情的真相就是
母親愛(ài)著你
愛(ài)你勝過(guò)愛(ài)自己的生命
深沉的影子啊
唱起了世上最偉大的
親情之歌
《偷影子的人》讀后感600字 《偷影子的人》讀后感字篇七
每每手頭的正事毫無(wú)頭緒、卡在眼前，逆反心理越會(huì)作祟。典型的報(bào)復(fù)性行為就是去做平時(shí)想來(lái)已久卻始終未做的事情，比如閱讀擱置已久的書(shū)籍、拜訪思念已久的老友、移步心想已久的勝地。這次趁來(lái)京實(shí)習(xí)的間隙讀完《偷影子的人》可以看作是對(duì)“宏觀的陰影”進(jìn)行的無(wú)謂反抗吧。
大概幼時(shí)的心靈創(chuàng)傷在成年前后會(huì)愈發(fā)明顯，潛意識(shí)里留下的傷疤也學(xué)會(huì)了穿越光陰來(lái)見(jiàn)證我的成人禮。于是，沖著“溫情療愈”的赫然字眼，我期待他也能像夏目那樣，帶給我夏日般的熱情美好。但讀完后的感受卻與《夏目友人帳》截然不同。
書(shū)中出場(chǎng)人物不多、關(guān)系也較為簡(jiǎn)單，levy老爺子一直用“我”來(lái)展現(xiàn)故事在空間上的轉(zhuǎn)換和時(shí)間上的推移?！拔摇鄙鷣?lái)具備能夠讀懂影子的異能，這在“我”幼時(shí)遭受同學(xué)大塊頭馬格欺負(fù)、經(jīng)受父母離異時(shí)極大的緩解了精神上的痛苦，也讓“我”與警衛(wèi)伊凡跨越年齡差成了最好的朋友、接著當(dāng)上了班長(zhǎng)，并有幸在一次海邊度假中遇到了一生摯愛(ài)克蕾兒。甚至在離開(kāi)家鄉(xiāng)、成為見(jiàn)習(xí)醫(yī)生時(shí)，讀懂了跳房子的小女孩和患病臨危小男孩的心事，從而挽救了一個(gè)可愛(ài)的小生命。同時(shí)說(shuō)服好朋友呂克的爸爸，暫且放棄讓兒子做面包師的想法，去實(shí)現(xiàn)做醫(yī)生的夢(mèng)想。
雖然最后女朋友蘇菲和好朋友呂克走到了一起，但也得以尋回童年的靈魂伴侶克蕾兒。就流露的感情和寫(xiě)作的手法而言，無(wú)疑是十分真摯、細(xì)膩的。就人物性格而言，我猜“我”應(yīng)該是心思細(xì)膩、不善言辭交際但卻不乏善良熱忱的吧。但讀下來(lái)卻讓我愈加沉痛，如果說(shuō)夏目讓我體會(huì)到的是一種明亮的憂傷，那么偷影子的“我”卻留下了暗沉的傷疤?！拔摇币詾槔淇釤o(wú)愛(ài)的爸爸，原來(lái)每年都會(huì)悄悄站在老遠(yuǎn)的大門(mén)口觀看“我”的畢業(yè)典禮、給“我”寫(xiě)了厚厚一沓的信，但卻都被媽媽悄悄藏起來(lái)了。獨(dú)居鄉(xiāng)下的媽媽也最終一人孤獨(dú)去世，“我”卻因見(jiàn)習(xí)太忙，沒(méi)能夠及時(shí)察覺(jué)媽媽身體的異樣、沒(méi)能在她生病的最后關(guān)頭休假回家。這一切在媽媽走后給“我”留在閣樓的遺物中被揭曉。
“我只是你生活里的一個(gè)影子，你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過(guò)客，為何要讓我闖入你的生活？我千百次想過(guò)要離開(kāi)你，但僅憑一己之力我做不到?！薄@是蘇菲的傷。從上帝的視角來(lái)看，蘇菲只是“我”在找尋克蕾兒路上一片斑駁的晚霞、一團(tuán)夢(mèng)幻的迷霧。你無(wú)錯(cuò)，我無(wú)過(guò)。
此外，書(shū)中還有許多經(jīng)典的說(shuō)理：
有些人只擁有影子，于是只擁有幸福的幻影。
你要是想贏，就要改變心態(tài)。勝負(fù)尚未分明，想有勝算，就要有勝利者的意志。
永遠(yuǎn)不要把人拿來(lái)比較，每個(gè)人都與眾不同，重要的是要找到最適合自己的差異性。
其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前；而且，這會(huì)是人生最美的時(shí)光。
《偷影子的人》讀后感600字 《偷影子的人》讀后感字篇八
主人公是一位小學(xué)沒(méi)畢業(yè)的孩子，但由于早讀了6個(gè)月的書(shū)，成了班里最小的孩子，雖然在班里要負(fù)責(zé)最多的雜物，還經(jīng)常很沒(méi)面子。但父母都很關(guān)心他，生活井然有序。
一開(kāi)始，我便覺(jué)得這是一個(gè)平常的孩子，也沒(méi)有什么特別之處。他還有個(gè)死對(duì)頭：馬格。兩個(gè)人根本沒(méi)什么相似處，甚至是完全相反，反義詞的表達(dá)效果在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。但他倆卻都喜歡班里的一個(gè)女生：伊麗莎白。
他剛?cè)雽W(xué)，年齡又小，喜愛(ài)文學(xué)，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更不善于主動(dòng)與人交往。但當(dāng)細(xì)細(xì)品讀一些細(xì)節(jié)時(shí)可以感受到他內(nèi)心的無(wú)比細(xì)膩：當(dāng)我細(xì)細(xì)讀他的時(shí)候，卻慢慢喜歡上了他。他在英語(yǔ)課上的造句，或是說(shuō)一個(gè)笑話，別人無(wú)法理解，但卻逗笑了伊麗莎白。馬克便認(rèn)為他已經(jīng)在女孩心中贏得了一席之地，便對(duì)他展開(kāi)了一系列報(bào)復(fù)……讀到這，我才發(fā)現(xiàn)男孩的內(nèi)心世界相當(dāng)豐富，但這種情況又出現(xiàn)在一個(gè)六年級(jí)的孩子身上，不免使我有些好奇。男孩遭到報(bào)復(fù)以后被懲罰周末去學(xué)校掃地，碰巧遇到了警衛(wèi)伊凡，這個(gè)時(shí)候他偷影子的能力出現(xiàn)了，他看到他小時(shí)被父親暴力的記憶……后來(lái)，他主動(dòng)開(kāi)導(dǎo)伊凡，兩人也這樣成了忘年交，后來(lái)孩子的父親愛(ài)上的另外一個(gè)女人，放棄了妻子和孩子。母親自然十分傷心，她的影子主動(dòng)找到了主人公，開(kāi)始向他訴苦，孩子也用這異能去關(guān)心母親……
首先這是一本治愈型的心靈書(shū)籍。我特別喜歡男孩偷影子的能力。其實(shí)這個(gè)設(shè)定現(xiàn)實(shí)生活是沒(méi)有的，但偷影子啊，就像它是點(diǎn)起人們內(nèi)心深處溫暖的火爐，融化人與人之間矛盾的冰墻。
當(dāng)男孩第一次使用了這個(gè)能力，便看出了警衛(wèi)怕黑，一個(gè)三四十歲的男人還在怕黑?后來(lái)當(dāng)他偷到馬克的影子時(shí)，又看到另外一段截然不同的記憶：一個(gè)男孩被迫與父親打獵，對(duì)那些血腥的狩獵毫無(wú)興趣，父親卻對(duì)兒子毫不關(guān)心，愛(ài)答不理，始終沉浸在自我的快樂(lè)中，還吼著讓兒子做“前鋒”……
馬克蠻橫，不講道理，喜歡用武力解決問(wèn)題，是他崇尚的嗎，或者說(shuō)，他本身就是這樣的嗎?他的影子能告訴你，他這樣的緣由……
或許作者對(duì)于影子的設(shè)定本身就是為了反應(yīng)一些現(xiàn)實(shí)生活中的種種。就像是原文中馬克的影子所說(shuō)：“人們連他人都不會(huì)關(guān)心了，更何況他人的影子……”或許生活中正是缺少了這樣偷影子的能力，換一種說(shuō)法，就是少了關(guān)懷，少了人與人之間的關(guān)心，關(guān)愛(ài)，體貼。多了份冰冷，缺少了包容。
或許作者本身的設(shè)定就是這么想的吧，愿更多的人能看到他人的影子，點(diǎn)亮他人內(nèi)心深處的爐火，照亮他人的影子。
《偷影子的人》讀后感600字 《偷影子的人》讀后感字篇九
暑假里，我看了一本書(shū)，之所以選擇這本書(shū)，是因?yàn)闀?shū)的封面上印著這樣一行字“一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)”。故事大概是這樣的:一個(gè)瘦弱的、總是被別人欺負(fù)的小男孩,在偶然間發(fā)現(xiàn)了自己的特殊功能——偷別人的影子,并且通過(guò)和影子交流,知道別人最不愿說(shuō)出口的秘密。這個(gè)小男孩在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中,用這種特殊功能幫助了無(wú)數(shù)人,漸漸成為了一位“心靈醫(yī)師”。這本書(shū)中許多經(jīng)典的語(yǔ)錄，常常引人深思。
“其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光?！碑?dāng)我讀到書(shū)中這樣一個(gè)句子時(shí),心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千。許多人常常抓住過(guò)去不放手，又對(duì)未來(lái)充滿暢想，忽略了最應(yīng)該抓緊的現(xiàn)在。曾經(jīng)已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)還未來(lái)到,只有當(dāng)今才是擺在你眼前的。你只有把握好當(dāng)今,才會(huì)不讓現(xiàn)在變成你悔恨的過(guò)去，才能迎接你想要的未來(lái)。你必須隨時(shí)告訴自己,苦難已經(jīng)過(guò)去了,幸福剛剛到來(lái)。聰明的人都懂得活在當(dāng)下,而不是過(guò)去,更不是未來(lái)。
“人一旦開(kāi)始撒了第一個(gè)謊，就再也不知道如何停止?！比藗兂３Ｒ?yàn)橐患核嚼ト鲋e，殊不知，總是要用另一個(gè)謊來(lái)圓前一個(gè)謊，謊言越滾越大，最后無(wú)法收?qǐng)觥Ｋ杂袝r(shí)一個(gè)謊言，很可能毀掉你的一生。撒謊的人，通常是抱著僥幸心理，想著只是個(gè)小謊而已，沒(méi)有人會(huì)知道。但是俗話說(shuō):“紙包不住火?！本秃孟衲銥檎嫦嗝缮狭艘粡埣?但終究有一天會(huì)有人把它捅破。
“你不能干涉別人的人生，就算是為了對(duì)方好。這是他的人生，只有他一個(gè)人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實(shí)，放手成長(zhǎng)，你沒(méi)有必要醫(yī)治好在成長(zhǎng)路上與你擦肩而過(guò)的每個(gè)人，即使你成為最頂尖的醫(yī)生，也做不到這樣?！泵恳粋€(gè)人的人生都應(yīng)該掌握在自己的手里，不需要?jiǎng)e人來(lái)做決定。你不可能，也沒(méi)有必要做到幫助在你生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人。因?yàn)橛行┤酥皇俏覀兩械倪^(guò)客，來(lái)去匆匆，不要白費(fèi)力氣。即使你認(rèn)為你幫助了他，他也不會(huì)領(lǐng)情，只會(huì)怪你多管閑事。所以有時(shí)候，我們只要管好自己就行了。
莎士比亞說(shuō)：“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影?！蔽矣X(jué)得這句話精準(zhǔn)的概括了整本書(shū)的主題和主人公們的行動(dòng)。從這本書(shū)中我懂得了要確定什么是自己真正想要的東西并勇敢地去追逐它，而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。
《偷影子的人》讀后感600字 《偷影子的人》讀后感字篇十
我很喜歡馬克里維的《偷影子的人》這部小說(shuō)。因?yàn)楹軠厍?，結(jié)局也是很溫暖。突然發(fā)現(xiàn)自己的記憶力越來(lái)越差勁了。有點(diǎn)像彼得潘，在做過(guò)不久的事情轉(zhuǎn)眼就忘了。這部小說(shuō)是我昨天看的，看過(guò)后還有很多的感觸的。被小男孩的成長(zhǎng)中所遇到的一些溫暖的事情感動(dòng)著呢，但是現(xiàn)在想要細(xì)細(xì)的回憶其中細(xì)節(jié)的時(shí)候卻有些健忘了。哎，對(duì)自己的這個(gè)破記性說(shuō)什么好呢。這確確實(shí)實(shí)的是一部很溫情很感人很溫暖的有著童話色彩的小說(shuō)呢。我爭(zhēng)取在我沒(méi)有全部遺忘的過(guò)程里盡量的記錄這部讓我動(dòng)容的小說(shuō)。
在小說(shuō)的前半部分作者大都些了小男孩的童年的一些瑣事以及成長(zhǎng)的煩惱。比如一開(kāi)頭就說(shuō)這個(gè)小男孩因?yàn)槭侨鄠€(gè)子最低的那一個(gè)而被同班的另一個(gè)叫馬格的男孩欺負(fù)?？墒歉愀獾氖撬麄儍蓚€(gè)死對(duì)頭竟然同時(shí)喜歡上了班里那個(gè)叫伊麗莎白的女孩。這更使馬格加倍欺負(fù)他了。
雪上加霜的是在這個(gè)時(shí)候男孩的爸爸愛(ài)上了另一個(gè)女人，拋棄了他和媽媽。男孩確以為是因?yàn)樽约旱牟粌?yōu)秀而讓爸爸走掉的。直到有一天他發(fā)現(xiàn)了自己的腳踩在別人的影子上就可以將別人的影子偷過(guò)來(lái)而且還可以知道別人影子的秘密。別人的影子會(huì)告訴他影子主人曾經(jīng)的經(jīng)歷。也是在不經(jīng)意間他把馬格的影子“偷”過(guò)來(lái)了。并且發(fā)現(xiàn)馬格其實(shí)也有著令人同情的家庭。對(duì)于馬格的欺負(fù)也沒(méi)有那么的討厭了。就算是再不受歡迎同學(xué)也會(huì)有屬于他自己朋友。男孩遇上他一輩子的朋友呂克，一個(gè)蛋糕店的兒子。男孩不愿意失去這個(gè)朋友，所以從來(lái)不會(huì)“偷”他的影子。因?yàn)槊恳粋€(gè)人都應(yīng)該有屬于自己秘密，他們的秘密就藏在影子里面。因?yàn)檫@個(gè)能力男孩還在不經(jīng)意間幫助了工具房的伊凡。在工具房著火的時(shí)候影子找到男孩求助，男孩救出了伊凡。又用自己的能力解開(kāi)了伊凡的心結(jié)，等等……
這樣成長(zhǎng)中的故事有很多，這里就不一一的贅述了。讀到這里我感覺(jué)倒像是《愛(ài)的教育》一樣。著實(shí)有點(diǎn)讓人審美疲憊的。因?yàn)檫@些善意的行為如果再三的疊加也會(huì)讓人有些受不了的?？墒菑目死賰旱某霈F(xiàn)。作者就埋了一個(gè)很深的伏筆?？死賰菏且粋€(gè)又聾又啞的女孩，是男孩在假期媽媽帶著他旅游的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。這一認(rèn)識(shí)，愛(ài)情開(kāi)始了。即便他以前喜歡著伊麗莎白。但是現(xiàn)在的伊麗莎白已經(jīng)和馬格好上了?？死賰旱某霈F(xiàn)男孩期初是想給伊麗莎白的報(bào)復(fù)。
最后卻久久不能忘懷。克蕾兒雖然又聾又啞的但是笑出來(lái)會(huì)有大提琴般的聲音。還可以用風(fēng)箏放出“miss”。最后假期結(jié)束兩人戀戀不舍，約定每年夏天都要見(jiàn)面的。記得里面的一短話，是他們分別得時(shí)候克蕾兒對(duì)男孩說(shuō)的
《偷影子的人》讀后感600字 《偷影子的人》讀后感字篇十一
《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說(shuō)。故事講述了一個(gè)老受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩兒，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大：他能“偷別人的影子”，因而能看見(jiàn)別人的心事，聽(tīng)見(jiàn)別人心里不愿意說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伴侶，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小光芒。
“偷影子”這樣的無(wú)稽之談在現(xiàn)實(shí)中又豈會(huì)真正存在？又有多少人能深信不疑？不妨視其為探索人生之道的一種方式。
在親情中，在那個(gè)永生難忘的星期六，父親的離去，再也不見(jiàn)。在與影子的對(duì)話中，努力證明著他是愛(ài)自己的，一張不能抵達(dá)目的.地的明信片，寄托著的是“我”對(duì)父親的深深思念與不解。直到母親逝世，“我”才在閣樓里發(fā)現(xiàn)了父親寫(xiě)給自己，卻一直被母親藏起來(lái)的信。一個(gè)人一生之中要經(jīng)歷許許多多的謊言，自己說(shuō)的，別人說(shuō)的。不管善意的還是怯懦的，母親的謊言大都屬于前者，讓人無(wú)力責(zé)怪，卻滿是心疼。
在友情中，有些好友終究只是過(guò)客，但回憶卻是值得珍藏的東西。童年時(shí)光中，伊凡的陪伴使自己顯得不是那么孤獨(dú)。無(wú)意中從他身上知道自己“偷影子”的能力，知曉了他藏在心底的秘密。到后來(lái)自己幫助他找回了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣，卻又為自己的舉動(dòng)后悔不已，最后選擇了離開(kāi)。另一個(gè)好友呂克，是“我”生命中的?？?，不管自己是成功還是失敗，呂克的牽掛與鼓勵(lì)僅次于母親。不管是你生命中的過(guò)客、?？?，還是我們的影子，只要我們都抱有一顆真摯、誠(chéng)懇的心，相信對(duì)方都能有所感觸，而自己也能在當(dāng)下無(wú)比從容與快樂(lè)。
在愛(ài)情中，小時(shí)候“我”對(duì)伊麗莎白的迷戀，隨著時(shí)間的流逝，逐漸淡漠。人的生命中，這樣的傷疤可能不止一條，總有那么幾個(gè)傷口是自己不甘心留下，而期待著它能被治愈。而克萊爾就是治愈“我”傷口的那劑良藥?？巳R爾沒(méi)有猶豫的回應(yīng)，也許真的是愛(ài)。
偷取別人的影子，知曉他人之迫切，可能一個(gè)小小的舉動(dòng)會(huì)影響他人的人生，亦能遇見(jiàn)最真實(shí)的自己。親情、友情、愛(ài)情，都會(huì)在我們的生命里留下波動(dòng)的痕跡。曾經(jīng)我能深刻感受到，有那么一個(gè)時(shí)刻我擁有親情，擁有友情，擁有愛(ài)情。殊不知，隨著成長(zhǎng)，我也有那么一些時(shí)刻懷疑，懷疑自己所擁有的一切的真實(shí)性，就像影子在陽(yáng)光下的顯而易見(jiàn)會(huì)使你安心，但在黑暗中，你卻會(huì)因?yàn)橛白拥南Фグ踩?。所有的感情都不是我們?nèi)庋勰軌蜃R(shí)別的，但是當(dāng)你心中感受到的時(shí)候，請(qǐng)你好好珍惜，好好享受。黑夜偶爾會(huì)蒙蔽我們的雙眼，但其實(shí)它們從未離開(kāi)，只需要緊閉雙眼，用心感受。
《偷影子的人》讀后感600字 《偷影子的人》讀后感字篇十二
在眾多的法國(guó)作家中，馬克·李維是我最喜愛(ài)的一位，他筆下的許多著作我都閱讀過(guò)，但印象最深刻的還是這本。
“沒(méi)有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)，也沒(méi)有激情四溢的華麗語(yǔ)言，只有清新又純真的藝術(shù)感?！边@用來(lái)形容這本書(shū)最合適不過(guò)了，沒(méi)錯(cuò)，它就是《偷影子的人》。這本書(shū)是馬克·李維的第十部作品，全文完美展現(xiàn)了作者溫柔風(fēng)趣的寫(xiě)作風(fēng)格，清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織，帶給讀者笑中帶淚的閱讀感覺(jué)，是一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)。
這本如此感人的小說(shuō)主要是講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)在班上經(jīng)常被人欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能——他能偷別人的影子！當(dāng)他的影子和別人的影子交匯時(shí)，男孩就能通過(guò)別人的影子了解到這個(gè)人內(nèi)心深處真正的渴望與辛酸。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異能力后，他決定去幫助身邊的人，為偷來(lái)的影子帶去生命中的一點(diǎn)光芒。
這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)在成人，在這個(gè)過(guò)程中，我們可以看到男孩一生中的辛酸路程。童年時(shí)，男孩一直視伊麗莎白為自己的“真命天女”，卻發(fā)現(xiàn)她并不像自己以為的那么單純，善良，于是他感到很失望。后來(lái)男孩跟媽媽去海灘度假時(shí)遇到了聾啞女孩克蕾兒，他從克蕾兒的影子中看到了她的自卑，于是男孩便竭盡全力去幫助她，溫暖她，他們還約定了之后每年都要相見(jiàn)，只是后來(lái)因?yàn)槟承┰颍泻](méi)有實(shí)現(xiàn)承諾。長(zhǎng)大以后，男孩認(rèn)識(shí)了護(hù)士蘇菲，他們之間發(fā)生了一段類(lèi)似于愛(ài)情的交往，中間離離合合，最終還是沒(méi)有在一起。經(jīng)歷了與女友的分離后，男孩最?lèi)?ài)的母親也辭世了，這致使男孩痛不欲生，好在最后他終于找回了克蕾兒并與其相愛(ài)。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中，每一個(gè)情節(jié)都會(huì)在我面前浮現(xiàn)出一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，仿佛是我親身經(jīng)歷一般，正如吳佩慈所說(shuō)：“什么樣的一本書(shū)，會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下，同時(shí)感到溫馨、詼諧、愛(ài)和哀傷?！弊x這本書(shū)，也讓我受到很大的心靈震憾的啟發(fā)。以主人公的母親辭世來(lái)說(shuō)吧，作者描述這一段故事時(shí)，語(yǔ)言雖然比較平淡樸實(shí)，但卻句句入人心，容易讓人潸然淚下。當(dāng)我閱讀到這段故事時(shí)，仿佛看到了在親人去世時(shí)自己的那種無(wú)助與迷茫，還有撕心裂肺的疼痛。
所以我立刻意識(shí)到親人是有多么重要，他們對(duì)我們關(guān)懷備至，什么都為我們著想，但我們卻身在福中不知福，可能還經(jīng)常惹他們生氣。但當(dāng)哪一天，他們離開(kāi)了，我們也再挽回不了。故事中的主人公已然明白這個(gè)道理，但母親的離世卻改變不了，但是我們還可以，因?yàn)楦改高€在身邊，我們還有機(jī)會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“我愛(ài)你”，還有機(jī)會(huì)為他們做我們力所能及的事情。
《偷影子的人》讓我擁有了一段很美很幸福的閱讀時(shí)光，你，也來(lái)看看吧！
《偷影子的人》讀后感600字 《偷影子的人》讀后感字篇十三
每個(gè)人或多或少都有一些對(duì)童年的遺憾，有的是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一些事，也有的是因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了一些事。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，意識(shí)到那是一種遺憾時(shí)，如果給我們機(jī)會(huì)去補(bǔ)救，或是去挽回，我們是否努力去做，也驗(yàn)證著我們是否真的有所成長(zhǎng)。《偷影子的人》講述的就是一個(gè)男孩的從年少時(shí)的懵懂到長(zhǎng)大后的頓悟，最后找到最初的夢(mèng)的一段歷程。其間，有他和朋友們之間的友情羈絆，也有對(duì)愛(ài)情看法的逐步成熟和蛻變，當(dāng)然所有的一切都離不開(kāi)他的特異功能——“偷影子”
書(shū)中的“偷影子”類(lèi)似于讀心術(shù)，只不過(guò)每個(gè)人的影子都有獨(dú)立的一面，它們能既能透露主人的遭遇與隱私，也能對(duì)主人的一切發(fā)表意見(jiàn)，并且可以表達(dá)自己的態(tài)度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時(shí)，就可以跟別人的影子交流——這一設(shè)定的想象力十分豐富，的確影子的重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩，只不過(guò)很少有人去浮想，恰好作者抓住了這一點(diǎn)。這里不得不進(jìn)一步分析一下“偷影子”比“讀心術(shù)”的高明之處。正如之前所說(shuō)，影子可以表達(dá)自己的東西，而讀心術(shù)只能讀取被讀心人的直接意思表示，至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取，所以來(lái)自影子的信息要更真實(shí)、成熟、方便一些。
書(shū)中通過(guò)偷影子，再到接受影子的任務(wù)去幫助別人，大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理，當(dāng)然故事都是伴隨著男孩的成長(zhǎng)歷程的，小時(shí)候的故事有小道理，長(zhǎng)大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開(kāi)面包店踏上了自己向往已久的當(dāng)醫(yī)生之路，再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師，并最終回到了面包店。這個(gè)故事很耐人尋味，有時(shí)候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的，而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實(shí)職業(yè)本就無(wú)貴賤之分，能在工作中找到幸福才是幸運(yùn)的。
所以我覺(jué)得呂克做得很對(duì)，這也是他成長(zhǎng)的象征。而男孩放棄蘇菲，選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙，只不過(guò)這次體現(xiàn)在愛(ài)情上，感覺(jué)更加微妙和朦朧一些。蘇菲是個(gè)好女孩，但對(duì)于男孩來(lái)說(shuō)更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前，由于自己的錯(cuò)誤判斷導(dǎo)致做錯(cuò)了事，但是當(dāng)男孩終于發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)錯(cuò)和自己真正想要的女孩是什么樣子時(shí)，他放棄了現(xiàn)在所擁有的，而是去追尋克蕾爾，盡管可能無(wú)果而終，但是他知道他必須得這么做。其實(shí)蘇菲也是一樣，這些年輕人都明白一個(gè)道理，就是要尋找真正屬于自己的另一半。
“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影?！鄙痰倪@句名言精準(zhǔn)的概括了整本書(shū)的主題和主人公們的行動(dòng)。而本書(shū)帶給我的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/2317698.html】
