在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初二日記400字 初二日記200字日常生活篇一
這只烏龜長的不算太扁，硬硬的外殼逞長圓形，背部是黑褐色的，有美麗的花紋。因為它長時間不去親自捕獵，所以腳趾上的指甲異常的長。每次我都會逗它玩，然后它就將頭尾四肢縮入殼內?？山裉焖鼌s隔著“水牢”想咬我，我立馬就明白它餓了。于是，我出去責備我媽：“烏龜都餓成那樣了，為什么不喂食？”媽媽若無其事的說：“那烏龜長那么老大了，簡直是太能吃了。拉得缸里都是味，我可懶得收拾了……”
我聽后很不開心，于是回到屋內看著它。之見它努力的爬著，腳趾甲像刀片一樣劃著缸的邊?？墒撬臍ぬ亮?，于是撲通一聲它又回到了“水牢”。它看著外面，似乎在說：“我要餓死了，我要吃肉！”我看這，但也無能為力，真像把它放回大自然。
如果我們人類無法養(yǎng)好自然界的動物， 那么就將它們歸還給大自然吧，到以后看它們自己的生存能力。人類正和其他動物一樣，都是大自然賦予的生命。只不過人類是食物鏈的最頂端，那些動物只能活活的受罪，可憐那些無辜的生命。
在人類的眼里，動物的生命＝錢財。
我想我還是放了烏龜吧，讓它回到大自然。讓它自己選擇活下去的途徑，比觀賞的烏龜強很多。
初二日記400字 初二日記200字日常生活篇二
春節(jié)即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過春節(jié)。因為大家可以貼春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、走親訪友……
記得去年春節(jié)快來臨時，大人們在寫對聯(lián)，只見他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后就在紅紙上寫了幾個大字。那一幅對聯(lián)寫得非常工整，我見了就對伯伯說：“能教我寫對聯(lián)嗎？”伯伯問：“你會用毛筆嗎？你知道應該怎樣寫對聯(lián)嗎？”我搖了搖頭說：“不會?！庇谑撬终f：“你今年又長大了一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁著這個機會，我就教你幾招吧?！甭犃瞬脑?，我高興地跳了起來。
伯伯告訴我了一些寫毛筆字的基本功，接著伯伯又讓我寫了幾個字給他看看。“寫得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧！伯伯笑了笑：“字倒是寫得不錯，就是筆畫不直。”
于是伯伯又教導我：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也更美觀。伯伯說完還示范地寫了幾個字讓我模仿。看著伯伯寫的字，就是挺舒服。我照著伯伯的樣子試著寫了幾個字，還真有進步，比剛才寫的看上去要好多了，我開心極了。
在這個寒假，我初步學了點寫毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢還更高興，還更實惠！
初二日記400字 初二日記200字日常生活篇三
今天是星期天我沒有事情可做，我便不知不覺的來到了母校。
以前熱鬧而又吵鬧的母校，如今變得鴉雀無聲，讓我感覺有些寂寞。我和看門的保安叔叔說：“我是這里的畢業(yè)生，請讓我進去看看我的母校，好嗎？”我可憐兮兮的看著保安叔叔，希望他可以讓我進去看一看我的母校。保安叔叔說：“不要玩太久，看看就行了。”我開心的給保安叔叔一個大大的微笑，說：“謝謝保安叔叔！”
我剛剛邁進大門就看到不算太大，但很溫馨的操場。我在操場的正中間仿佛聽到了我們在小學快樂的聲音，也仿佛看到了我們一群人在那里比跳繩、一起談心、一起做操、一起跑步。我仿佛看到了孫老師和藹可親的對我微笑，就在這時我的眼淚不知不覺的流了下來。
接著我來到了教學樓，慢悠悠的來到了六年級二班的門前，透過玻璃能清晰的看到里面的事物。我靜靜的站在那里仿佛聽到我們的朗朗的讀書聲、仿佛聽到老師的講課聲。當我回過神時我已經淚流滿面了。我哭著離開了教學樓。我又回到了操場又看了幾遍整個全校，然后擦了擦眼淚，和保安叔叔告別之后回到了家。
我雖然離開了母校，但不代表我不是母校的學生。我愛母校，更愛我的小學老師。
初二日記400字 初二日記200字日常生活篇四
xx年的小學時光，就像一支射向遠方的箭，我們如同一位匆匆走過的路人……每一個人總會留下一些記憶，一些難忘的人或事，有開心的、難過的、期待的、不舍的，這些人和事都會在我們的人生記憶中留下濃墨重彩的一筆……
我游蕩在記憶的.沙灘上，隨手撿起一個又大又漂亮的貝殼，頓時，我就被吸入了時空的漩渦……
那是一個下著鵝毛大雪的早上，我在征得媽媽的同意下，去找伙伴玩。我們來到一片積著厚厚白雪的廣場上堆雪人。“哇。好漂亮啊?！蔽掖舸舻耐懊姘酌Ｃ５囊黄?，不禁贊嘆道?？吹綇V場上美妙絕倫的景色，我不由自主地飛奔到廣場上，蹦跳嬉戲?？粗@紛紛揚揚的雪花悄然飄落在發(fā)絲上，心里既羨慕又嫉妒。
我輕輕捧起一把雪，想把它做成一個小雪球，誰知它身上的涼氣竟悄悄地溜進了我全身的每一個細胞，讓我感到涼絲絲的。
雪花的生命雖然短暫，但它把最精彩的一瞬間留給了我們，也就沒有遺憾了。
我們把一個個的小雪球堆起來，豎的高高的，看誰的雪柱先倒下來。我們誰也不讓誰，非得爭個你死我活不可。
不久，一個上午就這樣過去了，我們依依不舍的分別了。
又一次下雪天，我趴在窗臺上，用眼睛留心觀察著一個個生命的傳奇，不知道你們是不是一樣呢？
初二日記400字 初二日記200字日常生活篇五
面對考試，搖頭者有，嘆氣者多。一進考場，便會聽到“考考考，老師的法寶”之怨聲，也會聽到“分分分，學生的命根”之哀鳴，可以毫不夸張地說，考試是校園里最讓人頭疼的事情。不過，我卻例外。
進入考場，我手捧散發(fā)著墨香的試卷，總會情不自禁地有種真心的喜悅，那一道道的題目就像一位位的朋友，面孔是那么熟悉，款款地來到我面前，即便是遇上一些生面孔，我也會友好地接待。
我感謝答題時的那種激動和撲撲的心跳，時刻提醒我集中精力，即使在酷暑，也不會為汗水而揮袖；即使在嚴冬，更不會為寒冷而叫苦。那份冷清和清醒是多么寶貴，這種投入，換來了作文時的文思泉涌，下筆成文。答題時的激動，令我陶醉。
我感謝考場上的鐘聲，一秒一秒嘀嘀嗒嗒，此時是多么動聽?。∷褚粋€個歡快跳動的音符，奏著美妙的樂章，讓人體味著光陰似箭的滋味。
我還感謝在做完試卷后，利用最后一點時間看看窗外的天空，想象著老師閱卷后的欣喜和感嘆。想象著報分數(shù)時同學們的表情，想象回家時父母的喜悅，那是一種苦戰(zhàn)后的片刻輕松。我還喜歡注視交上試卷后三五成群在一起對答案的身影，瞧他們：有笑臉，有哭相，有欣慰，有后悔，可謂人生百態(tài)，盡顯考場。
我要說，有了考場我的性情開始成熟；有了考場，我的生活抹上了新的色彩。
感謝你，考場！
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