每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
小學(xué)合唱比賽主持詞篇一
男：師長們，
合：大家好！
女：捧著十月的豐收，我們走來……
男：迎著十月的輝煌，我們走來……
女：走來了，神州大地碩果累累，金桂飄香，
男：走來了，華夏天空云霞漫卷，溢彩流光！
女：##年的光輝歷程，讓烽煙成為過去，讓落后成為歷史，
男：##年的風(fēng)雨滄桑，讓碧血染綠神州，讓華夏永駐春光！
女：今天，普天同慶，歌飛舞揚。我們慶祝偉大祖國##歲華誕。
男：今天，神州歡騰，海峽情牽。億萬炎黃子孫心中，凝成一個主題――
合：祖國啊，母親！
女：在您生日來臨之際，我們將心歌獻給您，祝福您：
合：昌盛久長！
男：第一項，升國旗，奏國歌?。ㄕ埲w起立，行注目禮。）
女：請坐！第二項，介紹評委：
（兩個主持人自行決定誰介紹哪位評委）
男：第三項，由王紹偉老師宣布評分標準
男：第四項，
合：傅家中學(xué)《心歌獻祖國》慶十一合唱演出現(xiàn)在開始！
女：我們共有一個家，溫馨而美麗。
男：我們共有一個國，昌盛而和諧。
女：它屹立在東方瑰麗的大地上，
男：那是紅太陽升起的地方！
女：請欣賞一年三班為大家準備的歌曲《大中國》、《紅太陽照邊疆》，做準備的是一年五班
女：攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證了我們尋求光明的腳步，
男：歷經(jīng)過歲月的風(fēng)雨，一顆紅星依然指引著我們前進的方向。
女：請欣賞一年五班為大家?guī)淼母枨都t星歌》、《讓我們蕩起雙槳》做準備的是一年一班
男：有一首歌，讓我們牢記著英雄岳飛的忠義與驍勇，再現(xiàn)了戰(zhàn)場上的豪情與悲壯。
女：有一首歌，展示了炎黃子孫的團結(jié)與堅韌，唱起來讓我們蕩氣回腸！
男：請聽一年一班演唱的歌曲《精忠報國》、《仰望五星紅旗》。做準備的是一年四班
女：看，有一列隊伍向我們走來，英姿颯爽！
男：聽，一二三四的號聲響徹云霄，地動山搖！
女：三軍將士苦為樂，甘灑熱血為祖國！
男：請欣賞一年四班帶來的歌曲《打靶歸來》、《一二三四歌》。做準備的是一年二班
男：黃河！你撫育著我們民族的成長。
女：你親眼看見，五千年的古國遭受了多少災(zāi)難！
男：黃河滔滔，在奔騰怒吼！
女：中華民族的兒女??！誰愿像豬羊般任人宰割！華夏兒女抱定必死的決心，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國！
合：祖國啊！在您生日的今天，我們滿懷激情唱出心中的贊歌！
女：請欣賞一年二班演唱的歌曲《保衛(wèi)黃河》、《今天是你的生日我的祖國》。做準備的是一年六班。
女：穿過五千年的悠長歲月，
男：歷經(jīng)五千載的雨雪風(fēng)霜，
女：古老文明的痕跡灑滿了校園小徑。
男：那浸染了墨香的文字，
女：將校園的早晨點綴的書聲朗朗。
合：記住這美好時光吧！讓我們同小樹一起成長，長成國家的棟梁！
女：請欣賞一年六班帶來的歌曲《校園的早晨》、《中國志氣》。做準備的是一年七班。
男：一條大路寬廣明亮，一直引導(dǎo)勝利的方向。
女：一條大路坎坷但卻輝煌，一直通向理想的地方。
男：當(dāng)祖國需要我們時，讓我們手挽手、肩并肩。
合：沿著理想之路去奮起，去拼搏，讓祖國的未來更加燦爛、輝煌！
男：請欣賞一年七班的歌曲《我們走在大路上》、《當(dāng)祖國需要我們時》。做準備的是一年八班。
男：有一首歌曾紅遍大江南北，至今仍在傳唱，
女：有一首歌記載著英雄抗日的歷史，故事至今仍在傳揚。
男：這些音符在歲月的長河中泛起陣陣漣漪，讓我們?nèi)滩蛔「呗暩璩?，團結(jié)就是力量！
女：請聽一年八班演唱的《團結(jié)就是力量》、《地道戰(zhàn)》。做準備的是二年八班。
男：八月，丹桂花開，香飄祖國的大地。
女：十月，彩旗漫卷，飄揚億萬人的心中。
男：這是多么燦爛的十月啊，讓人心潮澎湃。！
女：這是多么熱情的十月啊，讓人豪情滿懷！
合：我們揣著火熱的心，獻上最誠摯的祝福，愿祖國更加美麗，富強！
女：下面請欣賞二年八班帶來的《八月桂花遍地開》、《月光》。
做準備的是二年一班
女：愚公移山這個故事想必大家都不陌生，千百年來，它以勤勞、堅韌、樸實的精神激勵著多少中華兒女。
男：今天，我們新時代的年輕人，繼承著愚公的品質(zhì)，在世界的洪流中奮勇向前，努力拼搏，中國人要的就是一股子中國骨氣！
女：下面請欣賞二年一班帶來的《愚公移山》、《中國骨氣》。做準備的是二年七班。
男：我愛北京天安門，天安門上太陽升，偉大領(lǐng)袖毛主席，指引我們向前進。
女：稍等，稍等，你怎么把兒歌弄出來了？
男：是??！這首兒歌傳唱了幾代人，小時候，聽媽媽唱起這首歌的時候，心中就崇敬著天安門，英雄紀念碑，還有那伴著朝陽冉冉升起的五星紅旗。
女：是啊！舊社會的反抗換來今日的輝煌，年輕的我們就像一棵棵茁壯的白楊，沐浴著祖國的陽光，總有一天，我們將成長為祖國的棟梁。
男：下面請欣賞二年七班帶來的《我愛北京天安門》《年輕的白楊》。做準備的是二年四班。
男：二十一世紀的中國邁進了一個全新的時代，生產(chǎn)力的提高，科技的進步，航天的成功，中國，正躋身世界強國之列。
女：但是，“吃水勿忘挖井人”，沒有偉大的中國共產(chǎn)黨，沒有第一代國家領(lǐng)導(dǎo)人的努力，沒有千千萬萬軍民的犧牲，就換不來今天的輝煌。
男：那么，就讓我們懷著感恩的心，唱起那首《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
女：下面請欣賞二年四班帶來的《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《走進新時代》。做準備的是二年六班。
女：近年來，中國經(jīng)歷了無數(shù)的災(zāi)難：流感、地震、泥石流，大大小小的洪澇災(zāi)害，給人民造成了巨大的損失。
男：然而，面對災(zāi)難，中國沒有屈服，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，全國軍民團結(jié)一心，“一方有難八方支援”的傳統(tǒng)美德。在災(zāi)難的催化下，又得以升華。
女：全國上下眾志成城，用愛譜寫了一曲偉大的樂章。
男：下面請欣賞二年六班帶來的《眾人劃槳開大船》、《愛的翅膀》。做準備的是二年三班。
男：我們是華夏兒女，我們是龍的傳人，千年的文化，不朽的歷史，造就了這個不屈的民族。
女：我們是新時代的青年，我們是新世紀的弄潮兒，我們要用知識武裝自己，邁著穩(wěn)健的步伐，奔向燦爛的未來。
合：下面請欣賞二年三班帶來的《龍的傳人》、《奔跑》。做準備的是二年五班。
女：中國，似一輪鮮紅的太陽，璀璨奪目，屹立在世界的東方，贏得多少人仰望！
男：中國，正朝著世界的目標，不懈的努力、奮斗。
女：多方面的成功，全方位的進步，正是中國強大的真實寫照。
男：我相信，為了共同的心愿，中國人會繼續(xù)努力、拼搏！
女：下面請欣賞二年五班帶來的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》、《心愿》。做準備的是二年二班。
男：愛，是人間永恒的主題，愛是人間最美的詩句。
女：愛我，愛他，愛大家。愛我，愛他，愛中華。
男：五十六族人民團結(jié)在一起，情同手足，親如一家！
合：共同建設(shè)我們的大中華。
男：下面請欣賞二年二班帶來的《愛我中華》、《眾人劃槳開大船》。做準備的是三年一班。
男：有一種力量在抖動陽光，
女：有一雙翅膀在拍打希望。
男：軍民團結(jié)，自力更生，艱苦奮斗，
女：人民政府愛人民，共產(chǎn)黨的恩情永不忘！
女：下面請欣賞三年一班帶來的《解放區(qū)的天》和《軍民大生產(chǎn)》。做準備的是三年三班。
女：愛是焰火放射時那一瞬間的燦爛，是生死離別時那一秒的永恒。是殘暴之后心理的感悟。
男：愛是純潔的，無限的，是不朽的。
合：讓我們用博愛的胸襟，凈化心靈。懷揣著共同的理想讓世界充滿愛。我堅信有愛的明天會更加美好。
女：下面請欣賞三年三班帶來的《讓世界充滿愛》《明天會更好》。做準備的是三年六班。
男：我們亞洲，山是高昂的頭。
女：我們亞洲，河像熱血流。熟悉的歌詞唱的我們熱血沸騰。
男：我們亞洲，是世界上面積，人口最多的一個洲，同時，亞洲也正以穩(wěn)健的步伐，邁向更加輝煌的明天。
女：我相信。
男：我相信。
合：我們相信，亞洲會在世界的舞臺上展現(xiàn)他無比的雄風(fēng)。
男：下面請欣賞三年六班帶來的《亞洲雄風(fēng)》《我相信》。做準備的是三年五班。
女：唉，韓同學(xué)，請問你誰是最可愛的人？
男：那還用說，一定是我們敬愛的解放軍叔叔。每當(dāng)國家有危難，人民受到災(zāi)害的時候他們總是沖在最前面?？茨翘彀查T前整齊的隊伍，雄健的步伐，總有一股莫名的激動涌上心頭。
女：是?。《嗝纯蓯鄣?、多么可敬的人啊！是他們讓我們在黑暗中看到光明，在困難中學(xué)會堅強，在危險中充滿希望。
合：讓我們真心的道一聲，你們辛苦了！
男：下面請欣賞三年五班帶來的《當(dāng)代革命軍人核心價值觀之歌》《歡樂中國年》。做準備是三年四班。
男：青春意味著拼搏，意味著向上。
女：青春意味著勇敢，意味著堅強。
合：因為青春我們懷揣壯志，因為青春我們雄心勃勃，因為青春我們當(dāng)仁不讓，奮勇向前。
男：下面請欣賞三年四班帶來的《青春舞曲》《壯志雄心》。做準備的是三年二班。
女：泱泱華夏五千年，黃皮膚承載著傳說中的堅強
男：浩浩中國##載，炎黃子孫團結(jié)奮進被世人敬仰
女：新時代的我們懷揣理想。
男：新時代的我們充滿希望。
合：新時代的我們放聲歌唱，歌唱我們幸福美好的生活，好歌越唱大路越寬闊！
女：下面請欣賞三年二班帶來的《黃種人》《大地飛歌》。
男：到此為止，全校22個班級表演全部結(jié)束，預(yù)祝各個班級取得理想的成績。
女：比賽結(jié)果出來還有一段時間，我們學(xué)校人才濟濟，請幾位（老師或同學(xué)）表演節(jié)目好不好？
……
男：第五項：有請團委張書記宣布比賽結(jié)果，有請韓校長為獲獎班級頒獎。
女：請獲獎班級的老師到臺前來領(lǐng)獎！大家用掌聲對獲獎班級表示祝賀！
男：最后請寇校長做總結(jié)性講話！大家掌聲歡迎！
男：五千年的風(fēng)霜雨雪，五千載的坎坷歷程，
女：五千年的上下求索，五千載的同舟共濟，
男：黃皮膚記載了我們共同的籍貫，黑眼睛折射出了我們共有的虔誠。
女：在祖國日新月異的今天，
合：我們共同祝愿，祖國一路順風(fēng)，昌盛久長！
傅家中學(xué)慶十一文藝匯演《心歌獻祖國》到此結(jié)束！
小學(xué)合唱比賽主持詞篇二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b：親愛的老師、同學(xué)們
abcd：大家上午好！
c：清風(fēng)拂面、陽光普照，朝陽中學(xué)迎來了一個嶄新的季節(jié)。
d：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里。
a：讓我們用最純、最真、最美的音質(zhì)為你歌唱，
b：讓我們純真的祝福伴著初夏的爽朗飄蕩，
abcd：常州市朝陽中學(xué)第五屆“朝陽之聲”合唱節(jié)現(xiàn)在開始！
一、合唱《青春舞曲》、《陽光總在風(fēng)雨后》表演者：八（3）、八（4）班
a：我們用跳躍的音符演奏著青春的活力四射。
b：我們用動感的舞姿展示著青春的熱情洋溢。
a：新一代的我們用青春譜寫自己的華麗樂章，
b：讓我們記錄美好的青春，開創(chuàng)更為燦爛的未來。
a：首先請家欣賞由八（3）、八（4）班為我們帶來的合唱《青春舞曲》和《陽光總在風(fēng)雨后》。
二、古箏齊奏《山丹丹花開紅艷艷》表演者：朝陽二小
b：今天我們合唱節(jié)除了有七、八年級的合唱表演外，還非常榮幸的邀請到了朝陽二小的老師和同學(xué)們。
c：朝陽二小多年來致力于藝術(shù)特色教育，從開始組建古箏隊到成立學(xué)校民樂隊到現(xiàn)在實施民樂校本課程，努力使每位學(xué)生接受民族傳統(tǒng)音樂的熏陶，以此帶動素質(zhì)教育的實施。
b：學(xué)校先后獲得常州市蘭陵音樂會二、三等獎，市校園整臺文藝演出金蕾獎，市少兒藝術(shù)賽二等獎。
c：20xx年學(xué)校被評為常州市首批藝術(shù)特色學(xué)校。
b：下面就請家欣賞由朝陽二小的同學(xué)為家?guī)砉殴~齊奏《山丹丹花開紅艷艷》，家掌聲有請！
三、合唱《小小的我》、《外婆的澎湖灣》表演者：七（3）、七（4）班
a：朝陽二小的同學(xué)們表演的真是精彩！
d：我是山間一滴水，也有生命的浪波；我是地上一棵小草，也有生命的綠色。
a：小小的你，和小小的我，組成了一道亮麗的生命彩虹，活力四射、絢爛多姿。
d：下面七（3）、七（4）班的同學(xué)們將給家獻上他們的合唱《小小的我》、《外婆的澎湖灣》。
四、合唱《中姐妹》、《卓瑪》表演者：八（7）、八（8）班
b：風(fēng)雨中幾多浪漫真情，
d：剛強中幾分溫柔妖媚，
b：青春換來和平陽光，
d：她們是中姐妹！
b：下面請欣賞合唱《中姐妹》、《卓瑪》，表演者八（7）、八（8）班。
五、葫蘆絲演奏《月夜》表演者：校葫蘆絲隊
a：弘揚民族傳統(tǒng)文化一直是我校的辦學(xué)特色。長期以來學(xué)校扎實推進特色教育，非常重視特色項目的社團建設(shè)。學(xué)校常年開設(shè)足球、武術(shù)、葫蘆絲、臉譜、陶藝、古箏等校本課程。
c：臉譜班、陶藝班學(xué)生學(xué)習(xí)制作石膏臉譜和陶藝作品；古箏班、葫蘆絲班的悠揚樂聲在校園中余音繞梁；東晟足球隊和龍韻武術(shù)隊的訓(xùn)練有聲有色……
a：社團學(xué)生在專業(yè)教師的精心輔導(dǎo)下，增長了知識，提高了技能，發(fā)展了能力。
c：我看見校葫蘆絲班的同學(xué)已經(jīng)在后臺躍躍欲試了！
a：那么就讓我們一起欣賞校葫蘆絲班的同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲齊奏《月夜》吧!
六、合唱《共和國之戀》、《和你一樣》表演者：八（5）、八（6）班
b：黃皮膚下流淌著中華民族的熱血，血脈中烙刻著對祖國的熱愛；
c：黑眼睛中閃現(xiàn)著中華兒女的情懷，情懷中虔誠著對祖國的愛戴。
b：讓我們用喜悅的心情，唱出我們對共和國的愛戀。
c：下面八（5）、八（6）班將帶來《共和國之戀》、《和你一樣》，家掌聲歡迎。
七、合唱《朝陽之歌》、《左手右手》表演者：八（1）、八（2）班
b：走過風(fēng)雨迎來朝陽，我們的旗幟在龍城飄揚。
a：帶著理想滿載希望，我們的青春在校園綻放。
b：讓學(xué)校成為師生共同成長的樂園。
a：請欣賞八（1）、八（2）班演唱的歌曲《朝陽之歌》、《左手右手》。
八、笛子齊奏《水鄉(xiāng)美》表演者：朝陽二小
c：小橋流水,薄霧似紗.
d：夕陽斜照,漁舟扁扁,
c：江南水鄉(xiāng)的畫卷里流淌出多少醉人的詩篇。
d：下面朝陽二小的同學(xué)們將再次登臺，為家表演笛子齊奏《水鄉(xiāng)美》，
c：讓我們再一次響起最熱烈的掌聲！
九、合唱《渴望春天》、《校園的早晨》表演者：七（1）、七（2）班
b：五月，鮮紅的團旗迎風(fēng)飄揚；
c :五月，昂揚的歌聲此起彼伏。
b：五月，我們把幸福與祖國相聯(lián)！
c：五月，我們邀理想與激情共舞！
b：在這個播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，莘莘學(xué)子滿懷希冀，在青春的跑道上蓄勢待發(fā)。
c：下面七（1）、七（2）班將給我們帶來《渴望春天》和《校園的早晨》，家歡迎！
十、合唱《豐收之歌》、《shining friends》表演者：七（5）、七（6）班
d：秋日的田野是一片金黃色的海洋，猶如太陽的光輝灑落人間。時而陣風(fēng)襲來，麥穗們隨風(fēng)起舞，迎接著豐收的女神。
b：炎熱的風(fēng)吹落了農(nóng)人脊背的汗珠，滴答一聲掉落在金黃色的麥穗上，農(nóng)人的臉上露出燦爛的笑容滿盈的豐收處處洋溢著幸福的喜悅。
d：是啊，七（5）、七（6）班的同學(xué)們已按捺不住這份激動，要為之盡情歌唱。
b：下面有請他們帶來《豐收之歌》、《shining friends》。
十一、京劇《要學(xué)那泰山頂上一青松》表演者：校京劇班伴舞：校武術(shù)隊
a：京劇是我們的國粹，而我們學(xué)校是江蘇省20所京劇進課堂試點學(xué)校之一，近年來，我校開設(shè)京劇社團，常年堅持開展活動。
d：今年4月，我校京劇社團的同學(xué)參加了常州市“頌英烈、愛家鄉(xiāng)、添光彩”經(jīng)典歌曲戲曲選段演唱活動，贏得了一致好評，榮獲了“最佳表演獎”和“優(yōu)秀組織獎”。
a：下面由校京劇班的同學(xué)為家?guī)肀敬魏铣?jié)的壓軸曲目，京劇選段《要學(xué)那泰山頂上一青松》。
d：讓我們再次響起熱烈的掌聲！
a：親愛的老師、同學(xué)們。
b：我們今天的“朝陽之聲”合唱節(jié)就要落下帷幕了。
c：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生中最壯麗的活力季節(jié)；
d：青春是一束燃燒的圣火，放射時代里最亮麗的孜情懷。
a：今天的`歌聲唱響青春的風(fēng)采，今天的歌唱寄望著美好燦爛的未來。
b：就讓青春在飛揚的歌聲中迎來又一個收獲的季節(jié)。
c：最后我們要感謝為這次合唱節(jié)付出辛勤努力的同學(xué)們，臺前幕后的老師們。
d：還要特別感謝今天參與我們合唱節(jié)演出的朝陽二小的老師和同學(xué)們。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們。
abcd：常州市朝陽中學(xué)第五屆“朝陽之聲”合唱節(jié)，到此結(jié)束，再見！
小學(xué)合唱比賽主持詞篇三
甲：剛才1002班合唱的歌曲《解放區(qū)的天》最后得分是，請評委為1119班亮分。我們正在觀看的是湖北三峽高級技工學(xué)校夷陵路校區(qū)迎國慶紅歌合唱比賽，現(xiàn)在評委老師正在統(tǒng)計比賽結(jié)果，接下來請1001班丁盼盼同學(xué)丁盼盼為我們演唱一首動聽的歌曲《家鄉(xiāng)》，掌聲有請。
丙：謝謝丁盼盼同學(xué)的精彩表演，接下來我們的校園舞星董同學(xué)將給我們帶來一曲街舞，掌聲有請。
?。憾瑢W(xué)的表演真是太精彩了！1003班王昊同學(xué)王將我們獻上一曲《痛徹心扉》，掌聲歡迎！
乙：謝謝王同學(xué)，接下來請欣賞男生小合唱《素顏》，
甲：現(xiàn)在最激動人心的時刻到了，經(jīng)過記分員老師的統(tǒng)計，比賽結(jié)果已見分曉。請劉建群校長為我們宣布最終結(jié)果。
請楊校長講話。
?。簝?yōu)美的歌聲，還在耳邊回蕩。
乙：熱鬧的場景，還在振奮我們的心靈！
甲：再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了我們對祖國的愛戴
丙：再動聽的話語表達不完我們對祖國的忠誠
?。鹤Ｔ肝覀儌ゴ蟮淖鎳臃睒s、更加富強
乙：祝愿明天更加美好、更加輝煌
甲：迎國慶紅歌合唱比賽到此結(jié)束。
合：謝謝大家的觀看，再見！
小學(xué)合唱比賽主持詞篇四
趙：尊敬的各位教官
俞：親愛的老師同學(xué)們
合：大家晚上好
趙：歡迎各位來到大學(xué)軍歌嘹亮合唱比賽
我是主持人趙某某
我是主持人俞某某
俞：軍訓(xùn)，對于我們來說，也許是一個令人畏懼又欣喜的字眼，因為軍訓(xùn)，我們明白什么是痛并快樂著。
趙：我們在烈日下褪去稚氣，在汗水中學(xué)會堅韌
俞：我們在揮臂時讀懂力量，在前進時讀懂團結(jié)
趙：如果說，軍訓(xùn)是一種拼搏，一種較量，一種堅強的拔節(jié)，那么軍歌就是軍訓(xùn)美麗的點綴。
俞：軍歌嘹亮，歌聲唱出我們的勇敢，唱出我們的成長
趙：軍歌嘹亮，歌聲唱響我們的堅持，唱響我們的驕傲。
俞：同踩一聲步調(diào)，同頂一個烈日，同享一份默契，我們唱響同一首軍歌。
趙：今夜，讓我們懷抱同樣的熱情，讓激情四溢，讓歌聲嘹亮！
俞：下面我宣布浙江財經(jīng)學(xué)院軍歌嘹亮合唱比賽正式開始。
小學(xué)合唱比賽主持詞篇五
合唱比賽主持詞（開場詞、結(jié)束詞）
（開場）
甲：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
丙：又是一年秋風(fēng)送爽時，
?。河质且惠喌す痫h香日。
甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
乙：走進十月，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
丙：長江，黃河，驚濤裂岸，我們?yōu)樽鎳鞒ぐ旱捻灨瑁?/p>
丁：泰山，珠峰，刺破青天，我們?yōu)樽鎳由险鞣臍g樂。
甲、乙（合）：今天讓我們用歌聲表達對祖國深深的熱愛；
丙、?。ê希航裉熳屛覀冇酶杪晝A訴對祖國濃烈的祝福！
丙：我宣布xx學(xué)校“歌唱祖國”合唱比賽現(xiàn)在開始——
（結(jié)束）
丙：再優(yōu)美的旋律抒發(fā)不了我們對祖國的愛戴，
丁：再動聽的歌聲表達不完我們對祖國的忠誠。
甲：披一身歲月織成的風(fēng)衣，擁抱東西南北風(fēng)呼嘯的豪情。
乙：掬一抹日月灑下的清輝，啜飲萬里江山甘冽的香醇。
丙：傾聽歷史的陳訴，那陳訴中有幾多屈辱，幾度滄桑。
丁：謹記時代的吶喊，那吶喊中有幾多鏗鏘，幾度堅強。
甲：我們用青春舞動自己的夢想
合：我們是中華民族永遠挺拔的脊梁。
乙：新世紀的航道上，前進的巨輪又已啟航，
丙：現(xiàn)代化的大路上，青春的擂鼓又已敲響。
?。鹤屛覀兲ぶ啻旱墓?jié)拍，
合：向著榮光、向著輝煌，奔向遠方。
乙：我宣布xx學(xué)校合唱比賽到此結(jié)束。
小學(xué)合唱比賽主持詞篇六
開場白
女：尊敬的各位家長、老師
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
男：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹；
男：當(dāng)春天又向我們走來；
合：20xx年的腳步悄然而至!
男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累
女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷
女：今天，伴著冬日的暖陽，
男：今天，懷著喜悅的心情，
合：我們，相聚在這里。
女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，
男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，
女：讓每一個音符，插上理想的翅膀；
男：讓每一個和聲，走向明天的成功!
女：唱起來吧!
男：唱起來吧!
女：唱出你的風(fēng)采，
男：唱出你的歡樂，
合：唱響——我們的校園。
女：江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”
合：現(xiàn)——在——開——始。
男：首先請張校長致辭!(生退)
女：謝謝張校長。下面請允許我為大家介紹一下比賽評委：他們是：
男：本次比賽我們將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎1名。以及“優(yōu)秀合唱團”和“小小指揮家”各一名。
女：下面我宣布一下本次比賽的評分標準：滿分10分，其中：1、歌曲內(nèi)容積極向上1分2、演唱有一定的技巧與難度3分3、與伴奏帶音樂配合得當(dāng)3分4、服飾、動作搭配得當(dāng)1.5分5、整體效果1.5分
男：比賽實行現(xiàn)場評分?？偡?0分，評委打分最高分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點后兩位為有效計分。每個合唱隊演唱結(jié)束后，由評分員進行統(tǒng)分，去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，即為選手的最后得分。
女：歌曲串詞，指揮：請2號選手作好準備。
男：一號選手去掉一個最高分：去掉一個最低分，一號選手最后得分：(以后依次類推)
女：現(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算，我們利用這個時間請我們學(xué)校的老師上臺為我們一展歌喉，請大家以熱烈的掌聲歡迎。
女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績已統(tǒng)計完畢，下面我宣布獲得本次
比賽三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：有請獲獎選手到臺上領(lǐng)獎。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
男：歌聲訴說著童年的故事，
女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，
男：歌聲跳躍著時代的音符。
女：歌聲相約著明年再見
男：相距的時光雖然短暫，
女：但美好的明天將讓我們永遠相牽。
男：讓我們振奮精神、與時俱進
女：團結(jié)拼搏、開拓進取，
男：用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!
女：最后，讓我們對所有參加這次比賽的同學(xué)們，以及所有為了這次比賽忙碌的老師們說一聲
合：你們辛苦了!
女：沙埂小學(xué)“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”
合：到此結(jié)束。
女：各位家長，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!
小學(xué)合唱比賽主持詞篇七
女1：“五四運動”培養(yǎng)了莘莘學(xué)子的團結(jié)精神，鼓舞了一個個有志青年
男2：今天，我們歡聚一堂，共同紀念“五四運動”
女2：今天，我們引亢高歌，一同展示青春才華
合：舊州中學(xué)紀念“五四”周年合唱比賽現(xiàn)在開始!
男1：請全體起立、奏國歌
女1：請坐下，首先請學(xué)校黨總支王明華書記講話
男2：現(xiàn)在請容許我向大家介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場的各位評委老師，他們分別是:
女2:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎評委老師的蒞臨.
1、男1：當(dāng)國歌奏響時，我們心潮澎湃;
女1：當(dāng)五星紅旗升起時，我們思緒萬千;
男2：祖國啊!我們?yōu)槟泸湴?，為你自豪?/p>
女2：讓我們大家一起用嘹亮的歌聲來歌唱您，歌唱我們偉大的祖國。
合：下面請欣賞1號班級帶來的歌曲《歌唱祖國》
2、中國，一個古老的國家，五十六個民族就像五十六個兄弟姐妹，生活得很融洽。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎2號班級上臺，為我們傾情唱響《大中國》
3、有一首歌，全中國人民都會歌唱，它就是東方紅。
是他，永遠記載著毛澤東同志的豐功偉績;是它，讓全中國人民永遠懷念這位偉大的領(lǐng)袖!
請欣賞3號班級帶來的歌曲《東方紅》
4、男：今天，一個大寫的中國讓人讀得光明、讀得酣暢;
女：今天，一個騰飛的中國更讓人讀得生動、讀得自豪;
男：這就是在世界的東方噴薄而出的生機盎然的中國，
女：這就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的輝煌的我的祖國。
男：下面請欣賞4號班級帶來的《我的祖國》
5、男：五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。
女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;
男：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。
女：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;
男：讓我們一同展望美好未來，謳歌新時代的壯麗輝煌!
女：下面請欣賞5號班級給我們帶來的《歌唱祖國》!
6、男：當(dāng)我們生活在物質(zhì)豐富的和平年代，怎能忘記革命先輩浴血廝殺的戰(zhàn)爭時期!
女：當(dāng)我們從天南海北走上工作崗位，又怎能忘記當(dāng)年毛委員和戰(zhàn)士同甘共苦，天天行軍作戰(zhàn)，吃野菜、南瓜、紅米飯的艱苦歲月!
合：請聽合唱《毛委員和我們在一起》。
7、我們中華民族有著五千年的燦爛文明，我們各族人民在黨的陽光下幸福生活。請欣賞7號班級的合唱《阿瓦人民唱新歌》。
8、男：黃河是中華民族的母親河，
女：黃河是中華民族的偉大象征，
男：多少英雄兒女為之持槍拿矛，
女：多少英雄兒女為之犧牲奉獻，
男：因為保衛(wèi)黃河就是保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)中國，
女：請聽8號班級的激情大合唱《保衛(wèi)黃河》
9、男:十七歲的我們，已經(jīng)經(jīng)歷過很多的事。十七歲的我們，也從中明白了很多道理
女：十七歲的我們，也付出過很多汗水與淚水，同時也收獲了不少的歡喜
合：讓我們傾聽9號班級為我們獻上的《十七歲的雨季》
10、男：千山萬水，戰(zhàn)火硝煙，英雄的軍人用熱血澆鑄著共和國的輝煌
女：風(fēng)雨兼程，大愛無言，鋼鐵般的戰(zhàn)士用身軀保衛(wèi)著解放區(qū)下明朗的天。
男：欣賞10號班級帶來的《解放區(qū)的天》
11、母親呦，你像月亮，散發(fā)出溫柔的光，你的愛像月光，那么溫柔又慈祥，母親的愛那么溫柔、那么細膩，伴我們快樂成長，請讓我們用歌聲表達著對母親的感激之情，請欣賞11號班級的合唱《有你的地方是天堂》。
12、男：神舟飛天，嫦娥奔月，昭示中國人民頂天立地，有自立于世界民族之林的力量
男：我們信心百倍，斗志昂揚
女：迎著燦爛的陽光，我們走在富國強民的大路上
男：向著勝利的方向，暢想更加壯麗和諧的樂章
合：請聽12號班級的歌曲《我們走在大路上》
13、男：有一顆不滅的火種，將民族的希望點燃。
女：有一道五彩的光芒，能驅(qū)逐邪惡，驅(qū)散黑暗。
男：家是最小國，國是千萬家。
女：有了強的國，才有富的家。
合：下面有請13號班級帶來《國家》
14、男：昨天，只隱約可見，是遠去的微笑;
女：今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;
男：眺望遠方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。
女：我們將所有的真情寄托于明天的擁抱，
男：讓我們一起祝福，共同祈禱：
合：明天會更好!
請欣賞14號班級帶來的歌曲《明天會更好》
15、女：玫瑰，美麗又不失堅強，疾風(fēng)勁雨之后，依然開放，風(fēng)雨的洗禮，讓她更加嬌艷欲滴，美好動聽的音樂常被稱作天籟
接下來請欣賞15號班級用天籟之聲傳遞《天籟之愛》
16、曾經(jīng)一曲優(yōu)美的“芳草碧連天”,情誼真真,感動了一代又一代的中華兒女，一千多年過去了,讓我們再次回味那飄入靈魂的聲音。接下來請欣賞16號班級帶來的《長亭送別》,大家掌聲歡迎。
17、男：我們的祖國在發(fā)展，山河日新月異;
女：我們的祖國在前進，兒女意氣風(fēng)發(fā)。
男：各民族兄弟團結(jié)在莊嚴的國旗下，衷心祝愿：祖國強大!
女：共同心聲：愛我中華。下面請欣賞17號班級的《愛我中華》
18、歌唱祖國是不變的旋律，歌唱祖國是永恒的主題，我們曾被它的激情所感染，被他的氣勢所感動，被它的豪邁所震撼，下面我們再隨18號班級的同學(xué)們一同去回味一下這獨特而甘醇的味道。
女：各位老師、各位同學(xué)，目前參加比賽的18個班級表演已經(jīng)全部結(jié)束，我們的工作人員正在緊張的計算各班的得分情況及排名情況，請大家稍等
老師們，同學(xué)們。最緊張的時刻終于到來了，下面我宣布：獲得本次歌詠比賽鼓勵獎的班級是團支部書記頒獎
女：獲得本次歌詠比賽三等獎的班級是有請頒獎
男：獲得本次歌詠比賽二等獎的班級是有請頒獎
女：獲得本次歌詠比賽一等獎的班級是有請頒獎
男：讓我們再一次以熱烈的掌聲送給獲獎的班級
結(jié)束語：
男1：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭永不變的情節(jié)。
女1：熟悉的旋律，演繹時代的激越回蕩情懷不變的真情。
男2：讓我們用活力的金線編織你們絢麗的歲月。
女2：讓我們用燃燒的信念編織你們遐思的年華。
合：同學(xué)們，老師們，讓我們一起銘記五四的精神，共同走進蓬勃的希望，共同走進繽紛的色彩!
男：舊州中學(xué)紀念“五四”運動周年合唱比賽到此結(jié)束!
女：謝謝大家，請各班有序退場!
小學(xué)合唱比賽主持詞篇八
女：在元旦來臨之際，我們歡聚一堂
男：今天是快樂，讓我們相聚在一起
女：今天是共同的夢想讓我們相聚在一起！
男：今天讓我們用真誠點燃激情的火花。
女：今天讓我們用歌聲為祖國祈福。
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)；
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：讓我們用力量的臂膀，讓職業(yè)中學(xué)神采飛揚。
男：讓我們用燃燒的青春，讓職業(yè)中學(xué)的熱土地
合：凱歌嘹亮！
男：保德縣職業(yè)中學(xué)“紅歌在我心”合唱比賽到此圓滿結(jié)束。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師的光臨，感謝各位同學(xué)的到來！
男：老師們，同學(xué)們，朋友們：
合：再見！
小學(xué)合唱比賽主持詞篇九
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家，下——午——好!
男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個學(xué)校對內(nèi)的號召和激勵，對外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長心聲。
女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標志，它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。
男：校歌能激勵學(xué)生成長、凝聚學(xué)校精神、推動校園文化建設(shè)。
女：校歌猶如學(xué)校的精神圖騰，與?；?、校訓(xùn)等相得益彰。
男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。
女：下面請允許我介紹一下出席今天比賽并擔(dān)任評委的各位老師，他們分別是學(xué)校：范連軍校長、董付華副校長;教務(wù)處：吳華勇主任、劉愛民主任、賈強久主任、張明玉老師;工會：趙華主席;一級部：劉若春老師;二級部：齊廣云老師;三級部：張智莉老師;成績統(tǒng)計：程志強老師、孫雯老師;伴奏：徐令彬書記、王瑜老師;廣播：雷猛老師。為了這次比賽能順利進行、圓滿結(jié)束，我們的老師和班主任都花費了大量的時間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的謝意!謝謝你們!
男：本次校歌比賽的評分標準：
1、隊員上下場保持安靜，服從調(diào)度，遵守演出紀律;服裝整齊，精神飽滿。
2、能準確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節(jié)奏、速度正確。
3、有較好的音準，吐字清晰，情緒高昂，能展現(xiàn)歌曲的意境;歌唱性強，“聲情并茂”，音色明亮。
4、演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。
女：本次比賽采用百分制計分。評委10人,去掉一個分和一個低分，取其平均分為最后得分。從進入賽場開始計分，到比賽結(jié)束為止。本次比賽團體獎設(shè)：一等獎4名，二等獎6名。比賽次序由抽簽決定。好，現(xiàn)在我宣布：泰安第十三中學(xué)《為了理想的明天》校歌比賽現(xiàn)在開始!
“淋浴時代的陽光，伴隨時代的腳步，走來了一支朝氣蓬勃的隊伍，我們是光榮的十三中人?！闭坡曈姓埬昙壈酁槲覀兂懶８琛?/p>
小學(xué)合唱比賽主持詞篇十
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓，
乙:親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
丙：這里是由校團委、校學(xué)生會，校大學(xué)生聯(lián)合會，校廣播站共同承辦的紀念“五四”運動96周年“共鑄民族魂，青春中國夢”大合唱比賽的現(xiàn)場。我是主持人王江。
?。何沂侵鞒秩死子顦颉?/p>
甲：我是主持人鄯維。
乙：我是主持人郝雪晶。
丙：九十六年前，有一株青草沖破戰(zhàn)爭的焦灰，為了國家和民族的興亡，浴血奮戰(zhàn)。
?。呵啻旱碾p手在歷史的豐碑上銘刻紅色印記，鮮艷的國旗在歷史的卷軸上繪就重彩的一筆
甲：九十六年的荊途，九十六年的光輝，九十六年的英魂鑄成不朽的豐碑。乙：今夜，讓我們唱響紅色經(jīng)典，開啟塵封的歷史，重溫崢嶸歲月，縱情放歌。丙：接下來我非常榮幸地向大家介紹出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：xxx,xxx,xxx。
?。撼鱿敬位顒拥倪€有各學(xué)院黨委書記、院長、黨委副書記、團委書記、以及學(xué)院辦公室的老師們。
甲：讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!乙：同時，我們也要感謝現(xiàn)場的同學(xué)們，歡迎你們的到來!
丙：下面，我來介紹一下本次比賽的評分細則：
1.能準確把握歌曲的旋律，音色和諧，咬字清晰，聲部演唱層次分明。2分
2.對歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位。音樂處理得體,強弱快慢對比鮮明。2分
3.形式新穎，有一定創(chuàng)意，觀眾氣氛熱烈。2分
4.合唱隊演唱與指揮、伴奏之間配合默契，指揮效果良好。2分
5.服裝整齊統(tǒng)一，臺風(fēng)端正，能夠展現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌。1分
6.上下場迅速準時，進退場整齊，服從工作人員指揮，遵守演出紀律。1分
?。合旅嫖倚技洲r(nóng)業(yè)大學(xué)紀念“五四”運動96周年“共鑄民族魂，青春中國夢”大合唱比賽
合：現(xiàn)在開始
小學(xué)合唱比賽主持詞篇十一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：敬愛的各位老師
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好?。ň瞎?/p>
男：十月一日，我們將迎來偉大祖國的七十華誕。
女：回顧六十年崢嶸歲月，我們有太多難忘的記憶。
男：難忘開國大典的升旗，振奮億萬兒女。
女：難忘改革開放的春風(fēng)，吹拂神州大地。
男：今天，穿越苦難的偉大祖國國泰民富強，征途又揚帆！
女：今天，意氣風(fēng)發(fā)的南開學(xué)子滿懷赤誠心，高歌頌祖國！
男：南開實驗學(xué)校初中部合唱比賽
合：現(xiàn)在開始！
女：首先為大家介紹的是蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：xxxxxxxxxxxxxxxxxx
男：下面讓我們認識一下介紹擔(dān)任本次比賽的評委，他們是：xxxxxxxxxxxxxxx。
女：今晚擔(dān)任鋼琴伴奏的是xx老師！
讓我們再一次向各位的光臨和付出表示衷心的感謝！
男：首先請欣賞由初二六班帶來的《七子之歌》。
十一班：《愛我中華》
五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，一句句扣人心弦的旋律，激起了億萬兒女的愛國心，就讓我們唱出對祖國的這份赤誠心，有情初二（11）班演唱這首《愛我中華》
小學(xué)合唱比賽主持詞篇十二
男：尊敬的各位老師;
女：親愛的同學(xué)們;
男女：大家好!
男：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春;女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;女：我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;
男：心有多大，舞臺就有多大;
女：想得多遠，我們就能走得多遠;
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;
女：來吧，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來;
男女：“愛我校園，唱響校歌”
男；雷鋒，一個平凡的名字，卻走進了千萬人的心中，成了助人為樂的榜樣，
女；我們是祖國的未來，人民的希望，
男；讓我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，女；大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”
男女；讓我們一起來學(xué)雷鋒，做雷鋒式的好少年。
小學(xué)合唱比賽主持詞篇十三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合、大家好：
甲：朝陽初升，霞光普照，鮮艷的國旗在雄偉壯觀的教學(xué)樓前高高飄揚，這是我們的校園，一個和諧的校園；
乙：細雨如絲，和風(fēng)怡蕩，繽紛的花木在規(guī)劃整齊的花壇里姹紫嫣紅，這是我們的校園，一個美麗的校園；
甲：歡歌笑語，鈴聲悠揚，快樂的孩子們在寬闊平坦的操場上嬉戲玩耍，這是我們的校園，一個沸騰的校園；
乙：楊花飛舞，綠柳扶疏，勤奮的孩子們在溫暖明亮的教室里書聲瑯瑯，這是我們的校園，一個可愛的校園。
甲：夜幕低垂，星光閃爍，純真的孩子們在溫馨舒適的宿舍里酣然入夢，這是我們的校園，一個寧靜的校園。
甲：這里，是無數(shù)莘莘學(xué)子健康成長的樂園。在這里，陽光與燈光輝映，愛心與智慧兼容，笑聲與書聲交匯。
乙：這里，是無數(shù)莘莘學(xué)子增長智慧的殿堂。在這里，信心和勇氣比拼，激情與才藝較量，動感與活力綻放。
合：幸福需要分享，快樂需要釋放。今天，同樣在這里，讓我們用旋律和節(jié)奏歌唱校園，歌唱教師，歌唱生活，歌唱理想，歌唱希望。
甲：首先請允許我向大家介紹出席本場比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。他們是（逐一介紹）。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。
乙：也請允許我簡單地宣讀一下比賽規(guī)則。（略）規(guī)則宣讀完畢，讓歌聲啟迪心智，陶冶情操，張揚個性，發(fā)展特長，彰顯同學(xué)們健康向上的精神風(fēng)貌，創(chuàng)造和諧優(yōu)雅的校園文化。林西鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)“校園飛歌”合唱比賽正式開始，首先上場的是 年 班的同學(xué)們，讓我們用掌聲歡迎他們。
結(jié)束詞：
甲：鳥雀飛掠過云端，歡悅地歌唱著天空的高遠；
乙：蜂蝶留戀于花海，快樂地歌唱著花香的馥郁；
甲：溪流潺?于山間，深情地歌唱著大海的壯闊；
乙：同學(xué)們生活在校園，幸福地歌唱著美好的童年。
甲：今天，乘著歌聲的翅膀，敞開心靈之窗，放飛遠大的理想
乙：今天，乘著歌聲的翅膀，昂揚奮發(fā)斗志，煅鑄未來的輝煌。
甲：我宣布林西鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)校園飛歌大賽圓滿成功。
合：祝愿同學(xué)們成長的歲月里永遠有歌聲相伴。感謝領(lǐng)導(dǎo)，老師，感謝同學(xué)們，再見！
小學(xué)合唱比賽主持詞篇十四
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
男：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
合：讓我們盡情歡唱，把最美最真的歌聲獻給敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，祝老師們工作順利，身心健康!祝同學(xué)們六一快樂，茁壯成長!
男：x年中心小學(xué)“快樂童年大家唱”合唱比賽
合：現(xiàn)在開始!
女：誰最愛我們?誰對我們親?紅旗的一角，給了紅領(lǐng)巾!請聽xx班同學(xué)給我們帶來的歌曲《爭當(dāng)四好少年》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：。請xx班做好準備。
男：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，這是六2班同學(xué)即將帶來的參賽歌曲之一，指揮：請xx班做好準備!
女：欣賞完大哥哥大姐姐們美妙的歌聲，接下來請欣賞xx班小朋友的表演，他們的參賽歌曲是《春曉》《小雨沙沙》，指揮：
請xx班做好準備!
男：有請xx班小朋友上臺，他們的參賽歌曲是《我愛北京天安門》《人人叫我好兒童》，指揮：。請xx班作好準備!
女：x年級的小朋友年紀雖然小，歌聲卻很美，謝謝你們!
現(xiàn)在宣布x年級的得分情況：
男：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
女：六一的歌兒是甜的，六一的鮮花是香的，六一的小朋友一個個都是美的。請聽xx班小朋友帶來的歌曲《六一的歌》《小企鵝》，指揮：。請xx班做好準備!
男：接下來是xx班的小朋友表演，他們的參賽歌曲是《團結(jié)就是力量》《我愛北京天安門》，指揮：請xx班做好準備!
女：美妙的音樂，歡快的歌聲，真讓人陶醉!下面我們一起來聽聽一年級的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
男：有請xx班同學(xué)上臺，他們的參賽歌曲是《小螺號》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：。請xx班做好準備!
女：盡情地唱啊跳啊，快樂的少先隊員，讓我們一起過這快樂的節(jié)日，請聽三2班同學(xué)為我們帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：。請xx班做好準備!
男：下面宣布二年級的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!接下來請xx班同學(xué)上臺表演，他們的參賽歌曲是《讀唐詩》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：。請xx班做好準備!
女：我愛米蘭，這是xx班同學(xué)即將給我們帶來的參賽歌曲之一，有請xx班上臺，指揮：。請xx班做好準備!
男：下面宣布x年級得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)。請聽xx班給我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：。請xx班作好準備!
女：四年級得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
俗話說“好戲在后頭”，讓我們翹首以待吧!有請xx班同學(xué)上臺!他們的參賽歌曲是《每當(dāng)我走過老師窗前》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：。
男：歡樂的時間總是過的很快
女：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
小學(xué)合唱比賽主持詞篇十五
男：五月的陽光紅似火
女：五月的.花兒艷如陽
男：讓我們的歌聲飄揚在五月的清風(fēng)里
女：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
男：讓我們一起歌唱五月
女：歌唱我們美麗的風(fēng)景
男：歌唱我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
女：歌唱我們可親的老師
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 各位老師
女：各位親愛的同學(xué)
合：大家 下午好
男：今天 我們榮幸的地相聚在這里，隆重的舉行元洪高級中學(xué)班班有歌聲比賽
女：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷
男：歌唱未來，我們書寫豪邁的誓言
女：今天，站在同一起跑線上，我們要用自己的方式去編織美麗的校園故事
男：讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點我們的校園
合：讓我們共同奏唱一曲盛世歡歌
女：接下來為大家介紹本次大賽的評委們 ：林伯平老師 柴留林老師 林萍老師 高郴老師雷賽芳老師以及我們的林恒專老師
男：大賽的獎項以下：團體獎 初一年設(shè)一等獎一名 二等獎一名 三等獎兩名 優(yōu)秀獎若干名高一年設(shè)一等獎一名 二等獎兩名 三等獎三名 優(yōu)秀獎若干名
女：個人獎 設(shè)有最佳指揮 最佳指揮 最佳伴奏 最佳領(lǐng)唱以及最具魅力教師
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲
女：一幕幕眾人合唱的感情高潮。
男：一陣陣掌聲雷動
女：一聲聲喝彩助威。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我 們的理想
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心 旋律的唱響。
合：最后，請允許我宣布：元洪高級中學(xué)班班有歌聲比賽圓滿成功！
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