報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告，優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
學校掃黃打非年度工作總結 學校掃黃打非工作報告篇一
“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環(huán)境的重要途徑，是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。我校充分認識這項工作的重要意義。把它和我校的綜合治理、精神文明創(chuàng)建、和提高教師職業(yè)道德等各項工作結合起來抓。成立了工作領導小組，校長、副校長分別為組長和副組長，各小學校長為組員負責具體落實。具體工作領導小組如下：
組長：
副組長：
組員：
為防止有害的出版物、有害卡通畫冊和淫穢“口袋書”等對學生的侵蝕。我校開學初對全校學生的課外讀物進行了一次大檢查，清理不健康的圖書。同時要求各班召開主題班會，讓學生認清不良圖書的危害，要遠離不良讀物。
11月12日，我校又對學生用書及教師用書進行認真檢查，全面清理。對學生自已購買的圖書進行仔細檢查，發(fā)現(xiàn)有錯印，漏印、字跡不清等現(xiàn)象及時清理，并且要求班主任教學生辨別這些盜版用書的基本特點，認識盜版的危害，以防上當受騙。鼓勵學生抵制購買盜版用書，對不法商販進行舉報。
我校還把減負工作和掃黃打非結合起來，嚴禁老師給學生訂教輔資料。在檢查中，特別細查了是否有教師私自給學生征訂教輔材料，告誡全體教師要自律，否則一經(jīng)查實學校將會嚴肅處理。
開展多項活動，豐富了校園文化建設。我校除積極參加上級組織的各項文體活動之外，還開展各類興趣小組活動和豐富多彩課余文化娛樂活動，如優(yōu)秀童謠進校園、法治進課堂、文明禮儀教育等活動。這些活動的開展極大的豐富了校園文化建設。
構建書香校園，引領學生閱讀。各完小加強圖書室管理，充實大量的書籍，配備適合于師生的傳統(tǒng)經(jīng)典文學書籍。班級建立了圖書角，各班積極開展課外讀書活動，引導學生讀好書，讀整本書。使學生可以隨時與經(jīng)典同行，開闊了師生的視野，陶冶了師生情操。學校還把傳統(tǒng)文化納入校本課程，讓經(jīng)典名篇進課堂，如《弟子規(guī)》等，每學年全校開展的"經(jīng)典誦讀"，讓孩子們徜徉在經(jīng)典詩文里，把一種神圣的精神和思想傳遞給學生，起著育人、凝聚、驅(qū)動和熏陶的教育作用，使學生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。
中心學校本部開辦家長學校，定期開班授課，開展講座，引導家長為孩子選擇課外讀物，指導孩子課外閱讀，開展書香家庭活動，開發(fā)了家庭教育的潛能，有力地配合了學校的教育。
學校掃黃打非年度工作總結 學校掃黃打非工作報告篇二
我校自接到教育局“掃黃打非·凈網(wǎng)·護苗專項行動”通知以來，及時召開了會議，全文學習了文件內(nèi)容，成立組織，制定方案，要求各校深刻領會文件精神及其重要意義。各校積極開展專項行動以來，具體工作總結如下。
根據(jù)上級掃黃打非工作精神，由校長組織召開全校教職工“掃黃打非·護苗20xx·凈網(wǎng)20xx”動員大會，部署全校工作推進計劃，號召全校教職工本著高度的政治敏感度和責任意識，抓細節(jié)、重落實，切實做好專項行動工作。
利用學校電子顯示屏滾動播出“遠離黃毒，健康成長”、“科學、文明、健康、守法”等宣傳標語。嚴格執(zhí)行省教育廳、市教育局關于教材和教輔資料的征訂、使用和管理的有關規(guī)定，嚴把教材和教輔資料的入口關，嚴禁任何單位和個人未按規(guī)定渠道、規(guī)定目錄、規(guī)定要求，擅自組織學生征訂。如有違反，要嚴格問責，堅決把盜版教材、盜版教輔讀物掃除課堂，趕出校園。引導學生健康上網(wǎng)，讓學生遠離不健康的相關網(wǎng)絡內(nèi)容，定期對學校的“班班通”進行殺毒。邀請當?shù)嘏沙鏊?，司法所工作人員來學校講座，宣傳遠離“黃毒”教育活動，增強學生抵制“黃毒”的能力。
開展多項活動，豐富校園文化提升學生品位。我校開展各類興趣小組活動和豐富多彩課余文化娛樂活動，如開展樹葉畫作品展示，遠離黃毒，健康成長演講比賽等活動。這些活動的開展，極大的豐富了校園文化建設，提升了學生品位。今年我校利用每年一次的慶六一文藝演出，要求導演特地安排一個黃、毒對少年兒童危害性很大的節(jié)目。構建書香校園引領學生閱讀。學校圖書館，配備適合于師生的傳統(tǒng)經(jīng)典文學書籍，引導師生讀好書，讀整本書。使師生可以隨時與經(jīng)典同行，開闊了師生的視野，陶冶了師生情操。學校還把傳統(tǒng)文化納入校本課程，讓鄉(xiāng)情教育進入校園，如我們許多學校把頭陀的美麗傳說，風土人情，名人軼事、《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》的經(jīng)典名言放到宣傳欄，讓孩子們徜徉在經(jīng)典文化里，把一種神圣的精神和思想傳遞給學生，起著育人和熏陶的教育作用，使學生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。
要求各校定期自查，限期整改，對發(fā)現(xiàn)的問題即查即改，對于學校一時無力解決的問題要及時上報。掃黃打非·凈網(wǎng)·護苗行動一直在路上，讓我們共同營造一個有利于青少年健康成長的文化氛圍。
學校掃黃打非年度工作總結 學校掃黃打非工作報告篇三
xx學校自接到教育局通知以來，及時制訂了xx學?！皰唿S打非”工作方案。并按照工作方案的要求，加強領導，提高認識，對全區(qū)學校學生及教師的學習用書、教學用書、課外讀物進行了全面清查整頓，同時加大了宣傳力度，凈化了校園環(huán)境，營造了有利于青少年健康成長的文化氛圍。概括起來主要做了以下幾方面的工作：
“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環(huán)境的重要途徑，是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。xx學校領導充分認識這項工作的重要意義。把它和xx學校的綜合治理、精神文明創(chuàng)建、和提高教師職業(yè)道德等項工作結合起來抓。成立了工作領導小組，校長副校長分別為組長和副組長，各完小校長為組員。由各完小負責具體落實。具體工作領導小組如下：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
為防止有害的出版物、有害卡通畫冊和淫穢“口袋書”圖書等對青少年學生的侵蝕。xx學校在今年的九月十五號組織各完小對四、五、六年級學生的課外讀物進行了一次大檢查，把一些不健康的圖書清理出了校園。同時要求各完小召開“快樂讀書，健康上網(wǎng)”的主題班會，讓學生認清不良圖書的危害，遠離不良讀物。同時，xx學校在今年的九月十六日組織各完小、教學點的負責人，對全全區(qū)小學的學生用書及教師用書進行認真檢查，全面清理。對學生自已購買的教輔用書進行仔細檢查，發(fā)現(xiàn)部分是盜版的，有錯印，漏印，字跡不清等現(xiàn)象，并且要求各完小班主任對本班的學生教辨別這些盜版用書的基本特點，認識盜版的危害，以防下次再次上當受騙，同時鼓勵學生抵制購買盜版用書，對不法商販進行舉報。在檢查中特別細查了是否有教師私自給學生征訂教輔材料，經(jīng)查后確認有部分學生手中的教輔用書是家長自己購買，教師并未參與其中，同時再次告誡全體教師要自律，否則一經(jīng)查實學校將會嚴肅處理。
1、新學期開學以后，xx學校開會時要求各完小九月份通過板報欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，加強宣傳。各年級也利用黑板報大力宣傳掃黃打非，保護知識產(chǎn)權的內(nèi)容，營造氛圍，讓學生，去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統(tǒng)一的優(yōu)秀圖書，并著手開辦校圖書室、閱覽室，引導學生了解相關的法律法規(guī)，提高自我保護意識。
2、完小的校長要求年級班主任、思德課老師都上好一節(jié)掃黃打非、保護知識產(chǎn)權的法制教育課，利用課堂這個陣地，向?qū)W生宣傳這方面的知識。政教處聯(lián)系信息課教師在學校的微機室中安裝好“綠壩”軟件，在技術上保證給學生一個綠色的上網(wǎng)環(huán)境，同時，在全校發(fā)動起文明上網(wǎng)公約簽名活動，讓學生通過簽名，自覺遵守文明上網(wǎng)公約，科學文明上網(wǎng)，遠離非法出版物，對學生進行宣傳和監(jiān)管雙管齊下，促進學生快樂成長。
3、教育學生遠離網(wǎng)吧，并聯(lián)系當?shù)刂伟才沙鏊瑢W校周邊的網(wǎng)吧進行整治，關閉了周邊的`幾家不良網(wǎng)吧，還學生了一個良好的周邊環(huán)境。
4、新學期開學后，教務處和政教處組織各班利用班會活動課時間，分批觀看遠程教育資源中“遠離網(wǎng)吧，拒絕毒品，反對邪教”的相關視頻，通過生動的畫面和一個個事實，提高了學生對不良網(wǎng)吧的認識，對毒品危害的認識，對邪教本質(zhì)的認識，從而提高學生的警惕性和自我保護能力
開辦家長學校，定期開班授課，開展講座，引導家長為孩子選擇課外讀物，指導孩子課外閱讀，開展書香家庭活動，開發(fā)了家庭教育的潛能，有力地配合了學校的教育。
學校掃黃打非年度工作總結 學校掃黃打非工作報告篇四
為全面貫徹落實《澧縣教育局關于認真開展20xx年“掃黃打非”專項行動》的通知精神，以及國家有關部委相關文件精神和工作要求，針對我校存在的問題，集中時間、集中力量、有重點、有目的地對學生讀物及音像制品進行了清理，遏制了涉黃涉爆非法出版物及音像制品在學生中的擴散，清除了淫穢色情等文化垃圾，查處互聯(lián)網(wǎng)有害信息傳播行為等方面，營造有利于青少年健康成長的文化環(huán)境，維護了社會政治穩(wěn)定，都取得了明顯成效。現(xiàn)將我校20xx年度“掃黃打非”工作總結如下：
（一）加強領導，健全組織
“掃黃打非”工作是一項長期而艱巨的工作，需要各方面的密切配合，也需要全社會的共同努力。學校領導對此高度重視，并成立了“掃黃打非”工作領導小組。負責學校“掃黃打非”工作計劃的制定，專項行動的組織實施，及時準確掌握“掃黃打非”管理動態(tài)等工作。今年以來，先后多次召開“掃黃打非” 會議進行研究和部署工作，并集中人員對校園文化環(huán)境進行集中整治，使得此項工作取得了較好的實效。
（二）精心組織，集中整治
學校協(xié)調(diào)派出所和綜治辦人員，集中對學校及周邊等重點地區(qū)、點位進行了檢查。每次集中行動，由綜治辦、派出所、工商所密切配合，積極協(xié)作，轄區(qū)內(nèi)做到了無網(wǎng)吧、游戲廳，書店、音響制品店等文化市場進行了重點清理，無涉黃涉爆非法出版物及音像制品。較好地清理和和凈化了轄區(qū)文化市場，取得較好效果。
（三）加強宣傳，構建筑工作網(wǎng)絡
堅持把“掃黃打非”宣傳工作擺在重要位置，把提高師生法律法規(guī)意識作為工作重點來抓，努力構建“掃黃打非”工作網(wǎng)絡。一是利用學校和班級的宣傳欄加強宣傳力度；二是發(fā)放種類宣傳資料及簽名活動；三是設立舉報電話（3543105），鼓勵學生積極舉報；四是利用重要節(jié)假日、全國法制宣傳日組織宣傳。
總之，通過努力，我校的”掃黃打非”專項工作取得了一定成績，但上級”掃黃打非”部門的要求還有較大的差距。主要存在以下幾個問題：一是”掃黃打非”教育宣傳活動形式單一，缺乏誘導性；二是學生教育轉(zhuǎn)化工作有待進一步細化；三是信息采集不全面、管理欠規(guī)范。
三、對策
（一）加強組織領導，統(tǒng)一計劃安排。將“掃黃打非”列入學校工作重要議事日程，加大整體謀劃，注意統(tǒng)籌脅調(diào)， 堅持持久深入，形成長效機制。
（二）全員履行職責，形成工作合力。全校師生密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，組織實施好本人負責的工作任務。
（三）加大輿論宣講，擴大社會影響。加大輿論宣講，不斷提高師生的文化欣賞水平，自覺增強參與“掃黃打非”的自覺性。
學校掃黃打非年度工作總結 學校掃黃打非工作報告篇五
威寧縣思源實驗學校自接到教育局通知以來，及時制訂了思源實驗學校“掃黃打非”工作方案。并按照工作方案的要求，加強領導，提高認識，對全校學生及教師的學習用書、教學用書、課外讀物進行了全面清查整頓，同時加大了宣傳力度，凈化了校園環(huán)境，營造了有利于青少年健康成長的文化氛圍。概括起來主要做了以下幾方面的工作：
“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環(huán)境的重要途徑，是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。學校領導充分認識這項工作的重要意義。把它和思源學校的綜合治理、精神文明創(chuàng)建、和提高教師職業(yè)道德等項工作結合起來抓。成立了工作領導小組：
組長：成忠朝
副組長：馬開運
組員：周全馬鳳班勝敏龔賢朝雷昌華
為防止有害的出版物、有害卡通畫冊和淫穢“口袋書”圖書等對青少年學生的侵蝕。學校在五月四號組織對學生的課外讀物進行了一次大檢查，把一些不健康的圖書清理出了校園。同時要求各班召開“快樂讀書，健康上網(wǎng)”的主題班會，讓學生認清不良圖書的危害，遠離不良讀物。同時，學校領導小組組織對學生用書及教師用書進行認真檢查，全面清理。對學生自已購買的教輔用書進行仔細檢查，發(fā)現(xiàn)部分是盜版的，有錯印，漏印，字跡不清等現(xiàn)象，并且要求各班主任對本班的學生教辨別這些盜版用書的基本特點，認識盜版的危害，以防下次再次上當受騙，同時鼓勵學生抵制購買盜版用書，對不法商販進行舉報。在檢查中特別細查了是否有教師私自給學生征訂教輔材料，經(jīng)查后確認有部分學生手中的教輔用書是家長及學生自己購買，教師并未參與其中，同時再次告誡全體教師要自律，否則一經(jīng)查實學校將會嚴肅處理。
1、學校開會時要求各班通過班會、手抄報等宣傳陣地，大力宣傳掃黃打非，保護知識產(chǎn)權的內(nèi)容，營造氛圍，讓學生，去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統(tǒng)一的優(yōu)秀圖書，并借助課堂滲透法制教育，引導學生了解相關的法律法規(guī)，提高自我保護意識。
2、教育學生周末遠離網(wǎng)吧，教務處和政教處組織各班利用班會活動課時間，分批觀看遠程教育資源中“遠離網(wǎng)吧，拒絕毒品，反對邪教”的相關視頻，通過生動的畫面和一個個事實，提高了學生對不良網(wǎng)吧的認識，對毒品危害的認識，對邪教本質(zhì)的認識，從而提高學生的警惕性和自我保護能力。
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