醫(yī)院愛崗敬業(yè)演講稿四篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 07:54:40
醫(yī)院愛崗敬業(yè)演講稿四篇(匯總)
時(shí)間:2023-04-06 07:54:40     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

醫(yī)院愛崗敬業(yè)演講稿篇一

大家好!

“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心?!边@是微軟董事長比爾·蓋茨的一句經(jīng)典名言,雖然簡簡單單,但卻實(shí)實(shí)在在。一個(gè)人只有具有高度的責(zé)任感,才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé),進(jìn)而把每一項(xiàng)工作做到更好。高度的責(zé)任感成就了微軟一流的執(zhí)行力,也打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業(yè)帝國。

xx集團(tuán)組建7年來,創(chuàng)造了令人振奮的xx速度、xx質(zhì)量、xx團(tuán)隊(duì)、xx精神。但在席卷全球的金融危機(jī)沖擊和自然災(zāi)害的影響下,集團(tuán)公司的發(fā)展遇到了前所未有的困難:水電減發(fā)、火電開機(jī)受限、標(biāo)煤單價(jià)上漲、負(fù)債率居高不下。面對當(dāng)前的境況,以企業(yè)發(fā)展為己任,與企業(yè)興衰休戚與共的xx人感受到了肩上沉甸甸的擔(dān)子和責(zé)任。為使集團(tuán)盡快擺脫困境,重振雄風(fēng),再次駛?cè)肟沙掷m(xù)發(fā)展的快車道,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把自己打造成能夠負(fù)責(zé)任的復(fù)合型人才,是我們當(dāng)仁不讓的神圣責(zé)任!

正如一位偉人所說:“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后?!碑?dāng)我們心中產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感后,在責(zé)任心的驅(qū)使下,我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。正是這使命感和歸屬感,驅(qū)動(dòng)我們盡職盡責(zé)地對待自己的工作,無論自己的工作是什么,責(zé)任,都會(huì)促使我們不斷的努力,不斷的提升,從而將工作做到更好!正是從這個(gè)意義上說,責(zé)任可以提升我們的工作能力,將我們推向成功的彼岸!

責(zé)任提高能力,愛崗就會(huì)敬業(yè)!現(xiàn)在,盈利攻堅(jiān)的目標(biāo)已經(jīng)擺在每一個(gè)xx人的面前,作為xx公司的員工,在高度責(zé)任感的支撐下,我們不僅樂意擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo),更甘愿在“做負(fù)責(zé)任人才,為雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)活動(dòng)添彩”中,積極發(fā)揚(yáng)自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為深入開展“雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)出謀劃策。俗話說,三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。大家你一言,我一語,以做一個(gè)負(fù)責(zé)任人的定位為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合自己的崗位,從控制采購成本到加強(qiáng)成本管理;從深挖內(nèi)部潛力到節(jié)約水、電、辦公用品,以及車輛的使用。

“長時(shí)間離開請關(guān)上我喲!”“下班了,請讓我休息一下吧!”一張張圖文并茂的“小貼士”貼在了電腦顯示器、飲水機(jī)、空調(diào)等電器上,時(shí)刻提醒我們增產(chǎn)節(jié)約人人參與,增收節(jié)支人人有責(zé)。我們xx公司按照集團(tuán)公司全面責(zé)任管理、全面業(yè)績考核的要求,對全體員工實(shí)行了定崗定責(zé),對所有崗位的績效待遇重新認(rèn)定,從優(yōu)化人力資源、積極開拓業(yè)務(wù)入手,加強(qiáng)成本費(fèi)用管理,層層落實(shí)責(zé)任目標(biāo),回收余款清欠,積極尋找新的利潤增長點(diǎn),切實(shí)做到全員全責(zé)?,F(xiàn)在,各項(xiàng)物資分類更加明晰了,各項(xiàng)制度更加規(guī)范了,各項(xiàng)要求執(zhí)行更加到位了。正所謂“積沙成塔,集腋成裘”。為使企業(yè)扭虧為盈,我們的員工把自己對企業(yè)的熱愛凝聚成一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子,為“雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)插上了飛翔的翅膀。一個(gè)個(gè)看似不起眼的舉動(dòng),一項(xiàng)項(xiàng)細(xì)致入微的舉措,將“雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)推向了高潮!

朋友們,美國總統(tǒng)林肯曾這樣告誡我們:“每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)?!睆倪@次“做負(fù)責(zé)任人才,為雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)活動(dòng)添彩”的活動(dòng)開展以來,看到一個(gè)個(gè)為雙增雙節(jié)而奔波忙碌的身影,一張張因盈利攻堅(jiān)而激情勃發(fā)的臉龐,我的心中洋溢著一種豪情,那就是,以青春擔(dān)使命,盡責(zé)任展風(fēng)采!

xx大舞臺,盡責(zé)盡人才。朋友們,讓我們共同攜手吧!在xx集團(tuán)為我們搭建的這座色彩紛呈的舞臺上,以“盈利年”活動(dòng)為契機(jī),立足本崗,勇于擔(dān)責(zé),積極進(jìn)取,一專多能,擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命,讓責(zé)任化為騰飛的翅膀,xx大舞臺必將造就我們飛揚(yáng)的青春、別樣的精彩!

謝謝大家!

醫(yī)院愛崗敬業(yè)演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家好!

“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心?!边@是微軟董事長比爾·蓋茨的一句經(jīng)典名言,雖然簡簡單單,但卻實(shí)實(shí)在在。一個(gè)人只有具有高度的責(zé)任感,才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé),進(jìn)而把每一項(xiàng)工作做到更好。高度的責(zé)任感成就了微軟一流的執(zhí)行力,也打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業(yè)帝國。

xx集團(tuán)組建7年來,創(chuàng)造了令人振奮的xx速度、xx質(zhì)量、xx團(tuán)隊(duì)、xx精神。但在席卷全球的金融危機(jī)沖擊和自然災(zāi)害的影響下,集團(tuán)公司的發(fā)展遇到了前所未有的困難:水電減發(fā)、火電開機(jī)受限、標(biāo)煤單價(jià)上漲、負(fù)債率居高不下。面對當(dāng)前的境況,以企業(yè)發(fā)展為己任,與企業(yè)興衰休戚與共的xx人感受到了肩上沉甸甸的擔(dān)子和責(zé)任。為使集團(tuán)盡快擺脫困境,重振雄風(fēng),再次駛?cè)肟沙掷m(xù)發(fā)展的快車道,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把自己打造成能夠負(fù)責(zé)任的復(fù)合型人才,是我們當(dāng)仁不讓的神圣責(zé)任!

正如一位偉人所說:“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后。”當(dāng)我們心中產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感后,在責(zé)任心的驅(qū)使下,我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。正是這使命感和歸屬感,驅(qū)動(dòng)我們盡職盡責(zé)地對待自己的工作,無論自己的工作是什么,責(zé)任,都會(huì)促使我們不斷的努力,不斷的提升,從而將工作做到更好!正是從這個(gè)意義上說,責(zé)任可以提升我們的工作能力,將我們推向成功的彼岸!

責(zé)任提高能力,愛崗就會(huì)敬業(yè)!現(xiàn)在,盈利攻堅(jiān)的目標(biāo)已經(jīng)擺在每一個(gè)xx人的面前,作為xx公司的員工,在高度責(zé)任感的支撐下,我們不僅樂意擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo),更甘愿在“做負(fù)責(zé)任人才,為雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)活動(dòng)添彩”中,積極發(fā)揚(yáng)自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為深入開展“雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)出謀劃策。俗話說,三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。大家你一言,我一語,以做一個(gè)負(fù)責(zé)任人的定位為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合自己的崗位,從控制采購成本到加強(qiáng)成本管理;從深挖內(nèi)部潛力到節(jié)約水、電、辦公用品,以及車輛的使用。

“長時(shí)間離開請關(guān)上我喲!”“下班了,請讓我休息一下吧!”一張張圖文并茂的“小貼士”貼在了電腦顯示器、飲水機(jī)、空調(diào)等電器上,時(shí)刻提醒我們增產(chǎn)節(jié)約人人參與,增收節(jié)支人人有責(zé)。我們xx公司按照集團(tuán)公司全面責(zé)任管理、全面業(yè)績考核的要求,對全體員工實(shí)行了定崗定責(zé),對所有崗位的績效待遇重新認(rèn)定,從優(yōu)化人力資源、積極開拓業(yè)務(wù)入手,加強(qiáng)成本費(fèi)用管理,層層落實(shí)責(zé)任目標(biāo),回收余款清欠,積極尋找新的利潤增長點(diǎn),切實(shí)做到全員全責(zé)?,F(xiàn)在,各項(xiàng)物資分類更加明晰了,各項(xiàng)制度更加規(guī)范了,各項(xiàng)要求執(zhí)行更加到位了。正所謂“積沙成塔,集腋成裘”。為使企業(yè)扭虧為盈,我們的員工把自己對企業(yè)的熱愛凝聚成一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子,為“雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)插上了飛翔的翅膀。一個(gè)個(gè)看似不起眼的舉動(dòng),一項(xiàng)項(xiàng)細(xì)致入微的舉措,將“雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)推向了高潮!

朋友們,美國總統(tǒng)林肯曾這樣告誡我們:“每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)?!睆倪@次“做負(fù)責(zé)任人才,為雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)活動(dòng)添彩”的活動(dòng)開展以來,看到一個(gè)個(gè)為雙增雙節(jié)而奔波忙碌的身影,一張張因盈利攻堅(jiān)而激情勃發(fā)的臉龐,我的心中洋溢著一種豪情,那就是,以青春擔(dān)使命,盡責(zé)任展風(fēng)采!

xx大舞臺,盡責(zé)盡人才。朋友們,讓我們共同攜手吧!在xx集團(tuán)為我們搭建的這座色彩紛呈的舞臺上,以“盈利年”活動(dòng)為契機(jī),立足本崗,勇于擔(dān)責(zé),積極進(jìn)取,一專多能,擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命,讓責(zé)任化為騰飛的翅膀,xx大舞臺必將造就我們飛揚(yáng)的青春、別樣的精彩!

謝謝大家!

醫(yī)院愛崗敬業(yè)演講稿篇三

親愛的各位老師和同學(xué)們:

大家好!

在這世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心,因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴鋼u動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,是以德育德,以行導(dǎo)行,以智啟智,以性養(yǎng)性,以情動(dòng)情的過程。

對于學(xué)生來說,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛之外,世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛,因?yàn)閹煇凼且环N理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動(dòng)力,去自覺地、主動(dòng)地沿著老師指出的方向邁出。

只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛,給學(xué)生以親近感、信任感、期望感,學(xué)生才會(huì)對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內(nèi)心世界,我們才能“對癥下藥”,收到應(yīng)有的效果。因此,教師必須用自己的愛心去感化學(xué)生,做到動(dòng)之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合,才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)情效應(yīng),從而收到較好的德育。

的教育家陶行知先生曾對教師說過一句名言:“從你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。同時(shí)陶先生還用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué),就將其制止,并責(zé)令其到校長室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室,見到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來了。”接著又掏出一塊糖給男生:“這也是獎(jiǎng)給你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明很尊重我。”男生將信將疑地接過糖果。

陶行知又說:“據(jù)了解,你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué),說明你有正義感。”陶先生遂掏出第三塊糖說。這時(shí)男聲哭了:“校長,我錯(cuò)了,同學(xué)再不對,我也不能采取這種方式?!碧障壬帜贸龅谒膲K糖說:“你已認(rèn)錯(cuò),再獎(jiǎng)你一塊,我的糖分完了,我們的談話也該結(jié)束了?!惫适掠行﹥?nèi)容值得大家深思和玩味,有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚(yáng)、可夸獎(jiǎng)的理由,除了不會(huì)多角度思考問題之外,缺少愛心不能說不是一個(gè)原因。

步入菁菁校園,迎面幾個(gè)大字:立師德,鑄師魂,練師功,樹師表,是我們共同的心聲,更是一中人堅(jiān)定的誓言!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任,在播撒知識的同時(shí)也把愛種在孩子們的心間,因?yàn)槲抑溃涸谶@世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。

有愛就有一切。

醫(yī)院愛崗敬業(yè)演講稿篇四

親愛的各位老師和同學(xué)們:

大家好!

在這世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心,因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴鋼u動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,是以德育德,以行導(dǎo)行,以智啟智,以性養(yǎng)性,以情動(dòng)情的過程。

對于學(xué)生來說,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛之外,世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛,因?yàn)閹煇凼且环N理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動(dòng)力,去自覺地、主動(dòng)地沿著老師指出的方向邁出。

只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛,給學(xué)生以親近感、信任感、期望感,學(xué)生才會(huì)對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內(nèi)心世界,我們才能“對癥下藥”,收到應(yīng)有的效果。因此,教師必須用自己的愛心去感化學(xué)生,做到動(dòng)之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合,才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)情效應(yīng),從而收到較好的德育。

的教育家陶行知先生曾對教師說過一句名言:“從你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。同時(shí)陶先生還用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué),就將其制止,并責(zé)令其到校長室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室,見到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來了?!苯又痔统鲆粔K糖給男生:“這也是獎(jiǎng)給你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明很尊重我?!蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖果。

陶行知又說:“據(jù)了解,你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué),說明你有正義感。”陶先生遂掏出第三塊糖說。這時(shí)男聲哭了:“校長,我錯(cuò)了,同學(xué)再不對,我也不能采取這種方式。”陶先生又拿出第四塊糖說:“你已認(rèn)錯(cuò),再獎(jiǎng)你一塊,我的糖分完了,我們的談話也該結(jié)束了?!惫适掠行﹥?nèi)容值得大家深思和玩味,有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚(yáng)、可夸獎(jiǎng)的理由,除了不會(huì)多角度思考問題之外,缺少愛心不能說不是一個(gè)原因。

步入菁菁校園,迎面幾個(gè)大字:立師德,鑄師魂,練師功,樹師表,是我們共同的心聲,更是一中人堅(jiān)定的誓言!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任,在播撒知識的同時(shí)也把愛種在孩子們的心間,因?yàn)槲抑溃涸谶@世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。

有愛就有一切。

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