我是接班人安全教育課(實(shí)用三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 09:25:35
我是接班人安全教育課(實(shí)用三篇)
時(shí)間:2023-04-06 09:25:35     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

我是接班人安全教育課篇一

今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“幸?!?。這個(gè)主題讓我有了疑問(wèn):幸福是什么?幸福在哪里?,這兩個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。當(dāng)我看了一個(gè)小短片,我知道了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代孩子們想要的和平,幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切美好的東西;幸福其實(shí)一直都在我們的心中。其實(shí)幸福也可以是一段旋律,在“開(kāi)學(xué)第一課”中,十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。

這讓人激動(dòng)和不斷深思的第一課。作為一名老師,讓學(xué)生自信、健康快樂(lè)地成長(zhǎng),就是幸福。我們對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)不能單單定位于成績(jī)好好壞,這個(gè)觀點(diǎn)我很認(rèn)同。畢竟,一個(gè)生命的成長(zhǎng)過(guò)程不是單一地對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握程序,她是一個(gè)綜合的學(xué)習(xí)過(guò)程。包括的東西很多,為人處世、基本的科學(xué)知識(shí)、生存本領(lǐng)、做人的基礎(chǔ)知識(shí)等等。作為一個(gè)現(xiàn)代的人,他的品德很重要,良好的習(xí)慣養(yǎng)成決定著一個(gè)人的良好好品格。比如感恩圖報(bào)、心胸開(kāi)闊、自信而不失自知之明……這都與他成長(zhǎng)道路上相知相交的人有著深深的影響。讓孩子擁有人生美好理想的愛(ài)心,育人之心感動(dòng)著。我看著,也對(duì)自己的學(xué)生承諾,等畢業(yè)時(shí),也一定要給他們一份特殊的禮物,記錄我們一起走過(guò)的路。讓孩子們有一個(gè)幸福的童年。

常言道:一個(gè)人能否幸福,決定于他人生遇見(jiàn)的幾個(gè)人:出生有個(gè)好父母,上學(xué)遇上好老師,工作碰見(jiàn)好領(lǐng)導(dǎo),結(jié)婚找到好伴侶,一生一定會(huì)幸福。我想,我不能給孩子們什么,但是,我真的很想盡最大的努力去給所有遇上我的孩子們一個(gè)幸福的童年,讓他們的成長(zhǎng)不是追求成績(jī)犧牲品。作為一名母親,我也真誠(chéng)地希望自己的孩子將來(lái)也真的幸運(yùn)遇到一個(gè)好老師,最少不讓他成長(zhǎng)的路上再多一些遺憾,祈禱……深思現(xiàn)在的教育,不知如何定位于素質(zhì)教育,如何定位讓學(xué)生快樂(lè)地課堂教學(xué),不看成長(zhǎng)過(guò)程,只看成績(jī)的好壞,不追求過(guò)程如何的有進(jìn)步,只看結(jié)果的數(shù)據(jù)……我一直在想,一直在思考,我只能邊干邊看,邊做邊想,什么時(shí)候能遇到一個(gè)高人指點(diǎn)迷津……生命中的貴人在哪?在我的樂(lè)觀心態(tài)……盡我所能,盡我所力,我覺(jué)得我自己也在成長(zhǎng),我覺(jué)得我所有的付出不會(huì)白費(fèi),你也應(yīng)該猜到我的幸福指數(shù)了吧!

最后我引用里面的話來(lái)作為結(jié)束。

幸福是積極地生活態(tài)度,幸福是一份好心情,快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要!自信、樂(lè)觀、努力、超越;只要今天比昨天有進(jìn)步,你,就是第一!

幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),幸福是真誠(chéng)的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通,世界也會(huì)變開(kāi)闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂(lè)!

我是接班人安全教育課篇二

每一次,看見(jiàn)車(chē)禍的發(fā)生,不由得給世界公民心中打上重重一擊。有的人說(shuō):“這也許是他命運(yùn)的最終歸宿。”不,這不是,每個(gè)人都是自己生命的主宰。安全,才是寶貴生命的開(kāi)始,幸福生活的圓滿。雖然有時(shí)生命是非常脆弱的,但是,如果我們注意安全,就不會(huì)有這樣悲劇的發(fā)生。

闖紅燈,追尾事件頻頻告急,許多人因此喪失生命,他們的家人悲痛欲絕。在這里,我作為一名世界公民緊急呼吁大家:為了你們的家人,應(yīng)該要注意安全,遵守交通規(guī)劃,珍惜脆弱生命。

我每次回老家,都會(huì)看到穿著藍(lán)衣服,戴著藍(lán)帽子的交通協(xié)管員。他們?yōu)榱司S持秩序,不管是嚴(yán)寒,還是酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨,他們都堅(jiān)持每天站在馬路的一旁,手舉小面小旗,胸前掛著一個(gè)哨子,不厭其煩地維持著交通。無(wú)疑,他們就是生命的守護(hù)天使。

不過(guò)“還有人戲稱行人闖路燈就是‘自殺式過(guò)馬路’!”我就親眼目睹過(guò)了這一切“勇士”闖紅燈的交通事故。

那是一個(gè)星期六的黃昏,天沉陰陰,一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨。我剛從補(bǔ)課班回來(lái),在這陰冷的路上,有誰(shuí)不想早點(diǎn)兒回家呢?許多家長(zhǎng)騎著車(chē)著急地往家趕。這時(shí),一位中年男子引起了我的注意:灰帽子被他頂在頭上,圍巾緊緊地套著他的脖子。飛快地騎著一輛破舊的自行車(chē),從我身邊閃過(guò),令人心驚膽戰(zhàn),后面帶著一個(gè)九歲的孩子。我不由得心想:叔叔你為什么騎那么快呢?你孩子還在后面呢!綠燈變黃燈了,那位叔叔還是毅然地騎過(guò)去。紅燈亮了,我和媽媽自覺(jué)地站在那便道等候著??墒悄俏皇迨迦螒{各種大汽車(chē)摩托車(chē)從身邊呼嘯而過(guò),一直向前騎。我想,現(xiàn)在應(yīng)該停呀!正當(dāng)擔(dān)心時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,突然從他左邊飛奔來(lái)了一輛小型客車(chē),隨著一聲悶響,只見(jiàn)汽車(chē)一下子把他撞上天空二、三米高。后面的車(chē)隨著前面飛奔而過(guò),從他腿上軋過(guò),當(dāng)場(chǎng)死亡,他的孩子也身受重傷。

想起那位小朋友失去了愛(ài)他的爸爸,我就為他傷心?!凹t燈停綠燈行”一句,三歲小孩都知道兒歌,難道大人還不知道嗎?在全國(guó)平均每六分鐘就有一人死于車(chē)禍。親愛(ài)的行人,請(qǐng)為了牽掛你的父母,為了熱愛(ài)您的孩子,讓我們珍惜生命,安全出行,做文明市民。

“安全”是一個(gè)永久的話題。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更為重要,和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需安全。所以,我們將一如既往的將安全工作進(jìn)行到底,真正做遵規(guī)守紀(jì)的模范,勇于向各種危害安全的行為作斗爭(zhēng),確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。

我是接班人安全教育課篇三

隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物蘇醒------那是因?yàn)橛猩拇嬖?嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因?yàn)橛猩拇嬖凇I鼰o(wú)處不在,無(wú)處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,有了生命,才有快樂(lè)與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。

世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視健康是珍愛(ài)生命的前提。

當(dāng)今威脅生命的安全因素都有那些呢?無(wú)非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的,這個(gè)世界因?yàn)槿说臍g聲笑語(yǔ)而精彩。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,辜負(fù)家人的重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會(huì)受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥的事實(shí)報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,殘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應(yīng)該反思嗎?

血的教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒(méi)有第二次。誠(chéng)然,生老病死是生命的自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故)。生存就是為了自己么?不,我們決不能這樣如此自私??梢哉f(shuō),我們的生命的一半就是家人,既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到交通事故使我們?cè)獾匠林氐拇驌襞c巨大的災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催€要再去拿生命開(kāi)玩笑呢?

是的。死亡總是留給人們恐懼,對(duì)死亡的抵觸使人們對(duì)生存產(chǎn)生渴望,因害怕所以才拒絕。正是如此,人們對(duì)生存的強(qiáng)烈愿望昭示著我們必須珍愛(ài)生命。

我們的道路還很長(zhǎng),人活著總得給世上留下一點(diǎn)美好的東西吧!朋友,我們這次心靈般的溝通,一定能夠打動(dòng)你的心,我已經(jīng)感受到你那顆熾熱的心在有利的搏擊著,甚至在顫抖。我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過(guò),就象落葉、謝花一樣,瀟灑地來(lái),瀟灑地去,做到對(duì)生命無(wú)怨無(wú)悔,讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛(ài)生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!

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