在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
給校長(zhǎng)的建議書信篇一
您好！冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：
1、開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。
2、課外時(shí)間，經(jīng)常打開教室里的電視機(jī)，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國(guó)家和世界大事。不要老像現(xiàn)在，課間休息時(shí)，電視機(jī)在睡大覺，同學(xué)們亂吵鬧。
3、把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。
4、給每個(gè)年級(jí)，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長(zhǎng)。
以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
祝您身體健康，工作順利！
建議人：
20xx年x月x日
給校長(zhǎng)的建議書信篇二
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的同學(xué)們太浪費(fèi)食物了，應(yīng)該讓同學(xué)們意識(shí)到浪費(fèi)糧食問題的嚴(yán)重程度有多高。
學(xué)校存在的現(xiàn)象有很多不好的地方，例如：同學(xué)們盛到了飯，知識(shí)隨意地吃了一兩口，酒吧飯倒到飯桶回收盆里了；還有些同學(xué)盛到飯，就像一只餓了三天三夜的餓虎一樣，狼吞虎咽的吃完了，不夠吃就又去盛了，結(jié)果最后幾個(gè)同學(xué)沒飯了，只能眼睜睜地看著別人在他們的面前大吃特吃；還有些更可惡的同學(xué)，把飯盛來了，可是又向別人去搶，最后，用糧食做成一個(gè)小團(tuán)，用小團(tuán)去打那些吃晚飯的同學(xué)，一個(gè)是糧食被毀了，又一個(gè)是把本來干干凈凈的地面給弄得很臟了，看到這種問題，我不禁皺著眉頭，回想起那可恥的一幕幕。
所以，我提出以下建議：
一、弄清楚同學(xué)們每個(gè)人的糧食所需的量，然后再用每個(gè)盒飯的分量，在依次分給同學(xué)們。
二、如果有些同學(xué)每次都不聽老師的勸言，就帶他們?nèi)マr(nóng)田里，組織一次活動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì)到農(nóng)民伯伯們每次辛勤勞動(dòng)的辛苦，正所謂：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”所以要讓同學(xué)們體會(huì)到糧食得來的不容易。
三、帶同學(xué)們?nèi)⒂^農(nóng)民博物館，讓大家對(duì)農(nóng)民事業(yè)多一些了解，對(duì)珍惜糧食再多一些了解和意識(shí)。
四、學(xué)校如果多出來一些剩菜剩飯，就可以給一些流浪狗，流浪貓們吃，雖然會(huì)浪費(fèi)一些食物的錢，可也比倒掉要好。
五、雖然說我們學(xué)校會(huì)浪費(fèi)糧食，單頁(yè)不一定會(huì)是別的學(xué)校不會(huì)浪費(fèi)食物，所以倡議不要浪費(fèi)糧食宣告。
希望校長(zhǎng)采納我的建議。
祝：身體健康，工作順利。
建議人：x
201x年3月26日
給校長(zhǎng)的建議書信篇三
尊敬的孫校長(zhǎng)：
您好!
我是六年級(jí)三班的汪駿杰。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué)，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷，使我學(xué)到了好多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開母校，進(jìn)入新的中學(xué)之前，除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議：
（一）開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x，才能開闊同學(xué)們的視野；惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
（二）每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料，通過網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。
（三）課外時(shí)間，經(jīng)常打開教室里的電視機(jī)，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國(guó)家和世界大事；聽聽音樂和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí)，多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在，課間休息時(shí)，電視機(jī)在睡大覺，同學(xué)們亂吵鬧。
（四）課間開放大操場(chǎng)。讓同學(xué)們?cè)诶锩嫱嬉煌?，跑一跑；多增加幾付籃球架，讓同學(xué)們打打籃球，鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場(chǎng)地太小，經(jīng)常不活動(dòng)，體育課都很難過關(guān)。如果因?yàn)橛型瑢W(xué)在操場(chǎng)玩時(shí)誰碰了誰，這也是很正常的。不能由此而因噎廢食，長(zhǎng)期關(guān)閉大操場(chǎng)。
（五）把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
（六）給每個(gè)年級(jí)，每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的。
尊敬的孫校長(zhǎng)，以上幾條建議，是我在即將離開母校時(shí)想對(duì)您說的話，這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方，請(qǐng)您多多包涵。
以上就是我的建議，希望您能夠采納。
給校長(zhǎng)的建議書信篇四
我們的學(xué)校太臟了，我們同學(xué)拿到垃圾就扔，不管是果皮紙屑，還是玻璃碎片都隨手亂扔，我覺得您應(yīng)該開展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動(dòng)，加強(qiáng)本校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，能建設(shè)一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個(gè)保護(hù)環(huán)境“兒童團(tuán)”!專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。
具體做法如下：“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來開個(gè)大會(huì)：
1、明確目的：我們這支隊(duì)伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù)，除了保護(hù)環(huán)境我們沒其他的目的。
2、：宣傳發(fā)動(dòng)：我們鼓勵(lì)同學(xué)們來參加但并不強(qiáng)求，因?yàn)檫@是在為自己服務(wù)。
3、工作保密：我們的工作人員不能太張揚(yáng)，不能暴露自己的身份，要爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)個(gè)的保護(hù)環(huán)境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個(gè)不愛護(hù)環(huán)境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。
4、具體工作：巡視校園的每個(gè)角落，積極有力打擊不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，亂扔垃圾的“不法份子”，把他們繩之以法，并且依據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度進(jìn)行相應(yīng)的懲罰：①輕度“犯罪”份子處理：對(duì)他們給予口頭批評(píng)并叫他們拾起垃圾，及時(shí)改正錯(cuò)誤即可;②重讀“犯罪”份子處理：給予嚴(yán)肅批評(píng)，對(duì)于屢教不改的學(xué)生要上告其班主任，要求班主任進(jìn)行嚴(yán)格教育;③特大“犯罪”份子處理：在集體集會(huì)上提出公開批評(píng)并扣其班級(jí)管理的分?jǐn)?shù)。
5、嚴(yán)格要求：我們的工作要求體現(xiàn)公平、公正、公開原則，要是“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士工作中出現(xiàn)公報(bào)私仇、行賄等不規(guī)矩現(xiàn)象，那他要馬上離開我們這支綠色隊(duì)伍!我們的“戰(zhàn)士”每到下課、中午休息的時(shí)候分散到學(xué)校每一個(gè)角落，不能放過每一條“小魚”。
校長(zhǎng)您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯(cuò)的話希望您能采納。我衷心希望同學(xué)們能在這干凈整潔的綠色家園里好好學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。
給校長(zhǎng)的建議書信篇五
尊敬的校長(zhǎng)：
我是本校的一名六年級(jí)的小學(xué)生，來到這個(gè)美麗的校園已經(jīng)有五年了，校園里有姹紫嫣紅的小花小草，有樂于助人，團(tuán)結(jié)一心的好同學(xué)。但是，校長(zhǎng)，你有沒有注意到頂樓的安全與危險(xiǎn)么?
上次在廣播聽到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍，還把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木條往樓下扔，還有些同學(xué)還曾經(jīng)吐口水到樓下，這種行為不僅惡劣而且還十分的危險(xiǎn)!惡劣就先不說了，危險(xiǎn)這個(gè)詞就如死神，剝奪著人們的性命。俗話說得好：“安全第一?！卑踩@個(gè)詞可謂是大家所看到的，所期望的。因此，我提出以下幾個(gè)建議：
1、不要把頂樓的護(hù)欄弄得太低，把護(hù)欄盡量弄得高一些，把護(hù)欄弄得密一些，厚一些。給同學(xué)們的安全做一個(gè)保障。
2、在廣播中跟同學(xué)們說，要盡量少去頂樓玩耍，避免不要的傷害。
3、在班級(jí)里讓老師跟同學(xué)重點(diǎn)說下此事，讓大家對(duì)此引起重視。
4、在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求，讓同學(xué)把安全放在第一位，不要太貪玩，導(dǎo)致事故的發(fā)生。
以上的幾個(gè)建議請(qǐng)校長(zhǎng)過目，望以后我們的校園會(huì)有所改進(jìn)，變得更加的完美。
祝您身體健康!
建議人：
給校長(zhǎng)的建議書信篇六
敬愛的韓校長(zhǎng)：
您好!
作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)已學(xué)習(xí)了六個(gè)春秋。在這即將畢業(yè)，即將離開母校之際，我想向您提一些關(guān)于新課堂模式的建議。
新課堂模式俗稱課改。而在我校，課改已開展了兩個(gè)年頭，記得我從前也寫過關(guān)于課改的一篇文章，不過那是十分片面的認(rèn)識(shí)。隨著時(shí)間的流逝與新課堂模式更加廣泛運(yùn)用到學(xué)習(xí)中，我不僅發(fā)現(xiàn)了更多的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了不少弊端。
優(yōu)點(diǎn)：
第一：新課堂模式使學(xué)生張開了嘴，使他們的思維更加活躍，同時(shí)也使個(gè)別內(nèi)向的學(xué)生變得勇敢起來。
第二：新課堂模式使老師放下了“架子”，與同學(xué)們變得更加親近，關(guān)系更加融洽。
第三：小組圍桌坐使學(xué)生更便于討論，也使老師更如巡視同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。
第四：新課堂模式使學(xué)生更加輕松、愉快，節(jié)奏更加輕快，更使學(xué)生們接受一些比較有難度的問題變得容易些。
第五：小組討論不僅使一個(gè)較難的問題更便于解決，還使同學(xué)們之間更加團(tuán)結(jié)。
弊端：
第一：小組圍桌坐確實(shí)更有利于學(xué)習(xí)，但是，有一些不自覺的同學(xué)就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，以討論為借口而說話。所以，我認(rèn)為，在老師分配小組時(shí)，將一些自律性很高，并且有一定威懾力的同學(xué)和那些比較愛說話的人分在一起，并采取罰款與休學(xué)制度，這樣，同學(xué)們的效率就會(huì)更高。
第二：在新課堂模式進(jìn)行時(shí)，有個(gè)別同學(xué)就可以“投機(jī)取巧”——不僅不回答問題，還不認(rèn)真聽講。在原來的課堂模式中，學(xué)生面臨著忽然被提問的“危機(jī)”，所以不敢不聽講?，F(xiàn)在，由于老師看不到學(xué)生的正臉，所以這些同學(xué)就更加“為非作歹”了，甚至還有人“助紂為虐”。為了剎住這一“歪風(fēng)邪氣”。所以，我覺得應(yīng)該使學(xué)生在上課時(shí)臉面對(duì)老師，并且老師也應(yīng)該時(shí)不時(shí)地“察言觀色”，這樣，那些同學(xué)就不敢不聽講。
校長(zhǎng)，這就是我的一些建議，望您思考并采納!
日期
給校長(zhǎng)的建議書信篇七
敬愛的校長(zhǎng)：
在小學(xué)生活了六年，作為一個(gè)快要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，我覺得有必要讓學(xué)校變得更優(yōu)秀。因此，我向?qū)W校提出一些建議。
我希望學(xué)校可以多開展一些體育社團(tuán)活動(dòng)，比如我們學(xué)校沒有的：羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)以及排球隊(duì)、游泳隊(duì)等等。體育對(duì)青少年的身體發(fā)育和成長(zhǎng)有非常大的幫助，如果開展了更多的社團(tuán)活動(dòng)，就會(huì)有更多的學(xué)生熱愛上體育，也會(huì)有更多的學(xué)生遠(yuǎn)離疾病。
我校里有田徑隊(duì)、籃球隊(duì)……但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不足以滿足學(xué)生們的需求。為此，我有幾個(gè)具體的方法。
第一、利用舊教學(xué)樓的位置作為開展社團(tuán)活動(dòng)的地點(diǎn)。
第二、如果允許，可以建一個(gè)游泳池，開展游泳訓(xùn)練隊(duì)，讓學(xué)生可以免費(fèi)游泳，并安排一個(gè)專門的老師管理游泳池。
第三、建一些健身器材供學(xué)生運(yùn)動(dòng)。
第四、多開展體育比賽，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，激起學(xué)生的斗志與興趣。
第五、增加課余活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生自由選擇器材。
以上就是我個(gè)人的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
給校長(zhǎng)的建議書信篇八
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是校園里的一名普通學(xué)生，我在校園里生活五年多了，我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，是老師、同學(xué)們共同的家。在這里，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是，我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧，走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是，路過的同學(xué)沒有一個(gè)會(huì)撿起來的。為了校園有更好的環(huán)境，所以，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。
2、組建一支環(huán)保小隊(duì)，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的，要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、號(hào)召同學(xué)們做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào)，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況，督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。
以上是我提出的建議，希望您能采納，把我們的校園打造成一個(gè)更美麗的大花園。
給校長(zhǎng)的建議書信篇九
敬愛的校長(zhǎng):
我在小學(xué)里已經(jīng)度過了六年了，快要小學(xué)畢業(yè)了。我對(duì)母校真是依依不舍啊!為了我對(duì)母校的熱愛，為了讓學(xué)生和家長(zhǎng)更加信賴學(xué)校，我向您提一點(diǎn)兒建議。
現(xiàn)在的學(xué)生大都缺乏課外知識(shí)， 我希望學(xué)校能增加一節(jié)自習(xí)課，讓同學(xué)們可以再這節(jié)課里看一些課外書，增長(zhǎng)課外知識(shí)。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍?，是一切智慧的源泉，有了這節(jié)課，同學(xué)們就有充足的時(shí)間看課外書了，就可以得到更多的精神食糧。
以前，我們學(xué)校安排的課程中沒有自習(xí)課。如今，我們學(xué)校應(yīng)該開展一節(jié)自習(xí)課，我還想到了一些具體辦法。
首先，在教室里設(shè)置一個(gè)圖書角，讓每個(gè)同學(xué)各自捐幾本課外書，越捐越多，圖書角就形成了。同學(xué)們可以互看別人的課外書。
其次，教室內(nèi)還要安排一位老師，負(fù)責(zé)保持室內(nèi)秩序，讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的閱讀環(huán)境，認(rèn)真閱讀。
第三，在自習(xí)課結(jié)束前十分鐘，可以讓同學(xué)們講一講讀書的心得和體會(huì)。
以上便是我的建議，望校長(zhǎng)能夠采納。
建議人:六(3)班
20xx年x月x日
給校長(zhǎng)的建議書信篇十
敬愛的熊校長(zhǎng)：
我們的校園就像一個(gè)風(fēng)景秀麗的大花園，不管是郁郁蔥蔥的樹木，不管是高大秀麗的教學(xué)樓，還是筆直的田徑場(chǎng)跑道。校園的每一個(gè)角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的，那或多或少也就有一點(diǎn)不足。因此，我提出以下幾點(diǎn)建議。
1、我校浪費(fèi)水資源現(xiàn)象十分嚴(yán)重，有些同學(xué)沒有公德心，洗手不關(guān)水，沖糞池也不關(guān)水，讓水嘩啦啦地流個(gè)不停。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們珍惜水資源的意識(shí)，因此讓他們知道水是生命之源，沒有了水，就沒有了我們。
2、我校的同學(xué)喜歡亂扔紙屑，不管是在教室里，還是在操場(chǎng)上，紙屑遍地可見，撿起一張紙屑對(duì)同學(xué)們來說真的很困難嗎?因此，我建議您讓同學(xué)們看一下紙是如何造出來的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會(huì)破壞的少環(huán)境的后果會(huì)怎樣。
以上就是我的建議，望您能夠考慮采納。
祝您身體健康，工作順利!
建議人：
日期：
給校長(zhǎng)的建議書信篇十一
尊敬的校長(zhǎng)：
您好。
我是六年級(jí)的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí)。可一想到現(xiàn)實(shí)，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí);在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí)，水總會(huì)掉在地上，一腳踩下去，會(huì)把地板弄得很臟……
我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)，沒有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此，我想給校長(zhǎng)提幾條意見和一些建議。
1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng)，讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng)，宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。
2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。
3.在學(xué)校四周樹立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動(dòng)改掉自己的不足，讓每一個(gè)同學(xué)都做愛干凈的人，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方，處理掉別人亂扔的垃圾。
校長(zhǎng)，保護(hù)地球，是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球，做一個(gè)愛干凈的人。
此致 敬禮!
建議人：__x
日期：20__年x月__日
給校長(zhǎng)的建議書信篇十二
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí)，我這握筆的手微微顫動(dòng)，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我――一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，就要離開這朝夕相處六年的母校了，母校六年的學(xué)習(xí)生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長(zhǎng)，我有些話想對(duì)您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長(zhǎng)，我建議，學(xué)校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國(guó)。我明白，我們是畢業(yè)生，此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的，可是，我們不想整天學(xué)習(xí)，成為一個(gè)沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財(cái)富，更好地投入到學(xué)習(xí)中，校長(zhǎng)，您說對(duì)嗎?校長(zhǎng)，我還有一個(gè)請(qǐng)求――畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全，不僅僅靠學(xué)習(xí)，還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng)，兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動(dòng)作的和諧，還可以鍛煉意志力，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了，尊敬的校長(zhǎng)，我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。
以上是我的兩個(gè)建議，希望您能考慮一下，謝謝!
祝您，工作順利!
建議人：___
20__年_月_日
給校長(zhǎng)的建議書信篇十三
敬愛的校長(zhǎng)：
您好!
我是一名即將在本校畢業(yè)的學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校里生活了近六年。在這六年的生活里，因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有一個(gè)大的操場(chǎng)供我們活動(dòng)，所以在課余時(shí)間是，我們總是沒有充足的空間來活動(dòng)，所以我希望我們學(xué)校北角的操場(chǎng)能夠早點(diǎn)開放。
在這里，我要給我們的學(xué)校提出幾點(diǎn)建議：
1、早點(diǎn)開讓我校北角的操場(chǎng)，讓同學(xué)們能夠再早一點(diǎn)的在操場(chǎng)上玩耍、上體育課。
2、擴(kuò)大綠化面積，希望我們學(xué)?？梢钥紤]多種一些樹，讓樹在我們校園里隨處可見。
3、加強(qiáng)在校學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)，讓他們見到老師要問好，不亂丟果皮紙屑，見到垃圾主動(dòng)彎腰撿起來扔進(jìn)垃圾桶。
希望校長(zhǎng)可以采納我的建議。
祝：
工作順利、萬事如意!
建議人：
日期：
給校長(zhǎng)的建議書信篇十四
尊敬的校長(zhǎng)：
轉(zhuǎn)眼，六年小學(xué)時(shí)光揮筆而過，我們都將離開母校，我有點(diǎn)依依不舍，我希望學(xué)校的明天更加繁榮昌盛，在此，我想為學(xué)校提一點(diǎn)建議。
我想讓學(xué)校重新開放圖書館。高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也不反對(duì)，書籍能開闊我們的視野，是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書室，可是，在我六年的小學(xué)生涯中，它那扇通往知識(shí)的大門卻從未打開。
我在四年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)上過圖書課，那時(shí)每個(gè)星期四下午，和美術(shù)課輪著上?？墒?，我們并沒有到圖書室里看書，而是，讓老師發(fā)一些千篇一律的童話故事書給我們看。我們根本無法在書籍中開闊視野。
為了辦好圖書館，我想到了一些具體辦法;
第一， 讓一個(gè)老師擔(dān)任“圖書管理員”，已防有的同學(xué)撕書、偷書;
第二， 定時(shí)對(duì)圖書館做打掃 ，保持圖書館的整潔，給學(xué)生一個(gè)舒適的讀書環(huán)境，讓學(xué)生愛上讀書;
第三， 每個(gè)星期安排每個(gè)班級(jí)一節(jié)圖書課，并且讓學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，借閱圖書，由老師登記，看完之后將書完好無損地歸還到圖書室。
建議人
年月日
給校長(zhǎng)的建議書信篇十五
建議書尊敬的馬校長(zhǎng)：
您好！
冒昧的給您寫這份建議書，請(qǐng)您在百忙之中抽空看一看，知道您每天都很忙，每天有很多的事情需要處理，您為我們嘔心瀝血的工作，對(duì)學(xué)校傾注了您滿腔的熱忱，使得我們學(xué)校變得井井有條。在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下，我們的知識(shí)越來越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下，都取的了良好的成績(jī)。然而，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中卻忽略了一個(gè)重要場(chǎng)所——《圖書室》，使得滿腹知識(shí)的他卻忘記了自己的使命，進(jìn)入了長(zhǎng)時(shí)間的沉睡和休眠中，在神圣的殿堂中關(guān)上了同學(xué)們一扇求知的大門，您知道嗎？有多少雙渴望讀書的眼睛，透過窗戶可望不可及的書架，為了我校的莘莘學(xué)子，我建議：
一、建立圖書館，多購(gòu)一些有用的書籍，比如：經(jīng)典文學(xué)、百科全書等。
二、建立食堂，這樣同學(xué)們就不用去上午托班了，會(huì)更加方便。
三、組織春游，讓同學(xué)們跑出校園，接觸大自然感受生活，呼吸新鮮的空氣有利于身心的健康。
四、增加運(yùn)動(dòng)器材，讓同學(xué)們多多鍛煉身體，這樣同學(xué)們就不會(huì)因生病而曠課了。
五、換新的課桌椅，我們坐的板凳經(jīng)常會(huì)把衣服刮破，桌椅板凳晃來晃去我們不能安心學(xué)習(xí)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了使我校的孩子們能更加茁長(zhǎng)的成長(zhǎng)，請(qǐng)考慮一下我們的建議和請(qǐng)求吧!
四(2)楊宜儒
20xx年46月10日
給校長(zhǎng)的建議書信篇十六
親愛的校長(zhǎng)：
您好!最近身體還好嗎?累不累啊?注意多休息，少生氣!我只是一個(gè)六年級(jí)不出名的小學(xué)生。六年前，我投進(jìn)了我的母校——延秀的懷抱;六年后，我又將離開我的母校。真的有千萬個(gè)舍不得，舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得這里的一草一木?？捎钟惺裁崔k法呢?就讓我象您提出一些建議，用這樣的方法寄托我們千千萬萬個(gè)的舍不得吧!
您有發(fā)現(xiàn)嗎?在這六年里，我可天天都在觀察。每天，學(xué)校就不象學(xué)校了，因?yàn)榭諝獗粐?yán)重污染。您看，沒當(dāng)我們上體育課、做兩操……的時(shí)候，由于天氣干燥，操場(chǎng)上那驚天動(dòng)地的場(chǎng)面是無法用言語表達(dá)的。漫天的塵沙在飛舞，同學(xué)們生活的環(huán)境如此惡劣，難道您能坐視不管嗎?特別是遇到那些搞惡作劇的小鬼們，故意把操場(chǎng)的塵沙踢起來，使得塵沙飛揚(yáng)，污染空氣，讓同學(xué)們哀聲連連，吭吭地咳。不得不捂住鼻子。這樣，對(duì)大家的肺有很大的害處啊!
所以，我代表延秀全體師生象您提出以下建議：操場(chǎng)里既然有如此大的害處，我們何不把它種上綠油油的小草呢?這樣，好處就很多：
⒈如果是低年級(jí)的小同學(xué)不小心摔在地上，也不怎么疼或把衣服弄臟了。
⒉那些搗蛋的同學(xué)也無法再踢起塵沙，污染清新的空氣。
⒊每當(dāng)大家做完眼保健操接著往下面看，眼睛多舒服啊!這不是雪中送炭嗎?
這么一石多鳥的辦法，您又何樂而不為呢?
好了，親愛的校長(zhǎng)，這些就是我離開母校前的建議，您能夠接受嗎?
此致 敬禮!
建議人：
日期：
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