2023年畢業(yè)生薪酬調(diào)查報告 畢業(yè)生薪酬調(diào)查報告匯總(6篇)

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2023年畢業(yè)生薪酬調(diào)查報告 畢業(yè)生薪酬調(diào)查報告匯總(6篇)
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導部門的指導。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

畢業(yè)生薪酬調(diào)查報告 畢業(yè)生薪酬調(diào)查報告篇一

(一) 樣品基本情況。本次調(diào)查主要是廣西大學、民族大學、經(jīng)干院、農(nóng)職院這4個高校各

級各系辦公室教師,發(fā)放問卷80份,收回80份,其中有效問卷78份。在有效樣本中,男性教師為43人,占總數(shù)的55.13%,女性教師為35,占總數(shù)的44.87%。其中45人是已婚,占57.69%,33人末婚,占42.31%。

(二) 個人收入情況。本次調(diào)查結(jié)果顯示,大部分教師的年收入是在5萬~7萬之間,從南

寧市總的消費水平來看已經(jīng)算是中等偏小康的了,樣本中只有12.82%的教師年收入是在3萬以下的,這足以說明高校教師的消費水平還是不錯的,汽車經(jīng)銷商應(yīng)當重視這一消費群體。

(一) 以下內(nèi)容都可以結(jié)合樣本的屬性進行分析如:不同的婚姻狀況、收入、性別、文化程

度等 ,同時也可以根據(jù)其中的幾項進行多元對應(yīng)分析。 1、 高校教師的年收入情況

從圖中可以看出教師的年收入主要集中在3萬至10萬之間,其約占總樣本容量的76.92%。雖說收入不是很高,處于中等偏上水平,但由于教師的收入比較穩(wěn)定,再加上各種獎金、財政補貼,以及汽車經(jīng)銷商對高校教師購車采取的一些優(yōu)惠政策,因此高校教師對于汽車還是相當有購買力的。

2、 在近期1~2年高校教師是否有換/購車意向的情況

從圖中看到,在樣本容量為

78個教師的調(diào)查中,有意換購車的就占了一半多,足有66.7%,這說明了高校教師會基于種種原因想要換/購汽車。

3、 高校教師的品牌購車意向情況

從圖中可以看出大部分教師選擇的是品牌是國產(chǎn)民族或者國產(chǎn)歐美合資的。選擇這兩個品牌的占了

69.24%。

4、 高校教師對于汽車的個性需求情況

從表中可以看出高校教師購買汽車最主要看重的是安全性與經(jīng)濟性,其占了總量的66.67%。作為受過良好教育、知識豐富的人群,教師在購車時擁有更多主見與理性,特別注重愛車的實用性與便利性,對于外觀大氣、技術(shù)先進、使用安全的車型尤為青睞,而且不同類型(不同專業(yè))的教師對愛車的選擇標準也大不同。

5、 高校教師購車動因情況

從圖中看出高校教師購車的主要動因是出于實際的需要,比如交通需要。高校教職工購車的原因主要是為了方便上下班,。由于大學城離南寧市區(qū)較遠,并且大學城內(nèi)目前缺乏教職工宿舍,各高校教師的工作時間、地點又不穩(wěn)定,在上下班途中均需花費大量的時間,大大影響工作效率。多數(shù)教師反映,有了自己的'車之后,節(jié)省了大量時間,工作效率大大提高。

6、

從圖中可以看出大多數(shù)教師購車時所選擇的顏色是紅色與黑色,選這兩種顏色的教師占了總量的54.1%,最少的是墨綠色。原因這兩種顏色除了好看,耐臟之外,還能襯托出駕駛員的氣質(zhì)。

7、 高校教師對汽車的期望價位

從圖中看出8萬~12萬是大多數(shù)教師的首選價格。其中想要購買10萬以上的就占了70以上,說明高校教師購買力不容忽視。

(二)汽車經(jīng)銷4s店對于高校教師消費群體看法的訪談

1、請問貴公司對于高校教師這一消費群體的關(guān)注程度如何?

南寧市高新區(qū)廣緣雷克薩斯4s店

銷售顧問:不是很關(guān)注。一般高校教師會買中低檔的車,中檔偏多。首選價格10萬~15萬元。因為高校教師的收入雖然穩(wěn)定,但相對于雷克薩斯這一品牌的高檔車來說還是遠遠不夠的,就算能買得起的也是一些收入較高的校長或者教授之類的,不過他們?yōu)榱瞬惶珡垞P也不會買這么貴的車。

南寧市高新區(qū)一汽大眾4s店

銷售顧問:穩(wěn)定的收入來源、較好的社會形象、獨特的消費品位,還有越來越多的高校往市郊方向發(fā)展,這也在相當程度上刺激著老師們的購車需求。而且相對目前南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)各高校教師的平均收入,受訪的老師們的收入水平處于中上級別,這個級別也正是多數(shù)汽車經(jīng)銷商最看重的收入人群。因此高校教師是我們公司倍加關(guān)注的潛在消費群體之一。

2、請問您認為哪些教師想要買車?

銷售顧問:我認為目前南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)各高校主要有四類教師的購車意向比較強烈:

年輕未婚教師——這個群體的老師比較容易接受新事物,特別喜歡一些剛剛上市的新車型。在他們看來有了車就能擴大自己的朋友圈和交際圈,未來發(fā)展的機會也會越來越多,

所以購車對于他們來說也是一種“職業(yè)投資”。

英語、藝術(shù)類女教師——這個群體的老師對于時尚和潮流的嗅覺比較靈敏,更加期待尋找創(chuàng)造更多靈感的創(chuàng)意激情生活,而兼具創(chuàng)意性與實用性的汽車正好滿足了他們的需求。

學校行政管理已婚教師——這個群體的老師相對普通老師來說,工作的內(nèi)容和范圍更廣更復(fù)雜一些,出于工作的需要購車的也不在少數(shù)。

高學歷教師——這個群體的教師大多是各個學校的“頂梁柱”,承擔著比較繁重的教學任務(wù),加班基本上是家常便飯,為了讓工作與生活更好地銜接,讓工作之余多出一些休閑時光,買車代步是他們的最佳選擇。

3、為刺激高校教師購車的欲望,請問貴公司過去或近期對這一群體采取過哪些促銷方式?

銷售顧問:每逢節(jié)假日,我們公司都會對教師購車時給一些優(yōu)惠,比如在價格方面可以相應(yīng)降低,在貸款買車首付時,別人要首付30%,而教師則可以只付20%,貸款年限別人只可以到3年,而教師則可以到5年等等。

各高校教師購車的不同說法———購車習慣因?qū)I(yè)而異

購車是跟教師的專業(yè)方向很有關(guān)系的,實用性強一點的學科,比如管理類,經(jīng)濟類專業(yè)的購車教師相對來說更加多一些,其余的可能等到年紀大了才會有購買實力。———華南師大李老師

我買車主要考慮外形和品牌,雖然想支持民族工業(yè),但對國產(chǎn)車的品質(zhì)還不是很放心,所以選擇通用。———廣東工大龔老師

我算是廣州有私家車的第一批人,第一輛車是原裝進口的本田,因為日本車的操作性和經(jīng)濟性都不錯。換了現(xiàn)在這輛別克君威2.5g,是想換換口味。如果以日常代步為主,第三輛車會選擇皇冠;如果只是為了滿足欲望的話,我會選擇越野車。———馮副教授

10年前我就有了第一輛愛車———一汽大眾的奧迪100,到今年為止已經(jīng)換了三輛車。其實我平常用車少,通常都乘坐樓巴或公交車到市區(qū)上班。買車原因一是喜歡,二是鐘愛自駕游。用車最多的時候是周末或者假期,與朋友集體駕車出游。———天河某高校葉老師我認為,沒有汽車是一種生活方式,在市區(qū)打車比開車方便也更節(jié)約,卻不自由。但有車就有了一種自由,空間上的自由,可以按照自己的意愿支配生活?!T老師

我在市區(qū)和大學城兩邊跑,比較喜歡廣州本田的車,我已經(jīng)把買車列入了“第二個5年計劃”。但現(xiàn)在還是會考慮先有房子后有車?!芾蠋?/p>

我的家人不在廣州,所以現(xiàn)在渴望有自己的車。以后回家小聚就方便了?,F(xiàn)在只要有空,我都會通過網(wǎng)絡(luò)、報紙了解某些車的性能和有關(guān)情況,甚至跑去車行轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。對于我這個年齡段的人來說,豐田凱美瑞算是比較合適的,口碑也好。而且豐田車也不容易貶值。

———中山大學張副教授

畢業(yè)生薪酬調(diào)查報告 畢業(yè)生薪酬調(diào)查報告篇二

《中國各大學畢業(yè)生薪酬水平排行榜》的前20名中,清華大學、復(fù)旦大學、北京大學雄踞前三甲,三校畢業(yè)生月薪都超過了8000元,薪酬水平北京上海最高,其次是廣州、杭州、南京經(jīng)濟發(fā)達城市,百年英才楊雅平教授表示,薪酬排行榜受地方經(jīng)濟發(fā)達程度的影響非常嚴重,比如上海的大學普遍排名靠前,但這并不能說明上海的大學生遠比其他地方更優(yōu)秀。這樣的結(jié)果并不能真實反映出各大學的真實就業(yè)競爭力。

下面百年英才高考管家?guī)Т蠹襾砜纯?,清華北大的詳細數(shù)據(jù)分析

清華大學

清華大學20xx屆畢業(yè)生共有7035人,本科生3113人,碩士研究生2667人,博士研究生1225人;截止20xx年12月8日,該校20xx屆畢業(yè)生總體就業(yè)率98.20%。其中,本科畢業(yè)生就業(yè)率為97.70%,碩士研究生就業(yè)率為99.20%,博士研究生就業(yè)率98.20%。

北京大學

北京大學本部20xx屆畢業(yè)生共有7250人,本科生2637人,占36.37%,碩士研究生3630人,占50.07%,博士研究生983人,占13.56%;截止20xx年11月30日,該校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率為98.34%,其中,簽約就業(yè)和靈活就業(yè)比例為61.46%,國內(nèi)升學比例為20.44%,出國(境)深造比例為16.44%。截止20xx年11月30日,本科畢業(yè)生就業(yè)率為97.61%,碩士研究生就業(yè)率為98.68%,博士研究生就業(yè)率99.08%。

薪酬水平工學專業(yè)最高,理學、文學、農(nóng)學所占比例小

在體現(xiàn)“專業(yè)錢途”的'《中國大學專業(yè)薪酬水平排行榜》中,工學相關(guān)專業(yè)的數(shù)量占據(jù)了相當大的比重,共有14個相關(guān)專業(yè)入圍榜單,其中軟件工程專業(yè)以8026元的月薪高居畢業(yè)生榜首。其余入圍專業(yè)則是理學(包括應(yīng)用化學、生物科學、微電子科學與工程3個專業(yè))、文學(僅語言類綜合1個專業(yè))、經(jīng)濟學(僅金融工程1個專業(yè))、農(nóng)學(僅應(yīng)用生物科學1個專業(yè))。值得注意的是,在文學相關(guān)專業(yè)中只有“語言類綜合專業(yè)”入圍此榜單,但其薪酬水平卻表現(xiàn)不俗,僅次于“軟件工程”位居第二位。英語類,小語種社會需求量始終很高。

畢業(yè)生薪酬調(diào)查報告 畢業(yè)生薪酬調(diào)查報告篇三

為了解西鄉(xiāng)塘區(qū)高校教師對汽車的需求狀況及消費特征,探索老師對汽車在價位、品牌、性能等方面的要求,以期獲得有關(guān)數(shù)據(jù)信息,為4s店提供科學有效的依據(jù),特進行此次調(diào)查。本次調(diào)查由廣西機電職業(yè)技術(shù)學院汽服1001班陳源組小分隊承擔,調(diào)查時間是20xx年5月7日至11日,調(diào)查方式為入戶(辦公室)問卷訪問和去汽車4s店進行專訪,本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)為80名高校教師,訪談對象為4家汽車4s經(jīng)營店銷售顧問。各項調(diào)查工作結(jié)束后,本調(diào)研小組將調(diào)查內(nèi)容予以總結(jié),其調(diào)查報告如下:

(一) 樣品基本情況。本次調(diào)查主要是廣西大學、民族大學、經(jīng)干院、農(nóng)職院這4個高校各

級各系辦公室教師,發(fā)放問卷80份,收回80份,其中有效問卷78份。在有效樣本中,男性教師為43人,占總數(shù)的55.13%,女性教師為35,占總數(shù)的44.87%。其中45人是已婚,占57.69%,33人末婚,占42.31%。

(二) 個人收入情況。本次調(diào)查結(jié)果顯示,大部分教師的年收入是在5萬~7萬之間,從南

寧市總的消費水平來看已經(jīng)算是中等偏小康的了,樣本中只有12.82%的教師年收入是在3萬以下的,這足以說明高校教師的消費水平還是不錯的,汽車經(jīng)銷商應(yīng)當重視這一消費群體。

(一) 以下內(nèi)容都可以結(jié)合樣本的屬性進行分析如:不同的婚姻狀況、收入、性別、文化程

度等 ,同時也可以根據(jù)其中的幾項進行多元對應(yīng)分析。 1、 高校教師的年收入情況

從圖中可以看出教師的年收入主要集中在3萬至10萬之間,其約占總樣本容量的76.92%。雖說收入不是很高,處于中等偏上水平,但由于教師的收入比較穩(wěn)定,再加上各種獎金、財政補貼,以及汽車經(jīng)銷商對高校教師購車采取的一些優(yōu)惠政策,因此高校教師對于汽車還是相當有購買力的。

2、 在近期1~2年高校教師是否有換/購車意向的情況

從圖中看到,在樣本容量為

78個教師的調(diào)查中,有意換購車的就占了一半多,足有66.7%,這說明了高校教師會基于種種原因想要換/購汽車。

3、 高校教師的品牌購車意向情況

從圖中可以看出大部分教師選擇的是品牌是國產(chǎn)民族或者國產(chǎn)歐美合資的。選擇這兩個品牌的占了

69.24%。

4、 高校教師對于汽車的個性需求情況

從表中可以看出高校教師購買汽車最主要看重的是安全性與經(jīng)濟性,其占了總量的66.67%。作為受過良好教育、知識豐富的人群,教師在購車時擁有更多主見與理性,特別注重愛車的實用性與便利性,對于外觀大氣、技術(shù)先進、使用安全的車型尤為青睞,而且不同類型(不同專業(yè))的教師對愛車的選擇標準也大不同。

5、 高校教師購車動因情況

從圖中看出高校教師購車的主要動因是出于實際的需要,比如交通需要。高校教職工購車的原因主要是為了方便上下班,。由于大學城離南寧市區(qū)較遠,并且大學城內(nèi)目前缺乏教職工宿舍,各高校教師的工作時間、地點又不穩(wěn)定,在上下班途中均需花費大量的時間,大大影響工作效率。多數(shù)教師反映,有了自己的'車之后,節(jié)省了大量時間,工作效率大大提高。

6、

從圖中可以看出大多數(shù)教師購車時所選擇的顏色是紅色與黑色,選這兩種顏色的教師占了總量的54.1%,最少的是墨綠色。原因這兩種顏色除了好看,耐臟之外,還能襯托出駕駛員的氣質(zhì)。

7、 高校教師對汽車的期望價位

從圖中看出8萬~12萬是大多數(shù)教師的首選價格。其中想要購買10萬以上的就占了70以上,說明高校教師購買力不容忽視。

(二)汽車經(jīng)銷4s店對于高校教師消費群體看法的訪談

1、請問貴公司對于高校教師這一消費群體的關(guān)注程度如何?

南寧市高新區(qū)廣緣雷克薩斯4s店

銷售顧問:不是很關(guān)注。一般高校教師會買中低檔的車,中檔偏多。首選價格10萬~15萬元。因為高校教師的收入雖然穩(wěn)定,但相對于雷克薩斯這一品牌的高檔車來說還是遠遠不夠的,就算能買得起的也是一些收入較高的校長或者教授之類的,不過他們?yōu)榱瞬惶珡垞P也不會買這么貴的車。

南寧市高新區(qū)一汽大眾4s店

銷售顧問:穩(wěn)定的收入來源、較好的社會形象、獨特的消費品位,還有越來越多的高校往市郊方向發(fā)展,這也在相當程度上刺激著老師們的購車需求。而且相對目前南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)各高校教師的平均收入,受訪的老師們的收入水平處于中上級別,這個級別也正是多數(shù)汽車經(jīng)銷商最看重的收入人群。因此高校教師是我們公司倍加關(guān)注的潛在消費群體之一。

2、請問您認為哪些教師想要買車?

銷售顧問:我認為目前南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)各高校主要有四類教師的購車意向比較強烈:

年輕未婚教師——這個群體的老師比較容易接受新事物,特別喜歡一些剛剛上市的新車型。在他們看來有了車就能擴大自己的朋友圈和交際圈,未來發(fā)展的機會也會越來越多,

所以購車對于他們來說也是一種“職業(yè)投資”。

英語、藝術(shù)類女教師——這個群體的老師對于時尚和潮流的嗅覺比較靈敏,更加期待尋找創(chuàng)造更多靈感的創(chuàng)意激情生活,而兼具創(chuàng)意性與實用性的汽車正好滿足了他們的需求。

學校行政管理已婚教師——這個群體的老師相對普通老師來說,工作的內(nèi)容和范圍更廣更復(fù)雜一些,出于工作的需要購車的也不在少數(shù)。

高學歷教師——這個群體的教師大多是各個學校的“頂梁柱”,承擔著比較繁重的教學任務(wù),加班基本上是家常便飯,為了讓工作與生活更好地銜接,讓工作之余多出一些休閑時光,買車代步是他們的最佳選擇。

3、為刺激高校教師購車的欲望,請問貴公司過去或近期對這一群體采取過哪些促銷方式?

銷售顧問:每逢節(jié)假日,我們公司都會對教師購車時給一些優(yōu)惠,比如在價格方面可以相應(yīng)降低,在貸款買車首付時,別人要首付30%,而教師則可以只付20%,貸款年限別人只可以到3年,而教師則可以到5年等等。

各高校教師購車的不同說法———購車習慣因?qū)I(yè)而異

購車是跟教師的專業(yè)方向很有關(guān)系的,實用性強一點的學科,比如管理類,經(jīng)濟類專業(yè)的購車教師相對來說更加多一些,其余的可能等到年紀大了才會有購買實力?!A南師大李老師

我買車主要考慮外形和品牌,雖然想支持民族工業(yè),但對國產(chǎn)車的品質(zhì)還不是很放心,所以選擇通用?!獜V東工大龔老師

我算是廣州有私家車的第一批人,第一輛車是原裝進口的本田,因為日本車的操作性和經(jīng)濟性都不錯。換了現(xiàn)在這輛別克君威2.5g,是想換換口味。如果以日常代步為主,第三輛車會選擇皇冠;如果只是為了滿足欲望的話,我會選擇越野車?!T副教授

10年前我就有了第一輛愛車———一汽大眾的奧迪100,到今年為止已經(jīng)換了三輛車。其實我平常用車少,通常都乘坐樓巴或公交車到市區(qū)上班。買車原因一是喜歡,二是鐘愛自駕游。用車最多的時候是周末或者假期,與朋友集體駕車出游?!旌幽掣咝H~老師我認為,沒有汽車是一種生活方式,在市區(qū)打車比開車方便也更節(jié)約,卻不自由。但有車就有了一種自由,空間上的自由,可以按照自己的意愿支配生活?!T老師

我在市區(qū)和大學城兩邊跑,比較喜歡廣州本田的車,我已經(jīng)把買車列入了“第二個5年計劃”。但現(xiàn)在還是會考慮先有房子后有車。———周老師

我的家人不在廣州,所以現(xiàn)在渴望有自己的車。以后回家小聚就方便了?,F(xiàn)在只要有空,我都會通過網(wǎng)絡(luò)、報紙了解某些車的性能和有關(guān)情況,甚至跑去車行轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。對于我這個年齡段的人來說,豐田凱美瑞算是比較合適的,口碑也好。而且豐田車也不容易貶值。

———中山大學張副教授

畢業(yè)生薪酬調(diào)查報告 畢業(yè)生薪酬調(diào)查報告篇四

起薪:3000元

簽約者:上海大學行政管理專業(yè)小莫

心理價位:1500——20xx元

簽約單位:某知名通訊公司

談薪過程:從20xx年9月起,小莫就在德國漢高(上海)擔任一名實習市場助理,上海應(yīng)屆畢業(yè)生起薪調(diào)查報告。漢高集團是f1麥克拉倫車隊的贊助商,因此去年f1賽事開進上海后,小莫參與組織了許多相關(guān)活動,得到了上級的一致好評,人事部門也準備與小莫簽定合同。

然而天有不測風云,就在這時漢高集團進行全球人事凍結(jié),不再招收新員工,這讓小莫非常失望。在實習結(jié)束準備離開的時候,她所在部門的主管為她開具了一份推薦書,將她推薦到現(xiàn)在簽約的這家跨國企業(yè)。由于漢高的推薦信,公司對她特別重視,最后百里挑一選擇了她。

小莫所在的研發(fā)部門里的另一位秘書將要調(diào)往人事部門,目前各種事務(wù)正逐步由她接手,相信很快她將成為公司不可缺少的員工。由于外資公司對外語要求很高,接下來她還準備去進修英語,為將來的工作打下基礎(chǔ)。

起薪:3000元

簽約人:華東師范大學中文系小董

心理價位:模糊

簽約單位:美國英格索蘭(中國)投資有限公司

談薪經(jīng)過:“薪水比我想象的要多!”電話那頭小董的笑聲聽起來很輕松。能夠進入這家公司,僅僅只是因為4天的兼職。去年11月19日,“20xx年世界工程機械設(shè)備博覽會”在上海舉行,小董作為英語接待,主要負責vip包廂。雖然每天要站6——8小時,但迷人、親切的微笑始終掛在她的臉上,還好幾次果斷地處理了緊急事件。令她意想不到的是,公司市場部的負責人恰好就站在她的身邊,默默地記住了這個“微笑天使”。

公司問小董希望得到什么樣的薪金待遇,“那你們能給我多少呢?”她半開玩笑地回答。在這之前,她只是從學長那了解點行情,對自己能拿多少心里也沒個準譜。公司的回答比她預(yù)期的還高些,于是她便愉快地答應(yīng)了。她認為,一般外企都有自己一套薪金制度,不同的崗位會有不同薪資標準,一般不會因為某個人而改變,所以她也懶得動腦筋去要價了。對于未來,小董打算工作兩年后繼續(xù)深造,這樣提拔的空間會更大。

起薪:2500元

簽約人:上海對外貿(mào)易學院商務(wù)法語專業(yè)小帆

心理價位:20xx元

簽約單位:某知名國際貨代公司

談薪經(jīng)過:社交能力很強的小帆,是在班車上把私秘的薪酬情報一一搞定的。貨代公司工作節(jié)奏緊張,上班大家各忙各的,而且員工薪水是保密的,公司不允許互相打探對方薪水。但小帆發(fā)現(xiàn),下班后班車上氣氛輕松,他很快就和同事打成一片,一個小時的車程中有充裕的時間去了解公司的各種信息。

在第一輪面試時,公司就和小帆談到了薪水問題,小帆報價20xx元。幾個星期后,小帆進入人事部報到。“實習期薪資800元,轉(zhuǎn)正后2500元,每年有一次加薪和15天帶薪假期。每個月加班20個小時以內(nèi),加班工資為17元/時,超過20小時為22元/小時?!比耸虏拷?jīng)理詳細向他介紹了公司的薪資標準,雖然每年加薪的幅度并沒有透露,但小帆心中有底,工作第二年月薪很有可能漲至4000元。

小帆說:“找工作關(guān)鍵是要入對行。前不久我考了個貨運代理證書,職業(yè)發(fā)展方向也基本確定,所以很珍惜這個工作機會。”

基本型月薪1000——20xx元

起薪:20xx元

簽約人:上海大學廣告系小沈

心理價位:3000元

簽約單位:某實力媒體

談薪經(jīng)過:“應(yīng)屆畢業(yè)生在洽談薪水時是被動的,很少有人能主動要價!”小沈說出了很多應(yīng)屆生的心聲,創(chuàng)業(yè)實習《上海應(yīng)屆畢業(yè)生起薪調(diào)查報告》。前幾天,人事部經(jīng)理拿出一份試用期合同給他,上面寫明試用期薪水20xx元?!坝惺裁磫栴}嗎?”經(jīng)理問。小沈搖頭表示默認后,簽下了名字。

“我已在公司問過不下10個人了,他們剛來的'時候也是這個價!”周圍同事不少都是他的學長,小沈就這樣拿到了第一手消息。“和我的心理價位有一定的差距。”但他并沒有就這個落差直接與人事部經(jīng)理進行交鋒,而是通過msn向領(lǐng)導旁敲側(cè)擊?!澳阋仓?,現(xiàn)在行情是一年不如一年了?!鳖I(lǐng)導的回答讓小沈心里涼了半截。

“新人的起薪都一樣,你談了人家也不會給你加薪,反而會招致反感?!毙∩蛴凶约旱南敕?,“如果公司開出的薪水還過得去,就不要在這個問題上計較,好薪水是靠實力得到的!”

在公司的半年時間里,小沈經(jīng)歷過大大小小10余次培訓,“這是個講道理的公司,我看中的是它的規(guī)模、文化和培訓機制!”

起薪:20xx元

簽約人:上海應(yīng)用技術(shù)學院機械工程專業(yè)小張

心理價位:2500——3000元

簽約單位:某投資管理公司

談薪經(jīng)過:小張目前所從事的職業(yè)和他的理工科專業(yè)并不對口,能夠得到這份工作,是因為他選修“市場營銷”作為第二專業(yè)。

早在大二的時候,小張意識到工程專業(yè)學生人數(shù)眾多,自己的學校又非名校,在求職時可能會比較困難,于是他將“二?!钡哪繕硕ㄔ谑袌鰻I銷。理工科專業(yè)的學習任務(wù)本身就比較繁重,為了順利取得第二學位,他常常在別人休息娛樂的時候一個人去圖書館自學。三年下來辛苦沒有白費,當他的同學還手捏簡歷四處投遞的時候,小張已經(jīng)能夠在職位上發(fā)揮才能了。

目前這份工作比較穩(wěn)定,可小張對薪水仍然不太滿意。他表示,雖然這家公司規(guī)模很大,升職只是時間問題,但自己仍然在尋找更好的機會,不排除畢業(yè)前轉(zhuǎn)投其他單位的可能。

起薪:1800元

簽約者:某民辦高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)小王

心理價位:1800——20xx元

簽約單位:中藝傳播廣告公司

談薪經(jīng)過:小王是在健身房里得到面試通知的。在他正練得大汗淋漓的時候,一位朋友打電話告訴他,中藝傳播廣告公司的招聘馬上就要進行面試,希望他立即趕過去。于是小王連澡都來不及洗,擦了把汗就沖了過去。不過還好,因為他所學比較扎實,面試時當場制作的平面圖順利進入了主管的“法眼”,并最終得到了這份工作。

當時公司開出的薪水是1500元,小王覺得略低于自己的心理價位,就向面試官提出加薪的要求。由于在設(shè)計及繪畫方面的突出才能,他的要求得到了主管部門的同意。

小王覺得,眼下這份工作能給他更多的時間,接下來他還準備參加專升本考試,并參加一些強化英語的課程培訓。

起薪:1000元

簽約者:某師范大學學前教育專業(yè)小馮

心理價位:1500元

簽約單位:浦東某幼兒園

談薪經(jīng)過:由于專業(yè)本身的限制性,小馮并沒有投送多少簡歷,只在自己學校舉辦的“學前教育專場招聘會”上向8家幼兒園投送了簡歷,并選擇了離家最近的一家去進行面試。面試的主要內(nèi)容就是當場試教,為中班的小朋友上一堂語言活動課和講一個故事。20分鐘的課程下來,她的能力得到了認可,小朋友們也很愿意跟她親近。于是,幾天后她就順利得到了幼兒園的通知,要求她去正式簽合同。

目前的待遇和小馮理想中的還有一定差距,但她認為發(fā)展空間很大,還可以安心地一級一級考,等到條件成熟時,爭取評上高級教師的職稱。

畢業(yè)生薪酬調(diào)查報告 畢業(yè)生薪酬調(diào)查報告篇五

每年八月,都有許多大學生們唱完驪歌,告別校園,大多數(shù)已經(jīng)在工作崗位上開始新的生活。不過,網(wǎng)絡(luò)上不時有大學生抱怨:“工資太低,還不如保姆,大學四年白讀了?!边@樣的抱怨有些悲觀,越來越多的人開始關(guān)注畢業(yè)大學生的工資。

近日,100位20xx-20xx6年畢業(yè)的大學本科生成了我的調(diào)查的樣本:潭門參加工作候的第一個月工是多少?工作幾年、幾個月之后,現(xiàn)在的工資是多少?這幾年來應(yīng)屆大學畢業(yè)生第一個月的薪酬走向如何?通過這次調(diào)查的數(shù)據(jù),我為以后的入社會積累了寶貴的經(jīng)驗。

此次調(diào)查共回收有效問卷100份,其中職業(yè)包括:公務(wù)員,教師,助理,文秘,業(yè)務(wù)員,技術(shù)員,財務(wù),廣告策劃,護士,金融顧問,記者等。

數(shù)據(jù):第一個月平局工資:2800元

根據(jù)統(tǒng)計,這100名大學生工作第一個月平均工資位2800元,其中,20xx—3000元這個檔次占了七成多。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),第一個月收入低于20xx元的相對較少,且多是公務(wù)員。20xx5年畢業(yè)的小李在一家網(wǎng)絡(luò)公司工作,主要業(yè)務(wù)是營銷?!懊嫌≈N售代表,實際工作是拉業(yè)務(wù)。底薪1800元,靠其他業(yè)務(wù)提成。不過第二個月及拿到了5000元,他拉到了第一筆業(yè)務(wù),從中的提成就成為了他的'獎金。

不過,也有不少從事銷售業(yè)務(wù)的大學生,第一個月就拿到了高薪。20xx3年畢業(yè)的小王,在一家電子企業(yè)上班,第一個月工資5000元。別的同事大概在20xx元。他因為具有語言優(yōu)勢,待遇比其他人高些。

第一個月5000元以上的相對較少,不到一成。從職業(yè)上看,主要是it行業(yè)技術(shù)人員,媒體從事人員,壟斷性行業(yè)等。

鄭夢怡。橋西區(qū)就業(yè)管理服務(wù)中心主任。她說:“據(jù)我了解,大學本科畢業(yè)生工作工資地區(qū)集中在20xx—3000元之間,并且2200—2800元之家最為集中?!庇腥吮г?0xx多元的工資還不如保姆,保姆還包吃住,其實兩者沒有什么好比較的。保姆做的活,許多大學生不一定做的來。另一方面,大學生將來的工資收入根據(jù)能力,資歷還會有很大的提升空間,大師保姆的空間卻很小。有關(guān)專家還表示,大學畢業(yè)生月收入低于20xx的很少,除了業(yè)務(wù)員,還有一小小部分是在私企上班的。

第一個月就能拿到7000元的很少,it行業(yè)的是其中一類。近年來電子商務(wù)的快速崛起,使得it行業(yè)的人員工資暴漲,同時專業(yè)人員也變得需求熱十分緊俏。

根據(jù)統(tǒng)計,這100名大學生目前的工資平均為5658元/月,其中,4000—5000元這個檔為多數(shù),占了四成。和前面數(shù)據(jù)比較可以發(fā)現(xiàn),大學生工作幾年后,隨著經(jīng)驗,資歷,業(yè)績的增加,工資普遍大幅上漲,工資在3000元以下的比例下降到必達一成。并且,在我統(tǒng)計中發(fā)現(xiàn),工資低于2400元的已經(jīng)沒有了。第一個月工資在5000元以上的不到一成,但是工作幾年后,高收入者逐漸增加,5000元以上的已經(jīng)占了1/4,其中不乏月薪萬元以上的高收入者。這些高收入者的職務(wù)很大一部分和剛工作時有了變化,從原來的支援,技術(shù)員變成了部門經(jīng)理,組長,主管等。

絕大多數(shù)畢業(yè)生工作幾年后,工資都會有一定的提升。在一些專業(yè)性強的崗位,如果能力強,提升的會更快一些。一些文職類的崗位,提升的相對要少一些?,F(xiàn)在許多單位,特別是企業(yè),用人機制非常靈活,只要有能力,兩三年就被提升為中層的很多。

數(shù)據(jù)顯示,近5年石家莊地區(qū)大學畢業(yè)生首月工資為:20xx年:2275元;20xx3年:2492元;20xx4年:2492元;20xx5年:3038元20xx6年:2698元。

感想:通過此次調(diào)查,大致了解了畢業(yè)生的工資,為自己將來步入社會積累了寶貴的經(jīng)驗,更好去規(guī)劃自己的人生。

畢業(yè)生薪酬調(diào)查報告 畢業(yè)生薪酬調(diào)查報告篇六

1.調(diào)查目的:在目前就業(yè)形勢并不樂觀的情況下,20xx年畢業(yè)的我們也時刻關(guān)注著現(xiàn)在的就業(yè)形勢。而本次針對即將畢業(yè)的學長們所做的調(diào)查將有助于我們更清晰的認識社會的發(fā)展需求,擬定自我就業(yè)立足點。

2.調(diào)查方式:問卷調(diào)查:共發(fā)放60份;收回有效問卷58份

資料調(diào)查:部分通過查閱資料作為參考、借鑒

3.調(diào)查對象:哈爾濱劍橋?qū)W院20xx屆本科生(二本、三本)其中性別比例:男生48.3%(28份),女生51.7%(30份)

專業(yè)結(jié)構(gòu):人力資源管理專業(yè)15.5%(9份)市場營銷

專業(yè)34.5%(20份),計算機專業(yè)15.5%(9份),機械或材料專業(yè)34.5%(20份),4.調(diào)查時間:本學期14-15周

另附頁:《哈爾濱劍橋?qū)W院20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)趨勢調(diào)查問卷》

就業(yè)形勢分析

1.學生普遍感覺就業(yè)壓力大,而這種壓力來自于各個方面。

對于當前的就業(yè)形勢,68.9%的學生認為形勢嚴峻;在認為阻礙就業(yè)的最主要因素中,24.1%認為就業(yè)人數(shù)多;20.7%認為社會需求崗位少;15.5%認為企業(yè)條件要求太高;19%認為自身能力不足;12%認為就業(yè)選擇渠道太窄;8.7%選擇其他。

2.今年參加過招聘會的理工類學生比文科類學生對就業(yè)前景更為樂觀、男性整體比女性更為樂觀,女性在招聘中仍然處于劣勢。

被調(diào)查的學生中,參加過各種招聘會的比率為100%。學生在對自己將來的發(fā)展前途的態(tài)度上表示樂觀的,其中機械和材料專業(yè)占85.5%;計算機專業(yè)占66.7%;市場營銷專業(yè)占80%;其它專業(yè)的占77.8%,女性占66.6%;男性占78.5%。

就業(yè)傾向分析

1.在畢業(yè)規(guī)劃中,大多數(shù)同學選擇自主尋找工作,此外還有不少同學希望可以得到工作安排。學生選擇趨于分散??佳新什]有預(yù)期中的高。

畢業(yè)打算自己找工作的占31%;可能會聽從家里安排的占13.8%;選擇考研的占20.7%;選擇考公務(wù)員的占15.5%;打算出國的占2%;自主創(chuàng)業(yè)的占17%。

2.大學生選擇今后就業(yè)的崗位大多集中在國企及政府部門,就業(yè)地區(qū)中比例最高的不是像北京、上海這樣的一線大城市,更多的選擇了中小型的二線城市。

大學生畢業(yè)后的行業(yè)類型主要集中在國有企業(yè)和政府部門,占51.7%,民營企業(yè)和外資企業(yè)分別占29.3%、19%。打算到一線大城市發(fā)展的,占17.2%;而更多的選擇像太原之類的二線城市,占38%;選擇返回家鄉(xiāng)的占34.5%;僅僅只有10.3%選擇去西部地區(qū)。

3.被調(diào)查的學生對薪酬待遇要求基本與企業(yè)待遇相對接

對于大學生畢業(yè)參加工作的初期月薪,55.2%選擇800-1200元;36.2%選擇1200-2200元;選擇2200元以上的占8.6%。對求職薪酬(試用期后的工資)20.7%認為在1000-20xx之間,43.1%認為在20xx-3000之間;22.4%認為在3000-4000之間;13.8%認為在4000以上;而根據(jù)我們在“太原科技大學畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)提供的試用期月薪在1000-20xx之間;試用期后的月薪在20xx-3500之間(不含各種保險、津貼)

4.學生在選擇工作時最看重的是未來的晉升機會、發(fā)展空間。

在選擇工作時,大學生考慮最多的是,19%選擇企業(yè)的知名度影響力;5.2%選擇企業(yè)管理機制的成熟度;20.7%選擇企業(yè)的工作環(huán)境;24.1%選擇企業(yè)的福利待遇;27.6%選擇企業(yè)的職業(yè)發(fā)展空間;3.4%選擇其他。

5.大多數(shù)大學生想過自主創(chuàng)業(yè),但資金和經(jīng)驗是大學生自主創(chuàng)業(yè)的瓶頸

在自主創(chuàng)業(yè)這個問題上,70.7%表示想過自主創(chuàng)業(yè),大學畢業(yè)生不應(yīng)該僅是社會現(xiàn)有崗位的競爭者,擠占就業(yè)機會,而更應(yīng)該是新崗位的開拓者,為社會帶來就業(yè)的機會。但是資金和經(jīng)驗仍是制約大學生自主創(chuàng)新的主要瓶頸,占65.5%;認為自主創(chuàng)業(yè)最需要的是政策支持和技術(shù)的.分別占13.8%、20.7%。

就業(yè)需求分析

1.參加過招聘會的同學認為在面試時hr所考慮最多的問題是學生的思考、解決問題以及心理素質(zhì)等軟實力。

在企業(yè)考察學生的眾多要素中被認為最重要的要素,選擇思考、解決問題的能力占75.5%,其次,不斷學習的能力占58.52%;良好的心理素質(zhì)和行為能力占71.16%;,也有49.38%認為學歷、證書很重要,46.47%選擇外表氣質(zhì)、形象。這表明企業(yè)對人才的需求更趨于務(wù)實。

2.大多數(shù)學生對職業(yè)生涯規(guī)劃缺乏足夠的重視

65.5%的大學生覺得職業(yè)生涯規(guī)劃很重要,而不太確定是否重要占了17.2%,有將近十分之一覺得職業(yè)生涯規(guī)劃不重要,沒有考慮過職業(yè)生涯規(guī)劃的占7.3%。

三.趨勢預(yù)測分析

1.畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴峻

根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計我們發(fā)現(xiàn)被調(diào)查的學生普遍感覺到就業(yè)壓力,而這并不是沒有根據(jù)——教育部近日在北京召開20xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議。據(jù)了解,明年全國普通高校畢業(yè)生達660萬人,比今年增加約30萬。再加上往年沒就業(yè)的學生人數(shù),現(xiàn)在急需就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量達700萬之多。大學生畢業(yè)的人數(shù)年年見漲,但每年大學生相關(guān)專業(yè)工作崗位不足兩百萬個,也就是說每年有2/3的大學生找不到跟自己專業(yè)相關(guān)的工作,大約1/5的大學生根本找不到工作。教育部部長袁貴仁強調(diào),當前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴峻,工作任務(wù)十分繁重。

2.社會崗位需求有所增加,理工回暖明顯,文科形勢不明

放眼望去,今年的招聘市場的確火熱,但從各大企業(yè)的招聘計劃來看,企業(yè)

擴招的崗位類型主要集中在理工科。今年隨著經(jīng)濟危機消退,以往被壓抑的金融、it等行業(yè)打破疲軟態(tài)勢,人才需求隨之被喚醒。據(jù)前程無憂負責人介紹,隨著技術(shù)領(lǐng)域的加速發(fā)展,今年各用人單位技術(shù)型崗位的需求量較大,包括機械工程、電氣工程、自動化、計算機科學研發(fā)等職位。

不過相比之下,偏文科類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢還不明朗,法學、傳播學、英語等專業(yè)仍位列較難就業(yè)的專業(yè)中。一些高校就業(yè)辦老師分析“文科看上去很好找工作,什么公司都招,但是以銷售、文員類職位居多??捎捎谶@些專業(yè)各個高校均開設(shè),畢業(yè)生數(shù)量多,但從社會需求來看,今年沒有明顯增長,為此畢業(yè)生出路比較難,專業(yè)對口率不高?!彼栽谡{(diào)查中理工類學生對就業(yè)前景更樂觀。

3.考研不及考公務(wù)員熱

現(xiàn)在許多人認為“有什么都不如有個好工作”。公務(wù)員較好的福利待遇,良好的生活保障讓許多大學生為之拼搏,爭著去搶這一“金飯碗”。而相比之下考研就顯得并不那么保險,雖然考驗可以提升自己的能力,獲得跟高的競爭條件。然而三年過后依然要面臨找工作,和剛畢業(yè)的本科生比較,他們發(fā)現(xiàn)自己已然沒有了年輕的闖勁。

4.就業(yè)選擇,大城市不再是唯一

大城市的高房價,高消費水平,快生活節(jié)奏讓許多學生不得不放棄這心神向往

的地方。同時許多中小城市不斷地加強城市基礎(chǔ)建設(shè),改善城市環(huán)境,積極的引進人才。而今年不斷上漲的物價讓大學生們不得不再選擇工作時考慮更多,相比于大城市,中小城市將更有吸引力。

5.大學生對就業(yè)選擇更加理性

大學生一方面對于良好的專業(yè)技術(shù)、自身價值的實現(xiàn)、增加從業(yè)經(jīng)驗、薪酬福利比較重視,另一方面,他們對獲取人際關(guān)系、培養(yǎng)自己的團隊合作精神以及穩(wěn)定的工作崗位也很看重。這反映了大學生一方面比較注重現(xiàn)實的利益,比如薪酬等,同時也比較關(guān)注長遠的發(fā)展,比如從業(yè)經(jīng)驗、人際關(guān)系等。因為這些方面是目前職場比較看重的。

本次調(diào)查僅局限于太原科技大學校園內(nèi),時間倉促,收集的數(shù)據(jù)并不能充分體現(xiàn)我國現(xiàn)在的就業(yè)形勢,但對于我校大三學生仍有一定的指導作用?,F(xiàn)在我國就業(yè)形勢嚴峻,大學生就業(yè)難引起社會各界的廣泛關(guān)注,緩解和解決大學生就業(yè)難不僅需要依賴經(jīng)濟發(fā)展,也離不開體制改革和觀念更新。解決畢業(yè)生就業(yè)是一項系統(tǒng)工程,涉及政府、社會、學校、學生自身和企業(yè)單位等各個方面,需要政府管理部門、高校、社會、企業(yè),包括畢業(yè)生本人的共同努力。政府應(yīng)重視研究畢業(yè)生就業(yè)工作的社會分工。繼續(xù)推進就業(yè)體制改革,明確國家、高校和勞動人事等政府部門的職責和管理權(quán)限。確立學校在學生就業(yè)過程中的地位及應(yīng)承擔的權(quán)利義務(wù)。加快適合我國國情的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的建立和完善,使畢業(yè)生就業(yè)工作擺脫目前困境,走上正軌。

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