在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
給老師的一封感謝信500字篇一
您好！
“一日為師，終身為父”，時光已匆匆流去，我們已經(jīng)在不知不覺中升到了五年級，而在這一段美妙夾雜著快樂的學習生活中，當然離不開老師的教誨與悉心呵護，而您，就像是一位給予我們學識和呵護的“辛勤而偉大的`園丁”，伴隨我們走過一年又一年的小學生活……
開學第一天，我們剛剛步入小學，個個都顯出一絲恐懼和不安。有些同學連教室都沒找到。現(xiàn)在想想真是可笑。上學時，我心里會琢磨：“老師是誰？會不會很兇？”但當您出現(xiàn)在我們眼前，一切顧慮都打消了，您當時給我的第一印象是溫婉、親切、讓人覺得很溫暖的大姐姐，即使到現(xiàn)在也是如此感覺。第一天您就對我們特別好，笑呵呵的，仿佛之前就認識似的，還耐心地幫我們添飯、發(fā)書、講規(guī)矩，這些在當時都給我留下了很深的印象。
之后，您又開始耐心地給我們講課，從最簡單的“a、o、e”，一直講到現(xiàn)在的短篇課文，一遍不懂再講第二遍、二遍不懂再講第三遍……從一年級到現(xiàn)在，我們的副班主任換了不知多少了，而您卻一直留了下來，繼續(xù)教導(dǎo)著我們。個別淘氣一點兒的同學，有時也不免要惹您生氣，您在這方面可不含糊，總是徹徹底底地教育那些同學一番。雖然挨了罵受了處罰，但這些都是包含著您的良苦用心??！
一二年級時，我們都不大懂事（其實現(xiàn)在也還是不懂事），處處需要您操勞，甚至在當時您的嗓子幾乎每天都是沙啞的，我聽著都覺得很揪心?，F(xiàn)在我們都長大了，懂事了，我們需要真摯地對您說一聲：對不起！您辛苦了！現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級了，再有一兩年就即將離開校園，邁向初中。所以在這剩下一兩年中，我們更要珍惜師生間的第五個教師節(jié)，在這里，我想對您說：“老師，辛苦了！”
祝您
身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信500字篇二
張老師，
在出分數(shù)前2個小時，班長大人通知我們要寫感謝信給所有任課老師，讓我自選其一，當時毫不猶豫地脫口：“標哥!”(好像三班是稱呼您為“標叔”的)
其實在我們心目中，您永遠是我們的大家長，是我們的好老師。在講臺上，您能用簡短的語言，最高的效率把物理知識講的很透徹。有時候我會用余光掃視周邊的同學，發(fā)現(xiàn)大家都或聚精會神或用一種求知的眼神望著您，我想這大概是每一個老師在講臺上授課時最榮光的一刻。
我高一高二時對物理充滿著恐懼，感覺物理又抽象又具體，很難把握。大概是一開始沒有開個好頭，以至于后來接連受挫，形成惡性循環(huán)。高二的時候感覺聽課沒有那么吃力了，可是考試時的那種緊張焦慮自己也不知道怎么的會一下子全涌出來。滿滿的期待落了空，這比高一的一片迷?？紓€不合格還要難過。
不過事情從高三的一輪復(fù)習開始改變，在您的課堂上，我重新理解了一些物理現(xiàn)象的本質(zhì)，開始感知物理公式背后的深刻意義，而不再是死背公式。我感覺一輪復(fù)習中物理是最有趣的了，感覺不是簡單重頭來了一遍，而是真正扎扎實實地去鞏固知識點，坦坦蕩蕩地面對自己的各種不足。
我開始喜歡上解答物理大題，因為物理嚴謹?shù)乃季S和規(guī)范的答題意識在這幾行簡單的公式中畢顯無遺?？赡荛_始會什么思路都沒有，但是只要細心推敲每一個細節(jié)或已給的量，可以慢慢從雜亂中理出思緒，最后的結(jié)果可能會是很復(fù)雜也可能很簡單，但是會堅信這就是答案，因為一開始就擁有的不慌張的嚴謹思路。這時才會漸漸懂得“貴不在多，而在精”的真諦。{題外話：高考物理大題錯一個小題，我滿意了｝
而您對我的影響最大的是心態(tài)，擁有一個平和自信的心態(tài)。這一點不僅在物理學習上給我?guī)砗艽蟮膸椭?，在其他學科乃至現(xiàn)實生活中的為人處事都有了很大的積極作用。漸漸的'，我學會戒驕戒躁，不輕言放棄，匆匆走過留下遺憾。
標哥，在平時，我覺得您并不像課堂上那樣侃侃而談，話比較少，會更冷一點。那時我更覺得您是一個智者，腦子里有無限的智慧，可您更愿意傳授給學生一種精神力量而不是簡單的課本內(nèi)容。我怕和您四目相對，可是我又希望每天都您從您眼里獲得新的鼓舞。這種矛盾的心理，希望您能理解。還有您的微笑，無疑是我們無形的支柱。喜歡您做事干脆、說話不拖泥帶水的風格，爽朗不失幽默，健談不失穩(wěn)重。
文筆不好，字又難看，寥寥數(shù)字，不能完全表達我對您的敬仰與感激。謹拜信以聞。
祝：一支粉筆兩袖清風，三尺講臺桃李芬芳!
給老師的一封感謝信500字篇三
親愛的老師：
您好！
記得那是一年前的事了。
有一次，考試時我的考試成績不好，竟然沒及格，可是您要求回家讓家長簽字。我想，我考的這么差，媽媽會給我簽字嗎？我懷著惴惴不安的心情回了家。
回到家，我便沒有提起這件事，就寫完作業(yè)，吃了飯，睡覺了?？傻搅说诙煸缟?，我突然發(fā)現(xiàn)忘了這件事，就想：這可怎么和老師交代呀？突然，我的腦子里閃過一個壞念頭，就是仿照家長的.簽名。情急之下，我也沒考慮那么多，就仿照爸爸的筆跡簽了個名，就匆匆交上去了。
可是，假簽名逃不過老師的火眼金睛，一下就被識破了。老師問我：“高杰，這個名是誰簽的？”我說：“爸爸簽的?！崩蠋熡謫枺骸澳愦_定，不后悔嗎？”我說：“就是爸爸簽的?！崩蠋熣f：“那么我就打電話給家長確認了？”我說：“行?！?/p>
到了放學，您對我說：“我已經(jīng)打電話了，回家家長要看卷子?！钡搅思遥窟^一秒我的心臟就跳的越來越快，生怕媽媽回來打我。時間一分一秒過去了，媽媽下班回家了。她一進家門，就問我卷子就是怎么一回事，我就如實告訴了媽媽可出乎意料的就是，媽媽并沒有打我，而是用溫和的語氣教育我。
老師，我知道錯了，您能原諒我嗎？
此致
敬禮
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信500字篇四
親愛的xx老師：
老師，我想對您說一句：“謝謝?！备兄x您對我們的諄諄教誨。希望下個學期以及整個小學，我們都能生活在您那溫暖的臂彎下。您知道嗎?您不在的那幾天，老師的惡評連連。那時，就連我們班的最調(diào)皮的男生，都覺得您不在沒有能依靠的肩膀。一旦我們犯了錯，您一定會馬上糾正，并給予我們批評、教育。只有在這時，我們才會不愿意接受批評。您從來沒有罰過我們站，更沒有打過我們。我們多么感激啊!
老師，您是溫柔的。沒有任何一個老師，能比過您的溫柔。從來沒有任何的老師，能比過您!大家一起生活五年，多么開心的五年啊。我們真的好開心啊!您就像一個家庭中的家長，而我們，就是您的孩子;老師，您就像花園里的園丁，而我們，就是您的花朵;老師，您就像一片大海，而我們，就是那片大海里的一葉小船;老師，您就像是燈臺上的蠟燭，而我們，就是您一直照亮著，走下去的學生!
老師，您不知道吧?我們大家，都是那么的依賴你，不愿在上學時看不見你。老師，你曾為同學討回過公道?？墒?，我總感覺他們已掙脫您的束縛，逃想了無垠的.田野?？墒?，我卻在想：老師，希望您能管一下那些女生們。別讓他們再那樣欺負那些可憐的男同學了。
老師，您是我們的蠟燭，是我們的園丁，與此同時，您，更是我們的老師!
致辭
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信500字篇五
敬愛的老師：
您好！
老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您！
在去年里，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師！因為在你的課堂里，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫緊張和壓抑感！以至每次放學了，我們都舍不得走！你真的是一個特優(yōu)秀的好老師！
老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！能夠成為你的學生，我感到十分榮幸！
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學都十分喜歡上您的.語文課。
如果我們是美麗花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒！老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
我真情的說：“老師，謝謝您！”
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意！
給老師的一封感謝信500字篇六
敬愛的于教師：
你好!
自從離開你的教導(dǎo)后，我很想你，真想再次聆聽你的教導(dǎo)。
以前在你的班上，我有時上課會開小車、說小話，成績也是忽上忽下，你為此也沒少批評我，似乎我就是班上的問題學生。想起以前的種種惡習，哎!真讓你操心了。對于當時出現(xiàn)的抵觸心境，此刻也蕩然無存了。
想起你的容顏，想起你的慈祥，想起你的威嚴，想起你每次的諄諄教誨，我的心仿佛又一次的回到你的身邊，真的很想你呀!
追逐時光的步伐，我上四年級了，不得不離開你的班級，此刻我們的班主任是祝教師，開始的時候，我還真有些不習慣，在與祝教師的接觸中，總感到一陣陣的陌生。有很多話，我不敢問教師，猶如當初遇見你一樣。雖然教師對我們一樣的'嚴厲，一樣的慈祥，一樣的關(guān)愛，但不知為什么，我卻總感到少了些什么。
于教師，在你班上時，我有很多話沒敢對你說，如今借著寫信，想要對你傾訴，但提筆后卻又不知從何說起，唯一在我心中，想要對你表達的是：感激你，于教師。不知為什么，當我失落時，我總會不由自主的想起你，就是想靜靜地坐在你的面前，看著你那美麗而慈祥的容顏，傾聽你的教誨。
于教師，在離開你的班級之后，我在祝教師的教導(dǎo)下，我學到了很多新的知識，雖然我任然在班上沒有考過滿分，但我時刻謹記你的教誨，我在努力改正自我的缺點。
于教師，我有太多的話，想要對你說。萬千的話語，我將化作濃濃的祝福飄蕩在風中，向你傳遞。
祝于教師身體健康，萬事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信500字篇七
敬愛的教師：
您好!
教師，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：教師，多謝您!
在去年里，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫忙……我想對您說：“多謝您，我的教師!
因為在你的課堂里，我們都感到很簡便和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了，我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好教師!
教師您說過在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學生，我感到十分榮幸!
教師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的.吐字都差不多了，并且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學都十分喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了教師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!教師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，教師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
我真情的說：“教師，多謝您!”
最終，祝崔教師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致!
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信500字篇八
敬愛的老師：
您好！
老師我想對您說，您辛苦了，謝謝您的付出也謝謝你對我們的栽培。
老師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
老師每天早早到校，輔導(dǎo)我們好好學習，有慈愛，也會有嚴厲，但這滿滿都是對我們的愛啊，這種愛，誰能做到！課堂上，老師對我們盡職盡責，這種愛，誰能做到！課后，老師對我們噓寒問暖，百般呵護，這種愛，誰能做到！夜晚，在我們進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時，老師還在耐心地批改作業(yè)，這種愛，又有誰能做到呢?
老師啊，你用辛勤的汗水來哺育我們成長，看著您的疲倦面容，我們都會覺得，您教導(dǎo)了我們，我們除了一點點的成績，卻無從回報，而您為我們付出的青春年華，卻再也回不來了……
我想，這難道就是所謂的“誰言寸草心，報得三春暉”嗎?
同學們，行動起來吧！雖然我們臨近畢業(yè)，但就讓我們在這短短的十幾周里，好好地感謝我們的恩師，感謝我們的母校吧。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的.大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩。
每天，我們向老師敬禮，或笑著說聲：“老師，早上好！”。為老師遞遞水杯，搬搬凳子，這都是感恩老師的方法。每天，在課堂上，我們理應(yīng)專心致志，耐心地聽取老師的教誨，
認真做筆記，考試前努力復(fù)習，考得好成績，把老師的要求盡力做到最好，這才是給老師最好的禮物。把品行修好，才是對老師的報答，對社會的報答！
老師，我想對您說辛苦了，代表全部的同學說一聲謝謝您！
您的學生：xx
年 月 日
給老師的一封感謝信500字篇九
尊敬的各位教師：
您們好，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳，我感恩很多很多的人……
但我今日感恩的是張薇同學的所有教師，我是張薇的爸爸，由于常年遠在廣東打工，所以照管，教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上，20xx年11月17日，星期五，張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中，晚飯后，由于近期秋冬季節(jié)，天氣較為寒冷，張薇媽媽怕夜間停電，為了取暖，特意取了煤塊放在火爐里燒，然后再放到木頭做的火床內(nèi)取暖，晚上都早早入睡，誰知危險卻一步步走近，在晚上十一點多時，張薇醒來后發(fā)現(xiàn)三歲多的弟弟出現(xiàn)了嘔吐，她叫了自我的媽媽，當時她媽媽的反應(yīng)也是頭暈，頭痛，不到十幾分鐘的時間里媽媽出現(xiàn)了昏迷，任憑她怎樣叫都沒有反應(yīng)，其實當時她自我也出現(xiàn)了頭暈頭痛的'癥狀，而她卻拿起手機給自我明白電話號碼的爺爺奶奶，她二媽，我和她外公外婆都打了電話，在等其他人到來的這段時間她也一向努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中，在其他人到來后才發(fā)現(xiàn)是因為房間不通風引起的二氧化碳中毒，后經(jīng)過家人及醫(yī)生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險。
至今我心有余悸，后果不堪設(shè)想。所以我在此對張薇琪出表揚，異常要感激，張薇在校期間，各位教師的辛勤教導(dǎo)，以及學生安全教育平臺的教育。沒有您們的教育就沒有張薇同學臨危不亂。
你的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信500字篇十
敬愛的老師：
陽光下的我們有過微笑，有過叛逆。
剛剛遇到您時只是覺得您的名字很好聽“文靜”，心里會猜測您的性格會是很文靜，很內(nèi)向的嗎可是第一節(jié)的班會就讓我取消了猜測。您是我喜歡的那種教師，最起碼我喜歡您的性格。
90后的我們多多少少都帶著些許的叛逆，加上班里的很多同學都有被中考打擊的信心全無，您所要承受的也很多吧，可是多謝您從來都沒有放棄我們。
每一位教師其實都是偉大的，她能用她的精心照顧，她的.真誠去幫忙學生找到迷茫的出口，她能用她的心去溫暖每一位同學的心。
兩年多的風風雨雨，您對我們的照顧也最多，請允許我代表11202數(shù)控技術(shù)應(yīng)用班的同學們對您表示感激，同樣也送去我們對您的祝福。
感激您沒有放棄沒有信心前進的我們，從開學就不斷地告訴我們這是新的起點，我們應(yīng)當往前看，如果我們想上大學一樣能夠報三職生。
感激您對我們說的一些話，教我們怎樣做人，怎樣做好自我。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信500字篇十一
親愛的茅老師：
您好！
茅老師，您就是我心目中永遠的好老師。您就像那舍己為人的蠟燭一樣，照亮了我們，犧牲了自己；您就像那海上的燈塔一樣，放出光芒指引我們前進；你還像那一棵參天大樹，為我們遮風擋雨。
今天早上的晨談里，您跟我們說了，曾經(jīng)有過學生跟您說過，您頭上拔下來的白頭發(fā)都是為我們而生的，當時您覺得這句話太假了，而現(xiàn)在您又覺得這句話一點也不假，您說您就是為我們操勞的太多了，所以才會未老先衰。我回家仔細想了想您這句話，覺得您這話說的一點也不假，絕不是信口開河的。因為您要給我們操心很多事，比如：您要為我們操心班級紀律，學生思想，學生行為，作業(yè)的問題和質(zhì)量，品德素質(zhì)等等這么多的事，而您又是一位非常負責任心的老師，爭取把每一個學生都培養(yǎng)好，爭取把每一個學生的思想都教育好……作為一個優(yōu)秀教師該做完的之后，您就已經(jīng)衰老了。但是，您在我的心目中是永遠不老、那個偶爾也有幽默、風趣的老師！
是的，我知道，您在這個班級里，面對著同學們的時候總是嚴厲的'，很少露出笑容。但是我也深深地知道，您也就是為我們好，因為一位教師表現(xiàn)得越嚴厲，學生就越不會“造反”，因為您希望我們的學習像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。所以才表現(xiàn)得嚴厲，不想讓我們有絲毫的懈怠，想讓我們努力學習，您真的是一位善于教學生的好老師！
祝您
壽比南山
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信500字篇十二
敬愛的楊教師：
您好!
今年我讀三年級了，一轉(zhuǎn)眼，我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學年我們就要搬到新的學?！咝聟^(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教我們，因為您是一個十分有愛心、十分負職責的教師！
從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三（1）班這個團體里，我們就像一個大家庭，相互關(guān)愛，共同學習。有同學生病了，大家問長問短，幫忙生病的.同學補習功課；有同學忘帶文具了，大家爭著借文具給他；有同學參加學校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學習，熱愛團體。
難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節(jié)，您都帶我們搞慶?；顒?，并給予了我們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓勵，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。
楊教師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長。今日，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。多謝您，深深地感激您！
此致
敬禮！
你的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信500字篇十三
親愛的李老師：
您好！您的教導(dǎo)有方，是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手，回答問題，就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學的.勇氣和信心。
因此，我提出一個建議。在活動課上，專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹，也可以進行自我批評，并且定下目標，加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學生也學到了更多的東西。
就快小學畢業(yè)了，在我離開校園之際，我的建議希您能采納，若有缺點，可加以改正。
祝您：
身體健康！工作愉快！
學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信500字篇十四
親愛的竹子老師們：
您們好!首先我代表全家感謝您們這一年來對_瀟無微不至的關(guān)懷與幫助。在學習上傾囊相授，幫助他不斷提升信心找準自己的位置和方向。好幾次考試不理想時你們都幫助他重建信心，在他作業(yè)完不成的時候，遇到困難退縮的時候，你們都沒有放棄他。真心滿懷感激!
瀟2號晚得知5a1b結(jié)果后，一直都沒有走出傷心和難過。尤其知道是數(shù)學自認不會筐瓢的科目更加懊惱和愧疚，對不起陳老師對他的各種傾情幫助。他是甚至都不敢面對陳老師。我們那夜也是通宵未眠，生怕孩子想偏激。接下來的幾天我們陪著他各處尋找合適的學校，因為他的一中夢所以以前沒有參加任何學?？荚?，雖然5a有麓山國際和南雅，還是不能直接進理實班。不過招生老師還是挺熱情歡迎，連續(xù)幾天打電話給我們，孩子也逐步有了一些信心。準備再次挑戰(zhàn)開學的分班考試，看到他恢復(fù)斗志我們也安心下來。
現(xiàn)在他已經(jīng)確定去麓山國際。雖然這幾天沒有及時和老師們報告考試結(jié)果，遲來的感激也請各位老師見諒!_瀟在家里是經(jīng)常提起每一位老師的。他感激陳老師：悉心教導(dǎo)，不惜犧牲自己的時間為他傳經(jīng)送寶。感激謝老師：身懷六甲身體不適時，還是依然堅持認真帶他。感激鄧老師：認真負責的教學，那些小卡片都滿滿裝載您的用心良苦。他說一定要珍藏。感激柳老師：對一個政治曾經(jīng)在班上多次墊底無望無助的學生的.鼓勵。您的個性化教學，幫助他政治成績突飛猛進。最后特別感激班主任李老師：您的認真負責，對_瀟一路學習的跟蹤反饋，各科考試前后的提醒，中考出成績那晚不停的安慰到凌晨兩點，真是讓我們心里很溫暖。
這兩天也為我們提供不少學校信息和好的建議。在此，我們?nèi)抑孕母屑じ魑焕蠋熈?_瀟志愿剛剛填報完畢，他親自填報了去麓山國際，希望在麓山國際重新?lián)P帆起航，綻放自己的光彩!
各位老師身體健康!工作順利!
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