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助教個人求職信篇一
您好!
感謝您在繁忙的工作中翻閱我的求職信。我是河南科技學(xué)院計算機專業(yè)20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生。欲應(yīng)聘貴校計算機教師職位。
我所學(xué)專業(yè)屬于師范性質(zhì)，經(jīng)歷五年的大學(xué)生活不管是個人素質(zhì)還是專業(yè)技能都有很大的提升，大學(xué)期間擔(dān)任院學(xué)生會文娛部部長一職，和同學(xué)一起開展了很多有意義的活動。在學(xué)習(xí)上，我刻苦勤奮，虛心向上，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、專業(yè)知識扎實，具有較強的教育實踐能力，并多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀三好學(xué)生稱號。同時，為了拓寬知識面，閱讀了許多與專業(yè)有關(guān)的書籍，主動學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)等方面的知識，熟練掌握計算機理論和操作技能，并通過了河南省計算機二級考試。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，利用試講和教育實習(xí)的機會，使自己的教育教學(xué)能力得到了很大的提高，為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。平時，我積極參加系里舉辦的各種活動：比如師范生技能大賽，數(shù)學(xué)競賽等，取得了不錯的成績。
在大學(xué)實習(xí)的過程中，我一直以一名教師的身份嚴(yán)格對待，注意研究中學(xué)的教學(xué)方法，注意教學(xué)語言的運用和板書的設(shè)計，均取得了很好的成績。實習(xí)成績優(yōu)秀，得到了老師和同學(xué)們的一致好評，受到學(xué)校和家長們的信任，這樣讓我更加自信自己能勝任教師這份工作。
我很喜歡教師這份職業(yè)，我也一定努力做一名優(yōu)秀的教師。我喜歡學(xué)生，喜歡和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起進步。教育實習(xí)的日子更加堅定了我的選擇。一個人要想取得成功，進取心、承受力和敬業(yè)心不可無，我有成為一名優(yōu)秀老師的自信和能力。
最后，衷心祝愿貴校再創(chuàng)佳績!敬候佳音!
此致
敬禮
助教個人求職信篇二
尊敬的教育的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫，從20xx年1月份開始擔(dān)任初高中的一名英語助教，現(xiàn)就就讀于,所學(xué)專業(yè)為。懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為四星級助教的其中一員。
從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。在經(jīng)歷了助教的兼職后，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間，在大一學(xué)年中，獲得了專業(yè)一等獎學(xué)金與國家勵志獎學(xué)金，本著自強不息、學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和技能的培養(yǎng)與提高，堅持不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都較好的成績完成學(xué)科的學(xué)習(xí)，并在教師技能方面，我不斷的提高自身的整體水平，讓自己具備良好的教師素質(zhì)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。 在我的教學(xué)過程中我收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下:
在思想方面:我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進、科學(xué)的教育理念，并將此作為自己為人師表的準(zhǔn)則。相信自己能從專業(yè)思想到專業(yè)能力、專業(yè)心理品質(zhì)等方面由不成熟到比較成熟的發(fā)展過程。
在教學(xué)方面:在堅持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，教案編寫認(rèn)真，深入細致。平時認(rèn)真研究教材，針對有所欠缺與不足的地方，主動學(xué)習(xí)與改善教學(xué)方法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點，注重課堂教學(xué)效果。針對教材特點和學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。因此在教學(xué)中我所帶學(xué)生都取得了一定的進步。
在工作期間，也能服從安排，配合全職老師的工作，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)吸收各個老師之所長，做到查漏補缺。我深深熱愛著教育事業(yè)，并努力干好本職工作，有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，務(wù)本求實，追求卓越，處處想著學(xué)生，處處想著學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)成績，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，狠抓課堂教學(xué)工作。
再回首，一切都屬于過去;向前望，機遇與挑戰(zhàn)并存。敢于挑戰(zhàn)，因為我有自信，敢于面對，因為我有實力!我渴望人盡其才，懷著自信的我向您推薦自己。真切的希望能與教育攜手共進，共同揚起希望的風(fēng)帆。
此致
敬禮
助教個人求職信篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好，非常感謝您在百忙之中垂閱這份求職材料。
我叫，是工程學(xué)院安全工程專業(yè)的一名碩士研究生,希望能找到適合自己專業(yè)方向和個人特長的工作,充分發(fā)揮自己的知識和潛能。在即將完成學(xué)業(yè)之際，我很榮幸地向您呈上這份自薦信，希望能得到貴單位的賞識與栽培。
學(xué)生時代就要成為過去，即將走進社會這個大課堂，我心中充滿了希望和信心。當(dāng)今世界充滿了競爭、充滿了挑戰(zhàn)、也充滿了機遇。我渴望從貴單位得到一個機會，用我所學(xué)的去服務(wù)企業(yè)、服務(wù)于社會，為企業(yè)和社會多做一份貢獻。
石大師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以母校為榮，明天母校以你為榮”，從入學(xué)以來，我一直把它銘記在心，立志要在石大全面發(fā)展自己，從適應(yīng)社會發(fā)展的角度提高個人素質(zhì)。在本科、碩士學(xué)習(xí)的7年中，我本著求實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程，并注重實際能力的培養(yǎng)，一貫堅持將所學(xué)用于實踐，不斷提高自己的動手實踐能力。
在本科學(xué)習(xí)的過程中，認(rèn)真對待課程學(xué)習(xí)，牢固掌握基礎(chǔ)知識，同時也努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識，聽取其它專業(yè)的學(xué)術(shù)報告以擴大視野。由于綜合測評成績優(yōu)良，被評為優(yōu)異生，本科畢業(yè)時保送研究生，獲得了繼續(xù)深造的機會。在研究生學(xué)習(xí)階段，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力;同時加強團隊意識培養(yǎng)，增強團隊精神。在計算機方面，努力學(xué)習(xí)計算機相關(guān)知識，具備了計算機軟件、硬件方面的相關(guān)知識和操作技能，可熟練操作多種應(yīng)用軟件。在英語學(xué)習(xí)上，提前通過國家英語四、六級，可閱讀翻譯英文資料，可進行簡單的外語交談。
疾風(fēng)知勁草，路遙知馬力，簡短的求職信僅僅是我對過去的總結(jié)，今后必將以更加飽滿的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，愿借您伯樂慧眼，開始我的千里之行。
隨信附有我的個人資料，希望能有機會與您面談。再次感謝您閱讀這份自薦信!
祝貴公司事業(yè)欣欣向榮，業(yè)績蒸蒸日上!祝您身體健康，萬事如意!
此致
敬禮!
助教個人求職信篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫范，來自于
生活中尊敬家人，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)
和中國傳統(tǒng)文化很有緣分，學(xué)周易理論及實踐應(yīng)用有4年，發(fā)現(xiàn)山，醫(yī)，命，相，卜有很多相通的地方
熱愛教育事業(yè)，對教育有自身的看法，善于從生活中對學(xué)生進行教育，古代哲人告誡我,要想教好人,必先做好人, “為人師表,厚德載物” ,成為我時刻告誡自己的座右銘,人的能力或許有大小,天份或許有差異
我愛每一個學(xué)生,時刻注意把一個有知識,有素質(zhì)的教師形象展示給學(xué)生.
缺點是，領(lǐng)導(dǎo)安排工作都去執(zhí)行，往往是一個人去執(zhí)行，結(jié)果弄得自己很疲憊。
選擇這個職位，是因為我十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值，我也認(rèn)為我有能力有信心做好這份工作。貴校能給我這次面試學(xué)習(xí)的機會。謝謝!
助教個人求職信篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦信，很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生。
xx同學(xué)是我校計算機專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，大學(xué)四年，他認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識理論，閱讀了大量計算機書籍，精通visualbasic、sqlserver、asp，熟練使用linux、windows等操作系統(tǒng)，熟練使用office、wps辦公自動化軟件，自學(xué)html、frontpage、dreamweaver、fireworks、flash等網(wǎng)頁制作相關(guān)軟件，對于常用軟件都能熟練使用，同時對于法律、文學(xué)等方面的非專業(yè)知識也有濃厚的興趣。
在校期間，在專業(yè)考試中屢次獲得年紀(jì)第一，多次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金，并且獲xx省大學(xué)生科學(xué)技術(shù)創(chuàng)作競賽一等獎。該生曾擔(dān)任院學(xué)生會成員、副班長等職，現(xiàn)任計算機系團總支組織部部長，多次組織系部、班級聯(lián)歡會、春游等活動，受到老師、同學(xué)們的一致好評。
xx同學(xué)品質(zhì)優(yōu)秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則，在校期間，成為一名預(yù)備黨員，四年的大學(xué)生活，對自己嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐動手能力更是他的強項，在校期間多次深入企業(yè)實習(xí)，進一步增強了社會實踐能力。這些經(jīng)驗為他走入社會，參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎(chǔ)，而且從中學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠。
在生活中他勤奮踏實、誠實守信，人際關(guān)系較好;性格上他溫和開朗、穩(wěn)重寬厚，適應(yīng)能力較強;在班上得到老師和同學(xué)的信任，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對自己嚴(yán)格要求，始終遵循少說大話，多做實事的做事原則。
也許該生沒有豐富的工作經(jīng)驗，但他有他的年輕和熱忱，自信而不狂妄，他愿憑他的年輕與熱忱，以他最真摯的心接受您的挑戰(zhàn)，深信在今后的鍛煉中，積極、樂觀、務(wù)實的他會很快地容納于這個大集體中!
感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
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