范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
大學比賽策劃案 大學比賽活動策劃篇一
首先，策劃的目標要明確：說服對方，使之與你建立合作關系。如何說服？這是問題關鍵。我認為，整個說服過程是建立在雙基礎上的，即在分析雙方利弊后提出一個使雙方受益的合作方案。建議這樣思考：
（一）對方需要什么？
雖然求各不相同，但是歸根到底，有一點是很明確的，即對方希望通過合作產生宣傳效益，進而帶來經濟效益；希望投入1塊錢能給他帶來10塊甚至更多的部分有（復雜關系贊助活動另論）。
（二）我方優(yōu)勢何在，如何發(fā)揮？
這是對前一問題回答，是說服對方與你而非與他合作的依據。
（三）兩者結合，分析雙方合作的基礎，提出使對方宣傳效益有作用的合作方案，即策劃書。
當然，做策劃書之前，首先要根據以上思考作調查研究，尋找可行的合作伙伴，盡可能做到有的放矢。
在尋找合作伙伴過程中，需特別考慮我方優(yōu)勢與對方的契合點。比如學?；顒泳哂行麄鞣矫娴膬?yōu)勢；各院系也各有特點，比如計算機系去找電腦商；體育活動去找體育器材專營，藝術系、外語系，因女生多，去找美容美發(fā)、時裝化妝等商家，從理論上說成功率比較高。此外，就活動本身也各有特色，譬如普通話大賽與書店合作，比起歌舞晚會來，就會覺得更為"對口"。這當然也是說服對方的重要條件。
做策劃書時，務必注意自我定位，即要強調是平等的合作伙伴關系：你提供財力，我提供人力，我們一起把活動搞好；我得到你的支持使活動順利開展，你在活動過程得到廣告宣傳，雙贏。所以，建議，自我定位，固然不可過高過傲，但也不宜太低太"賤"，因為拉贊助本質上是合作。
這就要求我們在策劃書要盡可能表現得客觀嚴謹，盡可能突出宣傳方式及實施細節(jié)。此外，須坦誠以待，能做什么，不能做什么，有什么優(yōu)勢，可以如何發(fā)揮……一目了然，絕不開空頭支票，力求讓商家看完你的策劃書有這種感覺：你是負責任，你是有經驗的，你是替他著想的。
校園策劃書一般有幾個組成部分：活動簡介，活動安排，宣傳方式，宣傳效益，經費預算等等。至于如何寫策劃書，這恰似寫作文，能闡明想法行之成文即可，而沒有一個固定的萬能的模式。建議寫策劃書時這樣思考：我的目標是說服對方與我合作，那么應該準備哪些素材、素材應該如何組織，一切圍繞著怎樣才能最有力地說服對方展開，因為衡量一份策劃書的最終標準是：是否達到說服對方的預期目標。
對于經費預算，大家要特別重視。我的意見是，盡可能做到明確而詳實，需要多少現金和物品，現金花在哪兒，物品有何用，一目了然。力求留給對方一種印象：不是漫天要價，而是為了保證活動順利進行的基本要求；每一分錢你都用到點兒上，你是有合作誠意的。
如果策劃階段是"示愛"，那么交涉階段應該"確定關系"了。因此，該階段的'工作重心是化解對方的疑惑，商討合作細節(jié)，最終確定具體的合作模式。
首先應該注意一些禮儀上的細節(jié)問題：
（1）衣著整潔，并盡可能穩(wěn)重些，給對方暗示：我是尊重你的；我是干練的，有經驗的；
（2）不遲到，向對方表明：我是守時的，我是守信的，跟我合作沒錯；
（3）無不良習慣，如摳鼻子，挖耳朵，蹺二郎腿，講粗話問題務必十分注意，尤其是雙方初次見面的時候。當然，這就要求我們平時就要培養(yǎng)良好的習慣。
其次，要充分利用語音、語調、語氣、語速、手勢等說服對方。
須知：只有事先說服自己，才有可能說服別人。當然，這里涉及一個"度"的把握，否則，過猶不及，適得其反。如何把握"度"的問題，若現對方已被調動起來，你可適當再提一提；若對方稍流露出一絲不耐煩，那么適可而止，策劃書的書寫，或簡要列舉，或重復強調，也要因人而異。
那么，如何觀察？我認為，觀察臉部神情，尤其是觀察眼睛，是最有效的。我曾和一位朋友吃飯時，換了vcd，朋友抬頭瞥了一眼，這個眼神被我捕捉。我揣摩：她喜歡這位歌星，至少喜歡這首歌，或者她與這首歌有個"故事"。事后證實我的猜想。有人說，處處留心皆學問，如果我們把人際交往當作是一門學問，那么這門學問的治學捷徑正是：心細。當然，這里又涉及一個"度"的問題，即是"注視"而非"逼視"，否則會使對方惱火，使雙方尷尬。如何把握這個"度"，還是老方法，觀察對方的反應，靈活處理。
以上談的都是一些交往過程中應該注意的問題，事實上，該階段的重要任務是與對方商討合作細節(jié)問題，真正目標是確立合作關系。
當然，前提是態(tài)度要誠懇。能做什么，準備如何去做，要求明確而詳盡。特別要注意的是，沒有把握的事項不能隨意答應下來，因為這些討價還價將是協(xié)議的條款依據，一旦簽約，白紙黑字，是要負法律責任的。
交涉過程中，應該強調的是宣傳方式，即你能做什么，準備如何落實，而不要一味夸大宣傳效益。因為廣告就是一種投資，投資就是要承擔一定風險的。這里有兩層含義：首先，宣傳效益不等于經濟效益，利弊得失的判斷工作應該由對方去完成；其次，宣傳效益最終要通過宣傳行為來實現，因此有哪些宣傳方式準備如何落實才是我們自始自終要強調突出的，這實際上是消除對方的后顧之憂，引導對方作出有利于我方的判斷。
經費預算，是談判工作的重中之重。如果能夠作價格調整，該退讓的還是要退讓，以免因小失大。如果無法讓步，那么要特別注意說話技巧。曾有一家商家很有合作意向，只待我在經費上作出讓步，而我所列的經費是非常實在的，沒有任何的調整空間了。談了三層意思：
（1）我方價格是很實在的，而且基本上都用在宣傳方面，我方是有誠意。
（2）合作雙方要有合作誠意，如果你方在價格上還堅持另有要求，那么，就是你方缺乏合作誠意的表現（備注：大概意思就是這樣的，但話不能這么說，否則換作是你，也會受不了的；但是意思還得表達清楚，否則就達不到準確表意的目標；然而對方真正理解你的話意后，還是會覺得不舒服，那么，一定要加上第三句話）；
（3）一起把活動搞好，是我們的共同目標，必需的經費是不能"偷工減料"的；我方價格很實在，所以我們不應該把時間花在一二拾、一兩百的討價還價中，而應該商討如何保證地把活動做得最好，這才是對雙方都更有利的（事實上，合作細節(jié)已經談好了，我只是想很冠冕的引開話題）。結果，對方經理現場拍板同意合作，其實，整個正面交涉過程實際上就是揣摩對方心理，并有針對性地一一化解矛盾的過程。
大學比賽策劃案 大學比賽活動策劃篇二
一活動主題：暢想金職，舞動機電
二活動目的：時間如白駒過隙，轉眼間，你們的大學生活已經來到，走近時，你是否感覺壓力很大，亦或感覺就很輕松。是一片神奇的空間，思維的觸角伸向四面八方。我想，你們可以在這金職的土地上灑下種子，在機電收獲果實。
三主辦方：xx職業(yè)技術學院機電工程學院團委學生會
承辦方：xx職業(yè)技術學院機電工程學院團委組織部
xx職業(yè)技術學院機電工程學院團委綜合辦公室
四活動對象：xx職業(yè)技術學院機電工程學院全體11級新生
六活動地點：待定
七活動時間：待定
八活動安排：
（一）宣傳階段：
1.準備宣傳單，利用晚自修時間到班級宣傳。由各班班長統(tǒng)計報名（要有報名者的班級、姓名、短號），以班級為單位統(tǒng)一在12日前報到負責人手里。2.海報宣傳（可以放在機電、東教樓下進行活動的宣傳）
（二）宣傳口號：暢想，收獲成功
（三）寫作要求：1.體裁、題材不限。實際可觀。（1000字左右，詩歌不少于20行）
2.文章內容積極向上，須自我原創(chuàng)，不得抄襲，套改。
(四)作品處理:所有作品在規(guī)定時間內完成的，由組織部干事統(tǒng)一收齊，由負責活動的部門完成初審。屆時選出20篇優(yōu)秀作品，由團委學生會各部門正副部通過打分完成評定。最終評出一等獎、二等獎。三等獎。優(yōu)秀作品將在展板上進行展出。
（五）獎項設置：一等獎1名二等獎3名三等獎6名
（六）注意事項：
1.活動負責人要做好活動的宣傳，使更多的人加入到這次現場作文的活動來。
2.做好各班的報名工作，及時與參加者取得聯系，確保參加者準時參加。
3.活動結束后，所有作品都將放入活動檔案袋存檔。
4.現場作文限時2個小時，自帶黑筆，稿件由活動負責方同意發(fā)放?；顒?0分鐘前不得交卷，否則將定為自動放棄比賽資格。
十活動預算：獎狀的購買（50元）獎品（100元）
十二．評委設定：xx職業(yè)技術學院機電工程學院團委學生會各部門正副部
十五.活動負責人：xx
大學比賽策劃案 大學比賽活動策劃篇三
大學，是夢開始的地方。大學生活是豐富多彩的。作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情。唱歌是表達感情的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在材料學院，唱響在每一顆驛動的心里。盡情歡唱，唱出我們學校的蓬勃發(fā)展，唱出我們學院的和諧，唱出我們青年人的熱情與朝氣，展現我們班級的風采。
“材料在我心，青春夢飛翔”合唱比賽。
喜迎十八大，為增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，全面推進和諧校園文化建設，進一步活躍校園文化生活，充分展現當代大學生時尚、前衛(wèi)、青春、蓬勃向上的精神風貌，引導大學生提高綜合素質，進一步增強廣大團員青年的凝聚力和集體觀念。材料學院團委將開展“材料在我心，青春夢飛翔”班級大合唱活動。
材料學院12級全體學生以及學院團委成員
時間：（待定）
地點：(待定)
(一)活動物品準備工作：
1、活動用品采購（水、氣球、筆、、拉花、彩帶、榮譽證書、白紙、顏料等）；
2、與學生會文藝部聯系，借用他們的音箱話筒等設備；
3、聯系老師借用紅地毯。
（二）活動宣傳工作：
主要通過三點一線式的宣傳路線：
1、以團支部這條線為主，在活動前期，請各班團支書在班上積極地做好宣傳工作，并將信息及時反饋；
2、堅持從自身出發(fā)這個原則，以部門為單位，發(fā)動內部成員，積極投身到12級各班進行宣傳；
3、宣傳板宣傳：比賽前一周，宣傳部制作宣傳板；
4、院網網站宣傳：以通知的形式，寫一則新聞，上傳到院網。
（五）活動預備工作：
1、選出主持人兩名；
2、邀請嘉賓評委；
3、比賽前一天進行比賽順序的抽簽；
4、提前預定、準備，裝飾會場；
5、宣傳部成員負責照片信息采集工作；
6、安排新聞中心成員負責新聞采集工作。
（四）活動進行流程：
1、由主持人宣布大合唱比賽正式開始并介紹嘉賓；
2、老師講話；
3、各參賽隊合唱表演，評委當場進行評分；
4、統(tǒng)分，主持人報分；
5、主持人宣布參賽選手獲獎名次；
6、領導給獲獎選手頒獎；
7、領導總結、活動結束，合影；
8、按順序退場。
獎金（獎品+榮譽證書）：3×6=18元；
會場布置：氣球50元，拉花40元，彩帶40元，膠帶2×5=10元；
宣傳板：3×20=60元；
水：30元；
評分紙、筆：紙5元，筆20元；
請柬3×6=18元；
總計：xxx元。
1、安排人員引導參賽選手入場、簽到、按順序上場，以及分數統(tǒng)計工作及會場紀律和后勤保障工作；
2、賽前，多次檢查設備、線路等，及時處理不良現象；
3、活動結束后，做好會場的清理和打掃；
4、報道：新聞中心對本次活動進行后續(xù)報道，寫好新聞稿；
5、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片等等；
6、活動總結：活動結束后，即著手整理資料，對本次活動做一個客觀、全面的總結，經審核后，將相關資料一并備案存檔。
大學比賽策劃案 大學比賽活動策劃篇四
1.宣傳
負責人：xxx（4名）
a) 校網上發(fā)布征文比賽消息
b) 海報彩貼于各學院東南西北各大門口（包括宣傳窗）
3.收稿
負責人：xxx（7名）
a) 負責到各學院收搞
b) 送到記者團準備審核
3.審核稿件
負責人：xxx（4名）
a) 認真批閱稿件
b) 選出的稿件做出標記用于第二次選稿
4.選稿
負責人：xxx（2名）
a) 認真批閱稿件
b) 選出的稿件做出標記用于最后選評
5.評比
負責人：xxx
a) 負責評選出最后獲獎的選手
b）評出一二三及優(yōu)秀獎并公布
1.校園學習環(huán)境
2.校園生活
3.校園里的講座等
4.校園的各項比賽
題材不限
文字（300-1000個字）
3、投稿方式
①每人投稿數量不超過2篇，參賽者可以直接投稿。
②作品須原創(chuàng)，沒有在任何公開媒體（包括網絡媒體）上發(fā)表過的文學作品，內容新穎最佳。
③參加大賽的年齡不限、民族不限，創(chuàng)作的作品一律不收參賽費。
④大賽一律不收字體潦草的參賽文章
一等獎1名：現金150元人民幣
二等獎2名：現金80元人民幣
三等獎3名：現金50元人民幣
優(yōu)秀獎10名：現金30元人民幣
大學比賽策劃案 大學比賽活動策劃篇五
成功素質教育是以讓學生具備成功者所共有的特質即成功素質為素質塑造目標,科學文化素質教育和成功素質訓練并駕齊驅、緊密結合,使學生在學校既具有文化人和社會人的雙重特點,并能在激烈的競爭中成就事業(yè)的教育理念。為貫徹武昌理工學院提出的成功素質教育，為響應成功素質教育“一口話”方針，提高學生非專業(yè)素質大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，我院將開展以 “創(chuàng)新 自強 奮斗”為主題的演講比賽。
1.響應全面培養(yǎng)人才“成功理念”方針，提高學生綜合素質。
2.加強優(yōu)良學風建設;
3.在全校形成文明、求知的濃厚氛圍;
4.營造學習氣氛，提高我校同學學習熱情;
5.倡導“創(chuàng)新 自強 奮斗”的大學精神。
活動主題：初賽：主題自定(符合要求);復賽：創(chuàng)新 自強 奮斗;決賽：創(chuàng)新 自
強 奮斗。
活動時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日
活動地點：
初賽：x學院各班分別舉辦 xx月20日晚7點;
復賽：多媒體教室 xx月xx日晚7點;
決賽：大型報告廳 xx月x日晚7點
活動意義：本次活動的主題為“創(chuàng)新 自強 奮斗”。 豐富同學們的課余文化生活，
提高學生的口頭表達能力，激發(fā)學生的演講才能。給大家提供一個展現自我、挑
戰(zhàn)自我、提升自我的平臺。
(一)宣傳工作
1. 宣傳要點
(1)申請活動經費。
(2)在比賽前后會有宣傳板、海報、宣傳單，以及網絡、廣播臺等形式。
(3)設立咨詢點和咨詢熱線、郵箱，介紹此次大賽的相關事宜、注意事項。
(4)制作報名表及詳細介紹單向參賽選手及感興趣同學發(fā)放。
2. 宣傳方案
海報宣傳：張貼宣傳海報，引起廣大同學的關注。
展板宣傳：以圖片、文字相結合的方式再現往屆活動剪影和選手風采，展現大賽
魅力，吸引同學們的眼球。
橫幅宣傳：在學院教學樓懸掛橫幅，形成視覺沖擊。
咨詢宣傳：設立報名咨詢點，以便廣大參賽者及時咨詢了解比賽相關程序。
網絡宣傳：通過學院各班級qq群及社團qq群、發(fā)布消息。
(二)報名工作
報名形式： 其他學院在xx報名、本學院各個班級推薦報名、個人報名
報名時間：4 月15 日— 4月 22日
報名條件：非畢業(yè)年級學生
報名地點：文化長廊 填寫報名表
(三)比賽流程
嘉賓評委、指導老師入席，親友團、觀眾等入座，選手抽簽，各就各位。之后主持人致比賽開場詞。
比賽階段：
1、選手進行限時10分鐘演講，并進行自我介紹。
2、評委打分，決出前20名晉級復賽。
復賽階段：
1、選手根據抽簽順序命題演講，限時20分鐘，前30秒的自我介紹.。 由評委打分并點評。
2、得分為前8名的選手晉級決賽。
決賽階段：
正式開始：
1、以多媒體形式介紹各位參賽選手。
2、選手根據抽簽順序，對事先所給出的話題逐一進行演講。
3、比賽得分：主持人宣布選手得分;(前三名選手的得分在第四名選手演講完后一起公布，第四名選手得分在第五名選手演講完畢后公布，其他依此類推)
嘉賓點評：其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結果;
1. 演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、奉獻”的價值觀和道德觀;
2. 表達形式：表達形式新穎多樣，有獨創(chuàng)性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發(fā)自己的感想;
3. 演講要求： 決賽必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂以及ppt，時間在二十分鐘以內。
獎項設置：
本次大賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。(每個獎項均發(fā)獲獎榮譽證書。)
獎品為：
一等獎 xx一個
二等獎xx一副
三等獎xx一支
優(yōu)秀獎xx一個
1. 專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發(fā)生故障的器材。
2. 積極聯系保衛(wèi)處及保衛(wèi)人員，協(xié)助處理一些突發(fā)事情。
3. 如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續(xù)無視賽場紀律，驅逐出場。
4. 選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現， 主持人對其進行警告，如繼續(xù)進行，取消其參賽資格。
大學比賽策劃案 大學比賽活動策劃篇六
歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示高校師生團結創(chuàng)新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽，為大學生提供了更為廣闊的展示平臺，塑造更多校園明星，學子們可以盡情表演，盡情表現，用才藝show出他們的精彩!
本次大賽由團市委、廣播電視臺主辦，都市生活廣播承辦，xxxxxx公司冠名協(xié)辦。
主題：耀舞揚歌，樂動校園!
(待定)口號：我的聲音，我做主!
9月-11月，具體時間待定
本次活動面向高等院校的在校大學生。
活動分為線上與線下兩部分：
線下活動為本次活動的主體活動，主要是通過比賽演出的活動形式，擴大活動的社會影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現與交流，給人以最直觀的信息傳達。
線上活動的主要目的是為線下活動造勢，線上活動包括：網絡大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以xx無線音樂俱樂部和xx無線音樂微博為核心的承載平臺。
由各學校自行組織報名，參賽者必須是在校大學生。
(1)預賽階段：9月x日-10月x日，在各高校舉辦，選出50強。
(2)復賽階段：10月底，舉辦2場，在一所高校舉辦，選出20強。
(3)決賽：11月x日(都市生活廣播五周年慶典日，選出前三名和10強。
(1)活動大獎：
彩鈴簽約歌手權益：可將自己的原創(chuàng)歌曲制作彩鈴由xx無線音樂俱樂部發(fā)布，客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優(yōu)先參與組織的歌友會、演唱會等活動并有機會與明星同臺表演以及互動。
中國xx無線音樂會員客戶權益：享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等，信息費折扣服務(普通會員9折，高級會員7折)。享受免費會員音樂周刊(彩信雜志、短信雜志)、無線音樂俱樂部彩信雜志(僅限安徽無線音樂俱樂部會員)，享受中國xx組織的各類音樂活動。
(2)復賽獎：
所有從海選進入復賽的選手(合計50名)均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份，如選手是xx用戶則每人免費贈送50元話費。
(3)投票幸運獎：
根據在復賽階段投票的xx用戶進行幸運抽獎。
大學比賽策劃案 大學比賽活動策劃篇七
xx年12月10日至xx年12月25日
物電系全體學生
“成長的青春”“感動”“進步”
直接投稿信息部
1、征文內容要求健康向上，能給人以啟迪。文體不限,除詩歌外。
2、稿件要注明征文題目，所在專業(yè)、班級，文章作者；標題用2號華文中宋字，正文用5號宋字排版。
3、以班級為單位提前報名參加，由各班團支書協(xié)助系團委學生干部作好登記報名工作，并時上交作品。
4、入圍名單將在水都論壇和系網站上公布，活動將評出一些優(yōu)秀作品，投到《漢江青年》，為他們頒發(fā)獎品及證書。
1、由《漢江青年》編輯部成員和團委成員組成評委，對參賽作品進行初選。
2、初選作品將由水都論壇相關責任人進行篩選選，我系部分老師參加最后調整審核。雙方對榮獲優(yōu)秀獎以上的作品進行頒獎。
3、參賽選手的'作品須預先用電子文稿進行存檔。如被系選上后，須上傳到xx并標注專業(yè)、姓名、征文題目。
全系將評出:一等獎1名，獎金60元及10元莫等閑購書卡；
二等獎2名，獎金各30元及10元莫等閑購書卡；
三等獎3名，獎金各20元及10元莫等閑購書卡；
優(yōu)秀獎5名，送精美紀念品。
(召開頒獎典禮對獲獎者頒發(fā)各獎項)
經費預算：300（自己把要用的錢寫清楚不是只寫總數）。
備注：由于本次活動時間受限，參加者需加快做好充分的準備。我們將在截稿時盡快評審出優(yōu)秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽者應自留底稿。征集稿件必須出自原創(chuàng)，凡出現作品雷同或抄襲現象均作廢處理。望同學們積極參加、及時關注。
大學比賽策劃案 大學比賽活動策劃篇八
一、 活動主題：發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共創(chuàng)魅力校園。
二、 活動目的：豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學生的美術及書法的興趣與愛好，豐富大學生課余生活，提高我系學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。提高大學生綜合素質和社會實踐能力。
三、參賽對象：全系學生
四、 活動時間：20xx年10月
五、主辦部門：軟件學院團總支學生會宣傳部
六、 比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等;
繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。
七、參賽方式：
自宣布之日起所有參賽學生將作品交到各班宣傳委員處 ，然后統(tǒng)一交到宣傳部。
八、作品要求：
1.內容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2. 形式：繪畫作品要求構圖完整，色彩和諧;書法作品要求章法合理,線條生動。
3. 規(guī)格：繪畫書法作品均不得小于10×20cm，書法類作品寬度限為2尺,長度不限。
4.注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯、賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限，提倡裝裱。
九、獎項設置：
本次比賽書法組和繪畫組各設設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，“優(yōu)秀宣傳班級”一個，“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對獲獎學生及班級頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
十、 活動流程：
1、 前期策劃、宣傳及準備工作
(1) 策劃書擬定和審批
策劃書經系團總支學生會宣傳部起草最終定稿后，上交主席團審批。
(2) 活動前期宣傳：
1)展板：由系宣傳部作一張展板展出，內容以書畫大賽活動預告及投稿通知為主。
2)書面通知：大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。
(3)評審團：邀請本系專業(yè)老師進行評審。
2、 作品征集
(1) 時間：10月27日~11月10日
(2) 方式：由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統(tǒng)一編號，分類 登記。
(3) 為保證參賽作品數量，本次活動將采用適當的強制性，規(guī)定每班最少上交作品數量五幅。
3、評選階段
(1) 時間：10月11日~11月16日
(2)由宣傳部從所有參賽作品中評選出優(yōu)秀作品，然后將評選出的作品交由評審團評定，書法組與繪畫組各評出前六名，第一名一名，第二名兩名，第三名三名(不可并列)。
各班每交一份作品為班級加一份，能被宣傳部評選入圍的作品加兩分，各組第三名為班級加六分，第二名加八分，第一名加十分。(一份作品取其最高加分項，不可累計加分)，分數最高的班級頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級”獎狀，該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽證書。
評選階段由新聞部向校發(fā)稿，宣傳我系本次大賽。
十一、 作品整理及保存
(1) 作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。
(2) 作品整理保存等工作由部長指定人員負責。
(3)獲獎名單：由系學生會宣傳部負責記錄獲獎者。
十二、作品展覽：
以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
各班宣傳委員和宣傳部成員要廣泛動員和宣傳，認真組織廣大學生按照各項活動的時間和有關要求積極報名參加相關活動。力爭比出風格、賽出水平、展示形象，設計開展好我系文化系列活動，營造濃厚的文化藝術氛圍。
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