母親節(jié)策劃方案 公司7篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:13:19
母親節(jié)策劃方案 公司7篇(大全)
時(shí)間:2023-06-06 16:13:19     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

母親節(jié)策劃方案公司篇一

社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆

萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長(zhǎng),來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。

1、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于母愛

(1)女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事

(2)媽媽的故事

(3)我與媽媽的故事

2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)

通過系列活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長(zhǎng)過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。

母親節(jié)策劃方案公司篇二

1、母親節(jié)促銷活動(dòng)方案,提高品牌知名度;

2、提高目標(biāo)消費(fèi)群體在酒樓的購(gòu)買率和消費(fèi)額;

3、通過活動(dòng),增進(jìn)酒樓和公眾的了解和溝通,制造新聞線索,擴(kuò)大對(duì)外形象宣傳。

20xx年5月10日-8日(5月第2個(gè)周末)

母親節(jié)活動(dòng)目標(biāo)群體為25歲-45歲之間的時(shí)尚白領(lǐng)女青年和在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙,與家人在一起的時(shí)間一般較少,特別是與父母親在一起的時(shí)間更少,“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的情結(jié),可以引發(fā)其潛在的消費(fèi)可能和情感需求。

1、廣告主題:感恩母親?母愛永恒!

2、廣告詞:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。――但丁?(神曲)

1、贈(zèng)送康乃馨鮮花:凡20xx年5月8日當(dāng)天到店消費(fèi)的女士打折送禮。(客房由總臺(tái)在客人登記時(shí)發(fā)放、唐人街美食城在客人落座后發(fā)放、品位自助餐廳在客人落座后發(fā)放,并致以母親節(jié)日問候)

2、微博抽獎(jiǎng):到店消費(fèi)曬照,并@酒樓官微及3位好友,就有機(jī)會(huì)獲得價(jià)值228元的免費(fèi)自助餐券。

3、生日祝福:凡5月8日當(dāng)天生日的女士,可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。(酒樓優(yōu)惠券、純天然成分的巴顏喀拉――紅景天系列旅行套裝)

4、女士營(yíng)養(yǎng)菜單:餐飲部推出三道養(yǎng)顏營(yíng)養(yǎng)菜肴。自助餐消費(fèi)的女士可免費(fèi)任選一道菜肴。

5、優(yōu)惠酬賓:活動(dòng)期間原價(jià)228元觀景自助餐,母親節(jié)專享套餐:xxx元。唐人街美食城推出母親節(jié)專享?港式下午茶套餐。

1、短信群發(fā):感恩母親?母愛永恒!5月8日最佳西方財(cái)富酒樓推出“母親節(jié)專享特惠活動(dòng),當(dāng)天生日女士更有精美禮品贈(zèng)送!(5月10日發(fā)送)(市場(chǎng)企劃落實(shí))

2、店內(nèi)pop:大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。(5月5日前完成)(市場(chǎng)企劃落實(shí))

3、網(wǎng)絡(luò)推廣:通過官方微博、官方微信展開線上推廣,5月2日開始預(yù)熱,5日起開展為期7天的線上抽獎(jiǎng)活動(dòng),關(guān)注酒樓官微并@3位好友,每日送出一張自助餐免費(fèi)券。(市場(chǎng)企劃落實(shí))

4、主流媒體(海峽都市報(bào)、東南快報(bào)):5月10日、5月15日,活動(dòng)前、后軟文報(bào)道。

5月8日前,采購(gòu)部門將所需物品采購(gòu)、準(zhǔn)備到位;

5月8日前,餐飲部準(zhǔn)備好母親節(jié)菜譜和康乃馨的申購(gòu)工作;

5月8日前,各部門做好本次活動(dòng)的員工培訓(xùn),做好對(duì)客宣傳;

活動(dòng)結(jié)束后,市場(chǎng)銷售部企劃人員及時(shí)跟進(jìn),對(duì)母親節(jié)活動(dòng)在相關(guān)媒體予以宣傳報(bào)道。

母親節(jié)策劃方案公司篇三

1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;

活動(dòng)形式: 親子互動(dòng)活動(dòng)。

活動(dòng)范圍: 全班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間: 2個(gè)小時(shí)。

活動(dòng)組織: 教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

注意事項(xiàng): 在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。

家長(zhǎng)通知(范例)

親愛的家長(zhǎng)朋友,您好!

又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

活動(dòng)形式:親子互動(dòng)益智游戲

參與范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間:本周五下午(15:00―17:00)

1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日。

3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日。

活動(dòng)場(chǎng)地:多功能廳或本班教室

***幼兒園

*年*月*日

背景音樂:輕柔的音樂

活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

活動(dòng)音樂:《媽媽我愛你》

活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

活動(dòng)過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。

主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》

活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動(dòng)過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

故 事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

背景音樂:輕柔的音樂

活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。

活動(dòng)過程:

(1) 老師扮演記者,請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來介紹一下自己的媽媽;

(2) 老師可在范例問題中挑選兩至三個(gè)問題進(jìn)行提問,也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。

記者問題:(范例問題)

寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?

媽媽是做什么工作的你知道嗎?

你知道媽媽最愛吃什么嗎?

平常在家里愛和媽媽做什么游戲???

媽媽都幫你做過什么呢?

你幫助媽媽都做過些什么呢?

跟媽媽說句悄悄話,你會(huì)說些什么呢?

媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?

媽媽什么時(shí)候落淚你注意過嗎?

媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候?

媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次?等等

背景音樂:裘弟一

活動(dòng)準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

活動(dòng)過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。

活動(dòng)準(zhǔn)備:紅色、綠色、 藍(lán)色、黃色色卡。

活動(dòng)過程:

(1)兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。

如:舉起紅色卡――(寶寶和家長(zhǎng))拍腿、

舉起綠色卡――(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、

舉起藍(lán)色卡――(寶寶和家長(zhǎng))拍手、

舉起黃色卡(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;

或者:(老師)雙手向上舉高雙手相扣――(寶寶和家長(zhǎng))拍腿、

(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰――(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、

(老師)右腿踢腿――(寶寶和家長(zhǎng))拍手、

(老師)大幅度扭屁股――(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;

(2)老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長(zhǎng),請(qǐng)大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作;

(3)兩名老師做相同的動(dòng)作,請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng);

(4)將寶寶和家長(zhǎng)分成兩組,兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。

引導(dǎo)語:小朋友們做的好極了,家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快,這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力,希望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng),還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!

活動(dòng)準(zhǔn)備:六級(jí)《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。

活動(dòng)過程:

(1)以家庭為單位做此活動(dòng);

(2)請(qǐng)寶寶找到p28中缺少的動(dòng)物;

1號(hào)空白處。

注:寶寶在做活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)時(shí)刻觀察寶寶,并指導(dǎo)。

指導(dǎo)語:請(qǐng)您盡量讓孩子自己完成活動(dòng),必要的時(shí)候可以加以引導(dǎo),這類活動(dòng)能鍛煉孩子的記憶力、觀察力,并加強(qiáng)他的動(dòng)手能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:六級(jí)三冊(cè)p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。

活動(dòng)過程:

(1) 老師請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)一同將六級(jí)三冊(cè)p27中的動(dòng)物圖案剪下;

(2) 老師在藝術(shù)墻上貼上動(dòng)物范例圖案:狗、雞、斑馬、斑馬、雞;

(3) 老師請(qǐng)寶寶依照墻上所出示的動(dòng)物圖案說出名稱;

引導(dǎo)語:找規(guī)律的活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力,以游戲的活動(dòng)進(jìn)行能增加活動(dòng)的趣味性,讓孩子更加感興趣,家長(zhǎng)要多和寶寶做這類的活動(dòng)。

這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力,讓我們的寶寶更加聰明,在生活中家長(zhǎng)也可以多和寶寶做這種游戲,促進(jìn)寶寶的智力提高。

注意事項(xiàng):老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲,游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。

背景音樂:《裘弟一》

活動(dòng)名稱:《時(shí)裝秀》

活動(dòng)準(zhǔn)備:節(jié)奏感強(qiáng)的音樂cd,各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)

各種顏色的羽毛,各種發(fā)卡,各色的玩具串珠,廢舊報(bào)紙,雙面膠。

活動(dòng)過程:每班選出5組表演的.母子,老師播放音樂,請(qǐng)其他家長(zhǎng)和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時(shí)裝表演。

活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

注意事項(xiàng):

(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;

(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

活動(dòng)音樂:輕柔、舒緩的音樂

活動(dòng)準(zhǔn)備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。

活動(dòng)過程:

(3)與此同時(shí),放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍,同時(shí)親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。

(4)請(qǐng)個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;

(5)請(qǐng)照相前媽媽對(duì)寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。

活動(dòng)音樂:《我要我的滋味》

活動(dòng)準(zhǔn)備:音響、音樂伴奏cd。

活動(dòng)過程:請(qǐng)所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈,活動(dòng)在高潮中結(jié)束。(舞蹈詳見音樂視頻包裹)

母親節(jié)策劃方案公司篇四

母愛是清涼的風(fēng),是遮雨的傘,是滴落的淚,是甜甜的吻。母愛是“三春暉”,是任何“寸草心”也難以回報(bào)的恩情,是人間最圣潔、最偉大、最無私的親情。為了讓同學(xué)們時(shí)刻銘記著這份刻骨銘心的愛,惦記著這無比偉大的付出,也為了幫助同學(xué)們提供一個(gè)向媽媽說聲謝謝的渠道,同時(shí)也為弘揚(yáng)我們紅會(huì)的無私奉獻(xiàn)的精神,博愛仁道的宗旨。

全體廣工師生。

xx月xx日星期五,xx月xx日星期六。

第二飯?zhí)玫闹餍5?用8個(gè)攤位)

7.制作黑箱,用乒乓球做成的號(hào)碼球5個(gè)(實(shí)踐部),收集感人的母-子故事與圖片并打印(醫(yī)療部門負(fù)責(zé)),搜集護(hù)膚知識(shí)及皮膚疾病(醫(yī)療部門負(fù)責(zé))。

2.宣傳單張印制,1100份,在xx月x日分別在東2和西3飯?zhí)们芭砂l(fā),預(yù)留100份在活動(dòng)日發(fā)放!!

3.于xx月23日發(fā)放信息到各學(xué)院各個(gè)班級(jí),通告他們有這件事,并要積極投入。

星期五:關(guān)注皮膚游園活動(dòng)

游戲區(qū):飛鏢區(qū):負(fù)責(zé)人:徐勁游;讓同學(xué)每人飛三標(biāo)積分和為2的得一個(gè)印花,積分和為3或以上的得兩個(gè);(用圖1的飛鏢盤)

現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助人員:王聯(lián)貴,胡臻祺;協(xié)助各個(gè)區(qū)域的工作人員,如人流太多,則維持秩序,也是后勤人員。

中午1點(diǎn)收工;

下午3點(diǎn)開工;各區(qū)負(fù)責(zé)人:護(hù)膚:范妙榕,李秉承;測(cè)膚:鞍山;飛鏢:曾永武;抽獎(jiǎng):曾見林;后勤:黃啟棟,丁少恒。

7點(diǎn)收工,收拾人員:曾見林,啟棟,少恒,戴思途,鞍山,曾永武。

星期六:“愛是你――獻(xiàn)給我的母親”

------母親節(jié)提前獻(xiàn)禮“活動(dòng)

7點(diǎn)30分人員3到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng);

游戲區(qū):飛鏢游戲和九連環(huán),猜謎語!

猜謎語:負(fù)責(zé)人:陳逸鵬;對(duì)一個(gè)可得一個(gè)印花;

設(shè)立圖片及故事展攤位。

特此聲明:留言或?qū)懶脑付伎傻靡粋€(gè)印花,但不可重疊,賀卡制作的一個(gè),一共有五個(gè)印花就能得一份禮品。

現(xiàn)場(chǎng)協(xié)作人員:吳文杰,蘇曉東,楊佐龍,徐勁游,陳希耀(中午時(shí)分要在二飯宣傳);現(xiàn)場(chǎng)活躍氣氛組:剩下的全體能來的成員!!

結(jié)束6點(diǎn),收拾場(chǎng)地:外聯(lián)和實(shí)踐部!!

母親節(jié)策劃方案公司篇五

二、活動(dòng)背景

萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長(zhǎng),來描畫我們心中的母親,關(guān)注我們偉大的母親。

三、活動(dòng)目的

通過系列活動(dòng),豐富校園文化生活,重溫成長(zhǎng)過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

四、活動(dòng)時(shí)間 20__年_月_日

五、活動(dòng)地點(diǎn) 1407自習(xí)室

六、活動(dòng)對(duì)象

04班全體同學(xué)

七、活動(dòng)流程

1.主持人播放母親主題的背景音樂,展開母親節(jié)的氣氛。

2.由團(tuán)支書號(hào)召同學(xué)們制作黃絲帶傳遞母子親情,用內(nèi)心真誠(chéng)的話語道出對(duì)母親的愛!

3.由一些班委、學(xué)生代表上臺(tái)述說自己和母親的一些故事。把氣氛推向一個(gè)高度。

4.由班長(zhǎng)號(hào)召大家給自己的母親打電話或者發(fā)短信表達(dá)自己的愛,讓同學(xué)們懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”。

5.主持人給大家觀看一段母親從孩子剛出生,到孩子長(zhǎng)大母親默默付出的視頻,讓同學(xué)們體會(huì)到母親的偉大,能看出母親平時(shí)對(duì)我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,活動(dòng)開始進(jìn)入高潮。

6.鼓勵(lì)同學(xué)寫信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來。

7.幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。這些事對(duì)于我們很簡(jiǎn)單,但是對(duì)于父母卻有特殊的意義。

8.最后主持人總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng),并組織有序散場(chǎng)。

八、活動(dòng)預(yù)期效果

通過這次活動(dòng),同學(xué)們可以感恩偉大母愛。讓愛重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.各班委積極組織,注意把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

2.積極調(diào)動(dòng)同學(xué)情緒,使活動(dòng)氣氛高漲。

3.視頻、照片提前準(zhǔn)備,不要太過于枯燥,宣傳委員做好ppt。

4.主持人對(duì)時(shí)間把握要敏感,適當(dāng)增減活動(dòng)內(nèi)容。

母親節(jié)策劃方案公司篇六

在這個(gè)世界上,我們最需要報(bào)答的最美好的人就是母親。母愛是盡職的衛(wèi)士,保護(hù)著我們幼小的生命,母愛是迷航的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。有一個(gè)詞語最親切,有一個(gè)呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最應(yīng)該感謝,有一個(gè)人最應(yīng)該報(bào)答。她就是母親。

一、活動(dòng)背景

母親節(jié)之際為了表達(dá)對(duì)業(yè)主的關(guān)懷,更好的引發(fā)老業(yè)主新客戶的激情,將于2__年5月12日在售樓中心進(jìn)行母親節(jié)特別活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、溫情康乃馨

來到營(yíng)銷中心的意向客戶均可得到一支包裝精美的康乃馨。

2、濃情五月天,感恩母親節(jié)diy手鏈

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__小區(qū)售樓中心

五、參與對(duì)象

新老業(yè)主,意向客戶

六、活動(dòng)時(shí)間

七、活動(dòng)流程

1、營(yíng)銷部提前釋放活動(dòng)消息,call邀約業(yè)主及意向客戶

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)

4、13:30開始簽到、登記電 話信息、掃微 信二維碼

八、活動(dòng)分工

3、營(yíng)銷部:

2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維持及物業(yè)對(duì)接、現(xiàn)場(chǎng)條桌、椅子的擺放、

3)爆米花現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)贈(zèng)送(陳世瓊5月8日13點(diǎn)以前完成)

4)現(xiàn)場(chǎng)簽到(陳世瓊現(xiàn)場(chǎng)安排登記、掃微 信、活動(dòng)介紹)

4、策劃推廣部:

1)活動(dòng)提前一周(5月10日前)完成物料設(shè)計(jì)及制作、

3)活動(dòng)前一天落實(shí)活動(dòng)所需物料、

4)活動(dòng)當(dāng)天條桌、桌布、凳子等物料到位,相關(guān)人員到位、

5)活動(dòng)當(dāng)天全程拍攝、

6)音樂、音控現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)把控、

5、物料費(fèi)用:

濃情五月天,感恩母親節(jié)diy手鏈150個(gè)材料包600元(淘寶diy手鏈4元一個(gè),預(yù)算600元。)

康乃馨100元(3元一朵,5月12日當(dāng)日到訪女性送一朵康乃馨,預(yù)算30名左右)

桁架175元

費(fèi)用預(yù)算:875(以上費(fèi)用不含稅費(fèi),具體支出以實(shí)際為準(zhǔn))

母親節(jié)策劃方案公司篇七

1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

母親節(jié)前一個(gè)星期

全體在校小學(xué)生

1、通過周一國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我校“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。

2.召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級(jí)開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。

1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。

2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評(píng)比。

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