相信大家都嘗試過(guò)寫，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫作中，也可以不加采用。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的閱讀的小學(xué)生作文三年級(jí)【通用10篇】，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文三年級(jí)【通用10篇】一
蟈蟈叫啊叫，葉子落呀落。
大家盼著，盼著，秋姑娘終于來(lái)了！
她帶著秋風(fēng)，在原野里、果園里向它們報(bào)告著喜訊。在樹上，安慰著快要掉落的枯葉……
她還把五彩繽紛的葉子送給了植物們：黃色的送給銀杏樹，好象一把把小扇子，扇啊扇。紅色呢，送給楓葉，遠(yuǎn)看，真像一枚枚漂亮的郵票。金色送給了原野，瞧，原野好似一片金色的海洋。橙紅色送給水果，橘黃色的橙子和柿子，你擠我碰，爭(zhēng)著去讓人們采摘呢！菊花仙子得到的就更多了：紫紅色的、橙黃色的、鉆藍(lán)色的、雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭，好似漂亮可愛的小姑娘正在擺動(dòng)美麗的衣服。
秋天好象一把金鑰匙，打開了豐收的大門。香香的梨、甜甜的蘋果，小朋友的腳總會(huì)被吸引住。
哦！秋天，我愛你！
小學(xué)生作文三年級(jí)【通用10篇】二
今天比較空閑，媽媽說(shuō)：“寶貝，咱們一起來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧？”“好！好！”我拍手鼓掌，帶著興奮期待的心情。
這是一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀烤妥屛覀円黄饋?lái)看看吧！
實(shí)驗(yàn)需要的材料是塑料尺、一張白紙。實(shí)驗(yàn)開始咯。我們先把一張白紙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕成紙屑，然后把塑料尺放在頭上摩擦，發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，大概一分鐘不到，摩擦好了。我們又把塑料尺放在離紙屑大約一厘米的上方，你猜怎么著？紙屑竟然跳起舞來(lái)，爭(zhēng)先恐后地往塑料尺上粘，好像有魔力一般，真是太不可思議了。我又用圓珠筆的一頭在頭皮上摩擦，竟然也跳起舞來(lái)。后來(lái)又用鉛筆的一頭在頭皮上摩擦，卻沒(méi)有被吸起來(lái)，這是為什么呢？媽媽告訴我：”塑料尺和頭皮的摩擦產(chǎn)生了靜電，是靜電把小紙屑吸了起來(lái)。而木制的鉛筆摩擦不會(huì)產(chǎn)生靜電，所以才不會(huì)被吸起來(lái)。””哦！原來(lái)如此?！蔽颐靼琢?。
這真是一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
小學(xué)生作文三年級(jí)【通用10篇】三
我坐在飯桌旁邊，一邊玩一邊吃飯，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快吃吧，時(shí)間不早了，上學(xué)的時(shí)間馬上就到了?！蔽乙豢幢恚嫒绱?。我就狼吞虎咽的隨便吃了幾口背上書包去上學(xué)了。
走在上學(xué)的路上，我一邊哼著歌，一邊欣賞著早晨的美景。正當(dāng)我路過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，迎面過(guò)來(lái)的老爺爺引起了我的注意，只見他拉著一車蘋果艱難的向這邊走來(lái)。車子前面有一顆小石子車輪剛從石子上走過(guò)去，車子一抖滿車子的.蘋果瞬間就滾了一地，我正想去幫忙，可是又一想：時(shí)間不早了馬上就要上課了，怎么辦？再看看累的滿頭大漢的老爺爺和滾了一地的蘋果，路過(guò)的行人很多都在趕路，好像什么也沒(méi)發(fā)生似的；還有的人不但不幫忙還在那里撿地上的蘋果吃……我實(shí)在是看不下去了就慌忙幫老爺爺撿起了蘋果，在我和一些好心人的幫助下很快就把蘋果撿完了。老爺爺激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你們……，小朋友你幫我撿了蘋果我送給你幾個(gè)帶著吃?！蔽翌^也不回向那位老爺爺揮了揮手，就飛快地跑向?qū)W校了。
我剛跑進(jìn)教室放下書包，上課的鈴聲就敲響了。
小學(xué)生作文三年級(jí)【通用10篇】四
放學(xué)了，我走在回家的小路上，看見路邊有許多高大挺拔的樹木、綠油油的小草，美麗的小花。我走上進(jìn)去正想欣賞，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)滿小草小花的田野里有許多垃圾。我想：這些垃圾堆在這里可會(huì)影響這美好的環(huán)境啊。
回家后，我約了幾個(gè)小伙伴一起去清理那片垃圾。我在家里找了一個(gè)垃圾袋、幾個(gè)鉗子和手套。我們來(lái)到目的地，我開始分工了：“小夕拿袋子，小明拿鉗撿比較臟的垃圾，我?guī)痔讚旃?、紙屑、煙頭……”。開始行動(dòng)了，我們彎著腰，認(rèn)真仔細(xì)撿起每一片垃圾，“小夕，快點(diǎn)把袋子拿過(guò)來(lái)。”“小夕，這里。”……小夕拿著袋子跑前跑后收集垃圾，最后我們把所有垃圾放進(jìn)垃圾筒里。大家干得熱火朝天，每個(gè)人臉累得紅紅的.，手上臟兮兮的，但沒(méi)有人在意。
一天過(guò)去了，我們把田野里的垃圾撿得一點(diǎn)都沒(méi)有了。我想：怎么才能讓別人不再往這里亂丟垃圾了呢！我跑回家，讓爸爸幫我做了一個(gè)牌子，我?guī)е谱觼?lái)到小路上，把它插在土里。我在上面寫上：還給小草小花一個(gè)干凈的家，請(qǐng)不亂丟垃圾。
我是環(huán)保小衛(wèi)士，今天我為保護(hù)大自然出了一份力，我感到非常自豪。
小學(xué)生作文三年級(jí)【通用10篇】五
陽(yáng)光燦爛，雞媽媽領(lǐng)著剛出窩的雞寶寶來(lái)到我家門前的草地上。這些雞寶寶走起路來(lái)可有趣了，這只摔倒剛起來(lái)，那只又撲的跌倒了，走在最后的.黑寶寶干脆躺在草叢里曬太陽(yáng)。
雞媽媽教雞寶寶吃草葉、捉蟲子，早已忘掉了那只黑寶寶。
離草叢不遠(yuǎn)的石堆上，懶貓?jiān)谒笥X。一個(gè)懶腰，醒了過(guò)來(lái)。咦，小雞!懶貓樂(lè)呵呵的，大概在想，好久沒(méi)吃到小雞肉了。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫?。胸埞鸨?，猛地跳下石堆，又慢慢地朝黑寶寶走去。黑寶寶不知道此時(shí)的危險(xiǎn)，仍然在曬著太陽(yáng)。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，雞媽媽急忙趕來(lái)了，邊跑邊咯咯咯叫著，脖子上的羽毛也豎了起來(lái)。呵，好威風(fēng)啊。懶貓一見，竟嚇得后退了幾步。雞媽媽展開翅膀，用堅(jiān)硬的嘴向懶貓啄去，懶貓幾個(gè)后退，連忙回過(guò)頭，撒腿就跑。
雞媽媽用嘴梳理著黑寶寶的羽毛，輕輕地安慰著，把黑寶寶領(lǐng)回到雞群里。
小學(xué)生作文三年級(jí)【通用10篇】六
前天下午，爸爸買了一個(gè)小鬧鐘。
小鬧鐘的顏色是粉紅色的，一層玻璃保護(hù)著針兄弟們。它們分別是時(shí)針、分針、秒鐘。秒鐘是個(gè)急性子，不等分鐘與時(shí)鐘動(dòng)，它就開始跑了起來(lái)?？墒牵脶樑芰艘蝗?，分針才動(dòng)了一小格，說(shuō)明分針不珍惜秒針的勞累；分針辛辛苦苦地跑了一圈，時(shí)針才動(dòng)了一大格，說(shuō)明時(shí)針?lè)€(wěn)重起來(lái)?？墒?，三兄弟歡聚的時(shí)間只有一秒。一秒鐘過(guò)后，就分離了，它們只好再等十二小時(shí)后再歡聚了。
秒針也挺奇怪的：它有三根針在轉(zhuǎn)。我想：這破鬧鐘怎么回事？有三根秒針？不過(guò)，三根秒組合起來(lái)像一把風(fēng)扇，在不停地扇動(dòng)。
自從新鬧鐘上崗時(shí)，那布滿灰塵、又老又舊的.鬧鐘就“退休”了。因此，我常?？纯葱碌男◆[鐘，欣賞它的美麗，希望它在我們家多停一會(huì)。
小鬧鐘，我真喜歡你！
小學(xué)生作文三年級(jí)【通用10篇】七
今天是休息日，天氣晴朗，一大早我就和老爸一起去菜市場(chǎng)買菜。
一走進(jìn)菜場(chǎng)就看見里面熱鬧非凡，有人的吆喝聲，也有雞鴨的叫聲。各種各樣的商品琳瑯滿目：有綠油油的青菜、紅彤彤的'西紅柿、肥嘟嘟的老母雞、活蹦亂跳的魚蝦、香噴噴的熟菜.......
我們先走到了蔬菜區(qū)，哇，這里的東西也不少，有橘黃色的胡蘿卜、有白而粗壯的大蔥、有裹著紫色衣服的洋蔥.......，我和老爸只買了青菜和大蔥。
接著，我們又走到了水產(chǎn)區(qū)，這里的東西比蔬菜區(qū)的還要多，有盆里到處亂竄的蝦子，有蠕動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)身子的黃鱔.......其中，最吸引我的是海鮮----蟶子。我小小心翼翼地拿起一個(gè)蟶子，用兩個(gè)手指頭輕松擠了下它的外殼，想看看它有什么反應(yīng)，結(jié)果倒霉的卻是我！這家伙居然把水噴在我身上，真討厭！這時(shí)，老爸問(wèn)我中午吃不吃爆炒蟶子，我很爽快地答應(yīng)了，一是因?yàn)橄|子的味道非常鮮美，二是我要為我的衣服“報(bào)仇”，嘿嘿。
就這樣，我和老爸滿載而歸地回家了。
小學(xué)生作文三年級(jí)【通用10篇】八
說(shuō)起我的小伙伴，讓我印象最深的還是他——黃剛。他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)鐮刀似的眉毛，強(qiáng)勁有力的四肢，而且他熱愛學(xué)習(xí)，還樂(lè)于助人。
記得有一次，我和黃剛一起到公園散步，走著走著，不知不覺，我們走到了公園通往山頂?shù)臉翘??！耙辉蹅儽荣悾凑l(shuí)先到山頂，怎么樣？”黃剛說(shuō)?！昂冒。”染捅?，誰(shuí)怕誰(shuí)？”我也說(shuō)。3、2、1，跑！于是，我們便像離弦的箭一樣往上沖，我們很快就沖上了山頂?？梢坏缴厦?，我們就聽到了“啊!”的一聲。黃剛便跑過(guò)去詢問(wèn)。當(dāng)他得知一位叔叔的'一樣重要的文件掉出了欄桿外，還卡到了兩塊大石頭中間，便毫不猶豫的翻過(guò)欄桿外，小心翼翼的滑過(guò)去，任憑別人和我怎么勸說(shuō)他、阻止他都沒(méi)用。正當(dāng)他快要拿到時(shí)，腳一滑，差點(diǎn)摔了下去。當(dāng)他爬上來(lái)把文件還給那位叔叔后，我便說(shuō)他:“你都干了些什么??？！你難道不知道那樣是很危險(xiǎn)的嗎？”我嚷道。他便說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，助人為樂(lè)是快樂(lè)之本，難道你忍心看著別人那么重要的東西就這樣的丟掉了嗎？再說(shuō)了，即使受了傷，但能幫助別人，也是值得的?！?/p>
頓時(shí)，我被黃剛說(shuō)得啞口無(wú)言。
黃剛還非常的熱愛學(xué)習(xí)，每逢下課鈴響時(shí)，同學(xué)們都沖出了教室，到操場(chǎng)上瘋玩一陣?？牲S剛?cè)宰谒奈恢蒙蠈Ｐ闹轮镜膶W(xué)習(xí)。正因?yàn)樗@樣刻苦地學(xué)習(xí)，使得他的成績(jī)?cè)谌h成績(jī)排行里獨(dú)霸第一。而且地為牢固，不可撼動(dòng)。這使得他收獲了許多來(lái)自同年級(jí)同學(xué)們敬佩的目光。
瞧！這就是一個(gè)讓我印象最深，樂(lè)于助人、熱愛學(xué)習(xí)的小伙伴——黃剛！
小學(xué)生作文三年級(jí)【通用10篇】九
我背著書包，行走在清清亮亮的街道上，高高興興地上學(xué)去。街道上來(lái)來(lái)往往的人很多很多，有去上學(xué)的學(xué)生，有去散步的老人，還有在站點(diǎn)等候公交車的上班族。最引人注目的是那些穿著桔綠色工作服的環(huán)衛(wèi)工阿姨，有的掃，有的鏟，有的`推著小車裝垃圾，忙個(gè)不停。
我走到街道的拐角處，忽然記起了媽媽放在我書包里的香蕉。我想，老師說(shuō)不能帶零食到學(xué)校吃，還是在校外抓緊時(shí)間吃掉吧！于是，我拉開了書包鏈，抽出了一個(gè)香蕉，剝開了半節(jié)皮，一邊走一邊吃。不一會(huì)兒，吃完了香蕉，把香蕉皮丟在了街道上。我剛丟下香蕉皮，一位環(huán)衛(wèi)工阿姨走上前微笑地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要亂扔果殼果皮，尤其是西瓜皮、香蕉皮，不小心踩著就會(huì)滑跤的?！蔽乙幌伦幽樇t了起來(lái)，對(duì)那位阿姨說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，城市是我家，清潔靠大家。”阿姨豎起了大拇指，稱贊我是一個(gè)好孩子，我邁著輕松的步子向?qū)W校走去。
小學(xué)生作文三年級(jí)【通用10篇】一十零
我的名字叫“李煒琦”，我名字的來(lái)歷是這樣的：“劉”是我爸爸的姓，“煒”是爺爺拿著手指左算右算，算出來(lái)的。據(jù)說(shuō)我五行缺火，所以才選中了這個(gè)“煒”字?！扮且粋€(gè)王字旁和一個(gè)奇怪的奇。
這就是我名字的來(lái)歷，關(guān)于我的名字，我還有一些小小的煩惱。
星期六，我去上英語(yǔ)課，老師給我們發(fā)了一張小條子，寫著每個(gè)人的名字。我的名字被寫錯(cuò)了，火字旁的“煒”變成了單人旁的“偉”。我覺得，我們老師一定是英語(yǔ)學(xué)得太好了，所以他的中文就不太好了。
我的名字是不是很有趣呢？希望你們也能喜歡它。
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