2023年農村調查報告 農村調查報告字(優(yōu)秀七篇)

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2023年農村調查報告 農村調查報告字(優(yōu)秀七篇)
時間:2023-06-06 15:40:40     小編:zdfb

在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧

農村調查報告農村調查報告字篇一

時間:20xx年2月x日—2月x日

地點:xx省xx市xx鎮(zhèn) xx村

組織者:xx省xx實驗中學

概況:

xx村共有230戶約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產120萬,去年總產值為12210000元,人均毛收入為3800元。

經濟收入以經濟作物為主,輔以副業(yè)如養(yǎng)雞,養(yǎng)老鼠。經濟作物收入占經濟總收入80%。經濟作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝,現(xiàn)在黃煙已發(fā)展到800畝。1990年進行村莊規(guī)劃后,1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹,現(xiàn)在每棵樹能收入兩百元以上,近年又種上了1000棵柿子樹,估計明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產業(yè),包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個品種,種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬元左右。

村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育?,F(xiàn)在村里只有三個高中生。如今兒童的上學年齡限制到8歲,但有50%的孩子九歲才開始上學。

據調查村民的糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費在200元以下。

人們在形容農村的教育狀況時總是用"適齡兒童入學率低"、"失學率高"、"教育狀況落后"等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導讀者進入"邊遠地區(qū)人們不重視教育"這一誤區(qū)。

農村調查報告農村調查報告字篇二

俗話說的好:“孩子是祖國的未來,是希望,是花朵…”。所以,城里的大人們千方百計地為“希望們”能茁壯成長創(chuàng)造最佳的條件:小學生負擔太重,該給他們的書包“減減肥”;中學生的知識面不寬,要大力提倡素質教育;很多孩子嬌生慣養(yǎng),生活能力差,要讓他們多接受“磨難教育”。

我的家鄉(xiāng)江蘇省灌云縣東王集鄉(xiāng)離縣城不過二十里,那里沒有城市高樓林立的壓抑,也沒有馬路上的喧囂,這或許是與城市截然不同的生活環(huán)境。

小學(10—13歲) 初中(14—16歲) 高中、職專及其他(17—21歲)

47(人) 34(人) 34(人)

對于小學生,我并沒有很深入地去問,只是從表面上進行了了解,比如:“上學累嗎?”“想不想上學”“作業(yè)多不多”,當問到將來想不想上大學等,結果有90%以上的孩子很想留學校里,他們根本沒有城市里孩子的那么多課外習題,更不用去什么補習班,是真正的“無憂無慮”的童年,而每個孩子都能流露出對“成為大學生”的向往,家長們也有80%左右希望孩子們能接受高等教育,問其原因,無非是“將來出息會大一點”;“將來不再去忙土地”。

對于初中生,也只問問他們“學校老師上課好不好”、“有沒有搞素質教育”。了解他們現(xiàn)有知識的廣度。課余都干什么及畢業(yè)后的打算。50%的學生覺得,雖然老師上課講時能聽懂,但有時看書卻看不懂;另一半同學甚至聽課都有些吃力。對于素質教育實施情況的調查令人失望,只有十多個同學從電視上聽說過有這回事。34名學生中只有三四個對四大名著有所了解,他們家中沒有購買很多好書的經濟實力,便互相交換著看或去老師家借書看。大部分同學讀過的課外書只有小說。

對于為什么不看名著的回答,有20%的同學反映“看不到”,而80%的學生竟說沒意思、不喜歡。95%以上的同學平時不關心國家大事,對于世界局勢則更無從說起。那他們平時都在干什么?在被調查者當中,有90%以上的學生回家要做家務,其中有一半的同學卻并不是這樣,聽其他人講,許多人都是地地道道的網蟲,據調查,有些家長是“賭王”,天天都坐在牌桌上,久而久之,孩子們也學會了,真是“無師自通”。其中竟有一位18歲的女孩,這是一個本該不倦汲取知識的年齡,可孩子們卻走向與自己不相稱的賭桌,真是讓人痛心疾首。

初中生34人 上高校繼續(xù)就讀 14人

上大學4人 上高中10人

畢業(yè)后打工 14人

已成家 5人

因身體狀況欠佳輟學 1人

說起將來的打算,每個人開頭都是“也想上高中”,但是家長們考慮的更多:“孩子不是讀書的料”、“供不起”、“還是早點兒有份安定的工作吧”、“中專也可以轉城市戶口”……。當然,孩子們也很體諒父母:“家里田多”、“上高中,大學要很多錢”……。結果表明,經濟因素是農村孩子無法接受高等教育的最主要、也是最直接的原因。令人欣慰的是,仍有一部分學生堅定地要圓“大學夢”。

這不是小孩子的幻想,而是真真切切的理想,他們對自己充滿信心,對未來充滿希望。其中有的學生家里并不富裕,一進屋我就擔心,他們能負擔得起今后的學費嗎?但是當我聽到家長的話時我才知道原來我的擔心是多余的?!艾F(xiàn)在社會上競爭厲害,多學點文化總會有好處的,我們沒有蓋樓房,留著錢給他(她)讀書呢!他們始終堅信,有了文化才會有出路。能看到自己辛辛苦苦拉扯大的兒女們學成歸來是他們一生最大的幸福。

17—21歲被調查者是我們的同齡人,34人中有6人上高中,33%的人讀大學,1人讀中專,還有的就是已經“畢業(yè)”了,在所有上高校者中,每個人都有一個共同的認識,那就是就業(yè)壓力大,社會競爭太激烈。

他們是我們的同齡人。

教育上,農村與城市的差別究竟有多大,怎么縮短呢?

再窮不能窮教育,學校教學設施不全,教學水平不高,可以由鄉(xiāng)、市、政府出錢改善教學設施,提高教師水平。的確,我看到最漂亮的房子是小學校舍,鄉(xiāng)里還投資蓋好了教師樓,現(xiàn)在再有個像樣的圖書館,讓同學們都能看到想看的書,想看的好書。

再苦不能苦孩子,這里的苦是經濟上的貧窮,對于不能上學的孩子,政府應該重視;考上高校的學生,政府應該為其貸款,使他們能順利完成學業(yè),這樣等他們不久學成歸來又可以帶動村里的發(fā)展,這將是一筆不小的投資啊;這里的苦還有知識上的貧乏,學校老師是否能根據學生的具體水平,制定一個合理的課程計劃,確定適中的授課難度,并且在課外給確實有困難的同學“開開小灶”。在城里各學校相繼進行素質改革時,村里的老師是否也能加點兒緊,哪怕是趕末班車,拓寬學生的知識面,讓他們多聽聽新聞,多看些好書。

我們提供了若干個崗位,一個企業(yè)“以人為本”,人人都把其當作是自己的一部分,那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。

暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。想要經營一個企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。

農村調查報告農村調查報告字篇三

當前農村生產主要呈現(xiàn)以下五個特點:

1、糧食種植面積穩(wěn)中有增。由于近年國家每年都較大幅度提高糧食最低收購保護價格,糧價的提高給糧農帶來的收益顯而易見,調查戶中,有40%的糧食作物種植面積比去年增加;有26.7﹪的農戶糧食作物種植面積與去年持平,其中只有13.3%的農戶小農產品種植面積比去年減少。

2、農戶種植意向更傾向于種植糧食。從我區(qū)農村所在的生產條件和農產品市場情況看,53.3%的農戶傾向于種植糧食;6.7%的農戶傾向于種植蔬菜;20﹪的農戶傾向于種植其他經濟作物。

3、農資價格與去年同期比價格下降,種子價格上漲。目前我區(qū)農村農資市場尿素價格與去年同期相比基本持平。調查戶中有60%的農戶認為尿素價格特平。還有20%的農戶認為尿素價格下降,只有6.7﹪的農戶認為尿素價格上升。目前我區(qū)農村春耕生產種子價格與去年同期相比價格上漲,調查戶中有46.7%的農戶認為價格上漲,有26.7%的農戶認為價格特平,只有6.7﹪的農戶認為價格下降。據監(jiān)測顯示,目前我區(qū)農村市場尿素價格平均每50公斤125元,比去年同期下跌了10.7%;我區(qū)早稻常規(guī)稻湘早秈24號種子價格平均每公斤4.4元,與去年同期相比上漲10%,種子價格已連續(xù)四年上漲。

4、春耕生產用水價格與去年同期比價格上漲。今年春耕生產中水價與去年同期比,60%的農戶認為水價格上漲,40%的農戶認為水價沒變化。

5、外出務工人員數量同比增加。據調查15戶農戶,有53.3﹪的農戶認為今年外出務工人員數量增加,有26.7﹪農戶認為今年外出務工人員數量減少,有20﹪農戶認為今年外出務工人員數量沒有變化。在外務工人員隨著工作經驗增加、工作技能增強,逐漸適應并融入務工地的生活,有的甚至在當地購房安家,今年部分待業(yè)青年和農民工加入外出務工隊伍中,因而今年我區(qū)外出務工人員數量相比去年有所增加。

1、我區(qū)農村大多數家庭主要的收入來源是農業(yè)種植,其次是外出打工,少數是養(yǎng)殖業(yè)或農村工副業(yè)。絕大部分農戶對于今年家庭收入增長充滿信心。15份問卷中46.7%的農戶家庭收入來源是農業(yè)種植,外出務工,養(yǎng)殖業(yè)、農村工副業(yè)為家庭主要收入來源的農戶分別占26.7%、20%和6.6%。隨著整個宏觀經濟的企穩(wěn)回升和國家對“三農”工作的愈發(fā)重視,農民收入逐年增加,有86.7%的調查戶認為去年的家庭收入比前年有所增加,并且他們對今年家庭增收普遍持樂觀態(tài)度,有53.3%的農戶預計今年家庭收入將有明顯增加。

2、從目前形勢看來,有30%的農戶擔心外出打工困難將影響今年的家庭收入,有30%的農戶擔心農業(yè)生產資料價格上漲將影響今年的家庭收入;擔心種植養(yǎng)殖因受天災病疫減產和農產品市場聚格下降而影響家庭收入的農戶分別占25%和15%。

3、農村家庭開支主要集中在婚喪嫁娶及人情往來與購買農業(yè)生產資料、孩子上學、修建房屋、日常生活用品等五個方面,、其他依次是就醫(yī)看病、購買食品及文化娛樂。近年來,隨著農資費用和非義務教育收費的上漲,農業(yè)生產成本和子女教育費用成了農民朋友無法規(guī)避的兩項重大支出。加上“婚喪嫁娶及人情往來”、“購買日用”及“修建房屋”以上五項支出集中系數之和高達86.6%。當前這些現(xiàn)狀說明我區(qū)農民朋友的硬性支出比例過重,文化娛樂等其它消費需求依然受限。各級政府應高度重視以上情況并及早出臺相關措施予以妥善解決,否則沒有增加農村可支配收入而指望擴大農村消費只能是紙上談兵。因此,只有讓農民收入邁上新的臺階,農村消費才能跨入新階段。

1、拓展農民增收渠道。促進農民消費,根本出路就是要千方百計增加農民收入:一是積極抓好農業(yè)龍頭企業(yè)和生產基地建設提高農副產品的商品率和農產品的附加值,加快農業(yè)產業(yè)化進程,加大土地流轉、成立各種專業(yè)合作社或組織指導農民種植經濟效益高的農產品,提高農民收入水平;二是加強勞動力技能培訓的力度和寬度,著力培育勞動力市場,搞好勞務輸出,提高農民收入;三是加大信貸保險力度,政府要制定切實可行的政策解決農民貸款難、高風險農業(yè)生產領域如養(yǎng)殖業(yè)參保難等方面的問題提高農業(yè)生產能力。

2、高度重視新農村建設,著力優(yōu)化農村消費環(huán)境。各級政府要以新農村建設為契機做好農田水利、道路、農業(yè)用電線路改造規(guī)劃,加大資金投入力度,確保農業(yè)生產的可持續(xù)發(fā)展。加強對新農村的政策引導和稅費優(yōu)惠政策,著力提高農業(yè)生產生活條件和農村消費水平。

3、建立規(guī)范的農資質量監(jiān)督體系和合理的價格調控機制。政府要加大農產品生產、供求信息的發(fā)布工作幫助農民合理調整產業(yè)結構;工商部門要對不具備農資經營條件的門店堅決停止其經營活動,對無照經營的,堅決予以取締,嚴厲打擊制銷假、劣農資坑農害農行為;物價部門要進一步穩(wěn)定農資價格,控制生產資料價格的不合理上漲,確保農民穩(wěn)定增收,避免由于生產成本增加而帶來的“增產不增收”的現(xiàn)象發(fā)生。

4、加強農業(yè)科技推廣普及工作。一方面要采用各種形式不斷加大農技知識推廣、普及力度,本著因地制宜、市場需求原則,積極引進適合本地區(qū)種植的優(yōu)良品種,優(yōu)化糧食產品質量,提高糧食單產效益,滿足市場需求;另一方面要進一步完善病蟲害預報預警制度,最大限度降低由于病蟲害而造成的經濟損失。

5、正確引導農民消費。對家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)等支農惠農措施要切實落到實處,堅持杜絕假冒偽劣產品,切實維護農民利益;結合醫(yī)療、養(yǎng)老制度改革的時代特點,積極培育農民在養(yǎng)生、健身、養(yǎng)老等領域的消費熱點。

農村調查報告農村調查報告字篇四

各學校雖然都能按照國際教育部及省、市、區(qū)級要求開齊,開足科目,可是能夠真正貫徹落實的除語數英以外的課程微乎其微。體育、音樂、美術、科學、信息技術、綜合實踐、班會等等,很多課程既缺乏專職的教師也沒有專門的教室,沒有落到實處的必要條件。如信息技術,各學校微機室的電腦早已廢棄、淘汰,有的學校甚至沒有微機室,怎樣將信息技術課上好科學課,雖然有些學校實驗室的設備異常齊全,可是根本沒有能夠領著孩子們去做實驗的教師,每一次科學課都在教室進行,在這樣的教育中,孩子們的科學素養(yǎng)能夠得到多大程度的提高音樂、美術既無專職教師也無獨立的教室,樂器、素材更是少之又少,即使有,也會被長期束之高閣。

各學校的德育時間僅停留在周一升旗儀式、思想品德課及班會課中,還常常要除去被代課教師占用的課時,并且即使是上課,也僅停留在說教、灌輸層面。沒有學生自我的活動,沒有道德教育的陣地,沒有保證活動開展的必要措施。學校、班級幾乎不組織德育活動,更談不上持課內外結合,形式要靈活多樣。這種缺乏體驗,閉門造車的道德教育,效果微乎其微。

學生上放學路途遙遠,學校沒有校車,很多小學生因無人接送,自我騎自行車上學;更有甚者,路上攔車上學;還有一部分由老年人負責接送,這部分人群的安全問題不容小覷。

另外,上放學期間道路擁堵,汽車、電動車、自行車,老人、年輕人、小學生瞬間擠滿街道,同樣存在安全隱患。

農村各小學留守兒童所占比例逐年攀升。因為產業(yè)結構的調整,家長們紛紛出外打工,將孩子留給家中老人照顧。因為觀念和意識的局限,老人一方面存在溺愛心理,另一方面只關注孩子是否吃飽穿暖,對于孩子的道德品質、心理健康、學習習慣、生活習慣等方面的培養(yǎng)著實有限。留守兒童在校打架、上網、違反紀律、不完成作業(yè)現(xiàn)象極為普遍。

校長是一方教育的引路人,很多校長沒有自我的辦學方向,缺乏最基本的教育理念,眉毛胡子一把抓,漫無目的。如此辦學,貽誤子孫后代。

這是長久以來的痼疾因為地理位置的關系,農村學校條件艱苦,待遇缺乏優(yōu)勢,要求不斷提高。長久以來,到相橋的教師有條件的選擇機會進城,沒條件的尋找機會進城,留下來的教師工作進取性不高。

學校、家庭、社會三方育人網絡的構成僅限于最多每學期一次的家長會。學校教育脫離時代,脫離社會,閉門造車。

綜上所述,隨著時間的推移,因為社會、家庭、學校、教師等各方面的原因,相橋教育將不僅僅僅輸在文化課上,學生的道德品質、創(chuàng)新本事、動手及社會實踐本事的缺憾也會日益增多,如不及時改良現(xiàn)狀,相橋將有更多的孩子輸在起跑線上。

農村調查報告農村調查報告字篇五

目前, 我們小課題組在開展實驗教學、研究利用新的教學法的過程中,進行了大量與研究工作相配套的工作,開展了配合教學的各項活動,對學生問卷調查就是其中一項活動。我們對學生學習中可能遇到的問題精心設計了調查問卷。共發(fā)放小學六年級問卷30份和七年級問卷100份,共收回一百三十份有效卷,我們就問卷進行了統(tǒng)計,同時課題組成員還對問卷進行了分析,從中發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象現(xiàn)象及問題,分析了問題產生的原因,提出了看法及解決的方法。

調查表明:

六年級學生學習英語的情況:

61%的學生對英語有點興趣。只有49%的學生參加過英語筆試,另有51%的學生沒有參加過任何形式的考試。這種教學過程還會造成學生不會聽課的后果。即學生上課不用動腦筋思考,只需跟著老師簡單地重復。

七年級學生學習英語的情況:

進入初中后,新課程標準要求陡然增高,教師教學質量壓力大。由于考試機制和形式、內容的束縛和影響,教師為了完成教學任務,取得好的考試成績,往往側重于把英語知識教給學生,多采取高強度的筆頭訓練,學生在小學時培養(yǎng)起的英語學習興趣受到壓制。相當部分課堂顯得枯燥乏味。學生的學習積極性受挫。調查顯示:進入初中七年級第一學期的后半學期,學生的學習興趣逐漸減弱,有30%的學生對英語基本或者不感興趣。75%的學生學習英語不是來源于自己的主動性,而是家長、學校要求學,必須學。另外,小學生和七年級學生都沒有形成良好的英語學習習慣,74%的學生有偶爾預習的習慣,另有55%的學生偶爾課后復習。

小結:

通過調查,我們發(fā)現(xiàn)學生在小學六年級就對英語沒有濃厚的興趣。到了中學,起初,由于中學階段的新鮮生活,學生英語興趣增加,但是,隨著時間的推移,考試知識難度的增加,漸減就對英語失去了興趣。這種興趣隨著年級的增長和學習內容難度的加大,兩極分化現(xiàn)象日益明顯和嚴重。到了八年級下學期有一半學生就不學英語。因此,興趣成為學生學習英語最大的障礙。

我們還發(fā)現(xiàn),學生從小學進入初中七年級,學習環(huán)境、學習內容、學習要求有了很大的改變。隨著學習環(huán)境的改變,學習內容的增加,學習負擔的加重,對學習態(tài)度和學習興趣會產生較大的波動,表現(xiàn)出相當的不適應和不穩(wěn)定性,從而出現(xiàn)了差異。作為中學教師不能用中學生的要求和方法來要求這些學生,更不能用單純的知識訓練方法來對待這些剛進入中學校門的學生,應該適當了解他們小學學習情況,根據學生的年齡特點和生理特點靈活施教。教學方法應考慮學生的年齡特點,在教學中采用靈活多樣、有趣生動的教學方法。同時還可借助圖片、卡片、錄像、多媒體等輔助教學,以提高學生的學習興趣,活躍課堂教學氣氛。同時,必須使學生確立明確的學習目的,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,使學生積極主動地學好英語,這樣,才能真正完成中小學英語教學的銜接。

親愛的同學:

你好!這是一份關于小學生英語學習的調查問卷。調查的目的是為了進一步改進英語教學,提高英語教學質量,做好與初中英語教學的有效銜接,希望你能積極支持。請你認真閱讀此問卷,按照你的真實情況選擇,將選項填在括號里,各題均只能選擇一個選項。

謝謝你的幫助!

( )1. 你為什么要學習英語?

a. 我喜歡英語 b. 我要出國留學

c. 父母說英語很重要 d. 學校有這門課程,要考試

( )2. 你的英語老師上英語課時用英語講課還是用漢語講課?

a. 幾乎全部講英語 . b. 大部分時間講漢語

c. 大部分時間講英語 d. 幾乎全部用漢語

( )3. 你喜歡用英語做游戲嗎?

a.非常喜歡 b. 比較喜歡 c. 不喜歡 d. 非常討厭

( )4. 你和小伙伴玩耍時用英語交流嗎?

a. 經常 b. 偶爾 c. 很少 d. 從不( )

( )5. 你會背英語課本上的小歌謠嗎?

a. 全部會背 b. 會背很多 c. 只會幾個 d. 基本不會背

( )6. 你會唱英語課本上的英語歌曲嗎?

( )7. 你喜歡聽英語故事嗎?

a. 非常喜歡 b. 比較喜歡 c. 不喜歡 d. 非常討厭

( )8. 對英語老師在課堂上所提的問題,你會:

a. 搶在其他同學前面回答 b. 思考好了之后舉手回答

( )9. 你遇到英語問題時,你一般:

a. 請教老師或同學 b. 自己獨立思考解決

c. 很想問老師或同學,但是不敢 d. 不管它,以后會解決的

( )10. 你在課堂上能和同學合作,共同完成學習任務嗎?

a. 絕對不能 b.一般不能 c. 一般能夠 d. 完全能夠

( )11. 你會制訂簡單的英語學習計劃嗎?

a. 不知道怎么制訂 b.很少制訂

c. 經常制訂計劃 d. 完全能夠

( )12. 你能把課堂上學習的內容與你平常的生活聯(lián)系起來嗎?

a.一般不能 b. 一般能夠 c。完全能夠 d. 從不

( )13. 你閱讀過課本外的英語故事或看過其他英語課外讀物嗎?

a. 經常 b. 偶爾 c. 很少 d. 從不

( )14. 假如你的英語老師是一位姓王的女老師,你會怎么稱呼她?

a. really? b. i’m very happy.

( )16. halloween 是西方一個重要的節(jié)日,每年的________,人們慶祝它。

( )17. 下列選項中哪一個是慶祝感恩節(jié)的主要食物?

a. coloured eggs (彩蛋) b. french fries (炸薯條)

c. pumpkin pie(南瓜餅) d. beef and mutton (牛、羊肉)

( )18是哪一個國家的國旗?

a. 加拿大 b. 美國 c. 英國 d. 澳大利亞

( )19上圖是哪一個國家的重要標志物?

a. 加拿大 b. 美國 c. 英國 d. 澳大利亞

( )20你特別渴望上中學接受更多的英語學習嗎?

a. 非??释?b. 無所謂 c. 走著看 d.想放棄

農村調查報告農村調查報告字篇六

我們于20xx年12月-20xx年1月,對定遠鄉(xiāng)初級中學的學生的學習心理狀況進行了調查。通過調查研究,對農村初中生的學習心理有了初步的了解,為準確把握當前農村初中生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學的實效性,探索實施素質教育的新路子,提供了客觀依據。

(一)具體目標

1.農村初中生的學習心理現(xiàn)狀

2.當前農村初中生的學習心理特點

3.當前農村初中生的學習心理成因及對策

(二)調查方法

問卷調查

學生問卷,內容涵蓋教育價值觀、學習態(tài)度、學習需求和學習目的的四個方面。問卷調查在定遠中學進行,共發(fā)問卷869份回收有效問卷851份,接近理想的高效樣本數。

對學生問卷調查分析,農村初中生的學習心理具有明顯的時代特征。

(一)農村初中生的學習心理現(xiàn)狀分析

1.教育價值觀

調查顯示,農村大部分初中生具有較為明確的教育價值觀。74%的學生認為學習的作用是提高自身素質,10%的學生認為學習的作用是為了考中專和大學,16%的初中生沒有考慮。

調查還顯示,農村初中生的教育價值觀帶有顯著的經濟社會特征。

2.學習態(tài)度

調查結果表明,67%的學生對學習的熱情較高,24%的學生對學習的熱情中等,9%的學生害怕學習。這與他們“考中?;虼髮W”意識淡化是相一致的。值得注意的是,害怕學習的學生占相當份額。

3.學習需求

當前,“特長”是師生共同關心的熱門話題,許多教育工作這甚至把“特長”看成是“素質教育”的代名詞。在調查中我們發(fā)現(xiàn),大部分學生對“特長”有正確的認識,其中,92%的學生有自己感興趣的目標,52%的像野生希望得到教師的指導。

4.學習目的

調查結果表明,對于初中畢業(yè)以后的打算,55%的學生選擇讀高中或中專,18%的學生選擇就業(yè),27的學生還沒有考慮。有讀大學愿望的占37%。

(二)當前農村初中生的學習心理特點

調查顯示,當前農村初中生的學習心理與以往農村的初中生的學習心理相比,有明顯不同。

1.教育價值趨向多元化,務實化,功利化

2.學習需求的縱向多層次和橫向多目標

3.學習目標的明確,但具有主觀性的不協(xié)調

(一)當前農村初中生的學習心理狀況成因分析

當前農村初中生的學習心理狀況,其主流是積極向上的,他們正在健康的成長,同時也存在消極的一面,不容忽視。

1.市場經濟發(fā)展的影響

2.國家高等教育改革的影響

3.農村教育全面實施素質教育的影響

4.家庭教育的影響

5.學校教育的影響

6.教師的影響

(二)形成健康的學習心理的對策

1.增加投入,創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境

2.幫助學生準確地了解和把握未來

3.在普通教育中滲透職業(yè)教育,使農村初中成長為適應農村經濟發(fā)展需要的復合型人才。

農村調查報告農村調查報告字篇七

農村婦女是社會主義新農村建設中的一支重要力量,她們的健康狀況與社會主義新農村建設、和諧社會建設和家庭幸福息息相關。農村婦女由于受傳統(tǒng)思想的影響和現(xiàn)實條件的限制,婦科病發(fā)病率較高,婦科疾病嚴重危害著她們的身體健康和生命安全。為提高我市農村婦女的健康素質,20xx年我市將農村已婚婦女婦女病實施免費普查列入當年為民辦的六件實事之一。為把這一實事辦好、好事辦實,我們將這一工作情況進行了跟蹤督查與調研,走訪了一些群眾,與衛(wèi)生局等相關部門進行了調研。

調查結果顯示:我市農村已婚婦女29.8萬人,市人民政府決定投入596萬元(市、區(qū)縣財政各拿50%),對她們實施婦女病免費普查,具體由市衛(wèi)生局、市婦聯(lián)、市人口計劃生育局組織實施。今年2月底該項工作全面鋪開,截止5月底,全市已普查62433人,占應檢數的20.95%,查出患病人數3.89萬人,患病率達49.83%,其中以患慢性宮頸炎和生殖道感染居多,大多數患者進行了及時治療。目前工作進展順利,可以說,對農村已婚婦女病進行免費普查,進一步增強了農村婦女的保健意識,提高了農村已婚婦女的健康素質。政府的這一民生工程,體現(xiàn)了黨和政府對廣大農村婦女的關心,得到了群眾的認可和擁護。

盡管工作開局良好,進展較為順利,但從目前普查情況來看,我市農村婦女病免費普查還存在一些困難和問題,值得我們深思和在工作中加以改進。

1、農村婦女患病率較高。婦女病普查工作最終目的,是讓患者得到及時治療,減少患病人數。目前檢查結果看,患病率達49.83%,已檢查人數的一半都患病,農村婦女健康狀況急待改善。

2、參檢不積極,參檢率不高。參檢不積極原因有二:一是少數農村婦女特別是年齡偏大的農村婦女,受傳統(tǒng)封建思想的影響,思想保守,觀念陳舊,視婦女病理所當然,缺乏婦女保健的常見知識和足夠認識,對婦女的常見病沒有早診早治的意識,不理解其危害,認為婦女病是婦女共有的特點,甚至認為是見不得人的事,導致很多婦女不愿檢查。二是一部分受檢對象,認為沒有采用相關的設備(如b超、陰道鏡等)檢查,對檢查結果存在疑慮,也不愿去檢查。再則,外出務工的應檢對象,回鄉(xiāng)檢查不便利等,導致參檢率只達20.8%。

3、工作進展不一。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導重視進展較快,如永定區(qū)羅水鄉(xiāng)已完成94.89%的任務。部分單位領導不夠重視,對婦科病檢查沒引起高度重視,有的還認為增加了財政負擔,導致工作進展緩慢。一部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)已檢率沒有達到20%。

4、基礎工作欠扎實。各區(qū)縣不同程度存在這一問題,少數鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村對轄區(qū)內已婚婦女人數調查摸底工作不夠深入,沒有進村入戶調查摸底,致使轄區(qū)內已婚婦女人數不清,已婚外出務工人員數據不準,統(tǒng)計存在邏輯錯誤,情況不明。

5、普查醫(yī)務力量有待加強。各區(qū)縣均由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和婦幼保健院承擔普查任務,但有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院沒有婦科醫(yī)生,難以承擔檢查任務,導致工作相對滯后。

另外,在調查中,我們也發(fā)現(xiàn)一些農村婦女因家庭貧困,不愿也不能治療婦女病。

1、要提高思想認識,加強領導,完善婦女病普查普治機制

今年,市政府將農村婦女病免費普查工作列入政府六大實事,這是黨和政府關注民生、關心農村婦女健康的實事、好事,受到廣大群眾的好評。這一惠民實事,對我市農村婦女病普查工作提出了新的要求,也帶來了新的機遇。按市政府的要求,今年對農村婦女進行婦女病免費普查,并要求9月完成,時間緊,任務重。各級人民政府都要引起高度重視,把農村婦女病普查普治工作當作關注民生的一項實事來抓,市政府成立了領導小組,制定專門的工作方案,進一步明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關部門的工作職責,對全市婦女病普查工作任務進行分鄉(xiāng)鎮(zhèn)細化量,建立嚴格的考核評估制度,并加強工作督查。各區(qū)縣人民政府要保證經費和人員到位,確保普查工作目標的落實。

2、要加大宣傳教育,增強保健意識,推動婦女病普查工作

一是積極開展普查實事工程的宣傳工作。各級婦聯(lián)要發(fā)揮貼近婦女群眾的群團組織優(yōu)勢,積極宣傳黨和政府關愛農村婦女的惠民政策,動員廣大農村婦女積極參加婦女病普查工作。二是要認真開展普查摸底統(tǒng)計工作。在廣泛發(fā)動的基礎上,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極整合衛(wèi)生、婦聯(lián)、計生的工作資源,對所轄地區(qū)已婚農村婦女的進行情況摸底統(tǒng)計,為普查普治工作打下良好基礎。三是對各區(qū)縣轄區(qū)內務工人員,建議各區(qū)縣出臺政策,可持身份證到就近的普查點進行普查。外地務工人員不能在規(guī)定時間趕回檢查的,應延遲檢查時間或報銷檢查費用。四是廣泛開展衛(wèi)生保健知識的宣傳。衛(wèi)生部門和計生部門要結合普查普治工作,積極宣傳婦女衛(wèi)生保健知識。婦聯(lián)組織要結合五好文明家庭創(chuàng)建活動等群眾喜聞樂見的活動,在廣大婦女和家庭中,倡導健康科學的生活方式,增強婦女保健意識,預防和減少婦女病的發(fā)生。

3、要整合衛(wèi)生資源,提高參檢率,確保婦女病普查質量

我市要利用已有的各級衛(wèi)生保健網絡,整合全市的衛(wèi)生資源,統(tǒng)籌安排,組織落實好普查工作。一是組織強有力的醫(yī)務隊伍到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行檢查。有能力承擔普查任務的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院,負責本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的檢查。只有一般衛(wèi)生院的鄉(xiāng)鎮(zhèn),應由區(qū)縣統(tǒng)籌安排抽調骨干力量,組成普查工作小組,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為婦女檢查。二是合理安排普查時間和人數,保證每個人每個項目檢查質量都要到位。

4、要加強普治工作,關心貧困婦女,減輕患病婦女壓力

農村婦女病普查普治,最終的目的為了預防和治療婦女病,真正達到保護婦女身體健康的目的。各級醫(yī)療機構應嚴格遵守技術操作規(guī)程,防止過度治療和不規(guī)范治療。同時,我們要關愛貧困患病農村婦女,她們是弱勢群體中的弱勢群體。在進一步開展農村合作醫(yī)療工作的基礎上,積極開展農村婦女安康保險活動。參加了農村合作醫(yī)療、投保婦女安康險的農村婦女,如患乳腺癌或子宮癌,除了可以享受合作醫(yī)療的醫(yī)療補助,花20元投婦女安康保險,最多可獲1萬元保險補償,這對于患病婦女,特別是貧困患病婦女,確實可以緩解一定的經濟壓力,切實幫助她們治療,恢復健康。

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