每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
美麗校園日記篇一
我們校園青云實(shí)驗(yàn)校園，是一所美麗的'校園。
一進(jìn)校門，你馬上就會(huì)被我們的塑膠操場(chǎng)深深的吸引。它就像一片綠色的草坪，那么綠，那么大。我們?cè)诓賵?chǎng)上做操、上體育課。平時(shí)只要一聽到下課鈴聲，大家飛快地沖出教室，在“草地”上打滾、做游戲……操場(chǎng)上還有一棵高大的梧桐樹，它就像一名哨兵屹立在操場(chǎng)上。每天早上，它迎接我們；每天放學(xué)，它又把我們送出校園。再說說升國旗吧！我們站在操場(chǎng)上，舉行升旗儀式，每當(dāng)升國旗、奏國歌的時(shí)候，國旗徐徐升起，我們一雙雙小手向國旗敬禮，這時(shí)我好自豪！
我們的教學(xué)樓也非常漂亮，它的外墻是用紅和白的磚砌成的，里面是一間間教室，教室里有電視、電腦、空調(diào)，非常先進(jìn)。這里的窗戶大大的、亮亮的，早上太陽光照射進(jìn)來，我們?nèi)砼摹?/p>
教學(xué)樓前是一個(gè)花壇，里面有三棵挺拔的松樹，還有幾十朵各種各樣五顏六色的小花，像一個(gè)五彩繽紛的地毯。
我們的校園真美啊！能在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)，我真幸福！
美麗校園日記篇二
我在太陽島中英文學(xué)校讀書，我愛我的學(xué)校。
首先，走進(jìn)校園，映入眼簾的是很多棵亭亭玉立的玉蘭樹，這些玉蘭樹形狀各異，有的像兔子，有的像馬，有的像小狗……（其實(shí)這些我也不知道像不像）總之，像什么東西，我也說不清了。
走進(jìn)玉蘭樹，會(huì)聞到一股淡淡的花香，一陣微風(fēng)吹過，有些花瓣抓不住樹枝了，從上面飄下來，空氣中彌漫著玉蘭花的清香，如果要把這迷人的情景用相機(jī)拍下來，那就甭提多美了。
玉蘭樹的后面就是教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓一共有五層，我的班級(jí)在三樓。
學(xué)校的左邊是太陽島幼兒園，那里有許多小朋友可以玩的娛樂設(shè)施，吸引著我們?cè)S多小學(xué)生去那里玩，給我們帶來許多美好的童年回憶。
學(xué)校的右邊是乒乓球臺(tái)，上體育課的時(shí)候，很多同學(xué)都在那里打乒乓球，當(dāng)然，也包括我啦！因?yàn)槲乙彩瞧古仪蚺d趣小組的嘛！
最后，我們來說最后一個(gè)地方——操場(chǎng)。
我的學(xué)校真美??！我愛我的太陽島！
美麗校園日記篇三
我們的校園位于縣城長青路北段，是全縣環(huán)境最優(yōu)美的校園，也是全縣最有名的校園。
走進(jìn)校園大門，你會(huì)看見一座高大、氣派、嶄新的教學(xué)樓。教學(xué)樓的表面貼著漂亮的棕紅色瓷片，讓人感覺眼前一亮，非常想走進(jìn)去細(xì)細(xì)觀看。在教學(xué)樓的右上角，有一個(gè)又大又圓的衛(wèi)星時(shí)鐘。它能告訴同學(xué)們什么時(shí)候該上學(xué)，什么時(shí)候該回家，這樣就不會(huì)搞錯(cuò)時(shí)間。
沿著臺(tái)階走上大廳，就看見中間有一面大鏡子，上面寫著：日三思“今天要做什么事？今天做了什么事？今天做好什么事？”這面鏡子既能幫同學(xué)們檢查服裝是否整潔，又能時(shí)時(shí)警告同學(xué)們要做好每一件事，真是一舉兩得??！
從教學(xué)樓出來，就到了操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)是用非常先進(jìn)的塑膠做成的，有紅有綠，紅的是塑膠跑道，綠的是活動(dòng)的空地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)漂亮的大花壇。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，非常的開心。
我們的校園真美??！我要努力學(xué)習(xí)，把我們的校園打扮得更美麗！
美麗校園日記篇四
我們的校園是多姿多彩的學(xué)習(xí)樂園！
一進(jìn)入校園，映入眼簾的是花紅柳綠的花壇。花壇中間是一個(gè)小水池，水池邊種滿了紫色和金色的風(fēng)鈴草，一陣風(fēng)吹來，就會(huì)“叮?！弊鲰?，匯成一首動(dòng)聽的小曲。在風(fēng)鈴草的外圍還種了玫瑰、郁金香、百合花、牡丹……各種各樣的花兒形成了一道美麗的校園景觀。
水池的水面上有荷花和蓮花，水中還養(yǎng)有一群小魚。它們有的躲在荷葉下乘涼，有的在玩捉迷藏，有的時(shí)不時(shí)躍出水面，還有的自個(gè)兒吐幾個(gè)泡泡玩玩。
最好看的要數(shù)水池中間的哪個(gè)書形大雕像。它是由一整塊石頭雕刻成書的形狀，在石書上架著一副“眼鏡”，上方還有一朵蓮花，其實(shí)蓮花是一個(gè)小噴泉，會(huì)不停的噴出水來。讓人聯(lián)想到書是知識(shí)的源泉，書里有源源不斷的知識(shí)。
我們校園的大廳很特別，它的頂是由透明的玻璃構(gòu)成。大廳的樓梯邊上擺著各色各樣的花花草草，讓人覺得和大自然很親近，同時(shí)又能清新空氣美化環(huán)境，真是一舉多得??！
美麗校園日記篇五
我們的校園綠樹成陰，鮮花爭奇斗艷，真是美極了！
校道兩邊都有一棵高大的大王椰，好像衛(wèi)士在保衛(wèi)著我們的校園呢！
校道右邊有一棵高山榕，葉子非常多，像一把大雨傘可以給我們遮風(fēng)擋雨：春天，我們?cè)陂艠湎伦矫圆?；夏天，我們?cè)陂艠湎峦嫠ｆ覒?；秋天，我們?cè)陂艠湎聯(lián)禳S葉；冬天，我們?cè)陂艠湎伦分稹?/p>
校道左邊有一棵棵松柏，直直地挺立著，正在給我們敬禮呢！它的葉子很特別，一條條，一根根，細(xì)細(xì)的，美極了。它還是一棵常青樹，能抵擋寒冬臘月的風(fēng)雪，一年四季都穿著綠衣裳綠，從不向寒冬屈服。
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