幼兒園大班工作總結(jié) 幼兒園大班工作總結(jié)下學(xué)期(匯總八篇)

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幼兒園大班工作總結(jié) 幼兒園大班工作總結(jié)下學(xué)期(匯總八篇)
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園大班工作總結(jié)幼兒園大班工作總結(jié)下學(xué)期篇一

在思想上,我嚴(yán)格要求自己,積極參與政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),同時(shí),以關(guān)注、理解、賞識(shí)的眼光對(duì)待幼兒,以主動(dòng)、溝通、平等的心態(tài)面對(duì)家長(zhǎng),努力提高個(gè)人品德以及師德方面的修養(yǎng)。幼兒園大班班主任個(gè)人工作總結(jié)如下,快隨本站小編一起來(lái)了解下。

一、嚴(yán)于律己,愛崗敬業(yè)。在思想上,我嚴(yán)格要求自己,積極參與政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),同時(shí),以關(guān)注、理解、賞識(shí)的眼光對(duì)待幼兒,以主動(dòng)、溝通、平等的心態(tài)面對(duì)家長(zhǎng),努力提高個(gè)人品德以及師德方面的修養(yǎng);在工作態(tài)度上,我嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,以綱要和指南為引領(lǐng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),團(tuán)結(jié)同事,積極向上,秉承實(shí)幼勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇的工作作風(fēng),充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神;在清正廉潔方面,我保持高度的自律,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),全心全意為幼兒的成長(zhǎng)、家長(zhǎng)的滿意服務(wù),不接受家長(zhǎng)的饋贈(zèng),把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終,努力做到廉潔從教。

二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人。為了提高自身的工作能力,在教育教學(xué)方面,我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真設(shè)計(jì)主題活動(dòng),精心安排每周計(jì)劃,盡心盡力上好每一節(jié)教學(xué)活動(dòng),并有序組織幼兒的戶外體鍛、角色游戲及區(qū)域游戲,在活動(dòng)中,讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。活動(dòng)后及時(shí)反思、記錄,不斷提高自己的教學(xué)能力。結(jié)合我園園本美術(shù)特色創(chuàng)設(shè)別具一格的'班本美術(shù)特色,通過(guò)有計(jì)劃、有方向的活動(dòng)實(shí)施和操作,所帶幼兒在美術(shù)方面均有了不同程度的進(jìn)步,手工作品玲瓏、精美,繪畫作品稚嫩卻不失風(fēng)格。與此同時(shí),我還通過(guò)多渠道的學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,我積極參與園內(nèi)的教科研活動(dòng)、階段微型課題研究以及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過(guò)各個(gè)專題的學(xué)習(xí)細(xì)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),翻閱幼教書籍和雜志,摘錄優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法,在孜孜不倦的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思中,不斷充實(shí)自己,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

三、盡職盡責(zé),碩果累累。我在工作中保持積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的態(tài)度,協(xié)同搭班認(rèn)真做好班級(jí)管理工作、家長(zhǎng)工作,積極參與園所走廊、公共環(huán)境的傳說(shuō)創(chuàng)設(shè),同時(shí),積極參與園內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),各方面均取得了一定的成績(jī)。上半年我組織的中班綜合活動(dòng)《沖鋒槍》 在全園性半日活動(dòng)展示中獲好評(píng),兩篇論文《淺談對(duì)中班幼兒線描畫的實(shí)踐與指導(dǎo)》和《以“信息技術(shù)”為本,創(chuàng)“幼兒園美術(shù)教學(xué)”之實(shí)》分別發(fā)表在省級(jí)刊物上,一篇教案獲蘇州市級(jí)教案評(píng)比二等獎(jiǎng),同時(shí),我還積極、努力配合搭班老師完成首次綜合考評(píng)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收,現(xiàn)場(chǎng)效果獲專家好評(píng)。獲得“教壇新秀”的稱號(hào)。下半年,在我園創(chuàng)建蘇州市優(yōu)質(zhì)園的道路上,我更是極力配合,爭(zhēng)創(chuàng)完美,組織開展的大班音樂(lè)活動(dòng)《一只狼》和大班科學(xué)活動(dòng)《天氣預(yù)報(bào)》均獲得幼教專家的好評(píng),參加五年以下青年教師教學(xué)大比武片級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng),感恩節(jié)系列活動(dòng)中組織開展大班社會(huì)活動(dòng)《愛心樹》不僅感染了在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友,也得到了他們的肯定。另外,本學(xué)期我還指導(dǎo)搭班老師在園內(nèi)開展的區(qū)域活動(dòng)展示和美術(shù)專題研討活中表現(xiàn)優(yōu)異。

一番耕耘一番收獲,在忙碌充實(shí)的工作中,我一路成長(zhǎng)、一路收獲,在今后的工作中,我會(huì)秉承實(shí)幼精神,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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幼兒園大班學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

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幼兒園大班個(gè)人工作總結(jié)

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幼兒園大班老師個(gè)人工作總結(jié)

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幼兒園大班學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)

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幼兒園大班教師個(gè)人工作總結(jié)

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幼兒園大班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

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幼兒園大班配班老師個(gè)人工作總結(jié)

幼兒園大班工作總結(jié)幼兒園大班工作總結(jié)下學(xué)期篇二

一學(xué)期來(lái),孩子們?cè)陂L(zhǎng)大,在進(jìn)步,我們的大二班這個(gè)家也在不斷地成熟,不斷地長(zhǎng)大。2107幼兒園大班工作總結(jié)如下,快隨小編一起來(lái)了解下。

2018—2018年第一學(xué)期湯勝娟時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼又到了該寫總結(jié)的時(shí)候了,我們和孩子們又度過(guò)了快樂(lè)而充實(shí)的一學(xué)期。

一、介紹我們的家幼兒園是一個(gè)大家庭,而由43位活潑可愛的孩子和兩位老師、一位阿姨便組成了大二班這個(gè)特殊的小家庭。本學(xué)期,原來(lái)一家之主陳老師的離開,對(duì)孩子們的身心造成了不小的影響,那時(shí)有好幾個(gè)老師都進(jìn)過(guò)這個(gè)班,老師不穩(wěn)定,孩子的情緒、常規(guī)等也不穩(wěn)定,我就是在這樣的情況下才挑起擔(dān)任大二班家長(zhǎng)這個(gè)重任的。所以,倉(cāng)促地接班,對(duì)孩子們了解少,對(duì)管理這個(gè)家更是增加了難度。

“為家而努力,為家而奮斗”這是我們幼兒園大家庭的口號(hào),也是我們管理這個(gè)家的心聲。現(xiàn)在的家是由我和沈意琴老師兩人來(lái)管理的,沈老師雖然是一個(gè)剛踏上工作崗位不久的新老師,但憑著她對(duì)工作的執(zhí)著,對(duì)事業(yè)的熱愛,在管理家的過(guò)程中,我們合作很愉快,工作中我們從不斤斤計(jì)較,團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,共同為這個(gè)家而努力著,還有我們的阿姨,為了能讓我們的`孩子有一個(gè)潔凈的環(huán)境,為了能讓我們的孩子吃到保暖的飯菜,為了能讓我們的孩子睡得舒服……她默默地工作著,奉獻(xiàn)著,是那么得認(rèn)真,那么得負(fù)責(zé),沒(méi)有一絲怨言,沒(méi)有一點(diǎn)懶散,為我們孩子的健康成長(zhǎng)作出了很多的貢獻(xiàn)。在家里的43位小成員中,有女成員23人,男成員20 人,其中有3位是本學(xué)期進(jìn)來(lái)的新成員。通過(guò)幾個(gè)月來(lái)我們共同的用心管理,我們的家正像旭日東升,朝氣蓬勃,煥發(fā)著青春的活力,逐步走向輝煌。

二、重視家的研究工作,采取家的最優(yōu)化管理家的研究工作對(duì)于管理好一個(gè)家庭起著非常重要的作用,所以我們非常重視對(duì)家的研究,作為一家之長(zhǎng)的我,經(jīng)常會(huì)與搭班老師探討家的管理工作,發(fā)表自己的看法,傳授自己的管理經(jīng)驗(yàn),根據(jù)具體情況,采取最優(yōu)化的管理措施。

接班沒(méi)幾天,我就感覺(jué)到了一種壓力,班里的常規(guī)很不好:吃飯慢而且桌上又臟;午睡至少將有一半都是睡不著的;教學(xué)活動(dòng)時(shí),又是:坐沒(méi)坐相,站沒(méi)站相;特別是班里的男孩子調(diào)皮的特別多,而且有幾個(gè)很霸道,每天是糾紛不斷。常規(guī)管理是最基本的工作 ,它是一切活動(dòng)順利開展的保障。我決定從常規(guī)教育抓起。我從最基本的坐、站、走、排隊(duì)等開始,規(guī)定統(tǒng)一的要求,示范正確的姿勢(shì),教給他們,多次地練習(xí),不行就重來(lái),嚴(yán)格地要求他們,一段時(shí)間下來(lái),再也看不到孩子們走路、排隊(duì)時(shí)吵吵鬧鬧的樣子了。

吃飯、午睡我們同樣不松懈,多提醒,多督促,讓幼兒逐漸把不良的習(xí)慣改掉。像午睡,那時(shí)幼兒睡下后我來(lái)來(lái)回回巡視,這個(gè)拍一拍,那個(gè)摸一摸,(像班里的吳弘濤,我們還得躺在他身邊,拍著他,他才肯睡),每次都要等到每個(gè)孩子都入睡后我才安心地去做自己的事。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在這些方面是大有好轉(zhuǎn)。對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō),孩子們應(yīng)該是更為懂事,更為團(tuán)結(jié),集體的榮譽(yù)感也增強(qiáng)了。為了減少幼兒間的糾紛,我給孩子們講《白羊和黑羊的故事》,讓他們學(xué)會(huì)謙讓;平時(shí)多鼓勵(lì),少批評(píng),激發(fā)孩子的上進(jìn)心;多與這些孩子的家長(zhǎng)溝通,共同配合教育孩子……現(xiàn)在,因糾紛而被抓傷、磕傷的現(xiàn)象正在遠(yuǎn)離我們,已經(jīng)不太會(huì)出現(xiàn)了。

希望通過(guò)我們的努力,學(xué)校會(huì)越辦越好,孩子們學(xué)習(xí)的同時(shí)也感受到更多的快樂(lè)。

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幼兒園大班工作總結(jié)

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幼兒園大班工作總結(jié)

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幼兒園大班工作總結(jié)幼兒園大班工作總結(jié)下學(xué)期篇三

一、 本在本學(xué)期中,教學(xué)課程有;語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、識(shí)字、體育等。

我班共23名小朋友,男生10個(gè),女生13個(gè),我所教的課程有語(yǔ)言、科學(xué)、音樂(lè)、體育、識(shí)字、安全教育課等、工作總結(jié)如下:在語(yǔ)言方面、我結(jié)合實(shí)際展開了一系列的主題活動(dòng),讓幼兒在語(yǔ)言表達(dá)能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動(dòng)手操作能力等都有了明顯的提高。

1、嚴(yán)格管理,重抓“養(yǎng)成教育”,從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,在工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時(shí)刻保持樂(lè)業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。

2、以身作則,做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,嚴(yán)格要求幼兒的言行,對(duì)不良行為及時(shí)的進(jìn)行教育和糾正。

3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。

4、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)格要求愛護(hù)環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。5、尊重幼兒,在各種活動(dòng)中做到多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)、少批評(píng)。

三、安全與衛(wèi)生方面。

安全工作是最重要的工作之一,保障沒(méi)一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師者的職任,在日常生活中。我會(huì)通過(guò)安全教育課的時(shí)間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護(hù)意識(shí)。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,不過(guò)在家中有一個(gè)小朋友在外出游泳時(shí)不小心鐵傷??p了幾針,這還是需要加強(qiáng)的。衛(wèi)生方面我班我一定的進(jìn)步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展。

四、教師協(xié)作

各班教師在工作中能以班級(jí)利益為重,針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題大家都能及時(shí)溝通,教師間經(jīng)?;ハ嘟涣鳎龅搅讼嗷W(xué)習(xí),及時(shí)反思,隨時(shí)調(diào)整。班級(jí)工作得以順利進(jìn)行。

幼兒園大班工作總結(jié)幼兒園大班工作總結(jié)下學(xué)期篇四

一、嚴(yán)于律己,愛崗敬業(yè)。在思想上,我嚴(yán)格要求自己,積極參與政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),同時(shí),以關(guān)注、理解、賞識(shí)的眼光對(duì)待幼兒,以主動(dòng)、溝通、平等的心態(tài)面對(duì)家長(zhǎng),努力提高個(gè)人品德以及師德方面的修養(yǎng);在工作態(tài)度上,我嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,以綱要和指南為引領(lǐng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),團(tuán)結(jié)同事,積極向上,秉承實(shí)幼勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇的工作作風(fēng),充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神;在清正廉潔方面,我保持高度的自律,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),全心全意為幼兒的成長(zhǎng)、家長(zhǎng)的滿意服務(wù),不接受家長(zhǎng)的饋贈(zèng),把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終,努力做到廉潔從教。

二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人。為了提高自身的工作能力,在教育教學(xué)方面,我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真設(shè)計(jì)主題活動(dòng),精心安排每周計(jì)劃,盡心盡力上好每一節(jié)教學(xué)活動(dòng),并有序組織幼兒的戶外體鍛、角色游戲及區(qū)域游戲,在活動(dòng)中,讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展?;顒?dòng)后及時(shí)反思、記錄,不斷提高自己的教學(xué)能力。結(jié)合我園園本美術(shù)特色創(chuàng)設(shè)別具一格的班本美術(shù)特色,通過(guò)有計(jì)劃、有方向的活動(dòng)實(shí)施和操作,所帶幼兒在美術(shù)方面均有了不同程度的進(jìn)步,手工作品玲瓏、精美,繪畫作品稚嫩卻不失風(fēng)格。與此同時(shí),我還通過(guò)多渠道的學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,我積極參與園內(nèi)的教科研活動(dòng)、階段微型課題研究以及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過(guò)各個(gè)專題的學(xué)習(xí)細(xì)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),翻閱幼教書籍和雜志,摘錄優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法,在孜孜不倦的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思中,不斷充實(shí)自己,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

三、盡職盡責(zé),碩果累累。我在工作中保持積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的態(tài)度,協(xié)同搭班認(rèn)真做好班級(jí)管理工作、家長(zhǎng)工作,積極參與園所走廊、公共環(huán)境的傳說(shuō)創(chuàng)設(shè),同時(shí),積極參與園內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),各方面均取得了一定的成績(jī)。上半年我組織的中班綜合活動(dòng)《沖鋒槍》 在全園性半日活動(dòng)展示中獲好評(píng),兩篇論文《淺談對(duì)中班幼兒線描畫的實(shí)踐與指導(dǎo)》和《以“信息技術(shù)”為本,創(chuàng)“幼兒園美術(shù)教學(xué)”之實(shí)》分別發(fā)表在省級(jí)刊物上,一篇教案獲蘇州市級(jí)教案評(píng)比二等獎(jiǎng),同時(shí),我還積極、努力配合搭班老師完成首次綜合考評(píng)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收,現(xiàn)場(chǎng)效果獲專家好評(píng)。獲得“教壇新秀”的稱號(hào)。下半年,在我園創(chuàng)建蘇州市優(yōu)質(zhì)園的道路上,我更是極力配合,爭(zhēng)創(chuàng)完美,組織開展的大班音樂(lè)活動(dòng)《一只狼》和大班科學(xué)活動(dòng)《天氣預(yù)報(bào)》均獲得幼教專家的好評(píng),參加五年以下青年教師教學(xué)大比武片級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng),感恩節(jié)系列活動(dòng)中組織開展大班社會(huì)活動(dòng)《愛心樹》不僅感染了在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友,也得到了他們的肯定。另外,本學(xué)期我還指導(dǎo)搭班老師在園內(nèi)開展的區(qū)域活動(dòng)展示和美術(shù)專題研討活中表現(xiàn)優(yōu)異。

一番耕耘一番收獲,在忙碌充實(shí)的工作中,我一路成長(zhǎng)、一路收獲,在今后的工作中,我會(huì)秉承實(shí)幼精神,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

幼兒園大班工作總結(jié)幼兒園大班工作總結(jié)下學(xué)期篇五

孩子們終于放寒假了,興趣班也沒(méi)有了,現(xiàn)在已經(jīng)開始了快樂(lè)的寒假生活,可是爽歪歪了啊!

20__年9月份開始,虎子已經(jīng)成為一名大班的學(xué)生了,一切都是新的,老師是新的,教室也是新的,連課桌椅子都和原來(lái)中班的不一樣了,一切都是新鮮的,所以在大班上學(xué)期,孩子們經(jīng)歷了新鮮、壓抑、習(xí)慣這個(gè)自然階段。

新鮮是因?yàn)樗械亩己鸵郧安灰粯?,?duì)于孩子們來(lái)說(shuō)都是新鮮的,每天特別的興奮,認(rèn)為自己長(zhǎng)大了。壓抑是新鮮勁兒過(guò)了之后,老師的要求不一樣了,很多要求都會(huì)變得很嚴(yán)格,孩子會(huì)覺(jué)得壓抑,直到之后的慢慢適應(yīng)慢慢習(xí)慣,上學(xué)期結(jié)束孩子們還是依然的快樂(lè)!

在這里,要說(shuō)說(shuō)虎子壓抑的那十天,那還是剛升入大班,九月份中旬的時(shí)候,虎子一家自駕去了云南,去云南之前按照老師的要求拿了兩個(gè)裝著黃豆的礦泉水瓶子去學(xué)校,從云南回來(lái)之后,虎子的兩個(gè)小瓶子就找不到了,老師只是問(wèn)了虎子的瓶子去哪里了,虎子回答沒(méi)有拿,老師讓虎子第二天帶瓶子到學(xué)校,虎子回到家和媽媽說(shuō)了之后,虎媽說(shuō)去云南之前已經(jīng)帶了瓶子了,結(jié)果虎子第二天又空著手去了幼兒園,又被老師問(wèn)起這事兒,虎子覺(jué)得很沒(méi)有面子,所以心里很是不爽,回到家心情也不好,還說(shuō)就是忘了帶瓶子而已,就不要去幼兒園了,有時(shí)候早上起床就很委屈的哭起來(lái),虎子姥姥和虎媽發(fā)覺(jué)這事兒大了。第二天虎子姥姥送虎子去幼兒園并向老師說(shuō)明了情況,并立即又給虎子準(zhǔn)備了兩個(gè)一模一樣的瓶子,可是虎子就是認(rèn)為老師對(duì)自己嚴(yán)厲了,一直不愿上幼兒園,這是以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情,每天到了幼兒園之后要求姥姥看自己吃飯,纏著姥姥不讓姥姥回家,可憐兮兮的樣子真的讓人心里很不舒服,但是作為家長(zhǎng),一定要幫助孩子度過(guò)這個(gè)難關(guān),克服心理障礙。大概十天的時(shí)間,虎子姥姥和虎媽一直勸說(shuō)虎子這是很正常的事情,批評(píng)也是一種愛,況且老師也沒(méi)有批評(píng),男子漢要有男子漢的氣概,度量要大一些。十一期間小家伙玩得很開心,臨上學(xué)前一天又說(shuō)了一次不想上幼兒園的話,但是在虎子姥姥和虎媽的勸慰下稍微有些不甘心的去了幼兒園,但是當(dāng)拿著老師夸獎(jiǎng)做的比較好的燈籠去幼兒園之后,還看到每日之星是自己的照片時(shí),這小家伙的心一下子就點(diǎn)亮了,再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)不上幼兒園的事兒了,而且是越來(lái)越喜歡自己的大班生活了。

壓抑過(guò)去了,虎子越來(lái)越習(xí)慣新生活,虎子是個(gè)比較愛學(xué)習(xí)的孩子,每天的作業(yè)都按時(shí)完成,上學(xué)期數(shù)學(xué)是五以內(nèi)的加減法,沒(méi)有書寫的要求,重在閱讀,從九月份開學(xué)后,每天的作業(yè)都有傳話作業(yè)和閱讀小故事,傳話作業(yè)就是老師傳給孩子們的一句話,孩子們放學(xué)之后再傳給家長(zhǎng),家長(zhǎng)要把孩子復(fù)述的內(nèi)容寫在家園反饋本上,第二天上學(xué)帶到學(xué)校給老師批改,這是一個(gè)非常好的方式,讓孩子學(xué)會(huì)傾聽并復(fù)述,提升孩子的專注力。

閱讀小故事是每天必須做的事情,當(dāng)然指的是課外閱讀,虎子從第一階段的每天100-200字,到第二階段的每天800-1000字,直到第三階段的每天20__字左右,有時(shí)候碰上自己喜歡的內(nèi)容都可以讀到3000字左右,虎子小朋友完全是自讀,想來(lái)識(shí)字量有了大大的提升?;⒆拥谝浑A段閱讀量為14151字,第二階段閱讀量為44536字,第三階段閱讀量為78950字,整個(gè)上學(xué)期一共閱讀量為137637字,已經(jīng)達(dá)到了初級(jí)閱讀水平。如今放寒假了,老師布置的唯一一項(xiàng)作業(yè)就是每天堅(jiān)持閱讀小故事,虎子小朋友對(duì)此已經(jīng)成為一種習(xí)慣,每天臨睡前都會(huì)主動(dòng)閱讀,希望這個(gè)好習(xí)慣能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

最后,要說(shuō)說(shuō)本學(xué)期結(jié)束的總結(jié),小家伙期末測(cè)驗(yàn)100分,并獲得了優(yōu)秀全能獎(jiǎng)榮譽(yù)證書。老師一共在四個(gè)方面表?yè)P(yáng)了一些小朋友,居然每一項(xiàng)都有虎子小朋友的名字,這四個(gè)方面分別是吃飯不挑食的孩子、上課積極發(fā)言的孩子、養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣的孩子、書寫習(xí)慣好的孩子,話說(shuō)虎子小朋友表現(xiàn)越來(lái)越棒了啊,不能驕傲哦,下學(xué)期還要再接再勵(lì)!

好了,大班上學(xué)期終于畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),虎子越來(lái)越喜歡自己的大班生活和老師,這個(gè)寒假就只剩下快快樂(lè)樂(lè)的撒歡兒玩耍了,一定會(huì)非常開心哦!

幼兒園大班工作總結(jié)幼兒園大班工作總結(jié)下學(xué)期篇六

2017—2018年第一學(xué)期湯勝娟時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼又到了該寫總結(jié)的時(shí)候了,我們和孩子們又度過(guò)了快樂(lè)而充實(shí)的一學(xué)期。

一、介紹我們的家幼兒園是一個(gè)大家庭,而由43位活潑可愛的孩子和兩位老師、一位阿姨便組成了大二班這個(gè)特殊的小家庭。本學(xué)期,原來(lái)一家之主陳老師的離開,對(duì)孩子們的身心造成了不小的影響,那時(shí)有好幾個(gè)老師都進(jìn)過(guò)這個(gè)班,老師不穩(wěn)定,孩子的情緒、常規(guī)等也不穩(wěn)定,我就是在這樣的情況下才挑起擔(dān)任大二班家長(zhǎng)這個(gè)重任的。所以,倉(cāng)促地接班,對(duì)孩子們了解少,對(duì)管理這個(gè)家更是增加了難度。

“為家而努力,為家而奮斗”這是我們幼兒園大家庭的口號(hào),也是我們管理這個(gè)家的心聲?,F(xiàn)在的家是由我和沈意琴老師兩人來(lái)管理的,沈老師雖然是一個(gè)剛踏上工作崗位不久的新老師,但憑著她對(duì)工作的執(zhí)著,對(duì)事業(yè)的熱愛,在管理家的過(guò)程中,我們合作很愉快,工作中我們從不斤斤計(jì)較,團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,共同為這個(gè)家而努力著,還有我們的阿姨,為了能讓我們的孩子有一個(gè)潔凈的環(huán)境,為了能讓我們的孩子吃到保暖的飯菜,為了能讓我們的孩子睡得舒服……她默默地工作著,奉獻(xiàn)著,是那么得認(rèn)真,那么得負(fù)責(zé),沒(méi)有一絲怨言,沒(méi)有一點(diǎn)懶散,為我們孩子的健康成長(zhǎng)作出了很多的貢獻(xiàn)。在家里的43位小成員中,有女成員23人,男成員20 人,其中有3位是本學(xué)期進(jìn)來(lái)的新成員。通過(guò)幾個(gè)月來(lái)我們共同的用心管理,我們的家正像旭日東升,朝氣蓬勃,煥發(fā)著青春的活力,逐步走向輝煌。

二、重視家的研究工作,采取家的最優(yōu)化管理家的研究工作對(duì)于管理好一個(gè)家庭起著非常重要的作用,所以我們非常重視對(duì)家的研究,作為一家之長(zhǎng)的我,經(jīng)常會(huì)與搭班老師探討家的管理工作,發(fā)表自己的看法,傳授自己的管理經(jīng)驗(yàn),根據(jù)具體情況,采取最優(yōu)化的管理措施。

接班沒(méi)幾天,我就感覺(jué)到了一種壓力,班里的常規(guī)很不好:吃飯慢而且桌上又臟;午睡至少將有一半都是睡不著的;教學(xué)活動(dòng)時(shí),又是:坐沒(méi)坐相,站沒(méi)站相;特別是班里的男孩子調(diào)皮的特別多,而且有幾個(gè)很霸道,每天是糾紛不斷。常規(guī)管理是最基本的工作 ,它是一切活動(dòng)順利開展的保障。我決定從常規(guī)教育抓起。我從最基本的坐、站、走、排隊(duì)等開始,規(guī)定統(tǒng)一的要求,示范正確的姿勢(shì),教給他們,多次地練習(xí),不行就重來(lái),嚴(yán)格地要求他們,一段時(shí)間下來(lái),再也看不到孩子們走路、排隊(duì)時(shí)吵吵鬧鬧的樣子了。

吃飯、午睡我們同樣不松懈,多提醒,多督促,讓幼兒逐漸把不良的習(xí)慣改掉。像午睡,那時(shí)幼兒睡下后我來(lái)來(lái)回回巡視,這個(gè)拍一拍,那個(gè)摸一摸,(像班里的吳弘濤,我們還得躺在他身邊,拍著他,他才肯睡),每次都要等到每個(gè)孩子都入睡后我才安心地去做自己的事。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在這些方面是大有好轉(zhuǎn)。對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō),孩子們應(yīng)該是更為懂事,更為團(tuán)結(jié),集體的榮譽(yù)感也增強(qiáng)了。為了減少幼兒間的糾紛,我給孩子們講《白羊和黑羊的故事》,讓他們學(xué)會(huì)謙讓;平時(shí)多鼓勵(lì),少批評(píng),激發(fā)孩子的上進(jìn)心;多與這些孩子的家長(zhǎng)溝通,共同配合教育孩子……現(xiàn)在,因糾紛而被抓傷、磕傷的現(xiàn)象正在遠(yuǎn)離我們,已經(jīng)不太會(huì)出現(xiàn)了。

希望通過(guò)我們的努力,學(xué)校會(huì)越辦越好,孩子們學(xué)習(xí)的同時(shí)也感受到更多的快樂(lè)。

幼兒園大班工作總結(jié)幼兒園大班工作總結(jié)下學(xué)期篇七

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。幼兒園大班配班老師個(gè)人工作總結(jié)如下,快隨本站小編如下,快隨本站如下,快隨本站系小編一起來(lái)了解下。

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來(lái),我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)?;仡欉@學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。

二、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

3、注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用.。一學(xué)期來(lái),我在學(xué)校開了兩次公開課,通過(guò)開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。

三、配班工作

這學(xué)期我擔(dān)任了大一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作,做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。

四、家長(zhǎng)工作

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。

我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

2、定期進(jìn)行家訪、電訪。

這使我更了解幼兒在家的'情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。

3、讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中。

在主題教學(xué)活動(dòng)中,我們開展了親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒共同完成,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作。

本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

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幼兒園大班老師一年工作總結(jié)

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幼兒園大班配班老師個(gè)人工作總結(jié)

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幼兒園大班老師個(gè)人工作總結(jié)

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幼兒園大班老師的工作總結(jié)

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幼兒園大班配班老師工作總結(jié)

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幼兒園大班老師工作總結(jié)

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幼兒園大班工作總結(jié)

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幼兒園大班工作總結(jié)

幼兒園大班工作總結(jié)幼兒園大班工作總結(jié)下學(xué)期篇八

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來(lái),我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)?;仡欉@學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。

二、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

3、注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用.。一學(xué)期來(lái),我在學(xué)校開了兩次公開課,通過(guò)開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。

三、配班工作

這學(xué)期我擔(dān)任了大一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作,做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。

四、家長(zhǎng)工作

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。

我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

2、定期進(jìn)行家訪、電訪。

這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。

3、讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中。

在主題教學(xué)活動(dòng)中,我們開展了親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒共同完成,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作。

本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

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