無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
數(shù)學(xué)日記百字篇一
今天,我的心情原本是好好兒的,結(jié)果我的兩個(gè)表弟就把我的心情都攪和了。
“你打什么作文???”
我不耐煩地回答跟屁蟲(chóng)道:“讀后感呀!你不是知道的??!”
隨之“啪”的一聲,我有力的將門關(guān)上了,進(jìn)了房間打我的作文去了。才打了沒(méi)幾分鐘,他們倆兄弟就找到了開(kāi)房間門的鑰匙,打開(kāi)房門,闖進(jìn)“民女”房間,大鬧天宮了。他們都以為大姐姐不在就可以在她的房間里肆意妄為了。不出十分鐘,我受夠了他倆的吵鬧,終于大發(fā)雷霆。
小表弟說(shuō):“好累呀,拿個(gè)凳子坐坐?!敝灰?jiàn)他在把電腦桌的三條凳腿翻開(kāi)。
“你干什么呀!累了就拿電腦桌來(lái)當(dāng)?shù)首幼?!”我怒氣沖天地大聲喊道。
“我要放東西呀?!?/p>
“那你放在大桌子上好了呀!”
“我就要放在電腦桌上!”
“你……你給我滾出去!”
小姐姐聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑上樓來(lái)。終于,我的“救星”出現(xiàn)了,把他們都給轟了出去。我終于得到了安寧。
我的心情就這樣被他倆給襲擊了。
數(shù)學(xué)日記百字篇二
秋是黃的,它染黃了莊稼,鍍金了菊花,秋風(fēng)枝頭的果子也逐漸露出陽(yáng)光般的色彩。
有時(shí)稍加思索,這花香得似乎無(wú)理:那么一丁點(diǎn)兒的微花小朵,怎么能夠釋放出那么多的清香?經(jīng)涼風(fēng)的滌蕩,山嵐的滋養(yǎng),花香四散開(kāi)去,竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩,并從這高山溢向凡間,真正的香滿溢清。仿佛秋風(fēng)不再是秋風(fēng),而是新烹的積年的雨水;丹桂也不再是丹桂,竟是焙炒正香的新茗;這山窩也不再是山窩,恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風(fēng)似水,從天外注入斝中,沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香,在碧玉斝中升騰、擴(kuò)散、翻騰、彌漫……竟浸染出滿斝的芬芳,沁潤(rùn)得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風(fēng)流下塵世,亦不見(jiàn)其芳香有所失。雨滋霧繞,其芳香愈加清雅;日蒸月釀,其芳香愈加醇厚。
仔細(xì)思之,這滿斛的清香又深為有據(jù):桂花雖小,然葩眾則香自然濃。細(xì)看滿枝的四瓣小花,排擠得密密麻麻,每一朵都想用自己的`清香吸引來(lái)者的注意,都希望自己比周圍的花都香一些,于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。眾葩競(jìng)芬芳,這清香匯合在一起,自然醇厚,其吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一朵鵝黃嬌英,引得每一個(gè)過(guò)客都在樹(shù)下留步。再者,這青山綠水間靈秀之氣比比皆是,四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草,桂樹(shù)得之者比別樹(shù)又多,所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨(dú)毓此一根秀苗,她再不香是沒(méi)有道理的。桂花果然不負(fù)鐘靈之育,努力地?fù)]發(fā)自己終年所儲(chǔ)的清香,盛滿這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力,這揮發(fā)又何等的虔誠(chéng)、盡情!
每次桂樹(shù)下過(guò),總要駐足品悟;每次駐足品悟,總是感動(dòng)滿腹!
數(shù)學(xué)日記百字篇三
今天,外面下了大雨。家里停電了,停電非常無(wú)聊。不能看電視,不能開(kāi)燈,不能用冰箱,什么電器都不能用。希望以后每天都不停電。
雨后,爸爸帶我去了一個(gè)村莊里玩。爸爸說(shuō),這里原來(lái)特別多人,但是,現(xiàn)在這里的人已經(jīng)很少了。在這里,我看見(jiàn)破舊的房子,孤獨(dú)的老人,幾條叫個(gè)不停的小狗。看得出來(lái),這里以前非常熱鬧,但是,我想,不久,這個(gè)村莊將會(huì)消失。
7月8日天晴
今天是我來(lái)外婆家的第一天。我覺(jué)得很開(kāi)心。每年暑假我都會(huì)來(lái)外婆家住,外婆對(duì)我很好,會(huì)給我做很多我愛(ài)吃的。
7月9日天晴
今天是我來(lái)外婆家的第二天。我的心情也有所變化,變得有些孤獨(dú)。在這里,我每天只能看電視,做作業(yè),吃東西。
7月11日大風(fēng)
今天,這里的風(fēng)非常大。我覺(jué)得,臺(tái)風(fēng)比停電還要無(wú)聊,連出去一下子都不行。希望以后天天都不要刮臺(tái)風(fēng)。
數(shù)學(xué)日記百字篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
煩惱,是每天,每時(shí),每刻都會(huì)有的。無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你身處何地,都會(huì)多多少少的有些煩惱。這里給大家分享一些關(guān)于我的煩惱日記六百字,方便大家學(xué)習(xí)。
我的煩惱日記六百字1我知道這個(gè)世界上的每一個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,我最近也有了一個(gè)新的煩惱。這個(gè)煩惱的來(lái)源是最近的中考。
我今年讀初三,最近正在準(zhǔn)備中考,但我感覺(jué)我根本沒(méi)有做好準(zhǔn)備。盡管我在學(xué)校的成績(jī)還算可以,但我還是有些緊張。我的煩惱就在于,我的父母對(duì)我的期望,對(duì)我兄弟的承諾,以及我對(duì)自己能不能考上內(nèi)高的懷疑,還有就是如果我考上了內(nèi)高該何去何從呢,是按照我父母的期望去內(nèi)地讀高中,還是和我兄弟一起去地區(qū)二中,還是去我自己所期望的高中呢?這些煩惱最近正繞在我的頭頂上,讓我感到心煩。
現(xiàn)在距離中考只剩下十幾天了,在這十幾天里,我知道我應(yīng)該全力學(xué)習(xí),不應(yīng)該放松,但我還是忍不住思考,一思考就又開(kāi)始煩惱,一煩惱就無(wú)法專心學(xué)習(xí)了。并且這些煩惱已經(jīng)對(duì)我的生活造成了影響。我真的不知道該怎么何去何從了。
就在最近,我因?yàn)槲业倪@些煩惱搞得心煩,所以只好去向我的媽媽求助,希望她能為我做出解答。當(dāng)我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)我媽媽的時(shí)候,媽媽告訴我說(shuō):“孩子,其實(shí)你不必?zé)老氯?,你的這些煩惱都是因?yàn)槟阍趽?dān)心自己的成績(jī)會(huì)不會(huì)好而產(chǎn)生的,所以,我希望你能夠忘記你的煩惱專心學(xué)習(xí),在這次中考中好好發(fā)揮自己的才能,就可以了,其實(shí)成績(jī)并不重要,你只需要盡力就行了。不管你選擇在哪里就讀,我們都支持你?!碑?dāng)聽(tīng)到這句話以后,我頓時(shí)毛塞頓開(kāi)。對(duì)啊,在成績(jī)沒(méi)有出來(lái)之前不管我怎么煩惱都是沒(méi)有用啊,一切的ie果汁有成績(jī)出來(lái)之后才能揭曉啊。
自那次談話氣我真正地放下了我的煩惱,其實(shí)解決煩惱并不難,關(guān)鍵在于我們選擇的方法。
我的煩惱日記六百字2小小煩惱,沒(méi)完沒(méi)了,溜到這邊,溜到那邊,最后落在我的頭上。煩惱就象炸彈一樣,到哪兒,哪兒爆炸。我的“炮”有兩個(gè),第一個(gè)引火線來(lái)自于作業(yè)太多。
每次星期六和星期天,老師布置的作業(yè)太多。我明白老師想讓我們的成績(jī)快速提高,但是,您不明白,當(dāng)別人在玩時(shí),我的小手已經(jīng)發(fā)麻,也只能眼巴巴地望著別人玩,心思一點(diǎn)兒也放不到作業(yè)上,連椅子都坐不穩(wěn),好像上面有釘子一樣,作業(yè)上的字,就像小蟲(chóng)一樣蠕動(dòng)著,攪得我心煩意亂。嘆了口氣,為了不挨批評(píng),還得硬著頭皮繼續(xù)寫(xiě)。我不假思索地在作業(yè)本上“龍飛鳳舞”了一番,潦草應(yīng)付,挑三揀四地完成了部分作業(yè),就對(duì)媽媽謊說(shuō)寫(xiě)完了。于是,我就像小鳥(niǎo)一樣飛出了家門,加入了玩的行列。結(jié)果,到了晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”,就把我痛打了一頓。唉!都是作業(yè)惹的禍,我好苦惱呀。
第二個(gè)引火線是噪音。宋培澤在我家樓上住,但是宋培澤不是在家抓石子,就是玩彈彈珠等有聲音的游戲,吵得我寢食不安,這使我十分氣憤。
有一次,我好不容易有了個(gè)玩的機(jī)會(huì),正當(dāng)我投入地給布娃娃講故事時(shí),宋培澤制造的噪音又來(lái)了,這時(shí)媽媽讓我練二胡,我聽(tīng)成了“連二球”,害得我又挨了老媽的一頓“k”。
唉!這些煩惱給我?guī)?lái)了極大的痛苦。但是,我也有解除煩惱的秘訣。訴說(shuō)是煩惱的鑰匙,把煩惱說(shuō)出來(lái)就能夠減輕痛苦。來(lái)吧,像我一樣把煩惱說(shuō)出來(lái)吧!
我的煩惱日記六百字3伴著成長(zhǎng)得不來(lái)到,我成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái),讓人整天在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的成績(jī)簡(jiǎn)直讓人難以想象,數(shù)學(xué)不是忘了加小數(shù)點(diǎn)就是忘了答完整,你的腦筋是不是死的怎么老不過(guò)彎來(lái),語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的地方總是錯(cuò)……成績(jī)總是離譜的差?!睆纳蠈W(xué)開(kāi)始,這類話就常常伴我行,有時(shí)候是爸媽的批評(píng),有時(shí)候是自我訓(xùn)話,有時(shí)候甚至是表姐的嘲笑聲!
我也想把成績(jī)提高上去,可是卻總不能稱心如意,不是這科出問(wèn)題,就是那科不理想。這都是我始料不及的。誰(shuí)不想考好,誰(shuí)又不想得到老師和爸媽的表?yè)P(yáng)與贊賞??墒敲總€(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能輕嘆一聲:“盡力而為了,唯有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有精彩!”這是我常常自我安慰的話??墒潜M管如此,煩惱還是揮之不去。
作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不太差,作為爸媽的好孩子我不能讓媽媽爸爸失望,已是煩惱也日漸增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易得。那不是大失他本身的意義了,也失去了我們那么想要得到的欲望嗎?這樣想想煩惱也就減少了不少。卻有另外的一種看法在腦海中形成。這話雖有道理,但卻不現(xiàn)實(shí),好像有點(diǎn)像吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的道理。好成績(jī)是不會(huì)自己送上門的,是要通過(guò)自己的努力。
煩惱就像影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都跟我,也許我這是煩惱是“自找”的,可是我想這也是大多數(shù)同學(xué)們的煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能加招架住所有的煩惱“襲擊”!學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
我的煩惱日記六百字4夜空因?yàn)榉毙堑狞c(diǎn)綴所以明亮璀璨,花兒因?yàn)殛?yáng)光的照耀所以美麗動(dòng)人,大地因?yàn)樾〔莸囊r托所以充滿綠色,流水因?yàn)轸~(yú)兒的暢游所以生機(jī)盎然,我因?yàn)槔Щ蟮臒浪詿罒o(wú)比?!}記
我從不煩惱自我長(zhǎng)得有多胖,也從不煩惱自我長(zhǎng)得有多難看,我只煩惱被冷漠時(shí)的尷尬。
我和他同學(xué)了六年,在學(xué)校偶爾一次的碰面,竟如陌生人一樣擦肩而過(guò)。小學(xué)時(shí),我和他是同桌同學(xué),他的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不是很好,而英語(yǔ)成績(jī)卻好的出奇。我跟他恰恰相反,老師期望我們互相幫忙,就讓我和他成了同桌。五年級(jí)時(shí),我們倆關(guān)系一向很好,就因?yàn)轳R林的一句話,使我跟他之間有了隔閡。
那天,馬林說(shuō):“此刻咱倆關(guān)系不太好,是不是有什么內(nèi)奸?”我只當(dāng)馬林是開(kāi)玩笑,沒(méi)太在意,但傳聞越來(lái)越多,他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠(yuǎn)了,直到友誼的破碎。我曾找過(guò)老師,讓老師把我們調(diào)座位,老師問(wèn)我們?yōu)槭裁?我什么也沒(méi)說(shuō)。雖然我和他的座位一向沒(méi)換,但關(guān)系越來(lái)越冷淡了,最后成了熟悉的陌生人。
在小學(xué)畢業(yè)時(shí),每個(gè)人的桌子上都有幾十張通訊錄,等待著我們填寫(xiě)。我看了看,發(fā)現(xiàn)那些紙里唯獨(dú)沒(méi)有他的那一張。我該怎樣辦?是把自我的那張給他,還是張口跟他要呢?最后,我還是拿出自我的一張給了他,當(dāng)時(shí),他接了過(guò)來(lái),看了看我,并沒(méi)有從他的通訊錄里拿出一張給我,他并沒(méi)有說(shuō)什么,我們的關(guān)系還是那樣僵硬。
命運(yùn)似乎是天定的,如今,我們?cè)谝粋€(gè)中學(xué)上初中,見(jiàn)了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過(guò),關(guān)系還是那樣冷淡,我該怎樣辦?難道同學(xué)六年的友誼就這樣永遠(yuǎn)消逝了嗎?
我的煩惱日記六百字5最近,我很煩惱,就像有烏云爬上我的眉梢。今天,借這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì),我就把它一吐為快。
今年我們上六年級(jí),是畢業(yè)班,這些天里,大家都忙著填同學(xué)錄,真是不亦樂(lè)乎。這天,好友徐穎買了一本同學(xué)錄,便讓我?guī)退钜环?,?dāng)填到“最大的理想”這一欄時(shí),我愣住了,我的理想是什么呢?
翻翻前面的幾頁(yè)紙,有人填環(huán)游世界,有人填當(dāng)作家,還有人填當(dāng)醫(yī)生,他們的理想五花八門,可我卻不知道自己的理想到底是什么。
回到家,我的腦子里一直都在想這個(gè)問(wèn)題?;叵脒@幾年,我一直漫無(wú)目的地生活著,不知道自己真正需要的是什么,所想要追求的是什么,總是抱著一種“走一步算一步”的人生觀念。
拉斯金曾說(shuō)過(guò)“無(wú)目標(biāo)而生活,猶如沒(méi)有羅盤而航行”。像我這樣渾渾噩噩、碌碌無(wú)為地過(guò)日子,那豈不是白活一生了嗎?
這個(gè)問(wèn)題就這樣沒(méi)有得到解決。我心中像壓了一口悶鍋,透不過(guò)氣來(lái)。媽媽見(jiàn)了,便詢問(wèn)我怎么回事,我如實(shí)地告訴了媽媽,媽媽沉思了片刻,繼而笑著對(duì)我說(shuō):“吳?呀,這個(gè)你不用擔(dān)心,雖說(shuō)你現(xiàn)在不知道自己的理想是什么,其實(shí)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你在一次次考試中,比賽中,投稿中已無(wú)形地實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的理想。要想實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo),就得從小的目標(biāo)開(kāi)始做起!”
聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟,我眉梢間的烏云散了,心中的煩惱也消除了。這下我明白自己現(xiàn)在該做什么了——那就是認(rèn)真做好身邊的每一件事,實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)階段性的小目標(biāo)。
我的煩惱作文5
;數(shù)學(xué)日記百字篇五
日記是我們需要寫(xiě)的,各位,大家可以一起看看下面的小學(xué)生
數(shù)學(xué)日記
,歡迎閱讀哦!昨天晚上,天比較熱,我拿出了一只西瓜準(zhǔn)備切時(shí),被老爸?jǐn)r住了。他給我出了一道題,題目是:把這個(gè)西瓜切成九份,并且要切出十塊皮,看你這么切?這時(shí),我想,這個(gè)嗎,很簡(jiǎn)單。
于是,我去拿來(lái)一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起來(lái)。我切了一個(gè)“米”字形的,一數(shù),有九塊倒夠數(shù),可是,只有九塊呀!我不服氣,又拿來(lái)一個(gè)西瓜,準(zhǔn)備切時(shí),被老爸?jǐn)r住了,他指著我說(shuō):“哎呀,你這樣要浪費(fèi)幾個(gè)西瓜呀?還是我來(lái)切吧!”老爸拿起水果刀,叫我看好。我在一旁仔細(xì)地看者,這時(shí),我腦子里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號(hào),該這么切呢?等老爸切完后,我數(shù)了數(shù),也只有九塊皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望老爸說(shuō):“老爸,你切的還不是九塊嗎?”老爸見(jiàn)我疑惑不解的樣子,就說(shuō)出了第十塊皮的“藏身之地。”原來(lái)第十塊皮藏在“井”字中間那個(gè)“口”的下面。到這時(shí),我才恍來(lái)大悟。
這時(shí),老爸看著我因勢(shì)利導(dǎo):“生活中處處有數(shù),只要你細(xì)心觀察,就一定有所收獲,就像這次切西瓜一樣?!蔽衣?tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天,有一位老師想測(cè)試一下他的學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)的怎么樣。于是,他便在一次上數(shù)學(xué)課時(shí)說(shuō):“我給你們每人一張紙,在上面寫(xiě)任意的4個(gè)數(shù),我敢說(shuō)每人寫(xiě)的數(shù)中有兩個(gè)數(shù)的差可被3整除!”同學(xué)們不信,于是老師便發(fā)紙。不一會(huì)兒,大家都寫(xiě)好了。
當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)念所寫(xiě)的數(shù)時(shí),老師都能找出差能被3整除的兩個(gè)數(shù)。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)例外!如:1963、1765、1736、1376……兩數(shù)之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢?原來(lái)任意一個(gè)自然數(shù)被3除,余數(shù)只能有3種可能,即余0、1、2。如果把自然數(shù)按被3除后的余數(shù)分類,只能分為3類。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還有許多小插曲呢——這幾個(gè)星期我們都在學(xué)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的除法,由于不熟練,我不太能理解,做題時(shí)總是出差錯(cuò),老媽總是有時(shí)間就教導(dǎo)我,可是我腦子里仍然一片空白,總是覺(jué)得老媽說(shuō)的就是一些亂七八糟我不理解的東西。
老媽拿我沒(méi)辦法,只好讓我自己去做題練習(xí)。老媽先告訴我:除法算式就像下樓梯一樣,從最高位算起,如果最高位除不了除數(shù),就把第二位數(shù)移下來(lái),如果后面的數(shù)不夠除除數(shù),就在寫(xiě)商的地方直接寫(xiě)0.老媽說(shuō)的話讓我明白了其中的奧秘,雖然做題時(shí)還是有錯(cuò)誤出現(xiàn),但是我很快就能糾正過(guò)來(lái)。
明白了做除法的道理,更讓我明白了生活的道理,做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走,要腳踏實(shí)地,要不然就可能會(huì)一步錯(cuò)全盤皆錯(cuò)!
感謝你閱讀三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記(學(xué)數(shù)學(xué))。
數(shù)學(xué)日記百字篇六
我曾經(jīng)游覽過(guò)繁花似錦的圓明園,看見(jiàn)過(guò)紅葉似火的香山,欣賞過(guò)巧奪天工的天壇,但令我印象最深的還是百看不厭的頤和園。
進(jìn)入新建宮門,走了一會(huì)兒,便看見(jiàn)一座銅牛,它栩栩如生,在陽(yáng)光的照耀下金光閃耀。它好似頤和園里的“鎮(zhèn)園之寶”在守護(hù)著頤和園里的每一座古跡,每一棵樹(shù)木,每一株花草,簡(jiǎn)直是巧奪天工!
銅牛的附近是十七孔橋,它把昆明湖兩岸連接起來(lái),像一條柔美的玉帶,美麗非凡。
站在橋上,俯瞰昆明湖。昆明湖清澈見(jiàn)底,像一面鏡子照著世間萬(wàn)物;又綠如翡翠,像是被染了一樣;有時(shí)千姿百態(tài);有時(shí)卻悄聲無(wú)息。
沿著昆明湖岸邊走,不一會(huì)兒就來(lái)到了長(zhǎng)廊。這長(zhǎng)廊如絲線一樣纏繞著萬(wàn)壽山。走進(jìn)長(zhǎng)廊,抬頭一看,見(jiàn)頂上有許許多多精美絕倫的畫(huà),畫(huà)的是古典名著上的故事,活靈活現(xiàn),讓人流連忘返。
最后,我來(lái)到了蘇州街。它的兩岸被綠帶似的小河分開(kāi),兩岸的道路狹窄,僅容得下一兩個(gè)人。街上有著各式各樣的鋪?zhàn)?,使人想起了“魚(yú)米之鄉(xiāng)”那別具一格的特色。
頤和園的景物數(shù)不勝數(shù),各具特色,使人如癡如醉。
數(shù)學(xué)日記百字篇七
周老師為我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——就是每人種下一粒春的種子,每天觀察,詳細(xì)記錄。
第一天,媽媽把泡好的快發(fā)芽的黃豆交給我,我小心翼翼地將它們放在花盆旁,拿起鏟子,在花盆里挖了一個(gè)個(gè)的小坑,然后,把一粒粒的黃豆放在小坑里,再把土松松的蓋上,我又拿起小水壺接滿了清澈的水,給黃豆寶寶睡前洗個(gè)澡,好期盼黃豆寶寶快快醒來(lái)。一切準(zhǔn)備停當(dāng),我把它們放在了光照好的窗臺(tái)上,我好期待。
第二天,我照樣給它澆水,但還是老樣子,我嘴里不停地叨叨著,“小豆苗,快醒來(lái)吧,快出來(lái)和我一起呼吸新鮮空氣吧”。
第三天,我又站在窗臺(tái)前,陽(yáng)光好好的照在花盆里,豆寶寶們好像進(jìn)入了深睡眠,依舊沒(méi)有任何動(dòng)靜,就像陽(yáng)光浴催眠了它們。
第四天,我又該給它們澆水了,我睜大眼睛仔細(xì)盯著花盆看,好像豆寶寶們將要呼之欲出了,土松動(dòng)了,土裂開(kāi)了一條縫,我驚喜萬(wàn)分,豆寶寶們將要誕生了。
第五、六天的清晨,我猛的看見(jiàn)一個(gè)小豆苗已經(jīng)破土而出了,重重的豆瓣頭升的高高的,頭頂是青綠色的,就像是它的滿頭綠發(fā)沒(méi)有展開(kāi)似的。我好興奮。
第七天,我再去看它們,豆寶寶們好像商量好似的,已經(jīng)你追我趕的陸陸續(xù)續(xù)的都長(zhǎng)出來(lái)了,嘿嘿,它們長(zhǎng)的都是一個(gè)樣,細(xì)細(xì)的桿重重的頭,就像路邊的路燈似的,站在路兩旁。
哈哈,我的豆寶寶們已經(jīng)在我的期盼中成功蘇醒并慢慢長(zhǎng)大。
這一天,我又觀察它們,豆寶寶們已經(jīng)吐出了小嫩葉,變成了小豆苗了。嫩嫩的、翠綠的葉子夾在金黃的泛著青的豆瓣中間,可愛(ài)極了,漂亮極了。我的心情也舒暢極了。
這就是我的小豆苗,你的呢?
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