成績退步的檢討書300字(匯總九篇)

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成績退步的檢討書300字(匯總九篇)
時間:2023-06-06 15:46:47     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

成績退步的檢討書篇一

尊敬的老師:

您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績下降。

我認(rèn)為,這成績退步還有兩個大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。

這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。

也許您知道也許您不知道。

前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。

上課時,尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。

這的確浪費(fèi)了很多時間。

只要一閑下來就發(fā)呆。

所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。

還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。

尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。

以后要勤快些。

其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

然而有時候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時,我也會盡量的少上網(wǎng)的!

尊敬的老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)老師就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)不要抄襲作業(yè),可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,而是當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

也是對老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心里。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。

在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,我意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,也愿意真誠地接受批評。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題成績退步檢討書成績退步檢討書。

我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。

我也知道,對于學(xué)生,不抄襲作業(yè),做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今 ,我懊悔不已。

我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,其實我自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,記得剛進(jìn)入初中時,班主任就告訴我們:“不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。

這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。

也許您清楚也許您不清楚。

前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。

上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。

這的確浪費(fèi)了很多時間。

只要一閑下來就發(fā)呆。

所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。

還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。

特別是上了高中后作業(yè)多了起來。

以后要勤快些。

其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。

其實這是消極的心理暗示。

事實上我已經(jīng)開始對許多的`科目產(chǎn)生興趣了。

心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。

要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。

所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

成績退步的檢討書篇二

您好!

這次其中考試我沒有考出成績。我的語文成績出現(xiàn)了明顯的下滑現(xiàn)象,從這次考試中我看到了自己退步了,這段時間沒有學(xué)好。

語文做為我們的母語,我一直都非常重視,也一直認(rèn)真聽課,每堂課我都會做好筆記,都會把老師安排的任務(wù)做好,及時完成自己的任務(wù),從沒有在語文課上開小差,也從沒有做任何錯事,一直努力做好自己的工作,每天把學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位。

但是我卻忘記了就算在課堂上筆記做的再好,在課堂上學(xué)的再好,忘了也是白學(xué)了,剛學(xué)過的知識需要鞏固,學(xué)到的知識也要練習(xí),而不是完全靠著老師,我因該利用課余時間把所學(xué)的知識及時梳理鞏固,因為學(xué)的知識多,容易忘記,這就需要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷努力不斷鞏固學(xué)習(xí),短期記憶我能夠做到,但是長期記憶就要讀做題,多記多練才能夠把成績提上來。

這次的其中考試讓我知道了自己的問題所在,我在考試前一直信心滿滿,等到了考試之后才發(fā)現(xiàn)問題,這是我自己的問題,我們有把知識鞏固好,沒有把所學(xué)的知識記牢,考試中我錯的最多的還是最基本的一些古詩詞語等,課堂上老師講過的內(nèi)容,這些忘了,但是還有模糊印象,可是就是想不起來了。

等考完了我才知道要復(fù)習(xí),在考試之前我們有認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,等到了考試我才知道復(fù)習(xí)的重要性,復(fù)習(xí)知識要點(diǎn),能夠讓我回憶起以前約到的知識,不會完全忘記,但是就應(yīng)該不夠重視,認(rèn)為自己能夠考好反而沒有好好復(fù)習(xí),是我眼高是低了,是我的錯,復(fù)習(xí)時不能隨意瀏覽就行的,還要實際檢驗自己的學(xué)習(xí)成果,忘掉的就要加強(qiáng)記憶,就要做好尊卑好好鞏固知識,才能夠?qū)W到更多的知識,考出好成績。

以前上課我沒有注意這些現(xiàn)在我已經(jīng)明白了想要考出好成績,不光要在課堂上用功學(xué)習(xí),還要在課后努力,花更多的時間才能學(xué)到更多的知識,才能不斷成長,我不能放棄任何希望,不會因為這次失利就沮喪不前,我會化悲憤為動力,用努力來彌補(bǔ)自己的漏洞,或多背課文多記古詩詞把知識點(diǎn)掌握牢靠,保證下次不會在這些地方丟分,保證自己能夠不斷進(jìn)步考出好成績。

我會在接下來的時間來好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),努力把自己的成績提升上來追趕上其他同學(xué)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

成績退步的檢討書篇三

您好!

在本次的全校期中考試結(jié)束后,大家的成績很快就公布出來了,我本以為自己的成績能在班上排一個不錯的位置,可實際的結(jié)果卻大大的出乎了我的意料,因為我的成績并不是很理想,各個科目的成績都是平平無奇甚至有所退步,尤其是我的英語成績下降了不少。我的退步自然被老師您看到了,您在辦公室內(nèi)詢問了我其中的原因,我也扭扭捏捏的回答了一點(diǎn),隨后我便匆忙離開了,但在離開了您的辦公室后,我覺得自己在最近的學(xué)習(xí)生活中的確是出了一點(diǎn)問題,所以我覺得還是給您寫一封檢討書吧,把我心里想說的全寫在這封檢討書里,相信老師您在看完后會對我的情況有進(jìn)一步的了解。

我在班上的成績一直都還算不錯,所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感,在聽課的時候也不算很認(rèn)真,寫作業(yè)的時候也不會動用太多的腦子,這也導(dǎo)致了我在班上的排名一直都沒能再進(jìn)一步。就這樣,我也漸漸地習(xí)慣了這種感覺,在本學(xué)期的時候,我也沒能改正過來,在上課的時候沒能全神貫注,特別是在上英語課的時候,由于我聽不太懂老師講的話,所以我干脆就不怎么聽課了,不是走神就是在做其它的事情,這也導(dǎo)致了我英語成績的下降。其實,上英語課挺簡單的,只需要認(rèn)識一些常用的英語單詞,在考試的時候無非也就是默寫一些單詞,把單詞連成句子,可我在平日里根本就不怎么聽課,在考試的時候只能臨場發(fā)揮,憑著殘留的記憶去填寫試卷,像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。

所以,本次期中考試的失利對我而言是一件好事,因為它及時的打醒了我,讓我明白了自己的缺點(diǎn),要是我能早點(diǎn)醒悟過來就好了,但現(xiàn)在也不算晚,我還有時間來改正自己。我相信自己的天賦并不差,只是我缺少一種堅持的精神,所以我沒能讓自己沉心在學(xué)習(xí)上,而我距離那些真正的優(yōu)秀學(xué)生還差了不少的距離,至少從心性上就可以看出我與他們的差距,但我不會氣餒,我覺得只要自己肯改過自新,把丟掉的知識都找補(bǔ)回來,然后把老師教給我們的知識都掌握好,那么我不會比任何差!在下次考試來臨前,我一定會好好地調(diào)整自己的狀態(tài),爭取考出更好的成績!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

成績退步的檢討書篇四

您好!

對于月考退步了這件事情,我感到很失望,同時也覺得很對不起老師您對我的信任和期待。成績下來之后,我努力的去找錯補(bǔ)缺,從中也認(rèn)識到了自己這次犯錯的主要原因,因此在這里我想對我這次失敗進(jìn)行檢討和反思,希望能夠得到老師的諒解和指導(dǎo),也希望您不要對我失望,我會繼續(xù)努力下去,不會再辜負(fù)大家所給予我的期望和鼓勵了。

反復(fù)思考之后,我發(fā)現(xiàn)自己主要犯了幾個方面的問題:

1、做好考前準(zhǔn)備

在這次月考之前,我沒有做足準(zhǔn)備,因為我覺得每一次月考不過是檢驗我們一個月之內(nèi)學(xué)習(xí)的知識,而我也想很真實的做一次檢測,不做任何準(zhǔn)備,看看自己在不復(fù)習(xí)的情況下,看自己是否能夠達(dá)到自己想要的成績。而這次教訓(xùn)也告訴我,真實并不代表毫無準(zhǔn)備。我們所擁有的一切知識都是真實的,它是屬于我們的,所以復(fù)習(xí)是對一次考試的重視,也是對我們自己成績的負(fù)責(zé)。

2、沒有注重學(xué)習(xí)方式

學(xué)習(xí)方式往往決定著我們的學(xué)習(xí)成果,這次失敗的原因,主要一個也是因為自己沒有注重學(xué)習(xí)方式,沒有在學(xué)習(xí)中思考,所以才導(dǎo)致停滯不前,甚至是退后幾尺。學(xué)習(xí)方式是自己找出來的,也是需要自己去挖掘的,所以今后的路上要多注意去找學(xué)習(xí)方法,有效的提高自己的后才能既。

3、沒有正確定位自己

一開始我覺得自己面對月考是有自信的,因為我在學(xué)習(xí)的過程中接收到了很多成功的信號,所以對于一次小小的月考來說,我顯得有些過分驕傲和自信了。這次突然拿到了這樣的一個成績,讓我突然之間醒悟過來,原來自己一直都沒有正確的定位自己。我之前盲目的自信只是因為自己沒有看清本身的狀況,這次失敗也警告了我,如果一個人不能清醒的面對眼前的一切,那么他必將經(jīng)歷坎坷。只有在這樣的窘境之中清醒過來,我們才能看清自己,也找到一條更好的道路。

失敗有時候不是代表結(jié)束,而是代表著另一種開始,這次我雖然失敗了,但是我不會氣餒,我也不會喪失我原有的自信,只是非常抱歉讓您為我感到失望。我會繼續(xù)帶著自己的勇敢,帶著自己的堅守,在今后的學(xué)習(xí)上努力的走下去,改正錯誤,重回光明!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

成績退步的檢討書篇五

第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

成績退步的檢討書篇六

爸爸,我知道您知道了我的考試成績以后,心里1定10分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!

我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭氣,我也感到10分不滿意和自責(zé)!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對您說的話!

我知道我這次考試考得10分差,從分?jǐn)?shù)上我能看到我這1個學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分?jǐn)?shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點(diǎn),我知道您希望我學(xué)習(xí)成績有不好的評價。

我希望在我玩的開心的時候不要去提學(xué)習(xí)卷子,而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了,要提醒我該復(fù)習(xí)功課了!

我已經(jīng)是1個6年級的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另1個比我強(qiáng)的人和我比,因為那樣不但不會使我把學(xué)習(xí)放在心上!而會讓我覺得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會感到學(xué)習(xí)和肩上的負(fù)擔(dān)更重了,讓我無時無刻都記著考試考試!

在這次的考試中我也認(rèn)識到了6年級小學(xué)階段的1個最重要的地方!學(xué)好數(shù)學(xué)知識的重要性!

平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您1下子消失在我的面前!現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學(xué)好知識的餓1個原因!因為沒了您的嘮叨,我就不會自主地學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨,我又會怎么樣呢?我簡直性都不感想!

其實,我也有想到和您說心里話,但是有時候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,不要成為我們父女交通的1個絆腳石!1次次的失敗,也讓我10分痛苦!

爸,我真的10分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!

我會不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個最棒的女兒!我也希望這是我最后1次寫檢討!

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

成績退步的檢討書篇七

這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過了。

這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

我覺得我不能跳樓,我有責(zé)任,有義務(wù)為自己為家長老師好好學(xué)習(xí),報效祖國!

我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學(xué)習(xí),我想老師一定也會不高興,因為老師是關(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。

老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導(dǎo),深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現(xiàn)在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過,奮斗過,也不會忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過我。所以,以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。

檢討人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

成績退步的檢討書篇八

您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績下降。

我認(rèn)為,這成績退步還有兩個大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時,我也會盡量的少上網(wǎng)的!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

成績退步的檢討書篇九

您好!

首先很抱歉這次考試我的英語成績?nèi)〉昧诉@樣的成績,讓老師您徹底失望了。我辜負(fù)您這么久對我的辛勤教導(dǎo),也辜負(fù)了您對我這一次考試的期待。但我知道,我更對不起的人是我自己,因為成績是我的,未來也是我的,如果我不努力不會有任為我負(fù)重前行。如果因為我而去讓很多關(guān)心我愛我的人傷心,我也一定會非常的痛苦,所以這次英語考試考成了這個樣子,讓我更明白,我自己的行為造成的一些影響也會影響到別人,因此,我首先對不起是自己,其次對不起那些一直默默關(guān)注我的人。

成績單發(fā)下來之后,我總覺得自己抬不起頭來,因為我的自尊心特別的強(qiáng),我總覺得這是一件非常丟臉的事情。平時英語成績還不錯的我這次竟然沒有及格,雖然老師說這次考試難度比較大,但是一些平時英語成績還沒有我好的同學(xué)都及格了。這確實對我的打擊特別的大,中考即將來臨,我卻讓自己的英語成績不及格了。所以我反省自己很久,試圖從最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)程中找到答案,而最后我也找到了一些答案。

就像我上面說的,我總覺得那些平時英語成績沒有我好的人就會不如我,我這樣的想法實則太過自負(fù)。這世界上任何東西都不會一成不變,可能一成不變的只有那個不想上進(jìn)的自己。自負(fù)讓我對自己放松了警惕,而我更不明白的,每個人生活在這個世界上,重要的不是和別人攀比,而是和自己比較。這才是我們個人發(fā)展的可持續(xù)道路,這一點(diǎn)我想我要更清楚的把它放在心里,和自己的過去比較,看自己是否有了成長?;蛘哒f和自己的現(xiàn)在比較,看自己是否有了一些新的領(lǐng)悟。這樣才會有助于我們長期良好的發(fā)展。因此這一點(diǎn)我會非常的重視它,隨之改變它。

在這個科目上我也找出了許多的漏洞,比如說最近晚上的聽力時間,我卻用來做英語閱讀理解,我覺得自己平時英語聽力還不錯,可以利用這把時間來做別的。而我這次考試就是因為聽力失分過多而導(dǎo)致不及格。這一方面也體現(xiàn)出了我的目光短淺,作為一個學(xué)生,一個學(xué)習(xí)者,最忌諱的就是“我已經(jīng)完全掌握了”。學(xué)習(xí)不是我們想象中那樣簡單的,它是深厚的,也是足夠可以讓我們探索的,因此我也明白,今后的每一個小知識點(diǎn),我都要去仔細(xì)琢磨,不再這樣掉以輕心!期待自己今后的表現(xiàn)!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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