人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
讀《假如給我三天光明》有感600字左右篇一
剛開始，我只知道海論是一個又盲又聾又啞的人。帶著一絲同情，我翻開了這本書。這樣的海倫，對生活肯定失望極了，這是我最初的想法。
隨著可莎莉文老師的到來，一切都開始改變，海倫開始有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，有了奮勇向前的力量和希望。學(xué)拼音的時(shí)候，莎莉文老師一次次把拼音寫在海倫的手上；小學(xué)，初中的時(shí)候莎莉文老師把書上的話一句句寫在海倫的手上；讀大學(xué)了，莎莉文老師幫海倫把每一張考試卷改成盲文字……在海倫·凱勒成長的過程中，莎莉文老師是一個尤為重要的角色。
莎莉文老師的幫助與鼓勵，給了海倫·凱勒莫大的勇氣與信心，于是她寫下了流傳至今的《加入給我三天光明》。這三天的光明，并不是海倫親眼所見，僅僅是她腦海里的光明；這三天的光明，并不能滿足海倫對光明的渴望與追求，她把這份執(zhí)著的信念全部轉(zhuǎn)化成熱愛生活的激情……
海倫說的這樣一句話最讓我記憶深刻：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的痛楚；聆聽樂曲的妙音吧；猶如明天你將遭到失音的痛楚；撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將遭到衰退；充分利用每一個感官，通過自然給予你的幾種接觸手段，為世界像你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧！
海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢一直在我腦海里徘徊，她對生活的熱愛給了我很多提示。我仿佛能夠聽見她對我說：無論遇到什么困難，我們都不該虛度年華。珍惜眼前的一切，讓我們一起努力，共同創(chuàng)造一個美好的未來！
讀《假如給我三天光明》有感600字左右篇二
在一個漫長的寒假，我讀了一本海倫·凱勒的書《假如給我三天光明》?？部酪簧?，以及她的心路歷程，她的一生只有九個月的時(shí)間有光明與聲音。
海倫克服了凡人無法想象的困難。完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人的事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境。
她的世界是無光，無聲，無語的孤獨(dú)歲月。但她依然頑強(qiáng)地認(rèn)為，假如給我三天光明。第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天，我將當(dāng)前的日常生活度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動和善良。
“勇敢在于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是她的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心最終在逆境中崛起。
要正確面對困難，每一個人生都會有遇到困難。在遇到困難時(shí)，千萬不能退縮，而是要想辦法解決。設(shè)法將困難克服，戰(zhàn)勝困難！
盡力完成一件事，有位名人說過：什么是不容易？不容易就是把每天應(yīng)該制做的事都堅(jiān)持完成；什么是簡單？就是把每件事做好！是啊，堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持，對自己有信心，相信自己！
這本書十分值得你們?nèi)タ?，看了后，對自己也會加重道理，希望大家感興趣的話可以去看看！
讀《假如給我三天光明》有感600字左右篇三
今天我坐在院子里，靜靜地捧著《假如給我三天光明》細(xì)細(xì)地品味著書中的韻味，不一會兒我就被故事的情節(jié)給吸引了。
這本書主要講了海倫·凱勒以自己頑強(qiáng)的意志與毅力戰(zhàn)勝了一切困難，在莎莉文老師的幫助下學(xué)會了英、法、德等多國語言，成為了世界上第一個完成大學(xué)學(xué)業(yè)的盲聾人。
放下書，我久久不能忘懷海倫·凱勒的那種堅(jiān)持不懈的精神。這是一種多大的毅力啊!一個盲聾人是如何做到完成大學(xué)學(xué)業(yè)的?是毅力!是海倫·凱勒那種自強(qiáng)不息的毅力。是她付出了比常人多得多的努力。
可每當(dāng)我們遇到困難，總會輕言放棄?；剡^頭想想，那一次次沒有堅(jiān)持下去的事情，令我懊悔當(dāng)初。當(dāng)我騎自行車摔跤后輕言放棄時(shí)、當(dāng)我畫素描畫不下去想要放棄時(shí)、當(dāng)我不會做數(shù)學(xué)題輕言放棄時(shí)，我真應(yīng)該繼續(xù)將它做完。如果困難是一座高聳無比的山峰，那我們就是要爬上山峰的人，只要你堅(jiān)持爬上去了，就能獲得成功，見證天空是多么美麗，云朵是多么潔白?？墒怯卸嗌偃嗽谖吹竭_(dá)頂峰前就說：“太累了，我不爬了?！蹦阍撚卸嗫上О?。
著名作家張海迪在5歲時(shí)因患了脊髓血管瘤高位截癱，但是她并沒有因此事而沮喪，她在殘酷的命運(yùn)面前，以頑強(qiáng)的毅力和恒心，跟疾病做斗爭，她雖然不能進(jìn)入校門，但她卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，讀完了小學(xué)到中學(xué)的所有課程，經(jīng)過自己的努力，她成為了吉林大學(xué)的哲學(xué)碩士學(xué)位，贏得了他人的尊重。
有句話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?只有經(jīng)歷了命運(yùn)的磨難，勇于挑戰(zhàn)自己，你才能獲得成功。
讀《假如給我三天光明》有感600字左右篇四
當(dāng)我讀到每一本書時(shí)，就像去了第二個不同的世界，去探索新的知識，發(fā)現(xiàn)美好的生活，幫助需要幫助的人。在這一次，我就走進(jìn)了既痛苦又充滿勇敢與挑戰(zhàn)的—《假如給我三天光明》。
這本書的主人公是一個一生帶著痛苦的小女孩，一生聽不見，看不見，但在這層層困難中通過自己的勇力，創(chuàng)造出。美好的生活，樂觀的面對生，讓自己活得有意義，讓生活更加精彩。
對一個殘疾兒童來說，在生活還是世界上，眼前都是一片黑暗，在那十九個月里，她克服了痛苦與困難，面對著黑暗，背對著歡樂的笑聲與笑臉。但在后來，來了一名善良的教師，在莎麗文老師的教導(dǎo)下，海倫·凱勒從不認(rèn)字到識字，從不會說話到說話，從黑暗中光明，從痛苦到快樂。
就在一次上課，她開始學(xué)習(xí)閱讀，在這種困難的學(xué)習(xí)中既枯燥又無趣，她忍著一切煩腦和一切挫折，面對著不同的科目與生活。在自己的堅(jiān)持下把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣，樂歡的面對著生活中的煩惱，有著高遠(yuǎn)的志向。
在這個失聰失明的生活中能這樣的有著意志力;能這樣的有著堅(jiān)韌精神;能這樣的愛上音樂;能不斷的創(chuàng)造音樂。面對音樂，有著堅(jiān)定的目標(biāo)，在這種困難下追求音樂，讓我佩服。人不能因?yàn)橥纯嗯c困難給折服，要有更高遠(yuǎn)的志向，就像海倫·凱勒一個殘疾人能考上哈佛大學(xué)，比我們正常人的志向更高更遠(yuǎn)，比我們的的困難也更多。我們應(yīng)該珍惜自己健康的身體，來認(rèn)真面對生活，面對未來，努力學(xué)習(xí)，有著高遠(yuǎn)的志向。讓愛傳到各地。
意志力就靠堅(jiān)持;堅(jiān)持就靠努力;幸福就靠創(chuàng)造;志向就靠目標(biāo)。遇到困難不要被折服，要努力追求自己的目標(biāo)，讓志向飛得更遠(yuǎn)。
讀《假如給我三天光明》有感600字左右篇五
世界第一文學(xué)作家海倫·凱勒，從小就是一個殘疾人。那個無聲無影的世界曾帶給她無盡的彷徨和無助。莎莉文老師的到來改變了她的命運(yùn)。在莎莉文老師的引導(dǎo)下，在親人的關(guān)懷下，在朋友的鼓勵下，海倫一步步走向成功。她與命運(yùn)抗?fàn)?，最終她創(chuàng)造了奇跡。
命運(yùn)給予她的不幸，她卻并不因此屈服于命運(yùn)，她靠著堅(jiān)忍不拔的意志和對幸福的執(zhí)著追求，奮勇與命運(yùn)抗?fàn)?，沖破了人生的黑暗和孤寂，贏得了光明和歡笑。她靠著堅(jiān)如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進(jìn)，她用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡，譜寫了輝煌的人生之歌。
苦難對于天才是一塊墊腳石，正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)的性格。身為一個盲聾啞的殘疾人，他卻有著超越常人的健康心理。雖然他所處的是一個無光無聲的世界，但她卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造了生命的奇跡。
又聾又盲的海倫·凱勒靠著一顆不屈不撓的心，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，在黑暗中找到了自己的光明，譜寫了人生的壯麗之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景，表達(dá)了自己對知識的渴望和對人類的真摯又愛。
他用自己的親身經(jīng)歷向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神，就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不斷前進(jìn)、在逆境中獲得新生。
海倫·凱勒的一生是快樂的充實(shí)而卓越的，他把無聲無影的黑暗世界變得豐富多彩、燦爛輝煌。今天，海倫·凱勒這個名字已經(jīng)成為不屈不撓斗爭精神的象征。
讀《假如給我三天光明》有感600字左右篇六
輕輕合上海倫·凱勒的著作——《假如給我三天光明》，海倫那張倔強(qiáng)的面龐浮現(xiàn)在我的腦海中……
海倫是個又盲又聾又啞的人，只擁有過19個月的光明和聲音，對那時(shí)不滿兩歲的她來說，命運(yùn)是那樣的殘酷無情，但她并沒有因此喪失生活的勇氣，在安妮·莎莉文老師的幫助下，被命運(yùn)捉弄得無法想象的她竟成為了文學(xué)家！又一次讓人感慨——命運(yùn)真是無法預(yù)知啊！
讀了這本《假如給我三天光明》，我的心靈被深深地震撼了，海倫在書中多次寫到：“要是沒有莎莉文老師，我決不可能有所成就?！笔前?，從小到大，幫助過我們的人如同天上的繁星一樣多，我突然想到，難道能說命運(yùn)對海倫不公平嗎？不！我想說——命運(yùn)對每個人都是公平的，關(guān)鍵在于你是否了解了“愛”是什么。
當(dāng)莎莉文老師在海倫手上拼寫出“我愛海倫”這四個字時(shí)，海倫就問：“愛是什么？”“愛就是花的香味嗎？”“愛是不是太陽？”海倫當(dāng)時(shí)只有7歲，并不知道“愛”所擁有的含義，直到莎莉文老師回答：“愛是摸不著的，但你卻能感到它帶來的甜蜜。沒有愛，你就不快活，也不想玩了?！?/p>
不說海倫，當(dāng)我讀到這句話時(shí)，我也仿佛又了解了“愛”——沒有愛，我們還有什么理由再在這個世上呢？
汶川大地震帶走了太多太多無辜的生命，難道不是因?yàn)橛袗鄄攀蛊渌嘶盍讼聛韱?？?dāng)譚千秋老師做出飛翔的姿勢，當(dāng)年輕的母親在手機(jī)上留下短短一句話……那不是發(fā)自內(nèi)心的愛嗎？甚至當(dāng)奧運(yùn)健兒在賽場上拼搏，那不也是對祖國，對職業(yè)的熱愛嗎？
讀了《假如給我三天光明》，我的感慨太多太多了，但最多的就是我再一次了解了“愛”——海倫對生活的愛，父母、老師與海倫之間深深的愛……
愛無處不在，世界因?yàn)橛袗鄄鸥用篮茫?/p>
讀《假如給我三天光明》有感600字左右篇七
最近幾天，我看了海倫·凱勒的'自傳《假如給我三天光明》。這本書十分勵志，我很喜歡。
這本書的主人公叫海倫，她出生19個月就失去了聽覺和視覺，變成了一個重度殘疾兒?？墒撬]有放棄生活。在家人與老師的幫助下，她能像正常人一學(xué)習(xí)。在自己的努力下，她考入哈佛女子大學(xué)，成為聞名世界的作家、慈善家和演講家，創(chuàng)造了精彩的一生！
在書中，有一段令我印象特別深刻。海倫在考試前發(fā)現(xiàn)試卷上的盲文和她會的不一樣。當(dāng)時(shí)距離考試只有兩天時(shí)間，可她沒有放棄。在兩天的時(shí)間里她奇跡般地學(xué)會了新的盲文！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也會遇到很多小困難。小時(shí)候我去練跆拳道，一開始我還覺得很歡樂?？墒堑胶竺?，越來越苦、越來越累。我很快就堅(jiān)持不住了，于是就放棄了?，F(xiàn)在想想，我的這些小困難與海倫比起來又算得了什么呢？如果當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下去，就是不一樣的結(jié)局。
馬克·吐溫先生說過：“19世紀(jì)有兩位最成功的人士，一位是拿破侖，另一位是海倫·凱勒?！笨赐炅诉@本書，我覺得他說的很有道理。
正如海倫所說，“世界上最美麗的東西，看不見也摸不著，要靠心靈去感受?！膘o靜地讀一讀這本書，用心去感受，你也會喜歡的。
讀《假如給我三天光明》有感600字左右篇八
在和爸爸媽媽一起讀完《假如給我三天光明》之后，我的心被海倫的精神深深的震撼了！正是這本書喚醒了我對“如何感恩”這一問題的小小思考……
海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個幼小的生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。也正是由于莎莉文老師的付出，才給海倫鋪就一條通向光明的路……
在成長的過程中，我也會一定遇到這樣那樣的困難和挫折，希望得到別人的幫助；我也會一定像海倫一樣懷著一顆感恩的心來感恩這個美麗的世界。
是呀，一顆感恩的心，就是一粒愛的種子。只要我懂得感恩，心里就永遠(yuǎn)有著愛……
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”、“結(jié)草銜環(huán)，以報(bào)恩德”，這些傳遍華夏的古老成語，告訴我要感恩，更要懂得回報(bào)。我想只要我擁有一顆感恩的心，就一定會將感恩化作充滿愛意的行動，就會像故事里的莎莉文老師一樣滿懷愛心，用真誠和熱情關(guān)心所有需要幫助的人！
讓我們懂得感恩，學(xué)會感恩。
讓我們在感恩中成長！
讀《假如給我三天光明》有感600字左右篇九
大家好，我要向大家推薦一本書，書名叫做《假如給我三天光明》，作者是一個盲人，名叫海倫·凱勒，她還是這本書的主人公，現(xiàn)在就來讓我來講一講她吧。
海倫·凱勒很小的時(shí)候就因病失去了視覺和聽覺，但她沒有怨天尤人，而是以積極樂觀的態(tài)度面度生活。她還在十一二歲的時(shí)候自信說：“有朝一日我要上大學(xué)，而且我要去哈弗大學(xué)?！焙愡€有很多朋友，例如：貝爾博士，沙利文小姐亨利。莊夢德......
這本書寫的很真實(shí)，也很精彩，在三十七章到三十九章寫了假如給她三天光明的時(shí)候，她想做什么，說明了她對光明的無限向往。
這個故事之所以人盡皆知，是因?yàn)樗啦汇郎绲娜诵?，這段歷史之所以千古流傳是因?yàn)槠涮N(yùn)含著不朽的精神傳奇，這部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外，是因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)奏響著真與美的旋律。
這本書我讀了一遍又一遍每次我都被她積極樂觀態(tài)度和勇敢克服困難的精神所感動，她雖然生活在黑暗里卻給他人帶來了光明。
希望大家能喜歡這本書。
讀《假如給我三天光明》有感600字左右篇十
我曾將在別的書上，看見一個書名叫，假如給我三天光明，我多想買一本，看看它的內(nèi)容是什么，在我還沒開口跟父母要，弟弟先跟爸爸說了，當(dāng)書買回時(shí)，愛不釋手。
我打開書，靜靜的去看。然后，我了解到，這本書的作者，叫海倫·凱勒，她是一位不幸的人。19個月一次高燒，讓她從此失去光明和聲音。剛剛開始，海倫情緒非常暴躁，她渴望得到光明和聲音，看不到世界的希望。
七歲的時(shí)候，海倫的父母，為她請來一位家庭教師，叫安妮莎莉文。莎莉文老師的到來，才重新帶給海倫的希望，在家人和老師幫助下，海倫學(xué)會閱讀和寫作，認(rèn)識不同的事物。憑著海倫自強(qiáng)不息的意志，她闖過一個個困難，并以優(yōu)異成績進(jìn)入哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院學(xué)習(xí)。
大學(xué)畢業(yè)后，海倫·凱勒成了一名社會活動家，到各國各地發(fā)表演說。
書中的內(nèi)容，讓我崇拜海倫的堅(jiān)強(qiáng)，海倫·凱勒，在用她的黑暗，給人們帶來生命的可貴，自己卻幸福一生。
海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)，永不被打倒的意志，永遠(yuǎn)留在我的心中。
讀《假如給我三天光明》有感600字左右篇十一
合起這本書，我的心被海倫，凱勒的精神所深深折服了。
這是一個怎樣的奇女子啊!我深思起來；堅(jiān)強(qiáng)在她身上演繹，樂觀在她文字中舞蹈，她的身體雖然是被命運(yùn)束縛的，但是她的精神卻沖出了這種束縛，奔出黑暗，沖向了光明。
海倫的出生，可能就是一個厄運(yùn)，任何人都比他幸運(yùn)，盲人雖看不見花朵，可是她能輕輕歌唱，啞巴雖說不出話語，但是她能看見藍(lán)天，白云，世界上一切美景········
而海倫不能，雙眼看不見，雙耳聽不見，只能只能在無聲之中成長，在黑暗之中摸索。這是多么可怕而悲哀的事啊!可是海倫在命運(yùn)前，從來沒有低頭。她昂起頭來，用手扼住命運(yùn)的咽喉，她不屈不撓，憑著莎莉文老師教的知識，學(xué)習(xí)起更多的知識直到考上了哈弗大學(xué)。成為了二十世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。海倫用該擁抱著世界，用著驚人的毅力面對著困境。在黑暗之中找到了光明。又將慈愛的雙手伸想了世界。
看著海倫對生命的執(zhí)著追求，又看了看我對生活的困倦，認(rèn)為每天都是好累好累的，好像天下所有的累事都發(fā)生在我的身上，全在我的身邊不停的擠壓我一樣，讓我感到生活好煩，好煩?？墒钱?dāng)我看見海倫這么的堅(jiān)強(qiáng)，樂觀時(shí)，我開始反省我自己，為什么總是在困難面前，總是低頭，放棄，無精打采的，而不敢抬起頭，努力面對困難，挑戰(zhàn)困難，而不是選擇樂觀面對。
海倫曾經(jīng)說過“我的身體雖不自由，但是我的心是自由的?！边@不是我戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)命運(yùn)的支柱嗎?于是我不再躲避，抱怨著命運(yùn)的不公，而是把海倫當(dāng)作我的榜樣，激勵著我的成長。
撫摸著書的封面，我的心中充滿了無窮的力量。
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