每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
如何讓好戰(zhàn)勝壞篇一
那個星期一的早晨，我放下書包，急忙交作業(yè)。當(dāng)我把寫著的稿紙交給語文組長時，卻發(fā)現(xiàn)大家都寫在了本上?！鞍?？”我尖叫一聲，翻開作業(yè)登記本，只見上面清楚地寫著“寫在本上”。
我立馬拿出本，希望在老師發(fā)現(xiàn)以前把我寫的抄到本上。可是，盡管這樣，還是被肖老師發(fā)現(xiàn)了。
肖老師把我叫到辦公室，氣得眉毛都豎起來了，訓(xùn)斥道：“陳悅涵，你這都是第三回了，能不能長點記性呀，300字反思書，放學(xué)前交！”
我邁著沉重的步子，有氣無力地走出辦公室，回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上，唉，真是啞巴吃黃連——有苦說不出?。∥胰f般無奈地抄好，寫好深刻的反思，交給肖老師。肖老師說：“寫得不錯，要記住教訓(xùn)?！边@件事才算結(jié)束了。
回教室的路上，我腸子都悔青了，要是看作業(yè)登記本的時候細(xì)心一點，注意一點，就不會釀成這樣的“悲劇”，總之，都是因為我粗心大意，才會這樣。
我下定決心，從這個新學(xué)期開始，做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，改正粗心大意的壞毛病。粗心，你可聽好了，以后你別想再跟著我，我要把你甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
如何讓好戰(zhàn)勝壞篇二
好習(xí)慣使人成長，而壞習(xí)慣卻使人墮落。
平時的周末和假期里，我通常起床、洗漱、吃飯后，就已經(jīng)將近上午十點，然后就是做作業(yè)，運動一會，在玩會游戲，一天下來基本沒有時間去讀書。
持續(xù)一段時間后的某一天，爸爸給我講了一位文武雙全的大將呂蒙的故事：呂蒙經(jīng)常帶兵打仗，卻沒有時間讀書。
有一天，孫權(quán)質(zhì)問他：“你為什么不能多讀些書呢?”呂蒙回答：“臣沒有時間”。孫權(quán)生氣地說：“我掌管國家大事，比你還要忙，我都會抽出時間讀書、學(xué)習(xí)，你為什么就不行呢?很多兵法和謀略，又豈不是在書中學(xué)到的呢”。
呂蒙聽后，感到十分慚愧。于是在隨后的日子，他常把詩書、兵法隨身攜帶，只要有時間就會拿出來看上一陣。終于，日積月累的大量閱讀，加之他的勤奮刻苦，讓他成為了一位能文能武的大將軍。
我聽完了這個故事，也覺得非常慚愧。我在想：是啊，既然戰(zhàn)場上奮勇殺敵的他們都有空讀書，我作為一個小學(xué)生為什么就做不到呢?
于是從那天起，我每天都會提前半小時起床，然后加快洗漱、吃飯、寫作業(yè)的速度，減少看電視的時間，竟然騰出了兩個小時的時間用來讀書。
這次寒假，我更是毫不松懈，早上還沒洗漱就先看書半小時，晚上不看到眼睛合不上決不睡覺，有時利用飯后消食、掃地、澆花的時間也會背上一首古詩。總之，只要有時間，我就會拿出書來看?？磿嗔?，寫作能力也提高了，上學(xué)期，我還在學(xué)校舉辦的作文大賽上獲得了一等獎呢!
我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，它讓我增添了知識，懂得了道理，開闊了視野，豐富了思維，我感謝閱讀!
如何讓好戰(zhàn)勝壞篇三
人的習(xí)慣十分重要，人人都應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣，無論什么人。別看我表面沉著冷靜，可搗蛋起來可是無人能比的呢。
我住的一幢樓，有兩個是我的同學(xué)家：周子愷住我隔壁，鄭雨嘉住我們樓下。我和周子愷住得近，所以放學(xué)順道走。
有一次，我們倆走到鄭雨嘉門前時，嫌無聊，想做點“有意義”的事，于是周子愷就提議按門鈴。這件事對于我來說，其實挺新鮮的，在小說里，經(jīng)常有寫小孩子惡作劇的文章，這回可得親自試一下了，我爽快地答應(yīng)了。
他讓我在他前面，倒數(shù)“三，二，一”之后馬上逃，我點頭算是答應(yīng)了。他開始數(shù)：“三、二、一！”我們倆飛快地向五樓沖去，好險啊。幸虧我們倆個跑速度都挺快的，要不然都被抓住了。直到四樓，鄭雨嘉才慢悠悠地開門，警惕而又嚴(yán)肅地問道：“誰呀？哪位大叔大嬸按的門鈴？”我們倆個聽了都快笑塌房頂了。
周子愷又激將我：“你敢不敢按一下四樓的門鈴？不敢吧？就知道你是膽小鬼！”我可沒有上他的當(dāng)，轉(zhuǎn)身回家去了。就這樣，我們不歡而散。
也不知怎么了，這種按門鈴的“惡作劇”也成了“我生命中不可少的部分”。每天放學(xué)，都要按一下他家的門鈴，而且心里總會閃過一絲歡樂。
這種習(xí)慣是不好的，我常常告誡自己要改掉壞習(xí)慣。
壞習(xí)慣作文08-08
我的壞習(xí)慣08-02
如何讓好戰(zhàn)勝壞篇四
小猴歡歡是只有很多壞習(xí)慣的猴子：吃飯翹二郎腿、睡覺踢被子、衣服穿反了——真是數(shù)不清。其中，最嚴(yán)重的壞習(xí)慣就是讀書姿勢和寫字姿勢。
這天，天氣真好，燦爛的陽光灑滿大地。歡歡坐在屋前的草坪上，翹起二郎腿，捧起一本書津津有味地看起來。
看著看著，這時，馬叔叔從這兒經(jīng)過，看見歡歡那難看的讀書姿勢，勸止道：“歡歡，你這樣看書很容易造成眼睛近視的！”歡歡聽了，嘟著嘴說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，近視就近視了?！瘪R叔叔拿他沒辦法，只好搖著頭離開了。
看完書以后，小猴歡歡去寫作業(yè)，他趴在桌子上，開始寫作業(yè)。牛伯伯從這經(jīng)過，看見了小猴，叫了起來：“歡歡，你怎么寫字趴得這么低？”歡歡聽了，滿不在乎地說：“我就要趴得這么低?！迸２材盟麤]辦法，只好走了。
日子久了，小猴歡歡的眼睛視力下降了，配上了眼睛。
“如果我聽馬叔叔、牛伯伯的話，眼睛就不會近視了?！毙『餁g歡愁眉苦臉地說。
如何讓好戰(zhàn)勝壞篇五
做錯事，是我們在成長道路上你經(jīng)歷的一件事；即使你再完美，也會有做錯事的一天，我們不能讓做事成為我們的習(xí)慣，但也不能任它控制我們，我們應(yīng)該學(xué)會控制住它。
昨天，我覺得自己任性的太過了。上課發(fā)呆，做小動作，說話，傻笑······一些違反課堂記錄的事。
也許，是老師太寬容了，我自己也太自以為是了，每次做事從未考慮過后來的事。
有時，覺得自己是站在舞臺上表演的公主；有時，又覺得自己像是舞臺上的小丑。我—真的好差勁。即使老師再怎么不不好，好像跟我沒有半點關(guān)系似的。但現(xiàn)在又在反省自己：爸媽起那么再給我做飯是為了什么？怕我穿的衣服太過時，就給我買一堆名牌衣服，而自己卻仍穿著幾十年前的衣服；怕我跟不上營養(yǎng)，就天天給我做大魚大肉的；怕我去學(xué)校走的太早，怕我會害怕，自己便隨便穿件薄薄的衣服去送我······點我又在學(xué)校干了什么？除了玩還是玩，天天跟完任務(wù)一樣的，時間一天一天過去，我卻跟別人差了那么多的知識。
只知道回家后跟爸媽吵架，而忽略了他們的感受，從未為他們做一件事情，等到后悔時才會跟他們傲慢地說一句：對不起。
違反課堂紀(jì)錄的`壞習(xí)慣我一定會改掉的，但我又不能一口吃成一個胖子，只能一天一天的改變吧！爭取在下一次考試中前進(jìn)幾名。多關(guān)心關(guān)心父母，改掉壞習(xí)慣。
如何讓好戰(zhàn)勝壞篇六
莎士比亞在《哈姆雷特》里說道：“習(xí)慣簡直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人的靈魂，也可以把他們從人的心里驅(qū)趕出去?！边@就是說，習(xí)慣若不是最好的仆人，便是最差的主人。
良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的保證。
習(xí)慣的養(yǎng)成有如紡紗，一開始只是一條細(xì)細(xì)的絲線，隨著我們不斷重復(fù)相同的行為，最后它變成了一條粗繩。這個比喻正適合康德?？档碌纳钍钟幸?guī)律，他生活中的每一項活動，如起床、喝茶、吸煙、習(xí)作、講學(xué)，都是按照固定的時間完成的。當(dāng)?shù)氐木用裆踔劣盟幕顒觼硇r間。一個又一個理想的火花就在他一成不變的習(xí)慣中誕生了，康德最終成為18世紀(jì)最偉大的啟蒙思想家之一。
好習(xí)慣讓人受益終身，但當(dāng)壞習(xí)慣養(yǎng)成后，便會對以后的人生產(chǎn)生難以估計的影響。正如一句名言說得好：“習(xí)慣若不是給你帶來幸運的，便是禍害你一生的。”
其實習(xí)慣不論好壞，都是經(jīng)過日久天長的行為形成的，不必刻意地加以控制。因此，好的習(xí)慣可以長時間地給我們帶來意想不到的好處，而壞習(xí)慣也會長久地禍害一生，這個過程是不知不覺的。
習(xí)慣，看不見，摸不著，但對人生的影響卻滲透著點點滴滴。如果想成功，如果想讓生活變得有條理而順暢，就抓住習(xí)慣那隱形的翅膀吧！
讓習(xí)慣成為生活的一部分！
如何讓好戰(zhàn)勝壞篇七
小朋友們，你們有沒有壞習(xí)慣？今天，我就來說說我的幾個不好的習(xí)慣，你們來聽一聽吧！一定要仔細(xì)地聽哦！
一天，我坐在座位上，準(zhǔn)備拿出語文書的時候，發(fā)現(xiàn)語文書不見了。我在書包里翻來翻去，里里外外都翻遍了，就是找不著。我把這件事告訴了老師，老師也無能為力。
回到家，我發(fā)現(xiàn)語文書在桌上，原來是我忘了帶。我怕媽媽發(fā)現(xiàn)我的粗心大意，就連忙躲了起來。
下午上課的時候，我在抽屜里偷偷地玩，沒有認(rèn)真聽講。老師出了一道題要考我們：“23號，你來答這道題?！薄?3號！那不就是我嗎？”我驚訝極了。我抬起頭來，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在看我了。糟了，我偷玩被老師發(fā)現(xiàn)了。老師狠狠地批評了我一頓，然后，我被罰站了一下午。
放學(xué)回家了，我不知道媽媽是怎么知道了這件事。媽媽很生氣：“你怎么就是改不了這些壞習(xí)慣呢？”我說：“我知道我做錯了，我一定改。”
第二天，老師讓全班同學(xué)們?nèi)バ∶髂莾耗脤W(xué)習(xí)報。我們都拿到了，可是小剛卻沒拿到。小剛問我：“你有沒有多拿了一張？”我回答說：“沒有！”小剛把這件事告訴了老師。老師批評了小明：“你是怎么發(fā)報紙的……”后來，老師把小明降為小隊長。過了一會兒，我拿出學(xué)生報，準(zhǔn)備閱覽，發(fā)現(xiàn)有兩張。我心里想：都怪我多拿了一張，小明才會被老師罰了，變成了小隊長，都怪我太粗心了！
唉，我的壞習(xí)慣太多了，我一定要改掉這些壞習(xí)慣！
如何讓好戰(zhàn)勝壞篇八
我就是一個大吃貨。一下課，我就抱著“薯片”津津有味地吃著，下課了，我就會猛喝飲料。
夏天的時候，每次放學(xué)回家時，我就會去買冰棒吃。買完后，我就高高興興地回家去了，心想，如果我把冰棒放到冰箱，我做完作業(yè)后就一邊看動畫片一邊吃冰棒?；氐郊液?，我匆匆吃完晚飯，快速地做完作業(yè)，就跑到客廳，把電視打開了。我把臺調(diào)到了《少兒卡通》，然后就一邊看電視一邊吃著零食，太好吃了，我都停不了嘴了。突然，我想起我買的冰棒還沒吃，就趕緊跑到冰箱旁，將冰棒拿出來吃。我吃得津津有味的，等我把電視看完了，冰棒也被我吃完了，怎么我自己都沒有發(fā)現(xiàn)呢？
第二天，我一到教室，就坐到了座位上。老師說：“明天來了要把25元交到我這兒來……”
放學(xué)了，我走在路上，走著走著就到家了。我見媽媽在家，就對她說：“媽媽，明天我要帶30元去學(xué)校，老師說要交30元，你等會兒記得給我啊！”媽媽說：“你上次不是說只要25元嗎？為什么現(xiàn)在又變成了30元？”我只好老實跟媽媽說：“學(xué)校要交25元，我想留5元買東西吃?！眿寢屨f：“那你可以跟我說?。槭裁匆_人呢？”我向媽媽保證再也不撒謊了，媽媽原諒了我。然后，媽媽給了我30元。我給了老師25元，剩下的5元錢就拿去買東西吃了。
我的奶奶也是一邊吃東西一邊看電視的，我想，我是不是跟奶奶學(xué)的呢？為什么不吃東西就感覺很難受。我想，我應(yīng)該改掉這個壞習(xí)慣了。
貪吃就是我的壞習(xí)慣，我以后一定要努力改掉我的壞習(xí)慣。
如何讓好戰(zhàn)勝壞篇九
這個禮拜，我改了一個壞習(xí)慣，就是啃手指甲。
我以前改了無數(shù)次，但是老是改不掉。
我以前是怎么改的，你們想知道嗎？如果全說下來，可能要說三天三夜。
我第一次啃手指甲，是在幼兒園大班的時候，不知不覺間就染上了這個“可怕”的壞習(xí)慣。好多人告訴我啃手指甲的壞處，我自己也清楚，道理我都明白，可惜呀，可惜，這個習(xí)慣就像影子一樣，晚上沒了，早上又來；陰天沒了，晴天又來，終于在一次又一次的反復(fù)失敗中，我越來越?jīng)]有信心了。
以前每個雙休日，爸爸都要檢查手指甲的，爸爸說過要打我，可是沒打，于是我就看扁他了。爸爸越說我，我越改不掉。爸爸平時是個壞脾氣的人，不過對我脾氣還算好，我總覺得我不應(yīng)該一直挑戰(zhàn)大家的忍耐極限。
這次，媽媽想了個絕招，她對我心愛的小烏龜下手了，如果我再不改掉壞習(xí)慣就殺死我的小烏龜。我怕小生命因為我而消失，我只好狠心改掉它。
除此之外，我還有很多壞習(xí)慣，要全部改掉才能做個優(yōu)秀的孩子。我還有個發(fā)現(xiàn)，就是養(yǎng)成壞習(xí)慣很容易，但改掉就很辛苦。
如何讓好戰(zhàn)勝壞篇十
白駒過隙，我在歲月的洗禮中養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，這個好習(xí)慣就是讀詩。
每天，迎著清晨的陽光我都要吟詩一首，來表達(dá)我的暢意。至今，我已讀過百十篇文人墨客寫的那一首首豪邁的古詩。
“四海無閑田，農(nóng)夫，農(nóng)夫猶餓死”中，我知道了封建社會時，農(nóng)夫的工作量大，卻饑寒交迫，生活非常艱難，了卻君王天下事，贏得身前身后名，可憐白發(fā)生“讓我體會到辛棄疾對國家的著想?！奔t軍不怕遠(yuǎn)征難、萬水千山只等閑“讓我體會到，紅軍的那份執(zhí)著與信念。
讀詩的魅力是無限的，猶記得從我5歲開始第一次接觸到古詩，我就對他充滿了好奇，這份好習(xí)慣就從那時開始養(yǎng)成。
只要我讀到”大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物“時我就體會到蘇軾的滿腔豪情，每當(dāng)他譜寫出偏偏樂章時，在歷史的畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。蘇軾不甘平庸，心中懷有偉大的志向、博大的胸懷、滿腔的熱血，他用那一顆”砰砰“直跳的，裝的不是官員的貪婪，他那一腔熱血，精忠報國的心，裝載的是祖國的大好河山，是對社會與人文的贊美。品蘇軾的豪情萬丈，感受他的心中的赤血與炙熱!
”水房瀲滟晴方皓，山色空蒙雨欲奇“，這就讓我想起了那迷人的春景，想著那祖國的大好河山心中充滿了感慨。
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣—讀詩，這個好習(xí)慣陪伴我到了現(xiàn)在去感受這些詩詞把，他會讓你感到滿腔的情懷。
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣!
如何讓好戰(zhàn)勝壞篇十一
俗話說：習(xí)慣形成性格，性格決定命運，好的習(xí)慣會使人終生受益，但我們也不能忽視我們身上的缺點，當(dāng)面對壞習(xí)慣時，我們必須通過教育或其它手段來矯正。
“開飯啦！”媽媽剛把飯端上桌就開始叫喊。我和爸爸聞訊趕來。
望著桌上豐盛的午餐，我顧不得形象，抓起筷子就去夾菜，父母也紛紛動筷。我正咬著一塊肉呢，突然發(fā)覺左手刺痛，我下意識一縮，望向左邊，見爸爸手拈一根干凈的牙簽，“干嘛戳我？”我問爸爸，“你的左手并沒有扶碗呢！”“這個嘛，不是能吃飯就好了嗎？左右手沒多大事?！蔽也灰詾槿??！澳强刹皇牵∽笥沂种挥邢嗷ヅ浜喜判械??！卑职謸u搖頭：“左手扶碗是個好習(xí)慣，左右手配合很重要，打籃球時，球員可以得心應(yīng)手地將球換至左右手不僅因為訓(xùn)練，更有配合??！你現(xiàn)在不扶碗，難道不覺得吃飯時碗的晃動會很麻煩嗎？”我低頭看看，好像有道理，我便乖乖地扶了碗。
寫作業(yè)時，我仍把左手搭在腿上，任右手壓著半邊紙，讓筆隨著上下翻飛的紙一同起伏，正百般無聊時，又是一陣疼痛，來自左手，“嘶！”是媽媽！她那長長尖尖的指甲在我肉嘟嘟的手背上狠狠地掐了一下，“干嘛又掐我？”我不開心道，“真的很疼誒！”“我不弄疼你就不長記性，中午才講的，你忘了？”“我沒有哇！”我嘟囔道。“左手聯(lián)系右腦，右手聯(lián)系左腦！多活動雙手相互配合可以提升大腦很多功能，你只顧右手，讓左手懶惰，那右腦功能豈不會‘生銹’？”我默默點點頭。
此后，無論餐桌還是課桌，類似這種帶點疼的教育不再發(fā)生了，我也徹底改掉了這個“偏心”的壞習(xí)慣。
一個好習(xí)慣，可以讓人的一生充滿希望，而一個壞習(xí)慣，足以毀了人的一生。請體諒你的家長，接受帶點疼的教育，改掉壞的習(xí)慣吧！
如何讓好戰(zhàn)勝壞篇十二
每個人都有優(yōu)點和缺點，每個人的缺點和優(yōu)點都不一樣。
從今天開始是一個新的開始。我們要和壞習(xí)慣作斗爭，把壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，讓我們的生活更加光明，做真正的好人，讓大家都另眼相看。
把時間倒流成只是逛逛，想起一年前的調(diào)皮時光，又覺得慚愧又后悔。真對不起！今天我已經(jīng)大聲的向大家宣布：我反省了自己，我一定要做一個好人！從今天開始，我一定要負(fù)起責(zé)任，不要把責(zé)任推給別人；從今天開始，我必須改掉臥床不起、早起的習(xí)慣；從今天開始，我一定要勇往直前，絕不退縮，絕不半途而廢。從今天開始，我必須努力學(xué)習(xí)，不要讓父母失望。我永遠(yuǎn)不會違背我的諾言。
希望大家給我一個機(jī)會讓我變得更好。如果我變得更好，它會給我?guī)碛绊懞托判?。我希望我的期望不會半途而廢，而是會成功，讓我成為一個真正的好人。
如果真的成功了，我希望自己能重新改變學(xué)業(yè)，讓父母的愿望成真，讓大家的期待不要失望。
最后，我一定要讓我的生活撒上光彩的金粉，讓我的生活更加燦爛，讓我每天都開心，永遠(yuǎn)不要難過！
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