每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我戰(zhàn)勝了滑雪篇一
我記得以前，我語文成績不是很好，從來沒有考過90分，在82和88之間徘徊。期末考試，因為數(shù)學(xué)分數(shù)不高，總分降低，所以沒有拿到前三。當時我很著急。老師跟我說了很多次，說：“你數(shù)學(xué)成績不太好。你想過原因嗎？”是因為平時沒復(fù)習(xí)嗎？“我低著頭什么也沒說，但是老師誤會了。我每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)到半夜10點，但是成績?yōu)槭裁床荒芴岣撸?/p>
這個問題就像一座大山，壓在我的心上，讓我一整天氣喘吁吁，無精打采。有一天，我媽看到了。她和藹地問我怎么了。壓抑了很久的煩惱和痛苦突然變成了眼淚，像泉水一樣從我的眼睛里流出來。我媽把我抱在懷里，輕輕撫摸我的頭發(fā)，聽我哭。媽媽聽了之后，很認真的對我說：“女兒，其實數(shù)學(xué)并不難學(xué)。關(guān)鍵是理解理解題目，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。只要你盡力了，用好了自己的工作，成績一定會提高的。媽媽相信你能克服困難，創(chuàng)造高峰。”聽了媽媽的話，我不哭了，擦干眼淚，對媽媽說：“媽媽，我知道了。我一定會打敗它。”說完，快步跑到房間里做作業(yè)。
從這一刻開始，我決定了！我想提高數(shù)學(xué)成績，超越同學(xué)！所以，我比平時學(xué)習(xí)越來越努力。上課前，我反復(fù)預(yù)習(xí)，做練習(xí)，掌握了重要問題。上課時，老師提問，我主動舉手做筆記；課后復(fù)習(xí)老師上課說的所有重點內(nèi)容，認真完成老師布置的作業(yè)，做數(shù)學(xué)題。
我日復(fù)一日的執(zhí)行計劃，終于到了期末考試。我信心滿滿地進了考場，信心滿滿地出去了。結(jié)果數(shù)學(xué)考了96分！我很激動，不是因為我的高分，而是因為我有戰(zhàn)勝困難的信心、決心和毅力！
困難，我終于打敗你了！我再也不怕你了，我知道以后怎么解決困難！
我戰(zhàn)勝了滑雪篇二
“哎呀，救命啊”我慘叫一聲，手一滑，不小心松開了圍墻，砰的一聲滑倒在地。
教練急忙走過來，小心翼翼地把我扶起來，擔心地問：“摔疼了嗎？”“疼死了”，我小聲答道。我的臉上火辣辣的，毫無凝問，我被冰面給擦傷了。我揉著臉，不停地尖叫著：“好疼，好疼?！苯叹殶o可奈何，只好將我送到冰場的長椅上休息。
我對學(xué)滑冰的事開始打退堂鼓了，還沒開始學(xué)就滑倒了，開始了以后該如何是好？還是不學(xué)算了?？墒且粋€聲音從我耳邊響起，你太膽小了，真是羞。我四下張望，不見任何人影，原來是幻覺呀！我松了口氣。
我心里開始了激烈的斗爭，一方是不能怕疼，接著學(xué)習(xí)；另一方雖然免了皮肉之苦，可是我的面子會丟光的。最后還是前者站了上風(fēng)，我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)滑冰。
我又回到冰場，開始了艱苦的訓(xùn)練。我緊緊地扶住圍墻，小心地抬起腳，向前踏了一小步，這時，我的身體猛烈地搖擺著，腳也不住地打滑，我六神不無，可我那雙手仍然死死地抓住墻不放，慢慢的，慢慢的，我的身體停止了搖晃，腳也不打滑了；我又向前邁了一步，這回我走得穩(wěn)多了，身體不怎么晃了。我的教練姐姐在一邊樂呵呵地說：“你真棒，困難1已戰(zhàn)勝?！?/p>
我開始學(xué)滑行了，腿向前快速地走了幾步，剛準備滑時，我便開始前仰后合地晃動著，瞬間就重重地滑倒在地，感覺小腿痛得要命，我?guī)缀醵家蕹鰜砹?。過了一下，劇烈的疼痛減輕了許多，我提起褲腿一看，糟糕！受傷的位置都青了，一摸就疼得不得了。
我堅強地爬起來，又開始了練習(xí)，這回我打了個趔趄，滑倒在地，手被擦出了幾條紅紅的印子，我忍受著疼痛。
我沒有放棄，還是爬起來，又準備滑，可我的腳好像不聽話，左搖右晃，哎，又一次滑倒了……
不知跌了多少次，又爬起來多少次，我忽然覺得身體輕飄飄的，雙腳也聽話了，真是太棒了，我已經(jīng)可以在冰面上滑行了。
教練姐姐的眉毛彎成月牙形，眼睛咪成了一條縫，她微笑著，露出兩排潔白的牙齒，祝賀我道：“困難2最難了，可是你通過了，你戰(zhàn)勝了它，很不錯，很棒?！?/p>
是的，戰(zhàn)勝困難的人，就是最棒的。
我戰(zhàn)勝了滑雪篇三
困難是什么？
懦弱說：“困難是一座永遠翻不過的山?！?/p>
放棄說：“困難是一片永遠過不了的荊棘?！?/p>
困難是什么？是不是整的那么難以戰(zhàn)勝？
記得那是我第一次學(xué)自行車，因為不會騎又害怕騎得不好被別人笑話，于是當時還很小的我一個人推著自行車，來到了一片寂靜的地方，開始學(xué)習(xí)。
當時的我緊張得不得了，我慢慢地坐上了自行車，兩手緊握著把手，右腳踩在右踏板上，而左腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在地上。調(diào)整著自己的呼吸，穩(wěn)住把手，右腳再用力一蹬，自行車便“嗖——”的一聲沖了出去。我嚇了一大跳，緊握著把手的手指已經(jīng)發(fā)白，冷汗一滴一滴的往下落，一點兒都沒有那種成功的喜悅感，只希望自行車快點停下。終于，在幾秒鐘之后，自行車悲慘地倒在了地上，而我也來了個“人仰車翻”。
摔倒在地上的我嚇得心驚膽戰(zhàn)，可是那種好強的心理卻又強迫著我再一次站了起來，重新踏上了自行車?？墒?，老天爺好像并沒有看到我的努力，在無數(shù)次失敗過后，我早已累得氣喘吁吁。
我再一次爬了起來，前幾次的練習(xí)雖沒有一次成功，但還是讓我找到了一些技巧，我拍了拍自己身上的灰，重整旗鼓，再一次坐上了自行車。這一次我沒有像前幾次那樣著急，慢慢地做好了準備工作，再一次開始了我的“萬里長征”
“功夫不負有心人”，再一次次的失敗過后，我終于能很平穩(wěn)地騎上一段距離了，雖然進步不大，但我還是很高興。
困難是什么？
勇敢說：“困難是一座山，翻過它就能看見成功。”
堅強說：“困難是一片荊棘，砍斷它就能看見成功?！?/p>
我戰(zhàn)勝了滑雪篇四
成功背后有挫折，挫折不斷困難多。戰(zhàn)勝困難勤、巧、勇，人生之巔在招手。一個人，只有學(xué)會戰(zhàn)勝困難，才可成大器，困難就像彈簧一樣，你強，把它壓下去；你弱，則被它彈回來。想要戰(zhàn)勝困難，只要不斷努力，才可贏得人生的輝煌！對此，我把戰(zhàn)勝困難分成三部分：
充滿自信——別自餒
一個成功的人，靠的是不斷的努力與不懈的追求，正因為這樣，我們才不會向困難低頭，依靠智慧和勇氣才得以成功。有一些人，他們一遇到困難，就像泄了氣的皮球，立刻失去了自信心。不思考，不進取。其實，我想對你們說：“別泄氣，彩虹往往是在風(fēng)雨之后的，成功也往往是在挫折之后，和壓彈簧原理一樣，你要堅持住，不要被它彈回來，慢一點不要緊，關(guān)鍵在于堅持！”
靈活、機動——別呆板
換個角度看世界，換個思路看問題。困難，不僅需要不懈的努力，更需要巧妙的方法，掌握了方法，自然而然地就成功了。不要太呆板，要靈活，要機敏。成功的方法有很多，找一個最巧妙的，最適合自己的解決之道，走向成功，邁向輝煌吧！
堅持、勇敢——莫懈怠
別以為自己解決了個難題就有點飄飄然了，一時的懈怠而重蹈覆轍。要用一顆謙虛的心來面對困難，戰(zhàn)勝困難。
堅持，勇敢，謙虛，謹慎，智慧，這是解決困難的五要素。從現(xiàn)在起，戰(zhàn)勝困難，綻放精彩，取得成功，邁向輝煌。成為一個戰(zhàn)勝困難的成功人士吧！
我戰(zhàn)勝了滑雪篇五
愛是我前進的動力，愛使我戰(zhàn)勝困難勇往直前。
就在昨天我還進行著緊張的復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)例題、地理的圖片、歷史的每一個時間，這些各個壓得我頭都快炸了，本來就沒多少時間復(fù)習(xí)，以前的空閑時間也都留著玩了。老師還老是往下講新課，復(fù)習(xí)的時間越來越少，只好把這項艱巨的任務(wù)放到放學(xué)后了。
回家時，媽媽早已做好熱騰騰香噴噴的飯菜在等著我，我急忙放下書包，洗了洗手，就坐下吃飯了，吃飯時媽媽問我：“復(fù)習(xí)的怎么樣了，物理會不會，題意理不理解呀？這次數(shù)學(xué)有沒有把握？”一系列的問題又開始慢慢蹦出來。我便草草回答了一句：“還行?！钡珛寢屵€不罷休，繼續(xù)問著：“物理到底會不會呀？趁現(xiàn)在簡單，可要好好學(xué)，這可是最關(guān)鍵的一門課?！北緛砭蜎]復(fù)習(xí)好，媽媽又開始嘮叨，我就回了一句：“不會，我都不會，一道題也沒聽懂，老是嘮叨，煩不煩呀！”媽媽急了，我也急了，就這樣一場冷戰(zhàn)拉開了帷幕。
復(fù)習(xí)到10點多，媽媽終于按捺不住了：“我去睡覺了?！薄澳俏夷亍！闭f到這兒我哭了，心里感覺好委屈，好無助。媽媽趕緊摟著我，這是我自懂事以來第一次在媽媽懷里哭，我哭得越來越痛快，邊哭邊對媽媽說：“我沒復(fù)習(xí)好，還有好多都沒復(fù)習(xí)，腦子也記不住。”這是媽媽把我摟得更緊，說：“沒關(guān)系，盡力而為，不要太在意這次成績?！闭f著媽媽幫我擦干眼淚，陪我一起熬夜，一起復(fù)習(xí)。
有了媽媽的鼓勵和關(guān)心，我便更加有信心，更加有學(xué)習(xí)的動力了，而且也記憶得更快了。即使我知道這次我考不好，我也要自信的去迎接那未知的考試。
我上床睡覺后，媽媽又在幫我洗衣服，看著媽媽勞動的背影，在想想今天對媽媽說的話，的確是我做得不對，所以明天的考試我一定要全力以赴。
是媽媽的愛溫暖了我，撫摸了我，照耀了我，融化了我，給了我動力，愛讓我戰(zhàn)勝一切困難和挫折。
我戰(zhàn)勝了滑雪篇六
這幾天媽媽不在家，麻煩就一個接著一個找上我了，燒飯燒糊了，衣服臟了沒人洗了。這不，今天下午放學(xué)在路上玩，一不小心把書包給劃破了一個大口子。
哎呀，我必須得把書包的大口子給補上，不然書包里“吃飯的家伙”丟了，可就得挨媽媽的“連環(huán)巴掌”了。
說干就干，我捂著書包回到家，就從媽媽的工具箱里找來了針線。我先學(xué)媽媽的樣子將線繩穿過針眼兒，可是穿線不是隨便說一下那么容易的，明明看準了眼兒，可一穿沒過，又一穿還沒過……“我就不信邪了!”我把線頭潤濕后捻了又捻，再穿。哦!終于穿過去嘍!啊?嗨!一高興，手一抖，又把線頭拔了出來。這回有經(jīng)驗了，很快就穿好了。
這書包也真是的，你說爛哪兒不好，偏偏底下被劃破了，可真難縫。后來我終于想到了一個辦法：把頭埋進書包里，縫了起來。可這書包底也太硬了，使勁扎才冒出個針頭來，費了好大勁，一不小心手指都被扎破了，針還沒拔出來。這時，我想起媽媽有時拔針的時候用牙齒咬，我也試試，可別說，這招還真行。
于是，我左一針，右一針，費了九牛二虎之力，終于把書包縫好了——雖然有點兒不好看。
我戰(zhàn)勝了縫書包的困難!
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