在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
三年中學畢業(yè)感言中學畢業(yè)感言句子篇一
大家好!
今天是個難忘的日子，更是個值得銘記的日子。我們的初中生活馬上就要結(jié)束，三年的師生朋友不日便會分離。此時此刻，我們既有對未來生活的期盼與憧憬，又有對恩師、母校的留戀與感激。
三年的初中生活給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的回憶：田徑場上，我們揮汗如雨；籃球場上，我們颯爽英姿；教室里，我們書聲朗朗；舞臺上，我們曼舞輕歌。親愛的同學們，請回望我們青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有不斷追求、永不言敗的自信與豪情。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝五中，感謝老師，感謝你們教會我們做人，感謝你們教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生向您說一句：老師，謝謝您！
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。愿所有絢爛的往昔，都定格為溫馨的回憶。畢業(yè)是各奔東西天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的時刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉鐫銘。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著三中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會做擁有智慧并熱情飽滿的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并勇挑重擔的人！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以五中為榮；明天，五中以我們?yōu)闃s！
最后，祝母校前程似錦。
祝老師們安康順意；
祝同學們鵬程萬里！
三年中學畢業(yè)感言中學畢業(yè)感言句子篇二
1、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
2、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
3、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
4、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
5、 雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了來。
6、那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么? 我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
7、 生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。
8、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位。
9、 今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
10、競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。
11、 聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中。
12、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
13、 柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!
14、 生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!
15、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
16、 朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
17、生命，從小溪的流淌中獲得;童真，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
18、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。
19、 靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
20、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
21、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
22、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
24、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
25、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
26、請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。
三年中學畢業(yè)感言中學畢業(yè)感言句子篇三
時光如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，三初中生活在離別的旋律中漸行漸遠。還記得三前的九月，剛剛步入初中校園時的我們，心中滿是好奇，滿是欣喜，滿是期待。三前稚嫩羞澀的我們，現(xiàn)在已是意氣風發(fā)的青，心中燃燒著不滅的夢想，在生命的瀚海中乘風破浪，揚帆競發(fā)。曾幾何時，我們仰望蒼穹，看那星河燦爛，月光闌珊，思緒在少的腦海里翻滾沸騰；曾幾何時，紙上跳動的筆尖飛舞著我們對知識的渴望，清澈瑯瑯的書聲縈繞天宇；曾幾何時，我們手挽手、肩碰肩，一路的歡歌、一路的笑聲隨風飄散，我們的友誼深深地扎根在彼此的心中。
我們的母校。在母校辛勤培養(yǎng)和教育下，我們在人生最關(guān)鍵的時刻打下牢固的基礎(chǔ)，給了我們知識、品格和能力，讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校，為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境，使我們順利的完成學業(yè)；是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
我們的恩師。一路上，是你們與我們相伴相隨。春來秋往，你們深夜窗前的燈盞從不曾熄滅；三尺講臺，演繹著你們不朽的傳奇；黑板上，密密麻麻的軌跡是你們深深的期待。我們忘不了您的諄諄教誨，忘不了您孜孜不倦的身影，忘不了那引導(dǎo)我們在浩瀚的知識海洋汲取營養(yǎng)的領(lǐng)航人。桃李不言，下自成蹊。您嘔心瀝血，用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心，將那盡職盡責、不辭辛勞、不求回報的奉獻精神注入每一位熱血少的心。昨日誨人不倦，明日桃李芬芳。我們定不負恩師的厚望，在未來的道路上走得更好、更遠，在人生的畫板上添抹上濃墨重彩的輝煌！
三，我們挽手同行，相濡以沫，我們的友情永久長青。
母校、恩師、同學，三來，有你們同行，我們從不孤單；三來，有你們?yōu)橛?，我們的淚水不悲涼，我們的笑容更燦爛。我們的奮斗之光在這里閃耀，我們的青春之火在這兒燃燒。今天我們以母校為榮，他日我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
敬愛的母校，親愛的老師，滴水之恩，當涌泉相報。三的精心培育，又豈止是滴水可言？親愛的同學們，就讓我們再次用熱烈的掌聲，表達我們對老師對學校最崇高的敬意！
在此，我們也衷心祝愿在校的學弟學妹們，努力學習，自強不息！為名民中學————我們的母校增光添彩！再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
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