每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
想告訴老師的一件小事篇一
記得那是一年級的元旦聯(lián)歡晚會(huì)，我和一個(gè)同學(xué)在比賽時(shí)，同學(xué)們的加油聲都偏向了另一位同學(xué)，我輸?shù)袅吮荣?，眼睛里頓時(shí)泛起了淚花。輸?shù)舻牟粌H是比賽，那是無以言表的失落和委屈。老師馬上走過來安慰我，要我相信自己是最棒的，同學(xué)們都是愛我的。老師的悄悄話如一股暖流，溫暖了我的心。
身為班長，管好班級紀(jì)律是責(zé)任和義務(wù)。可有一陣子，班上紀(jì)律實(shí)在是太差了，我工作也開始迷茫和消極。老師的悄悄話如及時(shí)雨般的出現(xiàn)，給了我不少工作的建議，鼓舞了我的士氣。
每個(gè)人都有狀態(tài)不好的時(shí)候，我也不例外。在連續(xù)一兩周的時(shí)間里，我感受到了什么事也做不好的無奈，借機(jī)痛快淋漓地大哭了一場。老師知道后，目光中充滿著心疼，溫和的悄悄話滋潤了我的心靈，我也漸漸放松了心態(tài)。
此刻，在我的期中試卷上，我以書信的形式收到了老師的悄悄話。老師說她是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我勇敢去迎接一切。老師的悄悄話又像一陣春風(fēng)，催發(fā)顆顆希望的種子，將我駛向那美好的未來！
看！我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我的筆尖上，再回首看我的童年時(shí)光，這也是一份有趣的記錄！我想我和寫作是分不開啦！
想告訴老師的一件小事篇二
今天，我們有一節(jié)活動(dòng)課。老師讓我們做了一個(gè)游戲，名叫“悄悄話”。先把我們分成兩組，她跟每組第一個(gè)同學(xué)說一句話，這個(gè)同學(xué)要迅速向后傳，哪個(gè)組第一個(gè)傳完，哪個(gè)組勝。
隨著老師對第一個(gè)同學(xué)說完后，比賽就緊張地開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，緊張地注視著前面的同學(xué)，等著傳到自己，好讓自己的小組獲勝。我更是按捺不住興奮，恨不得馬上奪魁。前面的同學(xué)終于湊到了我的耳朵邊，我聽到了“今天你打電話了嗎？”便趕緊向后傳，后面的同學(xué)再迅速向后傳，終于我們組勝了！我們高興地手舞足蹈起來，老師問最后一個(gè)同學(xué)聽到的是什么，她說：“今天你打電話了嗎？”老師笑了，說：“我說的是‘今天你看童話了嗎？’”全班同學(xué)哄堂大笑，老師也笑得全不攏嘴。
今天這節(jié)活動(dòng)課，我覺得特別有意思，它不但豐富了我們的課堂生活，調(diào)節(jié)了課堂氣氛，讓沉悶午后變得快樂起來更讓的我體會(huì)到了一個(gè)道理：做什么事都不要道聽途說，否則就會(huì)鬧出笑話。
今天，我們有一節(jié)活動(dòng)課。老師讓我們做了一個(gè)游戲，名叫“悄悄話”。先把我們分成兩組，她跟每組第一個(gè)同學(xué)說一句話，這個(gè)同學(xué)要迅速向后傳，哪個(gè)組第一個(gè)傳完，哪個(gè)組勝。
隨著老師對第一個(gè)同學(xué)說完后，比賽就緊張地開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，緊張地注視著前面的同學(xué)，等著傳到自己，好讓自己的小組獲勝。我更是按捺不住興奮，恨不得馬上奪魁。前面的同學(xué)終于湊到了我的耳朵邊，我聽到了“今天你打電話了嗎？”便趕緊向后傳，后面的同學(xué)再迅速向后傳，終于我們組勝了！我們高興地手舞足蹈起來，老師問最后一個(gè)同學(xué)聽到的是什么，她說：“今天你打電話了嗎？”老師笑了，說：“我說的是‘今天你看童話了嗎？’”全班同學(xué)哄堂大笑，老師也笑得全不攏嘴。
今天這節(jié)活動(dòng)課，我覺得特別有意思，它不但豐富了我們的課堂生活，調(diào)節(jié)了課堂氣氛，讓沉悶午后變得快樂起來更讓的我體會(huì)到了一個(gè)道理：做什么事都不要道聽途說，否則就會(huì)鬧出笑話。
想告訴老師的一件小事篇三
放學(xué)了，同學(xué)們和老師都走了，教室里的桌子們開始了對話。
一個(gè)桌子笑嘻嘻地說：“我的小主人對我可好了，他每個(gè)星期一都給我鋪上一塵不染、漂漂亮亮的桌布，每天還把地上都打掃得干干凈凈。呵呵，我真高興！”
旁邊一個(gè)桌子也說：“我的小主人對我也可好了，她不僅給我鋪上桌布、把地上打掃的干干凈凈，她還每天都取下桌布，把我擦一擦呢！而且她每次還都擦我的腿呢！怎么樣，我的小主人不比你的差吧？”
這時(shí)，另一個(gè)桌子說：“我的小主人對我可就沒有那么好了，他不給我鋪?zhàn)啦?，而且把我弄得臟兮兮的。唉，我真羨慕你們！”
另外一個(gè)桌子也很不高興地說：“我比你更慘，我的小主人除了你說的以外，他還在生氣的時(shí)候戳我、踢我，弄得我很疼。這還不說，他還在桌面上亂涂亂畫，我真?zhèn)?！”它說著，眼淚都要流出來了。
“那怎么辦呢？”一個(gè)桌子問。
“我們來想想辦法吧?！绷硗庖粋€(gè)桌子說。
這時(shí)，一個(gè)在第一排的桌子提議說：“我在最前面，我可以請老師辦一個(gè)“愛護(hù)桌子會(huì)”，提醒大家不要破壞我們。
“好主意！好主意！”大家稱贊道。
這時(shí)，黑板開口說話了：“我也有一個(gè)好主意，我可以幫大家！”
大家趕忙問：“什么好主意？快說說看！”
黑板說：“你們可以拿粉筆，在我身上寫字呀！”
于是大家在黑板上寫到：桌子也是有生命的，請愛護(hù)它們！
第二天早上，同學(xué)們看到了黑板上的字，都明白了桌子也是有生命的，我們大家都要好好的愛護(hù)它們。于是大家改正了自己不好的破壞桌子的行為，都愛護(hù)桌子了。
想告訴老師的一件小事篇四
幼兒園有兩個(gè)老師，一個(gè)是黑老師，一個(gè)是白老師。愛德華喜歡白老師，不喜歡黑老師。
白老師皮膚白白的，說話很溫柔。黑老師皮膚黑黑的，說話很嚴(yán)厲。白老師總是在微笑，黑老師總是板著臉。白老師總是表揚(yáng)愛德華，黑老師總是批評愛德華。
白老師表揚(yáng)愛德華的次數(shù)很多，黑老師批評愛德華的次數(shù)很少。愛德華喜歡和白老師在一起，他喜歡白老師表揚(yáng)自己做的很棒。他害怕和黑老師在一起，他害怕黑老師批評他不準(zhǔn)守幼兒園的規(guī)定。
他總是想，要是學(xué)校里只有白老師那該多好！要是黑老師也會(huì)笑那該多好！可是黑老師一直在學(xué)校，黑老師也一直不會(huì)笑。
有一天放學(xué)的時(shí)候，愛德華肚子疼，他去了趟洗手間，當(dāng)他出來的時(shí)候，小朋友們都已經(jīng)上了校車，教室里空蕩蕩的。他轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去校門口上車的時(shí)候，他聽見了白老師和黑老師在教室的門外說話。
他悄悄的通過門縫往外瞧，哇，黑老師笑的像一朵花！
黑老師笑著說“愛德華真可愛，可就是有些小調(diào)皮！每次他犯規(guī)的時(shí)候，我就做個(gè)鬼臉嚇唬他！”
白老師微笑著說“嗯，愛德華最近進(jìn)步真的很大，你以后做鬼臉的機(jī)會(huì)就會(huì)越來越少了”
黑老師樂呵呵的說“雖然我平?？偸前逯槆樆Ｋ?，其實(shí)我心里一直笑哈哈！”
“原來黑老師也會(huì)笑，原來黑老師也喜歡我！”愛德華一下子變得開心起來，“我以后啊一定要少犯一點(diǎn)規(guī)！我要讓黑老師再也不板著臉嚇唬我！”愛德華像兔子一樣從教室里跑出來，頭也不回的往校門口跑，黑老師在后邊大聲的叫：“愛德華！你別跑那么快！你又違規(guī)啦！”
愛德華趕緊放慢腳步，快快的走！
校車司機(jī)在學(xué)校門口大聲的喊“愛德華！愛德華！”愛德華還是快快的走，快快的走到學(xué)校門口，校車正等著他，平常他最喜歡一蹦一跳的跳上校車，司機(jī)總是大聲的提醒“小心！小心！這樣很危險(xiǎn)！”今天他安安靜靜的上了校車，坐上校車后他也沒有大聲的叫嚷！下車的時(shí)候，校車司機(jī)小聲的對愛德華說“愛德華，今天你真棒！”
晚上在飯桌上，他把看見黑老師笑哈哈的事情告訴了爸爸媽媽，爸爸板著臉嚴(yán)肅的說“吃飯的時(shí)候不許說話！”，愛德華趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭認(rèn)真的吃飯，他看見爸爸的嘴角向上彎成了月亮，爸爸的心里一定笑哈哈。
想告訴老師的一件小事篇五
一個(gè)刮風(fēng)的夜晚，池塘邊一只疲憊的癩蛤蟆正要休息。突然，我聽到一陣急促的敲門聲。打開門一看，是青蛙老弟。青蛙喘著氣說:“蛤蟆哥，快救我！”
“快，進(jìn)來躲起來！”蛤蟆說:“青蛙哥哥，你為什么跑得這么快？”
“有個(gè)壞人拿著叉子，叉我！幸好我跑得快，沒有被他們打死！”青蛙說話的時(shí)候，眼淚流了出來。
“人類真的不知道如何做好人。我們幫助他們消滅害蟲。他們不但不感謝我們，反而回報(bào)我們的善意，處處害我們的性命?！卑]蛤蟆睜大眼睛生氣地說。
“噓，小聲點(diǎn)，別讓他們聽見?！鼻嗤軉柩实?“這幾天我沒睡好覺。晚上，那些拿著電池和叉子的人來傷害我們。我們藏在西藏，但還是失去了很多兄弟。想起來就難過！”
蛤蟆輕輕嘆了口氣，“哥哥，我們的命運(yùn)也好不到哪里去！以前人類覺得我們丑，懶得吃我們。誰知道，貪婪的人類這幾年把黑手伸向我們，我們的腿腳還不如你們...看到哥哥姐姐們摔成碎片，我心里不好受！”
突然，一陣腳步聲響起，燈光在他們不遠(yuǎn)處晃動(dòng)，漸漸移了過來。兩個(gè)他是我的兄弟同時(shí)屏住了呼吸。一雙貪婪的眼睛觀察了一會(huì)兒，卻沒有動(dòng)靜，他們在別處尋找。
四周慢慢靜了下來，曾經(jīng)雷鳴般的陣陣蛙鼓盡早成了回憶，只留下一些昆蟲的竊竊私語。
兩個(gè)人從恐懼中回過神來，淚流滿面。
青蛙坐在地上，絕望地說:“這一天什么時(shí)候結(jié)束？”
蛤蟆在打坐。它眼睛一亮，就想起了非典和禽流感。
“有辦法，”他激動(dòng)地喊道。青蛙驚訝地看著它。癩蛤蟆咬牙切齒，大喊“非典，禽流感，非典，禽流感”。它們吃我們，我們也制造了一種傷害人類的病毒?？粗蝮’偪竦臉幼?，青蛙痛苦的抱住他的頭，喃喃自語伙計(jì)?；镉?jì)，一定要這樣嗎？什么時(shí)候可以舉報(bào)？xxx
想告訴老師的一件小事篇六
夜深了，我和家里的“小伙伴”說起了悄悄話。
我問電視：“你肚子里到底有多少個(gè)臺?多少個(gè)節(jié)目呀?
電視嘖嘖地回答我：“我肚子里有一百多個(gè)臺，成千上萬個(gè)節(jié)目呢!我就像一個(gè)百科全書，你有什么問題不會(huì)回答時(shí)，就可以看教育臺，周末還可以看看有趣的動(dòng)畫城呢!“
我問又圓又胖的透明膠：“你究竟是用什么制作的?”
他呵呵一笑，說：“我是用塑料和有粘性的化學(xué)元素做成的，字寫錯(cuò)，本子破了，或者粘貼什么，都可以用上我呢!”
我又問憨實(shí)可愛的冰箱：“為什么我們?nèi)祟愐l(fā)明你呢?”
冰箱嗡嗡地說：“因?yàn)槲铱梢詢?chǔ)藏食物，使食物保鮮，怎么樣，我的作用還很大吧!”
我看了看墻角那把漂亮的雨傘，問道：“為什么雨總也淋不濕你呢?”
雨傘向四周望了望，神秘地說：“我的外衣雖然是用紙或者布做的，但是，這些材料都有避水作用的呀!你知道了吧，小家伙!”
突然，有人推我，我睜眼一看，是媽媽，原來這是一場夢呀!
我起來看了看夢中的這些小伙伴，它們都安安靜靜地站在那兒望著我，好象在對我微笑呢!我想：“我們?nèi)祟惱米约旱穆斆鞑胖前l(fā)明了這些東西，使我們受益無窮，我從小也要好好學(xué)習(xí)，長大發(fā)明出更多對我們?nèi)祟愑幸娴男聳|西!”
想告訴老師的一件小事篇七
我驚呆了，我又坐到了原來的位置上，像皮屑還在桌面上躺著呢;我一再地告訴自己：“紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，作為一名少先隊(duì)員，我應(yīng)該天天戴著它。
我總是先去看我那可愛的小企鵝寵物 ——精靈竹。晚上睡覺時(shí)想著，有些不安，也快年終了，一定要回去看看?媽媽總是說興趣是最好的老師。
小河里的水也散發(fā)著惡臭，上面還不時(shí)漂著幾條死魚和垃圾，很惡心。運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄，延年益壽，如果我堅(jiān)持這樣下去，不活個(gè)一百歲才怪呢！可到了現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，不是以前那個(gè)天天只知道玩的小毛孩，而且現(xiàn)在我也變得自覺了，每天晚上到了10點(diǎn)半鐘，我就會(huì)自己睡覺，根本就不用媽媽提醒。一看就是一個(gè)脾氣很好的人。
因?yàn)殡A梯室有一塊大大的投影幕，配合一些先進(jìn)的電化設(shè)備，我們就可以看到各種不同的電影?一個(gè)夏日炎炎的中午，我正在家里看電視，突然聽到了媽媽摩托車的聲音“突突突突。
他為我撐起一片天，我回報(bào)他的是那個(gè)美麗的承諾與守望。（二）可怕的血漿;還有人笑得留口水，有的笑得流出了眼淚。從前，有一座山，山上住著兩頭小毛驢。十八歲才會(huì)明白的事，十七歲永遠(yuǎn)不懂;
讓我們一起攜手走上“競爭”這條大道，去經(jīng)歷風(fēng)雨，一起走向成功吧。乾隆”八臨泗水泉林，是何等風(fēng)光，但遺憾的是，行宮已被拆了，但在位微微景觀中，我依然感受到了當(dāng)年這里是何等氣派，再泉一旁的小山上，有一石碑，刻著“中日友好之碑”六字，我頓時(shí)一笑，現(xiàn)在兩國外交關(guān)系達(dá)到了最低點(diǎn)，真是有點(diǎn)諷刺呀，隨后我們便離開了泉林公園。余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊?“紫金說”由廣東學(xué)者羅香林在1920年代提出并得到中山先生的長子孫科、次女孫婉和xxx一些元老及xxx的認(rèn)可，在民國政府的官方文件中使用“紫金說”。
想告訴老師的一件小事篇八
“寶寶”的到來，給我們家?guī)砹撕芏嗫鞓罚F(xiàn)在已成了家里不可缺少的一員了。
悲哀的是還有千萬個(gè)人沉浸在“地心說”的謬誤中不能自拔；我捶胸頓足,但是,也于事無補(bǔ)了啊.畢竟試都已經(jīng)考完了.學(xué)習(xí)太浮、不扎實(shí)的現(xiàn)象，我在這里表現(xiàn)得真是“淋漓盡致”了。
有著快樂的存在，有著夢想中的世界。他從這片荷葉跳到那片荷葉上，猶如一個(gè)歌手，時(shí)而與這個(gè)觀眾握手，時(shí)而與那個(gè)觀眾問好，簡直熱情之至!拼搏是成功的風(fēng)帆，只有揚(yáng)起拼搏，才會(huì)在大海上乘風(fēng)破萬里浪。
然后把學(xué)校發(fā)的英語磁帶帶回家，翻出那臺快退休的錄音機(jī)，下定決心要把英語補(bǔ)上來。決戰(zhàn)了，陳俊宇敲打著教鞭，我們兩個(gè)人的眼睛死死地盯著那張凳子;，雖然幫您洗腳時(shí)我一直在笑，但在當(dāng)晚寫日記時(shí)，不知為什么我卻哭了。它痛苦地甩著身體，傷心地看著自己的傷口。意見統(tǒng)一時(shí)就聽我的;
時(shí)間一分一秒地過去了，我們的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，有相聲、小品、舞蹈。然而卻無可奈何，這么多年讓他明白，他沒有憎恨的資本。
我認(rèn)真地聽完后，就迫不及待地進(jìn)了廚房實(shí)踐一下？仿佛生命的時(shí)鐘。眾人須齊心協(xié)力，方可救萬民于水深火熱之中。
公元前208年，李斯父子被秦二世以“xxx罪”腰斬于咸陽鬧市!”老師發(fā)話了：“我們來模仿生肖里動(dòng)物們的叫聲、動(dòng)作。
有些人想做富有的商人。每當(dāng)過生日和學(xué)習(xí)中取得較好成績，爸爸媽媽讓我選擇禮品時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫的選擇書?
想告訴老師的一件小事篇九
親愛的老師
您好！
老師，我有一些悄悄話要對您講，我沒有華麗的語言，但我有一顆愛您的心。
感謝你給我鼓勵(lì)，感謝您在我最傷心的時(shí)候給我安慰，感謝你對我的栽培……即使是千言萬語，也說不清您對我的愛。從四年級開始我就跟著您，我雖然不是學(xué)習(xí)最好的，但您認(rèn)為，我是最聽話的的學(xué)生；有時(shí)候，我知道我經(jīng)常撒謊，但是您那溫柔的雙眼，告訴我，您相信我。我不能辜負(fù)您，不能辜負(fù)您對我的愛。
如果您是太陽，我就是大地上的一株小草，沐浴著知識的陽光；如果您是澎湃的大海，我就是海洋中的一條小魚，被您一卷卷浪花保護(hù)著，不曾經(jīng)歷一點(diǎn)風(fēng)吹雨打；如果您是湛藍(lán)的天空，我就是一只小鳥，您，是我唯一的依靠。感謝您，為我付出的這一切；感謝您，為我承受的這一切風(fēng)霜；感謝您……
在您滄桑的臉上，有著我刻畫的一條條波浪；在您粗糙的手上，有著無數(shù)的字跡；在我稚嫩的心中，永遠(yuǎn)玉立著您這棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨，為我獻(xiàn)出一切！我算能做到的就是不辜負(fù)您，就是幫您完成那個(gè)埋藏已久的心愿—桃李滿天下！我深深的知道，在您的眼里，學(xué)生，就是您的生命，就是您的一切！
今后的日子里，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是您，您培育了我，您培育了我們！在的心中，已經(jīng)被您種下一粒種，在將來的日子里，會(huì)有另一顆大樹，來代替您完成愿望！
老師，我愛您！
祝工作順利，桃李滿天下
您的學(xué)生李笑薇
2021年11月16日
想告訴老師的一件小事篇十
一年一度的教師節(jié)將要來臨了，我準(zhǔn)備了許多話要向老師說。
親愛的老師，我想對你說，謝謝您，老師！是你給予我們豐富的知識，教我們做人的道理，讓我們接受文化的熏陶。我們長大了，而您的白發(fā)卻增多了，您把全部心血都澆灌在我們身上，我怎么不謝謝你呢？
親愛的老師，我想對你說，您樸實(shí)生動(dòng)的語文，點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢。
親愛的老師，我想對你說，您的肺腑之言，像甘露滋潤了我們的心田。
親愛的老師，我想對你說，上語文課的時(shí)候，你像一個(gè)指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自若；有好像一個(gè)無形的磁鐵把同學(xué)的注意力吸引過去；講解深入淺出，仰揚(yáng)頓挫道來。
親愛的老師，你好象蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您好象春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲?？晌乙f，老師是一個(gè)火種，播撒下去便會(huì)燃起燎原之火；老師是園藝師，哺育千萬棵幼苗茁壯成長。
老師，我們?yōu)槟愣械津湴磷院溃?/p>
想告訴老師的一件小事篇十一
或許，有一滴雨不經(jīng)意的落在了地上?；蛟S，一只蚜蟲不經(jīng)意的落在葉子上。但就是因?yàn)檫@些不經(jīng)意，改變了現(xiàn)實(shí)，改變了事物的現(xiàn)狀，就像神話一樣的改變了。
三年級時(shí)，我擠在窄小而又人多的小賣部里買零食，正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，地上有一只未拆包裝而又很新的鋼筆，我剛拾起它，準(zhǔn)備放入柜臺時(shí)，老板娘突然沖著我瞪眼并喊道：“臭小子，不給錢，還想帶著東西走人？你還把不把我放在眼里？”我很委屈，剛想辯解，就被她拉到電話邊上說：“給你家長打電話，然你父母來教育你！”我哭著叫媽媽來了。
回家后，媽媽什么也沒說，也不理我。第二天放學(xué)回來，進(jìn)門喊道：“媽媽我回來了。”她回答：“以后你好好反思這件事，想好后給我說，通過就可以原諒你》”……
一次去餐廳吃飯，哪家餐廳讓在吃飯時(shí)穿上一次*圍裙，吃得差不多時(shí)，媽媽悄悄的把連個(gè)沒用的，掛在角落的布圍裙卷起來，放到我的口袋里，我不經(jīng)意的看了她一眼，她也看著我愣了一秒，又把圍裙展開過好在角落里?；丶液?，我對媽媽說：“媽，我做的和你做的*質(zhì)不同，一個(gè)是無意，一個(gè)是故意，若你也想好了怎么回答我的眼睛，那我也向你說說我的想法?！薄?/p>
四年過去了，我想，我該悄悄的告訴你我的想法或結(jié)論：
或許，一大片雨水不經(jīng)意的落在了旱田，那么，這不再是旱田，或許，一片蚜蟲不經(jīng)意的落在一片農(nóng)田，那么，這不再是農(nóng)田
想告訴老師的一件小事篇十二
9月10日是教師節(jié)，大概是老師平時(shí)太累了，希望老師可以在這天好好休息一下吧。
在我的身邊有“火眼金睛”的班主任張老師、有和藹可親的語文范老師、有“泉水叮咚響”的音樂陳老師、有“色彩斑斕”的美術(shù)蔡老師、還有健步如飛的體育陳老師……他們就像太陽，給我們這些小草陽光和溫暖；他們就像雨水，讓我們這些花蕾開出美麗的花朵。
我想對張老師說：“您有一雙像孫悟空一樣的眼睛，我們?nèi)魏五e(cuò)誤都逃不過您的眼睛”。
我想對范老師說：“您就像一把金鑰匙，帶我們走進(jìn)知識的寶庫”。
我想對蔡老師說：“您是大海，我們是貝殼，是您給了我們五彩繽紛的色彩”。
最后，我想對所有的老師說：“節(jié)日快樂。謝謝你們讓我們‘有滋有味’地學(xué)習(xí)。祝你們節(jié)日美滋滋、樂淘淘”！
想告訴老師的一件小事篇十三
敬愛的史老師：
您好！
老師，您是深山老林中的開路者，為我們開辟出一段平坦的大道：您是天上明亮的北極星，在我們迷路的時(shí)候?yàn)槲覀冎该鞣较?，我們尊敬您，也很感激您。但您也有缺點(diǎn)，希望您能聽聽我對您說的悄悄話。
我們最怕的人便是您——老師，并不是怕您“收拾”我們，而是怕您占用其他課時(shí)。不知您發(fā)現(xiàn)沒有，您一占課，我們便“心神不寧”，打瞌睡的打瞌睡，說話的說話，我們的積極性也消退了不少。老師，我們畢竟是孩子，都喜歡玩，玩是孩子的天性，可是您總是占用了我們課間玩的時(shí)間，甚至上周三您又占用了體育課讓我們寫課堂作業(yè)。當(dāng)您出去辦事的時(shí)候，我們大家就議論起來，甚至有人說“有借有還，再借不難”的話，還有些調(diào)皮同學(xué)建議以上課搗亂來抗議。其實(shí)我知道您的良苦用心，您是怕沒有體育老師出了事故，我也知道您平時(shí)占課間十分鐘是為了趕進(jìn)度，為了我們班的學(xué)習(xí)成績比別的班強(qiáng)，但我們畢竟是孩子，我怕久而久之，令大家對您的課有了逆反情緒，少了學(xué)習(xí)興趣，結(jié)果適得其反。所以我建議您改進(jìn)一下教學(xué)方法。
老師，請您聽了我的悄悄話千萬不要生氣，好嗎？
學(xué)生：
12月16日
想告訴老師的一件小事篇十四
親愛的媽媽：
您好！
現(xiàn)在已是晚上20：20分了，您一定也累了吧？來，請您坐下來休息一會(huì)兒吧，聽聽女兒對你說說自己的心里話吧。
媽媽，小時(shí)候我經(jīng)常依偎在你的身旁，與你說說悄悄話，那時(shí)，我小小的心靈里，覺得世界上唯一十全十美的媽媽就是您了。我把與您在一起的時(shí)間，化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，全都珍藏在記憶的匣子里?？墒菋寢?，近年來，我有了自己的小秘密，我好想好想對你說：
媽媽，從大班起，您就讓我開始學(xué)鋼琴，由于有您的耐心陪伴，我的琴技進(jìn)步很快，常常得到老師的表揚(yáng)?？墒乾F(xiàn)在，媽媽，您為了培養(yǎng)我的獨(dú)立性，每回上鋼琴課都讓我一個(gè)人獨(dú)自去完成。媽媽，我多想對您說：其實(shí)，我還小，有時(shí)也需要關(guān)心和照顧，如果您有空，偶爾也來陪陪我，多鼓勵(lì)鼓勵(lì)我一下吧！
媽媽，小時(shí)候，您常常講故事給我聽。知道嗎？我太感謝您了，因?yàn)槟鸀槲业牧?xí)作打下了很好的基礎(chǔ)，讓我的習(xí)作常常在班上展示?？墒乾F(xiàn)在，您要求我要養(yǎng)成獨(dú)立閱讀的習(xí)慣，再也沒給我講過故事了。媽媽，我多想對您說：我還小，能再給我講講故事嗎？就算作為給我的獎(jiǎng)勵(lì)吧，讓我有個(gè)撒撒嬌的地方吧！
媽媽，我還想對您說：別太心疼我，讓我做些力所能及的家務(wù)吧，我多想成為您的小幫手啊！
千言萬語，媽媽，我最最想對您說的是：感謝您，親愛的媽媽，您永遠(yuǎn)是我最愛的媽媽！
永遠(yuǎn)健康美麗！
您的女兒 饒子萱
2009年3月
想告訴老師的一件小事篇十五
放學(xué)了，同學(xué)們都背著書包回家了，學(xué)校里只剩下掃把、桌子、椅子和黑板。那時(shí)夜深人靜，它們便說起來悄悄話，在為對方訴說著自己受傷的經(jīng)歷。
黑板首先說起了自己的遭遇：到下課，我主人的學(xué)生下課用粉筆在我身上亂涂亂畫，還寫了一些罵人的話。本來他們來幫我擦去污垢，我對他們充滿感激，他們用手握著抹布在我身上蹭來蹭去，把我打扮的漂漂亮亮，可也有許多人不珍惜我。
掃把也極不情愿的說：“你那些傷痛算得了什么，我在下課時(shí)經(jīng)常給你有人把我當(dāng)成防身武器，也有人拿我打人。我也被兩人互拍，而那個(gè)人拍那個(gè)人，那個(gè)人跑了我就被重重摔在地上，太疼了，我太慘了。這樣的日子再也不想過了?！?/p>
桌子聽到不得不說出它的悲傷：你們這些小壞蛋，在我身上亂寫亂畫，老師說了：“不要再桌子上亂寫，考試要用紙驗(yàn)算，不要再桌子上驗(yàn)算?！倍抡n他們站在我身上說罵人的話，還拍打我，還用粉筆磨一磨灑在我身上相當(dāng)于讓我吸毒?！鞍Α?/p>
椅子勸告他們說：“大家不要訴說了，他們也有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，你看他們每年不都拿一些工具來打掃我們嗎？我們好好對待他們，他們也會(huì)對我們好的?！敝蟠蠹移较⑴鸷煤脤Υ祟惲?。
悄悄話作文08-03
想告訴老師的一件小事篇十六
風(fēng)過無痕，雨過無聲。抬眼望無語凝噎，在這忽暖忽寒之時(shí)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。窗外梧桐飄零，我捧起你遺留的畫像，雙眸便望穿了深秋。我是多么想生在宋朝，與你賦詩對弈！李清照，請讓我悄悄告訴你：“……”
紅藕香斷殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。即以深秋，紅蓮各自退去。你獨(dú)自一人，輕輕灑灑地上了蘭舟亭。香斷紅消！古森一人，這種孤寂，縱觀天下，有幾人識得？李清照，請讓我悄悄告訴你：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！?/p>
物是人非事事休，欲語淚先流。你對著鏡子梳洗衣裝，你的思念他不知曉，心中苦悶一泄而出，雖欲語，可淚水卻潸然而下。哀傷難解，憂愁難斷，誰或知心？李清照，請讓我悄悄告訴你：“‘同為天涯淪落人’，知心之心，亦許存于身旁?！?/p>
凝眸處，從今從今又添一段新愁。有留你一人空守獨(dú)樓，即使“千萬遍陽關(guān)”，也無法將他挽留。你整日注目凝視，萬千思緒使你日益消瘦，遠(yuǎn)眺樓前，那道流水又平添一段新的哀愁！李清照，請讓我悄悄告訴你：“西風(fēng)庭院秋如水，人比黃花瘦幾分?！蹦愕陌V情感人至深。
至今思項(xiàng)羽，不肯過*東。充滿英氣的你，直言鞭撻，借古諷今，毫無堆徹之弊。李清照，請讓我悄悄告訴你：“……”
雖為女子卻不是豪氣！大風(fēng)兮兮，風(fēng)將畫像垂落池水，伴隨淡淡的漣漪漸行漸遠(yuǎn)…
想告訴老師的一件小事篇十七
老師，我要告訴您一件事，這一件事一直埋藏在我心里。
那是晚上，同學(xué)們都把大作文都謄寫好了，就我和一位同學(xué)在同學(xué)在謄寫作文，因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小事，我去了別的老師的辦公室里去寫，大我回來時(shí)，我就立刻利好書包，走了，我想，老師應(yīng)該同意我回去寫的，所以，我就回去寫了，后回去寫好，我睡覺了。
的二天早上，我去上學(xué)，心想，要不要把這一本作業(yè)交了，一會(huì)兒，老師來了。
老師進(jìn)來后我的心就一直砰砰直跳，不知道要不要給老師，我一直在想，當(dāng)面說，我覺得沒有面子，也怕老師您責(zé)怪，所以，我只好又把大作文本又放回了書包，我看著那一位同學(xué)，他昨天早就把大作文交了上去，我心里是忐忑不安，我一直在責(zé)備我自己，為什么不早已帶你把大作文交上去，現(xiàn)在那，這本作文一天不叫，我就一天睡不著覺。
在哪幾個(gè)星期了，那一本大作文就像一塊城中的大石頭，他一天天變變大，一天天變種，我不管在哪，那一本大作文一直在看著我，在對我說快去交啊。
在這一時(shí)刻，我覺得逃避是沒有用的，只有去面對自己，才是我正確的答案。我決定要把這一個(gè)秘密告訴您老師。老師，你能原諒我嗎？
想告訴老師的一件小事篇十八
深夜，人們已經(jīng)睡著了...聽著，聽著，聲音是從哪里來的？原來，主人睡著時(shí)，賈加鉛筆盒里的文具在竊竊私語。
聽一支筆說:“唉，我真窮！我的小主人經(jīng)常在我做作業(yè)的時(shí)候咬我，這不僅讓我感到難以忍受的疼痛，也讓我的小主人感到難以忍受的疼痛，因?yàn)槲业男≈魅税盐业募?xì)菌吃進(jìn)了我的胃里。而且小師傅還經(jīng)常往我肚子里放些臟水，我真的受不了！”
“你的小痛苦是什么？”一支鉛筆接著說:“我的小主人經(jīng)常拿我當(dāng)飛鏢，我的頭已經(jīng)斷過好多次了。主人見我弄壞了，就不再理我，把我扔進(jìn)了垃圾桶。是小師傅的媽媽把我抱起來，把我的頭割了出來?！?/p>
“你沒有我慘！”后主還說:“小主經(jīng)常跟我敲桌子，拿我和她朋友當(dāng)武器比試。正因?yàn)槿绱?，我這里那里也少了一塊。唉，我真可憐……”
“什么，什么？你也叫可憐？”小橡皮被他們的聲音吵醒，在統(tǒng)治者還沒說完的時(shí)候，就講了自己的經(jīng)歷?！靶≈魅藷o聊的時(shí)候，經(jīng)常拿刀把我的肉一塊一塊的切下來，別提有多疼了！”
“是的，是的！小主人經(jīng)?！便U筆盒里的文具和你一句話聊到第二天早上...
第二天，賈加發(fā)現(xiàn)了一張紙，這是昨晚用鋼筆和鉛筆寫的。上面寫著:
“少主:
請停止折磨我們！
你的文具。xxx
這時(shí)，賈加意識到自己當(dāng)初是多么的殘忍。她發(fā)誓以后要好好保護(hù)自己的文具。
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