總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)后勤部工作總結(jié)篇一
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)的要求，扎實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)，著力做好五個(gè)方面的重點(diǎn)工作，即：狠抓黨風(fēng)廉政教育提高干部黨性修養(yǎng)，有計(jì)劃性并規(guī)范有序的實(shí)施維修工程，深化節(jié)約型校園創(chuàng)建和規(guī)范能源管理，繼續(xù)優(yōu)化常規(guī)運(yùn)行著力改進(jìn)日常服務(wù)，健全日常工作規(guī)范和業(yè)務(wù)開(kāi)展的流程，為學(xué)校平穩(wěn)有序運(yùn)行和改革發(fā)展大業(yè)做好后勤保障。
1、認(rèn)真開(kāi)展”專(zhuān)題教育活動(dòng)“。以處領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)形式學(xué)習(xí)《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》；以集體交流形式研讀以習(xí)系列講話為主要內(nèi)容的重點(diǎn)篇目，形成“學(xué)研講用”相結(jié)合的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)學(xué)習(xí)切實(shí)增強(qiáng)后勤處全體人員四種意識(shí)即：政治、大局、核心、看齊，做到時(shí)刻把規(guī)矩和紀(jì)律時(shí)刻挺在前面，嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事。
2、實(shí)施黨風(fēng)廉政處內(nèi)自下而上逐級(jí)承諾。完善風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的監(jiān)督和制約機(jī)制，防止權(quán)力濫用，同時(shí)切實(shí)杜絕“小金庫(kù)”。
3、切實(shí)加強(qiáng)“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)”，試行黨務(wù)、財(cái)務(wù)、重大事務(wù)三公開(kāi)制度，加強(qiáng)黨支部建設(shè)、搞好工會(huì)小組活動(dòng)。
4、全面梳理后勤工作的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，結(jié)合校紀(jì)委廉政約談和學(xué)校財(cái)經(jīng)紀(jì)律大檢查自查情況，切實(shí)做好廉政教育，強(qiáng)化內(nèi)部控制機(jī)制，通過(guò)完善制度、健全規(guī)矩、規(guī)范程序等，使工程實(shí)施、能源收支、賬務(wù)報(bào)銷(xiāo)等環(huán)節(jié)在監(jiān)督制約下，遵守規(guī)矩，拒腐防變。
1、做好本年度維修項(xiàng)目的立項(xiàng)、預(yù)算、施工監(jiān)管和結(jié)算工作。加強(qiáng)維修項(xiàng)目預(yù)算管理，努力提高工程質(zhì)量，嚴(yán)把工程初審關(guān)，為學(xué)校節(jié)約資金。
2、全力以赴，嚴(yán)把“三關(guān)”（質(zhì)量、造價(jià)和工期），確保主樓維修工程二期按調(diào)整后工期計(jì)劃（20xx年7月31日）完成。倒排時(shí)間表，嚴(yán)控預(yù)算執(zhí)行，規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)簽證，動(dòng)態(tài)把握實(shí)時(shí)進(jìn)度。
3、積極穩(wěn)妥的推動(dòng)后勤維修工程遺留問(wèn)題的解決。在分類(lèi)梳理、整理資料基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與紀(jì)監(jiān)審、財(cái)務(wù)內(nèi)控等部門(mén)溝通，形成整體解決方案，提交學(xué)校研究。
4、規(guī)范實(shí)施國(guó)撥資金維修項(xiàng)目。依據(jù)20xx國(guó)撥資金實(shí)際批復(fù)到位情況，盡快制定年內(nèi)實(shí)施計(jì)劃、時(shí)間表，特別是立足學(xué)校招投標(biāo)工作歸口統(tǒng)一管理的實(shí)際，早做準(zhǔn)備，早排時(shí)間表，確保按期保質(zhì)執(zhí)行完畢。對(duì)于北校區(qū)電力增容工程等重點(diǎn)項(xiàng)目，提早完善調(diào)整方案，確保按預(yù)定計(jì)劃有序?qū)嵤?/p>
5、完成節(jié)約型校園節(jié)能綜合改造項(xiàng)目。確保按照立項(xiàng)要求，做好主樓節(jié)能改造、污水處理中水回用設(shè)施維修、供暖節(jié)能改造項(xiàng)目等，年內(nèi)執(zhí)行完畢。
6、提前謀劃，完成20xx年中央改善基本辦學(xué)條件項(xiàng)目中有關(guān)維修改造項(xiàng)目的申報(bào)工作。
1、制定年內(nèi)節(jié)約型校園創(chuàng)建工作方案和時(shí)間表。依托節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)和實(shí)施節(jié)能改造等，深度挖掘節(jié)能空間；強(qiáng)化日常用能督查和節(jié)能教育；繼續(xù)引導(dǎo)行為節(jié)能，積極籌備節(jié)能宣傳月系列活動(dòng)。
2、進(jìn)一步規(guī)范校內(nèi)用能監(jiān)管，杜絕私拉亂接，加強(qiáng)能源回收的同時(shí)消除用能安全隱患，充分發(fā)揮學(xué)校及政府各部門(mén)以及校內(nèi)各物業(yè)之間的協(xié)作，建立一套行之有效的管理體系。
3、做好供暖期結(jié)束后的成本核算工作，及時(shí)公開(kāi)采暖核算情況，在供暖收費(fèi)環(huán)節(jié)充分公開(kāi)透明有關(guān)事項(xiàng)。
4、籌劃南校區(qū)供暖模式改革工作，邀請(qǐng)相關(guān)單位參與供暖模式改革的調(diào)研過(guò)程、立項(xiàng)及供暖方案制定等過(guò)程，完善方案并提交學(xué)校研究。
5、每月匯總并及時(shí)分析水電收支數(shù)據(jù)，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)分析，調(diào)整改進(jìn)節(jié)能舉措和管理制度，確保完成改革方案確定的節(jié)能任務(wù)目標(biāo)。
6、積極完善水、電、氣等的市場(chǎng)化調(diào)價(jià)機(jī)制，確保調(diào)價(jià)過(guò)程的信息公開(kāi)和程序合理。
7、實(shí)現(xiàn)改革方案確定的能源凈支出下降4%的目標(biāo)。
1、繼續(xù)落實(shí)三年期（20xx—20xx）后勤改革方案，認(rèn)真總結(jié)20xx年、20xx年后勤常規(guī)運(yùn)行過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和不足，修訂完善后勤常規(guī)運(yùn)行合同和日?？己吮O(jiān)管、費(fèi)用支付等。
2、與后勤服務(wù)集團(tuán)共同組織好“后勤與師生面對(duì)面”活動(dòng)，對(duì)于涉及師生切身利益的事項(xiàng)或是師生廣泛聚焦的問(wèn)題，主動(dòng)溝通、積極回應(yīng)，履行好民主程序，傳遞后勤服務(wù)正能量。
3、強(qiáng)化日常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)制度規(guī)范做好經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，特別是嚴(yán)格落實(shí)各個(gè)經(jīng)費(fèi)科目支出的規(guī)范要求。
4、以改進(jìn)服務(wù)、高效管理為目標(biāo)，著力打造“智慧后勤”平臺(tái)。將綜合服務(wù)管理、公寓信息管理、收費(fèi)信息系統(tǒng)、節(jié)能監(jiān)管系統(tǒng)、工程項(xiàng)目管理、校園綜合管網(wǎng)信息系統(tǒng)等逐步納入學(xué)校統(tǒng)一平臺(tái)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，加強(qiáng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代后勤服務(wù)信息化建設(shè)的探索。
5、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和機(jī)關(guān)黨委“限時(shí)辦結(jié)”有關(guān)要求，對(duì)于來(lái)信來(lái)訪來(lái)電等渠道反饋的意見(jiàn)建議和投訴等，積極回應(yīng)。
1、嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)收支管理，嚴(yán)格日常各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的規(guī)范化管理，進(jìn)一步加強(qiáng)后勤常規(guī)預(yù)算的科學(xué)性，動(dòng)態(tài)控制預(yù)算執(zhí)行的準(zhǔn)確性、規(guī)范化和精細(xì)化。
2、依據(jù)學(xué)校管理工作規(guī)則等文件，制定處內(nèi)收發(fā)文件、文件流轉(zhuǎn)、督查督辦有關(guān)流程規(guī)范，嚴(yán)格行政資料及各類(lèi)工程資料按照要求歸檔。
3、完善后勤處制度廢改立。修訂后勤處內(nèi)的工作流程、督查督辦等；校內(nèi)的維修工程管理、教學(xué)及住宅物業(yè)管理、物業(yè)監(jiān)督考評(píng)獎(jiǎng)懲、能源收費(fèi)（供暖）、節(jié)能考核指標(biāo)等制度。
4、人員隊(duì)伍建設(shè)。制定外聘崗位的職責(zé)、薪酬、考勤、考核體系以及在編人員崗位職責(zé)等相關(guān)規(guī)范體系。
5、按照學(xué)校財(cái)務(wù)內(nèi)控、紀(jì)檢審對(duì)合同制度的要求，細(xì)化工程類(lèi)合同、服務(wù)類(lèi)合同、貨物類(lèi)合同等的具體管理細(xì)則。規(guī)范合同管理。所有合同一律編號(hào)，所有合同納入系統(tǒng)管理，包括工程名稱(chēng)、建設(shè)單位、資金來(lái)源、立項(xiàng)批復(fù)、合同內(nèi)容、處科責(zé)任人、合同金額、付款方式、執(zhí)行情況、付款進(jìn)度、質(zhì)保金情況等；無(wú)合同的各類(lèi)采購(gòu)、維修等費(fèi)用支出時(shí)，必須提供立項(xiàng)依據(jù)，否則不予支付。
6、抓好學(xué)生宿舍常規(guī)管理工作，如年初畢設(shè)宿舍申請(qǐng)、延期學(xué)生宿舍、租賃空調(diào)、上選宿舍等，規(guī)范日常退、調(diào)、轉(zhuǎn)的網(wǎng)上操作流程，與財(cái)務(wù)協(xié)商規(guī)范學(xué)生宿舍用電補(bǔ)貼制度。
7、探索西區(qū)食堂運(yùn)營(yíng)模式、班車(chē)管理、綠化環(huán)衛(wèi)、學(xué)生食堂、水電氣跑冒滴漏、常規(guī)維修等的管理改革。做好發(fā)改委、國(guó)管局、教育部、住建部、水利部等部門(mén)日常能源統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集上報(bào)、考核工作。
8、進(jìn)一步發(fā)揮后勤監(jiān)督委員會(huì)的作用，切實(shí)提升后勤服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
小學(xué)后勤部工作總結(jié)篇二
本年度學(xué)?？倓?wù)后勤工作在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“致遠(yuǎn)教育，多彩發(fā)展”全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，做好學(xué)校深化課程改革的配套工作，尤其是在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)特色示范高中和省文明單位的工作中，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，落實(shí)做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。以下將對(duì)本年度學(xué)?？倓?wù)后勤做一個(gè)總結(jié)：
堅(jiān)持“以人為本”，加強(qiáng)了總務(wù)后勤人員的思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立服務(wù)育人意識(shí)，努力在工作中體現(xiàn)出服務(wù)育人，管理育人的功能，使得大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，心往一處想，勁往一處使，工作熱情倍增，并結(jié)合總務(wù)工作特點(diǎn)，對(duì)教職工做好了解釋工作，加強(qiáng)了部門(mén)之間的溝通理解，征求了大家對(duì)總務(wù)處工作的意見(jiàn)及建議，不斷改進(jìn)工作方式方法，提高工作質(zhì)量。
學(xué)校總務(wù)后勤工作頭緒多，涉及面廣，自身構(gòu)成一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)。然而學(xué)?？倓?wù)后勤工作又具有以服務(wù)為形式，以育人為目的的特殊性，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生員工的工作、生活、學(xué)習(xí)服務(wù)，是其根本任務(wù)，管理育人、服務(wù)育人是其根本目的，概括的說(shuō)：“服務(wù)育人”是學(xué)校后勤工作的宗旨。
根據(jù)學(xué)校各個(gè)階段的特點(diǎn)，主動(dòng)積極地做好了各項(xiàng)總務(wù)后勤工作，使總務(wù)后勤工作與學(xué)校教學(xué)工作緊密配合，協(xié)調(diào)一致。例如，在開(kāi)學(xué)初我們首先做好教室布置，報(bào)到收費(fèi)，整理分發(fā)書(shū)簿，分發(fā)保潔，辦公用品，物品采購(gòu)等工作，不因后勤工作不到位而影響正常的教育教學(xué)秩序，平時(shí)根據(jù)教學(xué)需要和班級(jí)、宿舍管理要求，認(rèn)真及時(shí)的做好物品采購(gòu)，維修等工作，安排落實(shí)倉(cāng)庫(kù)保管員配合德育處和班主任，做好公物保管和班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作，學(xué)期末，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，及時(shí)做好代收費(fèi)結(jié)算工作，做好試場(chǎng)整理課桌椅擺放工作，使考試能順利進(jìn)行。
除安排落實(shí)做好日常維修外，今年上半年經(jīng)xx對(duì)校園河道兩邊進(jìn)行了改造，河道邊原綠蘺帶清除，柳樹(shù)整修，鋪設(shè)了兩條綠道，河兩邊安裝了木欄桿，室外音響、景觀燈，草坪修補(bǔ)，還對(duì)學(xué)生宿舍北面空地改造成開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。
充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有資產(chǎn)的功能作用。合理有效地使用物力，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。建立和健全各種財(cái)產(chǎn)管理制度。實(shí)行分級(jí)管理，用管結(jié)合，責(zé)任落實(shí)到人，平時(shí)經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育，對(duì)故意損壞公物的學(xué)生實(shí)行加倍賠償，使大家樹(shù)立愛(ài)校如家的思想，自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物，努力延長(zhǎng)校產(chǎn)使用壽命，強(qiáng)化維護(hù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢查，做好保養(yǎng)維護(hù)工作，并做到維修款項(xiàng)心中有數(shù)，讓有限的資金用在刀刃上。
堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，增收節(jié)支在學(xué)校后勤工作中相當(dāng)重要，馬虎不得，所以我處總是處處為學(xué)校節(jié)約支出動(dòng)腦筋，想辦法，該收的錢(qián)一律收起來(lái)，不該收的錢(qián)不收，購(gòu)物時(shí)盡量把價(jià)格壓到最低，做到少化錢(qián)，多辦事，辦實(shí)事的原則，對(duì)辦公室空調(diào)實(shí)行拉閘控制，夏季在26度，冬季在5度開(kāi)始送電，經(jīng)常安排水、電工對(duì)學(xué)校水表、管線、電燈等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，對(duì)班級(jí)或?qū)嬍业墓藏?cái)產(chǎn)實(shí)行賠償制度，對(duì)故意損壞的加倍賠償。
一個(gè)年以來(lái)，在全體總務(wù)人員的共同努力下，在全校師生的密切配合下，較好地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，但與兄弟學(xué)校相比還存在一定差距，我們將繼續(xù)努力，為學(xué)校再上臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)后勤部工作總結(jié)篇三
繁忙而緊張的2019年即將過(guò)去，回顧一年來(lái)，我按照學(xué)校確定的工作思路，以師生滿意為宗旨，立足本職，在平凡的后勤崗位上默默無(wú)聞的工作著。
我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律，物資采購(gòu)堅(jiān)持申請(qǐng)，權(quán)限審批，規(guī)范操作行為。嚴(yán)格履行職責(zé)，經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室，了解和解決問(wèn)題，工作不推不拖，遇事辦事。
貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，切實(shí)保障廣大師生和校園財(cái)產(chǎn)的安全。深入教學(xué)一線，勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，盡管自己是一名后勤工作者，更沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力，與教師們一道共同探討教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
作為后勤人員，我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；全身心的投入到工作中去，為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到，保障有力”服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為師生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)，一邊嚴(yán)格要求自己，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對(duì)自己不能解決的問(wèn)題，積極向?qū)W校如實(shí)反映，爭(zhēng)取盡快的解決。
學(xué)校的后勤工作千頭萬(wàn)緒，我注重學(xué)校的實(shí)際，從一點(diǎn)一滴做起，堅(jiān)持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費(fèi)，教學(xué)所需，文明高效”的服務(wù)原則，加強(qiáng)后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持做好后勤保障。
從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計(jì)增收節(jié)支，避免浪費(fèi)。在資金問(wèn)題上，可花可不花的錢(qián)堅(jiān)決不花，非花不可的錢(qián)盡量少花，許多事盡量帶頭親自干，經(jīng)常利用休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作，給學(xué)校節(jié)約開(kāi)支，像學(xué)校食堂的炊具、教室的門(mén)窗維修，能自己干的就自己干。我校樹(shù)林中有一大堆建筑垃圾，磚渣等雜物，為了改善校園環(huán)境，我們組織一班人利用近x周的業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行了徹底清除，共消除垃圾多車(chē)，未計(jì)分文報(bào)酬。工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運(yùn)到分發(fā)，犧牲了大量的休息時(shí)間，隨叫隨到，沒(méi)有叫累也沒(méi)有等靠，經(jīng)常在有事的時(shí)候，丟下手中的飯碗，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性，有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行，也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。在一年的后勤工作中，我雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離，對(duì)存在的不足我將會(huì)在今后的工作中加以克服。
本學(xué)期本人除了繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作外，還擔(dān)任了一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)與年級(jí)組的老師搞好團(tuán)結(jié)，及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達(dá)給老師，同時(shí)也將老師對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議反映給校長(zhǎng)聽(tīng)，起好橋梁作用。在教師考核方面我堅(jiān)持做到公平、公正、公開(kāi)，每個(gè)月都比較全面地對(duì)本年級(jí)組的老師進(jìn)行評(píng)分。
由于本人水平有限，對(duì)后勤管理還不夠精通，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問(wèn)題，辦事能不強(qiáng)，思路不寬，還存在著一些依敕心理，希望廣大教師能在今后的工作中幫助我，督促我，使我在工作中少走彎路，我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法，適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì)，為了學(xué)生，我們將共同努力。
小學(xué)后勤部工作總結(jié)篇四
學(xué)校的全部工作由三大塊組成，即教學(xué)科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學(xué)科研是中心工作，而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個(gè)方面的工作彼此分工，各司其責(zé)，又互相聯(lián)系，互相配合，共同完成學(xué)校所擔(dān)負(fù)的培養(yǎng)人才，創(chuàng)造教科研成果的任務(wù)，三者缺一不可。沒(méi)有教學(xué)科研工作，學(xué)校就不成其學(xué)校；沒(méi)有德育工作，其它工作就會(huì)失去動(dòng)力；沒(méi)有后勤管理工作，教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎(chǔ)。
當(dāng)前，在黨的教育方針指導(dǎo)下，以推進(jìn)素質(zhì)教育及新課改為中心，創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，在經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展，是中學(xué)后勤工作的根本。作為從事后勤工作的我來(lái)說(shuō)，感悟頗多：
后勤工作沒(méi)有最好，只有更好。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)是做好后勤工作的首要條件。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力之下，學(xué)校建設(shè)一支過(guò)硬的后勤隊(duì)伍，以校為家，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，工作態(tài)度勤懇努力，肯開(kāi)動(dòng)腦筋，肯鉆研學(xué)習(xí)，自覺(jué)適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的需要，努力提高專(zhuān)業(yè)技能。后勤人員們充分認(rèn)識(shí)到后勤工作的意義所在，以先進(jìn)人物為榜樣，強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí)，變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)進(jìn)取，想教職工所想，做教職工所做，急教職工所急，力求把為教師解決的事情盡量做到前頭，在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
學(xué)校以教學(xué)為中心，因而為教學(xué)服務(wù)的后勤工作，在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的眼中便退到了二線，甚至部分人認(rèn)為教師是恥于做這項(xiàng)工作，做這項(xiàng)工作的人是沒(méi)有必要得到尊重的，因而他的勞動(dòng)成果也沒(méi)必要得到尊重，由此帶來(lái)的后果是嚴(yán)重的，后勤工作人員一定是人心渙散，工作應(yīng)付，學(xué)校的公物維護(hù)，環(huán)境衛(wèi)生等等，肯定是在低水平上運(yùn)轉(zhuǎn)，所以希望我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師，關(guān)心后勤，關(guān)心后勤工作人員（如職稱(chēng)評(píng)定等）、愛(ài)護(hù)其勞動(dòng)成果，喚起后勤人員的工作熱情，這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊(duì)伍，保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學(xué)服務(wù)。
我們的后勤工作還有多感謝領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持。學(xué)校加強(qiáng)了師生愛(ài)護(hù)公物和節(jié)約水電教育，杜絕使用過(guò)程中的浪費(fèi)。白天不點(diǎn)長(zhǎng)明燈，電腦進(jìn)行屏幕保護(hù)，空調(diào)溫度盡量打高，下班自覺(jué)關(guān)掉飲水機(jī)和電腦。形成了以愛(ài)護(hù)公物為榮的好風(fēng)尚，并引導(dǎo)師生愛(ài)惜公物，修舊利廢，自力更生，自己動(dòng)手，注意節(jié)約，自覺(jué)地做校產(chǎn)管理的主人，努力延長(zhǎng)各種教學(xué)設(shè)備的壽命，大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。
我們的各項(xiàng)制度，從大的方面講并不缺，但從精細(xì)化管理的角度出發(fā)就缺很多，更關(guān)鍵的是有些制度形同虛設(shè)，人們的腦袋里沒(méi)有制度，對(duì)于違背制度的事我們無(wú)動(dòng)于衷，習(xí)以為常。所以，我們應(yīng)制定校園精細(xì)化管理的各項(xiàng)制度，不能光談制度的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)應(yīng)抓制度的落實(shí)，細(xì)節(jié)上從嚴(yán)，加強(qiáng)督查，加深印象，克服惰性，我們的工作就會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。
總之，后勤工作以人為本，我們要努力讓自己成為學(xué)校的主人翁，才能發(fā)揮每個(gè)后勤工作人員的積極性，才能開(kāi)源節(jié)流，才能高效率、高質(zhì)量地做好教學(xué)服務(wù)工作。
小學(xué)后勤部工作總結(jié)篇五
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，后勤職能進(jìn)一步擴(kuò)展，對(duì)后勤保障的要求越來(lái)越高。“兵馬不動(dòng)，糧草先行”，沒(méi)有有效的后勤工作做保障，其他工作就不可能順利開(kāi)展，甚至無(wú)法完成。后勤服務(wù)的好與壞，將直接影響到職工的工作情緒，進(jìn)而影響工作效率。但是，后勤服務(wù)又不像其他業(yè)務(wù)工作那樣有規(guī)有矩，易于遵循，它是一項(xiàng)伸縮性、隨機(jī)性較大，沒(méi)有固定模式的工作。
首先，工作人員要充分認(rèn)識(shí)到后勤服務(wù)工作是單位整體工作中不可缺少的一部分，是整個(gè)事業(yè)發(fā)展的保障。其次，必須消除后勤服務(wù)工作“低人一等”的想法，要認(rèn)識(shí)到工作只有分工不同，而沒(méi)有貴賤之分，否則就會(huì)影響到工作質(zhì)量。堅(jiān)持一切為了全校師生利益的原則，牢固樹(shù)立“群眾利益無(wú)小事”的思想，從被動(dòng)性服務(wù)向主動(dòng)性服務(wù)轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)群眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。在工作中始終用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待自己的職業(yè)，對(duì)自己的工作要專(zhuān)心，要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在工作中必須把握一個(gè)“細(xì)”字，要把全體師生的衣、食、注行掛在心上，要經(jīng)常過(guò)問(wèn)每位教職工的疾苦，努力為他們解除后顧之憂，使每個(gè)同志都能感受到組織上的關(guān)懷，激發(fā)他們更加自覺(jué)地做好工作的積極性。只有工作考慮得周全，細(xì)上加細(xì)，才能使后勤工作得到全校師生的認(rèn)可。
勤于思考、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，是后勤服務(wù)工作做細(xì)的基矗只有經(jīng)?？偨Y(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)，才能找出工作中的不足，吸取教訓(xùn)，重新制定新的工作目標(biāo)。后勤服務(wù)工作要克服“多一事不如少一事”的消極工作態(tài)度，不要怕事情干多了，問(wèn)題就多，就會(huì)讓群眾不理解，而使自己受委屈。相應(yīng)的工作制度是后勤服務(wù)工作做細(xì)的.保障。在工作實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到，要使后勤工作做細(xì)，除了后勤工作人員要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心外，還必須有相應(yīng)的制度或措施作保障。
后勤工作常與錢(qián)物打交道，為此必須加強(qiáng)廉政建設(shè)，在思想上和行動(dòng)上牢筑拒腐防變的“堤壩”。把自我價(jià)值觀與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，真正樹(shù)立起淡泊名利、愛(ài)崗敬業(yè)的價(jià)值觀和精神追求，拋棄個(gè)人私利，樹(shù)立全心全意為學(xué)校和全體教職工服務(wù)的思想。在長(zhǎng)期的后勤工作中，我一貫堅(jiān)持公平原則，在工作中力求平等待人，秉公辦事，對(duì)服務(wù)對(duì)象不論親疏、職位高低，都一律一視同仁，公平對(duì)待對(duì)于老師們的習(xí)慣盡量給予尊重，對(duì)于個(gè)別老師提出的過(guò)份要求給予婉言拒絕，當(dāng)然在條件允許的情況下，應(yīng)該照顧的`給予照顧。由于堅(jiān)持公平原則，全校教職工對(duì)我的工作給予了充分認(rèn)可和支持。
在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，光靠“踏踏實(shí)實(shí)做事”還不行，還要“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”，否則將會(huì)被時(shí)代所淘汰。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論
我平時(shí)堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。我從不因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鲆曊卫碚搶W(xué)習(xí)。在歷次上級(jí)組織的教育活動(dòng)學(xué)習(xí)中，始終努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)提高自己的政治理論素質(zhì)。我知道，沒(méi)有正確的政治理論的指導(dǎo)，就做不好工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)
后勤工作是技術(shù)性要求很強(qiáng)的工作，必須不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)向老教師學(xué)習(xí)修水龍頭，向供電所師傅們學(xué)習(xí)電力維護(hù)知識(shí)，向園藝師們學(xué)習(xí)花草管理及修剪技術(shù)等等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多過(guò)去沒(méi)接觸過(guò)的技藝，進(jìn)一步提高了為學(xué)校服務(wù)的水平。后勤服務(wù)是一項(xiàng)非常繁瑣，又比較辛苦的工作，是一個(gè)單位的“門(mén)面”和“窗口”，也是一個(gè)單位事業(yè)發(fā)展必不可少的一項(xiàng)工作。每一位后勤服務(wù)人員都要端正思想，扎實(shí)工作，為我校的進(jìn)一步發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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