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我們的小學(xué)寫話篇一
閉上眼，耳旁再一次那一句話：我們永遠是六（2）班的人！時間過得真得很快，六年的時間，為什么一眨眼就過去了呢？我后悔，沒能好好地對待我的同學(xué)，甚至打了他們。我還后悔，沒能好好地對待我的老師，甚至跟他們頂嘴。我更后悔，沒能在最后一刻向他們道歉。
上初中了。
我的.一些好朋友分到了（1）班。上個星期四的時候，她們過來找我們玩。黃佳友看到她們過來了，就大吼：“走開！你們(1)的，不準(zhǔn)超過這條線！”我聽后，一股火氣莫名地油然而生。于是，便大聲尖叫道：“你以為你是誰?。∧慵炔皇抢蠋熡植皇前嚅L，你憑什么管??！還有，你吼什么吼呀當(dāng)初沒分班的時候你怎么沒吼？現(xiàn)在分班了，你就吼！你還是不是我們六（2）班的人??？！怎么會有你這種人?。 彼?，無言以對。
我又一次潸然淚下。六（2），不應(yīng)該就這樣散了！
今天醒來，以為是一場夢?？墒?，這個夢，時間太長了。于是，這個夢，是真的！
走到窗前，忽然看到窗前有一只閃光的蝴蝶，正對著朝陽，閃動著翅膀。明天又是嶄新的一天！
我們的小學(xué)寫話篇二
“六月一”兒童節(jié)，是我們最喜愛的節(jié)日。
這天，我們在階梯教室舉行了歡慶“六月一”的聯(lián)歡會，節(jié)目有：互動節(jié)目，古詩頌、猜謎語、抽獎等，還有很多獎品：棉花糖、橡皮糖等等。其中，我最喜歡互動節(jié)目了，因為，這還有一個令我興奮的故事：記得在三年級下學(xué)期開“六月一”聯(lián)歡會的'時候，先是猜謎語活動，再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學(xué)號的盒子，抽到哪個學(xué)號，學(xué)號的“主人”就上去領(lǐng)獎。一、二、三等獎已宣布，沒有我的學(xué)號，馬上就要沒希望讓我得到獎了，我沮喪極了，但上帝卻給了我這么一個機會：讓我得到了特等獎！我興奮不已，趕緊上了領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎去了。
天上不可能掉餡餅，從此我就沒有獲過獎，人也不能太貪心，如果有一次獲獎，就得滿足了。
除了互動節(jié)目以外，我喜歡的就是我們四（1）班的古文朗誦了，題目是“森林中的磨菇”，內(nèi)容豐富，而且生動具體。
抽獎是靠運氣的，這是不用努力的，得了獎，也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的，必須經(jīng)過勤學(xué)苦練才行，就像劉翔跑步一樣，要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。
我愛我們的節(jié)日。
我們的小學(xué)寫話篇三
春節(jié)，就是農(nóng)歷的歲首，也就是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日。古代過“年”不就是在臘月二十九日或三十日，而就是在“臘日”，也就就是之后的“臘八”。在南北朝以后，把“臘祭”移至歲末。到了民國的時候，改用陰歷，又把“春節(jié)”稱為陰歷年，因為春節(jié)一般都在“立春”的前后，所以才稱之為“春節(jié)”。
“砰，砰，砰!”的鞭炮聲使原先幽寂的街道忽然間變得熱鬧非凡;各家似乎競賽似的，家家都將鞭炮點燃。之后，走進屋中吃一頓豐盛的晚餐——年夜飯。
春節(jié)，顧名思義也就就是春天的節(jié)日。春天來臨，萬象更新，新一輪播種又要開始了。人們又有足夠的.理由載歌載舞來迎接這個節(jié)日。于就是，節(jié)前就在門臉上貼著紅紙黃字的新年寄語：虎歲揚威興駿業(yè)，兔年獻彩立新功;百業(yè)歲月當(dāng)代好，千古江山今朝新。
春節(jié)，象征著春天已經(jīng)快來臨了，俗稱為“過年”。
過年了，我們一家人吃過年夜飯之后，我?guī)蛬寢寣⑼胧樟酥?，爸爸便對我們喊道：“放煙花了?！蔽冶銖囊粋€箱子里拿出了十幾只噴花棒和一個“月光寶盒”，又從廚房中拿了一個打火機。媽媽急忙將在門口的鞭炮紙掃在一齊，防止一會兒燒了起來。
我們先放了一個“月光寶盒”，爸爸點燃之后，便遠離了它，只見一開始有著無數(shù)小火花從三面噴了出來，顯得比較單調(diào)，過了一會兒，火芯慢慢縮小，然后又猛得一下竄出來，好像就是一架航天飛機飛到一半時，再次點燃了一節(jié)燃料一般?？蛇@次比上次更加搞笑，邊噴還邊發(fā)出“啪啪”的聲音。
正當(dāng)我看得興起時，突然噴完了，失望的我便拿了幾個噴花棒玩，我和爸爸在空中不停地做出一條條美麗的弧線，由于媽媽當(dāng)時抱著才幾個月大的小妹妹，所以不能加入我們的行列中來。
我們的小學(xué)寫話篇四
一進教室，老師的臉就是陰沉沉的，像快要下暴風(fēng)雨了一樣，她皺著深深的眉頭。果然不出所料，她又要‘大開殺戒’了。因剛剛她提的問題我們鴉雀無聲，而使她大發(fā)雷霆。
老師上課時，她的臉上沒有一絲一毫笑，那種沒有微笑的課堂令人感到乏味，疲倦。似乎是回答不出來問題就要挨罵似的，所以班上回答問題的同學(xué)就那幾個‘?？汀?。
好不容易熬過去去，沒想到回到家又是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
“我‘肥’來了！”那時的我已經(jīng)有氣無力了?？纯磱寢專崎e地坐在那看雜志。她黑著個臉，似乎誰欠她賬似的。“媽媽，求求你，幫我倒杯水吧！”媽媽假裝沒聽見，但我對她也束手無策。她那臉上找不到我想要的。陰沉沉的臉上，沒有一副‘慈祥’的樣子。你心情不好，我的`心情跟著你遭殃??？
“然然，我們來玩游戲吧！”媽媽那的打擊我實在沉受不住，所以便想和妹妹玩玩。沒想到，沒想到！妹妹也沖我發(fā)脾氣。她怒火沖天地對我說：“玩什么？我作業(yè)都還沒寫完。你寫完沒？”
“嘿，你的作業(yè)寫完了嗎？”我問一位同學(xué)，沒想到她居然不搭理我。我并不知道發(fā)生了什么事。
或許老師發(fā)火，也是我們造成的；或許媽媽不高興，是生活上的壓力造成的；或許妹妹的火爆脾氣是學(xué)習(xí)造成的；或許同學(xué)的沉默是‘我們’造成的。
但我最想說的是：我們需要那能使我們輕松，能安慰我們，能給我們支持的微笑！
我們的小學(xué)寫話篇五
今天,我圍校園走了一圈,發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾還真不少,塑料袋,碎紙,雪糕紙……
這些引起了我的反思。
我們天天都是生活在大自然中.生活在這美好的一切當(dāng)中.地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親.隨著時代的變化,人們的要求也越來越高,他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西,而這些在人類的眼里總是一閃而過,對于大自然是多么大的破壞.
雖然,現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保,呼吁綠色,但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹仍在倒下,沙漠的面積仍在擴大.
現(xiàn)在,由于人類大量地砍伐樹木,所以現(xiàn)在荒漠正吞噬著大自然,吞噬著整個地球,人們啊!難道你們就心甘情愿地看著大片的`綠的被破壞?這種塑料很難腐爛,被稱之為“白色污染”,用過的廢棄物十分難以處理.如果埋掉,會破壞土壤結(jié)構(gòu);燒掉它,能生產(chǎn)出氟化物,氫化物等有毒或劇毒氣體,危害人畜.真沒想到,一個小小的塑料袋竟然有這么大的危害.
人們還沒有意識到自己所播種的災(zāi)難時,大自然已憤然回擊.海洋與大氣向人類發(fā)出了警告.全球不論哪一個海域,不管它與工農(nóng)業(yè)活動區(qū)有多么遙遠,從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監(jiān)測到有害物質(zhì),唉!我以前喜歡的海洋到哪里去了?綠如藍,成記憶了嗎?
我呼吁：不要再破壞我們自己的家園了,保護環(huán)境人人有責(zé),保護環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起!
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