最新大學(xué)畢業(yè)生演講稿100字模板(十三篇)

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最新大學(xué)畢業(yè)生演講稿100字模板(十三篇)
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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

大學(xué)畢業(yè)生演講稿100字篇一

在現(xiàn)在這種瞬息萬變的社會條件下,寬口徑、厚基礎(chǔ)的全才比窄口徑的專才更能適應(yīng)當(dāng)今不斷變化的社會競爭。社會競爭的要求:要看誰更能適應(yīng)社會競爭,主要事看誰更能跟上社會前進的步伐,被社會淘汰的幾率更小。這就需要競爭者的綜合素質(zhì)比別人更勝一籌。

全才比專才好絕大多數(shù)的崗位對專業(yè)技能的需求并非有我們讀書時認(rèn)為的那么重要。

一個人的全面素質(zhì)和修養(yǎng)決定了一個人的路究竟可以走多長,這全才包括你對其它知識領(lǐng)域的涉獵;包括你的品德修養(yǎng);包括你對困難的解決態(tài)度和方法;包括你的學(xué)習(xí)能力等等。

很難想象一個只懂某方面的專才可以為公司或單位帶來什么。

人是社會的人,人活著首先就必須適應(yīng)社會,要適應(yīng)這個社會你就必須全面了解這個社會,很難想象之懂某一種知識的人可以在工作中為集體帶來什么幫助。

不可否認(rèn)專才本身的知識,但對于一個社會的人尤其是在讀學(xué)生,你現(xiàn)有的知識對你未來從事的職業(yè)只是個零頭,你的綜合素質(zhì)你對新知識的學(xué)習(xí)能力以及你遇到困難的處理方式和態(tài)度才是你最大的資本。

一般全才是管理人的,專才是被管理的。同一件事情,專才要比全才做得出色,但這件事情前前后后緊密關(guān)聯(lián)的全部呢。無疑全才會做得更妥當(dāng)。一百件事情,一百個專才做,各自能做出滿意的結(jié)果,可要誰去統(tǒng)合呢。換而言之,一百個全才去做,每件事情結(jié)果可能差點,可效率遠(yuǎn)不前面所比的。管理人與被管理兩者明顯有輕重之分。

以現(xiàn)實發(fā)展而論,人才這塊領(lǐng)域講究的不完全是看這人的專業(yè)吧,很多要講究綜合素質(zhì)。

社會是個很殘酷地大染缸有能者居之,換個角度作為老板的角度來想,他需要的不僅僅是專業(yè)的人才,他更多需要的是多方位的人才,這樣他的事業(yè)才會被全才帶入更深的領(lǐng)域,而作為專才來說,他只能定格在一個局限上,他只能為全才工作,現(xiàn)在當(dāng)今社會空有一身專業(yè)是不夠的,還需要接納許多,只能說專才如果上升至全才這樣才更適應(yīng)社會競爭。

今天我們談?wù)摰挠幸粋€重點在于社會競爭,那這就要依據(jù)社會的需要來判斷這個話題的重點。作為一位專才人士你的社會競爭會很多來自于你的專業(yè)領(lǐng)域的工作競爭,這是有限的;而作為全才人士的社會競爭卻來自社會的各行各業(yè),他不需要對某種專業(yè)精彩到哪種程度;他只要懂得調(diào)度;懂得吸取接納;懂得適應(yīng)社會所需求的條件等等事項。相比這下專才只能為全才打工。

就社會競爭一說而論,全才更符合社會競爭的條件。因為社會在不停地發(fā)展,全才也是在多方位不停地學(xué)習(xí),這樣被社會淘汰的機率相對來說就比專才小了許多。作為專才,一個職位也有幾個人或是更多的人跟你競爭這個崗位。而專業(yè)的崗位需求專才人數(shù)寥寥有限,而作為一個全才,他可以競爭的崗位是無限的,他可以在很多領(lǐng)域發(fā)展與人競爭。這個辯論的最終關(guān)鍵在于:“社會所需”全才比專才更符合條件~什么的全才?據(jù)漢典解釋是這樣的 :1。指才能全面發(fā)展的人。舊多指兼?zhèn)湮牟盼渎远浴?。指具有各方面的才能。 而漢典對專才的解釋是:精通某一學(xué)科的專門人才。

那么我們現(xiàn)在就要看了,是全才更能適應(yīng)社會競爭,還是專才更能適應(yīng)社會競爭。有句俗話說得好“家有錢財百萬,不如一技在手?!敝灰獡碛心骋患寄埽蔷筒怀罨畈幌氯チ?。那么在這里我就要說了,這里的“一技在手”并不能算做專才,也不能說是更能適應(yīng)社會競爭,只能說這一技在手不愁日子難熬,可以有生活下去的資本,這與適應(yīng)社會的競爭并沒有多大的關(guān)系,更與我們辯論的話題沒有什么關(guān)系。

全才更能適應(yīng)社會,這是我的觀點,眾所周知,現(xiàn)代社會是多元化的社會,是市場競爭激烈的社會。有人說了,專才因為專就不會被輕易淘汰,而往往被淘汰的都是不精的不能稱得上是“才”的人。可是社會的多元化,使得處于尖端位置的人才們,必須懂得更多的知識,才能把自己的專長發(fā)揮到極致。而全才自然是具有多方面的才能,全才不僅僅是精通一門,而是精通多門,這樣才能算是全才。其實反方一再認(rèn)為全才是樣樣通,樣樣又不通的那一類人,似乎我可以理解為抓了芝麻丟了西瓜,什么都學(xué)了卻什么都不通的那一類了。如果這樣,那我就可以說,這類人就不能算做是人才,更不能算作是全才了,起碼要成為全才就必須先是人才,既然是人才就必須具備某種能成為人才的技能。因此,我們得說“全才”是精通很多專業(yè)的人才,至于精通的程度自然是達不到專才的水品,但其專的程度起碼要達到人才的程度。如果按嚴(yán)格的意義來說,全才可以說是不存在的,因為這個社會不像古代,所謂文武雙全就是全才了,現(xiàn)代要成為全才就必須使自己涉及大部分知識的領(lǐng)域,而且還要精通大部分知識而達到專業(yè)水平。那么這樣的專才怎么會不適應(yīng)社會的競爭呢?

我們把討論的問題降低一點兒,就看現(xiàn)在的人才分級,然后看看是專才更適應(yīng),還是全才更適應(yīng)?就拿醫(yī)學(xué)做例子,現(xiàn)在的醫(yī)生職業(yè)分工已經(jīng)非常細(xì)致,就拿頭部來說吧,有眼科、耳鼻喉科、神經(jīng)科、口腔科、皮膚科等等如果想細(xì)分的話在這些本來就已經(jīng)分科的這些學(xué)科中還能細(xì)分出很多科來。如果一個車禍傷了頭部的重癥病人來到醫(yī)院,我們可以看出那是多么亂的局面,眼科的操作眼部,耳鼻喉的操作耳鼻喉,口腔的只管口腔,皮膚的只管表面皮膚修復(fù),神經(jīng)科的只管損傷的神經(jīng),本來就一個很小的手術(shù)臺,卻圍了一堆的教授在那里做手術(shù),你忙你的,我忙我的,如果稍微不留神,就可能錯亂。那么如此的問題,如果換成一個全才醫(yī)生來做,由其他人打下手,這樣局面也不亂,操作起來也比較安靜,雖然工作量大了,但是責(zé)任具體到人,管理起來也相當(dāng)方便。

分工細(xì)致,使很多人清楚醫(yī)院是個很不祥的地方,如果說一個人生病了去了醫(yī)院,還得先分內(nèi)科外科,再分其他科,有時看了病卻又從內(nèi)科轉(zhuǎn)到外科,從外科轉(zhuǎn)到內(nèi)科。有哪個人出了多方面的問題,還得在消化內(nèi)科、心內(nèi)科、泌尿內(nèi)科亂轉(zhuǎn)呢,若是婦女或者兒童那就更多出了許多問題?。》止ぜ?xì)化了,人才也都專了,那么做起事情來就冗雜了許多。如果有全才的存在,一個病人由一個全才管理,全面負(fù)責(zé)那就簡單多了,只可惜全才難得,這個社會有幾個全才??如果說全才多了,那么可以肯定全才必然取代專才,從事更多的行業(yè)。

金山公司是個大家都熟悉的公司,為什么游戲總不能如意就是分工細(xì)化的原因。策劃部屬于策劃部,市場部屬于市場部,策劃部里又分出了許多,市場部里又弄得不協(xié)調(diào),于是本來簡單的事情到了最后錯綜復(fù)雜,于是難以管理,現(xiàn)在社會上的專才多了,分工細(xì)化了,出現(xiàn)的問題就越來越多了。在專才壟斷的社會,如果出現(xiàn)一大批全才,那么必然全才更適應(yīng)社會,全才必將帶動社會的新變革。使社會的發(fā)展更協(xié)調(diào),更節(jié)省資源。

反方有個觀點說:專才和專才的結(jié)合更能使某些結(jié)合領(lǐng)域有突破性進展,這是個多么可笑的理論。就拿文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)來說吧,一個對文學(xué)精通但對網(wǎng)絡(luò)幾乎是一竅不通的人要做一個網(wǎng)站希望對網(wǎng)絡(luò)精通的人來幫助,而網(wǎng)絡(luò)精通者對深奧的文學(xué)知之甚少,倒是對理學(xué)有些涉獵。那么如此專才對專才,又如何交流?這樣的結(jié)合是很枯澀的,說句不好聽的兩人間的相互交流就如同對牛彈琴。如果有對網(wǎng)絡(luò)和對文學(xué)都精通的人才來處理這樣的事情,那將變得多么簡單!

專才是有很多領(lǐng)域需要,但是全才是社會不可多得的人才,專才太多了,可這社會又有多少全才,物以稀為貴,何況全才幾乎相當(dāng)于很多專才的總和。如果說專才適應(yīng)社會的競爭,那么作為幾個專才總和而來的全才就更能適應(yīng)社會的競爭。

社會發(fā)展到如今有很多不確定因素影響著生產(chǎn)生活,如果哪一天作為某一專業(yè)的專才突然因為這個方面不再需要人才,那么那些專才又怎么能適應(yīng)社會的競爭呢?唯有具備多種專業(yè)技能的人才能在這樣一個不確定因素過多的社會里更使用社會的競爭。當(dāng)然不可否定專才是當(dāng)今社會需要的人才,但是全才才更適應(yīng)社會競爭。全才更能適應(yīng)社會全才是指全面發(fā)展的人才,他是對各個領(lǐng)域都有所涉獵的知識面廣博的復(fù)合型人才。

當(dāng)然是全才更能適應(yīng)社會競爭,只有全才才能應(yīng)付社會中方方面面的事,才能如魚得水在現(xiàn)在的世道里混得下去這里所謂的全才,既然叫全才我想就是各方面都精通一些,不至于只是皮毛雖然全才在某一領(lǐng)域可能比不過專才但是現(xiàn)在的社會現(xiàn)實需要的是全才,全才才是社會的管理者全才的人懂得多,表現(xiàn)也多,他不一定比專才會做事但是他懂得利用專才為他做事他了解怎樣才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢放眼看,現(xiàn)在社會有幾個專才做到了領(lǐng)導(dǎo)層社會分工越來越細(xì)專才精通一樣確實有用,他在細(xì)節(jié)上做的完美但是所有的領(lǐng)域都是相互聯(lián)系的最終將匯總成一個完整品專才做出的結(jié)果需要全才來完成成品全才也可以指企業(yè)吧,企業(yè)的成名可能是源于某一項領(lǐng)域特別突出但是成名后,被大家所知曉,優(yōu)勢便不再存在大家都知道我們的社會就是多的是跟風(fēng),仿造專才在某一領(lǐng)域突出了,剩下的就是被別人跟風(fēng),不斷的涌現(xiàn)出相同的就算專項特別突出,占領(lǐng)市場,但是效益肯定會慢慢下滑這時候就需要全才,全方面的發(fā)展,不斷的尋找新的機遇,突破新的領(lǐng)域,重新尋找屬于自己的優(yōu)勢社會是不斷變化不斷進步的今天可能需要的這樣?xùn)|西,明天可能就會變成其他的,全才更能適應(yīng)社會的變化發(fā)展,當(dāng)社會變化發(fā)展之后,可能專才所精通的某項領(lǐng)域被社會所淘汰,這時候?qū)2旁摵稳ズ螐?,離開他所精通的,所擅長的,可能是做了一輩子的事,他還有什么,社會的激烈競爭不止局限在幾個特殊領(lǐng)域,專才顯得比較被動,人家需要才用,全才可以在很多地方游刃有余。

全才比專才多了更多的展現(xiàn)機會,多了更多的機遇,專才可能比全才做得好,社會貢獻大,社會本來就是綜合體,專才與全才需要相輔相成,才能發(fā)揮最大的社會價值,缺一不可,但是這里的辨題是說誰能更適應(yīng)社會,顯然全才比專才更容易適應(yīng)社會,有更多的出路,更多的發(fā)展當(dāng)今社會是一個競爭激烈而又殘酷的社會,怎樣才能適應(yīng)這個社會?更勝別人一籌?

什么是全才?這個形容詞是相對專才說的,專才是對某一項技能擅長,而全才是不止對某一項技能擅長,更進一步說,全才在各個方面都很擅長。

舉一個簡單的例子,也是現(xiàn)實中的例子,甲、乙二人都很擅長行銷,能力差不多,其中乙還擅長音樂、美術(shù)、體育,那么假設(shè)你做為老板,你會選誰呢?——當(dāng)然是乙,因為乙不但有很好的工作能力,還能同行業(yè)每年一度的職工文藝大比拼中有用武之地,選乙——我何樂而不為?所以,你能說專才比全才混的開嗎?在工作邁出第一步的時候,甲就輸啦!

再舉一個例子,丙和丁二位先生都是副經(jīng)理,工作能力一樣好,一樣專業(yè),但是丙比丁先生唯一全才一點點的地方就是:丙更會為人處事,該是自己的功勞,他也不搶,匯報時總要說是在經(jīng)理的帶領(lǐng)下做的。那么很自然的,經(jīng)理就會喜歡丙先生多一點了,當(dāng)經(jīng)理提升后,他當(dāng)然會想老總推薦丙接替他的位置,理由就是丙一直是他的得力助手。最后,當(dāng)然是丙提升了。

俗話說:事實勝于雄辯,我想大家都了解我的觀點了:全才更適應(yīng)社會競爭!而且我要強調(diào)的是,今天的話題是誰更適應(yīng)社會競爭,是一個適應(yīng)的問題,在專業(yè)方面你的能力再高,有可能你卻比不過專業(yè)能力比你差而其他能力稍強的人。

我認(rèn)為,全才是指有一個主導(dǎo)專業(yè),同時精通其他多個專業(yè)的復(fù)合型人才。而專才指在某一個專業(yè)領(lǐng)域具有較多專業(yè)知識的專業(yè)人才。全才更適合于現(xiàn)代社會。如何才能在當(dāng)今這個劇烈變動與不可預(yù)測的社會中立足呢?很顯然,唯一的方法就是,多學(xué)幾手,多專多能。

從就業(yè)來說,任何事物總有飽和的時候,社會不可能會無限制地提供就職崗位,因此我們的就職崗位也是有限的。全才在社會競爭中擁有更多的選擇,他也定會更適應(yīng)社會競爭。

引用一個諺語:“如果你有一塊木版,你可以漂著過河;如果你有十塊、百塊木版,你可以搭一座橋過河:如果你有千塊萬塊木版,你就可以造一艘船乘風(fēng)破浪。”那么,我們何不用多種知識武器來造一艘大船乘風(fēng)破浪呢?!

大學(xué)畢業(yè)生演講稿100字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師,各位同學(xué),大家下午好!我感到異常榮幸和意外代表外語系史上最給力的xx屆畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。借此機會,我想首先表達我對母校和外語系的感謝;然后我想和大家分享一下大學(xué)四年的回憶和那些艱難的決定;最后是我對學(xué)校和諸位畢業(yè)生以及學(xué)弟學(xué)妹的祝愿。

首先,我希望我能代表xx屆全體畢業(yè)生向外語系全體老師們說聲:"你們辛苦了!"向美麗的畢節(jié)學(xué)院說聲:"我們畢業(yè)了!"正是因為全體老師們的辛勤耕耘,我們的大學(xué)四年才如此的豐富多彩。

大學(xué)四年,我們在母校留下了許許多多美好的回憶。

我想大家都還依稀記得四年前,那個丹桂飄香的九月,我們懷著被欺騙的心情,拖著沉重的行李箱,開始了郁悶的大學(xué)生活。

大學(xué)四年,我們有過很多的埋怨,每年一次的搬寢室榨干了原本奇缺的男生資源,男生們在烈日下?lián)]汗如雨,只為能有機會無數(shù)次探訪神秘得令人無限遐想的女生宿舍。

大學(xué)四年,我們也有過感動,中心廣場為汶川災(zāi)區(qū)人民的祈福和捐贈儀式展示了我們80后厚重而博大的情懷。

大學(xué)四年,我們還有過沖動,《大學(xué)語文》那充滿爭議的課堂上,我們抗?fàn)帲覀儫o語。有人說:"《大學(xué)語文》平時不學(xué)等于白學(xué),平時不抓等于白抓!"我們說:"神馬都是浮云!"

大學(xué)四年,我們想唱就唱,唱出了萬人紅歌會,唱出了我們的祝福與心愿。

我想大家一定還記得,向心動女生表白時被拒絕的痛苦;記得第n次初吻時的慌張與激動;記得愛與被愛的糾結(jié)與彷徨;記得荷花池,光明頂和情侶坡。

我想大家一定還記得,考試前的挑燈夜戰(zhàn)和考試時的左顧右盼。掛科是在所難免的,大學(xué)課程沒有選修與必修之分,只有選掛與必掛之別。

我想大家一定還記得,寢室里的電老虎,電吹風(fēng),電夾板,電熱杯和酒精爐。一次次被查收,卻一次次被使用。

女生們是否還記得,在寢室里的"臥談會"上"八卦"著自己的白馬王子時的憧憬與幸福?

男生們是否還記得,擠在一張小床上一起看電影時的心跳加速和手足無措?看什么電影?你們懂的!

一班和三班的兄弟姐妹們,你們可曾想象過當(dāng)三班獲得省級先進班集體,一班獲得校級先進班集體時我們二班同學(xué)的感受。

當(dāng)然我們完全能理解,當(dāng)我們二班的同學(xué)在操場上玩"老鷹捉小雞",在乒乓球臺"躲貓貓"時你們那羨慕的目光。

一二三班的兄弟們,我完全能理解身在花叢中的感覺,我們沒有被同化已經(jīng)是偉大的勝利了。我們沒有忘記,我們是純爺們兒!我們是世界上最幸福的爺們兒!

一二三班的姐妹們,大學(xué)四年,你們變漂亮了!你們變成熟了!我們完全能理解你們?yōu)槌墒焖冻龅钠D辛:你們被卷發(fā),你們被穿高跟鞋。但是你們確實是學(xué)校最靚麗的風(fēng)景!

親愛的各位兄弟姐妹們,眼下我們即將遠(yuǎn)行,有的可能會選擇北漂,有的已經(jīng)簽了特崗,但無論怎么樣,畢業(yè)后,我們再不可能睡覺睡到自然醒,再不可能打個電話叫室友帶飯回來吃,再不可能"打醬油"般的去上課,再不可能哭著喊著"藥嘉鑫"。我們要學(xué)會忍讓,學(xué)會尊重,學(xué)會生活。

最后,我想把我內(nèi)心最真誠的祝愿送給各位老師,同學(xué)以及xx屆的全體畢業(yè)生們。此時此刻,就像查爾斯·狄更斯在《大衛(wèi)科波菲爾》中所說:"生活就像一部書"而現(xiàn)在的我們才剛剛翻開新的一頁!

謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)生演講稿100字篇三

大家好!我今天演講的題目是《我難忘的大學(xué)生活》

___年9月,我從偏僻的金鄉(xiāng)來到著名旅游城市哈爾濱,進入旅游學(xué)院,實現(xiàn)了多年的大學(xué)夢。有人說:“大學(xué)是鑄就普通人榮耀,造就大師的搖籃?!弊鳛橐粋€普通的大學(xué)生,我注定不是大師,但是普通的我絕不能選擇平庸?!安幌雽W(xué),不想學(xué),就不可能有廣泛的天賦?!边@個難得的學(xué)習(xí)機會將是我人生的重要轉(zhuǎn)折點,所以我會珍惜。帶著這種簡單的感覺,也帶著我的希望和夢想,默默的堅持了三年的大學(xué)生活。雖然我很弱,但我有毅力。雖然我基礎(chǔ)不扎實,但我用勤奮和汗水彌補。

在兩年多豐富多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護,老師的諄諄教誨,同學(xué)們的和諧愉快共處,給我留下了美好的回憶。真心感謝你給了我知識和能力,給了我溫暖和關(guān)懷。在這里我想真誠的說一句:謝謝!豐富多彩的大學(xué)生活需要自己去把握。我上每節(jié)課,認(rèn)真完成每份作業(yè)。下課后,我總是在圖書館和電子閱覽室的知識海洋里游泳,汲取新鮮的營養(yǎng)。我把每一點時間都花在了課程上,

專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場,是學(xué)子就要勇攀高峰?!睂τ谖遥瑢W(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會我就請教老師,或者和同學(xué)們一道探討?!耙环莞?,一份收獲”,我最終取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬分欣慰,因為我學(xué)習(xí)的動力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。

愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅信,在以后的工作中,我會更好地發(fā)揮主觀能動性,從點滴的小事做起。古人說:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,通過我勤勞的雙手,將一個個困難變成一個個跳動的音符,奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。

時光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見了,美麗的哈爾濱!再見了,我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會時常想念你們;同學(xué)們,讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一起飛向更高的藍天!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)生演講稿100字篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家上午好!

很榮幸我能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達最誠摯的謝意!青春是人生最美好的時光,而在海大度過的這一段青春歲月無疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,還記得四年前剛?cè)胄r你我所立下的雄心壯志嗎,還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影嗎,還記得導(dǎo)師的諄諄教誨和小有收獲時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅嗎太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。海大四年,我們學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與鍛煉,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,那會是我們生命中最難忘的歲月。

四年前,我們滿懷夢想,背負(fù)期望,聚首海大。四年后的今天,我們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時,又覺得它是那么短暫。

回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影。大學(xué)四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過。大學(xué)四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我。大學(xué)四年,無論是學(xué)校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水,大學(xué)四年,我們見證了海大的百年盛世。。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化做無形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

過了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。但我們永遠(yuǎn)不會舍棄在海大學(xué)到的點點滴滴,永遠(yuǎn)不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,永遠(yuǎn)不會忘了傷心難過時同學(xué)的真切問候。我們不會忘記海大,因為這里有我們最為燦爛的青春,更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。

面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒有虛度。是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績。你們的鼓勵,將讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯大連海事大學(xué)的風(fēng)采。

面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。大連海事大學(xué),已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無法抹去的記憶,將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。

無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意。無論多么動聽的聲音,都訴說不盡我們對海大的恩情!我們會用實際行動讓大連海事大學(xué)的名字更加響亮。

讓我們真誠的道一聲:海大,我們愛你!

謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)生演講稿100字篇五

尊敬的各位老師、同學(xué),

大家下午好。

非常高興能在即將離開母校的時侯,代表20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生在此發(fā)言。再過不到兩個月,我們的大學(xué)生活即將劃上一個圓滿的句號,我們將告別可親可愛的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別多姿多彩的校園,開始一段人生新的旅程。在這里請允許我代表全體20xx屆畢業(yè)生對全院辛勤工作、無私奉獻的老師們表示深深的感謝和崇高的敬意。(鞠躬)

四年的大學(xué)時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。忘不了xx年的秋天,我們帶著稚氣,懷著對嶄新生活的美好憧憬從四面八方聚集到這里。作為一名學(xué)子,從一個渴求知識的新生,到一名略有所成的大學(xué)畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴無不凝聚著各位老師們的心血。是你們教給了我科學(xué)的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是你們讓我感受到了科研的艱辛;是你們讓我體會到了取得成功的喜悅;是你們教給了我做人的道理。今天我之所以能滿懷自信的站在這里,都要感謝我的母校,感謝機電工程學(xué)院的全體老師,感謝你們用辛勤的汗水換來了我今天的成績。 豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐,燃燒出每個與眾不同的精彩人生。在這里留下了自己太多的美好回憶。

最后,我想說的是,無論是走向平凡的工作崗位,還是走在繼續(xù)求學(xué)深造的路途上,無論是在發(fā)達的城市,還是在偏僻的農(nóng)村,不管在哪里,我們都要記住自己是xxx大學(xué)機電工程學(xué)院的一分子。我們都要努力學(xué)習(xí),扎實工作,爭取在未來的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績,不辜負(fù)母校的培養(yǎng),不辜負(fù)老師的教誨,做社會的有用之材,為母校和學(xué)院爭光。

在這里,我們共同祝愿母校和學(xué)院的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利, 謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)生演講稿100字篇六

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

很榮幸在最后的日子里,可以有這兒機會出現(xiàn)在你們眼中,我是來自xx專業(yè)的學(xué)生xxx,今天,我演講的題目是我的大學(xué),也借此機會對已經(jīng)過去的日子,已經(jīng)成為過去的大學(xué)生活,大學(xué)校園表示懷念。

今天,我們畢業(yè)了,一晃眼之間,我們就需要從大學(xué)的校園里面離開了,時間比我想象中的還要快,總是在我們體驗校園和生活的酸甜苦辣之間就結(jié)束了,在我們努力的成長和為了未來不停的奮斗的同時,我們寶貴的校園生活就結(jié)束了,回想過去的幾年時光,過去的點點滴滴好像在腦海當(dāng)中格外的模糊,但是對于過去所發(fā)生的每一件事情都格外的清晰,過去的所有就好像是萌上了一層屬于過去的面紗,若隱若現(xiàn)的在自己的腦海當(dāng)中的閃過。

我的大學(xué),因為自己本身的性格原因,我并不是一個善于交際的人,所以可能我的大學(xué)生活非常的枯燥乏味,但是我也在努力的向上,積極的生活,用心的去完成生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一件事情,也在努力的做好自己作為一名學(xué)生所應(yīng)該經(jīng)歷或是完成的每一件事情。我的大學(xué)生活,盡管它并不是別人那么的多姿多彩,但是這幾年的時光卻是我感到最為充足的一段時光,我也很喜歡自己在大學(xué)校園里面的點點滴滴,在學(xué)習(xí)上,我努力的去完成自己的學(xué)習(xí),在專業(yè)知識上,我除了完成自己的課堂學(xué)習(xí)之外,我還會通過自己的方式去更好的完善自己的知識,將自己的專業(yè)學(xué)習(xí)徹底,學(xué)扎實牢固。我也會去完成自己各項學(xué)習(xí)任務(wù),不管是做什么樣的我都會努力的去實現(xiàn)自己的價值,去做好一切的事情,確保自己在校園里面可以學(xué)到更多,也得到更好的提升。在生活上,我積極的去與別人交流和相處,但是因為自己的性格,剛開始的時候,我很少去與人溝通,但是隨著日子一天天的過去,和班上的同學(xué)的熟悉,對校園生活的習(xí)慣和適應(yīng),我也可以開始慢慢的與人接觸,更加豐富自己的交際圈,所以要是說我大學(xué)最大的收獲,無非就是自己的性格得到了一定的改變,我也更加的開朗自信,盡管要成為一個明了的人還有一段的距離,但是大學(xué)帶給我的收獲將會使我受益終身,我也會帶著自己的收獲繼續(xù)努力下去的。

我相信所有的畢業(yè)生,在大學(xué)里面都收獲了或多或少的東西,我們也會將自己最為寶貴的回憶珍藏于心底,在未來,帶著這些收獲,取得更好的成就,也希望我們不會忘記大學(xué)校園的點點滴滴。

我的演講就這樣結(jié)束吧,我們未來可期,謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)生演講稿100字篇七

各位老師、同學(xué):大家早上好!我現(xiàn)在站在這里發(fā)言,其實心里面跟今天的大風(fēng)一樣,沒有辦法平靜,兩年前的我是一個平凡而又有點傻的學(xué)生,一個有了上頓不知道下頓在那里山村的小毛孩,他背著父母的期望,和一份愛的承諾,一步一步,一直走到今天,走到這里。

在這里,我首先要感謝我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué),你們無私的關(guān)懷,和不知疲倦的教導(dǎo)。你們交給我的不只是知識,還有堅韌的人格,以及跨出這扇門以后嶄新的人生,謝謝你們!謝謝!團杰這邊的老師是我最好的榜樣,也是我無限動力的源泉。

我要感謝上天側(cè)給我人生中最最珍貴的一件禮物,他是一個與我無親無故的人,但是他卻影響我的一生,要不是他,我可能永遠(yuǎn)都踏不出心靈的那道寂寞、空虛、自卑的峽谷,可惜他今天不能在這里,與我分享這一刻。

但是,我相信,他那博大無私的愛,留在我的心里。感謝生命中給予我?guī)椭娜?,讓我在最困難、最無助的時候給予我安慰、給予我動力。

我要像他一樣幫助每一個需要我們幫助的人,用知識改變命運。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)生演講稿100字篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

今天我講的題目叫“責(zé)任、熱愛”。

去年的今天,我作為一名學(xué)生,和大家一樣,懷揣求知若饑的心情,抑制不住內(nèi)心的激動參加師帶徒活動。在過去的一年,我非常感謝我嚴(yán)穎波老師在工作上、學(xué)習(xí)上給我的傳道、授業(yè)、解惑。更感謝事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,能組織對新進大學(xué)生這么意義深遠(yuǎn)的活動!這深深體現(xiàn)了傳動“人為本,德為先,新為用,凝聚團隊力量,技術(shù)創(chuàng)造價值”的核心理念!

今天我“被”稱為老師,實在愧不敢當(dāng)。我深切感受到老師的責(zé)任、無私與偉大,我深切感受到我離老師還有遙不可及的距離。在這里,我更想做是,跟大家一起交流、一起分享、相互學(xué)習(xí),共同進步!

20xx年7月2日,我離別了培育我四年的大學(xué),臨行前,我對自己說,“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家,我不會給母校丟臉”。兩年過去了,一切愈加清晰。規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家的校訓(xùn),今天在山推,在傳動,我才深切的明白其中的道理。就是責(zé)任,就是重工文化、就是山推文化!就是自強不息,追求卓越!就是傳動人敢為天下先的豪情!

什么是責(zé)任,責(zé)任是對未來的憧憬,是對理想的執(zhí)著,是用行動對今天的把握!只有責(zé)任才會推動你,讓你感受到時間的流逝、緊迫,讓你感受到有一雙無形的大手時刻在你身后,讓你不斷努力,不敢懈怠,向前,再向前。讓你在緊張充實中有成就的度過每一天。

茫茫戈壁、巍巍昆侖,冰雪兩河,三高試驗隊不畏艱險、不怕犧牲、勇往直前,將重工人的足跡留在了人跡罕至的沙漠、高原和雪地,將重工人不怕吃苦的精神永遠(yuǎn)寫在了祖國的大地上。他們靠的是什么?是責(zé)任!

有人問,《加工報》到底想秀什么?第一期就這樣說過,”時至今日,“李猛中午啃著饅頭就著咸菜寸步不離釬焊爐”的場景一直飄蕩在眼前。一種“我要做點什么才能對得住他們默默付出”的念頭也一直揮之不去?!笔沁@種信念、這種責(zé)任支撐我們走到今天。

身為傳動人,我們也一直堅守著自己的責(zé)任。我們一直自強不息,追求卓越,致力于用核心技術(shù)引領(lǐng)市場,致力于對整個傳動行業(yè)的領(lǐng)軍!我們精耕細(xì)作,見證了中國工程機械的成長與崛起,支撐了中國工程機械的發(fā)展。我們以振興民族裝備業(yè)為已任,以打造國際化傳動部件制造基地來推動中國的工程機械走向世界!

責(zé)任讓我們奮勇向前,而熱愛讓我們義無反顧!只要理由正當(dāng),熱愛將讓你獲得一切。這是我給呂偉記錄本的留言。熱愛是責(zé)任的潤滑劑,熱愛是最好的老師,只有熱愛,你才會讓你百折不撓,愈挫愈勇,并深切的感受到快樂,感受到不疲憊!諾貝爾研究炸藥時,一次又一次地被炸傷,可他仍堅持不懈,終于研究出了炸力強而又安全的炸藥;阿基米德面對一個帶刀的羅馬兵時發(fā)出強烈的命令:“走開,不要碰我的圖!”這就是熱愛,熱愛事業(yè)可以創(chuàng)造出非凡的成果,可以造就出一個偉大的人!

以上是我工作來的兩點感受。責(zé)任與熱愛與大家共勉!但不足之處還請海涵,請批評!

最后,身為“老師”,我將盡自己最大可能去幫助他們,謝謝大家。

大學(xué)畢業(yè)生演講稿100字篇九

轉(zhuǎn)眼間,就快畢業(yè)了,以前是我們歡送畢業(yè)生,而今卻是自己將被人歡送,共同和自己生活和成長四年的學(xué)校離別,竟然我的心中有幾份的酸楚和萬分的不舍,也許有人會笑我傻,或者說我假扮太感傷,太做作,太煽情!但是面對自己的心,面對另一個新的開始,我不想否認(rèn)我的真情。

我要感謝母校、感謝恩師!母校是孕育出多少對國家有益的棟梁,也是培育出人才的地方,每當(dāng)回想在母校發(fā)生的事情時,心中都會涌起陣陣的溫暖和感傷,對我來說,這是人生中最好的記憶。,因為激動,青春的火炬,從師大點燃;奮進,人生的腳步,從師大踏響;黃河,一瓢水,染黃了我們的皮膚;母校,一朵花,叩開了我們的心扉;生命在師大成熟、升華!今天我因身為師大人而自豪,他日師大將因我乃師大人而喝彩!

現(xiàn)在同學(xué)們都學(xué)業(yè)有成將各奔東西,或是光榮就業(yè)或是繼續(xù)深造,都與母校四年的辛勤培育密不可分,是母校為我們在人生成長的關(guān)鍵時刻打下了堅實的基礎(chǔ),是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識,讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。是母校為我們走向社會,踏上工作崗位創(chuàng)造了條件,使我們在今后的工作中能得心應(yīng)手,有所作為。

當(dāng)時我們懷著對知識的渴望,來到學(xué)校這方凈土,在汾水河畔接受著知識的熏陶。老師們或敬業(yè)愛教,創(chuàng)造出了自己獨特的教學(xué)方法;或愛生如子,給遇到困難和挫折的學(xué)生以“良言”及“三春之暖”;或?qū)覄?chuàng)佳績,在科技領(lǐng)域里施展才華,在這里,我們受到了正規(guī)的高等教育;在這里,我們經(jīng)歷了嚴(yán)格的基礎(chǔ)培訓(xùn);在這里,我們感受著身邊著名學(xué)者專家的風(fēng)范;在這里,我們更是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師親人般的關(guān)懷。作為師大一員,我們銘記母校“學(xué)高為師、身正為范”的校風(fēng)。老師的嚴(yán)格要求,和嚴(yán)峻的就業(yè)危機意識使我們打下扎實的專業(yè)基礎(chǔ),獲得了大量的知識。正因如此,大家的學(xué)習(xí)積極性都很高,老師傳給我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),可以使我們受益一生。母校真可謂是我們潛心求知的港灣,是鍛煉意志、增強體質(zhì)、樹立正確人生觀的大熔爐。

在母校的四年里,將是最美好、最純潔、最值得珍藏的四年,而恩師們?yōu)槲覀兊某砷L傾情付出,嘔心瀝血,毫不計較自己的得失,更不存在私心雜念?!安傻冒倩ǔ擅酆?,為誰辛苦為誰甜”。老師的無私奉獻精神讓我敬佩、更叫人感動,恩師將是我終生學(xué)習(xí)的楷模。老師,你很平凡,但平凡中孕育著偉大;老師,你很普通,但普通中包含著崇高。如果說,一個學(xué)生要報答自己的恩師,最好也是最真切的方法就是告訴自己的恩師自己由于當(dāng)年恩師的教誨,今天在外有一片屬于自己的天空。四年來,聆聽過眾位恩師循循善誘的教誨,讓我收益非淺。

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”但對于我來說,學(xué)業(yè)小成,實在汗顏,真的內(nèi)心愧對一直關(guān)心我、幫助我,關(guān)注著我成長、進步的恩師們!恩師帶給我們多少知識與驚喜!一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變?yōu)橐恢О?,指點你命運的征程。而這個人,就是老師。“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。雖然“朋友”這個詞對我們會有些生澀,但師生間友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因為我們的心如水晶般透明無瑕。

誰有能忘得了老師對我無微不至的關(guān)懷,誰有能忘得了同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地母校讓我從懵懂無知到成熟,母校讓我感到了溫暖。還記得當(dāng)初剛來這里的時候,我不懂老師,不理解母校對我付出多少,只知道將那些已成為我心中永遠(yuǎn)回報不了的汗水,淚水當(dāng)做狂風(fēng)中的沙子隨風(fēng)散落;而如今,即將離開母校的我們,母校對我們的點滴心血,只能當(dāng)做天空中飄走的白云,當(dāng)作人生中最美好的回憶。在母校的日子將是刻在心靈豐碑上永不腐朽的記憶,將是上蒼記錄在腦海里不滅的歷史,雖然這一切只能成為回憶

在這里,我們揮灑了青春,感悟了人生,擁有了真情。我們無悔!也正是在這里,我們撰寫了屬于自己人生中最閃亮的一頁。我們幸甚!

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,是緣分,讓我們成為了校友;是命運,讓你我在人生的旅途中都有幸踏入美麗的師大;是時代,讓你們聚在了一起,共同燃燒這如花的歲月;是上天,讓咱們這一生都與師大結(jié)下這難解之緣。學(xué)會感恩,是母校,從千百人中選擇了你,培育了你;學(xué)會感恩,是母校,為你今后的人生筑起了寬敞的平臺。不論你過去如何,不管你是剛從高峰中跌落,還是正欲從深谷里爬起,現(xiàn)在你們都置身師大,一個共同的平臺上。讓我們共勉:奇跡是人創(chuàng)造的,努力要從現(xiàn)在開始。

面對恩師,我想說:一日為師,終生不忘。面對母校,我想說:一朝從學(xué),致死銘記。

大學(xué)畢業(yè)生演講稿100字篇十

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家(上午或者下午)好!

我是一個來自四川內(nèi)江的新生,我叫蔡明明,很感謝能參與本次競聘的演講。為我提供一個展現(xiàn)和提升自我的機會。

一進學(xué)校,學(xué)校的良好氛圍就感染了我,使我能夠充分激發(fā)培養(yǎng)自我,增進見識的欲望,也大大增進了我為同學(xué)做貢獻的愿望。

首先我來談?wù)勛约?,我人不高,但有高的理想。有做貢獻和鍛煉自己的強烈的欲望。我崇拜鄧亞平,我相信我自己“能”而不是“不能”。就算我現(xiàn)在不會的東西,我也會設(shè)法讓自己在最短的時間內(nèi)掌握它們。缺什么補什么。缺口才,那我就設(shè)法訓(xùn)練口才;缺交際技巧,那我就設(shè)法提高它們,等等。退一萬步說,我對我現(xiàn)在的能力還是很有自信的,這就是我憑借來競選的第一個條件——熱愛與責(zé)任心。

當(dāng)然我還有有先進的世界觀和前衛(wèi)的意識。

我認(rèn)為學(xué)生首先是搞好學(xué)習(xí),在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上勤奮工作,協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系才能取得雙豐收。

如果能有幸進入貴部門,我會在部門統(tǒng)一要求安排的基礎(chǔ)上做出適合自己的計劃,我會規(guī)定自己在都少時間內(nèi)熟悉部門人員和工作,在多少時間內(nèi)了解其他部門的人員和工作并與其取得較好的聯(lián)系。為部門做出更好的成績。

我對外聯(lián)部的理解是,外聯(lián)即外部聯(lián)系,以個人單位的外聯(lián)就是要先聯(lián)系部門成員之間的關(guān)系,以部門為單位就是要聯(lián)系各部門之間的關(guān)系,并保持良好的交流。以學(xué)校為主體前兩者其實意為“內(nèi)聯(lián)”。壤外必先安內(nèi),把內(nèi)部關(guān)系做好了才能更好的完成外部要求。

外聯(lián),即一個雙贏的過程,沒有雙贏就要營造雙贏。無論的拉贊助還求合作只有雙贏大家才能愉快的合作。我會盡力的去營造雙贏,為部門和自己爭得更大的成功。

學(xué)習(xí)和工作必然會有許多困難,面對這些困難時依然保持活力是非常重要的。這需要我們不斷調(diào)節(jié)我們的情緒。而我的愛好很多,自然可以幫我許多忙。唱歌,乒乓球我都很不錯。電腦我也非常感興趣,并且這并不是做重要的。我認(rèn)為最終要的是我可以在最短的時間內(nèi)培養(yǎng)出一個愛好,并且在很短的時間內(nèi)達到一定的水平。

若我能有幸進入貴部門,我不會驕傲,我會更加踏實的工作,用成績證明你們的選擇的正確的。如果我不夠幸運,我也不會氣餒,那說明我有許多不足,暫時還不滿足貴部門的要求,我會更加的努力去完善自己、提升自己以求早日能達到貴部門的要求。

最后,請老師和學(xué)長考慮我的請求,接受我迫切為老師分憂和為同學(xué)服務(wù)的愿望。

我的演講結(jié)束?!钌畹鼐炊Y!

大學(xué)畢業(yè)生演講稿100字篇十一

尊敬的各位老師、親友、來賓,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是蔡澤洲,來自法學(xué)院。非常榮幸作為20xx屆本科畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。也許在很多人的印象中,典型的清華人應(yīng)該是理工男的形象,因此,作為一名文科女,能獲得這么寶貴的機會,要非常感謝清華男同胞們一貫的謙讓和照顧。

這幾天,大家都在拍畢業(yè)照,跟遠(yuǎn)道而來的父母,親切和藹的老師,和同窗四年的好友,定格清華本科的最后一個夏天。大學(xué)四年,我們的成長最離不開的,就是照片里自己身旁這群人的關(guān)心和幫助,在這里,請允許我代表全體本科畢業(yè)生,向你們表示衷心的感謝。

拍畢業(yè)照的時候,每到一處都會發(fā)現(xiàn)自己的足跡,在六教、系館上課,在大禮堂辦學(xué)生節(jié),在綜體看校歌賽,在新清聽“人文清華”講座,在紫操跑三千米……四年來,我們在清華的每個角落留下了二字班的氣息;清華,也真真切切在我們的身上打下了深深的烙印。

清華的烙印,來源于園子里的每一個人,老師、同學(xué),你們?nèi)硇牡赝度氲阶约旱氖聵I(yè)當(dāng)中,展現(xiàn)出追求卓越的清華精神。

我的班主任勞東燕老師非常關(guān)心我們的日常生活,做學(xué)術(shù)也十分嚴(yán)謹(jǐn),她指導(dǎo)我們小組做srt項目時,不僅在研究方法和觀點,甚至在標(biāo)點符號和腳注上都給出了詳細(xì)的意見。

因為一同獲特獎?wù)J識了材料學(xué)院的憨家豪,他醉心科研,在發(fā)表第一篇一作論文時,每天吃飯、睡前、走在路上都會思考課題的推進,有時會在夢中突然翻身下床,記下瞬間的靈感。

因為做院系主席認(rèn)識了校會負(fù)責(zé)生權(quán)工作的熱能系郭燁,他一直積極推動提案制度,以至于在他的電腦上輸入t-i-a-n,首先彈出的不是“天”,而是“提案”。

今年,我和同學(xué)參加了wto法領(lǐng)域的國際模擬法庭比賽。整整一年,我們啃下二十多個平均100多頁的英文案例、三四本厚厚的英文教科書和七十多篇英文文獻;前后找了五位老師來做指導(dǎo);把發(fā)言稿的每一個論點都打磨了二十多遍。最終,我們獲得了東亞冠軍、全球八強,創(chuàng)造了中國大陸賽隊的歷史。

清華的烙印,還來源于園子內(nèi)外的每一段經(jīng)歷,學(xué)習(xí)、實踐,這些經(jīng)歷讓我們少了“一心只讀圣賢書”的書生之氣,多了“家事國事天下事事事關(guān)心”的家國情懷。

大一隨“思源”十二期去陜西宜川縣支教調(diào)研,當(dāng)?shù)匾蛳卤┯甓k姲颂?,孩子們竟點著蠟燭堅持上晚自習(xí),我感動于他們的努力,也更加珍惜自己在清華享受到的優(yōu)質(zhì)教育資源。大二隨“思源骨干”去貴州,我們走訪了甘河村六十多戶失地農(nóng)民,發(fā)現(xiàn)很多人都沒有找到好的工作機會,農(nóng)民失去土地后的進一步發(fā)展引發(fā)了我的思考。大學(xué)里,除了陜西、貴州,我還去過甘肅、河北和江蘇的農(nóng)村,既看到了它們在城鎮(zhèn)化進程中取得的進步,也看到了中國社會面臨的諸多挑戰(zhàn),更清晰地認(rèn)識到肩上沉甸甸的責(zé)任。

大三去印度參觀貧民窟,去新加坡觀摩五年一度的大選,去馬來西亞了解海外華人的文化傳承,我和小伙伴熱烈地討論中國與這些國家制度的異同。這讓我們明白必須尊重每一個國家和民族的文明,也讓我們對中國特色的發(fā)展道路有了更深的理解。

這些經(jīng)歷激發(fā)了我對公共政策的興趣。畢業(yè)后,我將借助中美富布賴特項目,攻讀公共政策的碩士。心懷使命走出國門,我會向更多的人講好中國故事;同時更深入地了解世界,習(xí)“他山之石”推動中國社會的進步發(fā)展。

四年前,清華是我們不二的選擇;未來,雖然彼此的職業(yè)道路豐富多樣,但是,服務(wù)于國家的發(fā)展、為民族乃至人類的進步貢獻自己的力量,應(yīng)始終是我們不二的選擇。

“天下萬物的來和去,都有他的時間,”美麗的清華園,感謝你,陪伴我們走過人生中最美好的四年青春。雖然今天就要說再見了,但,追求卓越、家國情懷,這些清華烙印,已深深印在我們的心里,我們也將用一生去踐行!

感謝母校,謝謝大家,畢業(yè)快樂!

大學(xué)畢業(yè)生演講稿100字篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

還記得前段時間我實習(xí)所在單位的主管對我說過,要讓我好好珍惜為數(shù)不多的大學(xué)宿舍生活,我當(dāng)時還不以為意,但隨著畢業(yè)答辯的結(jié)束以及同學(xué)們忙碌地處理各類文件的樣子,我才明白即將結(jié)束大學(xué)生活的現(xiàn)實,雖然我一直感到難以置信,或者說我的記憶仿佛還停留在第一次見到輔導(dǎo)員的時候,那時我?guī)е欣钫诘却奚岬姆峙?,現(xiàn)在我依舊需要收拾行李,這次卻是要離開這所陪伴我四年的大學(xué)。

盡管再過不久我就面臨著正式畢業(yè),但是我并沒有絲毫的遺憾,或者說我是真正在大學(xué)期間有所收獲的。在校四年,我從未在專業(yè)知識上有所退步,每次考試中都能夠取得不錯的成績,這也是我從未有所松懈的證明。我曾代表學(xué)校參加省級征文比賽以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽,并在其中取得了第二名的好成績。除此之外我還熱衷于青年志愿者活動,這些都是我大學(xué)期間的所作所為,這些都是我曾付出努力與汗水收獲得來的,因此我覺得我的大學(xué)生活沒有留下任何的遺憾。

如果說我還有什么放心不下的事情,那便是我的輔導(dǎo)員,一個和藹可親的人,也是最為可愛的人,她將人生中最為美好的四年奉獻給了我們,試問人生能有多少個四年呢?因此我們班上的同學(xué)都是將輔導(dǎo)員當(dāng)場自己的姐姐來看待的,盡管不久以后我將正式從學(xué)校之中畢業(yè),但是我希望輔導(dǎo)員能夠在以后的生活中收獲屬于自己的幸福,我會帶著自己最為真誠的祝福,期待輔導(dǎo)員能夠見證屬于自己的那一份奇跡,這也算是我大學(xué)期間最為失落的事情吧。

還記得前段時間我?guī)е恍嵙?xí)的文件找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字,本以為簽完以后便直接離開,但是當(dāng)時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫住了我,詢問我在實習(xí)期間的狀況,當(dāng)時我完全沒有想到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還記得我的樣子,雖然我僅僅只是在以前的一次學(xué)生會會議中聽她講過課,但是她卻沒有忘記當(dāng)時聽她講課的我,為了不讓她擔(dān)心,我只好回答一切挺好的。不過我真的非常感動,感動我在學(xué)校的這幾年沒有白白度過,大家還是記得我的,還記得我曾經(jīng)在這里拼搏的樣子。

沉浸于過去可不是我的風(fēng)格,作為年輕人就應(yīng)該無畏即將到來的暴風(fēng)雨,盡管畢業(yè)以后我將一個人面對生活的苦與難,但是我還是堅信自己能夠憑借大學(xué)所學(xué)到的知識,在這個社會上獲得屬于自己的領(lǐng)地,我將以未來的成就來裝飾自己的皇冠,到時候我也會永遠(yuǎn)記得我的大學(xué)生活,記得我也曾在這里經(jīng)歷風(fēng)雨,獲得成長。

謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)生演講稿100字篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

首先,為你們完成學(xué)業(yè),并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學(xué)們,在__大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

在__大學(xué)的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事。同學(xué)們,__大學(xué)校園里,太多的人和事需要你們記憶。

請相信以后你們或許會改變今天的某些記憶。你們在__大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為__大學(xué)學(xué)子做什么?

同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李遠(yuǎn)行。請記住,不要再讓你們的父母為你們送行。面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實,角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。

請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實;請記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是__大學(xué)的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,__大學(xué),你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!

親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記我的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡,我還是想強加給你們一個“被”:你們的未來“被”__大學(xué)記憶!

謝謝大家!

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