無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
曠課學生檢討書篇一
您好！
在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后再也不曠課的決心。同時也希望您不因為我們的愚蠢行為而傷心！真對不起，我的行為讓您失望了，我的舉動讓您生氣了。我也很難過，雖然我很少曠課，但這次我真的曠課了，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。我前兩次技術課上的挺好的，做了小錘子，還用它釘了窗簾，這次本來還想做點什么的，但是到教室一看上課的人很少，我一看同學們都去學習了，我一想我的語文 基礎知識還需要背一下，我也想利用這節(jié)課的時間背點語文課文什么的，一沖動就溜出了教室去走廊背語文去了。
對不起，高老師！我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，也是對老師的尊重。老師您批評了我們，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。我深深懊悔不已深刻檢討如下：
我認為在我的思想深處已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，不堅持原則，有隨大流的心理，有法不責眾的想法，在學校我現(xiàn)在是逃課，要是在以后工作了，在一些重大事情上也有這種想法那就會釀成大錯，就可能因為我的不堅持原則，因為我的從眾心理甚至可能給國家?guī)頁p失，到時候寫檢討也不能挽回了，那是多么可怕的事情。現(xiàn)在正是我們世界觀形成的黃金時期，我們時刻都要嚴格要求自己，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，今天這件事讓我又深刻的領會了這句話的含義。另外，我們學校是以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力出名的學校，在教學里安排這個讓我們增強動手能力的技術課，我們應該珍惜，可是我辜負了學校的一片良苦用心，真是不應該呀，我這么做也是對技術課老師的不尊重，更是錯上加錯。
再有，我不上技術課去背語文，看似認真學習了，其實課文并沒有背多少，這樣反倒讓我有了一個借口，今天的課文沒背下來，沒事明天技術課不上，再背也來得及，漸漸的養(yǎng)成了散漫的習慣，這可是一個很壞的毛病，是一個人的硬傷。
以上是我的認識，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝老師對我們的批評和提醒，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負您的一片苦心！
請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，爭取取得更大的進步！
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
曠課學生檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！我知道自己這次曠課的行為影響很不好，給同學樹立了一個不好的榜樣，我知道自己錯了，希望您能原諒我這一次。
世上沒有后悔藥賣，所以如果有人問我是否后悔，我會毫不猶豫的啐他一臉，不是誰的智商都這么低的。說實話這次曠課本人深感慚愧，我對不起生我養(yǎng)我的父母，對不起教我育我的老師，更加對不起從幼兒園開始到前幾天都沒有曠過課的自己，為山九仞，功虧一簣，千里之堤，毀于蟻穴，對于這次的事情我只能說一句一失足成千古恨，再回首已是百年身。
在老師的諄諄教誨之下，我深深的感受到了自己犯下了多么嚴重的錯誤，我心中有千般悔恨，萬種自責，但我相信這次的錯誤也不一定是壞事，至少它讓我明白了許多道理，我希望同學們以我為鑒，不要像我一樣做出有組織無紀律的事，那些沒有被記但曠課的同學也要以此為鑒，我希望大家能夠引以為戒，不要再犯和我一樣的錯誤，以后我會不斷努力，爭取做得更好。
此致
敬禮
檢討人：xxx
年月日
曠課學生檢討書篇三
尊敬的領導：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深惡痛絕以及自我深刻反省。早在我剛踏入學院大門的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調學習的重要性不得曠課。然后我卻一而再再而三的在您眼皮子底下投機取巧地翹課，我兀自行走在懸崖邊上而不自覺，殊不知只是您對我睜一只眼閉一只眼。
而今時至一年，林導的敦敦教導言猶在耳，而我卻深陷翹課的囹圄不能自拔。直到前天林導的一通電話，如同當頭棒喝，深夜鐘鳴，又如醍醐灌頂，讓我幡然悔悟。此事雖小，卻說來話長。恰逢五一假期臨近，仿若久旱逢甘霖，平日煩躁不定的心也似找到了宣泄點般放縱，一發(fā)不可收拾。學校已明文規(guī)定五一三天假期的具體時間，而我卻為了貪圖多半天的假期，選擇性忽視了當天下午的計算機課，以至釀成追悔莫及的翹課悲劇。曾經(jīng)在林導面前信誓旦旦地立下奮發(fā)讀書的目標，而今卻背約負盟。計算機課是體現(xiàn)大學生綜合能力和素養(yǎng)的課。我不僅翹掉了計算機老師嘔心瀝血為我們準備的知識大餐，不僅是翹掉了一節(jié)生動活潑趣味盎然的計算機課，更是翹掉了老師對我的殷殷期盼，我愧對恩師，更愧對關愛我的林導啊!
事后我進行了深刻的自我剖析。我首先犯了一個嚴重的原則性的問題，那就是沒有誠信。殊不知身為法學院的學生，未來的法律人，誠實信用原則乃是重中之重，更遑論誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是大學生應該具備的優(yōu)秀品質，身為炎黃子孫我背信棄義而不自恥，實在是罪大惡極。
其次，身為一個大學生，最基本的責任就是好好學習知識，全面提高素質，將來成為社會的棟梁，為祖國的建設做貢獻。更何況本該是嚴謹求實的法學院學生，我卻痞性難改，翹課成癮，多次上老師的黑名單，更是老師辦公室的?？?。成績平平拉低學院平均智商。更該當批評的是我終日無所事事，過著行尸走肉般的大學生活，無疑在浪費國家糧食，難道我將來要成為社會的渣滓，祖國的蛆蟲嗎?不!俗話說千里之堤毀于蟻穴，我不能再這樣墮落下去，在日新月異競爭激烈的21世紀，在國際局勢多變動蕩的多極趨勢中，我要為中華之崛起而讀書。
再次，我思想上也不夠端正。學校安排的課程無論是專業(yè)課還是非專業(yè)課都有其合理的緣由，我們都應認真學習。而我卻妄自尊大，目空一切，自以為熟練掌握了計算機知識而忽視計算機課，殊不知我所學到的知識不過是滄海一栗，冰山一角。在老師眼中我不過是只跳梁小丑，我卻還沾沾自喜，實在可笑。學海無涯，我明白了我要走的路還很長。
雖然我只是一名普通同學，但我也是共青團員啊。事無巨細，見微知著，我作為一名大學生翹課偷溜，給全班作了壞榜樣，給老師留下壞印象，造成了一系列惡劣的影響。我對不起寄予我厚望的江東父老，我對不起我那本團員證，我對不起當年在胸前飄揚的紅領巾。我，我，我后悔啊~!!!
如今大錯鑄成，我雖追悔莫及但也于事無補。我寫下這份血淚的檢討書，目的不為求得林導原諒。我知道您大人不記小人過，宰相肚里能撐船，早就再次寬容了我。這份檢討書，只為自省，只為給自己一個交待。我相信浪子回頭金不換，我自此一定由內到外，重新做人。
首先我為犯下的錯誤深刻的悔過，由于自己的懶惰，逃課缺席，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：(說明曠課的經(jīng)過和原因)所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
曠課學生檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
由于今天上午曠了2節(jié)課，特意做出如下檢討，希望老師原諒。
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是小學生，都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。
然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
當前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。
我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全院在開展創(chuàng)建班風活動，做xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上！
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課，實在是罪無可?。?/p>
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課學生檢討書篇五
您好！
身為學生我出現(xiàn)這樣的問題是很不對的，所以我更是想要為自己出現(xiàn)這樣的事情來做出彌補，曠課的事情是我不對，現(xiàn)在我也是知道自己想在存在的問題，所以我決定要改正，也是希望老師可以給我更多的機會，我會做好自己的事情的。
對于自己在晚自習上逃課的事情，是我自己犯下了大錯，并且我很是想要為自己犯下這樣錯誤進行改正。如今我都是已經(jīng)想明白了，也很是希望老師可以看到我現(xiàn)在十分積極的份兒上，可以讓我對自己的錯誤有彌補的機會，也算是讓我心安。
這次講課的事情我也想明白了，是那個時候的我沒有將自己的思想都擺放在一個正確的位置上，就我之前的那個狀態(tài)來看，確實是無心學習的，并且我逃課也是想要讓自己在得到放松。從這件事中我才明白，其實如此的放縱并不你能夠讓我的內心好受，雖說我得到了短暫的休息，可以不去想著學習，但是我卻還是要為自己出現(xiàn)的過錯有些彌補，所以我并沒有得到一定的放松。
從這次曠課來看，我實在是還有太多的地方是都等著我改進的，而我個人更是需要讓自己在學習上去好好努力，本來學生最重要的就是將自己的學習搞好，個人簡歷在這樣的年齡段學習才是人生中最為重要的事情?，F(xiàn)在的我已經(jīng)決心改正，并且我也是相當努力地在讓自己改變，讓自己對學習重拾信心，從我個人來看，我更希望自己可以在接下來的工作中可以讓自己在學習上收獲到更多的東西，并且讓我的學習以老師看得見的進步去成長?，F(xiàn)在我還是在為之前那個犯下錯誤的我而感到后悔，現(xiàn)在我更是想要讓自己在學習上收獲到我應該收獲的東西。知識這個東西沒有罪，就算是我再不喜歡它，更是沒有辦法學會它，我還是希望自己可以再為自己奮進一下。
在學習上我會盡力讓自己去不斷學習，再多多下點功夫，讓自己可以在下一次用自己的成績來表明自己的努力成果。也請老師可以在學習上多多幫助我，我也是很想要將學習學好的，也希望老師可以不要因為我個人所存在的錯誤，就讓我在老師的心中發(fā)生了質的改變，我也希望自己是可以在老師心中有一個十分優(yōu)秀的印象，并且為來可以讓老師為我感到十分的驕傲。
已經(jīng)是想明白的我更是希望自己可以在工作期間收獲到應該收獲的東西，并且我也盡力讓自己變得越加的優(yōu)秀，希望老師可以感覺到我的成長與努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
曠課學生檢討書篇六
尊敬的學校領導老師：
您好！我知道自己曠課的行為給學校、班級和同學帶來了很大的影響，我已經(jīng)知道自己錯了，我深刻的認識到了自己的錯誤，并且已經(jīng)具備改正錯誤的決心，我一定會努力，希望您能原諒我這一次。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，領導和老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的`根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記？
4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？
我知道自己的行為很可惡，我已經(jīng)明白了自己的問題，今后一定好好改正，成為一名好學生，請全體師生監(jiān)督我，我一定不會讓大家失望的。
曠課學生檢討書篇七
尊敬的李老師：
你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次逃課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個以前的同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心挨處罰，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
李老師，你知道的，現(xiàn)在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。李老師，我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于出去玩耍時間過長，我逃課了，我深感內疚，我無法面對你，李老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會調控好自己的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
此致
敬禮
檢討人
日期
曠課學生檢討書篇八
尊敬的xx老師：
作日政治課，我滋生了逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場打球。我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個初中生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個初中生相符合。
作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課學生檢討書篇九
尊敬的學校領導老師：
在3月31日下午，我向輔導員請假回家，在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準，再由學工部蓋章之后才可以的，還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當晚的火車，于是便沒有得到輔導員的批準，私自離?；丶伊?。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率，以保證學生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導員的工作，也給學校的工作帶來了影響。
到學校之后，輔導員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：
1，讓學校，老師擔心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，妨礙了學校，老師正常的學?；顒?，還讓老師擔心，分心。給學校，老師的工作造成了不良的后果。
2，在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律，有可能造成別的同學仿效，影響班級紀律性，也是對別的同學的家長的不負責任。
3，影響個人素質綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實乃不該。
對于這次犯錯，我也想了很多，反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令，一再強調校規(guī)校紀，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風，這是很不應該的，也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心，不犯類似的錯誤，避免給老師造成麻煩。
我知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件，提高自己的思想認識，強化責任措施，請老師相信我，給我一次機會，我一定會好好表現(xiàn)。
檢討人：
20xx年x月x日
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