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他在我們班很受歡迎篇一
——泰戈?duì)?/p>
凄風(fēng)，苦雨，天昏，地暗。
夢(mèng)想一瞬間破滅，我給自己留下了殘缺。我沒(méi)有任何可以傲人的地方，我為自己悲哀。付出與收獲在我看來(lái)從未成正比。我彷徨。耳畔響起抱怨、指責(zé)與嘲笑……當(dāng)話語(yǔ)落入我的耳朵里，像一根長(zhǎng)銳的針狠狠刺進(jìn)我胸膛般疼痛，我呆若木雞……我曾試著辯解，試著躲避訕笑，可我又無(wú)能為力，只能凄然一笑，裝作視而不見(jiàn)。不在乎的外表下，心卻隱隱作痛。
回到家，獨(dú)倚窗前，望著窗外突然下起的傾盆大雨，暗自愣神。雨下得好大，風(fēng)肆無(wú)忌憚地狂吼著。窗外，大樹(shù)的枝椏瘋狂地?fù)u曳著，還是抖不落一身的冷雨，如同我潮濕的心任意蔓延。我不想看下去了，也許明天的樹(shù)兒會(huì)不堪今天的狂風(fēng)驟雨而倒下……
當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗隙，已是第二天清晨。我卻莫名地異常想看看窗外的大樹(shù)。
打開(kāi)窗，我又一次呆若木雞。一束陽(yáng)光照射著那大樹(shù)，是如此的燦爛。樹(shù)的枝椏被昨夜的風(fēng)雨削減了一半，它的四周地上盡是斷臂殘肢。而樹(shù)不倒，高擎著余枝，濕潤(rùn)的枝葉在雨后的陽(yáng)光里熠熠生輝。
我陷入沉思，樹(shù)亦如此，人又何為？再憶過(guò)去，我豁然開(kāi)朗——事事不可能盡皆如愿。但我盡力拼爭(zhēng)，這足夠了，又有什么可丟人的呢？其實(shí)挫折是人生的常態(tài)，輸也是一種人生。但不管結(jié)果如何，只要你努力了，只要你還在向前奔跑，只要你永不氣餒，人生就是有意義的，也是值得尊重的。
我不可以那么柔弱，我要堅(jiān)強(qiáng)！陽(yáng)光灑落在我青春的臉上，上面不再會(huì)有悲傷，淚水。
今天，我又聽(tīng)到那句嘲諷人的話了，可我微笑著，迎著燦爛的陽(yáng)光，高昂著頭，猶如暴風(fēng)雨后仍屹立的大樹(shù)，讓那群人呆若木雞……
我會(huì)銘記：堅(jiān)強(qiáng)！迎著陽(yáng)光走！因?yàn)?，有?yáng)光的日子，真好！
他在我們班很受歡迎篇二
“走，孩子們，去看花去?！睖嘏挽愕年?yáng)光下，他和她又帶著孩子們來(lái)到操邊的紫荊樹(shù)下。經(jīng)歷了二十多年風(fēng)雨洗的紫則樹(shù)見(jiàn)證著一屆又一屆孩子們的成長(zhǎng)，貝見(jiàn)著任家埡小學(xué)近二十年的巨大變化。
任家埡小學(xué)是一所很小的學(xué)校，只有十五個(gè)孩子兩個(gè)老師。二十年前，這里有五百多個(gè)學(xué)生，二十多個(gè)老師。隨著社會(huì)的發(fā)展，多教人搬離了這個(gè)落后的小山村，學(xué)生越來(lái)越少了，老師們也紛紛離開(kāi)。
眼見(jiàn)老師們一個(gè)個(gè)離開(kāi)，留守在村子里的村民急了。
“葉老師，你可不能再走了啊?！彼麄冏プ≡谶@所學(xué)校待的時(shí)間最長(zhǎng)的老葉說(shuō)。
“是啊，你走了，我們的學(xué)校就沒(méi)有人了，你走了，我們的娃兒就沒(méi)人教了??！”
此時(shí)，他就是一棵救命的稻草。
“放心吧，我是不會(huì)走的?！彼@樣回答。人們卻半信半疑，他們隔三岔五地來(lái)找他，他們需要反復(fù)確認(rèn)才放心。這么落后偏僻的山村，誰(shuí)想留下呢？人們的擔(dān)心不無(wú)道理。直到有一天，她也來(lái)了，人們才完全放了心。她是他的妻子，在鎮(zhèn)中心小學(xué)教書(shū)，他讓她來(lái)，她便來(lái)了。有人說(shuō)他瘋了，自己受苦算了，還搭上自己的老婆。但是，她二話沒(méi)說(shuō)就來(lái)了，來(lái)了也不走了。從此，這所學(xué)校又多了一個(gè)老師。
他和她，是校長(zhǎng)，是老師，是班主任，是炊事員，是保鏢。白天給孩子們上課，帶領(lǐng)孩子閱讀、做游戲；晚上披星戴月給孩子們批改作業(yè)、備課；周末走家串戶家訪，做好學(xué)生的思想工作，宣傳教育扶貧政策和營(yíng)養(yǎng)早餐工程，打消村民因貧困而失學(xué)的顧慮。山高路遠(yuǎn)，孩子們不能回家吃飯，他每天騎著摩托車(chē)往返鎮(zhèn)村之間購(gòu)買(mǎi)新鮮食材，而妻子在學(xué)校給孩子們做飯。雨雪天氣，山路濕滑，他們護(hù)送孩子們回家身兼數(shù)職的他們很忙，很累，但總是滿臉陽(yáng)光。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，孩子們已慢慢長(zhǎng)大，而他們的芳華卻漸漸逝去，皺紋爬滿雙頰，但是，笑容依舊如花。他們不再青春，但他們依舊守護(hù)著孩子們，守護(hù)著任家埡小學(xué)，讓這所偏遠(yuǎn)的學(xué)校充滿陽(yáng)光。
他在我們班很受歡迎篇三
我有一個(gè)剛滿十個(gè)月的小弟弟，他十分的可愛(ài)，大家都叫他圓圓。
今天，我去姐姐家玩。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)我那長(zhǎng)得虎頭虎腦的小弟弟。只見(jiàn)他圓圓的臉上嵌著一對(duì)虎里虎氣的大眼睛，看上去是那么的有神。烏黑的眼球在眼眶里骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，是那樣的機(jī)靈。一對(duì)大大的招風(fēng)耳，十分有趣。我奶奶還自豪地說(shuō)：“招風(fēng)耳有招財(cái)進(jìn)寶的福氣呢！”再看他那兩個(gè)深深的小酒窩，印在那活潑可愛(ài)的小臉上。多惹人喜愛(ài)呀！
進(jìn)了屋，我歇了一會(huì)兒，就去玩電腦。這時(shí)小圓圓“跑”了進(jìn)來(lái)，盯著電腦屏幕一個(gè)勁地看，嘴里還不是地發(fā)出“嗯，嗯”的聲音，我想他也一定很想玩吧。唉，可惜他太小了，沒(méi)法玩，這也不能怪我呀！
我本以為，像他這樣的小孩子，看一會(huì)兒就不看了，可是沒(méi)想到，他還就是盯著我不放。唉，真拿他沒(méi)辦法！“嘩，嘩”怎么了？“啊！這……這到底是怎么回事呀?”原來(lái)是小圓圓在房間里撒了泡尿。唉，他也真是的，一點(diǎn)也不注意形象。我都為他感到難為情?？墒窍霘w想，臉上卻不能表露出埋怨人的樣子。唉，我可真是冤哪！
好了，不說(shuō)這些了。其實(shí)圓圓還是很可愛(ài)的！就拿他對(duì)文字的興趣來(lái)說(shuō)吧！他一看到文字就一個(gè)勁的盯著書(shū)，一下也不放過(guò)?？磥?lái)他對(duì)文字還真是獨(dú)有鐘情呀！這一點(diǎn)一點(diǎn)也不像我叔叔，對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣，還常常在我面前自鳴得意的地夸耀他那久違的“紅燈籠”。呵呵，小弟弟的這一特點(diǎn)和我小時(shí)候是一樣的噢！我想：圓圓如果肯好好努力，日后一定會(huì)比我更加得出色！
但是一到吃奶的時(shí)候呀，他就一改看書(shū)時(shí)的文靜開(kāi)始“大鬧”起來(lái)，不是這瞧瞧，就是那望望，總之沒(méi)的安穩(wěn)。折騰了半天，終于安靜下來(lái)了，于是他便開(kāi)始吃奶。不一會(huì)兒，一瓶180毫升的奶就這樣被他一掃而光。唉，他可真是個(gè)小飯桶！
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你們覺(jué)得我弟弟可愛(ài)嗎？
我班的他作文600字3篇（擴(kuò)展5）
——他生氣了寫(xiě)人作文600字3篇
他在我們班很受歡迎篇四
現(xiàn)在我要說(shuō)的是我的弟弟，但是我的弟弟并不是我的親弟弟，而是我叔叔家的兒子。
他比我小四歲，但是她的生活卻跟我相比要相差很多。
我的弟弟從小是跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大的，因?yàn)樗陌职謰寢屢簿褪俏业氖迨甯鷭鹉锼麄冊(cè)谖业艿懿潘奈鍤q的時(shí)候就離婚了，之后我的叔叔就跑去了南方一個(gè)人工作，所以我的弟弟就留給了我的爺爺奶奶去照看。
大家都說(shuō)有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草，以前能有辦法體會(huì)到這句話的含義，直到慢慢長(zhǎng)大了，想起了自己弟弟的親身經(jīng)歷，才對(duì)這句話有了很深的感悟。有媽的孩子可以吃得飽穿的暖，而且有爸爸媽媽的呵護(hù)，無(wú)論從精神上物質(zhì)上，無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)講都是幸福的。
可是我的弟弟卻沒(méi)有這樣好的生活，雖然有爺爺奶奶管著生活，但是卻不像其他的孩子那樣很開(kāi)心很幸福，從弟弟的生活中從他的語(yǔ)言當(dāng)中就能夠感受出來(lái)，她對(duì)于爸爸媽媽的想念，尤其是對(duì)于媽媽的想念，并且長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有母親的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有爸爸媽媽的呵護(hù)，從小內(nèi)心就有一種扭曲，而且對(duì)生活的欲望也不像我們這樣強(qiáng)烈，處處都是悲觀的情緒，每當(dāng)見(jiàn)到他的時(shí)候，我的內(nèi)心都會(huì)覺(jué)得他真的很可憐，所以我有什么好吃的都會(huì)跟他去分享，有什么高興的事也會(huì)跟他分享，我的媽媽也經(jīng)常會(huì)給他做一些衣服，買(mǎi)一些吃的，因?yàn)槎加X(jué)得他不容易。
人是需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)的，尤其是孩子，必須需要爸爸媽媽的呵護(hù)和關(guān)心，如果缺少了這些愛(ài)，那么這個(gè)孩子一定是不幸福的。
我也希望我的弟弟能夠幸福在未來(lái)的生活中，能夠生活的好自己一個(gè)人過(guò)得好，也希望現(xiàn)在在擁有爸爸媽媽愛(ài)的這樣的孩子們一定要珍惜爸爸媽媽的愛(ài)。一定要學(xué)會(huì)孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的生活可能自己覺(jué)得并不是多么好，但是在別人的眼中，我們的生活可能就像天堂一樣。
他在我們班很受歡迎篇五
“張曉風(fēng)，張曉風(fēng)……”我一邊取下封面精美的散文集，一邊著了魔一般念叨著。直念到口中生花，暖風(fēng)拂面，一位美麗的南方女子輕輕邁入我的心房，瞳孔中映著她的曼妙的身影……
第一次對(duì)一個(gè)名字這樣著迷。
在我眼中，她的心靈是那般澄澈干凈，渾身上下流淌著充滿愛(ài)的血液。她站在“地毯的那一端”深情地凝望著她的丈夫德，每在灑滿花瓣的紅毯上邁一步腦海里便閃過(guò)一件他們之間的點(diǎn)滴：她在17歲那年初遇德，從此心靈就不再孤獨(dú)；他為她跑遍全城，只為找到一座溫馨的愛(ài)巢……我眼中的張曉風(fēng)，懂得愛(ài)且擁有愛(ài)。在愛(ài)的滋養(yǎng)下，張曉風(fēng)的心里仿佛長(zhǎng)出了一朵甜蜜的花，文字更加溫潤(rùn)如水。
她曾著了魔一樣念許多孩子的名字。她愛(ài)這些名字。她就像一個(gè)算命先生一樣細(xì)細(xì)琢磨著這些名字的含義，揣測(cè)父母?jìng)兘o孩子起名的心理以及愿望。我多么想在這時(shí)假裝路過(guò)她的窗前，看她癡癡的笑。作為醫(yī)者，她苦口婆心地為這些不曾見(jiàn)過(guò)的孩子們講了一個(gè)又一個(gè)故事，希望他們不負(fù)青春年華，回報(bào)社會(huì)，甚至道出了人生的真諦。
我眼中的張曉風(fēng)，對(duì)孩子們的喜愛(ài)和憧憬甚至超過(guò)了生命。僅僅是念名字就能聯(lián)想這么多的恐怕只有張曉風(fēng)了吧。
她獨(dú)自一人聆聽(tīng)山水的圣諭。在她眼中，一草一木都是會(huì)說(shuō)話的，山山水水都是有感情的。她在山林中釋然，捧一口新涼的泉水，隨口問(wèn)一句身旁的樹(shù)“你學(xué)詩(shī)了沒(méi)有？”我相信她定像當(dāng)年孔子那般從容閑適。
我眼中的張曉風(fēng)，有古往今來(lái)名家身上的對(duì)于自然的熱愛(ài)向往，內(nèi)心清凈從容，宛如山谷最清澈的那股泉。
我沉醉在張曉風(fēng)如詩(shī)的散文中，一飲一食一花一木，經(jīng)她的詮釋變得那樣神奇而動(dòng)人。我的腦海里逐漸浮現(xiàn)出一位美麗溫婉的南方女子形象，曼妙的身影悄悄地進(jìn)入我的眼眶……
我班的他作文600字3篇（擴(kuò)展3）
——我錯(cuò)怪了他作文600字3篇
他在我們班很受歡迎篇六
上天賜予我一段難以忘懷的花季，一抹陽(yáng)光，穿透黑暗，悄悄射入我的心底——題記
風(fēng)，還是一如既往的吹刮不停，俘虜了路旁的小樹(shù)，折磨不斷;雨，還是肆無(wú)忌憚的拍打，拍打著我的身體，冰冷著我的心靈。通向家的路沒(méi)有改變，唯一改變的是我的右手邊那張滿目瘡痍的的試卷，雨水浸過(guò)，流淌的是鮮血般觸人眼眸的紅。
失敗就這樣循環(huán)往復(fù)的光顧我的世界，我的世界就像這飄飛的雨霧一樣狼狽流浪。我痛心，我疑惑，我不解……多少次的挑燈夜讀，換來(lái)的竟是同樣多的黯然神傷!多少次的筆耕不輟，換來(lái)的竟是同樣多的慘不忍睹!為什么成功不曾眷顧一下我的心?為什么勝利不曾撩動(dòng)一下我的眉?
當(dāng)他人一起手拉手，肩并肩漫步悠閑時(shí)，我羨慕著，也只能羨慕著，因?yàn)槲疫€要努力，因?yàn)?，我要取的好成?jī);當(dāng)別人在我身邊共同討論哪位明星最受歡迎時(shí)，我遙望，卻也只能遙望著，因?yàn)槲乙獔?jiān)持，因?yàn)?，我要取的好成?jī)。
烏云遮不住太陽(yáng)，可是它卻一如既往的籠罩著我的天空。
我慢慢走進(jìn)房間，任由淚水濕透枕巾，我努力的宣泄著心中的痛?；蛟S，我真的該放棄，就讓我的所有努力在這場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的雨中泡湯，讓我一度堅(jiān)強(qiáng)的心靈就像這就未蒙面的太陽(yáng)一樣癱瘓。
突然，一縷陽(yáng)光，穿過(guò)窗的縫隙，照射在被雨水淋的模糊不堪的試卷上，它挑釁般的刺動(dòng)著我的雙眸，向我彰顯著它的鮮活。我頓悟了，或許，它也曾經(jīng)歷過(guò)重重阻礙，或許，它也曾失意的動(dòng)搖過(guò)，但它沒(méi)有放棄，它堅(jiān)持著自己的信念，不畏艱難，不畏困苦，穿越了無(wú)止境的黑暗，給人們帶來(lái)光明，帶來(lái)希望，溫暖著每個(gè)人的心靈。我想，我也應(yīng)該像它一樣選擇堅(jiān)持，點(diǎn)亮我的世界。我堅(jiān)信，只要我還能懂得堅(jiān)持，只要我還能堅(jiān)持，我就可以是馳騁草原的駿馬，翱翔藍(lán)天的雄鷹。我就可以做屬于自己的花季中最絢爛的陽(yáng)光
風(fēng)，吹入我的夢(mèng)，一縷陽(yáng)光，把我的花季照亮，給我?guī)?lái)了希望，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持……
他在我們班很受歡迎篇七
這是一個(gè)陰雨連綿的天氣，小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，馬路上的行人行色匆匆，一邊走還一邊咒罵這個(gè)令人討厭的天氣。
我極不情愿地坐上了公交車(chē)，打算去上補(bǔ)習(xí)班，車(chē)子停在了家樂(lè)福站，一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳、舔著棒棒糖，隨著媽媽上了車(chē)，找了個(gè)空位便坐下了。或許是去購(gòu)物的人較多吧，車(chē)廂里的人漸漸多了起來(lái)，空位也都被坐滿了。
本應(yīng)風(fēng)平浪靜的公交車(chē)車(chē)廂內(nèi)，因一位老太太的出現(xiàn)，掀起了一陣不大不小的波瀾——只見(jiàn)這位頭發(fā)花白的老人拎著一個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)馁?gòu)物袋上了車(chē)。她約莫七、八十來(lái)歲，身著一件樸素的細(xì)碎花布衣裳，雖有些年頭了，卻看得出是經(jīng)過(guò)精心打扮的，一頭銀白色的齊耳短發(fā)，簡(jiǎn)單地披著，一條水灰色的長(zhǎng)褲上繡著幾朵金絲花，腳踩一雙八成新的黑布鞋。
她微微顫顫地走到扶手旁，眼睛環(huán)視著四周，看得出她是在尋找空位，喇叭里一遍又一遍地播著：“請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕讓個(gè)座”，可是全車(chē)廂沒(méi)有一個(gè)人理睬她。老太太走到了一個(gè)年輕女子的旁邊，有好的說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你能給我讓下座位，我家離這兒遠(yuǎn)，可以嗎？”“別煩，年紀(jì)大么就不要出來(lái)了，還讓我給你讓座，哼！”說(shuō)完就繼續(xù)用自己的手機(jī)聊起了qq.
“老奶奶，你坐我的位置吧，我馬上就下車(chē)了?！边@時(shí)，一個(gè)稚嫩的童音仿佛一縷陽(yáng)光，直射進(jìn)了每位乘客的心里。是她，沒(méi)錯(cuò)，剛剛那個(gè)舔著棒棒糖，一蹦一跳的小姑娘?！昂?，好，小姑娘真乖?！蹦俏焕夏棠虧M面春光地坐了下去。
咦，今天不是陰天嗎？我怎么會(huì)看見(jiàn)陽(yáng)光？莫非是我眼花了嗎？不，這是小姑娘從內(nèi)而外散發(fā)出的陽(yáng)光，這縷陽(yáng)光能直射每個(gè)人的心靈，再灰暗再冰冷的心也會(huì)被這縷陽(yáng)光所穿透，所融化。我相信只要心中時(shí)刻充滿陽(yáng)光，即使是冰雪覆蓋的雪山，也能開(kāi)出最美麗、最鮮艷的花朵！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓你的心房充滿陽(yáng)光吧！
他在我們班很受歡迎篇八
陽(yáng)光溫暖、清新、自然。每當(dāng)一抹陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上，我便回用雙手捧住這大自然的饋贈(zèng)，細(xì)細(xì)品味陽(yáng)光的完美。陽(yáng)光如此美麗。
在春天的每一個(gè)角落都能夠覓到陽(yáng)光的痕跡，春天的陽(yáng)光從不躲藏，像母親一樣溫柔地為剛出生的小生命披上一層金色的紗衣，小草嫩嫩的，綠綠的散發(fā)著泥土和陽(yáng)光的氣息。我踏著滿地的綠色，同樣享受著陽(yáng)光。初春的寒意早已被美麗的陽(yáng)光洗滌干凈，全身煥發(fā)一新。
夏天的雨后，太陽(yáng)沖出烏云的包圍，最終露出了整張臉，此時(shí)陽(yáng)光直直的，卻不呆板、單調(diào)，它們穿梭在樹(shù)枝之間，織成一道道金色的絲，將魚(yú)后的水珠串成一串金黃的珍珠。夏天少有的涼意伴著美麗的陽(yáng)光，令人沁透心脾。
秋天來(lái)了，帶著金黃燦爛的喜悅。經(jīng)歷了整整一個(gè)夏天，陽(yáng)光將樹(shù)葉變成了和自我一樣的顏色。葉子金得深沉，是否帶有完成夢(mèng)想，即將離去的憂傷呢哦，不，我錯(cuò)了!看，那一片片金葉安然的，喜悅地飛舞著落下。原先，它們是將陽(yáng)光帶給生它、養(yǎng)它的根!是啊，這美麗的陽(yáng)光也養(yǎng)育著世間萬(wàn)物，令人洋溢著豐收的喜悅。
冬天，讓一切都白了。陽(yáng)光漫無(wú)目的的尋覓著，只為一片所熟悉的樹(shù)葉，它想穿透雪層。可是厚厚的白雪無(wú)情的將陽(yáng)光反射回去。陽(yáng)光不甘心，用自我的堅(jiān)強(qiáng)，自信，融化了大地最終一朵雪花。于是，生命又開(kāi)始蘇醒。美麗的陽(yáng)光再次戰(zhàn)勝了困難，一絲絲暖意閃入人心。
四季因陽(yáng)光而循環(huán)，陽(yáng)光因四季而變換。春的活力，夏的熱情，秋的喜悅，冬的堅(jiān)強(qiáng)，共同構(gòu)成了陽(yáng)光的美麗。
讓我們打開(kāi)心扉，接納生活中無(wú)論哪一季的陽(yáng)光，那么，我們會(huì)感到陽(yáng)光如此美麗。
他在我們班很受歡迎篇九
“奶奶，我現(xiàn)在是班級(jí)里最幸福的人?！蹦棠逃棉揶淼哪抗饪粗?。
“當(dāng)初是誰(shuí)非要離開(kāi)這個(gè)班的？”奶奶的這句話讓我內(nèi)心的時(shí)鐘開(kāi)始慢慢倒轉(zhuǎn)。
“啊，奶奶，我要換班。這個(gè)班級(jí)是什么啊，我以前的朋友一個(gè)都沒(méi)有。如果再在那里呆下去我會(huì)得抑郁癥的。”
“換什么換，不是你要在馬老師的班級(jí)嗎不許換！”
“哼，就知道你不讓我換，要不是馬老師的話我打死也不在這個(gè)班！”
唉，開(kāi)學(xué)第一天就和奶奶大吵一架。以后的每一天都是在不開(kāi)心中度過(guò)的。每天看著原來(lái)的朋友在原來(lái)友誼的基礎(chǔ)上建立起新的友誼，而我卻整天獨(dú)來(lái)獨(dú)往，整個(gè)人活像一個(gè)自閉癥患者一樣，我就越想把自己的小屋關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的。 但是，突然我的小黑屋里射進(jìn)一束陽(yáng)光，她不強(qiáng)大，也不耀眼，但是足夠讓我溫暖快樂(lè)起來(lái)了。她就是佳。我喜歡這束美麗的陽(yáng)光。漸漸地為了能看清這束美麗的陽(yáng)光，我把我純黑的窗簾拉開(kāi)了，我發(fā)現(xiàn)外面的世界好美。
“hi，秋，去我家玩吧，我媽媽說(shuō)想見(jiàn)見(jiàn)你，還說(shuō)我們同學(xué)都當(dāng)了這么長(zhǎng)時(shí)間了，她都不知你長(zhǎng)什么樣。”
“好呀，謝謝你，那我們走吧?！?/p>
“秋，走啊，跟我們一起去越野?！奔炎谲?chē)子上對(duì)我說(shuō)。
“好，等一下，我去取車(chē)子?！蔽覀円黄鹑ザB山，一起在沙坑下玩耍，還在草地上散步，那一下午很快樂(lè)，很開(kāi)心。
現(xiàn)在我不但有著童年的玩伴。而且還有青春道路上建立起的純真友誼。我愛(ài)他們，我不想失去他們，所以我在努力地改變自己，讓自己像毛毛蟲(chóng)一樣破繭而出，變成一只美麗的蝴蝶，在百花園中與我的摯友們一起成長(zhǎng)。
“喂喂喂！想什么呢！我都來(lái)半天了?！?/p>
“都在那里傻好長(zhǎng)時(shí)間了，你們玩，我給你們拿水果。”
“謝謝奶奶?！甭?tīng)了佳和奶奶的對(duì)話我才回過(guò)神來(lái)，我站起來(lái)一下子抱住佳，說(shuō)了一句只有我們能聽(tīng)懂的話。
“謝謝你，一直都謝謝你，是你讓我重見(jiàn)陽(yáng)光”
他在我們班很受歡迎篇十
父親好像變得不安起來(lái)，時(shí)不時(shí)往后望幾眼，情緒變得既激動(dòng)又不安起來(lái)，我放眼望去，在船艙旁，是一位衣著講究，文質(zhì)彬彬的紳士，面向無(wú)邊際的大海，難道這就是我的叔叔于勒！
父親急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)母親說(shuō)：“你看船艙旁的貴族是不是于勒”，大家的目光都投向了那個(gè)人，母親借付牡蠣錢(qián)的機(jī)會(huì)，細(xì)細(xì)打量了一番，不錯(cuò)正是我們?nèi)账家瓜氲氖迨?，還沒(méi)到母親開(kāi)口，叔叔便已經(jīng)認(rèn)出母親，便徑直向母親走來(lái)，母親不知所措，但很快便鎮(zhèn)靜下來(lái)，對(duì)買(mǎi)牡蠣的說(shuō)：“就當(dāng)是小費(fèi)吧”對(duì)于生活拮據(jù)的我們，看著母親的舉動(dòng)，我們驚呆了。
叔叔的身份得到了證明，叔叔與我們熱情的暢談他的經(jīng)歷，而在一邊姐夫在暗自竊笑，好像獲得了巨大的成功，按照一家的計(jì)劃，叔叔慷慨的買(mǎi)了一套別墅，與此同時(shí)，二姐的婚禮如期而至，對(duì)于叔叔參加自己侄女婚禮這件事，我們是很有把握的，但在婚禮那天，叔叔卻神秘的消失了，在他的房間，被擦得一塵不染的桌子上，放著一封書(shū)信，上面寫(xiě)道
親愛(ài)的哥哥
謝謝你對(duì)我以前的照顧，這套別墅就當(dāng)是我對(duì)你們的答謝吧，我想這足夠了，我將去環(huán)球旅行，或許再也不會(huì)回來(lái)了，
祝你們永遠(yuǎn)幸福。
愛(ài)你們的于勒
信封里還裝著一張五千法郎的支票，二姐的婚禮舉辦的很成功，在婚禮過(guò)后不久，大姐也找到了心儀的對(duì)象，兩個(gè)姐姐找到了屬于她們的幸福，
過(guò)后我不經(jīng)想，我們以后的生活會(huì)是怎樣的.。
他在我們班很受歡迎篇十一
在經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗后，我終于成功了。
在初一的時(shí)候，我參加了800米的長(zhǎng)跑比賽，第一次測(cè)試，感覺(jué)不錯(cuò)，所以我對(duì)800米有很大的信心，可我卻不知道我對(duì)面的對(duì)手是什么樣的，跑得快，還是跑得慢，我的不知道。我不知道這困難時(shí)接踵而來(lái)的，那一天來(lái)了，我勇敢的站在跑道上，只聽(tīng)“砰”的一聲，我們相劍一樣沖了出去，我心里暗暗的想著：不能輸了，輸了就沒(méi)臉見(jiàn)老師和同學(xué)們了，加油，常笑，我相信你是最棒的！
我一直保持在第二名，這是個(gè)不錯(cuò)的名次，可是我不甘心，因?yàn)槲也幌胫荒玫诙?，我想拿第一，我的好勝心太?qiáng)了，可是我又恐懼，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)很大的缺點(diǎn)，，就是如果沒(méi)有人在我前面的話，我就會(huì)沒(méi)有壓力，這樣一來(lái)，我就不想在跑下去，不行，我才不要位居第二呢，我的小宇宙爆發(fā)了，我沖??！哈，我是第一名了，可是還沒(méi)堅(jiān)持到1圈，有人就把我從第一名的寶座上給拉了下來(lái)，漸漸地…我發(fā)現(xiàn)自己力不從心了，接下來(lái)，大家可想而知，第二名不是我，第三名也不是我，第四名，第五名，都不是我，……我被她們甩到十幾名外，我不甘心落后，我要沖上去，我可不想拿倒數(shù)第一，如果我拿了倒數(shù)第一，就邀請(qǐng)我們班的人吃東西，我才不要破費(fèi)呢！為了不讓自己拿倒數(shù)第一，只好拿出吃奶的勁往前跑。
在最后一圈的時(shí)候，我知道，該沖刺了，在不沖刺，就進(jìn)不了前十名了，我要加油，拿到前十名的名詞才行，我沖，終于超過(guò)了n個(gè)人，拿了一個(gè)前十名的名次，高興?。?！
當(dāng)然給你們分享一下其中的小插曲：跑完后，我趴倒在跑道上，怎么也爬不起來(lái)，相信你們看了我那狼狽樣，一定會(huì)笑的，而且停都停不了呢。
我明白了，擁有陽(yáng)光就相當(dāng)于擁有老師，同學(xué)，和父母的支持，我很感謝我的父母，老師，和同學(xué)們！
他在我們班很受歡迎篇十二
有些人能精彩地生，有些人能從容的死，但很少有人能好好的愛(ài)。許多人將愛(ài)比作一片陽(yáng)光，普照大地，潤(rùn)華萬(wàn)物，但過(guò)多的陽(yáng)光便會(huì)適得其反。
親情，是人類(lèi)最美好的感情之一，每個(gè)人在為人父母之時(shí)，便渴望成為孩子的太陽(yáng)，將光輝盡情地灑向孩子，希望他們可以健康成長(zhǎng)。然而，許多父母在望子成龍、望女成鳳之時(shí)，拔苗助長(zhǎng)，最終事與愿違。
日前一則新聞報(bào)道過(guò)，外省一名優(yōu)秀的女中學(xué)生，因壓力過(guò)大而輕生，在她的遺書(shū)中，人們看到了她內(nèi)心深處的想法，她本擁有美好幸福的家庭，但卻因?yàn)楦改傅陌蚊缰L(zhǎng)，使她不堪重負(fù)，最終選擇離開(kāi)這個(gè)世界。誰(shuí)又能知道，她在按下頂樓電梯按鈕時(shí)，心中又想了些什么?
有著美麗的外表，但卻是制造的原料;再美的薔薇也有鋒利的刺，同樣，過(guò)度的陽(yáng)光也會(huì)使樹(shù)木花草萎靡不振，直至枯萎。中國(guó)古人說(shuō)“物極必反”當(dāng)泰戈?duì)枌?duì)琴弦寄予厚望時(shí)，琴弦折斷了，美妙的聲音一去不返。琴弦如此，何況人呢?
過(guò)度的陽(yáng)光，還有另外一個(gè)極端，那就是溺愛(ài)。相信許多人都會(huì)想起《傷仲永》，方仲永很小時(shí)候便能吟詩(shī)，他的父親正是因?yàn)閷?duì)他過(guò)分溺愛(ài)，“不使學(xué)”，最終“泯然眾人矣”。
仲永父的行為，不排除他自己對(duì)聲名的渴求。但他愛(ài)自己的孩子，向孩子撒去了無(wú)限陽(yáng)光，正是因?yàn)樗J(rèn)為孩子如此幼年便能吟詩(shī)，希望孩子能盡快地得到功名，才會(huì)帶仲永“環(huán)游于鄉(xiāng)邑”。但是，他沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，陽(yáng)光再美好，過(guò)于熱烈是無(wú)一人不會(huì)以之為毒辣，最終會(huì)對(duì)仲永的成長(zhǎng)起到相反的作用。正是因?yàn)樗哪鐞?ài)，使仲永厭惡學(xué)習(xí)，使仲永的“才氣”逐漸減少。當(dāng)他看到仲永的名氣大不如前，褪去“神童”的光環(huán)時(shí)，又會(huì)拔苗助長(zhǎng)。也正是這樣，父愛(ài)的“陽(yáng)光”引誘著仲永一步步地走向墮落的深淵，仲永的父親親手導(dǎo)演了中國(guó)家庭教育史上的一幕悲劇。
“可憐天下父母心”，父母給予我們陽(yáng)光，我們應(yīng)合理的接受陽(yáng)光，最終給予世界一鳴驚人。
他在我們班很受歡迎篇十三
陽(yáng)光是一束鮮花，讓你感動(dòng);陽(yáng)光是一絲期望，讓你走出困境;陽(yáng)光又是一座彩虹橋，溝通你我之間不變的情誼。讓我們把陽(yáng)光收集在心里，那么內(nèi)心便有了愛(ài)。
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)之間是沒(méi)有障礙的。愛(ài)就像那陽(yáng)光一般溫暖，可靠，讓我們駕著船只去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，去收集那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)的陽(yáng)光吧!
記得在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，有一次我們?nèi)ネ饷娲河?。大家正在后面又唱又笑的時(shí)候，我又開(kāi)始暈車(chē)了，迷迷糊糊的，頭很痛，胃里有一種惡心的感覺(jué)，可別的同學(xué)都自顧自的做著自我喜歡做的事情，誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我暈車(chē)，而我難受的說(shuō)不出話來(lái)。僅有她，坐在我身邊的她，發(fā)現(xiàn)了我，一看我這一副難受的樣貌，她由本來(lái)想給我講笑話的笑臉一下子轉(zhuǎn)變成一副十分擔(dān)心的樣貌，雙眉一下子皺了起來(lái)，她明白，我又開(kāi)始暈車(chē)了。
于是，她也不顧車(chē)身的搖晃，跌跌撞撞的走到了前面，一個(gè)一個(gè)的詢問(wèn)“誰(shuí)有塑料袋”，我看著她一次次俯下身來(lái)問(wèn)同學(xué)，十分焦急的樣貌，我很感動(dòng)。只見(jiàn)她要了倆個(gè)塑料袋，就急忙從車(chē)頭跑向車(chē)尾，來(lái)到我身邊，她立馬張開(kāi)袋子，說(shuō)：“想吐就吐吧，忍著會(huì)更難受的?！?/p>
我剛想說(shuō)不用，可車(chē)一下剎車(chē)使得我一下子就全吐了出來(lái)。她毫不嫌臟的提著袋子像垃圾桶走去……看著她那筆直而高大的背影，我突然覺(jué)得有一股暖流傳遍全身?？粗且豢|縷金色的陽(yáng)光照在她身上，我覺(jué)得她就像那陽(yáng)光一樣。
這一縷陽(yáng)光照在了我的心上，是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。
其實(shí)，愛(ài)就在我們周?chē)?，就像那一縷陽(yáng)光般籠罩著我們，是我們也變得富有愛(ài)之心。愛(ài)，就是那純潔的友誼;愛(ài)，就是那無(wú)私的親情;愛(ài)，就是那給予人無(wú)限期望的陽(yáng)光。
收集這一縷縷愛(ài)的陽(yáng)光，它將成為我遠(yuǎn)航的動(dòng)力，引領(lǐng)我揚(yáng)帆啟航，一向向前進(jìn)!
他在我們班很受歡迎篇十四
窗外的雨嘩嘩的下著，我正趴在桌上寫(xiě)著作業(yè)，看著外面灰暗的天空，使我忽然想起了那一抹陽(yáng)光。
記得有一次，因?yàn)槲以趯W(xué)校不小心摔著了，把自己的膝蓋磕破了，本想著沒(méi)什么事，上音樂(lè)課的時(shí)候我就跟同學(xué)們一起去了五樓的音樂(lè)教室里上課，可是課還沒(méi)有開(kāi)始，我的膝蓋就開(kāi)始疼了，于是老師讓我們班的一位女同學(xué)陪著我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室看看，因?yàn)橄ドw疼我只能扶著樓梯一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的蹦下去，可是一個(gè)沒(méi)看見(jiàn)，我踩空了，于是我就從樓梯上摔了下去。
我的同學(xué)急急忙忙去的跑下樓，到校醫(yī)務(wù)室叫來(lái)了老師，她在旁邊靜靜地看著老師給我敷冰袋，見(jiàn)我疼的想哭，就在旁邊安慰我，還給我講笑話。后來(lái)老師見(jiàn)我比剛剛好了一些，就讓她帶我回教室休息了。放學(xué)了她還是不放心，走路隊(duì)的一直攙扶著我，一直把我攙扶到我們小區(qū)的公園里，直到分離的那一刻，她還不忘提醒我，回到家一定要讓媽媽讓帶我去診所看看有沒(méi)有大礙。
回憶著那一刻，我不禁心頭一暖。這時(shí)，一道刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，我向窗外望去，發(fā)現(xiàn)天不什么時(shí)候已經(jīng)晴了，太陽(yáng)發(fā)出了強(qiáng)烈的光芒，樹(shù)上的葉子在陽(yáng)光的映襯下顯的格外的綠，小鳥(niǎo)也歡快的唱著歌，那歌聲清脆悅耳。
而她，就好像是那一抹明媚的陽(yáng)光，把我心中的悲傷通通趕去，那一抹陽(yáng)光，在我心里永遠(yuǎn)忘不掉，那一抹陽(yáng)光，雖然我不曾發(fā)現(xiàn)它，其實(shí)，它就在我的身邊。
這時(shí)，窗外的太陽(yáng)是那么的驕陽(yáng)似火，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我的身上，也照在我身旁的作業(yè)本上。
他在我們班很受歡迎篇十五
瞬間，暴雨、傷痛、悲哀，一下子涌了過(guò)來(lái)。
“隆隆……”。地裂了，屋子突然像一位老奶奶，她老了，走路搖晃著，她快支撐不住了。終于拐杖掉在地上，她一下子跪在地上，往前一撲，她卻沒(méi)感覺(jué)到，在她巨大的身軀里還有一個(gè)我。
老奶奶的手搭在我的背部，她的雙腳重重地壓在我的雙腿，她的脖子吻著我的胸脯，使我不能動(dòng)彈。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，黑暗和饑餓使我更加懼怕，我想喊：媽媽、爸爸快來(lái)救我，我怕、怕……，但我的雙唇根本不能動(dòng).
不知沉睡了多久,我心想：這肯定是一個(gè)夢(mèng)，等我睜開(kāi)眼睛，溫和的陽(yáng)光肯定又與我相伴，新鮮的飯菜又?jǐn)[在我的眼前，我吸了一口氣，睜開(kāi)眼睛，眼前還是一片黑暗。
偉大的祖國(guó)，我相信你，你一定會(huì)救我出去的。這句話，在我心中已經(jīng)默念了無(wú)數(shù)次。我想：解放軍叔叔會(huì)救我出去的，出去之后，我又能與同學(xué)們一起唱歌、跳舞，我要要努力將自己最好的才華風(fēng)采展示給大家看，我要多孝敬爺爺奶奶，給爸爸媽媽的愛(ài)多一點(diǎn)兒。我要憑自己的手藝做一頓豐富的晚餐，大家共聚一團(tuán)吃……、
我無(wú)力了，思想也漸漸消逝了，我能感覺(jué)到自己的心跳在減弱。
終于，我的靈魂出殼了，我可以飛起來(lái)了，我看見(jiàn)了藍(lán)天、白云，突然我聽(tīng)到一陣陣悲鳴。順著聲音，我來(lái)到了這一大群人的身旁，但們們好像忽視我的存在，還在哭，我再走近一看，原來(lái)地上躺的是我的遺體，我簡(jiǎn)直不敢相信，現(xiàn)在站著的不是我嗎？
瞬間，我恍然大悟，這是我的靈魂，看著爸媽的眼淚，我真是……
天使來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“走吧！跟我去天堂，這里已經(jīng)不是你呆的地方，相信我！人類(lèi)會(huì)幸福的?！蔽乙酪啦簧岬赝艘谎?，飛走了。
飛到白云上，我的同學(xué)都在這兒，他們都等著我。不久，我們手牽手來(lái)到了天堂。
汶川，再見(jiàn)了，我的故鄉(xiāng)。
他在我們班很受歡迎篇十六
時(shí)光如流水瞬息即逝，三個(gè)春秋，昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目。時(shí)光如膠片，截取了這花季雨季中的我們一起走過(guò)的幸福時(shí)光。而沉淀著這濃濃的幸福的正是您——我的母校。
我的母校??！人生的火車(chē)站把我送到您的身旁，帶著絲絲懵懂，懷著深深憧憬，我投入您的懷抱。天真調(diào)皮的我有您博大的胸懷包容著，撫慰著，時(shí)時(shí)刻刻相伴左右。
于是秒鐘開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，時(shí)鐘開(kāi)始敲響，日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，每天都沉浸在書(shū)海之中，徜徉，忘我。每每清晨，朝陽(yáng)把第一束陽(yáng)光射進(jìn)窗戶，夾雜著瑯瑯書(shū)聲，新的一天又在前進(jìn)的步伐中起航，我如同新生的小草，吮吸著您的甘霖，茁壯成長(zhǎng)。課堂是您溫暖的搖籃，躺在其中，舒適忘我，思維跟著老師轉(zhuǎn)，我貪婪地汲取知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，我成長(zhǎng)！我進(jìn)步！您是知識(shí)的海洋，也是快樂(lè)的海洋。豐富的校園活動(dòng)使您也變得活潑起來(lái)，奔放起來(lái)，青春的熱情在歡笑聲中燃燒張揚(yáng)。夕陽(yáng)下的您更美，斂起您的張揚(yáng)，多了幾分靦腆，在晚霞中演繹著萬(wàn)種風(fēng)情。
在我傷心難過(guò)時(shí)，您是一位無(wú)私的傾聽(tīng)者。您安定，您包容，您理解，您是我最好的知音。躲在您的紫藤蘿瀑布下，偶爾傾吐一下心事，排遣內(nèi)心的郁悶，盡情敞開(kāi)心扉釋放那個(gè)脆弱的我。你是大傘，當(dāng)心中的風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，為我遮風(fēng)擋雨。
感謝您，抹去我心中的愁苦，送來(lái)心靈的澄澈祥和。
只要有你在我身邊，陪我細(xì)數(shù)陽(yáng)光，每一天都充實(shí)美好。真正偉大的愛(ài)是無(wú)聲的，同您一樣寂靜寬厚，時(shí)時(shí)奉獻(xiàn)著自我。
“嘀嘟——”生命的列車(chē)正在催我前行。依依纏綿的留戀如絲如縷，牽絆心頭。我無(wú)法用這支鈍筆來(lái)形容，且叫我在繼續(xù)前行時(shí)對(duì)您說(shuō)句心里話：“這一站我過(guò)得很幸福！”
細(xì)數(shù)陽(yáng)光，一起走過(guò)的日子都是閃光的，因?yàn)橛心?，衷心地感謝您！
他在我們班很受歡迎篇十七
也許沒(méi)有人會(huì)注意，那個(gè)普通的女生。也是，才是初中生的她，顯得那么的老氣橫秋。不高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛下有一雙毫無(wú)神采的眼眸；劉海兒遮住了大半張臉，露出的兩頰上還欠有幾顆雀斑。她叫夏汐，平凡得不能再平凡的名字，普通得不能再普通的女生。
夏汐異常偏愛(ài)藍(lán)色，她的家有藍(lán)色的窗、藍(lán)色的床、藍(lán)色的墻，她愛(ài)穿藍(lán)色的外套、藍(lán)色的球鞋、藍(lán)色的連衣裙。藍(lán)色象征憂郁，這應(yīng)該是她喜歡藍(lán)的原因所在吧。在那所學(xué)校里，夏汐就像含羞草一樣，一被觸碰，就會(huì)反射性地收縮，躲進(jìn)自己小小的世界里，從未有人敲開(kāi)她的門(mén)。
“她可能就會(huì)一直這樣吧?！庇腥诉@么想，連夏汐自己也這樣認(rèn)為。直到有一天，她遇見(jiàn)了她。
那天午后，夏汐一個(gè)人去學(xué)校后面的一個(gè)小樹(shù)林里散步，陽(yáng)光慵懶地舒展著身軀，從枝葉的縫隙中灑落下來(lái)，將斑駁的樹(shù)影投射在地上，如此安詳。
抬起頭，她看見(jiàn)一個(gè)女生正閉著眼睛用手撫摸狗尾巴草的“腦袋”，她的手指拂過(guò)它們那細(xì)小的絨毛，指尖仿佛觸到了陽(yáng)光，一片溫暖。夏汐看見(jiàn)她揚(yáng)起了一個(gè)溫柔的笑容，內(nèi)心突然一陣悸動(dòng)，那個(gè)笑容溢著心滿意足，懷著淡淡寵溺，帶著對(duì)自然的熱愛(ài)，它就像那突然綻放的禮花，卻這樣唐突地敲開(kāi)了她的心門(mén)。在陽(yáng)光的芳香中，夏汐的眼神莫名地溫柔起來(lái)，開(kāi)始敞開(kāi)那扇對(duì)外界關(guān)起的門(mén)。她鼓起勇氣走到那個(gè)女生身邊，當(dāng)她向那個(gè)女生介紹自己時(shí)，連她自己都不敢相信她們就這樣沐浴在陽(yáng)光下，感受片刻心靈的寂靜。
夏汐抬起頭仰望天空，那片藍(lán)色不知為何明亮起來(lái)，再不像從前那般昏暗。夏汐變了，她周?chē)娜硕几杏X(jué)到了，她開(kāi)始學(xué)習(xí)，漸漸和人接觸，開(kāi)始喜歡淡藍(lán)色，開(kāi)始將劉海兒剪短，開(kāi)始勇敢地開(kāi)口。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她即使一如既往地安靜，可她眼鏡后的眸子都會(huì)閃著那遮蓋不住的光芒。
張開(kāi)手掌，陽(yáng)光從指縫中絲絲縷縷地灑落下來(lái)，在地上綻開(kāi)一朵透明的花，有個(gè)淡藍(lán)色連衣裙的女孩情不自禁地勾起嘴角，在乎這片陽(yáng)光，它是如此溫暖……
他在我們班很受歡迎篇十八
有人說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“陽(yáng)光不是每時(shí)每刻的存在，當(dāng)天上狂風(fēng)暴雨時(shí)，會(huì)沒(méi)有陽(yáng)光，當(dāng)雷鳴交響時(shí)，沒(méi)有陽(yáng)光……
可是我卻不曉得，我曉得的是陽(yáng)光每時(shí)每刻都在照耀著我們，濕潤(rùn)著我們的心田，猶如母愛(ài)如水，輕輕的撫摸著我們。
母愛(ài)是陽(yáng)光，收藏在我們心田里。
從小我就很少接觸母愛(ài)，經(jīng)常是一個(gè)人，孤獨(dú)的我只清楚世上有孤獨(dú)，寂寞的心情，當(dāng)我第一次接觸母愛(ài)時(shí)，我覺(jué)得這種感覺(jué)很好，好舒服，好溫暖。從此，我認(rèn)識(shí)了溫暖與舒服兩個(gè)詞。
在母親出差前一個(gè)星期，她那張慈祥而又干瘦的臉，嘴巴中說(shuō)了一些事情給我聽(tīng)：“你和奶奶一起住，不要調(diào)皮，要好好學(xué)習(xí)，等媽媽回來(lái)，我買(mǎi)給你一個(gè)變形玩具，當(dāng)我聽(tīng)到前面時(shí)，心中一酸，我是多么不舍得母親啊，可是她卻又要出差，當(dāng)我聽(tīng)到她后半句，本來(lái)眼角中的一絲眼淚準(zhǔn)備掉下來(lái)時(shí)，聽(tīng)到有變形玩具，而且還是買(mǎi)給我，這是多么高心的一件事啊，這個(gè)禮物，我等到好久好久了，現(xiàn)在媽媽終于肯幫我完成我的心愿。
我一跳過(guò)去，抱住媽媽，撒了一會(huì)嬌，之后，她就走了，她的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，而她的影子后面卻是一股溫暖的陽(yáng)光。
在這一個(gè)月里，我比任何孩子都要努力，成績(jī)像火箭一般，直穿云霄。
過(guò)后，最后一天，真得是好漫長(zhǎng)啊。終于，她回來(lái)拉，“咚咚”!開(kāi)門(mén)!哦!我第一時(shí)間奔了出去，猶如一只十日沒(méi)吃過(guò)飯的野狼一樣，急速的跑了過(guò)去，可是她卻沒(méi)買(mǎi)到。
媽媽告訴我，她忘記了，我的心突然加重了，猶如被壓在一個(gè)翻不起身的大石塊一樣，氣也透不了。
我沒(méi)說(shuō)什么，跑進(jìn)房間門(mén)，哭了。終于過(guò)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間，我沒(méi)跟她說(shuō)話，自己仍然是孤獨(dú)的，沉默著。
直到有一天，她把哪個(gè)玩具送到我面前，我沒(méi)說(shuō)任何話，把它給扔了。
過(guò)后，有人跟我說(shuō)：“上次是因?yàn)槟切┩婢呷必?，沒(méi)得買(mǎi)，而我媽千辛萬(wàn)苦，終于找到了廠長(zhǎng)，幫我訂做一個(gè)。
我聽(tīng)后，心中懊悔，便重新回到母親的懷抱里，重新地去感受這份陽(yáng)光般的溫暖。重新地去認(rèn)識(shí)，溫暖和舒服。
他在我們班很受歡迎篇十九
太陽(yáng)，多么無(wú)私，用盡自身所有的力量將陽(yáng)光灑向大地。但是，有些細(xì)小的角落，卻得不到太陽(yáng)的恩賜。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光灑向大地，期盼已久的綠色植物在陽(yáng)光地照耀下顯得格外耀眼。但就在旁邊，在水泥地一處縫隙中，有一棵瘦弱的植物，由于在裂縫的最底端，且被路過(guò)的行人經(jīng)常踩踏，現(xiàn)在完全不能被被陽(yáng)光撒到，哪怕是一丁點(diǎn)。
我在旁邊看著，搖了搖頭：“哎，可憐的小家伙！”說(shuō)罷，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
其實(shí)，我也是由于被老師批評(píng)，現(xiàn)在心情很是郁悶，其實(shí)，我也是比較努力了，但是，有時(shí)候，結(jié)果就是不近人情，這個(gè)也要怪我嘍？
但是，正當(dāng)我在無(wú)所事事地走路時(shí)，一顆生長(zhǎng)在暗棚里的小樹(shù)，吸引了我的眼球。那里終年沒(méi)有人來(lái)，沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有雨露，只有不放棄的的精神！
我知道為什么那棵瘦弱的植物為什么還活著了！
我趕忙跑回去，太陽(yáng)已經(jīng)升到了正中央，那棵“瘦弱”的小草已經(jīng)挺直了“腰板”，最頂部的兩片葉子在感受著陽(yáng)光，感受著清晨還未散去的雨露。
我知道了，為什么會(huì)這樣。
一棵小小的植物，即使先天生存在這個(gè)自然環(huán)境惡劣的地方。但是，它并不會(huì)被環(huán)境所屈服，這里需要它，他就在這里生根發(fā)芽，不論多么艱難，只有心中的那顆執(zhí)著不放棄的心。就一定打敗艱難，打敗困苦。
人也是一樣的，即使他人有著太陽(yáng)的庇護(hù)，但你卻在其間的縫隙里，不要被嚇到，只要有自己的努力就可以打敗困難。
是啊，有時(shí)，在那些細(xì)小的角落，沒(méi)有陽(yáng)光的恩賜，但是，在那裂縫里，其實(shí)有一縷陽(yáng)光在照耀。
他在我們班很受歡迎篇二十
他有著大大的眼睛，有點(diǎn)圓潤(rùn)的鼻子，他的手掌較小，頭總體呈橢圓形。眉毛稍稍上揚(yáng)，遇到不認(rèn)可的事嘴角就會(huì)不自覺(jué)上揚(yáng)。個(gè)子在班里算是中等偏上，他的手指甲已經(jīng)被他咬的很短，不怎么長(zhǎng)得出來(lái)了，我認(rèn)為這不是個(gè)好習(xí)慣。
他最喜歡的課程還是要數(shù)科學(xué)，面對(duì)英語(yǔ)難題總會(huì)頭疼，稍有難一點(diǎn)的題目就會(huì)請(qǐng)教他人，不過(guò)已經(jīng)好了一些。他喜歡打乒乓球，由于他出色的表現(xiàn)，他進(jìn)入了學(xué)校乒乓球隊(duì)，所以他經(jīng)常在體育課，音樂(lè)課上去訓(xùn)練乒乓球，真是讓我們羨慕不已??！他曾對(duì)我說(shuō)：老實(shí)說(shuō)，下課前的那三分鐘最難耐，不?？幢矶嘞Ｍ麜r(shí)間能飛奔起來(lái)。我成績(jī)又不壞，卻坐在后排，是不是在老師的心里我已經(jīng)淘汰。他最喜歡的就是和別人一起打籃球。
一次體育老師讓我們自由活動(dòng)，他正在與其他同學(xué)一起打籃球他在籃球隊(duì)可謂是不可缺少的重要人物。這不，他又帶領(lǐng)著他的隊(duì)伍壓制著對(duì)面，我正在操場(chǎng)上跑步鍛煉著。正當(dāng)我跑到他們打籃球那邊，他們與六年級(jí)的學(xué)生發(fā)生了爭(zhēng)吵，原因是六年級(jí)經(jīng)常把足球踢到了籃球場(chǎng)上，我們一位同學(xué)很不理智地把籃球一腳踢了出去，結(jié)果砸到了六年級(jí)的學(xué)生。雙方互相不退讓，后來(lái)只能麻煩了他去走一趟。
好不容易講好了，下課后，班主任找上了踢球的那位同學(xué)，結(jié)果他又主動(dòng)把事情講解給老師聽(tīng)。叫來(lái)受傷的學(xué)生的班主任在商量怎么解決這個(gè)問(wèn)題，最后商量好了。但班主任開(kāi)始訓(xùn)話了，他說(shuō)：班主任，這次是我不對(duì)，在體育老師離開(kāi)時(shí)，沒(méi)有把大家?guī)蟻?lái)，在那玩耍，才會(huì)導(dǎo)致這次意外的發(fā)生。他把責(zé)任全部推到了自己的身上。這可以體現(xiàn)出他作為班干部的擔(dān)當(dāng)，但有時(shí)又太愛(ài)多管閑事了。
他總是愛(ài)幫別人發(fā)本子，這本來(lái)是好事，但因此他卻沒(méi)及時(shí)完成老師布置的課后作業(yè)，同時(shí)也讓其他同學(xué)沒(méi)做到應(yīng)盡的責(zé)任。
不過(guò)，我認(rèn)為他反映了作為一個(gè)少年時(shí)期的形象。有可能他有很多缺點(diǎn)，但昨天的叛逆某天總會(huì)成熟，不是嗎？
何必那么嚴(yán)肅，何必那么束縛，何不讓青春自己做主。他就是我們班的你們猜出來(lái)了嗎？
他在我們班很受歡迎篇二十一
我有一個(gè)好朋友，他叫皇甫振煒。濃濃的眉毛，帥氣的臉龐加上完美身材的他，也有生氣的時(shí)候。
那一天上午，汪老師在給我們?cè)u(píng)選作文的時(shí)候翻著翻著，翻到了皇甫振煒的作文，讀完作文后往下一劃，瞬間，班里出現(xiàn)了“哇！”的感嘆聲和“哈哈哈”的笑聲，為什么呢？—————我們看到皇甫振煒靠在他媽媽的肩上，手里拿著冰糖葫蘆的呆呆的照片！可愛(ài)極了！恨不得上去揉一下他的臉！可不知怎的，皇甫振煒好像很不喜歡這張照片，在翻到這張照片的時(shí)候，他就瞬間紅了臉，把頭埋下去了。
到了中午吃飯的時(shí)候，意猶未盡的我們打開(kāi)了那張照片，毫無(wú)防備的皇甫振煒剛盛完飯回來(lái)，看到了這張照片，先是浮現(xiàn)出蒙圈的表情，隨后嘴角露出了一抹笑容，大概是覺(jué)得挺好玩的吧！回到座位吃起飯來(lái)。直到有一個(gè)淘氣鬼，把那個(gè)照片放大又放大，然后調(diào)了一調(diào)，調(diào)到了一個(gè)大大的鼻孔時(shí)，那個(gè)淘氣鬼大喊：“快來(lái)看呀！新鮮出爐的皇甫振煒大鼻孔喲！你看！這鼻孔十分大，都能裝下一頭豬了！”
一轉(zhuǎn)眼，教室里出現(xiàn)了“哈哈哈、哈哈哈”的`聲音。有人捧肚子笑，有人趴在桌子上笑，還有人在地上邊打滾邊笑。這笑聲持續(xù)了二、三分鐘。在笑的過(guò)程中，只有皇甫振偉笑不出來(lái)了，他把頭埋到雙手下，手緊握成拳頭，還微微顫抖、青筋暴起，像一只蓄勢(shì)待發(fā)的發(fā)怒的豹子，隨時(shí)要抓住前方的獵物并撕開(kāi)它！可那個(gè)淘氣鬼還在大喊大叫，好像停不下來(lái)。上課鈴聲響了起來(lái)了，老師來(lái)上課了皇甫振煒才抬起頭來(lái)，只見(jiàn)他眼圈紅紅眼角濕潤(rùn)，嘴上的肌肉還在顫抖。下課了，他把這件事請(qǐng)告訴了老師，那個(gè)淘氣鬼立刻被扣了10積分。
從這件事情我明白了開(kāi)玩笑要有度，不能等別人生氣了才知道你的玩笑過(guò)分了。
我班的他作文600字3篇（擴(kuò)展6）
——他改變了我-我的叔叔作文550字3篇
他在我們班很受歡迎篇二十二
晴朗的天空飄來(lái)兒朵昏暗的粉刺朵，我擔(dān)看著子角，邁著破碎的腳步漫無(wú)目的地走到校園的小徑上。傍晚的陽(yáng)光溫柔地透過(guò)斑駁的樹(shù)隙，投下細(xì)碎的影子。我不知道，為什么付出和回報(bào)并不成正比例。卷子上一個(gè)個(gè)血紅的叉和兩位數(shù)的分?jǐn)?shù)似乎張開(kāi)血盆大口，似乎要將我吞噬。
望著陽(yáng)光灑下的一一切，臉頰滑下一串晶瑩，是的，月考我又失敗了，一次又一次，總是失敗在迎接我。絕望、失望讓我想到了放棄——
一直以來(lái)我都不喜歡這夕陽(yáng)，它太過(guò)纏綿，完全沒(méi)有朝陽(yáng)所代表的青春的朝氣與活力。傍晚微涼的風(fēng)拂過(guò)面頰，拂過(guò)發(fā)梢，也拂過(guò)我的心。目光停留在這朱紅色的太陽(yáng)上，如同一位慈祥的母親，沒(méi)有了朝陽(yáng)的張揚(yáng)與活力，它只是將自已僅剩的熱量毫不保留的奉獻(xiàn)給萬(wàn)物。
夕陽(yáng)漸落，陽(yáng)光仍在天地間燃燒。
坐在河邊，晚風(fēng)讓我漸漸平靜了原本憤怒而又委屈的心。我低聲吟涌著桑德堡的詩(shī)。我告訴你昨日是已停止的風(fēng)，是落下白天的夕陽(yáng)。我告訴你這世界上沒(méi)有別的東西，只有一個(gè)充滿明天的天空，一個(gè)充滿明天的海洋。昨天已經(jīng)過(guò)去，明天朝陽(yáng)仍要升起!
驀地，我醒悟了。這夕陽(yáng)，完全沒(méi)有“半江瑟瑟半江紅”的惆悵。它只是一個(gè)結(jié)束，也意味著下一個(gè)開(kāi)始，沒(méi)有必要如此在意，傷心和難過(guò)只是顆顆砂粒，它們會(huì)洗刷處美麗的鉆石。
心中灰黑的蒼穹中透出一絲光亮，灰黑的絕望也涌出一絲喜悅。我的心中流淌著與他們一樣的熱血，我也一樣能擁有屬于自己的朝陽(yáng)。
夕陽(yáng)已落，我的心中升起了一輪朝陽(yáng)，在我失意時(shí)，是夕陽(yáng)別樣的陽(yáng)光提醒了我，促我?jiàn)^進(jìn)，給我力量!
帶著陽(yáng)光，一路成長(zhǎng)!
他在我們班很受歡迎篇二十三
——此文獻(xiàn)給身處黑暗的盲童
又是一個(gè)晴朗的一天，只是你看不見(jiàn)。你無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)陽(yáng)光牽著你的手，說(shuō)：“不要怕?！薄}記
你說(shuō)過(guò)，眼淚是柔弱的化身，黑夜是寂寞的歸宿。那么在無(wú)盡的黑夜里成長(zhǎng)，陪伴的只有眼淚。
你紅腫著眼，臉上淚痕明顯，腮上的皮膚紅紅的，似乎被眼淚灼傷。
我牽著你的手，聽(tīng)著你的訴說(shuō)——那么無(wú)助，那么悲涼，讓我一時(shí)間覺(jué)得只有你我的存在。
你說(shuō)你不敢仰望天空，強(qiáng)烈的陽(yáng)光迫使你躲進(jìn)自卑的深淵。你說(shuō)你早已不記得天空是什么顏色。你說(shuō)你不想感受陽(yáng)光的撫摸，即使那是最溫柔的撫摸。
你說(shuō)你飽含人間冷暖，抱怨為什么上天將你往來(lái)于心靈與外界的窗戶關(guān)上，抱怨世界對(duì)你的不公平。你害怕面對(duì)世間沉浮，你說(shuō)那都是虛情幻影。你不信世上有真愛(ài)。沒(méi)有人會(huì)真心愛(ài)你，對(duì)你好。
可憐的孩子，我想告訴，時(shí)間有真愛(ài)，就在你身邊。太陽(yáng)是公平的，它把炙熱的陽(yáng)光灑在每個(gè)人的身上，即使有的地方普照不到，也會(huì)把溫暖輻射到那里。
你知道，貧瘠的內(nèi)心無(wú)法感受到向日葵灼燙的臉龐與熱量，你我就像瑟縮與秋風(fēng)中的嬌嫩花朵，要么枯萎，要么綻放。
孩子，抬起頭，陽(yáng)光會(huì)牽住你的手。不要再蜷縮于悲傷中了，哭不代表懦弱。你對(duì)世界笑，世界也會(huì)對(duì)你笑。心中有愛(ài)，陽(yáng)光照射，溫暖就會(huì)傳遞。
伸出你的手，陽(yáng)光就會(huì)牽著你的手。人只有自己一個(gè)人的時(shí)候才會(huì)變得很堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你除了堅(jiān)強(qiáng)別無(wú)選擇的時(shí)候，你只有堅(jiān)強(qiáng)地活下去。但是愛(ài)心常在，陽(yáng)光常在。不要認(rèn)為你很孤獨(dú)，有陽(yáng)光的陪伴，你不會(huì)在黑夜中哭泣了。
牽著陽(yáng)光的手，對(duì)黑夜說(shuō)，你走吧。
你牽著我的手問(wèn)我，你是陽(yáng)光嗎？我撫摸著你的頭，溫柔的說(shuō)：“是的，我是愛(ài)的陽(yáng)光。”
哦，牽著陽(yáng)光的手成長(zhǎng)吧。
他在我們班很受歡迎篇二十四
我有一塊帶著香味的橡皮，同桌于新也很喜歡這塊橡皮。
有一天下午自習(xí)課，我們?nèi)喽荚趯?xiě)家庭作業(yè)，沙沙地寫(xiě)字聲不停的響著。我把作業(yè)寫(xiě)完后就直接把橡皮隨手一放，然后到老師跟前讓她給我檢查作業(yè)。我錯(cuò)了一道題，回到座位上，準(zhǔn)備拿起橡皮擦擦去錯(cuò)題，卻發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的香味橡皮不見(jiàn)了。我把筆袋、桌箱、椅子下許多地方都找遍了還是沒(méi)有找到。
我懷疑是我的同桌拿的，因?yàn)樗恢焙芟矚g這塊橡皮，就對(duì)他說(shuō)：“是不是你把我那塊心愛(ài)的橡皮拿走了吧？”他小聲地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)有”?！澳憧隙昧?，因?yàn)槟阏f(shuō)話已經(jīng)結(jié)結(jié)巴巴的了！”我憤怒地說(shuō)?！叭绻銢](méi)有拿，就把你的文具盒打開(kāi)看看?！蔽矣终f(shuō)道。
他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把文具盒遞給了我，我打才一看，我的橡皮果然在里面穩(wěn)穩(wěn)地躺著?！澳憧?，這就我的橡皮！”我心中火苗越竄越高，直接把他的文具盒扔在地上。他很委屈地說(shuō)：“這是我買(mǎi)的，不是你的！”他見(jiàn)我憤怒的樣子，把文具盒撿起來(lái)，猶豫了一下，就把他的橡皮送給了我，我這才*靜下來(lái)。
放學(xué)回到家，我開(kāi)始整理書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮在書(shū)包里夾著呢！我心中頓時(shí)慚愧，心想：應(yīng)該向我的同桌道歉。可是又覺(jué)得不好意思。我在心里做了思想斗爭(zhēng)，最終鼓起勇氣打算向他道歉。
第二天早上來(lái)到學(xué)校，我不好意思地低著頭對(duì)我的同桌說(shuō)：“于新，對(duì)不起，昨天我錯(cuò)怪了你。給，這是你的橡皮，完好無(wú)損?！彼麚蠐虾竽X勻：“也是我不對(duì)，我買(mǎi)了一樣的橡皮應(yīng)該跟你說(shuō)一聲，我們兩個(gè)就不會(huì)發(fā)生沖突了。”我們兩個(gè)互相看了看，開(kāi)心地笑了。
現(xiàn)在，我一看見(jiàn)那塊橡皮心中還是慚愧不已，也記住了：事情沒(méi)有清楚之前，不能亂錯(cuò)怪別人。
他在我們班很受歡迎篇二十五
萬(wàn)物皆有縫隙，那是光照進(jìn)來(lái)的地方
細(xì)沙一粒粒，檀香一縷縷，陽(yáng)光無(wú)盡。再回首，往昔中那與光隔絕的地方，仍有微光肆意綻放。
時(shí)空洪流驟然寧?kù)o，而后微起波瀾。那是初秋的一天下午，風(fēng)過(guò)林梢，枯枝與殘葉摩挲發(fā)出陣陣聲響，黃葉掛在枝頭，搖搖欲墜。我走在回家的路上，則考完試后心中的大石落下一些，若有若無(wú)若隱若現(xiàn)。眼前這蕭條景象令我心中浮起一縷稍縱即逝的不祥感，恍惚間，那梧桐小道頃刻顯得漫長(zhǎng)到了天邊，我的目光漸漸飄遠(yuǎn)，直到轉(zhuǎn)向巷邊幽暗一角盯到那抹墨綠。那是一株野花，花辨破碎，像是剛被院墻內(nèi)的人撥除一樣丟在那無(wú)光的角落，秋陽(yáng)不偏不倚地劃過(guò)葉片邊緣，涇謂分明。詫異的是，那葉片卻絲毫不顯枯黃，這是路旁一片落葉中，唯一的慰藉。
不久，成績(jī)單就到了手中，很不理想。回家的那條梧桐小道溢滿了枯葉，層葉盡染，風(fēng)比往時(shí)刮得更猛烈了，滿地金波被吹動(dòng)，伴隨落葉的撞擊聲，喧嘩而刺耳。忽地，我又看到了那抹綠，只消幾日工夫，那一抹尚黯淡的綠竟變得如此蓬勃，濃郁，純粹，而又沁人心脾。那是一抹直擊心坎的綠，措不及防地映入我的眼中，驚艷一瞬。拾逢云開(kāi)日出，日光微斜，透過(guò)稀枝撒下，楚河漢界輕移，照亮了半截細(xì)葉，頂頭上的花在柔風(fēng)中搖曳，青煙色瘦細(xì)的綠影也格外堅(jiān)毅，美好，圣潔。陽(yáng)光中的浮塵似光粒般閃爍。
吱呀，是那戶人家的鐵們打開(kāi)了，院戶主人正要出門(mén)，我連忙默默走開(kāi)。那盛開(kāi)在院墻之下的花兒定格在我心中，它肆意綻放，向陽(yáng)而生，哪怕被院墻的陽(yáng)影籠罩著，也能盛開(kāi)出絕美之花，而我又有什么理由因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而嘆氣傷神呢？秋陽(yáng)愈發(fā)濃郁了，那光竟透過(guò)了院墻的一絲縫，明烈了秋景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竟有些不可思議?；剡^(guò)頭，我也邁著更堅(jiān)定的步伐，繼續(xù)向前。而那時(shí)那刻，所見(jiàn)之景，所感之情，編織成了那幅陽(yáng)光般的回憶。
正如秋日清晨驟滅路燈的長(zhǎng)街，我們堅(jiān)守的從不是那刻的黑暗，而是須臾之后，天邊冉冉升起的黎明。
他在我們班很受歡迎篇二十六
上帝創(chuàng)造了我們，同時(shí)也賦予了我們獨(dú)特的標(biāo)記。因此，人們之間有了不同的相貌，不同的個(gè)性和不同的的習(xí)慣。而在我們班上，也有許多“怪咖”。下面，讓我來(lái)介紹這一位……
他，有一雙月牙般的眼睛，一只單一只雙的眼皮，一張不大也不小的嘴巴。并且一對(duì)滑稽的眉毛，高挺的鼻梁和一張標(biāo)志的瓜子臉同時(shí)也為他的相貌增添了幾分與眾不同的可愛(ài)。
他，有著自己獨(dú)特的習(xí)慣：在走路時(shí)，身子往往是歪歪扭扭的，像一個(gè)“s”形。于是，不知從何時(shí)開(kāi)始，同學(xué)們都親切地稱呼他為“水蛇”;而在*常生活中，他總會(huì)帶一張笑臉，在日常的學(xué)習(xí)中，他總能給班中帶來(lái)歡樂(lè);同時(shí)，他也有一副屬于自己的“字體”，盡管常常會(huì)因?yàn)樽謱?xiě)的丑而被老師批評(píng)，可他卻仍然屢教不改，依然我行我素地寫(xiě)著他的“行草”。
他，有一些小氣，總像個(gè)小孩子一樣不舍得“這”，不舍得“那”的。有好吃的，也很少會(huì)分給其他同學(xué)。但是，通過(guò)一次偶然的事情，使我完全改變對(duì)他的看法：那是一個(gè)四月的中午，又是一天的午飯時(shí)間。每當(dāng)這時(shí)，教室里總亂哄哄的，同學(xué)們都在互相交換話題，給嚴(yán)肅而又寂靜的教室添加了些許活潑。正當(dāng)我與同桌一遍交談一遍尋找著書(shū)包中的飯盒時(shí)，不禁出一身冷汗!心中跳出了一個(gè)念頭：我飯盒沒(méi)帶。我一驚，馬上在書(shū)包中翻尋著我的飯盒。當(dāng)我對(duì)著那空空的書(shū)包時(shí)，趴在桌上重重的嘆了口氣，心里想著：完了!沒(méi)飯吃了!好餓啊!正當(dāng)我陷入了絕望時(shí)，一個(gè)好點(diǎn)子從我腦中蹦出：可以去買(mǎi)一次性飯盒啊!可是，我正準(zhǔn)備出去買(mǎi)飯盒時(shí)，突然考慮到了一個(gè)殘酷的事實(shí)：我沒(méi)帶錢(qián)……我耷拉著腦袋走回了座位，無(wú)數(shù)的失落充盈著我的內(nèi)心。這時(shí)，太陽(yáng)仿佛都大了一圈，變得更熱更亮了，拉長(zhǎng)了我那垂頭喪氣的影子。
沒(méi)飯吃的我只能沉重的在座位上，做著晚上的家庭作業(yè)。表面上說(shuō)是在做作業(yè)，其實(shí)，我的心思早已被其他事情所霸占，早已無(wú)心去做作業(yè)。“中午不吃飯，下午會(huì)不會(huì)很餓，上課是會(huì)不會(huì)走神，會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)……”在我的腦海中，為此有著無(wú)數(shù)無(wú)解的問(wèn)題，不斷地困擾我，讓我感覺(jué)心慌意亂，想抬起頭來(lái)散散心。可是不到一秒鐘，我的頭便閃電般低了下去。因?yàn)槲抑溃粗瑢W(xué)們吃飯，不但不能做到畫(huà)餅充饑，反而會(huì)使我覺(jué)得更餓。正當(dāng)我?guī)缀踅^望時(shí)，一個(gè)飯盒出現(xiàn)在我的視線中，它就像一絲光明，給我?guī)?lái)了希望。我一驚，立馬抬起頭來(lái)，原來(lái)是他!只聽(tīng)他對(duì)著我吞吞吐吐地說(shuō)道：“華哥，我看你沒(méi)帶飯盒，買(mǎi)東西時(shí)特意幫你買(mǎi)了一個(gè)。”
那天，在那個(gè)一次性飯盒中，我吃到了最好的午餐，連我*時(shí)最不喜歡吃的大白菜，在那天也特別的美味。因?yàn)椋瑥闹?，我吃出了真摯的友情?凡的善意和永恒的珍惜。
自從那一天之后，我們的友誼變得更加深厚，每每下課時(shí)，在走廊上，教室里，都能發(fā)現(xiàn)我們倆的身影……
認(rèn)真而又粗心，小氣而又大方，滑稽的眉毛和高挺的鼻梁，記住，他就是這樣一個(gè)奇葩的人。
我班的他作文600字3篇擴(kuò)展閱讀
我班的他作文600字3篇（擴(kuò)展1）
——我誤會(huì)他了作文600字3篇
他在我們班很受歡迎篇二十七
沐浴在書(shū)海中許久，終于逃脫，奔到夢(mèng)寐的籃球場(chǎng)。
中午，正是太陽(yáng)猛烈的時(shí)候，平時(shí)熱鬧的籃球場(chǎng)異常的寂靜，散落的花瓣與陽(yáng)光也沒(méi)人清掃了，鋪在地上有一份凄涼的美。
手表上，指針動(dòng)飛快?；@球如一個(gè)跳躍的精靈，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)疲憊，而我卻累了。但我還是繼續(xù)著，我喜歡這種感覺(jué)，能夠放肆地?fù)]灑汗水，能夠找到一種自由。
一個(gè)小男孩拉著他的母親走進(jìn)了籃球場(chǎng)，另一只手上，抱著一個(gè)籃球?？吹叫『?，我理所當(dāng)然地給他讓了一個(gè)位子，坐到一旁休息。
我找到一個(gè)合適的位置坐下，一邊休息一邊看著小男孩投球。這個(gè)位置，雖然只能看到小男孩的背面，但可以看得出他使勁全力地在投球，即使這樣，球也只是懶洋洋地滾動(dòng)幾下，停在不遠(yuǎn)處。小男孩慢吞吞地走著，我不禁有點(diǎn)嘲笑他的遲鈍。他的母親，在旁邊看著，焦急地說(shuō)：“再往前走，對(duì)，左邊，左邊?！蔽翌D時(shí)明白了什么。小男孩摸索著，一步一步慢慢地挪動(dòng)，當(dāng)他的手觸摸到籃球，不禁高興地大叫起來(lái)：“媽媽，你看，你看，我拿到籃球了！”一旁的母親笑了，像觀眾看到精彩表演一般的鼓掌。我的嘴角也被牽動(dòng)了，這個(gè)畫(huà)面，讓我感受到了陽(yáng)光，一道溫暖人心的陽(yáng)光，可以瞬間融化冰冷的心。在此刻，我看到的小男孩，似乎變成了一個(gè)圣潔的天使，一個(gè)沐浴在陽(yáng)光下可愛(ài)的天使。
小男孩是個(gè)盲人，在他黑暗的世界里，他是否在努力地摸索著陽(yáng)光？從他盡力地投籃，從他伸手觸摸籃球的一刻，從他拿到籃球甜蜜的微笑，我看到了一種閃耀著光芒的希望，我想，他已經(jīng)摸索到了陽(yáng)光，甚至找到了一個(gè)照亮世界的，火紅的太陽(yáng)。
我是否也應(yīng)該去摸索陽(yáng)光了？臨近期末考試了，而我卻沒(méi)有一點(diǎn)情緒。上了初中后，學(xué)習(xí)壓力一直很大，就像背著一個(gè)重重的擔(dān)子，而且擔(dān)子越來(lái)越重?！翱鞓?lè)”就像天使失去光環(huán)，慢慢被我遺忘。
我那么努力地挑著“擔(dān)子”，會(huì)有回報(bào)吧？這么一想，我也摸索到了陽(yáng)光！
只要不吝嗇地伸出手摸索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的太陽(yáng)給予你的陽(yáng)光！
他在我們班很受歡迎篇二十八
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……”徐志摩的詩(shī)還在繼續(xù)，我揉揉發(fā)脹的雙眼，把木質(zhì)書(shū)簽夾在了139頁(yè)，鉆出了曬不到陽(yáng)光的屋子。
推開(kāi)門(mén)，一股暖流迎面而來(lái)，我嗅到了陽(yáng)光的味道。抬起頭，陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地灑在我的臉上，身上，然后漫過(guò)我的腳背，投到地下。我一時(shí)有些不適，可我卻如此喜歡這種感覺(jué)：暖暖的，柔柔的。
伸出手，任陽(yáng)光從我指尖流過(guò)，我抓不到，卻能真實(shí)的感受到它：帶著微微的青澀，毛絨絨的透明，有種手指輕彈即破的質(zhì)感。我啞然失笑，這種感覺(jué)有些熟悉，是溫暖？或許是吧！他到底與我有著怎樣的距離，讓我可望而不可及？
記憶大門(mén)發(fā)出不情愿的聲響，我開(kāi)始回想，自己怎樣與它一步步遠(yuǎn)離。終于，才發(fā)現(xiàn)：曾幾何時(shí)，我喜歡坐在一樓的教室，看校園里人來(lái)人往，初二初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐像一只只螞蟻一樣忙碌的做著往復(fù)運(yùn)動(dòng)，每天重復(fù)著相同的位移。
曾幾何時(shí)，我開(kāi)始幻想等到自己有一天長(zhǎng)大，是否還會(huì)坐在教室里看學(xué)弟學(xué)妹們跑來(lái)跑去，他們長(zhǎng)的一模一樣，從樓上沖下來(lái)，一不小心將我撞倒在地。
可是有那么一天，突然，沒(méi)來(lái)由的，我對(duì)這個(gè)世界漠然以對(duì)，習(xí)慣了把微笑僵硬成嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作，微笑過(guò)后，心里依然波瀾不驚；習(xí)慣了在碩大的世界里獨(dú)自穿梭，轉(zhuǎn)身離去，終究只是過(guò)客。直到心中彌漫開(kāi)一種不可抹去的悲傷，赤裸裸的心在陽(yáng)光的照耀下，隱隱作痛，才開(kāi)始正視內(nèi)心，那無(wú)法填充的空白：原來(lái)我已在生活中低頭忙碌了太久，似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽(yáng)光的味道。原來(lái)，冰冷的心還需要一處明媚角落：給我溫暖，讓我沸騰！
“陽(yáng)光”，多美好的詞語(yǔ)！“溫暖”，多完美的詮釋！
伸出雙手，讓陽(yáng)光流連在我的掌紋里；張開(kāi)雙臂，讓陽(yáng)光在我懷里嬉戲，我肆意的享受著它像一只貪婪的貓……
他在我們班很受歡迎篇二十九
一聽(tīng)到小祥從東山島帶回兩只烏龜，我便迫不及待地往他家跑……
小跑到小祥家，只看見(jiàn)陳阿姨在院子里洗衣服，她知道我是奔著烏龜來(lái)的，就指了指小祥的房間說(shuō)：“小祥和他爸爸去爬山了，你自己看吧，那倆烏龜挺逗的。”我溜了進(jìn)去，只見(jiàn)缸里兩只烏龜，有大人巴掌那么大，一黑一白，背上的圖案精美無(wú)比，它們把頭抬得高高的，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我忍不住把它們輪流放在手心，東逗逗，西翻翻，過(guò)了會(huì)兒，我就戀戀不舍地把它們放回去了，我和阿姨打聲招呼就回家了。
第二天一大早，小祥就氣沖沖地來(lái)我家，我疑惑不解地問(wèn)：“怎么了？”“我的烏龜呢？快拿出來(lái)！”小祥喘著氣說(shuō)：“昨天我叫你自己去看龜，今天起來(lái)我就發(fā)現(xiàn)少了一只白色的。”我百口難辨??！小祥生氣地離開(kāi)了，還回過(guò)頭說(shuō)：“本來(lái)我還想送你一只的，可惜你……”看他遠(yuǎn)去的背影，我難受極了，被好友“誤會(huì)”的感覺(jué)好可怕。
我沉思了一會(huì)兒，決定用我的零花錢(qián)去市場(chǎng)買(mǎi)一只“還”他，就去市場(chǎng)上挑選，可是選的不是太小，就是太黑了，我費(fèi)了了九牛二虎之力才選中一只相似的龜，花了我十五塊錢(qián)啊，我真冤。
我很不情愿地把烏龜遞給了小祥，小祥奪過(guò)去，瞟了我一眼，鼻子發(fā)出“嗯！”的一聲，我既生氣又傷心。就這樣，我們的友誼斷了，我接連幾天悶悶不熱。
有一天，小祥又出現(xiàn)在我家門(mén)口了，他手里捧著一只龜，是那只沒(méi)丟的黑龜，我們都沉默了一會(huì)兒，他低著頭開(kāi)口了，說(shuō)：“秋耿，對(duì)不起，我不應(yīng)該誤會(huì)你。這幾天，我也很難受?！闭f(shuō)著把龜放在我手心里。小祥怎么一會(huì)兒陰一會(huì)兒晴??！
后來(lái)我才得知，是小祥的媽媽要去找小祥的小姨媽，臨走時(shí)隨便帶上一只烏龜給小祥的表弟，過(guò)后忘了告訴小祥了。
后來(lái)我們又高興地一起上學(xué)，一起玩耍，沒(méi)了“誤會(huì)”，感覺(jué)真好！
他在我們班很受歡迎篇三十
“那棵小樹(shù)開(kāi)花了？”看著那棵小樹(shù)，我的思緒不禁回到了從前……
那一年，我和父母搬回了青島的老家，家后面有個(gè)小院子，里面有許多花花草草。其中有一棵小樹(shù)，長(zhǎng)得小小的，藏在花草中間，真不像樣子。“這是什么呀？”“這是一棵櫻花樹(shù)?！卑职只卮鹫f(shuō)。
每天放學(xué)回家，我都要拿著水壺對(duì)著這顆小樹(shù)猛噴一陣。可爸爸總是說(shuō)：“別澆水了，沒(méi)有用的。”我于是就此罷休了。
但好景不長(zhǎng)，我上了小學(xué)，作業(yè)很多，那棵小樹(shù)我再也沒(méi)有時(shí)間去照料它。小樹(shù)也不爭(zhēng)氣，樣子看起來(lái)很脆弱，仿佛風(fēng)一吹就能折斷似的。爸爸也不照料我的小樹(shù)，即使是偶爾我澆水，爸爸也要說(shuō)我：“別再浪費(fèi)水了，快去寫(xiě)作業(yè)！”整整一年，小樹(shù)都沒(méi)有長(zhǎng)高的跡象，于是我也都要放棄它了。后來(lái)，我轉(zhuǎn)了學(xué)，到了別的地方，那棵小樹(shù)也徹底被我淡忘了。
而今天，一進(jìn)奶奶家門(mén)，我就不自覺(jué)地停住了腳步：櫻花瓣漫天飛舞，飄落在地上，散發(fā)出一種迷人的芳香。繁花落了滿地，地上鋪起了一層粉紅色的，美若仙境。
“這是那棵小樹(shù)？那棵我放棄的小樹(shù)！”奶奶看著發(fā)愣的我，笑了，她說(shuō)：“你離開(kāi)家的這幾年呀，我和你爺爺也沒(méi)怎么給它澆水，還尋思砍了它，沒(méi)想到它的生命力這么茂盛，這幾年不但長(zhǎng)高了，還開(kāi)了花。你瞧！它開(kāi)得多好看！”我萬(wàn)分驚奇地望著這棵櫻花樹(shù)，它在陽(yáng)光的沐浴下綻放著自己的光芒。不知為何，看著它，我感覺(jué)臉上紅紅的，心里酸酸的。
是呀！生命就是這樣，這就是生命的偉大！只要心中有陽(yáng)光，有一顆向上的心，即使被冷落、被放棄，也不能阻止散發(fā)魅力的腳步。那棵小樹(shù)不也是如此？在看到那棵樹(shù)花開(kāi)之燦爛的那一刻，我明白了即使生活再困難，我們也應(yīng)該像這棵櫻花樹(shù)一樣，頑強(qiáng)地去面對(duì)生命的絕境，生命中必定會(huì)開(kāi)出屬于自己的彩虹，心有陽(yáng)光，必有詩(shī)和遠(yuǎn)方！
他在我們班很受歡迎篇
收集陽(yáng)光，讓溫暖永留心間；收集陽(yáng)光，讓光明永存心底。
——題記
陽(yáng)光，似春天的一株小草，給人勃勃的生機(jī)；陽(yáng)光，似夏天的一縷清風(fēng)，給人透徹的涼爽；陽(yáng)光，似秋天的一株稻穗，給人豐收的喜悅；陽(yáng)光，似冬天的一朵寒梅，給人銘記的堅(jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)收集春天的陽(yáng)光。春天的陽(yáng)光是愜意的，沐浴著暖和的陽(yáng)光，正是讀書(shū)的時(shí)候，取一本好書(shū)，靜靜地品讀，讀“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是母愛(ài)的偉大；讀“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，這是春雨的奉獻(xiàn)；讀“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，這是春天的美感。收集春天的陽(yáng)光讓我擁有了博識(shí)。
我愛(ài)收集夏日的陽(yáng)光。夏日的陽(yáng)光是燥熱的，聽(tīng)不慣蟬兒的聒噪，但仍喜歡在樹(shù)下攤一張涼席，閉目養(yǎng)神，不是為了享受難得的蔭涼，而是為了享受夏日炙熱的陽(yáng)光。當(dāng)一縷陽(yáng)光從樹(shù)縫間躲到臉龐，世間仿佛都安靜了，這就是夏日陽(yáng)光的美麗。收集夏日的陽(yáng)光讓我懂得了恬靜。
我愛(ài)收集秋季的陽(yáng)光。秋季的陽(yáng)光是柔和的。漫步于果實(shí)滿枝的樹(shù)林，吮吸誘人的果香，秋日的陽(yáng)光灑在光艷的果實(shí)上，讓那可愛(ài)的水果更加甜美。秋季的陽(yáng)光讓我學(xué)會(huì)了充實(shí)。
寒冬的陽(yáng)光是珍貴的。當(dāng)被冬日的寒冷包圍，當(dāng)踏著皚皚白雪，你最需要什么樣？當(dāng)然是一縷溫暖的陽(yáng)光。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照耀在心中，冰雪融化了。冬日的陽(yáng)光充滿著無(wú)限力量，能夠穿透一切冰冷。寒冬的陽(yáng)光讓我擁抱了溫暖。
我愛(ài)收集陽(yáng)光，因?yàn)樗臓N爛，因?yàn)樗妮x煌，因?yàn)樗磺诤诎档耐淌?，不屈于烏云的阻擋，不屈于雷電的瘋狂。因?yàn)樗o迷路的人帶去希望，給沉睡的人帶去光明。
上帝給我們一個(gè)瓶子，有人用它去裝金錢(qián)、名利、地位，他們身上沾滿了銅臭，一生到頭，只能在污穢的泥淖中翻滾、掙扎。何必呢？明爭(zhēng)暗斗苦苦相逼，卻不知拋棄名利。收集陽(yáng)光，會(huì)給你小草的生機(jī)，清風(fēng)的透徹，稻穗的充實(shí)，寒梅的堅(jiān)強(qiáng)。
用眼睛收集陽(yáng)光，陽(yáng)光給你一時(shí)的美麗；用心靈收集陽(yáng)光，陽(yáng)光會(huì)給你永遠(yuǎn)的美麗。
他在我們班很受歡迎篇
母愛(ài)就像一縷縷溫暖的陽(yáng)光，一直照亮著我成長(zhǎng)的道路，那是值得我收藏的陽(yáng)光。
轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已過(guò)去一半，期中后，我站在成績(jī)欄前，怔怔地看著自己的成績(jī)。天啊，這是我的成績(jī)嗎？一下子跌了90名，這么糟糕。怎么會(huì)這樣呢？我明明很認(rèn)真復(fù)習(xí)了。
晚上，幾個(gè)未接電話。我攥著電話手表打開(kāi)電話欄，卻遲遲不敢撥打。我心中既想回?fù)苡植桓?，我想認(rèn)真地跟母親探討這次考差的原因，可是又擔(dān)心聽(tīng)到媽媽那失望的語(yǔ)氣。最終，深呼吸了幾口氣，我按下了撥打鍵。
“媽，我知道成績(jī)了，我……我沒(méi)考好”我小聲地說(shuō)著。
“女兒，我手機(jī)也收收到成績(jī)短信了，我一開(kāi)始看見(jiàn)，我都不敢相信這是我女兒的成績(jī)，講真的，每一次單元試的鼓勵(lì)都讓你一次一次的下滑，你有認(rèn)真對(duì)待了嗎？”
“有，但是我也不知道這次考差的原因是什么？我已經(jīng)很努力地復(fù)習(xí)了。”我聽(tīng)著母親激動(dòng)的語(yǔ)氣，心里十分難受。媽媽緊跟著說(shuō)：“你確定你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，很認(rèn)真？很投入？如果投入的話，以你的基礎(chǔ)，不可能考那么差的。你自己好好想想！”
我會(huì)想，思緒回到了周末，那天的場(chǎng)景。我一邊與同學(xué)聊天，一邊寫(xiě)作業(yè)，而且一聊就是幾個(gè)小時(shí)。也還記得，媽媽進(jìn)來(lái)后，嘆氣一聲就走了。是呀，我足夠努力了嗎？我足夠投入了嗎？那些漫不經(jīng)心的松懈，看來(lái)來(lái)找我“報(bào)復(fù)”了。
一回神，聽(tīng)到耳邊的媽媽的聲音，“你不是沒(méi)有能力，而是你沒(méi)有安排好學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，閑聊，或者做一些其他的事情，會(huì)分散你的注意力，這樣思考的專注度肯定是不夠的，也會(huì)影響你的學(xué)習(xí)態(tài)度。孩子，學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該專注，玩的時(shí)候就好好玩，明白了嗎？媽媽知道你有實(shí)力的。加油哈！”
心中頓時(shí)感動(dòng)不已。
母親的這一段話如同一束光照進(jìn)了我的心里，讓我不在風(fēng)中凌亂，看清了前進(jìn)的方向。我要將這溫暖永遠(yuǎn)收藏！
他在我們班很受歡迎篇
連續(xù)近一個(gè)月的淫雨實(shí)實(shí)在在地沖刷去了我心中僅存的耐心與愉悅。轉(zhuǎn)而開(kāi)始陷入無(wú)休無(wú)止的愁怨中。但這愁怨畢竟不像戴望舒筆下那么凄婉迷人。
我坐在窗邊，聽(tīng)著雨打在窗上、打在樹(shù)葉上的無(wú)音節(jié)的聲音，看著手中的作業(yè)，再也做不進(jìn)去分毫，眼前的一切仿佛被撕裂成碎片，黑暗虛無(wú)。正是本該太陽(yáng)最盛的午后兩三點(diǎn)，現(xiàn)在卻如夜幕降臨般，一盞盞燈在不屬于它的時(shí)間綻開(kāi)了光芒，我又如同一片沒(méi)有著落的葉子，在這無(wú)盡的虛無(wú)中墜落，無(wú)盡地墜落，看著光亮離我越來(lái)越遠(yuǎn)，直至墜落到忘記光的模樣。
教室中充斥著令人窒息的氣息，想開(kāi)窗卻又恐傾盆大雨破窗而入。玻璃上凝了一層霧氣，看不見(jiàn)外面的一切，又是一陣沒(méi)有由來(lái)的煩躁。
支著腦袋望著不知名的地方出神，連窗外的雨何時(shí)停下的都毫無(wú)察覺(jué)，細(xì)微的風(fēng)吹過(guò)，夾雜著水汽和泥土的氣息，稍稍吹熄了心中的火，抬眼望去，遠(yuǎn)處的烏云已經(jīng)有了隱隱散去的趨勢(shì)。知道這個(gè)細(xì)節(jié)，整顆心微微顫了顫，懷揣著激動(dòng)且期待的心情，我假裝什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，繼續(xù)手頭上的事情，害怕被烏云發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)久不離去。
逐漸平復(fù)的心情在窗外的光透過(guò)水汽進(jìn)入我的視線時(shí)又開(kāi)始不平靜。那光？是真的吧？一定是真的！
整個(gè)世界開(kāi)始漸漸地染上一層金色，仿佛天神降臨人世間，將那正在墜落的心一把撈了上來(lái)，在金色的光芒中，虛無(wú)也無(wú)處遁形，周遭的人都擁著出去沐浴陽(yáng)光。我怔愣地看著灑滿金光的世界，散發(fā)著一種別樣的誘惑，干凈純粹，不帶任何欲望，好像一切都能在這光亮中被洗凈。
我很想對(duì)他說(shuō)：“你好，好久不見(jiàn)，別來(lái)無(wú)恙?！?/p>
我轉(zhuǎn)身投入闊別一個(gè)多月的陽(yáng)光中，煩躁的心也被照得暖洋洋的。再睜眼時(shí)，眼中的世界不再支離破碎，它正在被千絲萬(wàn)縷的金絲線一片一片地串在一起。并逐漸拼湊起一個(gè)溫暖的世界。
我換了個(gè)角度，重新閉上眼。沐浴著金色的陽(yáng)光，享受著一如既往的美好的世界。
他在我們班很受歡迎篇
有段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)自己居然不會(huì)笑了，微笑這么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作我居然不會(huì)了——因?yàn)槁斓淖鳂I(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)？因?yàn)榘职謰寢屗^的“消遣“使得我得不到陽(yáng)光？——所以在不知不覺(jué)中漸漸遺忘了微笑的動(dòng)作……
我認(rèn)為春天和冬天的陽(yáng)光能概括一切美好的事物。它能夠給人一種幸福的感覺(jué)和強(qiáng)大的力量。在冬天，它給予在寒風(fēng)中的人們溫暖，使處于絕境中的人受到“愛(ài)“的鼓舞，重獲對(duì)生活的信心！在春天，它讓人們盛享它的清爽，讓一切煩惱都隨風(fēng)飄去！
當(dāng)太陽(yáng)從地平線探出小腦袋時(shí)，所有的樹(shù)又重新穿上了綠色的長(zhǎng)裙，隨風(fēng)起舞；所有的小草不再孤單，它們?cè)俅渭婏w在綠色天堂；所有的花兒不再掙扎在“死亡“的邊緣，因?yàn)樗鼈兌嫉玫搅瞬屎缳n予的禮物；所有的小鳥(niǎo)都飛向心的巢——蔚藍(lán)的天空；所有的心都回到以前的溫暖；所有的希望伴隨著最虔誠(chéng)的追逐賜予我們最初的夢(mèng)想——這就是陽(yáng)光的力量！
但是我沒(méi)有得到陽(yáng)光，沒(méi)有得到它的溫暖，所以冰涼了；沒(méi)有得到足夠的關(guān)心，所以不會(huì)微笑了。漫天的作業(yè)堵住了整個(gè)世界，流水停止了呼吸，失去了生命力！在我心中，流水永遠(yuǎn)是清純，快樂(lè)的象征。它是透明的，里面沒(méi)有任何秘密，它把自己的一切毫無(wú)顧忌地向大自然展示。它隨著“群隊(duì)”一路奔流，不會(huì)因掉隊(duì)而煩惱，想到哪兒就到哪兒，走到哪兒就是它的家，沒(méi)有人會(huì)來(lái)拘束它！
當(dāng)我意識(shí)到自己似乎失去了微笑時(shí)，我真的很希望自己能夠有一對(duì)像鳥(niǎo)兒那樣的翅膀，能夠自由自在地在天空中翱翔，飛向陽(yáng)光能照到的每一個(gè)角落，飛向那清澈，快樂(lè)的水邊。能夠去尋覓自己的所有，不再被煩惱束縛。拋開(kāi)那不應(yīng)該屬于我的一切困擾。
可是現(xiàn)實(shí)和希望根本是兩碼事，所以，我只能靠自己來(lái)挽回那些曾經(jīng)快樂(lè)的記憶。取回那些本應(yīng)該屬于我的青春的籌碼，然后利用這些籌碼，去獲得那一雙快樂(lè)的翅膀！
他在我們班很受歡迎篇
他，五十余歲的年紀(jì)，白發(fā)已生了。黑色制服收拾得干凈妥帖，帶著折痕，永遠(yuǎn)像剛從衣柜里拿出來(lái)的一樣。粗雜的眉下一雙溫和的眼，總盛著暖陽(yáng)一般的笑意。
我入學(xué)時(shí)第一次見(jiàn)他那名我至今不知名姓的保安，他伸手在我身側(cè)一擋：“有車(chē)，靠邊些。”夏日驕陽(yáng)從他不甚寬闊的肩上邁過(guò)，我只粗粗一瞥，沒(méi)在意地往前走。
再仔細(xì)打量他、看清他面容時(shí)，是入學(xué)很久的一個(gè)雨天。他站的筆直，對(duì)著每一個(gè)學(xué)生喊：“傘收一收，讓后面的人好通過(guò)！請(qǐng)把傘收一收！”我攏起傘隨手一甩，濺了他一身的水。水珠滲進(jìn)他那件黑色的制服，留下深深淺淺的印記。
我抬頭張張口，想道歉，他只沖我笑著擺手。那天雨勢(shì)極大，他半截褲管濕透，卻堅(jiān)定地站在原地，一動(dòng)不動(dòng)。
直到我走出很遠(yuǎn)，還是聽(tīng)得到他喊著：“請(qǐng)把傘收一收！”
他背對(duì)著我，黑色的身影在如織的人流中像一根砥柱，巍然不動(dòng)。我心中有些熾熱的東西漫溢上來(lái)，只想重新回去，向他道歉。
初三的開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)校為我們最應(yīng)感激的人頒獎(jiǎng)。校長(zhǎng)與老師占據(jù)了頒獎(jiǎng)臺(tái)的中央，他只立在邊緣，格外不起眼。
在初一的同學(xué)給他獻(xiàn)花時(shí)，他突然抬手，對(duì)著我們敬了一個(gè)禮。主持人的聲音還在我耳邊蕩：“感謝這些一直以來(lái)默默堅(jiān)守，用自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，給我們營(yíng)造了一個(gè)美麗校園的人！”
臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，卻不知有多少是給他的。他敬禮的手始終不曾放下，末了，眉目輕輕一彎。
那天天氣很好，只有他一人站在陰影外。陽(yáng)光穿過(guò)他頸側(cè)，他像扛著一肩陽(yáng)光，也像扛著一肩沉甸甸的責(zé)任。
兩年多，八百余天，他站在門(mén)口，看著人來(lái)人往?；蛟S他已熟識(shí)了大部分人的面孔，但有誰(shuí)會(huì)認(rèn)真看他一眼？
他只是執(zhí)著，只是堅(jiān)持，不改作為。
我離得遠(yuǎn)，看見(jiàn)陽(yáng)光裹著他，黑色的身影快要熔化在里面。
其實(shí)，肩扛陽(yáng)光的人，自己又何嘗不是陽(yáng)光。
他在我們班很受歡迎篇
已知：愛(ài)，也許不會(huì)像漫天飛雪般，給你帶來(lái)視覺(jué)的享受，但是它如梁?；忝烂睢?ài)，也許不會(huì)如風(fēng)卷殘葉般為你掃除障礙，但它會(huì)如細(xì)雨滋潤(rùn)般哺育你的心靈；愛(ài)，也許不會(huì)如音樂(lè)般給你聽(tīng)覺(jué)刺激，但它定會(huì)像陽(yáng)光般給予你支持與理解。
求證：在我們感動(dòng)的數(shù)次實(shí)踐中，總是有愛(ài)相伴隨，也正是愛(ài)，讓我們體會(huì)到了陽(yáng)光普照大地的溫暖。
解：在某些時(shí)候的一次幫助，讓走進(jìn)了死胡同的孩子感受到了人間和身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)；讓他的心隨之融化，讓他擁有了生存下去的勇氣和希望，站在死亡懸崖上的他退了回來(lái)。愛(ài)的幫助，如陽(yáng)光般擊退了邪惡，凈化了心靈。
某些時(shí)候的一聲夸贊的話語(yǔ)，讓一個(gè)被眾多人凌 辱、被比自己強(qiáng)大的人欺負(fù)的女孩感動(dòng)的痛哭流涕。這句贊美的話語(yǔ)下，女孩找到了真正強(qiáng)大的自己，也找到了自己存在的價(jià)值。一句話，就讓她恢復(fù)自信。愛(ài)的夸贊，如陽(yáng)光般照耀了各個(gè)死角。
某些時(shí)候的一次感激的擁抱，讓一個(gè)對(duì)自己的事業(yè)沒(méi)有信心、家庭落魄的人，重新感受到了那許久沒(méi)有體會(huì)到的陽(yáng)光。讓他在事業(yè)的底層慢慢煥發(fā)光彩，終于一步一個(gè)腳印的踏上一個(gè)又一個(gè)樓梯來(lái)到了事業(yè)的頂峰，得到了上司的認(rèn)可。愛(ài)的擁抱，如陽(yáng)光般讓人們得到了多方面的快樂(lè)。
在苦難中的愛(ài)，更是如陽(yáng)光般，撥開(kāi)了片片烏云，消逝了滴滴雨滴，讓遍地開(kāi)出陽(yáng)光之花。《青銅葵花》中苦難的愛(ài)，最大程度的感化了人們的心，也感化了蒼天的心，才讓青銅、葵花在最后溫情的相聚……汶川大地震中的苦難之愛(ài)隨處可見(jiàn)，或許是自己都食不飽，穿不好的一家，卻堅(jiān)定而又肯定的獻(xiàn)出了自己的綿薄之力。因?yàn)?，他們知道，還有很多很多比自己更加困苦的人。可見(jiàn)，苦難中的愛(ài)，使人成長(zhǎng)，使人堅(jiān)定自己的信念，這成長(zhǎng)、這信念是用無(wú)數(shù)淚滴澆灌而成，在希望的揮灑下最終成就了陽(yáng)光的到來(lái)。
他在我們班很受歡迎篇
在灑滿陽(yáng)光的農(nóng)家小院，石砌圍墻上的爬山虎葉子正迎著暖暖微風(fēng)輕輕地?fù)u曳，陽(yáng)光被那一片片光潔、無(wú)暇的綠色反射，幻出一個(gè)溫暖、清新的世界。
我小時(shí)候的好多醉人時(shí)光就是在這清新的天地——外婆家的小院度過(guò)的。如今，外婆去了杭州，小院寂靜了，我還是會(huì)不時(shí)回憶起外婆那慈祥溫和的笑顏，回憶起那面滿布爬山虎葛蔓的卵石圍墻。那時(shí)外婆在小院里開(kāi)著雜貨店，盡是些好吃好玩的小玩意兒，總令年幼的我垂涎三尺。
常會(huì)想起那個(gè)晴好的午后，陽(yáng)光正透過(guò)房檐利利落落地落進(jìn)屋來(lái)。媽媽在樓上午睡，年幼的我倚在外婆懷里，享受著蒲扇扇出的徐徐涼風(fēng)，聽(tīng)著外婆喃喃而模糊的絮語(yǔ)。
陽(yáng)光悄悄爬上了柜臺(tái)，在幾個(gè)老舊大玻璃瓶中緩緩穿梭，反射出柔和又略帶耀眼的光。我癡癡地伸手想抓住這光，它卻一閃，消失了。
我立刻把對(duì)光的癡望轉(zhuǎn)移到了瓶中的糖餅上。輕輕掙開(kāi)外婆的懷抱，躡手躡腳爬上柜臺(tái)，擰開(kāi)瓶蓋，用食指和拇指輕輕夾出一塊，瞇著眼打量在陽(yáng)光下幾乎透明的糖霜。背后，便是外婆如陽(yáng)光般溫暖的眼神。
“吧嗒！”樓上突然響起了腳步聲。外婆走過(guò)來(lái)一把護(hù)在我身后，笑著拍拍我的背，爬滿皺紋和老繭的手輕指后門(mén)，低語(yǔ)：“快走?！痹谀禽p柔的笑語(yǔ)中，我像只受了驚的兔子，叼著餅，爬下柜臺(tái)，溜進(jìn)院子，一頭扎進(jìn)那一團(tuán)蒼翠的爬山虎里。在那純天然綠色的帳篷里，爬山虎的葉子泛著光，一條條葉脈優(yōu)美地交錯(cuò)著，讓那個(gè)年幼的偷吃著糖餅的孩子看得呆呆的……
那時(shí)的陽(yáng)光，仿佛是充滿清香的，仿佛是有生命的，它們?cè)诠衽_(tái)上的玻璃瓶中穿梭，在外婆的灰白卷發(fā)里流動(dòng)，在院中爬山虎葉子上跳躍。陽(yáng)光無(wú)處不在，縈繞著那個(gè)貪嘴孩子漸漸長(zhǎng)大的心。
拉開(kāi)窗簾，八月的陽(yáng)光傾瀉而入，將我擁裹在她的懷中，那溫暖仿佛一下子觸到了我心里某個(gè)角落。
那熟悉的慈笑，一直在我的記憶里。
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我錯(cuò)怪了他一想到這件事我就后悔，后悔我錯(cuò)怪了我的好朋友——小彬。
那天下午，體育課快結(jié)束時(shí)，老師因?yàn)榕R時(shí)有事讓我們自己練習(xí)廣播操。我見(jiàn)老師走了，便溜*室，做起了課堂作業(yè)。小彬回來(lái)喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)了我在做作業(yè)，就準(zhǔn)備告訴老師，我連忙把他拉回來(lái)，小聲對(duì)他說(shuō)：“你別跟別人說(shuō)，我把作業(yè)給你抄！”“不行，我一定要告訴老師！”他斬釘截鐵地說(shuō)?！澳强丛谖沂悄愫门笥训姆萆希銊e告訴老師?！蔽?guī)缀跏窃谇笏??！昂?！”他摔開(kāi)我的手，向老師辦公室走去……
就這樣，老師訓(xùn)了我一頓，并罰我把《課堂常規(guī)》罰抄了兩遍。我很生氣，找到小彬吵了起來(lái)，后來(lái)差點(diǎn)打起來(lái)。別的同學(xué)見(jiàn)狀忙把我們勸開(kāi)了，“哼，走著瞧！”瘦小的小彬憤憤地說(shuō)。“打不過(guò)，裝什么英雄啊！”我仍不依不饒。
第二天中午，我到教室時(shí)發(fā)現(xiàn)我的課桌、椅子上全都是墨汁，就連地上也有一大灘?！耙欢ㄊ切”蚰莻€(gè)討厭鬼”，我一下子就想到了他。我轉(zhuǎn)身跑到辦公室向老師匯報(bào)，結(jié)果他也被訓(xùn)了一頓，抄了一遍《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。哈哈！我高興地手舞足蹈。他對(duì)著我激憤地叫“為什么冤枉我！我根本沒(méi)往你課桌上撒墨汁?！薄霸┩髂悖阋欢ㄊ且?jiàn)我作業(yè)做得比你快，還打了你，才報(bào)復(fù)我的?！?/p>
過(guò)了許多天，我?guī)缀醢堰@件事忘了，我們?nèi)耘f一起開(kāi)心地下棋、斗陀鏍，直到那天，我旁邊的同學(xué)悄悄地告訴了我實(shí)情：墨汁是坐在我后面的同學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)不小心翻掉的，當(dāng)時(shí)他見(jiàn)我那么生氣就沒(méi)有敢告訴我……我頓覺(jué)臉上火辣辣的。
我錯(cuò)怪了我最好的朋友，讓他蒙受不白之冤，但我卻不敢向他解釋。
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校園生活很枯燥，下午自習(xí)課上，我懶懶地趴在課桌上，眺過(guò)窗戶外的大樹(shù)，望向遠(yuǎn)方的山。初冬的太陽(yáng)是在那里落下，連綿的山頭被殘陽(yáng)包裹著像是要掙脫束縛般綻放出紅色的光。光，就是從那里發(fā)出。
北方的這個(gè)季節(jié)燕子已經(jīng)不多了，也不知道它們是不是帶著一絲留戀才飛向南方。傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的聲音，是一只燕子繞著大樹(shù)干枯的枝條飛來(lái)飛去，你不懼怕寒冷嗎？還是因?yàn)樯岵坏秒x開(kāi)？
冬天越來(lái)越近，地上的落葉越來(lái)越厚，只要來(lái)一會(huì)兒風(fēng)那些依舊掛在枝條上的葉子映著紅白相間的天也開(kāi)始旋舞。也許有一天，地面上的葉子會(huì)堆積成為另一片天空。
很喜歡很喜歡冬天，想象著雪堆在樹(shù)枝上與天空相互為伴，繼而整個(gè)世界褪去原本的色彩掩藏在白衣下，靜謐、華麗而又素雅。我已陶醉在這想象的美麗中。
鈴聲響了，終于熬完了最后一節(jié)課可以回家了。東西胡亂塞課桌里匆匆地離開(kāi)教室。天色漸暗，鬧鬧哄哄的人群讓校園看起來(lái)不再清冷，但冷空氣依舊穿透著身體。我縮了縮脖子加快了腳步。
路過(guò)車(chē)棚，微暗的燈光里那一排樹(shù)若隱若現(xiàn)?？床磺寰烤故鞘裁茨樱苍S它打算在深冬來(lái)之前做最后的伸展，也許它已經(jīng)疲憊這樣的寒冷無(wú)力掙扎。一切掩埋在夜色中。天上的星星成為淡黃色的光灑落在地上，請(qǐng)不要穿透黑暗刺傷那些樹(shù)。就讓它們安靜的躲藏，不要吵醒它。在我離開(kāi)校園的最后一刻，我依舊猜不透它們?cè)谧鲋裁础?/p>
一夜的等待，黎明來(lái)臨，太陽(yáng)升起，陽(yáng)光布滿整個(gè)校園。繞大樹(shù)飛舞的燕子不見(jiàn)了，枝條上的葉子越來(lái)越少。除此之外一切好像和昨天一樣，明天大概也是這樣。樹(shù)依舊屹立，葉子依舊鋪滿在地上。在耀眼的陽(yáng)光下，影子被拉長(zhǎng)，時(shí)間仿佛定格，只有塵埃透著陽(yáng)光的縫隙慢慢旋轉(zhuǎn)。
光是從那里發(fā)出的。即使經(jīng)過(guò)黑夜的掩藏依舊會(huì)在那里綻放。水藏在冰里，稻子藏在種子里，星星藏在夜里，我轉(zhuǎn)身藏在了陽(yáng)光下。
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人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。
——題記
“就在我小小的肩膀上，每一個(gè)大大的夢(mèng)相加，窗外風(fēng)越大，越能給我續(xù)航的力量……”熟悉的歌聲，讓我憶起了自己的追夢(mèng)之路。
剛上小學(xué)三年級(jí)的我，被班主任推薦去參加演講比賽。說(shuō)實(shí)話，雖然臉上有些不情愿，但內(nèi)心還是有一些小得意。于是回家向媽媽自豪地報(bào)告了這件事，開(kāi)始緊張的準(zhǔn)備稿子。終于到了比賽的那一天，在主持人毫無(wú)新意的開(kāi)場(chǎng)白間，稿子在我的腦海中一遍又一遍的重復(fù)。我是第一個(gè)，走上舞臺(tái)，接過(guò)話筒，走到舞臺(tái)中央。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我竟遲遲沒(méi)有開(kāi)口，不過(guò)想到這些天的努力：晚上寫(xiě)完作業(yè)后開(kāi)始練習(xí)，努力的練發(fā)音，努力的練技巧……想到這兒，我自信的吸了一口氣，開(kāi)始了演講。時(shí)間一分一秒從我嘴邊溜過(guò)，稚嫩的我終于把人生第一篇稿子講給了大家。臺(tái)下響起了如雷一般的掌聲，主持人上臺(tái)時(shí)微笑的對(duì)我說(shuō)了句：“真不錯(cuò)?！蔽抑雷约撼晒α恕＿^(guò)了一分鐘，評(píng)委老師讀了我的分，九十七分。我長(zhǎng)舒了一口氣，成為了我們學(xué)校的一名廣播員。
五年前，我和媽媽去琴行，一眼就相中了二胡，算是一見(jiàn)鐘情吧，于是，開(kāi)始了學(xué)二胡的道路。那一年，小小的我每個(gè)周六去上課，不管是炎炎夏日還是飛雪飄飄。當(dāng)時(shí)幼稚的我認(rèn)為，通過(guò)百般努力，就可以成為二胡大師。
別人只是對(duì)新的東西有興趣，而我是一直對(duì)它保持著敬畏和興趣。老師在一旁一點(diǎn)一點(diǎn)的教，我在旁邊一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)，不厭煩。回了家，我立即開(kāi)始練，右胳膊像泡在水里的餅干一樣發(fā)軟，左手的手指上磨出了泡?？墒牵?dāng)我能連續(xù)并優(yōu)雅地拉下整首曲子的時(shí)候，是那樣的興奮。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，都會(huì)為它努力、奮斗。在追夢(mèng)的路上灑滿了陽(yáng)光。即使大雨落下淋濕了夢(mèng)，我也會(huì)把勇氣化作一條彩虹。在你們的眼中，我永遠(yuǎn)會(huì)是自己的英雄。
——尾記
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