演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
誠信演講稿的結尾 時代呼喚著稅文化演講稿的結尾篇一
我有一個夢想,從今天開始,幫自己一個忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評價,為自己活著;從今天開始,幫自己一個忙,做喜歡的事情,愛最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開始,幫自己一個忙,卸下所有的負擔,忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開始,看書、寫字、唱歌、涂鴉,給每一個日子取一個溫暖的名字,做一個賞心悅目的人。
我有一個夢想,就是單純的充實的過著每一天。
我有一個夢想演講稿結尾2
啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片期望的田野上發(fā)奮耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一向是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!
誠信演講稿的結尾 時代呼喚著稅文化演講稿的結尾篇二
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
柏拉圖曾說過:“良好的開端是成功的一半?!钡艺J為,有個良好的開端還遠遠不夠,我們還要善于做好結尾。
有這樣一個故事:一名技藝高超的工匠,他建造了許多精美絕倫的房子。許多年過去了,他也老了,便決定告老回鄉(xiāng)與家人共享天倫之樂。他的老板知道留不住他,便請求他再造最后一座房子??墒牵そ吃缫研牟辉谘?,他測量便不求精準了,地基也不打扎實了,用料也不論粗細了,就連粉刷也馬虎了事。很快,他就造了一幢歪歪斜斜,風一吹仿佛就要倒的房子。他的老板看了看,平靜地將鑰匙遞給工匠:“這是我送你的禮物?!惫そ骋簧斐隽嗽S多精致的房子,留給自己的卻是一幢粗制濫造的房子。
大家也許會嘲笑這個工匠,但請大家想一想,你有沒有做好結尾呢?你作業(yè)本上的字是否到了最后幾行就變得不工整了呢?你是否在下課鈴敲響后就不再認真聽講了呢?當一件事接近尾聲時,你是否已經(jīng)提前放松下來:“終于要做完了!”
詩經(jīng)上說:“靡不有初,鮮克有終。”這正是告誡人們,無論是做人還是做事,都要善始善終,因為開頭總是容易的,而很少有人能做好結尾。正如一位軍事家所說:“戰(zhàn)爭的勝敗往往取決于最后五分鐘?!碑嬍且粋€圓滿的句號是最難的,堅持到底,才能勝利。
也許,人的本性就是喜歡虎頭蛇尾,但你可以改變它,命運掌握在自己手里。讓我們就從今天做起,從這堂課做起吧!
謝謝大家!我的演講完了。
誠信演講稿的結尾 時代呼喚著稅文化演講稿的結尾篇三
尊敬的各位領導、同事:
大家好!非常感謝院領導給我這次競聘崗位的機會。我感到這次競崗對我來說很重要,應該說是對我的一次鍛煉和激勵,我非常珍惜!我參與競爭的崗位是公共衛(wèi)生,也是我現(xiàn)在的職位。
我今天演講的內(nèi)容分為四個部分:一是我的工作簡歷;二是我任期三年工作的匯報;三是我競崗的有利條件;四是我的工作設想。
尊敬的各位評委、各位同事大家好!
今天我有幸站在這里,參與這次科長的競聘,是機構改革給我的一個機會。上一次站在這里,是參與副科級的競聘,上一次成功了,這一次希望能夠繼續(xù)延續(xù)我的好運氣。在這里工作的三年來,我實踐著自己當初競聘時候的承諾,勤奮工作,努力的學習。一直勤勤懇懇工作,可以無愧地說,我沒有辜負州局黨組和同志們寄予我的重望。在這三年里,我與科室的領導同事們關系和諧,他們對我的幫助非常大,借此機會,向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。
各位領導、各位老師,大家好:
今天能夠走上這個舞臺來參與競聘的都非等閑之輩,面對這些佼佼者,我心里確實有一點恐慌,但是更多的是激動,因為我也是這其中的一員。我走上臺的那一刻,我充滿了自信和力量。我看到了大家目光里的支持和認可,一直以來我的信條都是:自己站直不要怕倒下,倒下也能夠自己爬起。只要不放棄就一定能夠成功!
五年前我來到xx公司這個大家庭,我和同事們相處融洽,努力學習虛心請教。我工作的勤奮和真誠待人的態(tài)度得到了很多的認可。也正是因為有這些支持和鼓勵,我今天才會站姿啊這里參與這次的競聘。當然除了大家的支持。我也有工作上的優(yōu)勢,以下是我對自己工作的工作和分析:
各位領導,同事:
大家好,這次競聘非常的激烈,很多人會說我可能沒有什么希望,但是我想要挑戰(zhàn)自己。我覺得能夠站在這里參與這次競聘,我就已經(jīng)成功了。投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。借此機會向多年來一直關心、支持、幫我的各位領導表示誠摯的謝意。下面是我對xx職位的一個初步的想法請各位批評指正:
尊敬的各位領導、各位評委、同事們:
大家好!首先非常感謝各位領導、同事們給了我這次競聘項目四部副職的機會,憑借幾年來的工作經(jīng)驗和對建筑行業(yè)的熱愛以及對自己能力的自信,讓我信心滿滿的走上了競聘xx這個舞臺上,接受大家的考驗。無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程,其本身就意義重大,并希望能通過這次的競聘鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高,我將十分珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會。
接下來,簡單介紹一下我個人的情況,以便大家對我有進一步的了解。
各位領導:
大家好,首先作一個自我介紹,本人xxxx,從事金融方面的工作2年。在營銷中心工作,大專文化。我競聘的崗位是營銷主任。
我是一名勤勤懇懇、認認真真一直在一線工作的員工。今天我懷著滿腔的熱情和強烈的主人翁責任感來參加這次競聘。首先感謝行長室,信用卡營銷中心,為我提供了這次展現(xiàn)自我的機會。隨著改革不斷的發(fā)展和推進,對我們每一位員工提出了更高的要求。我覺得我應該主動接受改革的洗禮。營銷主任是一份富于挑戰(zhàn)性的職業(yè),我喜歡挑戰(zhàn),喜歡去面對未知領域。我決心以堅定的意志,執(zhí)著的追求去挖掘人生的價值。勇敢地去接受未來營銷活動中的毎一次挑戰(zhàn)。xx營銷中心要生存要發(fā)展,靠的是我們每一位熱血青年,因此,我決定來參加此次競聘演講稿,展示自己。
誠信演講稿的結尾 時代呼喚著稅文化演講稿的結尾篇四
戴爾.卡耐基曾說過:“從出場和下臺的情形來看,就可以知道他是不是好演員。”
演說亦然,開場和收尾尤為重要,值得特別準備(要一再準備)。
無論是演講的開場白,還是收尾,都需要長期的練習。因為,開場收尾好,魅力永不倒。
演講好不好,聽完結尾才知道,結尾可謂是最后一個說服聽眾,傳遞信息的機會。想要有余音繞梁,必有回響的效果嗎?想要在聽眾尖叫聲,歡呼聲中完美離場嗎?趕緊學習一下漂亮的結尾方式吧。
演講的結尾時對整個演講的總結,承擔著收攏全篇的任務,因此,其意義是非常大的。演講的結尾既要有文采又堅定有力,即概括全篇又耐人尋味,才能使全篇演講得以升華,收到良好的效果。
任何演講都可以遵循一個簡單的公式:告訴聽眾將要講什么,講出來,再告訴他們講過了什么。臨近結尾時,可以說:“請允許我簡單地重復一下所講的重點……”然后把重點逐一列舉出來,把這些觀點的梗概作個總結,提出一個精簡的歸納,更便于聽眾整理先前的思路,流連其中。聽眾喜歡把聽過的要點穿穿線,這樣大家就明白你快要收尾了。
余歌老師常說,好演說都有“魂”,演說的核心是演說的核心支點。演講者在演講結尾做總結,不僅對整片演說的主題起到升華作用,也是演講者有意識地“造魂”,扣動聽眾心弦,將聽眾的思維引向一個更深邃、更崇高的境界,總結式結尾更能讓聽眾產(chǎn)生記憶點,更容易讓聽眾印象深刻。
號召式結尾,就是在講話結束時,運用極富鼓動性的言辭,或提希望,或提要求,號召人們?nèi)ヅπ袆?,完成會議任務。表明自己的立場、態(tài)度和決心,有助于堅定聽眾的信念,增強演講的號召力。
譬如,我們總裁班有個學員在課堂演講訓練中,根據(jù)自己的項目,在模擬產(chǎn)品入駐機場投標說明會演講結尾的時候,演講的主體部分用來陳述觀點,給出理由,讓聽眾去思考,結尾號召機場對他的產(chǎn)品項目投票,這樣的演講結尾方式,更容易讓聽眾聽了之后能有所行動。
同時需要注意的是,召喚內(nèi)容必須是可以快速且便利實施的。如果你是號召觀眾帶著自己的父母一起出國旅游,就不那么容易做到,號召的推動效果也會大打折扣。
馬云說,做生意不賺錢,就是在犯罪。任何沒有目的演講者,相當于講解員,演講的目的就是傳遞價值,否則就是空洞的自說自話,很多企業(yè)家辛辛苦苦做了一場產(chǎn)品發(fā)布會,講的大汗淋漓,最后卻寥寥收場,那么這場產(chǎn)品演講就沒有任何意義。
他們都有一個共同痛點:如果是做招商、路演、融資的場景演說,在結尾的締交階段,很多人都很不習慣現(xiàn)場“推銷”。
事實上,來余歌演說課堂的很多學員自己知道,促進成交是必要的,但是卻從來不會主動去促進,在學員們的認知中,引導別人購買產(chǎn)品,太直接,太商業(yè),推銷意味太重了!
余歌老師的“商業(yè)演說思維”中“結果思維”中一直在強調(diào),商業(yè)演講有目的,商業(yè)的本質(zhì)就是交易;演講者在進行成交的時候也應當具備“利他思維”,本著客戶購買產(chǎn)品是為了幫助客戶解決問題,是去成就客戶的,那么演講者就不存在“不好意思”成交的顧慮了。
用幽默、風趣的語言結尾。除了某些較為莊重的演講場合外,利用用幽默結束演講可為演講添加歡聲笑語,使演講更富有趣味,令人在笑聲中深思,并給聽者留下一個愉快的印象。
我國作家老舍先生是好幽默的。他在某市的一次演講中,開頭即說“我今天給大家談六個問題”,接著,他第一、第二、第三、第四、第五,井井有條地談下去。談完第五個問題,他發(fā)現(xiàn)離散會的時間不多了,于是他提高嗓門,一本正經(jīng)地說:“第六,散會。”聽眾起初一愣,不久就歡快地鼓起掌來。
老舍在這里運用的就是一種“平地起波瀾”的造勢藝術,打破了正常的演講內(nèi)容,唯妙唯肖,天衣無縫,從而出乎聽眾的意料,收到了幽默的效果,怎能不贏得現(xiàn)場聽眾的熱烈掌聲和歡笑聲!
當然,演講的幽默式結尾方法是不勝枚舉的。關鍵是演講者要具有幽默感,并能在演講中恰如其分地把握住演講的氣氛和聽眾的心態(tài),才能使演講結束語收到轟動效應。
好的演講結尾才能響亮有力,令人回味,引人深思。所以,演講者可以在演講稿結尾的時候精心布局,把自己的演講精華濃縮成一顆沉甸甸的石子,在聽眾心中激起層層浪,給聽眾的心中留下深刻的印象。
當然,完成一場精彩絕倫的演講,需要每個演講者刻意練習,不斷精進。
誠信演講稿的結尾 時代呼喚著稅文化演講稿的結尾篇五
結尾要點:簡潔有力,余音繞梁
結尾是演講內(nèi)容的自然結束。言簡意賅、余音繞梁的結尾能夠震撼聽眾,促使聽眾不斷地思考和回味。
演講稿結尾沒有固定的格式,可以是對演講全文要點進行簡明扼要的小結,也可以是號召性、激勵性的口號,也可以是名人名言以及幽默的話,結尾的重要原則是:一定要給聽眾留下深刻的印象。
演講稿具有以下三個特點:
第一,針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辯要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而公眾場合也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內(nèi)容。
第二,可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調(diào)整。
第三,鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。
如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
演講稿的結構有自己的特殊之處。
演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分,其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。但是,由于演講是具有時間性和空間性的活動,因而演講稿的結構還具有其自身的特點,尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。
一、開頭要抓住聽眾,引人入勝
演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說:“開場白有兩項任務:一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,打開場面,引入正題?!焙玫难葜v稿,一開頭就應該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。開場白的技術主要有:1.楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系,獲得聽眾的好感和信任;2.銜接。直接地反映出一種形勢,或是將要論及的問題,常用某一件小事,一個比喻,個人經(jīng)歷,軼事傳聞,出人意外的提問,將主要演講內(nèi)容銜接起來;3.激發(fā)。可以提出一些激發(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;4.觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。
演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:
1.開門見山,
提示主題。這種開頭是一開講就進入正題,直接
提示演講的中心。
2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。
3.提出問題,引起關注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。
除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。
二、主體要環(huán)環(huán)相扣,層層深入
這是演講稿的主要部分。在行文的過程中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個問題。
(一)層次
層次是演講稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序,它體現(xiàn)著演講者思路展開的步驟,也反映了演講者對客觀事物的認識過程,演講稿結構的層次是根據(jù)演講的時空特點對演講材料加以選取和組合而形成的。由于演講是直接面對聽眾的活動,所以演講稿的結構層次是聽眾無法憑借視覺加以把握的,而聽覺對層次的把握又要受限于演講的時間。
那末,怎樣才能使演講稿結構的層次清晰明了呢?根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點,顯示演講稿結構層次的基本方法就是在演講中樹立明顯的有聲語言標志,以此適時訴諸于聽眾的聽覺,從而獲得層次清晰的效果。演講者在演講中反復設問,并根據(jù)設問來闡述自己的觀點,就能在結構上環(huán)環(huán)相扣,層層深入。此外,演講稿用過渡句,或用“首先”“其次”“然后”等語詞來區(qū)別層次,也是使層次清晰的有效方法。
(二)節(jié)奏
節(jié)奏,是指演講內(nèi)容在結構安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。
演講稿結構的節(jié)奏,主要是通過演講內(nèi)容的變換來實現(xiàn)的。演講內(nèi)容的變換,是在一個主題思想所統(tǒng)領的內(nèi)容中,適當?shù)夭迦胗哪?、詩文、軼事等內(nèi)容,以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產(chǎn)生興奮性抑制。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個不長于使用這種方法。
演講稿結構的節(jié)奏既要鮮明,又要適度。平鋪直敘,呆板沉滯,固然會使聽眾緊張疲勞,而內(nèi)容變換過于頻繁,也會造成聽眾注意力渙散。所以,插入的內(nèi)容應該為實現(xiàn)演講意圖服務,而節(jié)奏的頻率也應該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。
(三)銜接
銜接是指把演講中的各個內(nèi)容層次聯(lián)結起來,使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節(jié)奏需要適時地變換演講內(nèi)容,因而也就容易使演講稿的結構顯得零散。銜接是對結構松緊、疏密的一種彌補,它使各個內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然,使演講稿富于整體感,有助于演講主題的深入人心。
演講稿結構銜接的方法主要是運用同兩段內(nèi)容、兩個層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句。
三、結尾要簡潔有力,余音繞梁。結尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結尾能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷地思考和回味;而松散疲沓、枯燥無味的結尾則只能使聽眾感到厭倦,并隨著時過境遷而被遺忘。怎樣才能給聽眾留下深刻的印象呢?美國作家約翰·沃爾夫說:“演講最好在聽眾興趣到高潮時果斷收束,未盡時嘎然而止?!边@是演講稿結尾最為有效的方法。在演講處于高潮的時候,聽眾大腦皮層高度興奮,注意力和情緒都由此而達到最佳狀態(tài),如果在這種狀態(tài)中突然收束演講,那么保留在聽眾大腦中的最后印象就特別深刻。
演講稿的結尾沒有固定的格式,或對演講全文要點進行簡明扼要的小結,或以號召性、鼓動性的話收束,或以詩文名言以及幽默俏皮的話結尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。
最后,要重視所寫的稿子符合演講稿寫作要求:
一、了解對象,有的放矢
演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。
二、觀點鮮明,感情真摯
演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。
演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。
三、行文變化,富有波瀾
構成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律。如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律,恰當?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠聲調(diào)的高低,而是靠內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強調(diào),有反復,有比較,有照應。
四、語言流暢,深刻風趣
要把演講者在頭腦里構思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質(zhì)量,不能不在語言的運用上下一番功夫
【范例】
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!
記得上一次在學生會的換屆競選的時候,看到秘書處的師兄師姐們在臺上大膽展現(xiàn)自己的時候,我在想,是否在明年換屆的時候我也會跟他們一樣,站在臺上驕傲自信地接受大家的評定,取得大家的贊同.今晚,我站到同樣性質(zhì)的舞臺上來了.
在師兄師姐的考驗下進入管理系學生會秘書處,感覺高興也慶幸.在這將近一年的工作當中,在師兄師姐的指導下,開始了解秘書處的工作程序和要領,在跟同事們一起工作的同時,我也把自己所能掌握的本領使用到位,希望能真正地為秘書處做點東西.我想告訴我的師兄師姐們,謝謝你們給予我機會進入學生會領悟到了這么多,謝謝我的同事對我的遷讓和提點.
時間一恍我已經(jīng)邁進了大二的殿堂,將成為別人的師姐.從時間那里得到的是充實腦袋的原料.長輩們告訴我,態(tài)度很重要,于是我告訴自己要積極,不斷向上,好好學習.我知道我不是最好,但是我知道我能讓你們放心選擇.我相信飛過森林能看見海洋,一切都會變得非同尋常.
來自(某)系(某)屆(某專業(yè))本科(某)班的**(你的姓名)接受大家的檢驗和評定.謝謝.
誠信演講稿的結尾 時代呼喚著稅文化演講稿的結尾篇六
各位領導和同志們:
大家好!
我是來自南山外勤的區(qū)助xxx,今天我要競聘的職位是行政區(qū)經(jīng),09年的五月和七月本有兩次機會可以競聘區(qū)經(jīng)的,但我放棄了,放棄并不代表我不進取,而是那時的我自認為還不能承擔區(qū)經(jīng)這份榮譽下所要肩負的責任,今天的我?guī)е鴿M滿的自信站在這兒感謝的人很多,因為我是寶安和南山孕育出來的混血兒,很感謝我現(xiàn)任的區(qū)經(jīng)唐艷霞區(qū)經(jīng),她大度的接納和信任我這個空降兵。
之所以今天把兩個新名詞“空降兵”“混血兒”用在這里,因為我們在座的各位區(qū)經(jīng),大部分都是從“空降兵”“混血兒”一路走來的,空降兵要在新團隊里成功的發(fā)展,就一定對專業(yè)技能和團隊人員的熟悉,以及良好處事(世)和應變能力,融入到團隊,在經(jīng)過寶安到南山跨度中從不同的團隊,不同的領導那里學到很多很多!因此今天站在這里的我不再畏懼,我已做好了肩負區(qū)經(jīng)責任的準備:以下將是我如果上任后的措施
打造高績效團隊
重點控制出錯率,出錯率大多都是來自于新人,對于新人的培訓就一定要到位,我是外勤的講師,培訓是我很擅長的,我將會系統(tǒng)的對新人進行《財務核單培訓》、《財務流程培訓》、《收款收據(jù)使用培訓》、以上爭對新人出錯率的培訓是在南山已經(jīng)和唐區(qū)實驗成功的有效方法,中心店的正常動作以及結伴去總部相互核查都是降低出錯率的有效方法,
要高績效除了控制出錯率,還必須提高員工的任職能力和專業(yè)能力,爭對任職能力開發(fā)的課程是《分行日常管理及職場人際關系的處理》,爭對專業(yè)能力除了剛說過的財務方面的培訓還有《各部門的對接培訓》。培訓對于新人來說是很效的,但新人也會變成老員工,老員工的績效怎樣提高呢。首先我自己要做為表率,對待工作積極熱情、負責任敢擔當,作為區(qū)經(jīng)工作的壓力不僅僅是下級和上級的關系,更多的壓力來自于營業(yè)部的總監(jiān)、區(qū)經(jīng),我必須有效的對工作壓力進行調(diào)整,建立自己的人格魅力,能讓團隊員工信服,從而帶動團隊成員,并營造和引導團隊成員有團隊意識和凝聚力(例蛇口開會)
管理素能方面
對待下屬公平公正,一個不公平不公正的領導下面會有小團體出現(xiàn),而且也無法讓下屬從心里信任和服從.對待工作要有獎有罰,工作就是工作,工作就是要嚴謹,在團隊里建立標兵,像我們南山外勤的馬江萍全年都沒有出過錯,她就是一個標兵,既然是團隊就要揚長避短,盡量讓她們每個人的優(yōu)點都要體現(xiàn)出來,讓其實際自我價值,開心快樂充實的工作,并在團隊把人員階梯化培養(yǎng),人才都是培養(yǎng),歷練出來的。
在分行管理上每家分行形象一定要量化:分行的電腦電話電腦桌名片盒四物各一線,統(tǒng)一文件標識統(tǒng)一分行張貼物等等。
誠信演講稿的結尾 時代呼喚著稅文化演講稿的結尾篇七
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是放飛夢想。
夢想是風,吹動生命的船。夢想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對夢想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢想,就是放飛未來;放飛夢想,就是放飛生命。
在這夢想的接力賽中,我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜,操場上奔跑的堅強,課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,把握著時間的脈搏。因為我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當你有一個偉大的目標時,你就會把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的理想,我們就會把學習當成享受,因為那是夢想的階梯,是成功的必由之路。
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
在我們現(xiàn)實生活中,每個人都會有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?
這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!敝v的就是這個道理,當你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?
尊敬的各位領導、可愛的同事們:
我很欣賞一句話,那就是:工作的目的是為了生活的快樂,快樂的工作才能更快樂的生活。
人生是酸甜苦辣的混合體,人的一生可以沒有很大的名望,也可以沒有很多的財富,但我覺得卻不能沒有工作的樂趣。
經(jīng)常和朋友聊天,聊得最多的莫過與工作和生活。工作與生活是每個人生命中不可缺少的部分,對于一個上班族而言,無論你是否喜歡工作,它都在我們的生活中占有著重要的位置。在某種意義上,工作占據(jù)我們生命的大部分時間,如果我們不能對所做的工作產(chǎn)生興趣,那我們就是在浪費生命。工作不僅僅是謀生的手段,更是實現(xiàn)自我價值的過程,是獲得快樂的源泉。
大家好!
青春,這個名詞已漸漸變得熟悉,青春,意味著長大,意味著成熟,意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活,意味著我們將承受更重的學業(yè),也意味著我們將承擔更重的責任。但是青春是因為生命而精彩,青春也因亞運而精彩,為了迎亞運,我院開展校運動會、系運動會等一系列活動,比賽的原則是賽出水平,賽出風采,用嶄亮的青春活力迎接亞運會的到來。在賽場上,我們都彼此展現(xiàn)自己的風采,展現(xiàn)自己活力。
這就是我心中的20xx年,我心中的亞運會。也許我們這里沒有禮炮鮮花,但是人們心中的花卻永不凋謝,相信我們的亞運會會伴著這些心中的花,在20xx年的廣州綻放出前所未有的美麗!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
最初的夢想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會懂得,執(zhí)著的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協(xié)過,但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點燃青春的xx。
是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在領獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲??蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!我是來自七年級九班的xx,我競選的是體育部部長一職,來這里競選學生會體育部部長并不是為了追逐一個學生會職位的頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。雖然我很清楚,我的競爭對手都是來自各個班級的精英,實力不可小覷,但我相信自己,所以我選擇了站在這里。
我從小就活潑好動,對體育充滿熱愛。在小學時我是校足球隊的一員,曾和伙伴們一起代表學校參加比賽,取得優(yōu)異成績。在運動會上,我跑200米曾經(jīng)打破學校的記錄。我現(xiàn)在是班里的體育委員,自從擔任體育委員后,我覺得自己的各方面能力都有了很大的提高,通過我的努力逐漸得到了同學們的認可。在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!
同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
謝謝。
各位朋友們,同學們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!
讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
真知點化人生,汗水鑄就輝煌。
謝謝。
實習本來就是一個不斷塑造自我的過程,影響的莫過于是選擇樂觀的心態(tài),還是悲觀的心態(tài),我們思想上的這種抉擇可能給我們帶來激勵,但也有可能阻滯我們的前進。消沉就像一支單調(diào)的畫筆,只能給未來涂上一層灰色。所以,為何我們不能用微笑去迎接我們的實習呢?
很多時候,我們所謂的緊張就是自己嚇自在,當我們開始自我懷疑的時候,我們要的不是等待而是行動,人之所以能,是相信能,信心最重要。
最后,我希望各位能夠信心滿滿的,一步一步,腳踏實地地走好自己的路,堅持再堅持。
謝謝。
我們也曾說,作為一名教師,只有履行自己的師德責仸和義務,才能實現(xiàn)自己的人生價值,謀求人生的幸福??吹侥敲炊嗬蠋煹母冻龊笪颐靼琢颂招兄壬囊痪湓挘骸袄蠋熓桥踔活w心來,帶半根草去的。”那么教師職業(yè)是苦,是樂?它能給我們教師帶來幸福的體驗嗎?現(xiàn)在請大家把你的右手放在胸口,靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎?砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻后,收到的快樂的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么構成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻,淡泊名利,默默耕耘的內(nèi)動力呢?我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義務反顧地投身于教育事業(yè),在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生。
謝謝。
在這個世界上,最無私的愛就是父母對子女的愛是父母,讓充滿愛的帆船載著我們駛向理想的彼岸。是父母,把所有的努力都傾注在我們的身上。
父母,就是那群會為了我們放棄他們剛想入口的食物。他們可以毫不猶豫的告訴你,這些東西他不喜歡吃,你吃吧!可能我們聽上去覺得很苦澀,但是他們卻覺得心里甜滋滋的。
當我們給媽媽好吃的東西時,媽媽的眼睛里閃著淚光,不停地說:孩子長大了!懂事了!
那么,讓我們從今天開始,感恩父母,從一點做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
請給辛苦工作了一天的父母倒上一杯熱茶,請給疲憊了一天的父母洗洗腳,請在父母生日之際送上真摯的祝福吧。他們不求我們?nèi)魏位貓螅沁@些能做的小事,我們也要去做不是嗎?
今天,我想在這里大聲對媽媽說:媽媽,您用強壯的雙臂為我撐起了一片藍天,現(xiàn)在我也想用我日益豐滿的翅膀為您遮風擋雨!
最后,讓我用我最喜歡的歌曲“世上只有媽媽好”來結束我的演講!
我的發(fā)言結束了,謝謝大家。
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
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