范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我的夢(mèng)想描述篇一
——題記
我喜歡音樂，不知道為什么。我沒有唱歌的天賦，從而放棄學(xué)習(xí)聲樂選擇了電子琴。電子琴好神奇，輕輕用手指按著那些黑白交錯(cuò)的琴鍵，就會(huì)發(fā)出清脆而又圓潤(rùn)的音階。dolaimi……快樂時(shí)，喜歡用手指敲擊著黑白鍵，彈奏一曲貝多芬的《歡樂頌》，歡快的旋律和手指摩擦琴鍵發(fā)出的“沙沙”聲交織在一起，縈繞在我的耳際。煩惱時(shí)，習(xí)慣性地將手放在鍵盤上亂按一氣，將所有的不快樂發(fā)泄到電子琴身上，它發(fā)出刺耳的聲音仿佛是在指責(zé)我的意氣用事，待到心情平靜時(shí)，用手撫摸它，道一聲：“對(duì)不起！請(qǐng)?jiān)彛 敝暗牟挥淇焖查g煙消云散。大人們常說：“音樂可以陶冶人們的心扉！”這一點(diǎn)，我舉雙手贊同。
坐看亭前花開花落，漫隨天外天卷云舒。在不知不覺中，我已經(jīng)成為小小少年。
開始喜歡上了流行音樂，開始關(guān)注所謂的“超級(jí)女生”，開始擁有了自己的偶像。很喜歡聽angela的歌曲，也很喜歡唱她的歌。《隱形的翅膀》是我不變的最愛。遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí)生活，坐在電子琴邊，調(diào)成鋼琴的音色，音起，歌也跟隨而至：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”是??！人人都又一雙隱形的翅膀，讓我們勇敢，將強(qiáng)；翅膀承載著我們的夢(mèng)想，用努力化作動(dòng)力，飛向最高點(diǎn)……
電子琴已經(jīng)是我的過去式，開始慢慢接觸鋼琴和吉他，將來還要繼續(xù)體驗(yàn)挑戰(zhàn)的感覺！謝謝音樂，謝謝我的電子琴，謝謝那首《隱形的翅膀》！我已經(jīng)不再是那個(gè)膽小的女孩，我變勇敢了，變得有信心去超越自我！唯一不變的，是手里一首揣著音樂的夢(mèng)想。
音樂，影響著我！音樂，讓我揮動(dòng)起那雙隱形的翅膀……
我的夢(mèng)想描述篇二
我的夢(mèng)想，是做一名對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國有貢獻(xiàn)的人。我也許是名作家，我的小說老少皆宜，幽默風(fēng)趣；內(nèi)容奇峰迭起，驚險(xiǎn)刺激。我的作品字里行間還透漏出我對(duì)祖國的深深熱愛。所以，我的作品還暢銷全球，是個(gè)無人不知，無人不曉的大作家。我的作品帶給了人們歡樂感動(dòng)，知識(shí)和一個(gè)個(gè)做人的道理。我是在用筆尖為社會(huì)，為祖國做著貢獻(xiàn)！
我也許是名運(yùn)動(dòng)員，我在賽場(chǎng)上努力的為自己的祖國去拼搏，去戰(zhàn)斗。我是名像劉翔那樣的賽跑運(yùn)動(dòng)員；是林丹那樣的羽毛球運(yùn)動(dòng)員；像許海峰那樣的射擊冠軍。我正站在奧運(yùn)會(huì)第一名的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，升國旗，奏國歌。那一刻，我為祖國爭(zhēng)光，祖國為我驕傲！
我也許是名科學(xué)家，是一位像愛因斯坦，牛頓，伽利略，哥白尼那樣的科學(xué)家，我十分佩服他們。我也像他們一樣工作在實(shí)驗(yàn)室中，大膽提出假設(shè)，認(rèn)真解決疑問。在火星上探索；在廣袤的宇宙中探索；在海底發(fā)現(xiàn)新物種；破解世界未解之謎等等。我也發(fā)明了許多對(duì)人們有益的發(fā)明品，做出了巨大貢獻(xiàn)。
我也許是名教師。我正站在講臺(tái)上，看著下面一張張活潑可愛的小臉，把我畢生所學(xué)一一傳授給他們。我不僅要傳授給他們知識(shí)，還要傳授給他們做人的道理，讓他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，祖國的下一代接班人。
我也許是名軍人，我拿著祖國最先進(jìn)的武器，時(shí)刻嚴(yán)守在祖國的圣土上，如果有人敢侵犯這片圣土，我一定會(huì)把他打得落花流水。保衛(wèi)著祖國，那是何等榮耀??！
我一天天長(zhǎng)大，知識(shí)也隨著年齡而增長(zhǎng)著。但我離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)為了夢(mèng)想去拼搏去奮斗。因?yàn)椋晒Φ扔趫?jiān)持加努力再加天賦。我有信心去突破重重難關(guān)，為了夢(mèng)想而戰(zhàn)！
我的夢(mèng)想描述篇三
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想吧？我的夢(mèng)想——做化妝師、服裝設(shè)計(jì)師、發(fā)型設(shè)計(jì)師。
我還依稀記得，小學(xué)時(shí)去朋友家玩，老是會(huì)拿著媽媽的化妝品去。幫同學(xué)化妝啊、梳頭啊、搭配衣服等。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的事例吧：
那是五年級(jí)時(shí)的一件事，我去我的好朋友家。我的好朋友說：“你帶化妝品啦？”我一邊收拾自己帶了的東西一邊說：“當(dāng)然啦！我哪次來不帶點(diǎn)東西?！蔽业拈|蜜（好朋友）眼睛都快瞇成一條縫了，又說：“好加喜，你幫我再化化妝唄，我媽媽都說你給我畫的很好看。就是上次那個(gè)煙熏妝，我媽媽看了你給我畫的，說還想讓你給她畫呢！”我只顧害羞去了，半句話沒說。我閨蜜看見我沒答應(yīng)，又賣萌，說：“好加喜，你就給我畫嘛?！蔽覍?shí)在沒有辦法了，說了一句：“好了好了，給你畫，行了吧？再說，我哪次來不給你化妝？”然后我們1都笑了起來。
還有一次哦：那是過年時(shí)我姑結(jié)婚，讓我媽媽陪她去看婚紗。我讓我媽媽帶上我，好辛苦的呢！
進(jìn)了婚紗店，我迫不及待也去試了一下迷你婚紗（就是內(nèi)種花童裝啦，按婚紗內(nèi)種做的哦），我穿上了一種迷你裙的小婚紗。媽媽和姑姑直叫漂亮！于是，我姑姑讓售貨小姐也拿了個(gè)跟我這種小婚紗一樣款式的。
因?yàn)槲夜霉檬悄⒐筋^嘛，穿這種婚紗不算很好看。姑姑試了很多種，都覺得不太適合自己，媽媽愁的直叫頭疼。
在被迫無奈的情況下，我替姑姑去看了一種婚紗，內(nèi)種沒有裙拖的，短裙式的。姑姑說：“加喜，太謝謝你了啦，這款我超喜歡哦！”我害羞的說：“是嘛，嘻嘻?！?/p>
其實(shí)，生活中的一些小事就是與自己夢(mèng)想有關(guān)的，只要你用心探索，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正要做的。
我的夢(mèng)想描述篇四
每個(gè)人都有夢(mèng)想，就像人人都有生命一樣。那么，朋友，你的夢(mèng)想是什么？哦，答案可能千奇百怪、色彩不一。如：受人尊敬的教師，烹飪出美味佳肴的廚師，在法庭上舌戰(zhàn)群儒的律師，一錘定音的法官等等，可如果你要問我這個(gè)問題，我一定會(huì)毫不猶豫的說：“我有屬于自己的夢(mèng)想，那就是做一名杰出的作家！”
這個(gè)夢(mèng)想源于小時(shí)候的讀書。什么《漂亮老師與壞小子》、《中外童話精選》、《小學(xué)生最想去的一百個(gè)地方》，當(dāng)然還有《四大名著》。我都看過。那書中的一切都令我神往：花香馥郁，楊柳依依，依山傍水，山清水秀。就如一顆流光溢彩的珍珠般美麗奪目，又似一幅畫卷般令人如癡如醉。
小時(shí)候讀書的鋪墊，更加堅(jiān)定我的夢(mèng)想。我想用筆吐露自己的心聲，用深情的話語打動(dòng)別人，用幽默詼諧的話語逗笑別人，用一些小故事使人悟出一些道理，用一些人與動(dòng)物和諧相處的故事來證實(shí)“動(dòng)物是人最好的朋友”當(dāng)一名作家的優(yōu)點(diǎn)就像天上閃爍的星星那么繁多、那么閃亮、那么絢爛！
在實(shí)現(xiàn)做作家的夢(mèng)想的路上，會(huì)有很多困難，可我只要想到一件佳作能讓人們的生活和諧，讓世界充滿愛，就會(huì)情不自禁的提起筆，寫出此時(shí)的我的心聲，不斷地延續(xù)我的夢(mèng)想。
因?yàn)槲矣幸粋€(gè)夢(mèng)想，所以我要為我的夢(mèng)想而努力。讓家長(zhǎng)看見一個(gè)愛讀書寫作的我；當(dāng)老師看見一個(gè)自信向上的我；讓同學(xué)看見一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的我！我一定要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑乐挥袑W(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁嘈拧爸R(shí)才能改變命運(yùn)”這句話。雖然我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，但我會(huì)因?yàn)橛幸粋€(gè)夢(mèng)想而輝煌，而多彩！
我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，向著夢(mèng)想前進(jìn)，我要像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士一般，即使有再大的困難，也要緊持不懈，努力克服。我相信：在我的努力下，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！而我，也會(huì)戴上那頂最炫麗的桂冠！
我的夢(mèng)想描述篇五
童年充滿了幸福：童年充滿了歡樂：童年充滿了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想，比如當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，當(dāng)一個(gè)外交官，或者當(dāng)一名教師。
教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”盡管教師是很辛苦的，可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí)，都會(huì)感到十分欣慰。
假如我是一名教師，我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生，在上課時(shí)，看到有同學(xué)說話，不會(huì)馬上批評(píng)他，而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他，讓他不要講話。我一定會(huì)上好每一節(jié)課，把豐富的知識(shí)教給大家，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。
假如我是一名教師，我絕對(duì)不會(huì)不一堆又一堆的習(xí)題丟給大家，學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀?，在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。
假如我是一名教師，我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員，我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐，有什么知心話都能和我說說，有快樂我和他們分享，有煩惱我?guī)退麄兎謶n。
我十分喜歡教師這份工作，我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真有意思??！
假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我有用自己所學(xué)的知識(shí)教出一批批學(xué)生，讓他們?yōu)榱俗鎳奈磥矶^斗。到時(shí)候，我教出來的學(xué)生將在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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