學生頂崗實習手冊模板(五篇)

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學生頂崗實習手冊模板(五篇)
時間:2023-04-07 10:57:24     小編:zdfb

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學生頂崗實習手冊篇一

隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習,我是xxxx有限公司的儲備干部,從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。

畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xxxx限公司,在這里進行我的畢業(yè)實習。

公司于一九九三年成立,地處長江三角洲滬杭甬城市經(jīng)濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。

開發(fā)項目:各種定時器系列,漏電保護器,過壓保護器,插座和調(diào)光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創(chuàng)造價值、質(zhì)量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務成就未來。

為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高

1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。

2。實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

3。 實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

我懷著美好的期盼來到xxxx有限公司開始為期幾個月的實習生活。在這段時間里,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解,正式開始后,有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地去做才能把事情做好。

總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經(jīng)歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。

學生頂崗實習手冊篇二

不可避免地還是等到了離開的這天。那漫長的一百多天在轉(zhuǎn)眼之間就飛逝而過,而腦海里卻仿佛還是剛剛來時一切新鮮與期待的樣子。被小山環(huán)繞的下村中學,帶有濃重晉城味的普通話,細心認真的校長,敬業(yè)負責的老師,整潔明亮的宿舍,和藹可親的阿姨和手下香甜可口的飯菜等等,都還是原來的樣子,那么令人喜歡,什么都沒有改變。不同的是那些可愛的學生,從剛開始的陌不相識,到如今的惺惺相惜,深深的師生情誼在彼此心中滋長蔓延,讓那句“離開”變得越來越難以說出口。

剛來的那天下午,看到要在這么偏僻的山村學校一個人實習,那一刻心頓時就沉下來了。盡管接下來校長熱心地帶我安排住處,購買被褥,享用特色美食,我卻始終悶悶不樂。晚上一個人待在宿舍,什么都不想做,愣在床上,眼淚狂流。心里是說不出的委屈和無能為力的恨。可是無奈,改變不了便只能接受。好在第二天同來的薛紅紅因為分配學校各方面太差轉(zhuǎn)到了我所在的學校,有了同伴,心情也好了許多。

但接下來的日子,這種委屈和難過很快就消失了。恰如前文所說,被小山環(huán)繞的下村中學,帶有濃重晉城味的普通話,細心認真的校長,敬業(yè)負責的老師,整潔明亮的宿舍,和藹可親的阿姨和手下香甜可口的.飯菜等等,原來是那么可愛與親切,讓我們恍然大悟,分到這里來并不是不幸,而是幸運。

開始上課之后這種后知后覺更為明顯。雖然教初中一年級的英語看起來是那么沒前途沒追求,但不可否認的是,課程很輕松,孩子很聽話,心情當然也就愉悅。于是日子就這樣平靜喜悅地過去。

這期間當然有小插曲。例如一個男孩子給我的下馬威,幾個女孩子夜里不聲不響闖入宿舍的驚魂,無論如何也教不好的女生給我的失望,永遠不寫作業(yè)的那些個調(diào)皮學生帶來的火冒三丈,校長略施小計讓我背上的黑鍋,動不動就生病時的身心折磨??但是更多的是欣慰和快樂。例如剛來不久學生給我送的禮物,教師節(jié)時收到學生的祝福,第一次上課時學生的歡迎,第二次上課時一進教室就響起來的歡呼和掌聲,考試時好多的滿分給我教學的肯定,走在校園里乖孩子追在身后喊著老師好的感動??特別是歸期臨近時孩子們不舍的眼神,夾在作業(yè)本里挽留的紙條,想要寫聯(lián)名信給校長爭取我們留下的決心,用少得可憐的零花錢買來的小禮物,星期天來學校找我們的勇氣,馬不停蹄趕課時他們上課專注配合的眼神,以及最后時刻那悲傷欲絕的放聲大哭,那哽咽的聲音,那紅腫的眼睛,那依依不舍留戀不肯放手的表情,是我一生用心銘記的珍寶。

終于就要離開,所有人眼里都是不舍,卻改變不了日期的到來。但在眼淚過后,我們都該微笑著感激。不是嗎?在這三個多月的實習期間,我們的收獲豈是三言兩語就能概括的?

第一次備課,第一次寫教案,第一次走上講臺,第一次批評學生,第一次考試,第一次改卷子,第一次??這么多的第一次,這么多第一次時的生澀緊張?zhí)嵝牡跄?。三個多月過去,我像雛鳥一樣在一次又一次的第一次中慢慢長滿羽翼,生澀變成熟練,緊張變成鎮(zhèn)靜,提心吊膽變成胸有成竹。

第一次變成愚公,把自己埋在滿滿一桌子的作業(yè)山里,握著手中的紅筆一本一本地搬。腰酸背痛,手都僵了,好不容易判完,剛剛發(fā)下去一轉(zhuǎn)眼作業(yè)又收上來了,又是一座座山。又是明白了老師的辛苦與不易。很多事情只有自己親身經(jīng)歷才能體會個中滋味。沒有任何工作是輕松簡單的,想做好一名教師,就要勤勤勉勉,將愚公精神發(fā)揚光大。

第一次校長要求寫論文,我緊張得手足無措。之前對于論文完全沒有概念,只想當然地認為那是搞學術(shù)研究的學者才會寫的充滿術(shù)語的高深莫測的文章,因此忐忑不安——我怎么能寫出這東西來呢?但不得不寫。于是我從百度“什么是論文”開始,逐漸了解論文的格式、寫法,并琢磨怎么寫出一篇言之有物的論文。參考了大量的文章文獻,加之自己的思索,終于在電腦前坐了整整兩天之后寫出了自己的第一篇原創(chuàng)論文:《淺談多媒體在中學英語教學中的應用》。登陸教育網(wǎng)站,注冊,登陸,提交。當最終看到署有自己姓名的論文出現(xiàn)在教育網(wǎng)站上,那是一種無以言表的喜悅。

第一次講公開課,更是一種從能力到心理素質(zhì)的淬煉。剛剛走上講臺,連怎么上好一節(jié)普通的課都還不甚了解的我,要怎樣去在全校師生面前講好一節(jié)公開課呢?但既然逃不掉,還是要積極面對。于是網(wǎng)上搜索大量的公開課視頻,觀摩學習。去聽學校其他老師的公開課,用心記錄下值得自己模仿參閱的地方。認真設(shè)計自己的講課過程,盡量生動有趣又讓學生學有所得。寫單行教案,寫說課稿,把課上的每個環(huán)節(jié)每句話都寫下來,反復斟酌刪改。在宿舍對著鏡子模擬練習,聲音、表情、手勢、動作,都要努力練到位,渴了喝口水,累了歇一會兒再來。最后終于該把自己精心準備的課堂拿出來驗收了。那節(jié)課學生表現(xiàn)地異常喜人,端正坐姿,認真聽講,積極參與,師生互動??粗@些可愛的孩子,我也超常發(fā)揮,連緊張都忘了,一節(jié)課順利流暢地上完了。事后老師們對我的公開課評價很高,雖然也指出了一些不足,但綜合看來,這節(jié)課很精彩很成功。

你看,任何一件之前從未做過的事都像一個艱難的挑戰(zhàn),讓你在一開始就怯懦了??墒遣荒芡丝s。只要說服自己視之為一個磨練的機會,樂觀面對,用心準備,勇敢去做,就總會做好。而最后回頭看看的時候,這一切都變成了財富,值得我們一生珍藏。

每個人都總要經(jīng)歷一些事情才能慢慢成長,所以,珍惜每一個挑戰(zhàn)。不要害怕,更不要逃跑,硬著頭皮上,結(jié)局一定會讓人欣慰。

這次的實習終于還是畫上了句號,但我認為這個句號足夠完滿。用心過,一切就都值得,經(jīng)歷過,一切就都珍貴。真心感激學校給我們提供這次機會,讓我們得以成長。如今身份重新由老師恢復為學生,更懂得了感恩與珍惜。我的學生生涯還未結(jié)束,我定會以同樣的努力,去書寫剩下的篇章。

學生頂崗實習手冊篇三

1、實習單位簡介

浙江維泰橡膠有限公司是經(jīng)浙江省工商行政管理局審核批準的新設(shè)立的股份制企業(yè)。公司投資8個億,建設(shè)年產(chǎn)10萬噸低溫乳化聚合丁苯橡膠生產(chǎn)線,可實現(xiàn)年銷售22個億、稅利3.3個億,計劃在20xx年2月建成投產(chǎn)。是國家鼓勵發(fā)展的產(chǎn)業(yè),列入浙江省政府年度的重點項目。

公司坐落在東海之濱的三門灣畔。北連寧波、南鄰溫州,海陸交通十分便利,沿海高速、甬臺溫高鐵貫穿縣境。氣候宜人,物產(chǎn)豐富,山海之利蘊藉,三門青蟹享譽海內(nèi)。經(jīng)濟發(fā)展迅速,后發(fā)優(yōu)勢凸顯。華東電力城稱譽名副其實,核電一期即將并網(wǎng)發(fā)電、大型火電廠建設(shè)如火如荼。以三變科技股份、三維橡膠股份為代表的機械電器、橡膠制品成為縣域經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)。項目的建設(shè),對于延伸三門橡膠制品的產(chǎn)業(yè)鏈,增加產(chǎn)品的科技含量,提升三門‘中國膠帶工業(yè)城’的品位意義重大。

公司項目采用穩(wěn)定可靠、國內(nèi)領(lǐng)先的生產(chǎn)工藝和技術(shù),建設(shè)一套技術(shù)領(lǐng)先、質(zhì)量穩(wěn)定、產(chǎn)品綠色、節(jié)能環(huán)保的生產(chǎn)裝置。致力于生產(chǎn)符合歐盟reach法規(guī)的低多芳含量的充油丁苯橡膠及其他多牌號環(huán)保型丁苯橡膠。自動化程度高,生產(chǎn)環(huán)境整潔優(yōu)美。各生產(chǎn)單元(如原料配制、聚合、回收、凝聚干燥包裝等)采用分散型控制系統(tǒng)(dcs),在中控室進行集中操作管理,產(chǎn)品用途廣泛,是輪胎、輸送帶、傳動帶、管帶、鞋類等橡膠制品中替代天然橡膠的重要原料。項目布局在三門縣沿海工業(yè)城,既接近原料產(chǎn)地,又接近消費地,市場前景廣闊、經(jīng)濟效益非??春?。

沿海工業(yè)園廠1號、2號生產(chǎn)線乳液聚合工段

(1)遵守紀律、制度,服從領(lǐng)導分配。

(2)努力工作,保質(zhì)量完成生產(chǎn)任務。

(3)遵守工藝紀律,按工藝或操作規(guī)程進行操作。

(4)注意產(chǎn)品質(zhì)量,一定要搞好自行首檢,配合檢驗員搞好過程檢驗。決不讓不合格品流入下道工序。

(5)愛護機器設(shè)備,上班后先檢查設(shè)備,確認設(shè)備正常時再投料生產(chǎn)。生產(chǎn)過程要認真仔細地操作,發(fā)現(xiàn)異常情況即時向班組長或車間主任報告。

(6)搞好安全、文明生產(chǎn)。上班時要穿好工作服、戴好防護用品;下班前要清掃設(shè)備和周圍衛(wèi)生,整理工具。愛護公物,如有損壞、丟失、浪費要負責賠償。

(7)堅守崗位,不允許竄崗位以外的事。

(8)發(fā)揚團結(jié)有愛、互助協(xié)作精神。

(9)在完成好我們所實習業(yè)務內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習的活動。

在實習期間清楚了工廠的運行模式,開始了從學生到工人的角色轉(zhuǎn)變,使自己的思想日趨成熟。與同事相處的也十分融洽,工作起來十分開心,使工作中也不乏樂趣。領(lǐng)導對我們也很寬容,給了我們很多學習的機會,師傅也給了我們很多鍛煉的機會,讓我們學會了很多東西。感謝這次實習,讓我收獲頗多。尤其是培訓以后,我對精餾工藝更加理解,生產(chǎn)工藝更加明白。在這樣一個關(guān)鍵的崗位,我一定要深化理論知識,扎實基礎(chǔ),爭取早日上崗獨立操作,做一名優(yōu)秀的操作工。

這幾個月我在的實習生活是我人生中最為珍貴的一段經(jīng)歷,在這幾個月的實習生活中,領(lǐng)導們在工作上給了我很大的幫助,在生活上給了我得多關(guān)照。領(lǐng)導們對工作的認真負責,深深地震撼了我,讓我看到了成功背后的艱辛,同時也感覺到了自身的危機感,自己欠缺的東西還很多,還要好好的學習吸收。

總之,這次實習是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。其次,作為企業(yè)的一員,無論是生產(chǎn)工作人員,還是其他人員,在進行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng)新精神。

4.1安全教育

在實習開始時,學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

4.2生產(chǎn)線實習

我們在生產(chǎn)線實習是模擬實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的路線進行實習,通過觀察、分析計算與實際操作以及向工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習內(nèi)容。

4.3理論與實際的結(jié)合

為了能夠更加深入的進行生產(chǎn)線實習,在實習過程中,我們結(jié)合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

4.4實習工作總結(jié)

在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

4.5要有較強崗位意識

作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。

4.6在工作中要有良好的學習能力

要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

4.7要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務。

4.8要不斷積累社會經(jīng)驗。

增強社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙暡⒛茼樌玫揭环蓓攳弻嵙暫细褡C,這對今后走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。

4.9要認真學習企業(yè)的科學管理技能。

管理是一門科學,更是一門學問和藝術(shù)。科學的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平臺時,選擇一個好的企業(yè),特別是科學管理好的明星企業(yè),對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。

實習就這樣結(jié)束了,我們也將正式走出學校,走進社會,這段實習生活是一個很好的鍛煉機會,他讓我真正的懂得了學校和社會的不同,也真正的讓我從一個學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€男人。為自己的未來奮斗的人,為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有謝不適應,也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活,但我最后還是干到了現(xiàn)在,我想我在未來的一段時間還會干下去,并干的更好。

這段時間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會在深思后再做決定。工作讓我學到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力,努力去創(chuàng)造我自己的歷史!

衷心感謝xx公司能夠給我這么一個寶貴的機會,使在學習過程中進行這次實踐訓練,使我學習的理論知識有了根基,提高了我對專業(yè)的認識,實習也因此得以順利完成。

當然,我也感謝我的指導老師的認真指導和幫助。老師淵博的知識和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度以及對學生負責的高尚師德令我受益終生。

一道感謝在此次頂崗實習和實習報告寫作過程中給以我?guī)椭妮o導員以及企業(yè)指導老師。

學生頂崗實習手冊篇四

實習目的

實習對于我一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的,也是必要的,它不僅為我們提供了一個在生源地展示自己教學技能的機會,還為我們提供了一個檢驗自己學業(yè)成果的舞臺。這不僅僅是學校安排的教學任務,更是一個了解學生學情、熟悉教學方法策略和各個教學環(huán)節(jié)的機會,還是一個把理論和實踐相結(jié)合的機遇,為此我在為期一個月的實習工作中認真研習教材,總結(jié)學生學情,在教學過程中及時準確的處理學生提問和質(zhì)疑,并在教學中恰當處理師生關(guān)系。

為期一個月的實習轉(zhuǎn)眼即逝,通過實習,我充實了自己,學會了如何教學,如何處理師生關(guān)系,學習到了許多未曾接觸過的東西,在實習中很快的將理論和實踐相結(jié)合。

經(jīng)歷了這段實習生活,讓我感受到新一代教師肩上的重擔,體會到教師的艱辛和不易。在實習過程中,我對比自己的中學時代,感受著我們與90后學生的差別,90后的學生領(lǐng)悟能力、信息接收能力、對新事物的認知能力都遠遠的超越我們的時代,這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學技能和豐富的知識蘊含。實習過程中,我熟練地掌握了教學技能,不但如此,我還學會了如何處理與學生關(guān)系的技巧。

實習學校簡介

縣中心鎮(zhèn)中心中學原稱縣中心鎮(zhèn)第七中學,是一所位于縣縣城西北處,背靠獅子山,臨近鯉魚河,是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學,共有教職工百余名,其中優(yōu)秀教師占百分之七十左右,中學骨干教師占百分之十五左右,自辦學至今為我縣培育了近萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。該?,F(xiàn)有三十余個教學班,在校生近兩千余名,其中畢業(yè)班九個,一個重點實驗班。

實習內(nèi)容

聽課見習

20xx年9月1日,實習學校正式開學,主要任務是學生報名和開展學前教育,在實習指導教師陳昌春老師的安排下,我參加了初二119班的學前教育,學生報到后,119班班主任舒順忠老師在班上開展了近一個小時的學前教育,內(nèi)容如下:

1、新學期開始,應訂立本學度的學習目標;

2、新學期新風貌,在新的一個學期,大家升了一個年級,必須糾正初一年級養(yǎng)成的不良學習習慣,培養(yǎng)良好的學習風貌;

3、樹班風,促和諧,在新學期教學開始前,先要樹立良好的班風,促進班級間的和諧,同學間的和睦,營造一個良好的學習環(huán)境;

4、樹立正確的學習觀念和合理切合實際的目標理想。

9月2日我在初三110班開始了我的聽課見習,陳老師上的第一堂課是《課外古詩詞背誦》本屆設(shè)計十首古詩詞,陳老師采取的是以講授法為主,陳老師詳細的講解了詩詞中的前五首,后五首由學生自己講解學習,講解過程中允許學生自由答辯,最后由陳老師指出學生講解過程中的不足以及不恰切的地方。

我聽的第二堂課是陳老師在初二119班講授的《課外古詩詞背誦》,教學方法以初三110班大體一致。在聽課見習中我認真記錄指導老師教學的每一個環(huán)節(jié),體會指導老師的教學方法,了解學生的學情以及學生掌握新知識的效率,課后認真總結(jié)指導老師的教學經(jīng)驗和方法,給出中肯的評價,并在評價中糾正自己教學中可能出現(xiàn)的問題,學習指導教師優(yōu)秀的教學方法和教學過程中處理突發(fā)事件的應對措施。

在實習過程中,不但學會了如何向?qū)W生傳授自己擁有的知識,還學會了如何處理師生關(guān)系,更重要的是在聽課見習中體會到校訓立德樹人的真正含義。正所謂立人者,必先立于人也。

在認真分析學生學習情況的基礎(chǔ)上,我仔細研讀教材,耐心分析學生個體情況,參考教輔資料,認真詳細的設(shè)計教學思路,編寫教案。在設(shè)計各個教學思路時充分體現(xiàn)以學生為主體的教學思路,做到讀寫練有機的結(jié)合,充分調(diào)動學生的學習積極性,做到循序漸進的教學目的。在剛開始的備課中遇到種種問題,例如各教學環(huán)節(jié)的銜接脫節(jié),教學時間安排欠妥等,但在陳老師耐心的指導下,我在最短時間內(nèi)糾正了備課見習中出現(xiàn)的種種問題。

專業(yè)技能教學

20xx年9月在聽了陳老師在兩個班講授了五個課時后,我開始了我的第一堂實習教學,在開講前我引導學生復習了陳老師在講解第一則新聞是給同學們介紹的新聞五要素(標題、導語、主體、結(jié)語等),其次要求學生自由找出文中五要素,并理解全文。第一堂課的教學很快結(jié)束,在教學過程中出現(xiàn)了很多問題。問題如下:

1、教學中語速稍快,偶有方言音出現(xiàn);

2、剛走上講臺時,略顯緊張,但能在很快調(diào)整心態(tài)進行教學;

3、教學中過于相信學生的自制力,忽略師生了互動中存在的渾水摸魚的現(xiàn)象;

4、各教學環(huán)節(jié)的銜接基本合理,在預設(shè)時間內(nèi)基本能夠完成相應的教學工作。

在接下的教學實習中,涉及到的課文分別有江河的朦朧詩歌《星星變奏曲》和兩位外國詩人的詩《蟈蟈與蛐蛐》、葉塞林的《夜》,在結(jié)束三首詩歌的教習后,我用了一個晚自習的時間(110分鐘)在110班上了一堂現(xiàn)代詩歌的習作課,在本堂課的教學中,我給同學們45分鐘的時間創(chuàng)作自己的詩歌,余下時間作為學生展示自己的舞臺,在此過程中學生們積極配合我的教學工作,每一位學生都踴躍的參與此次教學中的各個環(huán)節(jié)。

本堂課我采用的是以學生自評為主,以學生自主探索為主,以學生互評相長為主,以教師的引導為輔,以教師的歸納講解為輔,以教師的點評為輔。在本堂課的教學中,教師只是學生學習的工具和輔助資料,在教學中讓學生在相互的點評中學會欣賞其他同學寫作中的優(yōu)點,學會傾聽,同時在點評的過程中反省自己寫作中存在的問題,糾正寫作中的不足和缺點。

教學實習中,所涉及的課文還有文言文、記敘文、議論文等,在各種文體的教學中我采用的教學方法普片為講授法和議論法,做到師生互動學習,讓學生在互動的過程中更好更熟練的掌握學習方法和技巧,同時讓學生在探討性的學習中鞏固相關(guān)的知識點,達到學以致用的目的。

學生頂崗實習手冊篇五

畢業(yè)實習是我們大學期間的最終一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們十分期望經(jīng)過實踐來檢驗自我掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xxxx限公司,在那里進行我的畢業(yè)實習。

公司于一九九三年成立,地處長江三角洲滬杭甬城市經(jīng)濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,經(jīng)過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。

開發(fā)項目:各種定時器系列,漏電保護器,過壓保護器,插座和調(diào)光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創(chuàng)造價值、質(zhì)量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務成就未來。

為了到達畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自我、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自我的本事也得到了相應的提高

1、工作本事。在實習過程中,進取肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化提議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。

2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

3.實習收獲。主要有四個方面。一是經(jīng)過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作本事,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

我懷著完美的期盼來到xxxx有限公司開始為期幾個月的實習生活。在這段時間里,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解,正式開始后,有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,僅有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,僅有開心地去做才能把事情做好。

總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經(jīng)歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。

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