小學優(yōu)生培養(yǎng)計劃 小學生計劃書三篇(實用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 11:08:59
小學優(yōu)生培養(yǎng)計劃 小學生計劃書三篇(實用)
時間:2023-04-07 11:08:59     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

小學優(yōu)生培養(yǎng)計劃 小學生計劃書篇一

要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內(nèi)才可能精力充沛地學習。

2、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間

學習時間可以分為兩部分:

一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。

二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。

學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。

凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權(quán)越來越大。

3、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應有個大致計劃

由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。

但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數(shù)。應把一個在短期內(nèi)無法完成的學習任務分到每周、每天去。

這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。

有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

4、從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況

主要指以下幾方面:

1.自己知識和能力

2.每個階段的學習時間

3.學習上的缺欠和漏洞

4.老師教學的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

5、計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性

要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

6、提高時間的利用率早晨和晚上

或者說一天學習的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;

當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;

零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。

除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習,等等。

這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

7、注重效果

不斷調(diào)整在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調(diào)整。

主要檢查以下這些內(nèi)容:計劃提出的學習任務是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?

通過檢查,立即采取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。

通過制定學習計劃,相信小學生的學習興趣會被激發(fā)出來,越來越愛上學習。

小學優(yōu)生培養(yǎng)計劃 小學生計劃書篇二

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應當有充實的學習計劃,以下就是我的計劃:

1.使用工具書自主預習課文,并試著解答課后題。

2.學習課文后,完成課后練習,起到鞏固的作用。

3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。

4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學精讀課文,并由家長提問回答課后題。

5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)

6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。

1.學會課前利用《小學教材全解》預習新知識。

2.學后做適當練習,加強鞏固。

3.對自己的弱項進行專項訓練。

4.多做一些奧數(shù)題,開闊思維能力。

1.記單詞時要邊讀邊記。

2.每學完一個單元,根據(jù)單元知識寫短文,加強句型練習。

3.每周復習一次筆記上的語法知識。

4.課文會背會默。

5.多聽磁帶,進行聽力訓練。

1.課外進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。每天盡量抽出時間練習跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運動會。

2.積極參加學校、班級的各項活動,鍛煉自己的綜合能力。

小學優(yōu)生培養(yǎng)計劃 小學生計劃書篇三

小學一年級假期學習計劃安排

上午 7:30 起床吃早飯

☆8:30~9:30 寒假作業(yè)一天寫5頁

☆9:40~11:00 小楷(5篇),練習冊。

☆11:10 ~1:00看動畫片,吃飯。

☆1:10 ~ 2:30數(shù)學語文書

☆2:40 ~ 3:10看課外書、作文、古詩三天背會一首。 ☆3:20 ~ 4:20語文練習

☆4:30 ~ 5:20 寫成長日記、學寫《小學生日記》 ☆5:30 休息 看動畫片

☆8:30 睡覺

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