無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我不再貧窮800字篇一
這個(gè)成語(yǔ)出自《左傳》。相公十五年”，我取的不是貪為寶，而是玉為寶。如果我和你在一起，我會(huì)失去我的寶藏。
春秋時(shí)期，宋朝一個(gè)人在山里挖石頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一塊寶玉。他很高興，就把它帶回家，讓一個(gè)玉器工人鑒定。玉工仔細(xì)看完，贊不絕口，說(shuō):“這塊玉很好，沒(méi)毛病。它是一個(gè)寶藏。但是你要小心，不要在別人面前露眼睛，讓別人偷！”
事實(shí)上，這個(gè)人邀請(qǐng)玉工回家，引起了鄰居的注意。原來(lái)平時(shí)很少有人去他家。這個(gè)時(shí)候玉工突然來(lái)了，不時(shí)有人進(jìn)來(lái)看看四周。宋人不安，因恐誤而歡喜，故藏寶玉之秘。不過(guò)，他擔(dān)心寶玉會(huì)被偷。賣了就怕不知道它的真正價(jià)值，占別人便宜。他想了想，最后決定給一個(gè)有地位的人，讓他留下一些好感。過(guò)了幾天，見(jiàn)沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，就悄悄帶寶玉到京城去了。
當(dāng)他到達(dá)首都時(shí)，他去見(jiàn)了負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目的部長(zhǎng)子涵，并贈(zèng)送了寶玉。子涵莫名其妙地問(wèn)，“你給了我這么貴重的寶物，可能是因?yàn)槟阆胱屛覟槟阕鳇c(diǎn)什么?！钡?，我從不接受別人的禮物。"
宋連忙搖了搖頭，說(shuō)道，“我沒(méi)有什么事。根據(jù)玉工的鑒定，這塊寶玉是稀有的，所以想獻(xiàn)給你?！弊雍志芙^了，說(shuō):“我永遠(yuǎn)不能接受這塊寶玉。因?yàn)槿绻憬邮芰?，你我都?huì)失去寶藏?！?/p>
宋人聽(tīng)不懂子涵的話，只是呆呆地看著他。子涵聽(tīng)后繼續(xù)說(shuō)道:“我珍惜的不是貪財(cái)，而是你的寶玉。你把玉給了我，你當(dāng)然失去了你的寶藏，但我拿走了你的玉，我失去了對(duì)這個(gè)寶藏的貪婪。就這樣，雙方都失去了自己的寶貝。”
宋人見(jiàn)說(shuō)不能收寶玉，只得告訴他:“年輕人舍不得離開(kāi)寶玉，所以來(lái)京城獻(xiàn)給你?！?/p>
思索了一會(huì)兒，告訴宋等人再呆一會(huì)兒。然后，他命令一個(gè)玉器工人雕刻寶玉，把它送到市場(chǎng)上出售，把錢交給宋人，然后派人護(hù)送他回家。
我不再貧窮800字篇二
第一條:我不再迷茫_
"生活是一件覆蓋著虱子的華麗長(zhǎng)袍."——題記看亭前花開(kāi)，輕看空中云淡風(fēng)輕。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。我不明白的是，生活的美好是什么？于是，我捧著一杯香茶，靜靜地思考，思考著這個(gè)困惑的問(wèn)題。
只是看著杯子里的茶葉，就看到茶葉在水里打轉(zhuǎn)，掙扎著展開(kāi)葉子。是的，是的，生活的美好應(yīng)該是奮斗。人生如掌紋般復(fù)雜，挫折時(shí)常來(lái)找我。但他們不會(huì)是我的石頭，所以我要戰(zhàn)斗。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天上沒(méi)有鳥(niǎo)，但我已經(jīng)飛過(guò)了?！鄙畹奶炜詹粫?huì)永遠(yuǎn)晴朗無(wú)云，而雨天等著我們?nèi)テ床珚^斗。勇敢地對(duì)抗生活中的風(fēng)暴是一種美嗎？
杯子里的茶葉已經(jīng)散開(kāi)，沉到杯底，但是水面上還漂浮著一些雜質(zhì)。我不禁皺眉:你怎么了？卷入什么？不，等等，這杯茶不就像現(xiàn)在的生活嗎？有美也有丑。不禁想起張愛(ài)玲的一句話:“人生是一件披著虱子的華麗長(zhǎng)袍?！辈皇菃?？海倫。凱勒看到了華麗的長(zhǎng)袍，卻忽略了上面的虱子，于是過(guò)上了與眾不同的生活。相反，海子在他眼里，只是長(zhǎng)滿了惡心的虱子，濾去了五顏六色的長(zhǎng)袍。他選擇了自殺，虱子消失的時(shí)候袍子碎了。
其實(shí)生活沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，選擇生活的人也沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，但我們要在同一個(gè)紅日里享受生活的美好。就像蠟燭燃燒時(shí)，我們應(yīng)該看到溫暖的蠟燭，而不是滴著眼淚。
我意識(shí)到了，喝了杯里的茶，走出房間，走出迷茫，去享受美好的生活。
我不再迷茫。
第二部分:我不再困惑
缺氧，魚失去海洋，我失去方向。身處這樣一個(gè)喧囂的小鎮(zhèn)，心中的指南針?biāo)坪趺允Я?，迷茫了?/p>
今年好像只有兩個(gè)季節(jié)，從冬天到夏天。春天從始至終都沒(méi)有來(lái)過(guò)。脫下臃腫的棉襖后，直接換上了薄薄的半袖?，F(xiàn)在才四五月，熱得讓人受不了。酷暑?yuàn)A雜著城市的喧囂，像毛毛蟲(chóng)一樣攪動(dòng)著迷茫的心。
無(wú)聊，廢話。周末生活只能用這樣的話來(lái)形容。紅綠交錯(cuò)的街道，卻沒(méi)有方向。我的心無(wú)法平靜下來(lái)，迷茫地在這個(gè)城市里徘徊。一瞬間，一場(chǎng)雨席卷了我所有的迷霧。
天黑了。雨一滴滴落下，讓風(fēng)一次又一次吹在我的臉上，沖刷著迷茫的臉。安靜的夜晚看不到雨聲，只覺(jué)得冰冷的雨水打濕了冰冷的身體。沒(méi)有傘，沒(méi)有燈，沒(méi)有別人，只有我，站在黑夜里哭泣。這場(chǎng)雨摧毀了城市里所有的噪音，只留下一片寂靜。
雨下得越大，我的頭腦越清醒。我一個(gè)人在大雨中高聲歌唱，心里仿佛松了一口氣。這一刻，我開(kāi)心了，我自由了，我的迷茫被雨水沖走了。唱歌和下雨融為一體，像做夢(mèng)一樣。
雨漸漸停了，安靜的夜空經(jīng)雨水洗禮變得清澈?？諝庵谢旌现迈r的香草味。我隨意坐在臺(tái)階上，輕聲哼著梁靜茹的《寧夏》。"在寧?kù)o的夏天，天空中有許多星星."我輕輕的伸出手去觸摸初夏的夜空，感覺(jué)好安心。心里的煩悶被大雨和寧?kù)o的夜空驅(qū)散了，霧氣被雨水沖走了。這一刻，我清醒了，找回了失去的自己。
人生總會(huì)有迷茫的時(shí)候，迷失了方向也能找到回去的路。天空總會(huì)有陰霾，最終還是會(huì)被太陽(yáng)驅(qū)散。把握住心中的指南針，讓自己回到起點(diǎn)。
感謝那場(chǎng)大雨，讓我發(fā)現(xiàn)自己迷茫了，這一刻我不再迷茫。
第三條:我不再迷茫_
晚上，很安靜。我伏在書桌前，看著厚厚的課本，低聲讀著《蟬》。白光映在墻上，杯里的咖啡有苦有甜，清香撲鼻。窗外的風(fēng)敲打著窗戶，玻璃窗低語(yǔ)著。我聽(tīng)著風(fēng)，看著課本，捧著那杯醇香的咖啡，心里有點(diǎn)疑惑:為什么我一定要精力充沛，背書呢？做這些事我會(huì)得到什么？我的人生意義是什么？是剛考上好高中好大學(xué)嗎？我抬起頭，迷茫地看著天空，看著明月，看著安靜的星星，想找到答案。但不管我怎么努力，他們都神秘地?fù)u搖頭，不肯說(shuō)話。我失望地嘆了口氣，關(guān)了燈睡覺(jué)。
天啊，是藍(lán)色的。我坐在鋼琴旁邊，看著黑白琴鍵，慢慢彈奏著德彪西的《月光》。溫暖的光芒映在琴鍵上，桌子旁放著一杯熟悉的咖啡。輕音從琴鍵溢出，滑下錦緞般的光芒，在木地板上奔跑，跳躍，奔向遠(yuǎn)方。我聽(tīng)著音符運(yùn)行的聲音，看著寬大的樂(lè)譜，聞著咖啡的香味，心中感到一種模糊的迷茫:為什么要坐在琴凳上苦練？我從彈鋼琴中得到什么？我的人生意義是什么？你剛剛過(guò)了十年級(jí)嗎？我抬起頭，迷茫地看著清澈的藍(lán)天，看著五顏六色的霞和飛翔的小鳥(niǎo)，試圖找到答案。但不管我怎么努力，他們都同情地?fù)u搖頭，不肯說(shuō)話。我沮喪地低下頭，關(guān)上了鋼琴。
光線，很暗。我坐在沙發(fā)上，手里拿著一杯咖啡，用一顆單純的心細(xì)細(xì)品味，苦中帶甜。我盯著褐色的液體，想著即將到來(lái)的期中考試和每次成績(jī)都比較好的單元考試，突然意識(shí)到，我這么做是為了自己在這個(gè)世界上過(guò)得更好，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是練琴。學(xué)習(xí)的時(shí)候，充實(shí)了自己饑渴的靈魂；練琴的時(shí)候，升華了自己的情操。我收獲的是成功的喜悅和失敗的教訓(xùn)。我人生的意義就是享受每一次奮斗。我又喝了一口咖啡，把那些困惑印在咖啡的香味里，在空氣中蔓延，漸漸消失，消失。
一架鋼琴、一盞臺(tái)燈、一杯咖啡、幾張紙、幾本書和一支筆，這些組成了豐富多彩的生活。我以一顆單純的心，享受、欣賞、欣賞人生的意義。從此我不再迷茫...
第四條:從此，我不再迷茫_
雨正在升起，輕輕地落下，隔著一片花瓣落在我面前。
在窗前，我懶洋洋地抱著一個(gè)枕頭，迷茫地凝視著遠(yuǎn)方。窗外，路上行人搶在前面，撐著傘，低著頭，好像怕被天氣看到。此刻，只有我呆在家里悠閑而迷茫?？粗@件無(wú)縫雨衣，我想起了剛才和媽媽的爭(zhēng)吵。一大早，天還沒(méi)亮，我和周公的約會(huì)還沒(méi)結(jié)束。夢(mèng)到了高潮，我正在享受。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲低沉的吼聲。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，原來(lái)是媽媽在叫我。但是我還沒(méi)有和周公說(shuō)再見(jiàn)，就閉上眼睛，翻了個(gè)身假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。咆哮立刻變成了獅子的怒吼。我嚇得爬起來(lái)，對(duì)媽媽喊:“媽媽，你在干什么？今天是星期天！”媽媽說(shuō):“星期天怎么了？周日忍不住學(xué)習(xí)？起來(lái)！”我回答:“你天天說(shuō)學(xué)習(xí)，讓我嚴(yán)重缺乏睡眠，神仙都要睡覺(jué)！”母親無(wú)言以對(duì)，生氣地摔門走了。此刻，面對(duì)這細(xì)雨，我在想:讀書的目的是什么？
每天放學(xué)回家，除了吃飯睡覺(jué)，我還做作業(yè)。因?yàn)闀轿掖贿^(guò)氣來(lái)，而這一切都只是為了兩個(gè)字——生命！為了謀生，你必須有一份好工作。在當(dāng)今社會(huì)，要想找到一份好的工作，必須要有本科以上的學(xué)歷，而這必須是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的。著名主持人白說(shuō):“中國(guó)的高考有很多缺陷，但這是當(dāng)今最公平的進(jìn)入大學(xué)的方式。沒(méi)有高考，你就贏了富二代？”所以，只有好好學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)高考，才有機(jī)會(huì)考上本科，以后過(guò)上好日子。
那么，學(xué)習(xí)的目的只是為了以后的幸福生活嗎？不，邁克爾·喬丹說(shuō)，要學(xué)會(huì)經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程。是的，過(guò)程，學(xué)習(xí)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程有長(zhǎng)有短，但其中有很多悲歡離合。要學(xué)會(huì)體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，邊玩邊學(xué)。
卡車的汽笛聲把我拉了回來(lái)，風(fēng)暴平息后，我又重生了。是的，學(xué)習(xí)和重要性。我放下空的繡花枕頭，向?qū)懽峙_(tái)走去。
從此，我不再迷茫。
第五條:初二初二，讓我不再迷茫_
找不到前進(jìn)的方向，不知所措，這就是迷茫。迷茫的時(shí)候，我就像海洋里的一條小魚，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在驚慌失措，害怕自己變成大魚嘴里的美味佳肴，自然選擇的威脅無(wú)處不在；迷茫的時(shí)候，沒(méi)有人生的概念，不懂人生，不想落后，不想奮斗，不知道什么時(shí)候才能變成最亮的星星。但時(shí)光飛逝，迷茫自然消失，我自然變得懂事，只是為時(shí)已晚……對(duì)我來(lái)說(shuō)，迷茫的消失是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我從小學(xué)畢業(yè)時(shí)的緊張中掙脫出來(lái)，突然變了。上課不認(rèn)真聽(tīng)講，回家不認(rèn)真做作業(yè)，一頭扎進(jìn)游泳，以至于考試的時(shí)候紅燈籠高高掛。從此我變得游手好閑，不像個(gè)學(xué)生。也變得很迷茫。
在第一年和下學(xué)期的英語(yǔ)期末考試之前，我感覺(jué)像是在讀天書。我考試不及格，不得不補(bǔ)考。就這樣，我度過(guò)了一個(gè)憂郁的暑假。開(kāi)學(xué)第二天后，我吸取了教訓(xùn)，開(kāi)始關(guān)注英語(yǔ)。一開(kāi)始覺(jué)得很難，很想放棄，但是覺(jué)得如果放棄了，可能就沒(méi)力氣再學(xué)了。而且，我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有盡到應(yīng)有的責(zé)任。我為家人日以繼夜的辛苦付出感到惋惜，也為老師不斷的教導(dǎo)感到惋惜，但是我的覺(jué)醒太晚了，太晚了。怎么才能放棄？于是我更加努力的學(xué)習(xí)。努力是有回報(bào)的，努力過(guò)后，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，但我并不滿足于此，我會(huì)更加努力，直到永遠(yuǎn)...現(xiàn)在，我一直覺(jué)得精神煥發(fā)——我不再困惑。我知道什么時(shí)候做什么，做什么，生活可能已經(jīng)被我理解了。
記得王在《士兵突擊》里演的時(shí)候有一句臺(tái)詞:“有意義的是好好活著；好好活著才有意義。”這句話讓我清醒了很多，即使是現(xiàn)在，這也可能是人生的真諦。這些小道理也是讓我懂事的老師。
迷茫的消失仿佛是一片天空，讓我享受生活的陽(yáng)光…
我不再貧窮800字篇三
也許，貪玩是每一個(gè)兒童的天性，可是小孩真的無(wú)法改變。但是，經(jīng)過(guò)那一件事后，我明白了，我不再貪玩。
那一年，是正在讀四年級(jí)又沒(méi)有自制的我。一天上課，老師因休假的原因回來(lái)后，突然對(duì)我們說(shuō)，下個(gè)星期就要段考了，要我們好好復(fù)習(xí)。我心想，段考而已，隨便看看書就可以了，不用緊張。到了段考前最后的一個(gè)星期天，我在家寫完作業(yè)后，就大致地?h獵一下課本，自以為會(huì)考得不錯(cuò)，正在這時(shí)候，樓下傳上來(lái)喚我的聲音“小文，小文!”而門口又敲起了急促的“咚咚”聲，一看，原來(lái)是我的幾個(gè)好朋友，邀我去打籃球呢!我心一動(dòng)，好似平原走馬，已飛到了籃球場(chǎng)上去了，但我又有一絲猶豫，“明天就要考試了……不管了!管它，打球玩去!”我索性一仍書本，便拿起球沖了出去。但是我不知道，這一扔那書本，卻為我?guī)?lái)了無(wú)限惡苦，而要為這一扔付出巨大的代價(jià)。
我們?cè)诨@球場(chǎng)上玩得很快樂(lè)，一眨眼的功夫，時(shí)間就過(guò)去了3個(gè)多小時(shí)。“我想我們?cè)摶厝チ恕蔽艺f(shuō)?；锇閭兟?tīng)了，只好怏怏不樂(lè)地說(shuō)“好吧?！?/p>
回到家時(shí)，已經(jīng)是5點(diǎn)多了。我有點(diǎn)意識(shí)到好像該看書復(fù)習(xí)了，但又在這時(shí)候，一個(gè)電話打了過(guò)來(lái)，原來(lái)是表弟來(lái)的電話，邀我到他家吃飯。我有點(diǎn)猶豫，但還是抵不過(guò)表弟美言的誘惑，又“赴宴”去了。我在表弟家玩得很快樂(lè)，把明天要考試的消息甩到九霄云外去了。第二天，是語(yǔ)文考試，我再也沒(méi)有時(shí)間去看書復(fù)習(xí)了，我只能空憑著過(guò)去留下的語(yǔ)文知識(shí)的痕跡去考試。很多題目在書上完全可找到答案，而我卻因不復(fù)習(xí)而落下的內(nèi)容，失了很多分。英語(yǔ)考試更是糟糕了。我終于為我的行為后悔了。
最后的段考成績(jī)出來(lái)了，上學(xué)期語(yǔ)文期考成績(jī)由96。5分，一下退到了87分，但在我意料之中，英語(yǔ)也只有79分。唉!都是不復(fù)習(xí)惹的禍，都是貪玩惹的禍呀!也許這便是貪玩要付出的代價(jià)吧!
段考過(guò)后，老師找了我談話，媽媽也找了我談話，我自己也找了我談話，好像一下子所有的人都為我的“坐滑梯”而找了我談話……
我懊悔了，也許這就是不復(fù)習(xí)而貪玩種下的深深地惡果吧!我終于體會(huì)到“一分耕耘，一分收獲”的真正含義。都是貪玩惹的禍，為了取得好成績(jī)，我定要克服貪玩這一惡習(xí)!
從此，我不再貪玩……
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/2396712.html】
