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安全演講稿100字 安全演講稿800字篇一
大家好！今天我演講的題目是《朋友，請珍惜我們的生命吧》。
在這人海如潮、滾滾紅塵的現(xiàn)實社會中，請問你最珍惜什么？是金錢，是權利，還是榮譽，或者是地位？我說，這些都不是。如果讓我來回答，我會說：我最珍惜的是生命。在這個星球上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命。
人的一生總要經歷或多或少的曲折、坎坷甚至于磨難。然而，只要你的生命不息，任何曲折、任何坎坷，就是再大的磨難，我們也會戰(zhàn)勝它的！
但是，在我們的社會，在我們的生活中，卻有一些人不去珍惜自己或者他人的生命，使一條條活蹦亂跳、鮮活的生命燃到了盡頭！然而，他們的死，雖然慘不忍睹，卻死的很不值得，沒有人去贊許他們，沒有人歌頌他們，更沒有人把他們作為學習的楷?；蛘呤枪ぷ鞯牡浞丁Ｈ藗儗λ麄兊乃?，只有一聲無奈的嘆息和一絲憐憫。也就是說，他們的死不僅給社會造成了不安定的影響，給企業(yè)帶來了較大的經濟損失，而且，給家庭帶來了永遠抹不去的傷痕和無限的酸楚。慈祥白發(fā)的老母親，沒了兒子；善良漂亮的妻子，失去了丈夫；天真可愛的孩子，再也見不到父親了。一個原本幸福的家庭，就此坍塌、解體了。
這就是，在煤礦違章所帶來的嚴重后果；這就是，你在工作中不注意安全，蠻干、胡干，瞎干所付出的沉重的代價。
在煤礦，你敢違章違紀，那么你的生命也快終結了；在煤礦，你違章指揮，那你就是謀害他人的生命，剝奪別人美滿幸福的權力。
在座的叔叔阿姨們啊，我小孩子說的可不嚇唬你的話啊，這可是千真萬確的事實埃那血淋林的教訓還少嗎？那孤兒寡母的哭聲，還沒有震撼你的心嗎？
河南大平煤礦、陜西銅川陳家山煤礦、 鐵法大明礦、阜新孫家灣煤礦、內蒙古呼侖貝爾煤礦不就是活生生的例子嗎？那一條條生命的失去，還不值得我們覺醒嗎？
我有一個同學，是一個品學兼優(yōu)好學生，他有一個幸福美滿的家庭，父親在煤礦井下工作，還是一個副隊長，他的母親也是一個人民教師。在他們家經?？梢月牭揭患胰谌擞淇斓臍g聲笑語，那一曲曲優(yōu)美的歌聲時常從他的加重傳出。人們都非常羨慕他們那幸福家庭，聽他說，今年“五一”，他的父親就帶他和他母親去北京旅游。我們全班同學都非常羨慕他，羨慕他有一個幸福和諧的家，羨慕他有一個疼愛他的父親和母親。
然而，天有不測的風云。就在今年的1月21日，他的父親高高興興的走出家門，下到他熟悉的礦井，就再也沒有上來。他的父親走了，走的是那么匆忙，那么突然，連一聲招呼也沒有和他打，就連父親最后的面也沒有見到。
天，在他們家塌了；支撐家庭的頂梁柱折了；家里的戶主沒了。
他，再也看不到自己慈祥、可愛的父親了，就連一聲最起碼的“爸爸”也再也叫不出來了，因為，他沒有爸爸了，他管誰去叫爸爸呀？是誰毀滅了他家原來幸福的時光？是誰剝奪了他再也無法天天叫“爸爸”的權力了？又是誰拆散他和睦的家庭？是那些無視安全的違章指揮者！是那些把別人生命當兒戲的工作嚴重瀆職者?？梢哉f，他們就是歷史的罪人！
他的家，失去了往日的歡笑；他的母親，變的憔悴、衰老了；他，也從此消沉了，那原本開朗的性格，變的沉默寡言，淚花，經常在他的眼睛中滾動；他的學習成績也不如從前了，由原來的班級第三名，下滑到了倒數(shù)第六名。
那是，上周末的下午，天氣晴朗，和煦的陽光吹拂著人們的臉夾，人們一家三口結伴同行紛紛來到西山公園散步、踏青，不時的傳出一陣陣歡樂的笑聲。我也和我的父母一同游玩，我的心里充滿了愉快情趣。就在我們要下山回家的時候，我聽到一聲聲凄慘的呼喊聲：爸爸，你在那里??？爸爸，你快回來吧，我和媽媽想你埃。。。。。。。
人們停止了腳步，都尋聲望去，我一眼便認出來了，是他，是我那個剛剛失去父親的同學，他站在遠出的山頂上， 那呼喊聲是那么凄涼，那么無助，那么悲哀，群山在回蕩著他那渴望呼喊聲：“爸爸，你在那里啊，你走了，我和媽媽怎么辦啊，你回來把，我還想讓你帶我和媽媽去北京那。。。。。。。。。
人們流下了憐憫的淚水，大地在嗚咽、小草在哭泣、群山在呼喊。
我想，此時的他，那淚水一定如大海翻騰，如群山呼嘯，如巖漿噴發(fā)，如涓涓溪水……
安全是煤礦永恒的主題，安全是家庭的幸福，安全是孩子的歡笑，安全是妻子的渴望。
朋友們：
為了家庭的幸福，請珍惜我們的生命吧，別讓人間悲劇再次重演了！
安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件，“關愛生命、關注安全” 就是關愛家庭，營造幸福，“安全責任重于泰山”，任何一個細節(jié)上的疏忽或失誤，都可能損害人的精神、財產甚至生命，即使國家的財產損失,猶可亡羊補牢，但對于那些不能復蘇的生命，對于那些死亡者親人所遭受的無法彌補的身心創(chuàng)傷，我們又何以自處?這難道不足以讓我們深思、深思再深思嗎？
朋友們：
讓我們一起記?。喊踩婇L鳴，安全伴你我同行! 請珍愛我們的生命吧！
我的演講完了，謝謝大家！
安全演講稿100字 安全演講稿800字篇二
尊敬的各位領導，各位同行：
大家好！
今天有幸參加縣教育局組織召開的全縣校舍建設工作促進會，聽了局領導對上半年全縣校建工程的總結、檢查情況和對下半年工作的安排，使我感覺到我們的工作與上級領導的要求，還有一定的差距，因此，我們一定要按照今天會議的要求加強項目管理，加快工程進度，保證工程質量和安全施工，以優(yōu)異的成績向上級領導、業(yè)主單位交一份滿意的答卷。
下面我就工程項目管理上一些做法向各位領導、各位同行做以匯報，敬請批評指正。
***中學教學樓工程是***省第二批***建工程項目，主體設計為五層框架結構，建筑面積3084m，工程于6月25日順利封頂，現(xiàn)正在進行裝飾裝修。
我們主要從抓原材料采購入手，堅持按設計要求和規(guī)范標準采購合格材料，并按規(guī)定進行復試檢測。例如：水泥每200噸復檢一次；鋼筋原材料在每次購料后都進行復試；有焊接鋼筋的部位在澆筑前都做了復試檢測，這樣就從源頭上保證了工程質量合格。在技術管理上，實行技術質量書面交底、砼配合比掛牌、技術員質量員跟班檢查復驗2
制度。在放線、軸線、標高上，采用勞務隊先放線，項目部技術員后復驗，監(jiān)理公司及校方工程負責人再驗收的方式，從而保證了軸線、標高的正確無誤。在分部分項工程如模板分項、鋼筋分項、砼分項工程質量管理上，我們堅持按施工方案組織施工，按設計標準和規(guī)范要求進行檢查驗收。在砼澆筑上，我們利用電子計量自動上料機控制配料，并留置試塊及時試壓。在新技術、新工藝應用上，一是采用篩土機控制灰土比例；二是采用墻體直拉筋；三是利用塔吊配合物料提升機進行垂直與水平運輸工作，在管理上落實作業(yè)人員、作業(yè)班組自檢、互檢、交接檢制度；項目部質檢人員跟班檢查驗收，杜絕了不合格工序，保證了工程質量。主體工程封頂后，我們對主體分部工程質量進行自檢，并進行了原位檢測，檢查結果符合設計要求，達到合格標準。
1、在安全資金使用和安全投入上，保證工程施工的需要，結合創(chuàng)建市級文明工地，我們購置了安全帽、安全帶、安全網(wǎng)、密目網(wǎng)、竹架板，更換了電纜線，閘刀箱、開關盒。在工地按三箱五線制要求布置、架設臨時用電，保證用電設施，設備合格，為安全生產提供了強有力的保障。
2、加強對全體人員的安全培訓、學習、教育制度，提高職工防范事故，自我保護的能力。勞務隊進入工地以后，首先對作業(yè)人員進行體檢，并要求凡患有高血壓、眩暈癥、心臟病
及不適應高處作業(yè)的人員不得進入工地。其次，定期召開公司級、項目部級、班組級三級安全教育會議，分工種、班組進行安全技術操作流程學習。項目部每月1日、10日、20日召開生產會議，總結前10天在施工生產中存在的問題，安排后10天的生產工作。使安全管理有計劃、有目標，針對具體問題提出解決辦法。
3、認真落實各項安全管理制度。我們除了安全教育，學習制度以外，在日常的安全管理中，主要是狠抓安全技術書面交底并簽字制度、安全檢查和驗收制度、安全講評和獎罰制度的貫徹落實。項目部安全員每班巡回檢查，各班組長上班作業(yè)前安全檢查，項目部每10天在召開生產會議前檢查，發(fā)現(xiàn)隱患、糾正違章、保證安全。在主體施工階段中，我們共處罰不戴安全帽、非電工人員和自拆線接線等違章行為共12人次，罰款600元，獎勵安全做的好的架子班、模板班5人次，獎勵500元。
通過參與項目施工的全體人員共同努力，工地施工現(xiàn)場未發(fā)生一例安全事故，未發(fā)生一起輕皮破傷人員，真正做到了“高高興興上班來，平平安安回家去”。
為按期完成施工計劃，確保教學樓早日使用，我們爭取8月底完成以下工程量。
1、一是趕7月10日前完成砌磚工作；二是趕8月20日前完成整座教學樓粉刷工作及其他掃尾工作；三是力爭8月30日使工程順利竣工。
2、強化工程管理措施，根據(jù)工程實際情況，制定加快工程進度，確保工程質量的具體舉措，按期完成工程建設任務。
各位領導、各位同行，以上是我們在施工管理上的一些做法，既很普通，也很平常，與上級領導的要求相比，與同行業(yè)兄弟單位相比，還有很大的差距，我們決心以今天的會議為契機，以兄弟單位為榜樣，扎扎實實地搞好我們的項目管理工作，提高我們的管理水平，促進我們的管理上一個新臺階。
謝謝大家！
安全演講稿100字 安全演講稿800字篇三
首先，我想問問諸位：人一生追求的究竟是什么?是金錢、名譽，還是權利?當你來到這世上，匆匆一朝后，帶來了什么，又拿走了什么?當你心力交瘁，違心掩飾后，等到的又是否是真心?當你機關算盡，明爭暗搶后，它又會陪你到何時?這些真的是你想要的?或許，有人會說這是一種消極的態(tài)度，沒有這些就沒有生活的動力。這是真的嗎?當你踏上旅程，是否會忘記家人期盼的目光?是否會真正明白那目光中所蘊含的含意。俗話說“兒行千里母擔憂”，大家都聽過，那么又用心體會過嗎?那，難道真的只是簡單的思戀而已?作為父母，都希望自己的子女平安幸福。那么，這個平安，就要求我們要懂得安全。懂得珍視生命。
安全，簡單而又平凡的字眼?？墒钦嬲膶崿F(xiàn)又是那么的艱難。他是一種責任，也是一種義務，更是一種態(tài)度。他是幸福之源，是企業(yè)之本，是生命永恒的主題，他也是一個企業(yè)的生命線。
在生活中，乘客的安全是司機的責任，孩子的安全是家長的責任，產品的安全是員工的責任，生產的安全是我們大家的責任。如果，我們能各司其職，各盡其責，安全將如影隨形。
操作工，這是一個普通而又平凡的崗位，但，他卻是巨大陣容的核心。我們應該明確認識到崗位雖小，責任重大;事情雖小，使命重大;貢獻雖小，意義重大。安全應該是我們孜孜不倦的追求。我們要以對工作的細心，對產品的精心，對事業(yè)的恒心來完成安全生產這一巨大而又利己的任務。
安全是一種責任，也是一種態(tài)度。因為責任才會使我們重視和面對。因為態(tài)度才會讓我們把“安全第一，預防為主”從口頭上和墻上實實在在的變成“要我安全，我要安全”。然而也是因為責任和態(tài)度，才會讓我們從自己做起，從身邊做起，進而變成“我會安全，我能安全”。
就我們而言，安全從我做起，就是要加強設備的管理，做好設備的巡檢和維護。設備的健康運行是安全生產的基矗我們每個人都應該做好設備的“安全衛(wèi)士”。巡檢中不放過任何一個疑點，徹底排查各處隱患;出現(xiàn)故障時要及時處理;要保證設備的清潔。我們應該把設備當作一件精美的“藝術品”，是不只是簡簡單單的一個機器。嚴格的管理和精心的維護，得到的是對我們安全的回報。
安全從我做起，就是要嚴格按操作規(guī)程作業(yè)，找好作業(yè)現(xiàn)場的規(guī)范化、標準化。因為所有的操作規(guī)程都來自無數(shù)的鮮血和教訓。而作業(yè)現(xiàn)場的規(guī)范也是來自對標準的遵守，更是一個人安全文化素養(yǎng)的體現(xiàn)。安全生產是為了自己，也是為了他人。我們要樹立“遵章守紀，違章必究”的安全理念，建立安全生產組織防線，思想防線，自我防線，制度防線，監(jiān)督防線，實現(xiàn)由強迫型向自主管理模式的轉變，營造一個良好的安全文化氛圍。只有依靠全體員工的自覺性，能動性，才能更好的管理好安全生產工作。由簡單的空頭口號變成符合實際的真實行動。
安全生產是企業(yè)永恒的主題，是一切工作的基矗安全工作無止境，更細、更嚴是一項艱難卻有效的工作，安全生產需要我們的責任和態(tài)度。更需要的是我們的實際行動。讓我們每個人從自我做起，從細節(jié)做起，讓我們一起行動起來，以責任和態(tài)度去構造一個安全的生產環(huán)境
安全演講稿100字 安全演講稿800字篇四
為進一步推動班組安全文化建設，高村鐵礦電工班參加馬鋼（集團）公司安全管理標準化示范班組創(chuàng)建活動。
為把班組安全建設作為企業(yè)安全生產的基礎，建設“崗位有職責、作業(yè)有程序、操作有標準、過程有記錄、績效有考核、創(chuàng)新有保障”的安全標準化示范班組，夯實企業(yè)安全標準化生產基礎。高村鐵礦電工班結合班委成員和骨干基本上都是有凹山車間電工班調入組成的現(xiàn)班組，而凹山車間電工班有著55年的創(chuàng)建班組豐富的經驗，并出席20xx年“全國工人先鋒號”。為此，該班立足和發(fā)揚“全國工人先鋒號”優(yōu)良傳統(tǒng)，對現(xiàn)有管理資料進行分析整理歸納，對班組內的安全管理工作進行梳理，同時，做到目標承諾、班前準備、作業(yè)準備（危險源辨識）、技能達標、作業(yè)控制、現(xiàn)場管理、現(xiàn)場巡查、行為觀察、自主活動、績效考評共十大項對班組安全管理進行系統(tǒng)化，標準化進行完善，增強班組職工素質，規(guī)范班組職工安全行為，養(yǎng)成班組安全操作習慣，杜絕“三違”現(xiàn)象。從"安"到"全"是電工班根據(jù)近年的創(chuàng)建班組安全文化提煉而成，凝練出“忠誠、專業(yè)、執(zhí)行、踐諾”的班組安全文化，并針對班組生產檢修安全現(xiàn)狀論證了以人為本的安全文化建設與實施的重要性提出了建立班組安全文化的途徑和方法，打造“危險預知、隱患可控、機制運行有效、事故為零”的安全標準化示范班組。
找準關鍵點，開創(chuàng)安全生產新局面
“人人都是安全員”的班組管理模式，就是采取輪值制度，班組每位成員都有擔任班組長、班委，參與班組管理的機會。
隨著高村鐵礦產能的不斷釋放，采掘設備的機械化、信息化、現(xiàn)代化程度很高，尤其是10立方新電鏟的投產，但投產后小故障一直不斷，這就對職工的排查故障和維修技術的要求很高。他們通過分析發(fā)現(xiàn)，主要原因在于職工隊伍人員素質參差不齊，特別是班組執(zhí)行力不夠強，嚴重制約了班組的健康發(fā)展。
為此，班組以創(chuàng)建馬鋼（集團）安全管理標準化示范班組活動為契機，以繼承和發(fā)揚“全國工人先鋒號”為樣板，作為曾經是“全國工人先鋒號”班組成員，班委會成員結合高村鐵礦作為馬鋼的優(yōu)質精品原料“新糧倉”和班組現(xiàn)狀，開展了“班組建設抓什么”、“職工積極性怎么調動”等班組建設大討論，得出的結論是：職工的積極性沒有得到充分發(fā)揮，班組的凝聚力、創(chuàng)造力沒有得到充分調動。班組通過擯棄傳統(tǒng)的班組管理模式，引入實現(xiàn)民主管理的輪值管理體系，創(chuàng)新實施了“人人都是安全員 處處都是安全崗”班組管理模式，該管理模式：就是采取輪值安全員制度，班組每位成員每位員工都有機會成為安全員和參與班組管理的機會，形成了點面結合的管理網(wǎng)絡，實現(xiàn)民主決策、民主管理和安全生產。通過完善和嚴格執(zhí)行班組崗位操作標準，以各作業(yè)組為單位實施崗位作業(yè)危害辨識，制定科學、合理的安全操作標準，明確每個崗位的危險因素、操作規(guī)程和應急處置辦法，做到管理規(guī)范、操作規(guī)范、技術規(guī)范、處置規(guī)范。首先承諾安全生產標準化，持續(xù)推進安全標準化建設，按照現(xiàn)有行業(yè)標準結合位實際，安全生產標準化內容細化到具體到作業(yè)點和個人，形成全員推進安全標準化建設的良好氛圍，推動崗位達標、專業(yè)達標和企業(yè)達標。其次落實作業(yè)程序標準化，明確每一步作業(yè)的工作原理，制定作業(yè)制度，嚴格作業(yè)程序，規(guī)范操作行為；嚴格執(zhí)行崗位操作標準化，按照作業(yè)安全落實安全操作標準，加大對電器檢修內容工作內容標準的監(jiān)控，保證班組人員上標準崗、干標準活、交標準班，有效杜絕冒險蠻干的現(xiàn)象和“三違”行為。另外，做好安全警示標準化，在檢修關鍵部位、重要設施上的懸掛安全警示標志、標識，做到醒目、齊全。同時，落實每個作業(yè)組做到“四有”,即：有事故隱患和職業(yè)危害監(jiān)控示意圖，有顯著的安全監(jiān)控點標志，有醒目的安全生產警示標識標語，有人性化的、充滿親情的安全提示，實現(xiàn)安全監(jiān)控工作入眼、入腦、入心、入崗，形成濃厚的安全氛圍。
找準切入點，為安全生產奠定基礎
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。為了鼓舞士氣、凝聚人心，班組完善了讀報機制，通過學習《馬鋼日報》、《南山周報》、《大師風采》等相關報刊，特別是在馬鋼經濟效益下滑、鐵礦石斷崖式下跌、職工收入減少的情況下，讓班組成員了解馬鋼及南山發(fā)展現(xiàn)狀，激發(fā)成員的愛崗敬業(yè)熱情，增強了忠誠崗位、忠誠馬鋼的自豪感。
落實“一崗雙責、齊抓共管”的安全生產責任體系作為黨員監(jiān)督崗工作的新常態(tài)，把探索和運用新陣地推動安全生產作為班組安全管理的新常態(tài)；把加強職工安全宣傳教育、提升安全防范能力作為預防各類事故發(fā)生的新常態(tài)。因此，該班黨員充分發(fā)揮新陣地與班組安全目標相結合，創(chuàng)新性地將班前、班后會以小座談、小交流的形式進行，將檢修和周檢作業(yè)中出現(xiàn)的問題和隱患以及好的做法在利用新陣地會商討對策和交流心得，并針對當班出勤狀況，討論、分析出勤人員配對，按崗定人員，量才使用，發(fā)揮長處，提高效率，減少個人因素可能帶來的隱患。并結合每一項作業(yè)結束后，及時以小座談、小交流的形式，總結講評當班工作和安全情況，溝通了解作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題，及時化解可能對生產安全構成危險的影響因素，并表揚好人好事，批評忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象，積累經驗，提高職工安全操作水平，黨員通過安全監(jiān)督崗活動的落實，讓身邊每名職工從思想上牢固樹立想安全、會安全、能安全的安全理念。為此，該班班黨員監(jiān)督崗連續(xù)4年獲得礦、公司和馬鋼（集團）黨員“兩無”活動中獲得優(yōu)秀監(jiān)督崗。同時，班組還為每名職工拍攝標準著裝照，連同親人的親情寄語和溫馨祈福制作成卡片同時張貼在更衣柜門上，時刻提醒職工們注意安全。此外，輪值安全員當日是當天班組的安全主管，由班組原安全員協(xié)助、指導履行安全義務職責；每天負責組織安全技能學習、風險預控講習、現(xiàn)場安全提醒；并組織每日學習，采取朗誦操作規(guī)程、技改展示、課堂講解等方式，帶動大家學習風險預控、操作規(guī)程等內容；并通過講故事、安全宣誓或開展班組集體活動（如職工現(xiàn)場比武、口述設備工作原理、背操作規(guī)程）等方式，提振士氣，活躍氣氛；同時，輪值安全員還要認真詳細地填寫安全日志，將自己擔任輪值安全員的監(jiān)管情況如實記錄。通過被動與主動的角色互換，使班組每一名職工感同身受，時時以安全員的標準要求自己、監(jiān)督別人，做到人人負責、人人管理。
找準落腳點，為安全生產創(chuàng)造條件
“人人都是安全員”的班組管理模式，創(chuàng)立了人人給力、人人負責、人人管理的“動車組式”管理模式，改變了傳統(tǒng)班組“靠車頭帶”的單一管理模式，實現(xiàn)了班組全員、全方位、全過程安全管理，安全生產基層、基礎、基本功建設顯著加強，極大提高了職工素質、加強了隊伍建設、提升了管理水平和綜合實力。
該班以“大師工作室”為平臺，解決生產難題作為安全生產創(chuàng)造條件，針對曾經困擾采場的10立方電鏟啟動電抗器經常發(fā)生故障的問題，他們認真研究采場配電線路分配情況，并仔細檢查、分析線路，通過跟蹤測量電壓，判斷出網(wǎng)絡電壓波動過大等原因，通過及時調整線路增加時間繼電器和中間繼電器，排除了故障，保證了電鏟正常運轉。此項創(chuàng)新操作在采場所有10立方電鏟設備上實施以來，使用至今，燒電抗器的故障下降了90%。同時，通過結合10立方電鏟的電阻箱安裝在電鏟司機室下方的樓梯里面入口處，里面空間狹小，光線陰暗，電氣隱患難以及時發(fā)現(xiàn)，在處理隱患易碰頭碰手的現(xiàn)狀，電工班結合處處都是安全崗活動，開動腦街，采取在電鏟機棚的勵磁柜旁安裝一個輕便安全的電阻柜代替原先的電阻箱， 改造后，電阻柜布局合理，線路清晰，檢修方便快捷，降低了故障臺時。與此同時，該班還結合wk-10b電鏟的氣壓制動系統(tǒng)使用的是老式的三通閥加電磁閥組合，由于該系統(tǒng)體積大、外形笨重。在實際使用過程中，由于受到現(xiàn)場雨水、金屬粉塵等惡劣環(huán)境影響，使用壽命短，每臺每年10b電鏟消耗三通閥10個、電磁閥120個。為了解決這個問題，該班在（103 電鏟）不改變電控線路與氣路結構的情況下，果斷采用一種新型的氣動換向閥。經過一年的實踐試用，只更換一只dc220v電磁閥。效果顯著?，F(xiàn)在已推廣至101電鏟、102電鏟。創(chuàng)新離不開每位成員對安全生產觀念的根植和發(fā)散，通過各種形式的學習、分享、評議的有機結合，成員有被動變主動學、有生搬硬套到動腦筋的轉變，現(xiàn)在班組成員踐諾對待新問題、新故障、新隱患有等待到議、悟和改造處理的的好行為。該班從20xx年至今，先后已收到各種各種合理化建議42項，目前，電工班創(chuàng)建過程中，整理發(fā)布4項“雙改雙革”成果，其中10立方電鏟電抗器線路在馬鋼（集團）“雙革”活動中獲得二等獎；實用新型采礦設備柱上連接器在獲得馬鋼（集團）黨員“兩無”十佳成果獎。另外，俄制電鏟濾波器的創(chuàng)新正在申請全國實用性專利，“新型采礦設備柱上連接器”獲得國家專利，其中許多建議降低了設備故障、節(jié)省了檢修時間和材料成本，使得班組創(chuàng)新呈現(xiàn)出前所未有的活力。
同時，班組制度公約機制就是在遵守有關法律法規(guī)、標準規(guī)范等制度規(guī)定的前提下，人人起草自己崗位的工作制度，人人參與制度的討論修訂，每項制度都要經過班組共同協(xié)商研究、全員簽字確認。目前，該班共建立了安全生產類公約7項，班組管理類公約11項，并編寫了安全風險辨識、制定了《電工班檢修作業(yè)流程》、《檢修電工文明公約》、《電工班黨員“兩無”活動計劃》、電工作業(yè)程序等，實現(xiàn)了制度由被動執(zhí)行到主動執(zhí)行、“軟執(zhí)行”到“硬執(zhí)行”的根本轉變。另外，為落實班組安全生產責任制，建立了“自保、互保、聯(lián)?！比灰惑w的安全責任鏈鎖機制，采取“三違”責任共擔、事故責任共擔、危險區(qū)域作業(yè)共同監(jiān)護等形式，一人違章或發(fā)生安全事故，與其相聯(lián)結的組織和組員要與其共同承擔責任，實現(xiàn)了人人都是安全員、處處都是安全崗好氛圍。
16名職工、年齡懸殊有差、工齡不一，工種性質特殊--就這么一個情況頗為復雜的一個一線班組，在20xx年全年電氣故障控制在360起以內，全年使用故障臺時1800小時，節(jié)約600小時，設備、火災、屬地工亡事故為零；輕傷以上事故、百萬工時傷害率均為零，開創(chuàng)了自組建以來安全生產無事故的安全生產局面。班組還先后獲得高村鐵礦和南山礦業(yè)公司優(yōu)秀班組、模范班、“黨員安全兩無優(yōu)秀監(jiān)督崗”、礦業(yè)公司標準化示范班組的稱號。
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