中學(xué)生演講稿主題匯總(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 12:06:37
中學(xué)生演講稿主題匯總(三篇)
時間:2023-04-07 12:06:37     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

中學(xué)生演講稿主題篇一

大家好!中國素有“禮儀之邦”的美稱,中國的讀書人歷來有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn)。由此可見,中國人對自己的言行舉止,儀容儀表十分注重。作為中學(xué)生,我們正處于努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)人生目標(biāo)與理想的關(guān)鍵時期,我們的儀容儀表,就應(yīng)該是落落得體,整潔大方,符合學(xué)生身份。

作為成長中的中學(xué)生,在發(fā)展自身的各種素質(zhì)的同時,必然會面對如何裝扮自己,使自己外表形象既能體現(xiàn)審美和健康的人格,又展現(xiàn)自身的良好的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)的問題。中學(xué)生作為一個具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人,他的儀容儀表上的要求應(yīng)該是這樣的:端莊大方又不失文雅、樸實自然又不失個性。

不單是學(xué)生有儀容儀表要求,同學(xué)們自己可以列出很多這樣的例子,如:農(nóng)民儀表淳樸、戰(zhàn)士儀表威武、演員儀表華麗??各不相同,各具特色,有他們獨特的美與韻味。這些都能提高我們對儀表的認識。儀表之美不在于新奇或時髦,而在于精神面貌和文化品位,與身份相和諧,相適應(yīng)。要求學(xué)生合乎儀容儀表規(guī)范,不是什么特殊要求,是一個和諧社會必須具備的基本規(guī)范,而且也只有合乎儀容儀表的規(guī)范的裝束才能體現(xiàn)我們作為中學(xué)生的健康活力、青春之美。十七、八歲是人生最美的花季,蓬頭垢面,邋里邋遢使人不舒服,衣冠不整,花里胡哨顯得不穩(wěn)重;而刻意的“社會化”模仿自己崇拜的明星裝束,奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調(diào)不相稱,更會讓人感到刺目,淺薄,不倫不類。一個文明的中學(xué)生,應(yīng)該儀表整潔、大方、清新、明快,顯示出青春的活力,給人以蓬勃向上,熱愛生活的感覺,盲目追求流行、新奇,會失去學(xué)生的純真、失去自我。

目前,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),對中學(xué)生提出應(yīng)有的儀容儀表要求,一方面是為了讓同學(xué)們更好地投入到學(xué)習(xí)中來,端正思想作風(fēng),減少社會不良風(fēng)氣的負面影響;另一方面是使學(xué)校具有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,對我們的學(xué)習(xí)起到了積極的促進作用。我們終究還是學(xué)生,應(yīng)該從自己的儀表上顯示出學(xué)生的謙遜和溫和,而不是桀驁不遜的樣子;不刻意模仿前衛(wèi)的打扮,而是要符合身份著裝,與穿著相比,我們更要憑借自己非凡的才華,表現(xiàn)自我,發(fā)展個性。

同學(xué)們,既然選擇了遠方,就只顧風(fēng)雨兼程。在成長的道路上,如果我們過多的被身邊的風(fēng)景所吸引,只關(guān)注華麗的外表的模仿,而不去注重個人內(nèi)在的修養(yǎng),或許遠方只是一個實現(xiàn)不了的美好愿望。同學(xué)們,讓我們用良好的儀容儀表,盡情展示中學(xué)生的青春朝氣,迎接挑戰(zhàn)邁向遠方。

同學(xué)們,我們是美的發(fā)現(xiàn)者、美的創(chuàng)造者、傳播者和實踐者,那么,就首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧。以我們的實際行動讓美伴隨我們走過一生。

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

中學(xué)生演講稿主題篇二

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。今天我們匯聚在國旗下,整理即將走過的20xx,祈盼新年的到來。

回首20xx,我們不免心潮澎湃,感慨萬千。這一年,海高人同心同德,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)了各項工作新的突破;這一年,學(xué)校努力推行品牌戰(zhàn)略,在努力創(chuàng)建學(xué)校有特色,教學(xué)有特點,學(xué)生有特長上下工夫;這一年,海高人團結(jié)拼搏,贏得碩果滿枝頭。

難忘 年6月,我校成功舉辦了慶祝建國六十周年暨海林高中校園藝術(shù)節(jié)廣場演出,展示出了海高人的風(fēng)采,師生演出節(jié)目精彩,場面壯觀,贏得群眾好評如潮,為海高人爭得了榮譽。

難忘 年7月我校的高考,又取得了驕人的成績,在各項指標(biāo)穩(wěn)居牡丹江地區(qū)同類學(xué)校榜首的基礎(chǔ)上,楊楠同學(xué)又以678分的突出成績奪得牡丹江地區(qū)高考理科狀元,成為我校高考指標(biāo)的又一項重大的突破。

難忘 年8月,高溫酷暑,烈日如火,高一 00多名新生開始軍訓(xùn),他們克服困難,任汗水濕透衣襟,訓(xùn)練場上隊列整齊,口號響亮。軍事拉練活動中,同學(xué)們精神飽滿、斗志昂揚,張顯出海高人的風(fēng)采。

難忘 年9月,我們在天高云淡的秋季,召開了第25屆校園運動會,天公作美,師生表現(xiàn)更是出色,跑道上,運動員如離弦之箭,橫竿上,運動員如高飛雄鷹。每個班都組織有序,每個運動員都認真參賽,表現(xiàn)出了較高的參與熱情和較高的體育素質(zhì)。

難忘 年10月,當(dāng)甲流洶涌而來,全校師生沉著應(yīng)對,患病的同學(xué)以大局為重,聽從學(xué)校的指揮,離開課堂,回到家里治病,教師帶病工作,堅持在第一線,沒有落下一節(jié)課,在師生的共同努力和堅持下,“甲流”終于退縮了,我們打贏了抗甲流的第一個戰(zhàn)役!

難忘 年12月,我校師生當(dāng)?shù)弥叨W(xué)年一學(xué)生患重病急需幾萬元醫(yī)校費時,第一時間內(nèi)大家踴躍捐款,短短兩天的時間,師生共捐款九萬多元,讓患病的同學(xué)能夠安心治病,此次獻愛心活動,讓患病同學(xué)的家長落淚,讓校領(lǐng)導(dǎo)感動,但更讓我們自豪,雖然此刻是寒冬,但在海高校園里卻是暖流涌動。

飲水思源,學(xué)校各方面工作的順利開展、優(yōu)異成績的取得凝結(jié)著全校師生的汗水。可以自豪地說,我校的教師隊伍,是一支能打硬仗的隊伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,他們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,撐起了我校教育事業(yè)的藍天!他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范,憑借嚴(yán)謹篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個神圣的職業(yè)。

值得一提的這里還有我們可愛的莘莘學(xué)子,你們是學(xué)校未來的驕傲。熹微的晨光中有你們朗朗的書聲;廣闊的運動場上有你們矯健的步伐。今天的你們在求知的海洋中披波斬浪,靠堅實的腳步、正直的脊梁,在這里健康地成長。明天,你們將在社會的大舞臺上嶄露頭角,憑豐富的學(xué)識,高尚的品格,成就屬于你、屬于海高的輝煌。

光陰易逝,青春難再,三年時光倏忽即逝,東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀(jì)的一代,不久將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的`要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起繼往開來的歷史使命。作為學(xué)生,我們要深愛著我們的學(xué)校,深愛著我們的班級。課堂上我們喜歡每一個方塊字,喜歡每一個英語單詞,喜歡每一個理科算式,在知識的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣,我們探索著真理,我們尋求著夢想,我們每天陪太陽出發(fā),和星辰相伴。經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,若干年后你們必將為回首往事倍感欣慰和自豪。

回望20xx,我們深情滿懷!邁進20xx,我們更加豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰(zhàn)。心若在,夢就在。20xx年帶著我們的真心、愛心、雄心上路。我們必將會成就自己的夢想!我由衷地希望,全校師生能夠秉承13年的精神和斗志,不斷增強“校興我榮”的自豪感和“興校我責(zé)”的使命感,用實際行動弘揚“文明、團結(jié)、勤奮、求實”海高之風(fēng),攜手奮進,共同描繪海高美好的未來!最后祝全體教師身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,萬事如意!

中學(xué)生演講稿主題篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

有人說:“茶也醉人何必酒,書能香我不需花?!痹诋?dāng)下這個物欲橫流的時代,競爭激烈,壓力趨增。有什么能緩解壓力的辦法呢?你可以選擇一杯清茗,在芳茶的醇香之中思考過去。也可以選擇一曲歡歌,在音樂的感染中展望未來。但是,我覺得與書為伴是你的最好選擇。因為它可以開啟你人生的夢想,為你的未來打下堅實的基礎(chǔ),幫助你的夢想揚帆起航。

人生路上,跌宕起伏,困難重重。當(dāng)你在迷霧之中看不清前方的路,你會去找指引方向的路標(biāo);當(dāng)你在深淵之中找不到明亮的光,你會去尋找走出黑暗的光芒。混沌的黑夜里伸手不見五指,你會祈禱天空中出現(xiàn)一顆明亮的星星……我想,當(dāng)我的夢想緩緩駛離港岸,正是書籍這顆明亮的北極星,為我指引了方向。

在記憶的長河之中,往事歷歷在目,清晰可數(shù)。未曾忘卻兒時的天真,斗轉(zhuǎn)星移,已成過去,我卻在《繁星·春水》中再度拾起。未曾忘卻童年的歡樂,光陰荏苒,已成回憶,我卻在《時代廣場的蟋蟀》中與之相遇。未曾忘卻年少的無知,白駒過隙,已成舊事,我卻在《十萬個為什么》中找到答案。追溯從前,我的童年與書為伴,正是書香伴我成長。我也因此體會到了讀書的好處。

我記得家人問我:“讀書的好處是什么?”,這個問題對于那時的我是茫然的,可是現(xiàn)在我已經(jīng)明白如何回答。讀書可以啟蒙思想,獲得智慧的鑰匙,叩開成功的大門。聯(lián)系現(xiàn)在,在過于喧囂的塵世之中,我們都只記得了趕路,忘了回頭看看,也忽略了周圍的風(fēng)景。何不席地而坐,以書為伴?培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格?!彼哉f,與書作伴,其樂無窮。

還記得那段醉心書海的日子,不論是在床頭案上,還是枕邊幾前,書積如山,手不釋卷。最愛唐詩宋詞,中有相思離愁,歡歌送別,都帶給我無窮的美妙享受;最愛哲思散品,中有道德倫理,人言世故,都帶給我珍貴的做人經(jīng)驗。與書相伴,它不求奉獻;與書同行,它不畏艱險。至少書籍如此,難尋能出其右。

走遍天下書為侶,書香縷縷伴我行。夢想的風(fēng)帆,需要智慧揚起;成功的果實,需要努力采擷。我愿乘上書籍之舟,探索夢想海洋;愿襲案牘之志,叩開真理大門。在此,仍然要引用先哲的話:“富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀?!弊屛覀兣c書為伴,為夢想插上翅膀,翱翔于人生的廣闊天空吧!

謝謝大家!

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