在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
未來設(shè)計(jì)的案例篇一
未來，它教導(dǎo)人們堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立，樂觀，甚至還有悲觀，憂郁……但不管如何，未來總是誘惑著每一個(gè)用有上進(jìn)心的人兒。
未來，你聽到我們的呼喚了嗎？我們總是在不經(jīng)意間做過了未來。在我認(rèn)為，未來不僅是”未來“，{它代表明天，或者更遙遠(yuǎn)}，它更代表了現(xiàn)在。只是角度不同罷了。明天，現(xiàn)在，未來?？偸怯胁煌脑忈?。未來，它是一個(gè)未知的代名詞。在未來里，有太多不固定因素。因此，世界上沒有任何一個(gè)人可以說自己完全了解未來。未來太神秘了！
未來，也代表了一個(gè)人的生命。有的人從一出生，就被判了死刑。他們之中有的樂觀，將現(xiàn)存的每一分鐘都當(dāng)做的生命的最后一秒，盡可能地讓自己感到快樂。也有的人悲觀，認(rèn)為自己已經(jīng)沒有了未來，再多的奮斗又有何意義呢？他們的選擇注定了他們不同的未來。也許最后，他們的生命都走向了死亡，但心態(tài)卻終是不同的，不是嗎？
未來，是時(shí)光留下的希望。讓我們珍惜昨日的回憶，現(xiàn)在的快樂，未來的明媚。
加油！朋友，未來，讓我們揚(yáng)起生活的帆，駛向未來樂觀的彼岸。
未來設(shè)計(jì)的案例篇二
今天，我走在街上，突然一輛大貨車開來，把我嚇一跳，大貨車過了以后，街上的灰塵像長了翅膀一樣，飛起來，我趕緊捂住鼻子，可還是嗆得直咳嗽，心想：如果能給我一個(gè)機(jī)會(huì)來造一輛車，我一定會(huì)造出一輛特別好的。
回到家后，我吃完飯去睡覺了，我做了一個(gè)夢，夢見我當(dāng)了發(fā)明車的人，我做了一輛車。車的外形是一個(gè)烏龜，它的顏色可以改變，只要按下彩虹顏色的按鈕，它就會(huì)變顏色。
我們說了外形，再說說功能吧。它的空間空間很大，可以容納許多人，如果要停車的話，只要按下紅色按鈕，它就會(huì)縮小，遇到石子路，車輪就會(huì)開啟防輪胎損壞模式。車輪外會(huì)增加一層保護(hù)罩來保護(hù)車輪。
如果你喝了酒以后，車子感應(yīng)到酒精后就會(huì)把車門鎖著，不讓你開車；如果家人去外面玩，不小心把孩子一個(gè)人放在車子里面，但是窗子又沒開車子會(huì)感應(yīng)到里面有生命后，會(huì)立即通知家長，半小時(shí)后還沒有來的話，就會(huì)把兩邊的窗戶打開。它還會(huì)防盜，如果壞人破壞車的話，車子就會(huì)發(fā)出嘀嘀嘀嘀的聲音，引起周圍人的注意。因?yàn)橹挥兄魅说闹讣y才能啟動(dòng)車子。
我們說了安全，再來說環(huán)保吧。它需要吸收二氧化碳才能發(fā)動(dòng)，它的殼上面有一朵小花是發(fā)出音樂的，它的尾氣不是尾氣，而是新鮮空氣，如果車子不能再用了，可以還給賣主，可以利用這些材料再造一輛新車。
你們說這個(gè)車是不是很棒呢？
未來設(shè)計(jì)的案例篇三
早晨起床，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)穿越到了未來。
我走出房門，咦！這是什么呀？哦！原來是機(jī)器人保姆啊！它推我到餐桌旁，說：“主人，按一下桌子上的按鈕，就可以做出你喜歡的早餐啦?！闭f完，我就按了下桌子上的按鈕。哇！好豐盛的早餐啊！我迫不及待地開始享受美味的早餐。
吃完早餐，我和機(jī)器人保姆來到了街上。哇！街上的汽車都好漂亮啊。有水果型、有蔬菜型還有動(dòng)物型等等。這些汽車不但是全自動(dòng)智能化的，而且后面排出的不是煙，而是帶有水果味的氣體。
未來的樓房外觀會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化。春天：樓房的外觀呈現(xiàn)的是萬物復(fù)蘇、百花齊放，一片生機(jī)勃勃的景象；夏天：呈現(xiàn)的是美麗的池塘，池塘里面有潔白的荷花。一陣微風(fēng)吹過，荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，美極了；秋天：呈現(xiàn)的是滿山遍野的果樹，果香四溢；冬天：呈現(xiàn)的是小孩子們打雪仗，堆雪人的景象。除了這些，樓房還會(huì)自動(dòng)放冷氣和暖氣，真是棒極了！
到了學(xué)校，進(jìn)了自己的班級(jí)。突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長的像“西瓜”的小男孩，然后蝴蝶老師來了，我們回到自己的座位上，講桌上出現(xiàn)了一臺(tái)電腦，原來是這臺(tái)電腦教我們呀！
放了學(xué)，機(jī)器人把我接回了家。我開始做蝴蝶老師的電腦布置的作業(yè)，正在用心做的時(shí)候，“起床了，起床了，該吃早餐了?！笔菋寢尩穆曇?，原來是一場夢啊！
未來設(shè)計(jì)的案例篇四
人生沒有了夢想，就會(huì)在生活中迷失方向。夢想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì)是一片迷茫。我當(dāng)然也有自己的夢想——當(dāng)一名考古學(xué)家。
有一次，爸爸媽媽帶我去博物館，在那里，我看見了一個(gè)奇妙、變幻莫測的神奇世界?？粗且患柦?jīng)滄桑、神秘莫測的古代文物，看著那一張張考古學(xué)家的照片，我心動(dòng)了，暗暗下了決心，我要做一名考古學(xué)家。
我一到家就拿起鏟子，走到院子里。我隨便找了一塊地，拿起鏟子開挖，希望找到古代的珍貴文物。我真的挖到了幾個(gè)“戰(zhàn)利品”——破玻璃、碎布?jí)K、小彈珠。我把它們當(dāng)成珍品似的收藏起來，媽媽笑我是個(gè)“小撿破爛的”，我聽了，臉紅了一大半。
但是，這已經(jīng)是幾年前我做出的傻事了。
等我大了一點(diǎn)兒后，對(duì)考古學(xué)的興趣更濃了。有一天，我得知珊瑚也是一種水里的化石，便拿出在大海邊撿到的幾個(gè)珊瑚，仔細(xì)端詳、找尋著：有沒有一個(gè)小魚的化石成形了嵌在里面？有沒有尚未發(fā)現(xiàn)的物種？雖然我從來沒有發(fā)現(xiàn)珍稀的物種和化石魚，但是我也很高興。我還買了很多考古書，一到周末我就蹲在書堆里看，有關(guān)考古的電視節(jié)目我也不會(huì)輕易放過。終于，我發(fā)現(xiàn)，考古學(xué)者不但要有豐富的知識(shí)、積累的經(jīng)驗(yàn)、還要有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，更要耐得住寂寞和挫折。有時(shí)挖到的坑可能會(huì)是一個(gè)什么也沒有的空坑。細(xì)心也很必要，因?yàn)榘盐奈锿诔鰜頃r(shí)很容易弄破。挖出來后還要快速地保存，以免古代的珍貴文物風(fēng)化，最后導(dǎo)致壞掉。
我期待著早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想，“花有重開日，人無再少年”，我會(huì)珍惜大好的少年時(shí)光，“千里之行，始于足下”，我會(huì)為了自己的夢想去拼搏、奮進(jìn)、努力！我相信，我的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
未來設(shè)計(jì)的案例篇五
在未來50年中，到處都充滿綠色。
清晨，我漫步在街上，四周的空氣清新，陽光明媚，綠樹遍滿馬路兩旁。馬路上，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，汽車十分稀少，代替它的是自行車。一座座高樓大廈并沒有讓空氣受到一絲污染，反而讓空氣更清新，因?yàn)闃欠康牟牧鲜菢淠?，天然的樹木做成的樓房不但外表很漂亮，而且還美化了環(huán)境。
回到家里，墻上是用口香糖紙、廢紙、彩紙等東西擺出了各種各樣栩栩如生的小動(dòng)物。家中的裝修主要都是以綠色為主。
塑料袋和電池也有相應(yīng)的處理。沒有人再賣塑料袋，人們把以前用過的塑料袋存起來，使用布袋來裝購買的物品。用過的電池也沒有人再到處亂扔，而是賣給電池廠，由電池廠加以改造，再賣出去。這樣循環(huán)利用，可以省下很多資源，也不污染環(huán)境。
森林里，人們也會(huì)砍樹，不過每砍下一棵參天大樹，人們都會(huì)栽下一棵新苗。不會(huì)再出現(xiàn)亂砍亂伐的行為！不會(huì)讓森林變成一片荒蕪！
動(dòng)物園里，沒有人再亂扔垃圾，沒有人再亂喂動(dòng)物吃東西，他們早已認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。你看，游客們在與小猴子握手，小猴子也頑皮地沖游客們做了個(gè)“鬼臉”，把游客們弄得哈哈大笑。你瞧，那位游客十分自覺地把吃完東西的袋子扔進(jìn)垃圾桶，給其他游客樹立了一個(gè)好榜樣！
由于人類的悔不當(dāng)初，所以50年后的今天才有了人類快樂健康的綠色生活。有了綠色，才有了人類和動(dòng)物之間和諧相處的日子。
希望50年后的中國真的是這樣！
未來設(shè)計(jì)的案例篇六
初中剛剛畢業(yè)的時(shí)候，我清楚的記得那段時(shí)候我?guī)缀跏菒瀽灢粯返模苌倏吹轿业男δ?，由于上初中的時(shí)候沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，到了中考那天自己也很明白我考不上高中的。
事情過后回到家，爸爸媽媽對(duì)我很失望，因?yàn)樵谒麄冃闹形乙恢笔撬麄兊尿湴?，可是這次他們的驕傲不見了。
爸爸找我談話問我：“你喜歡做什么？既然你高中沒考上，那就去學(xué)點(diǎn)技術(shù)吧！你還小總不能就在家呆著吧?！甭犞职值脑捨倚睦锖芡矗?yàn)槲姨粻帤饬恕?/p>
我的淚水流下來，吞吞吐吐地說：“爸爸，我不喜歡學(xué)習(xí)，我不喜歡看書，不喜歡……不喜歡……”爸爸看著我的眼神頓時(shí)變得柔和，甚至帶著哀求說：“孩子，去上學(xué)唄！就算是為了我們倆好不好？你還小，真的不能窩在家里啊！是不是？”看著爸爸那樣子，我心疼極了，可是我真的不喜歡?。〉俏易屗麄兪?，我還能怎么辦，我心軟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是帶著父母的希望，我開始了新的學(xué)習(xí)生活，我來到了丹東市中醫(yī)藥學(xué)校，在這里迎接屬于我的“高中”。剛到學(xué)校周圍是如此的陌生與恐懼，我是發(fā)自內(nèi)心的不喜歡這里。慢慢的我熟悉了周圍的一切，我發(fā)現(xiàn)老師們都很親切，同學(xué)們也很友善，學(xué)校的生活條件也很好，我開始慢慢接受習(xí)慣這里。在這里生活，在這里和他們一起學(xué)習(xí)，和他們打打鬧鬧，過著開心的學(xué)習(xí)生活。
如今我在這里已經(jīng)呆了一年多了，未來我也將是一個(gè)從事醫(yī)護(hù)職業(yè)的人，我對(duì)自己的未來有無數(shù)的打算，也做過好多規(guī)劃，我要好好學(xué)習(xí)，為了自己的未來和爸爸媽媽的希望，我不可以不努力，我不可以不加油。
我想在校期間我要努力的學(xué)習(xí)，打好專業(yè)基礎(chǔ)，我想在未來的工作中盡職盡責(zé)，絕不馬虎，我會(huì)用我的行動(dòng)證明：我可以稱為一名優(yōu)秀的護(hù)士！
我不可以輸，我要證明給所有人看，我要向父母證明我還依然是可以讓他們驕傲的孩子！我一定行！我要為我的未來而努力。
未來設(shè)計(jì)的案例篇七
每一個(gè)人，都有屬于自己的路，而我，當(dāng)然也有屬于自己的一條路。我為此付出無數(shù)的代價(jià)。
我的理想是成為一名名副其實(shí)的數(shù)學(xué)家，我抱著這樣的夢想，付出了一次又一次的努力。
我每次放學(xué)一回到家，便開始寫奧數(shù)。一道道復(fù)雜的奧數(shù)，不但沒有使我感覺煩躁，反而使我越做精力就越旺盛。當(dāng)然，我是非常喜歡數(shù)學(xué)的，上著數(shù)學(xué)課，做著數(shù)學(xué)題，我感覺這簡直就是一種享受。每天放學(xué)一回家，我便努力而又輕松的寫著奧數(shù)題，因?yàn)樵谖业难壑校瑪?shù)學(xué)——只要你為此下功夫，持之以恒，堅(jiān)持不懈，你便會(huì)有大成就，所以我感覺學(xué)數(shù)學(xué)就是一種享受。如今，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生，繁重的數(shù)學(xué)作業(yè)并不會(huì)給我?guī)砭薮蟮膲毫?，我都是輕松地去面對(duì)。
現(xiàn)在，我慢慢覺得數(shù)學(xué)課的進(jìn)程太緩慢，便擅自買了七年級(jí)的數(shù)學(xué)。我很努力地去記這些方法與數(shù)學(xué)符號(hào)，常常寢食難安。什么“有理數(shù)”，什么“平方根”，這些看似復(fù)雜的符號(hào)，在我的努力學(xué)習(xí)中變得明晰易懂，這些看似費(fèi)解的題目在我的眼前消失的無影無蹤。
當(dāng)我掌握了初一的解題思路之后，我卻還不知足，我預(yù)習(xí)初二的數(shù)學(xué)知識(shí)。我反復(fù)地看，“二次方根”，“一元二次方程”等這些知識(shí)，雖然我有些陌生，但我那不安分的手卻情不自禁地動(dòng)起筆，寫下了一些答案和解題過程。遇到難題，我常常請(qǐng)教老師或爸爸媽媽?！安欢模铱梢詫W(xué)嘛！”我抱這種信念攻克了一座座難關(guān)。我在家里一有空，便拿起筆，在初中數(shù)學(xué)書中做筆記。
數(shù)學(xué)，不僅是一門學(xué)科，更是我的一個(gè)興趣愛好。雖然我未來的道路還很長，但現(xiàn)在是我學(xué)習(xí)的最佳時(shí)節(jié)，所以我更應(yīng)該為了自己的未來，在勤奮努力的道路上繼續(xù)走下去！
未來設(shè)計(jì)的案例篇八
我們?nèi)匀灰獙懽?，我們?nèi)匀灰鳟嫞覀円踩匀灰舐暩璩?，仍然是我們自己，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)有一顆自由的心。
——題記
已不記得是多少個(gè)相似的日日夜夜，一天又一天，疲倦且麻木，生活沒有一絲的波瀾，沒有一絲興味，也許早已厭惡，卻毫無辦法，在人生中總會(huì)有來來往往的人群，隨著時(shí)間的流逝，淡化然后消失……接著就是新的面孔，一波又一波。
也許我們是看客又或者是主演，不論怎么樣，我們依然被時(shí)間操縱著，像提線的木偶，任人擺布。但時(shí)間從不會(huì)改變，它永遠(yuǎn)定格在那一秒，變的——只是我們自己。
現(xiàn)在，抬起頭吧，驕陽會(huì)透過樹葉間的空隙射進(jìn)你的眼睛，藍(lán)天會(huì)撥開霧靄映入你的眼眸，鳥兒的歡叫會(huì)透過云層乘著微風(fēng)輕輕在你耳旁盤旋；放開你的視線吧，在高樓大廈的后面，有你所期望的未來。現(xiàn)在，抬起頭吧，認(rèn)真注視你身邊徘徊的每一個(gè)人，即使他們是你生命中的過客，那為什么不讓你的人生畫卷更豐富一些呢？做你喜歡的事吧，去追隨你真正喜愛的東西，在你還未得到的背后，是你所期望的未來。
現(xiàn)在，抬起頭吧，在你從未注意到的一切中，充滿著無數(shù)驚喜；多勾勾唇角吧，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界有多么美好；在你還未涉及到的領(lǐng)域中藏著你期望的未來。
現(xiàn)在，抬起頭吧！拋開你所厭惡的一切，那時(shí)你便會(huì)發(fā)現(xiàn)——未來可期！
未來設(shè)計(jì)的案例篇九
大家好，我是未來教室的發(fā)明家。
未來教室里的每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。然后電腦里有著電子書，你想看那一頁，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個(gè)鍵，課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，能夠換，它給你的食物都和營養(yǎng)。如果你累了，你能夠按一下椅子上的一個(gè)按鈕，它就會(huì)幫你按摩。
未來教室的老師，都是機(jī)器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個(gè)鍵都有作用：如果同學(xué)太多了，它們只需要按一個(gè)鍵，教室就能變大；它教課的時(shí)候，只要按某一個(gè)鍵，電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說的。
未來教室的空氣新鮮，里面放著許許多多的盆栽，早上一開門，然后就能聞到濃密的香味。
未來教室有著冬暖夏涼的特點(diǎn)，它能根據(jù)天氣的變化而變化，它能調(diào)解溫度，每一天都會(huì)調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>
未來的教室真神奇??！你也來那里看看吧，或許你也會(huì)愛上這未來的教室。
未來設(shè)計(jì)的案例篇十
有幾次我問我媽媽:我將來會(huì)做什么？”我母親微笑著回答我:做你喜歡做的，不要誤入歧途。”
做你喜歡的。
多么誘人的一句話，但我的未來真的取決于我嗎？
在這個(gè)半開放和有些封閉的社會(huì)的影響下，我們的家庭，包括我們的弟弟，他還不到8歲，一點(diǎn)也不懂，一直認(rèn)為沒有學(xué)習(xí)、教育和背景是絕對(duì)沒有出路的。我屬于什么樣的人？
我是一名中小學(xué)生，成績差，長相一般。此外，我將來不會(huì)用我的臉吃飯。從入學(xué)考試的100多名學(xué)生到現(xiàn)在的300多名學(xué)生，可以說是一個(gè)普通的突破。有時(shí)候我特別羨慕那些叫它“雪霸”的人。我還夢想成為一個(gè)擁有發(fā)達(dá)小腦和智商的高級(jí)生物，超越被稱為“學(xué)霸”的前線名字。我也喜歡被關(guān)注的感覺。無論如何，雪霸有著耀眼的資本。他們的夢想只是現(xiàn)實(shí)。即使他們說他們將來會(huì)獲得諾貝爾獎(jiǎng)，也許也不會(huì)有那么多人會(huì)嘲笑它，更多的鼓勵(lì)會(huì)受到歡迎。
有時(shí)候我不喜歡那個(gè)能解決所有數(shù)學(xué)問題的惡霸。面對(duì)考試時(shí)，他沒有壓力，但他平時(shí)努力學(xué)習(xí)。他的大腦似乎充滿了世界上所有看似即將到來的問題。事實(shí)上，他是在強(qiáng)迫學(xué)生上吊自殺。然而，這并不意味著我不喜歡學(xué)習(xí)。我只是不想發(fā)瘋，在成千上萬人的考場里拼命掙扎。也許它根本不屬于我。
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我也有很多夢想。做一個(gè)清掃街道或打掃廁所的阿姨并不壞。還有黑客、美國總統(tǒng)和槍手。這聽起來有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，但這些事情真的讓我愚蠢和快樂地想象了一段時(shí)間，并且真的把我的童年和一個(gè)叫“的小名字混在了一起。夢想。的顏色。
我做夢的時(shí)候很瘋狂。我只想創(chuàng)造我自己的未來，讓他有能力和我一起飛翔。但現(xiàn)在他很脆弱。他太脆弱了，別人一碰他就會(huì)倒下。
未來設(shè)計(jì)的案例篇十一
夜，并沒有那么安靜，充斥著抵抗寂寞的喧囂！辛苦了一整天的人兒在享受黑暗的狂歡，發(fā)泄一天下來積累的情緒。
“嘩嘩”的流水聲自浴室傳出，溢滿了這不大不小的公寓。修長的雙腿自水霧中邁著優(yōu)雅的步伐走出浴室向著不遠(yuǎn)處放置在角落的落地鏡走去。
尚未擦干的頭發(fā)還滴著水，從頭頂順著發(fā)絲流向發(fā)梢滴在嫩白的肌膚尚，浸染了那誘人的身體。
視線自鏡中自己的身上移向一旁掛滿照片的墻上，落到其中一張與周圍格格不入的照片上。照片微微有一點(diǎn)泛黃，看起來有些年代了。那是一張集體照，上面有許多排排站的小孩子，看年齡不過十一二歲，臉上都洋溢著童真的笑意！在隊(duì)伍的邊上有一個(gè)小女孩，她微垂著腦袋，身上穿著不知什么時(shí)候的衣服與旁邊色彩鮮艷孩子們產(chǎn)生極其強(qiáng)烈的視覺差。她沒有笑，小小年紀(jì)的眼中卻有著讓人看不懂的東西，讓人不由得感到刺眼，覺得厭惡。她的樣貌竟與正盯著她出神的性感女子有幾分相似，叫人深感詫異。
伸手撫摸著自己的臉，嘴角勾起一絲若有若無的笑，讓人摸不著頭腦。
不多時(shí)，鏡前的人已換了一副樣子。雪白的長裙，束腰的款式襯出窈窕的身段，已吹干的長發(fā)隨意的散開垂落在背后，溫婉又不失嫵媚。勾起一旁放置的包包走向黑夜，與這夜色漸漸融為一體，成為精靈一般的存在。不知又有多少人為之失了心了。
未來設(shè)計(jì)的案例篇十二
同學(xué)們，你們知道未來的教室是怎么樣的嗎?它可是功能奇特。
教室的墻壁可以隨便變換圖案：春天，墻壁上就會(huì)顯出一棵棵生機(jī)勃勃的柳樹，栩栩如生。百花爭奇斗艷，小草破土而出，陽光普照大地，燕子飛回南方，到處萬紫千紅。冬天時(shí)，你會(huì)看見冬天大雪紛飛，臘梅迎風(fēng)招展的圖案。
教室的窗戶也十分奇特，它就像一臺(tái)大空調(diào)。夏天時(shí)，你大汗淋淋地走進(jìn)教室，就會(huì)感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來。冬天，窗戶個(gè)同學(xué)們送來暖氣。這樣既節(jié)約了電源，又保護(hù)了環(huán)境。
教師最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根據(jù)你的身高自動(dòng)升降，讓你坐得舒舒服服，如果你的坐姿歪歪扭扭，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你坐端正。到那時(shí)候，黑板也“下崗”了。老師只需要坐在椅子上，用手按動(dòng)講臺(tái)上的電腦，通過大屏幕給同學(xué)們講課。教室里再也不會(huì)被粉筆灰污染了。
未來的同學(xué)們做作業(yè)用的是“功能筆”從小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)畢業(yè)，你都不用換筆，換筆芯。這枝“功能筆”能陪伴你度過整個(gè)小學(xué)階段。上圖畫課時(shí)，只要你輕輕地按一下筆上面的按鈕，就能變成五顏六色的彩筆，真方便呀！
教室里的電燈本領(lǐng)可大了，如果教室里沒有人了，電燈會(huì)自動(dòng)熄滅，還可以省電。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，將來一定會(huì)有這樣功能奇特的教室。
未來設(shè)計(jì)的案例篇十三
夜深了，我還依然手拿著遙控器半臥在客廳的沙發(fā)上。漸漸地，思維變得越來越混沌，視線也變得模糊不清，電視機(jī)里的科幻電影依舊播放著。有那么一瞬間，我感覺自己突然來到了剛剛看過的科幻電影中所說的未來世界。獨(dú)自一人站在街道中央，看到周圍林立著許多奇形怪狀的建筑，我決定走進(jìn)一間相對(duì)低矮的房子，一探究竟。
我來到這間房子的門口，剛要推開大門，之見門的中央突然出現(xiàn)一塊類似掃描儀的東西。我小心的把手掌放在上面，門“唰”的一下開了。我愣了一下，隨即又回過神來，走了進(jìn)去。站在房子的中央，我環(huán)顧了一下，驚奇的發(fā)現(xiàn)這里只有一個(gè)二百平米左右的房間。我下意識(shí)地自言自語：“怎么連臥室和廁所都沒有?”話音剛落，我的左手邊和正對(duì)面的地板分開了兩個(gè)又長又寬的裂縫，從裂縫里分別升起兩道墻：正對(duì)面的墻上還有各式各樣的家具，而左邊的那堵墻上有各種浴室設(shè)備。兩堵墻從裂縫中完全伸出之后又緩緩平落在它們相應(yīng)的位置，我知道了那根本不是“墻”而是“地板”。緊接著，兩道裂縫里面又分別升起另外兩道墻，每道墻上又都有一扇門。升到最頂，裂縫合攏，房子變成了新的格局。
我正為此感到驚奇，突然燈光變得特別亮，還沒來得及叫出聲來，我便回到了現(xiàn)實(shí)世界：原來是個(gè)夢。
是爸爸把客廳的燈打開了：“這么晚了還不回臥室睡覺?”我笑著答道：“這就去睡?！?/p>
走到臥室門口，我回頭問爸爸：“爸爸，你知道咱家以后能變成什么樣嗎?”
“什么?”
“沒什么，晚安，爸爸!”
未來設(shè)計(jì)的案例篇十四
轉(zhuǎn)眼30年就過去了，我們的教室發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。
我們現(xiàn)在的老師不是人類而是高科技機(jī)器人，我們只用在機(jī)器的里面裝上記憶芯片就可以教我們上課了。而比人類懂得的更多了，一個(gè)機(jī)器人老師就抵的到好幾個(gè)人類老師呢！可要方便多了。
現(xiàn)在的黑板也不同了，都改成水晶屏幕。只用機(jī)器人控制電腦上的圖片就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上了。這樣既不用粉筆，人類老師來上課也不用像以前一個(gè)字一個(gè)字的去寫。
課桌更是不同了，都安裝上了學(xué)生專用書桌。上面有一臺(tái)讀書郎，這可不是讓你玩的，上面全是教科數(shù)材。做作業(yè)也是在這上面做的，你把答案寫上去，老師用手機(jī)一看就知道對(duì)錯(cuò)了。
以前的電風(fēng)扇還是四個(gè)掉在天花板的大型電風(fēng)扇，可現(xiàn)在不同了只要在電腦上安裝個(gè)橡皮大小的機(jī)器，這個(gè)機(jī)器可以感應(yīng)溫度室外溫度是熱就發(fā)冷，是冷就放熱。如果要關(guān)要開就按桌子上的藍(lán)按鈕。
就連值周生都不用了，你的地下臟了你都不用動(dòng)就會(huì)有一個(gè)小機(jī)器來打掃，保證一點(diǎn)灰都不剩。
這就是我的想像的未來的教室。雖然現(xiàn)在沒有，但我相信總有一天會(huì)有這么一個(gè)教室的！
未來設(shè)計(jì)的案例篇十五
成功的人生需要規(guī)劃，特別是年輕人，缺少規(guī)劃，就像是大海中失去了羅盤的航船。
俗話說“世事難料”。不可否認(rèn)，面對(duì)變幻莫測的未來，很多人都難以把握，但是我們一定要記住，能把握住的人幾乎都成功了。退一步說，雖然我們沒有洞察一切的能力，但只要是對(duì)未來略微有敏銳眼光的人，就能夠進(jìn)入成功的行列。
人生規(guī)劃到底是什么呢？
諸葛亮棲身于南陽之時(shí)，一邊躬耕一邊結(jié)交師長朋友，以此進(jìn)行自我推廣，擴(kuò)大了自己的名聲，為自己擇良主而侍打下了基礎(chǔ)?！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”概括了諸葛亮對(duì)人生的規(guī)劃。
有了人生規(guī)劃還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，把人生的目標(biāo)、大方向和策略，分解成人生中不同發(fā)展階段的目標(biāo)及具體措施。在人生規(guī)劃面前，平庸的人與有才干的人之間有一個(gè)重要的區(qū)別：平庸的人對(duì)生活沒有太多奢望，有才干的人心中則有明確的目標(biāo)。
對(duì)年輕人而言，人生發(fā)展策略是人生規(guī)劃中很重要的一環(huán)。是否能完成一件事，是否能做出點(diǎn)成績，關(guān)鍵在于我們能否對(duì)自己做出符合現(xiàn)階段的認(rèn)定，同時(shí)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)相應(yīng)的能力，為下一階段打好基礎(chǔ)。舉個(gè)例子，如果你現(xiàn)在就把自己認(rèn)定為“窩囊廢”，那整個(gè)中學(xué)階段你都會(huì)處于頹廢狀態(tài)。我們應(yīng)該看清楚，目前的自己還處于發(fā)展之中，不要因?yàn)橥庠谠蜃钃踝约撼蔀橐粋€(gè)具有優(yōu)秀學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，跟隨自己的步伐，為夢想打好基礎(chǔ)。
不要將人生過渡依賴于他人，作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)人，每個(gè)人都有自己的人生，就像任何事情都需要計(jì)劃一樣，每個(gè)人的人生也需要計(jì)劃。有計(jì)劃的人可以聚沙成塔，從容地活出自己的態(tài)度，而沒有計(jì)劃的人就似一盤散沙，只能隨波逐流。愿我們都能在成長的道路上，做好規(guī)劃，活出自己的精彩！
未來設(shè)計(jì)的案例篇十六
人生本沒有意義，每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義。我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂，而且對(duì)人類有所幫助。在我的人生哲學(xué)里，生命不應(yīng)該是一個(gè)簡單的輪回和重復(fù)，每一個(gè)人都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生，因此我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的人或事，都要做自己。
和大部分人一樣，我有理想。我的理想是做一位厲害的建筑師。不止因?yàn)榻ㄖI(yè)有很理想的就業(yè)前景，更因?yàn)槲覠釔邸Ｒ驗(yàn)闊釔?，所以一切變得不再那么難。下面我來分析下建筑業(yè)的前景。
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。越來越多的地方被開發(fā)。20——的奧運(yùn)選擇北京，20——的世博會(huì)花落上海。一時(shí)之間，以此為中心的建設(shè)公共項(xiàng)目和商業(yè)項(xiàng)目紛紛上馬，中國建筑項(xiàng)目因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)！再有，房地產(chǎn)的超常速發(fā)展，讓整個(gè)建筑行業(yè)都欣欣向榮，進(jìn)軍建筑業(yè)成為很多年輕畢業(yè)生的追求。然而，在建筑從業(yè)者在行業(yè)興旺的同時(shí)，也難以逃脫枯竭的現(xiàn)象，人才枯竭，我相信，我會(huì)是其中一個(gè)，我會(huì)做到最好。成為一位優(yōu)秀的建筑師，這就是我一生要追求的目標(biāo)。
目前看來，在實(shí)際工作中，建筑師的范疇已經(jīng)劃分為建筑策劃，建筑設(shè)計(jì)和建筑實(shí)施三個(gè)方向。從建筑師的關(guān)注方向，還可以劃分為管理型建筑師和技術(shù)型建筑師。建筑師因該根據(jù)自己的工作內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)來決定自己的方向，在實(shí)際工作中走專業(yè)化道路。
正所謂，人要成功，就要先明確自己的方向。我想，我已經(jīng)找到了自己的方向。作為一名高中生，現(xiàn)在最主要的任務(wù)就是腳踏實(shí)地好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識(shí)，只有用知識(shí)武裝自己的頭腦，才會(huì)是自己離成功更進(jìn)一步。高考才是王道，沒有成績說什么都是假的。我會(huì)記住我說的話和對(duì)家人的承諾，并以此為自己的光明未來努力而奮斗！
假如人生是一條河，河的對(duì)面是成功的大門，那么有堅(jiān)定的理想就是通往河對(duì)面的一座橋，他能讓你更快更準(zhǔn)的走向成功。努力吧，勝利在向我們招手！
未來設(shè)計(jì)的案例篇十七
從前，人們住的房子都是木頭、茅草搭成的，出行有輛馬車就很不錯(cuò)了；現(xiàn)在，我們都住進(jìn)了高樓、別墅，出行有汽車、輪船、飛機(jī)……人們的吃、穿、住、行在往好的一面發(fā)展，那到了未來，我們的鄉(xiāng)村、城市會(huì)變成什么樣？
我覺得未來的鄉(xiāng)村的植物會(huì)有更多有趣的種類，比如：風(fēng)一吹就能發(fā)出美妙音樂的百合花；長著兩條“腿”會(huì)自動(dòng)跳舞的胡蘿卜；一擠就能擠出飲料的菠菜；會(huì)在音樂聲中爬高蹦低的茄子；還有一棵樹就結(jié)幾百種水果的百果樹……
未來鄉(xiāng)村的房屋，一定家家都和古城堡似的，有漂亮的圍墻、精致的樓欄等等。
為了疏散交通，又不會(huì)出事故，未來鄉(xiāng)村的橋一定是這樣的：三座橋塔在一起，往上拱的橋走機(jī)動(dòng)車，平的橋走自行車，往下陷的走行人，整個(gè)橋形成圓形！
未來的城市科技一定比現(xiàn)在更發(fā)達(dá)，但交通堵塞之類的問題還是難免啊！怎么辦呢？我想：設(shè)計(jì)一種“水陸空三用車”會(huì)解決這一問題吧！這種車的車身中間圓、兩頭尖，呈船形，車身兩側(cè)裝上飛機(jī)翅膀，底下裝上車輪。不需要用翅膀或車輪時(shí)，它們會(huì)自動(dòng)收起來。
那時(shí)候的家具一定也很新穎，比如：射擊式坐便器、旋轉(zhuǎn)木馬式座墊、秋千式沙發(fā)、玻璃球式電燈等等。
未來城市的樓房一定更有意思，那些有電梯的高樓大廈，一定都高聳入云，個(gè)個(gè)和美國的“雙子座”一樣，而且有防震系統(tǒng)，再大的地震它們也不會(huì)倒。至于電梯嘛——一定像ufo一樣！
我設(shè)想的未來真美好，希望現(xiàn)實(shí)的未來也這么美好！
未來設(shè)計(jì)的案例篇十八
路，是千年等一回的堅(jiān)持；是種子萌芽的期待，更是竹海中恬靜的等候……
小時(shí)候，自己總喜歡獨(dú)自在門前那條漫長而又泥濘的山路上走一走，卻又不敢走得太遠(yuǎn)，有時(shí)累了，就放慢步伐，看一看著繁華的人間，坐著，聽花兒竊語，躺著和綠草共談，細(xì)品這“山光悅鳥性，潭影空人心”的意境。偶爾有幾片云彩掠過頭頂，有幾陣涼風(fēng)拂過臉頰，那是幼年的味道。
東風(fēng)再次喚醒大地，山依舊青，水依舊綠。我如愿地踏上了這條山路，走向了初中的生活。童年的一切拼湊成了一幅幅畫面：河水潺潺，風(fēng)拂綠柳，雛鳥揮翅……“夕陽無限好，只是近黃昏。”這一切的一切，都將成這路上的一粒沙石和一抹星光，千千萬萬，鋪成一條通往未來的路。
天空有路，那是小鳥的；水中有路，那是漁民的；地上有路，那是無知者的；心中有路，那才是你要走的，授人玫瑰人有余香。播種希望，收獲夢想。人生一慣如此，只有耕耘才有收獲……
走在這條泥濘的山路上面，你是應(yīng)該感到慶幸呢！還是應(yīng)該感到悲哀呢！途中的美景多么引人入勝，你是會(huì)為它停留呢！路上的坎坷在所難免，你是否在受過傷后再揚(yáng)帆起航呢！
這路像下棋，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，像戰(zhàn)爭，適者生存，像國家：生于憂患，死于安樂……
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年智，則國智；少年雄于地球則國雄于地球。個(gè)人的命運(yùn)牽著國家的命運(yùn)，國家的命運(yùn)牽扯著你的命運(yùn)。國家、國家，有國才有家。美滿的未來要自己爭取。路上的坎坷在所難免，受過傷后在揚(yáng)帆起航。雖然，路很漫長，但迎著暴雨的洗禮，做初生的朝陽，在空中發(fā)出璀璨的光芒。
未來設(shè)計(jì)的案例篇十九
未來的環(huán)境，說好不算好，說壞不算壞。未來，人們住在地下，假如沒有電力太陽，估計(jì)未來就像盤古還沒有開創(chuàng)天地一樣?；煦缫黄?。電力太陽跟普通的太陽差不多，但是，它比太陽要小得多，而且，它可以發(fā)出各種各樣的顏色！
人們都喝一種增力水的東西，那種水直要一喝，立馬神清氣爽，夏天喝了，涼爽無比，冬天喝了，超級(jí)暖和。增力水是由海水加上增力丸配制而成。而且?guī)缀醪缓馁M(fèi)水資源。每年只需要耗費(fèi)20千克海水，科學(xué)家們還研制出了一種不需要浪費(fèi)資源的增力水?，F(xiàn)在已向世界推廣！
街上，汽車只需要垃圾，垃圾就是汽車的能源！汽車后部有一個(gè)類似吸塵器的東西，碰到垃圾就把垃圾吸進(jìn)去，然后轉(zhuǎn)化成能量。
人們吃的是機(jī)械培育出來得農(nóng)作物，你不說，味道還真不賴！發(fā)明這個(gè)辦法的人一定是個(gè)天才！
一個(gè)星期的最后一天，全球經(jīng)行一次大掃除。這就叫做全球衛(wèi)生日！不管是平名百姓還是世界總統(tǒng)。身無分文的窮光蛋也好，億萬富翁也罷。雙手舉槍的好警察，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的十足流氓......不管好人，壞人，懶人，勤人......都得干活。
大街上，人們互相監(jiān)督。只要?jiǎng)e人扔了垃圾，自己就可以上前警告他(她)并且讓他(她)撿起來。假如他(她)不聽，警察將在眾目睽睽之下，把他(她)xxx抓捕歸案xxx并將他(她)的丑聞發(fā)布在新聞聯(lián)播上。
未來的環(huán)境真一般，我們一定要好好保護(hù)環(huán)境，否則人類會(huì)立即滅亡！等到人類滅亡時(shí)，再后悔就晚了。
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