2023年快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想演講稿五篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 13:12:14
2023年快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想演講稿五篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-04-07 13:12:14     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想演講稿篇一

大家早上好!今天我演講的題目是凝聚中華魂,釋放正能量。 我們偉大的祖國(guó),是一個(gè)擁有悠久歷史的古老國(guó)度,它幅員遼闊、山川秀美、氣勢(shì)磅礴,像一個(gè)巨人屹立在世界的東方;它用自己博大的胸懷孕育出一個(gè)偉大的民族——中華民族。

中華民族是一個(gè)具有高遠(yuǎn)志向和宏大報(bào)復(fù)的民族,是一個(gè)創(chuàng)造出五千年文明和燦爛文化的民族。中華五千年的文化,不僅因它璀璨的文明而熠熠生輝,更因其生生不息從不斷流的堅(jiān)韌而傲立于四大文明之巔。無(wú)形中,有一股力量,更可以稱(chēng)其為一種“魂”,在支撐著這個(gè)文明的流淌。 想起革命時(shí)代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。

林則徐用虎門(mén)銷(xiāo)煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,魯迅犀利而有正能量文字發(fā)出的狂人的吶喊“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,毛澤東站在橘子洲頭寫(xiě)下來(lái)的壯麗詩(shī)篇“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”,周恩來(lái)一句“為中華之崛起而讀書(shū)”闡釋了什么是青春中的正能量。

近幾年大批的“80”后、“90”后道德群體的涌現(xiàn),無(wú)論是為制止失控大車(chē)撞向人群而獻(xiàn)出生命的最美農(nóng)民工王俊旺,還是不要嫁妝帶著生病養(yǎng)父出嫁的孝女陳紅,或者是帶著精

神病的母親打工艱苦求學(xué)的自強(qiáng)大學(xué)生何飛,再或者是“為愛(ài),為你,我選擇留下來(lái)!”的“最美鄉(xiāng)村教師”鄧麗,他們立志要做靠譜的新一代,用愛(ài)擁抱世界,用行動(dòng)證明青春,用他們的正能量溫暖社會(huì)。大家也許會(huì)覺(jué)得,他們是名人,是英雄,其實(shí)他們就是我們身邊的平凡人、普通人。

最后,讓我們一起攜起手來(lái),凝聚力量,攻堅(jiān)克難,去開(kāi)采、去挖掘、去釋放我們的青春正能量,展現(xiàn)我們青年別樣的風(fēng)采,向世界秀出我們?nèi)松猛局凶罱k麗,最燦爛的獨(dú)特的魅力!

快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想演講稿篇二

不經(jīng)意間,撕下了一葉又一葉人生的日歷,歡天喜地告別稚嫩的昨天;懵懂之中,懷著對(duì)明天的憧憬與希望,叩響了一扇瑰麗的門(mén),邁進(jìn)實(shí)現(xiàn)了自己青春夢(mèng)想的殿堂。十年寒窗苦讀最終贏(yíng)得高考,踏進(jìn)大學(xué)終于實(shí)現(xiàn)了從一名高中生變成了大學(xué)生的愿望,開(kāi)始我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。

大學(xué)是我放飛青春夢(mèng)想的最佳場(chǎng)所,可面對(duì)爭(zhēng)鮮斗艷的花朵,笑對(duì)太陽(yáng)的小草,強(qiáng)悍的大樹(shù),我怎么也高興不起來(lái),更多的是迷茫與困惑。好像習(xí)慣了高中忙碌的生活,而如今卻如此輕松自由,真讓我不知所措。

于是,我在迷茫中不斷自問(wèn):我來(lái)大學(xué)的目的是什么?怎樣才能圓我的青春夢(mèng)?四年后,我該拿什么來(lái)回報(bào)家中賣(mài)命供我讀書(shū)的父母……我急切的想?yún)⒄諑熜謳熃銈兊慕?jīng)驗(yàn),可不同的人有不同的生活方式,師兄師姐們的經(jīng)驗(yàn)也不盡相同。有的人說(shuō)大學(xué)很悠閑,學(xué)不在高,及格就行;有的人說(shuō)大學(xué)很自由,只要聽(tīng)好課,守紀(jì)律,考好試,生活就會(huì)逍遙自在;有的人卻說(shuō)大學(xué)是繁忙而充實(shí)的,只有嚴(yán)格自己,盡量做到最好,才不會(huì)虛度光陰,荒廢學(xué)業(yè)。我很贊成后者的觀(guān)點(diǎn),大學(xué)雖然比高中輕松一點(diǎn),但如果我們放松自己,得過(guò)且過(guò),那么我們的四年大學(xué)生活很有可能會(huì)學(xué)無(wú)所成,出到社會(huì)將很難立足,就業(yè)更是難上加難。

曾經(jīng)的我,常常懷疑自己稚嫩的身軀孕育不出光彩耀人的花朵,害怕猛烈的暴風(fēng)雨摧殘美麗的希望。但現(xiàn)在大三的我,已不再彷徨,不再畏縮。因?yàn)?,我就是一朵含苞欲放的花朵,一只振翅欲飛的鴿子。更重要的是,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了什么是大學(xué)生活,怎樣度過(guò)大學(xué)生活,怎樣才能更好的圓自己的夢(mèng)想。為了給父母交上一份滿(mǎn)意的答卷,為了實(shí)現(xiàn)自己人生的目標(biāo),我沒(méi)有理由退縮,也沒(méi)有理由放棄,更沒(méi)有理由斷送青春。我時(shí)常的閉上眼睛時(shí)腦海里不斷地浮現(xiàn)一幅幅畫(huà)面:母親一輩子“面朝黃土背朝天”“日出而作,日落而息”,臉上盡是時(shí)間留下的痕跡;愛(ài)我懂我的父親,在我臨上大學(xué)前緊緊握著我的手,似乎想一輩子給我無(wú)窮的奮斗力量,眼底盡是期待和難以割舍的親請(qǐng)……我知道,我就是父母的希望,父母對(duì)我的愛(ài)我無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái),但我會(huì)留在心中,會(huì)用行動(dòng)來(lái)表示。

為了孝順父親,我會(huì)盡最大努力,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)?!叭绻悴蛔?xiě)卸枋`你勤奮的雙腳;如果,你不讓懦弱折斷你勇敢的翅膀;如果,你不讓沮喪淹沒(méi)你熱愛(ài)的光芒 ……春天花會(huì)開(kāi),需要你從現(xiàn)在開(kāi)始努力!”在這人生最重要的關(guān)頭,我不會(huì)懈怠,不會(huì)頹廢。無(wú)論擋在我面前的困難有多大,我都會(huì)勇往直前,勇敢地放飛我的青春夢(mèng)想。

放飛青春夢(mèng)想,在心里永遠(yuǎn)珍藏那分青春的美好和積極向上的向往;放飛青春夢(mèng)想,在心里永遠(yuǎn)保留那份執(zhí)著的追求和迫切的愿望;放飛青春的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想插上拼搏的翅膀,奮力振翅,迎上風(fēng)雨,飛向藍(lán)天,讓最初的夢(mèng)想成真!

快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想演講稿篇三

記得在很小的時(shí)候,老師問(wèn)我:“長(zhǎng)大了你的理想是什么呢?”我便會(huì)高興的說(shuō):“當(dāng)老師呀”。因?yàn)樵谕陼r(shí)代,老師是我最敬佩的人!正是這份激情,給了我無(wú)窮的力量。于是,在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這份職業(yè)。

時(shí)光荏苒,見(jiàn)習(xí)期的一年已經(jīng)快過(guò)去了,忽然憶起去年8月末,我?guī)е?dòng)而又害怕的心情踏上了三尺講臺(tái)。從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變本就讓我充滿(mǎn)了迷茫與不安,同時(shí)還要擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的班主任,心里就有了一座無(wú)形的大山。因?yàn)樵诟愫媒虒W(xué)工作的同時(shí),還要管理好班級(jí)事務(wù)。但我知道有壓力才有動(dòng)力,有動(dòng)力才有提高,所以我不斷地要求自己努力、成長(zhǎng)。在與學(xué)生大半年的相處中,我真正的體會(huì)到了做班主任的滋味,可謂是五味雜陳,悲喜交加……

開(kāi)學(xué)的前兩個(gè)月,每天就只能睡5、6個(gè)小時(shí),夜里還總是夢(mèng)見(jiàn)和學(xué)生有關(guān)的事,第二天早上起來(lái),眼睛都是紅腫的,頭都是暈的??梢哉f(shuō)我是在用汗水和焦躁管理班級(jí),這常常使我產(chǎn)生一種無(wú)力感,每天都覺(jué)得學(xué)生像一群魔鬼一樣在包圍著我。直到10月份的一場(chǎng)足球比賽改變了我的身份。在這場(chǎng)足球比賽中,我們班的徐榮邦同學(xué)為了贏(yíng)得比賽不小心摔倒,導(dǎo)致大腿骨折。當(dāng)我?guī)е鴰讉€(gè)班干部和全班同學(xué)的祝福視頻來(lái)到醫(yī)院時(shí),看到躺在病床上的徐榮邦,我的心像針扎的一樣,此時(shí)我才意識(shí)到我不僅僅是班主任,我還是七四班的媽媽。而我這個(gè)媽媽是不稱(chēng)職的,我沒(méi)有照顧好自己的孩子,沒(méi)能讓他們?cè)趯W(xué)校里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)?;蛟S該自責(zé)的是我而不是他們。后來(lái)我就告訴自己,既然選擇了當(dāng)媽就不要有什么怨言,他們還只是個(gè)孩子,我應(yīng)該用一顆寬容的心對(duì)待他們,給他們一些時(shí)間,也給自己一些時(shí)間。

一個(gè)班級(jí),就是一個(gè)大家庭。因?yàn)槟挲g關(guān)系,我把七四班的學(xué)生當(dāng)作我最親的弟弟,妹妹,在高新一中,他們就是我的親人,和他們?cè)谝黄?,我能夠感受到身處異地的快?lè)。我會(huì)因?yàn)樗麄冮_(kāi)心而高興,也會(huì)因?yàn)樗麄兊谋瘋y過(guò)。我覺(jué)得七四班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的,當(dāng)班級(jí)利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),他們總是會(huì)選擇集體利益。記得班級(jí)文化建設(shè)時(shí),我們班的陳一凡、李雅琳等幾位學(xué)生犧牲自己的午休時(shí)間,爭(zhēng)先恐后的為班級(jí)出謀劃策。在這個(gè)過(guò)程中,我與學(xué)生進(jìn)行商量溝通,最終為班級(jí)取名為騏驥班,騏驥也是良馬、千里馬的意思,我們都希望七四班的44個(gè)人有千里馬一般的高貴氣質(zhì)、善良、奮進(jìn)、不畏艱苦。“騏驥”諧音是奇跡,這代表著我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī)。忘不了,為班級(jí)事務(wù)忙碌時(shí)同學(xué)們的身影;忘不了,生病時(shí)學(xué)生的聲聲問(wèn)候;忘不了,節(jié)日時(shí)學(xué)生精心制作的賀卡;忘不了,生氣時(shí)學(xué)生的深深自責(zé)與安慰;忘不了和學(xué)生們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……只有親身經(jīng)歷過(guò),才有這般的刻骨銘心,這些都會(huì)成為我記憶中的珍寶,永遠(yuǎn)留在心底深處。

一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘。講臺(tái)上,被尊敬的目光注視著,被熱情的稱(chēng)呼包圍著,被幾十張?zhí)煺鏍€漫的笑臉簇?fù)碇?,那是最幸福的感覺(jué)。講臺(tái)下,看著孩子們一雙雙求知的眼眸,和同學(xué)們埋頭認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的模樣,那是最幸福的感覺(jué)。人們都說(shuō),選擇教師就是選擇了奉獻(xiàn),就是選擇了付出,選擇了平凡。是的,教師是三百六十行中普通的一行,就像每個(gè)家庭有油鹽醬醋一樣的普通。但是在這個(gè)世界上,只有父母和老師希望別人勝過(guò)自己:父母期待兒女超過(guò)自己,老師同時(shí)也希望學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

閃亮的日子在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩(shī)的青春也將在這年年月月的三尺講臺(tái)上永葆!一份春華,一份秋實(shí),我愿把愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。在這三尺講臺(tái)上,閱覽春秋,苦苦耕耘,用我和它一生的約定,來(lái)詮釋我從事的事業(yè),一個(gè)美麗的稱(chēng)呼——教師!

讓奉獻(xiàn)之火,在我們心田燃燒!

讓理想之光,在我們后代長(zhǎng)存!

讓我們昂首闊步明天,梧桐夢(mèng)、師生心,愛(ài)崗敬業(yè)、抒寫(xiě)無(wú)悔青春!

快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想演講稿篇四

每人都應(yīng)有只屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想?yún)s屬于每一個(gè)人,它沒(méi)有分別,不分好壞高低貴賤。

有人認(rèn)為,為自己定一個(gè)大夢(mèng)想是好高騖遠(yuǎn)。我添上一句:但如果他腳踏實(shí)地、堅(jiān)定不移地朝著夢(mèng)想出發(fā),那么夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō):《老人與?!分械睦先撕苡薮?,一個(gè)人孤獨(dú)地同鯊魚(yú)搏斗,最終卻拖回了魚(yú)骨,一無(wú)所獲。而我卻認(rèn)為老人是一個(gè)智者,他懂得去追逐夢(mèng)想。他雖然失去了肉體所需的食糧,卻收獲了用之不盡的精神存糧。

愛(ài)迪生有一個(gè)夢(mèng)想:發(fā)明更多實(shí)用的東西,為人類(lèi)造福。于是,他的人生有了方向,他的功績(jī)因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。他為何會(huì)成功?因?yàn)樗簧荚谧分饓?mèng)想。

屈原也有一個(gè)夢(mèng)想:要使自己的祖國(guó)更強(qiáng)大,不受秦國(guó)的.欺壓。于是他有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!边@句名言。這不僅是他崇高氣節(jié)的寫(xiě)照,更是他追逐夢(mèng)想的勇氣與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。

世人大多都碌碌無(wú)為,度過(guò)了短暫的一生,成為偉人的屈指可數(shù)。為何生在同一個(gè)世界,吃著同樣的糧食,處在同一個(gè)年代,人的成就卻如此的不同?放眼望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一位偉人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。是民族解放?是使祖國(guó)強(qiáng)大?是為全人類(lèi)造福?是為后人留下精神食糧?還是……不管是什么,每個(gè)偉人都為著自己的夢(mèng)想而奮斗,從未想過(guò)放棄。慢慢的,他們就成了一代偉人了。

噢,原來(lái)做一個(gè)偉大的人是如此的容易!沒(méi)錯(cuò),就這么容易。這就是夢(mèng)想的力量。追逐夢(mèng)想,永不放棄!

老師告訴我們,有一種蟬叫十八年蟬,它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出,用一個(gè)夏天來(lái)歌唱,最后默默的死去。我思索:是什么能夠讓它孤獨(dú)地生活十八年?最后得出答案:是夢(mèng)想,是歌唱的夢(mèng)想!是這個(gè)夢(mèng)想支撐著它,度過(guò)了孤單偉大的一生!

不要感嘆人生苦短。拾起夢(mèng)想的種子,用一生的時(shí)間去播種,在最后一刻去收獲。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的一生,其實(shí)很精彩、很充實(shí)!在放飛夢(mèng)想的過(guò)程中帶來(lái)的喜悅無(wú)法估量,這,也許就是人生的味道吧。

去吧!帶著夢(mèng)想出發(fā),伴著希望起航……

如果沒(méi)有他妻子的勸導(dǎo),沒(méi)有在努力一次的勇氣,我們也許根本無(wú)法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事,人類(lèi)就會(huì)失去一筆極其珍貴的精神財(cái)富。

人生的路上我們會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們會(huì)遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),我們就應(yīng)該以恒心為友,以耐力為兄,以希望為守護(hù)者,要堅(jiān)定自己的信念,不到最后一刻絕不放棄,始終堅(jiān)信成功就在下一個(gè)十字路口。每個(gè)人都有過(guò)非常美麗而偉大的夢(mèng)想。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)得不到他人的理解與支持而輕易地放棄,沒(méi)有人能預(yù)知我們的未來(lái),明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想,朝著它奮斗,總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。

讓我們迎著朝陽(yáng),放手去追逐,在蔚藍(lán)的天空下,創(chuàng)造出一片屬于自己的天地吧!

快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想演講稿篇五

今日我能站在那里,與大家一齊分享夢(mèng)想的話(huà)題,我萬(wàn)分榮幸、也忐忑不已,因?yàn)槲夷芎湍窒淼娜鞘〉慕?jīng)歷。連我自我都不敢相信,今日信心滿(mǎn)懷的我,過(guò)去僅有失敗和瘡痍。你要問(wèn)我如何走出自我,四個(gè)字——-關(guān)愛(ài)、友誼。龍年四月,我失心、失意,現(xiàn)實(shí)將夢(mèng)想無(wú)情的剝離,我像折翅的雨點(diǎn),再也沒(méi)有了飛躍海天的勇氣,沮喪、痛苦和無(wú)限的孤獨(dú)纏繞著自我。經(jīng)過(guò)掙扎思慮,我卷起行囊、封存記憶、奔赴海港、只為縮短與海天的距離。輾轉(zhuǎn)周折,我來(lái)到了比亞迪,參加面試、經(jīng)過(guò)體檢、辦理入廠(chǎng)手續(xù),三天的入廠(chǎng)過(guò)程還算順利,25日我住進(jìn)307,來(lái)自五湖四海的宿舍兄弟,個(gè)個(gè)友善、風(fēng)趣,友情的溫暖,為我逝去些陰霾、減少些孤獨(dú)情緒。獨(dú)坐飯?zhí)?、?xì)嚼米粒、回首歷歷往昔,淚珠不住在眼眶躍來(lái)躍去,第一次比亞迪的晚飯、第一個(gè)比亞迪的夜晚,帶給我的是踏實(shí)穩(wěn)定、詳和安寧。

當(dāng)清晨的金烏還羞怯的遮掩著臉龐,我早早的進(jìn)入52#廠(chǎng)房打卡上班。廠(chǎng)房門(mén)口,我輕輕的告訴自我,過(guò)去留在門(mén)外、門(mén)內(nèi)從零做起。簡(jiǎn)略參觀(guān),環(huán)境依舊熟悉,車(chē)床旋轉(zhuǎn)、銑刀飛舞、磨床閃爍出金色的動(dòng)感舞曲。進(jìn)入崗位,我閉上眼、靜下心,虔誠(chéng)的觸及陌生而又熟悉的數(shù)控車(chē)床,我用電波傳遞“伙計(jì)!讓我再次將您開(kāi)啟,也讓我們一齊努力,在比亞迪書(shū)寫(xiě)傳奇?!?/p>

我和所有的比亞迪人一樣。認(rèn)真工作、細(xì)心測(cè)量、規(guī)章制度不遺;整理切屑、擦拭機(jī)器、清掃清潔仔細(xì)。我要求自我,每件事都必須努力,平凡不是懈怠的理由,老虎親吻薔薇可從不敢?guī)鹩倌唷9ぷ髦?,我辦理版報(bào)、參加競(jìng)技,在兄弟們的幫忙下,獲得了一點(diǎn)點(diǎn)喜悅的情緒,但一次次的努力,卻像三色彩虹直沖天際,為我的天空退去陰霾,渲染點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色情趣。

6月28日,本來(lái)是個(gè)平淡無(wú)奇體日子,卻因我的靈魂出竅而烙下了特殊的印記。我一如往常操作機(jī)器,開(kāi)機(jī)、編程、設(shè)置坐標(biāo)系,尖嘯聲突然響起,令我意識(shí)痙攣、神經(jīng)麻痹。我痛心、失望、深深埋怨自我。我多想逃避啊,是班組的兄弟敞開(kāi)懷抱,用友愛(ài)為我打氣,主管、領(lǐng)班給了我繼續(xù)的勇氣。悲愴過(guò)后、啤酒飲盡,“龐曉臣,6月28日你撞機(jī)”成了我的手機(jī)彩鈴。

親愛(ài)的朋友們,我只是比亞迪人潮中的一粒小米,我的經(jīng)歷也僅僅18w身影的一個(gè)縮影。有無(wú)數(shù)人和我一樣,在那里、在比亞迪,重新讓夢(mèng)想起航、重新將信心凝聚。無(wú)論你來(lái)自何方、家鄉(xiāng)在哪里,來(lái)到那里,我們都一樣成為了比亞迪之一。如果你承受過(guò)傷痛委屈,請(qǐng)讓我為你將淚水擦凈;如果你以往輝煌炫麗,我愿和你一齊續(xù)寫(xiě)傳奇;或許僅僅是為了生計(jì),我也想請(qǐng)你相信,只要你在努力,亞迪夢(mèng)里就有你。

親愛(ài)的各位兄弟姐妹,今日,我也在努力、數(shù)控班組在努力、測(cè)試科在努力、電動(dòng)汽車(chē)研究所在努力、十四部在努力、我們一齊努力,比亞迪會(huì)給力。讓我的夢(mèng),你的夢(mèng),成就我們共同的亞迪夢(mèng),三大夢(mèng)想、二次騰飛就讓我們一齊去參與。

我要感激比亞迪,給予我救贖的機(jī)遇;我要感激班組的兄弟,給予我的幫忙和鼓勵(lì);我要感激領(lǐng)班,他總是用自我的方式為我打氣;我要感激主管,給予我的信任和肯定;我要感激每一位幫忙和支持我的比亞迪人,是你們讓折翅的雨點(diǎn)重新幻化羽翼,再次擁有了飛躍海天勇氣。在比亞迪的歲月里,數(shù)控車(chē)是我的畫(huà)筆,我將揮灑智慧和汗水,把海天之夢(mèng)編織于電動(dòng)汽車(chē)的發(fā)展長(zhǎng)河里。就讓我們一齊吹響號(hào)角、拉起風(fēng)帆,乘載亞迪號(hào)巨輪,向夢(mèng)想起航。

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